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        總有屬于我的季節(jié)作文750字

        時(shí)間:2021-03-13 11:45:30 推薦作文 我要投稿

        總有屬于我的季節(jié)作文750字

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的總有屬于我的季節(jié)作文750字,希望能夠幫助到大家。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字

        總有屬于我的季節(jié)作文750字1

          提起夏日,你也許會(huì)潛意識(shí)地想到一個(gè)詞——炎熱。

          曾經(jīng),我也敗給過(guò)那份炎熱。

          初一期末,體育老師組織全班進(jìn)行了一次長(zhǎng)跑測(cè)試。這是我們班第一次進(jìn)行比較正式的長(zhǎng)跑測(cè)試。平常老師也組織過(guò),但不要求我們太快,在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完就行了,所以還是比較簡(jiǎn)單的。這一次就不一樣了,老師讓我們用盡自己的全力跑完,好了解自己的水平。

          這個(gè)第一次讓我們都感到一絲的緊張。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是如此,因?yàn)槟菚r(shí)我恰好扁桃體發(fā)炎,感覺(jué)喉嚨很干,很難受,在這炎熱下更是疼痛加倍。

          我還是無(wú)奈的站上了跑道。烈日炎炎,汗水打濕了我的衣襟。一陣風(fēng)吹過(guò),一不是涼爽,而是熱氣。在這炎熱下,我不停踱步。等哨聲響起,身邊的同學(xué)沖了出去,我只能緊跟其后,熱氣朝我撲來(lái),仿佛是炎熱在譏笑,漸漸使我屈服,向炎熱畏懼。兩圈過(guò)后,我停下來(lái)了,感覺(jué)喉嚨有一灘血,真的是難受,簡(jiǎn)直像要死了一樣。

          炎熱擊敗了脆弱的我。

          可是,夏日的另一個(gè)詞,便是火辣,誰(shuí)又不曾感受過(guò)夏日的火辣?

          在初二的年級(jí)通考上,我證明了自己。那個(gè)時(shí)候,我的身體很好,沒(méi)有一絲毛病,對(duì)這次測(cè)試,我充滿(mǎn)了信心與熱情,烈日依然高掛頭頂,但我亳無(wú)畏懼。在跑道上,我做起了高抬腿,向太陽(yáng)展示著我的活力。太陽(yáng)仿佛被我感染,曬下的光芒仿佛在為我鼓勵(lì)。我心想太陽(yáng),你的那份火辣我收到了。我會(huì)努力的。環(huán)顧周?chē)臉?shù)木,青翠挺拔,旁邊的那條小河潺潺,更讓我感受到了我的青春。我咬緊牙光,笑了笑。哨聲響起,我“嗖”地飛了出去,很快占領(lǐng)了第一。我努力邁開(kāi)長(zhǎng)腿,雙手快速擺動(dòng),像是在游泳一樣,盡管腿有點(diǎn)酸痛,但也得挺過(guò)去……隨著時(shí)間的流逝體力逐漸有點(diǎn)不支,有同學(xué)從我旁邊超越。最后,我拿到了第三的好一成績(jī)。結(jié)束后,我躺在草坪上,看著烈日,我又笑了,是的,我征服了炎熱,感受到了那份火辣。是的,我愛(ài)上了那份火辣,我愛(ài)上的夏日。

          炎熱,雖然令我們害怕,但只要仔細(xì)地探尋,炎熱的背后總會(huì)有屬于你的愛(ài)。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字2

          夏日的空氣,總是過(guò)于悶熱。

          不喜歡夏天,夏天的蟬鳴讓我心煩,夏天的烈日讓我頭腦發(fā)昏,夏天的空氣讓我難受……,總之,夏天的一切都讓我心煩意亂,心浮氣躁,偏偏所有的補(bǔ)習(xí)班都在夏天接踵而至,物理的光源、聲源讓我的大腦攪成一片,數(shù)學(xué)的代數(shù)、幾何更是讓我的大腦亂成一鍋粥。夏日的悶熱也讓我變得十分煩躁,最終忍不住的我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)沂懿涣肆。”媽媽似乎也懂我的不耐煩,說(shuō):“明天帶你去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳,?zhǔn)備一下吧!蔽衣(tīng)了,歡呼雀躍地有如而出籠的小鳥(niǎo)。

