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慢下來(lái)，500字
慢下來(lái)，500字1
現(xiàn)在什么事兒都講究快速。上班、放學(xué)路上要求快，還有那滿大街的出租車、快車，飛機(jī)和一切風(fēng)馳電掣，一切都那樣的快。所有人啊，匆匆忙忙，好像不快一點(diǎn)兒就會(huì)錯(cuò)過(guò)什么似的。但是我覺(jué)得，慢下來(lái)也很精彩啊。
家附近，有條護(hù)城河。還記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常在晚上去那條河邊散步，我們手拉手，走在那木板小路上。晚上的月亮格外明亮，月色格外溫柔，晚風(fēng)吹拂，那種清涼的感覺(jué)，沁人心脾，讓我舒適至極。
小路旁砌著一面高而厚的石墻。有時(shí)候我會(huì)在上面沿著走。不管走在哪兒，當(dāng)我步伐加快了些時(shí)，爸爸都會(huì)輕緩而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒�！庇幸淮�，我終于忍不住問(wèn)了爸爸：“為什么總是提醒我要慢下來(lái)啊?”他笑笑，耐心地解釋給我聽(tīng)：“慢下來(lái)也很重要，這樣美而舒適的夜景，不慢下來(lái)享受怎么可以?”我懂了，在以后的每一片風(fēng)景中，我都會(huì)想起爸爸說(shuō)的話，適當(dāng)慢下來(lái)欣賞。
慢下來(lái)，還有一種精彩。清楚的記得一次旅游我在大橋上害怕的瑟瑟發(fā)抖的情形，面對(duì)僅僅一木板之隔的江水，又夾雜著橋的猛烈晃動(dòng)，我心里急得不行，只想快點(diǎn)離開(kāi)這地方。爸爸在我身邊看出了我的心思：“慢下來(lái)，把自己的內(nèi)心也慢下來(lái)，總有精彩在等你!”這句話聽(tīng)起來(lái)很熟悉啊!我安定下來(lái)，抑制住我內(nèi)心的“大波浪”，慢慢地，我邁出了第一步。
風(fēng)，在耳邊輕柔吹動(dòng)，像暖心的撫慰，更像爸爸那一句特殊的激勵(lì)。一步，兩步，三步……我邁著輕緩的步子，同時(shí)內(nèi)心也慢下來(lái)，此時(shí)的我，在慢慢欣賞周圍一切風(fēng)景，一切世間精彩。
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前兩天，聽(tīng)一位老師的公開(kāi)課，有很多感觸，想寫下來(lái)和同行分享。
這位老師講的是三年級(jí)的《富饒的西沙群島》，為了激發(fā)學(xué)生興趣，她播放了情景朗讀。然后進(jìn)入正題開(kāi)始學(xué)習(xí)新課。這節(jié)課用的是多媒體教學(xué)。
課件出示帶拼音生字讓學(xué)生讀，再去掉拼音學(xué)生認(rèn)讀，然后是詞語(yǔ)認(rèn)讀。這是字的教學(xué)。進(jìn)行課文的學(xué)習(xí)，課件依次出示這篇課文的幾個(gè)段落和相應(yīng)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子回答問(wèn)題都很積極，課堂氣氛很活躍，都搶著回答，使老師插不上話，老師不得不大聲喊并用手勢(shì)示意學(xué)生暫停，因?yàn)閷W(xué)生回答問(wèn)題的高漲熱情，根本無(wú)法使學(xué)生安靜下來(lái)，所以老師只好附和著學(xué)生回答了問(wèn)題。因?yàn)闀r(shí)間不等人，還需要進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。
一節(jié)課就這樣一個(gè)環(huán)節(jié)接一個(gè)環(huán)節(jié)地進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)這位老師在課堂上好累，正是由于她的急于進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，所以無(wú)法使學(xué)生安靜下來(lái)。不是學(xué)生不聽(tīng)她的話，而是她沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間來(lái)表現(xiàn)。我在心里默默地替學(xué)生請(qǐng)求：“老師，請(qǐng)慢下來(lái)，慢下來(lái)，給我們說(shuō)的時(shí)間，給我們表達(dá)的權(quán)利�！�
多么美好的句子，多么優(yōu)美的語(yǔ)言，多么活躍的課堂，多么善于表達(dá)的孩子，在高高舉起的小手如林的教室里，她卻沒(méi)有給一位孩子“開(kāi)綠燈”，此刻讓孩子站起來(lái)大聲地朗讀一下幻燈片上出現(xiàn)的優(yōu)美句子。這些句子讓孩子們讀出來(lái)該有多美、多動(dòng)情！只因那一張又一張多的好像數(shù)不清的幻燈片，在40分鐘的課堂里急需把這些幻燈片上的內(nèi)容播放完，這堂課沒(méi)有單獨(dú)給學(xué)生展示的時(shí)間。
老師，請(qǐng)慢下來(lái)，慢下來(lái)，不要因?yàn)闉榱四茉谡n堂展示我們的才能，而剝奪了學(xué)生表達(dá)的權(quán)力。
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拎著包，低頭走在回家的路上。這是時(shí)雨時(shí)晴的天氣，一切都潮濕得令人討厭。跑回家吧！心里這么想著，就開(kāi)始箭步飛奔回家。
就在這時(shí)——“嘀嗒”，一絲涼意沁滿全身。
我有著些許不滿地抬起頭，卻詫異地幾乎尖叫起來(lái)，天空已經(jīng)完全放晴了。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)挺拔的梧桐在地面上映照下小巧的光斑，隱隱約約地閃著。梧桐樹(shù)繁密，碧綠的枝干完全地交錯(cuò)在一起，形成不同樣式的空隙，陽(yáng)光卻還是頑皮地在樹(shù)葉間鉆來(lái)鉆去，跳著歡樂(lè)的交響曲。在那一刻，連樹(shù)葉上的脈絡(luò)都很清晰，肥嘟嘟地脹滿了鮮活的汁液，葉兒似巴掌一般，在陽(yáng)光下一拍一合，仿佛為終于有人慢下來(lái)欣賞美景而感到欣喜。
我卻還在尋找那個(gè)作惡的小家伙。啊，是它！一珠飽滿的露珠在葉間酣暢淋漓地玩耍著，葉片隨著珠的運(yùn)動(dòng)而輕輕翻滾著。水珠似沒(méi)睡醒的孩子，在葉兒的撫摸下東倒西歪地淌著。偶爾一陣清水拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙作響聲，無(wú)數(shù)珠水滴被風(fēng)的攜持下?lián)肀Т蟮兀褂行按笾樾≈槁溆癖P”的意境。有些欣喜地張開(kāi)雙手，期待著水滴的降臨，“嘀嗒”又一聲，又一珠水滴融入掌心，涼意沁滿全身。我倚在梧桐樹(shù)上，心頭涌著無(wú)限的歡喜，熙熙攘攘的人群當(dāng)然不會(huì)懂得我的歡喜，他們只顧著盲目奔波，從未慢下來(lái)過(guò)。
席慕蓉在《桐花》里寫道，“只要在繁花落后，我們?cè)谛闹腥阅苈?tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)，便已足夠�！逼鋵�(shí)，我們所需要的，就是在匆忙的喧鬧的世界中，慢下來(lái)，能擁有一份欣賞美景的心情。慢，原是始一種積極向上的態(tài)度，也是所有人需要的閑情。
縱使時(shí)光一寸一寸地漲，催促我們前行，也應(yīng)當(dāng)在心中保持一份最初的美好，慢下來(lái)，尋找生命的純真。
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慢下來(lái)的時(shí)光里，我們可以做些什么呢？如果是在兒時(shí)，我會(huì)利用這慢下來(lái)的時(shí)光盡情地玩耍，但現(xiàn)在有很大可能我會(huì)選擇多做一道數(shù)學(xué)題，多讀一篇優(yōu)美的文章，多看一本國(guó)學(xué)經(jīng)典。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的將來(lái)，我將要踏入戰(zhàn)場(chǎng)般的高考考場(chǎng)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)對(duì)我將來(lái)的生活有巨大的影響。
慢下來(lái)的時(shí)光，我會(huì)選擇做幾道數(shù)學(xué)題，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)就如一個(gè)難纏的魔鬼，我既不能戰(zhàn)勝它，也不能與它友好相處。所以在慢下來(lái)的時(shí)光里，我可以慢慢地，想出各種方法去跟它好好地交流，希望它在高考時(shí)能助我一臂之力。令我百思不得其解的證明題，在慢下來(lái)的時(shí)光里，冷靜淡定，不浮躁地去攻破它；總是算錯(cuò)的解方程，在慢下來(lái)的時(shí)光里，選擇耐心謹(jǐn)慎地解出正確的結(jié)果。或許這樣，這個(gè)魔鬼就會(huì)變得平易近人了。