          第二天,我背著自我的小包興沖沖地沖到家門(mén)口,爺爺奶奶都出門(mén)做工去了,僅有來(lái)福(爺爺養(yǎng)的一只狗)在家門(mén)口的小窩里趴著,許是聽(tīng)到了有腳本的聲音吧,它叫了幾聲,待看到是我,立刻停止了叫聲,圍著我轉(zhuǎn)圈圈,我蹲下身抱了抱它,媽媽走來(lái)了,說(shuō):“爺爺奶奶不在家,你自我先去玩吧!睕](méi)等媽媽說(shuō)玩,我已經(jīng)沖出去了,對(duì)于老家已經(jīng)很熟悉的我輕車(chē)熟路地跑到了那片小樹(shù)林,由于已是盛夏,樹(shù)葉愈加繁茂,葉片也是青翠欲滴,我從小包中拿出手機(jī),拍下了鄉(xiāng)間獨(dú)有的夏日景色,不一會(huì)兒便累了,于是我便找了一個(gè)干凈的大石頭坐了下來(lái)。

          林間的溫度并不高,或許是樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,亦或是看見(jiàn)這滿(mǎn)眼翠綠,總之,我好像又不厭惡夏天了。

          拿出手機(jī)翻看剛拍的照片,看著那滿(mǎn)目的蒼翠,我突然又想起了一棵樹(shù),前幾年我回來(lái)過(guò)一次,在這片樹(shù)林里看見(jiàn)了這棵小樹(shù),那時(shí)是春天,周?chē)叽蟮臉?shù)木都彰顯出春日特有的生機(jī),僅有它沒(méi)有一絲復(fù)蘇的跡象,枝干依舊干枯,了無(wú)生機(jī),就像枯死了一樣,為此我還給它澆了水,施了肥,只是為了讓它活過(guò)來(lái)。

          此刻這顆數(shù)有高了許多,但它的葉子并不像周?chē)臄?shù)的葉子一樣茂盛,而是稀稀疏疏的,雖然如此,它依舊顯現(xiàn)出了生機(jī)于盎然。

          “小樹(shù)找到屬于自我的季節(jié)了!笔煜さ穆曇粼谏砗箜懫穑肄D(zhuǎn)頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尷^續(xù)說(shuō):“世界上的每樣?xùn)|西都有屬于自我的季節(jié),迎春花屬于春天,荷花屬于夏天,金桂屬于秋天,臘梅屬于冬天……,這顆小樹(shù)是屬于夏天的,那你呢?你是屬于哪個(gè)季節(jié)?我低頭思索,明白了。

          我沒(méi)有拍下那棵小樹(shù),它有它的季節(jié),而總會(huì)有屬于我的季節(jié),那個(gè)季節(jié),總會(huì)到來(lái)的,我相信。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字3

          雀歸巢了。盡管寂寥的傍晚該是有些生涼,枯葉稀疏搖擺不停,那棵褪了色的老樹(shù)枝頭依舊麻雀成隊(duì)——“綠葉泛黃,該入秋了!蔽夷睢

          我一向喜歡秋的沉默,喜歡它的爛漫,喜歡它即使枯葉凋落也毫不改變豐收的悅色,喜歡一切獨(dú)屬于秋的氣息。金秋,有喜有悲。等待了一季的碩果終于忍不住從樹(shù)上落下,一筐一筐,一籃一籃,傳遞著種果人久違的喜悅。等到碩果不再墜落時(shí),老樹(shù)也開(kāi)始一層一層慢慢地褪去,褪去了初秋的激越與絢爛,變得安詳、平淡,也許,這是在默默地迎接著臘月的到來(lái)。