慢下來(lái)的時(shí)光里，我可能和伙伴們?cè)谛@的某一片場(chǎng)地，打著自己最熱愛(ài)的羽毛球，減輕高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，釋放學(xué)習(xí)壓力，把自己的煩惱放在羽毛球上，“啪”的一聲，煩惱消失了。在慢下來(lái)的時(shí)光，慢下來(lái)做自己喜歡做的事，吃自己最喜愛(ài)的食物，那該多愜意。
慢下來(lái)的時(shí)光，慢下來(lái)做事，慢下來(lái)欣賞身邊宜人的風(fēng)景，慢下來(lái)向朋友、向家人傾訴自己的煩心事，慢下來(lái)思考自己的人生。
可是時(shí)光并非真的可以慢下來(lái)，慢下來(lái)的時(shí)光只有自己去擠出來(lái)。說(shuō)真的，如果真有慢下來(lái)的時(shí)光，我可以不用急著吃完飯，不用急著做完這一科又一科的作業(yè)，我可以慢慢地去完成每一天的任務(wù)，不緊張時(shí)光飛逝。所以慢下來(lái)的時(shí)光是多么美好悠然呀！
慢下來(lái)，500字5
嘀嗒……嘀嗒……指針不斷前進(jìn)，不為任何人快進(jìn)，也不為任何人停留。無(wú)疑，時(shí)間一直都鐵面無(wú)私。然而，有的人心里還嘀嗒著虛擬的時(shí)鐘，似乎越走越快。
大地被毒辣的太陽(yáng)炙烤著，瀝青變得稠黏，仿佛淌出汗來(lái)。馬路上車輛飛弛，一遇到紅燈就排起隊(duì)來(lái)。很多人提著公文包或拎著手提袋，一臉嚴(yán)肅，又略顯焦慮。等綠燈一亮，便目不斜視地穿過(guò)馬路，衣袂飄飄，腳下生風(fēng)，絕塵而去。在這熱鬧的街口，很少有人駐足觀望，倒是都像要去趕火車似的，風(fēng)風(fēng)火火，步履匆匆。
人們就這么走過(guò)，真真是匆匆過(guò)客，匆匆到對(duì)世事漠不關(guān)心。身邊有人摔跤，當(dāng)作“我沒(méi)看見(jiàn)”就過(guò)去了；走著走著撞上了，嘴里說(shuō)著“對(duì)不起”腳下卻不停；有人水果不小心滾落在地，也不過(guò)是盡量避免踩上……
人們啊，為何不肯放慢腳步，看看這精彩的生活？為何不肯稍事休息，感悟這美好的人生？為何不能暫且駐足，感受那自然的寧?kù)o？到底是因?yàn)槭裁矗罟?jié)奏變得如此之快？又是因?yàn)槭裁矗荒芟硎苈聛?lái)的時(shí)光？
生命是多么輝煌，世界是多么精彩，處處散發(fā)著生機(jī)，時(shí)時(shí)洋溢著歡樂(lè)，就只等我們?nèi)グl(fā)掘、去感受。
工作累了，學(xué)習(xí)乏了，就去到大自然的懷抱，去體會(huì)潺潺溪流的清涼，去欣賞大山里的桃紅柳綠，去傾聽(tīng)叢林之間的鶯聲燕語(yǔ)，讓眉心舒展開(kāi)來(lái)，讓心情平靜下來(lái)，不再想什么憂愁與煩惱，不再拼命地忙碌著工作著，把內(nèi)心的寧?kù)o與歡樂(lè)找回來(lái)，像加油充電一樣，給自己的身心注入新能量。
放慢你的腳步吧！擦亮你的眼睛吧！潔凈你的心靈吧！讓虛擬的時(shí)鐘歇一歇，讓心里的時(shí)鐘慢慢嘀嗒。
慢下來(lái)吧，時(shí)光……
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新冠狀病毒的肆虐,好像給整個(gè)城市都按下了暫停鍵……
沒(méi)有了趕著工作或上學(xué)的大人小孩,沒(méi)有了喧鬧嘈雜的汽車?guó)Q笛聲，大街上不再人來(lái)人往，車水馬龍，只剩下那么幾個(gè)零零星星戴著紅袖章的人把守著路口。
生活的節(jié)奏，突然間慢了下來(lái)。
幾次想出去被拒絕之后，我也就打消了這個(gè)念頭，只好無(wú)聊地打開(kāi)了電視，鋪天蓋地的全都是關(guān)于新型肺炎的消息，切換了幾次頻道，內(nèi)容都差不多，于是我放棄希望，隨便挑了一個(gè)看了起來(lái)。
鏡頭閃過(guò)，病床上一位老人渾身插滿管子，還沒(méi)仔細(xì)看清，一組數(shù)據(jù)便出現(xiàn)在屏幕里，是越來(lái)越多的死亡人數(shù)。腦海中不禁在想，不知那位老人最后會(huì)何去何從。
想著想著，一種說(shuō)不清的心情彌漫在心頭，不知道是為自己感到幸運(yùn)還是為患者傷感。有時(shí)候世間最美好的事情，可能是簡(jiǎn)單的一次呼吸。