          記起那次背包旅游,正逢秋聲正濃,行走于小道上,拐角處與一棵巨大無(wú)比的紅楓樹(shù)邂逅。毅然地,我停了腳步,轉(zhuǎn)身凝望它,這棵令我想多去癡看的楓樹(shù)。秋季多是瀟瀟的風(fēng)聲,由綠而黃的楓葉開(kāi)始瀟瀟飄落,一小片一小片堆積在街角處,街巷中更是多了掃落葉的老婦人。

          秋季,不是春的草長(zhǎng)鶯飛,蔥蔥綠意;不是夏的藍(lán)天白云,茫茫海色;也不是冬的白雪紛揚(yáng),刺刺寒風(fēng)。秋就該是秋的模樣,隨著那飄墜的黃葉一起消隱,沉埋在秋的泥土中。這一切屬于秋,屬于秋的永恒的沉默、寧?kù)o。

          曾聽(tīng)說(shuō):“生命的過(guò)程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡。一切情緒上的激蕩終會(huì)過(guò)去,一切彩色喧嘩也終會(huì)消隱。直到有一天,樹(shù)高干丈,葉落歸根,一切終要返回大地,消融于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土。”于我,這該是生命中最絢爛的時(shí)光,年少瘋狂,青春正盛,一段激越的篇章正在悄無(wú)聲息地開(kāi)始。就如那等候了一季的碩果,在最絢爛的生命里,落下枝頭,探索著樹(shù)下的生活究竟該是如何的精彩熱烈。等那激越淡淡逝去,絢麗也不再停留時(shí),又是另一篇章華麗地開(kāi)始。若時(shí)空穿越,我已白發(fā)蒼蒼,是葉落歸根的時(shí)節(jié),過(guò)著屬于自己的平淡的生活,是否后悔曾經(jīng)沒(méi)有那樣轟轟烈烈地闖一番,鬧一場(chǎng)。

          走過(guò)一季春,一季夏,一季秋,一季冬,也許是為了不在消融于深沉棕土的那一天留下任何遺憾,我們期望,那個(gè)屬于我們的美好的“季節(jié)”。

          我想,在生命中的某一天,總有屬于我的“季節(jié)”等待著我絢麗花開(kāi)。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字4

          花開(kāi)花落各有時(shí)節(jié),我相信,總有屬于我的季那個(gè)季節(jié)。

          ——題記

          小草在初春時(shí)從泥土中探出腦袋,人們?yōu)樗潎@;樹(shù)木在盛夏時(shí)枝繁葉茂,鳥(niǎo)兒為她歌唱;菊花在深秋時(shí)開(kāi)得燦爛,為她執(zhí)筆;松柏在嚴(yán)冬時(shí)堅(jiān)毅挺拔,詩(shī)人為他擬詞……

          而我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,什么時(shí)候才能在屬于自己的季節(jié)里絢麗登場(chǎng)?

          一次一次的考試,一次一次的失敗……

          我,不得不承認(rèn)自己真的很笨,試卷上鮮紅的兩個(gè)數(shù)字像針一樣扎在我的心里,刺痛我的眼眸,再一次提醒我——又沒(méi)有及格。窗外的風(fēng)依然在嘶吼著,他仿佛要掙脫掉一切,他瘋狂的吼叫著,校園里樹(shù)木的枝干被他殘酷的折斷,隨后又無(wú)情的摔到地上?蓱z的門(mén)窗也被他吹的咚咚作響。我,再一次無(wú)助的閉上眼睛。

          我是一個(gè)人,一個(gè)被遺忘在角落里的人……

          窗外的雪顯然少了往日的紛揚(yáng),他已經(jīng)被狂風(fēng)折磨的疲憊不堪。風(fēng)依然在嘶吼著,在嘶吼又像是在向我得意的宣告他的勝利。

          我走出教室遠(yuǎn)離了因取得好成績(jī)而歡呼的同學(xué)們,一陣狂風(fēng)向我撲來(lái),我下意識(shí)的把手縮我袖子里。

          “努力吧、翹起嘴、微笑著去面對(duì)變化、尋找自己的角落去發(fā)芽”不知是誰(shuí)再輕輕地哼著這首《角落》。這句話(huà)觸動(dòng)了我心底的某一個(gè)神經(jīng),突然,我抬起頭,對(duì)著天空,對(duì)著依然向我宣戰(zhàn)的狂風(fēng)大唱‘‘加油吧、昂起頭、插上翅膀飛天涯,有目標(biāo)就出發(fā)、別管雨水有多大,努力吧、翹起嘴、微笑著去面對(duì)變化、尋找自己的角落去發(fā)芽’’

          一次一次的失敗,一次一次的拼搏……

          以為我堅(jiān)信,總有屬于我的季節(jié),因?yàn)槲覉?jiān)信,永不言棄就會(huì)找到那個(gè)屬于我的季節(jié)。

          那是一個(gè)用汗水和淚水交織的季節(jié),只有在那里,我才不會(huì)被遺忘;只有在那里,我才可以放聲大笑,因?yàn)橹挥兴哦梦业膲?mèng),只有他才看得見(jiàn)我的付出、我的努力、以及我久違的笑容。

          總有屬于我的季節(jié),讓我絢麗登場(chǎng)。。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字5

          一縷陽(yáng)光斜射入窗戶(hù),慢慢挪移腳步。她穿著連衣裙,來(lái)到世間,用手撫摸著被浸泡在綠色染料中的樹(shù)葉;用臂膀摟抱著嬌美的花朵;用火熱的身體照耀著那些睡美人。

          天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨,云朵在風(fēng)兒的親吻下徐徐搖動(dòng)。草兒顫動(dòng)著,花兒依偎著,蟋蟀在葡萄架上唱歌,蟈蟈在草叢中跳舞,青蛙在荷葉上鳴叫,知了在樹(shù)枝上顫動(dòng)。夏天,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。許多人來(lái)到池塘邊欣賞荷花,領(lǐng)略荷花的魅力。采摘蓮蓬的農(nóng)民劃著木船在塘中游離,荷葉翕動(dòng)的聲音微微作響,蓮花在其間盡情展示她的颯爽英姿。細(xì)看荷花,花瓣好像殘留著絲絲墨跡,蜜蜂在花蕊上舞動(dòng),一陣淡淡的清香。

          夏天,是屬于我的季節(jié)。每當(dāng)?shù)搅耸⑾模視?huì)去海邊。海邊是一個(gè)樂(lè)園,是人們向往的地方。海風(fēng)親吻著臉,海沙是那么的溫暖細(xì)膩。這時(shí),人們戴上墨鏡,依靠在沙灘椅上,領(lǐng)略獨(dú)特的海邊風(fēng)光。從樹(shù)蔭間隙中平望,海天一色。炎炎夏日,海水波光粼粼,海浪撫摸著細(xì)沙,時(shí)不時(shí)還推來(lái)幾個(gè)精美又帶有一點(diǎn)小瑕疵的貝殼和海螺。

          退潮了,太陽(yáng)也慢慢接近地平線(xiàn),收斂了自己。每當(dāng)這時(shí),小螃蟹總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地涌入海邊,在被剛沖洗過(guò)的細(xì)沙上爬行。許多孩子就會(huì)趁此時(shí),來(lái)到海邊,享受一下與螃蟹游玩的快樂(lè)。他們用鏟子在細(xì)沙中鏟出一條渠道,引入水來(lái),抓起小螃蟹的甲殼,把它放入渠道中,讓它順著這條路前行。海邊,幼童的嚷叫聲,海鷗的鳴叫聲,疏松的海沙回響聲,此起彼伏。