放眼望去，樹(shù)在呼吸，樓房在呼吸，人在呼吸，世界在呼吸。能呼吸，是多么值得感恩和珍惜的事情。
我深深地吸了一口氣，再輕輕地呼出，忽然想起一句話來(lái)，吸進(jìn)去的是鮮花，吐出來(lái)的是芬芳。這種感覺(jué)病床上的人還能再感受到嗎？我想著……
生活不知何時(shí)又快了起來(lái)，我們恨不得把一分鐘掰成十份來(lái)用。我們忘記了聽(tīng)風(fēng)吹的聲音，無(wú)暇看日出日落的云彩，一路狂奔而去，以為前方有更美麗的風(fēng)景。可我們卻從不知道明天會(huì)發(fā)生什么，或許眨眼間曾經(jīng)擁有的一切都將變?yōu)榛貞洝?/p>
走出屋門，坐在院子里，抬頭望向那片四角天空，夕陽(yáng)像一顆熟透了的紅櫻桃，天空絢爛得可以做成霓裳，不時(shí)有幾只翅膀上馱著光亮的鳥(niǎo)輕盈飛過(guò)。
真美呀，我不禁發(fā)出一句贊嘆。
再次看向電視，我想，比起飛奔著向前，慢下來(lái)，感受生命里錯(cuò)過(guò)的，不會(huì)再返回的景致，是值得且精彩的。
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望風(fēng)卷云舒，一根細(xì)細(xì)的線，牽引著空中的風(fēng)箏。那一刻，時(shí)光特意為我放慢腳步，勾起兒時(shí)的回憶。
小時(shí)候，經(jīng)-常與父母分隔異地，住在鄉(xiāng)下的外婆家，外婆便占據(jù)了我兒時(shí)的絕大多數(shù)回憶。
外婆的手藝極巧，在她年輕的時(shí)候，是村里有名的制作風(fēng)箏的手匠。她的風(fēng)箏活靈活現(xiàn)，不同于市場(chǎng)上的風(fēng)箏。她不光自己做風(fēng)箏，還是斗風(fēng)箏的一把好手。村里會(huì)定期舉行斗風(fēng)箏的比賽，外婆每一次都能得到第一。她希望我也能學(xué)學(xué)，而我呢，就成了搗蛋鬼。
那天風(fēng)力正好，外婆在小院后面拿了一只風(fēng)箏，趕在太陽(yáng)落下前教我放風(fēng)箏，外婆的那只風(fēng)箏是類似蝴蝶的形狀，用竹條-編成的骨架支-撐著幾張極薄的紙。蝴蝶的翅膀兩端各飄兩條細(xì)長(zhǎng)的絲帶，兩根絲帶大約有兩米長(zhǎng)，上面繡著幾朵花這應(yīng)該是外婆最精美的風(fēng)箏，至今還擺在我的書房里。
外婆拉著絲線，順著風(fēng)，慢慢向前拉動(dòng)后端的小蝴蝶，兩條絲帶被風(fēng)托起，像波浪似的`舞著。她用從容不迫的動(dòng)作，一邊放絲線，一邊往前走，有時(shí)拿出另一只手-判定風(fēng)向，再輕輕拽動(dòng)幾下，風(fēng)箏便神奇地飛上天空。
我跟在外婆的身后，那風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，帶起幾絲銀白的發(fā)縷。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擠出一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容，露出牙齦，眼角堆起皺紋。走過(guò)來(lái)，抬起包著紗布的手落在我的肩上。落日的余暉灑向人間，她黝黑的皮膚被照得顏色近似焦黃，透出一點(diǎn)蘋果的紅。
如今歲月不在，我不知還有多少時(shí)間能與外婆相見(jiàn)。太陽(yáng)在告別人間的最后給人間溢滿了光明，一切都慢下來(lái)。我愿永遠(yuǎn)停留在這一刻，看著外婆的笑容，足矣。
空中的風(fēng)箏牽引著思念，歲月靜好，慢下來(lái)的故事如此精彩。
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慢下來(lái)的時(shí)光
攜一壺清酒，聽(tīng)一曲長(zhǎng)歌。等時(shí)間悄然靜寂，歲月苒荏雋永，連流水落花也悠悠緩緩。人生原來(lái)是一首詩(shī)，看孤云出岫，如品香茗。
清明夜雨
也如鑒花賞月般品讀古詩(shī)，不思量，自難忘。長(zhǎng)河冷月，我最喜歡的節(jié)日，無(wú)疑為清明。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！� 青石板街，古廬人境，匆忙的行人各奔東西。此時(shí)獨(dú)自欣賞這一切的人，該是如何文雅？
不同于行人，他慢慢地感受著清明夜雨，時(shí)光也放慢了。等時(shí)間悠然，他自也悠然，遠(yuǎn)處的杏花村，面前的青牛牧童，如詩(shī)意般透著清雅。
慢下來(lái)的時(shí)光，清明夜雨亦成詩(shī)意，在熙攘人群里獨(dú)自翩然。原來(lái)，所謂人生，等歲月輕緩后，是一首如蓮姿態(tài)，如雪風(fēng)骨般的長(zhǎng)詩(shī)。
瀟湘春秋
點(diǎn)著一爐熏香，席地而坐，坐于繽紛落花下。清幽風(fēng)起，幾許嬌俏顏色姍姍而落，落在攤開(kāi)的書頁(yè)間，沁人心脾。
青衣過(guò)客，卻永遠(yuǎn)過(guò)不了情；天南地北，卻走不出小小世界。一花一葉一世界，一字一紙一人生。書里的時(shí)光是放慢的，春夏秋冬都慢了，卻有詩(shī)意滲入。一枕清夢(mèng)夢(mèng)瀟湘，一夜聽(tīng)雨雨成殤。等你悄然踏進(jìn)，才發(fā)現(xiàn)，放慢的時(shí)光，如詩(shī)般恬淡安寧，淡然若水。我相信如詩(shī)人生，必然是平靜清淡的，在歲月中聆聽(tīng)自己的心語(yǔ)，竊竊私語(yǔ)中一定是悠悠緩緩的搖擼聲。
淡若煙嵐
去留無(wú)意，天上云卷云舒。清雋的時(shí)光，慢慢前行，走著走著，就走出了一縷縷詩(shī)情。慢下來(lái)的歲月，才靜寂深邃，靜寂深邃中，風(fēng)清云淡。
等到一曲古琴落定，一首小詩(shī)品完，一本舊書讀過(guò)，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來(lái)的時(shí)光，如此清淺。在清風(fēng)明月中聽(tīng)蟬鳴，在稻花香中聽(tīng)蛙聲。
其實(shí)，慢下來(lái)的，不僅是時(shí)光，也是你的心。
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雨在窗外滴滴答答的下著，敲撒在這每一塊大地上。
淅淅瀝瀝的雨聲合著綠茶的清香，帶來(lái)嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的雙重享受。
望著窗外，透過(guò)雨簾，我看到了在龍崗的外婆。
她在默默的看著這一片煙籠大地，身邊空無(wú)一人。兒女們都在忙活著自己的家庭事業(yè)，身邊只有經(jīng)營(yíng)了好幾年的小店，坐在那我小時(shí)候經(jīng)常玩耍打鬧的店里，想著親人的溫暖。
為什么時(shí)間的節(jié)奏不能放慢點(diǎn)，當(dāng)年幼年撫養(yǎng)我的外婆啊，當(dāng)年與我說(shuō)說(shuō)笑笑奔跑打鬧的外婆啊，當(dāng)年為我買一件衣服都要偷偷瞞著外公的頑皮外婆，如今已腿腳不便。當(dāng)年那充滿歡聲笑語(yǔ)生機(jī)的小店，如今已冷冷清清，獨(dú)留一人守候。
我很少回去那里，覺(jué)得老人的啰嗦很麻煩。如今隨著年月的增長(zhǎng)也了解了，其實(shí)啊，外婆她們只是想要有人說(shuō)話罷了，她們?nèi)缛舨幌蛉藘A訴，一人獨(dú)守空房，心里會(huì)空的。
年少時(shí)，我在門前的空地和伙伴玩耍，每天說(shuō)說(shuō)笑笑。那時(shí)沒(méi)有學(xué)業(yè)的煩惱，沒(méi)有朋友之間的人際關(guān)系需要處理，沒(méi)有車水馬龍絡(luò)繹不絕的城市風(fēng)范，每天日出而作日落而息，就是我們絕大部分人的日常生活。
每每聽(tīng)到外婆外公叫吃飯的聲音，用鄉(xiāng)音回一句知道了，就匆匆忙忙的回去。那時(shí)吃到的是自家養(yǎng)的雞，菜是新鮮的從菜市買的，帶著一股泥土的鮮香，那竟是從我5歲離開(kāi)那從此再未吃到的溫暖。
那時(shí)雨天，在大雨抑或小雨中，左右兩只因長(zhǎng)年的辛苦勞累而在手心生出了繭子的粗糙的手，拉著我在雨中行走，怕我摔倒，當(dāng)初還能把我抱起的外婆外公，如今只能拄著拐杖走路。當(dāng)年還直挺挺的背，如今早已彎了。
那時(shí)小小的我在保護(hù)傘的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，而那保護(hù)傘卻已漸漸衰老。
慢下來(lái)，我的時(shí)光。
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秋日黃昏的落日下，我張開(kāi)雙臂，想要擁住那抹溫暖的橘紅。
——題記
依稀記得那是秋季的一個(gè)黃昏，我坐在老家門前的臺(tái)階上休息，無(wú)聊地東瞅瞅，西瞧瞧，興味索然。實(shí)在沒(méi)有找到什么有趣的事做，便郁悶地抬頭望著天，想要抱怨一下，卻不曾想，接下來(lái)那幕景象在我心上留下了深深的刻痕——
那夕陽(yáng)不留余力地散發(fā)著光芒，卻又無(wú)比溫柔，把天際的云霞和蒼穹都染成了暖人的橘紅色。紅霞一縷一縷的圍繞在夕陽(yáng)身邊，就好像那古典女子身上輕柔的紗裙。樹(shù)木在那光芒的映襯下，變得更加蒼翠、挺拔。那濃濃的墨綠色，顯得無(wú)比莊重。在那一剎那，我仿佛看見(jiàn)了正在宣誓的騎士，神情肅穆，散發(fā)著強(qiáng)烈自信的光芒。
在半空中低飛的鳥(niǎo)兒，似乎也不忍心打破這美倫美煥的時(shí)刻，靜靜的飛翔著。鳥(niǎo)兒那潔白的羽毛被渲染成了同樣鮮艷的橙紅色。一切和著秋風(fēng)，那么安靜，那么美。時(shí)間仿佛慢了下來(lái)，云霞、鳥(niǎo)兒、天空……
我一陣恍惚，等回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)站了起來(lái)。望著那不斷閃耀著燦爛光輝的夕陽(yáng)，我情不自禁地伸出雙手，想要擁住那一抹橘紅——它是那么的溫暖。卻看見(jiàn)它漸漸地沉了下去。
我忽然想念那么溫柔暖人的光亮。時(shí)光為什么不能慢下來(lái)一些呢？那會(huì)有更多的年華來(lái)讀懂人生，感悟自然。
靜靜地回憶那年初秋的余暉，記憶中橘紅一片的天空與無(wú)比艷麗的落日，混合著秋日獨(dú)有的紅楓的香氣，使人甘愿放任自己，慢慢沉淪下去。
黃昏何其之多，卻總不再是那年的感覺(jué)。時(shí)光啊，請(qǐng)你再慢一些，讓我重新回味黃昏落日的歲月年華，有多久，又有多少姿態(tài)……
慢下來(lái)，500字11
人人都有心愿，或許渺小或虛偽。他們宛如一顆種子，自幼便扎根在人們的心田里，在成長(zhǎng)的呵護(hù)下開(kāi)始卓著成長(zhǎng)，久而久之，定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，我的心愿也許看似荒唐離奇。但卻是我真心期盼的，那就是讓時(shí)間慢下來(lái)。
"滴答，滴答……"時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著，在考場(chǎng)上，時(shí)間消失在學(xué)生奮筆疾書的筆尖上。一分一秒，流逝的是昔日的努力與奮斗。在醫(yī)院里，時(shí)間消失的安靜的病床上，一分一秒都是挽留生命的贊歌。在父母的眼角邊，時(shí)間消失在疲憊的工作的日日夜夜一分一秒輕輕悄悄地爬上父母的眼角。
誕生在這個(gè)世上，是您在我們呱呱墜地時(shí)照顧我們，是您含辛茹苦的教導(dǎo)我們，待我們長(zhǎng)大一點(diǎn)，又是你們一遍遍不厭其煩的教我們知識(shí)，等上了學(xué)，結(jié)識(shí)了更多朋友，你們也欣慰的笑了，殊不知，那無(wú)情的時(shí)間在你們那里上雕刻著一條條的皺紋。我害怕未來(lái)我們將分離，害怕皺紋再次爬上你的面頰。我傷心，我哭泣，我多想再爬上您堅(jiān)實(shí)的臂膀，多想再和在與你一起歡笑��！但歲月如梭，剝奪著我們的一切。年少的摯友，親切的老師以及溫暖的校園……
時(shí)間啊！請(qǐng)你慢下來(lái)。讓我們不去碰父母臉上的皺紋，讓我們和相分離的朋友再聚一下吧�？纯丛�(jīng)歡聲笑語(yǔ)的校園吧，所以請(qǐng)你慢下吧。
“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！泵恳活w心靈的種子都交的到時(shí)間成長(zhǎng)的升華，就讓他們茁壯的成長(zhǎng)下去吧。
慢下來(lái)，500字12
當(dāng)花朵盛開(kāi)和凋零時(shí)，它們會(huì)循環(huán)往復(fù)。季節(jié)在變，而且還在變。日日夜夜，它重復(fù)著自己。時(shí)間，你能重新開(kāi)始嗎？
慢點(diǎn)。你在移動(dòng)，為什么不停下來(lái)？在這里呆一會(huì)兒，回憶我失去的童年。我，真的，真的，真的想回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年，在陽(yáng)臺(tái)上做這件事，享受微風(fēng)吹過(guò)臉頰的涼爽和干燥的感覺(jué)。夜幕降臨時(shí)，黑色的天空空和散發(fā)著光芒的小星星是我童年最好的玩伴。只有在進(jìn)入我的夢(mèng)境之前數(shù)一數(shù)，我才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)-“；一，二，三，四，五......”
慢點(diǎn)。像刀刃一樣，你無(wú)情地在你父母的額頭上刻下皺紋。黑色的頭發(fā)和一些銀色的頭發(fā)混合在一起，就像被風(fēng)和霜染過(guò)一樣。小小的衰老是時(shí)間流逝留下的傷疤。請(qǐng)放慢時(shí)間，不要讓他們變老，好嗎？
慢點(diǎn)。一張溫柔的臉被一張成熟的臉頰所取代，成熟的臉頰沒(méi)有那么孩子氣。少一點(diǎn)孩子氣；較少依賴；更少的愛(ài)。只有一大堆作業(yè)。不可避免的擔(dān)憂和擔(dān)憂；有許多責(zé)罵。慢點(diǎn)，我不想長(zhǎng)大！
滴答，滴答......
時(shí)間......
如果上帝能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，那么我一定會(huì)讓時(shí)間一分一秒慢慢流逝。
時(shí)間到了，請(qǐng)慢下來(lái)！
慢下來(lái)，500字13
生活，在不斷變快，而人們的步伐也跟著在變快。
小的時(shí)候，我認(rèn)為時(shí)間很慢，覺(jué)得所有人非常享受，認(rèn)為人們過(guò)得很幸福。
隨著我逐漸長(zhǎng)大，生活的節(jié)奏越來(lái)越快。每天中午寫那么多作業(yè)，有時(shí)連午飯也顧不上吃，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。在學(xué)校呢？課間休息被老師拖了那么多的時(shí)間，連廁所幾乎都沒(méi)法上，只好忍著。晚上回到家后，繁重的作業(yè)快把我的脊椎弄垮了。唉！有人問(wèn)我小時(shí)候是不是覺(jué)得生活很慢，我冷笑一聲，覺(jué)得小時(shí)候的自己很幼稚，如今慢生活是被取代了。等人走了，我大吼一聲：“是的，我幼稚，我認(rèn)為生活是慢的�？陕钍潜豢旖o取代了，我的慢生活呢？我的慢生活呢！”我失落透了。
后來(lái)，一次意外的旅行改變了我的想法。
我們最近一次去北京前我可真是高興，但我知道出行方式時(shí)，我一點(diǎn)高興不起來(lái)。火車？那種又慢又顫的火車！不會(huì)是在開(kāi)玩笑吧？因?yàn)楦哞F票售完了，只能坐火車了。坐在火車上，無(wú)聊得很，只好看窗外的風(fēng)景�？蓻](méi)想到，慢也有一種別樣的風(fēng)采。
火車雖然慢，但可以慢慢欣賞沿途的風(fēng)景。那美麗的紫薇花，開(kāi)得正旺盛。由于是雨后，它們貪婪地吸收那甘露，顯得分外美麗。還有幾顆雨珠落在花瓣上，妝點(diǎn)著紫薇花。旁邊的油菜花田和紫薇花形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一大片一大片金黃的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，就仿佛已經(jīng)和太陽(yáng)融合到一起，更加美麗。我失落的心情也似乎好了許多。
這次旅行讓我在快生活中感受到慢生活是多么美好！生活雖快，但一定要有慢下來(lái)的時(shí)候。
快與慢是個(gè)矛盾體，慢生活也是一種風(fēng)采！
慢下來(lái)，500字14
烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。
——紀(jì)伯倫
在阿爾卑斯山的山口，豎著一塊牌子，上面清晰地寫著：“慢慢走，欣賞��！”慢下來(lái)，會(huì)精彩，對(duì)于這一點(diǎn)，我有我的體會(huì)。
西湖的早晨靜謐安詳，春風(fēng)輕而柔，染綠了湖畔垂柳。樹(shù)上，小鳥(niǎo)啼囀；樹(shù)旁，花兒正綻放。春假里，家在山東的表弟到杭州來(lái)游玩，他生怕遲了會(huì)錯(cuò)過(guò)好風(fēng)光，晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞，我則見(jiàn)怪不怪，看著風(fēng)景依舊沒(méi)什么新鮮。走著走著，身邊沒(méi)了聲響，轉(zhuǎn)身一看，表弟像一頭被美景牽絆住的老牛，已經(jīng)慢吞吞落在百米開(kāi)外。他時(shí)而舉著相機(jī)、拍個(gè)不停，時(shí)而仔細(xì)端詳花花草草，弓著腰、眼睛瞪得極大，那模樣簡(jiǎn)直就是初進(jìn)大觀園的劉姥姥！
我正耐著性子等他，聽(tīng)他叫到：“表哥，快過(guò)來(lái)！”便只好閑庭信步地踱步過(guò)去，卻不想他叫得更急了，我只得急忙跑去，見(jiàn)表弟又看得入神了，我也順著他的目光看去：一株不知名的花兒，從草叢間伸展出來(lái)，層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗，上面幾點(diǎn)晶瑩剔透的露珠，忽地被風(fēng)兒吹動(dòng)，輕盈地滑落，閃出美麗的光芒。一只蝴蝶翩翩而來(lái)，輕輕停落在花瓣中央，微微扇動(dòng)翅膀，一股兒花香飄散開(kāi)來(lái)，那么清甜、那么雅致。這香味，是花香，是蝶香，是自然之香；這韻味，是靜之韻，是動(dòng)之韻，是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動(dòng)了，靜靜欣賞著，再無(wú)絲毫不耐。抬頭遠(yuǎn)望，山柔水美；駐足細(xì)品，蝶雅花香，恍然入“太虛幻境”，眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切，我竟未曾發(fā)覺(jué)！
走馬觀花，則平淡無(wú)奇；留心觀察，萬(wàn)物皆美。慢下來(lái)，會(huì)精彩，閱山水，如此，人的成長(zhǎng)亦如此，經(jīng)過(guò)百錘千練，方成大器也。
所謂，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
慢下來(lái)，500字15
最近吃飯是越來(lái)越快了。
在飯桌上已經(jīng)習(xí)慣了多久，總是埋頭扒飯，目的是搶前吃完——而又不知道是為了什么？這好似小時(shí)候和一群同學(xué)唱歌，不知是從誰(shuí)開(kāi)始亂了拍子，越唱越快，沒(méi)有意識(shí)地期待結(jié)尾。當(dāng)最后一粒飯粒丟進(jìn)嘴巴，筷子才一下子惘然若失地停了下來(lái)。
“啊啦，吃完了？”
腦海里突然閃出一個(gè)畫面。外婆家老房子里，一盞白熾燈將水泥墻打得油光光的，從餐桌上冒出的熱氣里，正在散發(fā)著溫馨的味道。那似乎是很久之前的一段時(shí)光了。慢，那段時(shí)光本身就是慢的，充滿溫暖感。
其實(shí)根本沒(méi)必要那么快的。
白開(kāi)水，慢慢地溫下來(lái)，那個(gè)來(lái)自水溫本身的味道可曾嘗過(guò)？白粥，慢慢放入口中，不帶榨菜的辛辣味道可曾嘗過(guò)？白煮蛋，慢慢剝開(kāi)外殼，看到那一圈圈的花紋，此時(shí)心里一定有贊嘆吧！
神經(jīng)太快了，我們總是給自己的神經(jīng)過(guò)分的刺激，無(wú)論頻率還是強(qiáng)度。我想：這叫惡性循環(huán)。一個(gè)已經(jīng)鈍化的官能，再也接受不到最初的愛(ài)撫，只有狠命地去擊打才能讓它抬一下頭，不是嗎？
慢下來(lái)吧！我們所擁有的時(shí)光是多么地少�。∪欢且�?yàn)樗�，我們才更�?yīng)該尊重它，慢慢體味它��！倘若連慢下來(lái)體味這一出生就被賦予的禮物都做不到了——不想做到，那還有什么意義去忙呢！
慢下來(lái)的時(shí)候，雞湯就入了最后一分味，白粥的米粒也會(huì)彎曲得如花兒一樣，在白色的煙霧之上就會(huì)浮現(xiàn)了時(shí)光的笑容和心靈的靜謐。
這一切僅僅發(fā)生在慢下來(lái)的時(shí)光里的事！
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