          夏天,是屬于我的季節(jié)。他是管弦嘈雜的音樂(lè)劇。盛夏,晌午過(guò)后,人們背著椅子到大樹(shù)下乘涼,太陽(yáng)很是熾熱,大樹(shù)卻在這時(shí)有了無(wú)私的精神。他踮起腳,伸開(kāi)雙臂,遮擋陽(yáng)光,為人們贏得清涼。這時(shí),所有的人都輕搖起折扇,只有蟬聲不停回蕩,它堅(jiān)守著自己的使命,永不屈服,這才是當(dāng)海浪來(lái)臨時(shí),沖在最前頭的風(fēng)帆。

          夏天,是屬于我的季節(jié)。我愿與你一起欣賞荷葉紅蓮,與你一起看著星星劃過(guò)天空,與你一起坐在濕潤(rùn)的草地上看雨后彩虹。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字6

          在這個(gè)明媚的四月里,原本放棄鋼琴的我,在你的幫助下,又重拾了信心。

          小時(shí)候的我,是多么希望長(zhǎng)大后能成為一名出色的鋼琴家,熱愛(ài)音樂(lè)的我,決心開(kāi)始練習(xí)鋼琴,為了讓這個(gè)我所愛(ài)的地方充滿(mǎn)動(dòng)人的音樂(lè),我努力地練習(xí)著,沒(méi)日沒(méi)夜的(地)練習(xí)著,但猶豫影響了學(xué)業(yè),父母都反對(duì)著我的夢(mèng)想,沒(méi)辦法,只有對(duì)鋼琴先告一段落了,但我不后悔,因?yàn)橹暗谋荣愔,我讓大家都?tīng)到了我的音樂(lè)。

          日后的,我努力的學(xué)習(xí)著,但我卻離我的音樂(lè)夢(mèng)越來(lái)越遠(yuǎn),那扇原本敞開(kāi)著的音樂(lè)大門(mén),正悄悄地關(guān)上,只有那門(mén)縫里還透露出微弱的光輝。雖然在成績(jī)上已慢慢地穩(wěn)定了下來(lái),但在我的眼中早已沒(méi)有了色彩。

          不久,學(xué)校開(kāi)辦了音樂(lè)大會(huì),而我被選為鋼琴手參加比賽,給一位拉小提琴的女孩伴奏。但在排練時(shí),我對(duì)這眼前的鋼琴卻感到十分的陌生,在這一頭,鋼琴的顏色是灰色的,在那頭,小提琴是彩色的。排練的時(shí)候,每一次我都對(duì)不上小提琴的音律。在這雜亂無(wú)章的鋼琴聲中,眼前的只有那一雙胡亂彈奏的手,耳中漸漸地聽(tīng)不見(jiàn)鋼琴的聲音了,慢慢地我的心變得焦躁不安,大腦中一片空白,逐漸被大海吞噬,沒(méi)有了知覺(jué),但是那一雙手穿過(guò)海流伸向了我,我費(fèi)力的(地)抬起手來(lái),抓住了!漸漸地我被拉離那黑暗的大海,浮出水面,睜開(kāi)雙眼,眼前的這個(gè)色彩斑斕的世界映入了我的眼簾。耳畔中伴隨著那優(yōu)美的小提琴聲,我也回到了鋼琴邊,鋼琴散發(fā)著光芒,我用手敲打著它,優(yōu)美的旋律逐漸來(lái)到耳中,在這里,我找到了迷失的自我,那扇大門(mén)重新為我打開(kāi),我走了進(jìn)去,走進(jìn)了這個(gè)傳播愛(ài)的世界彩排結(jié)束了,那個(gè)女孩把她所想的透過(guò)小提琴傳到了我的耳邊,她鼓舞了我。在此之后,我回到了從前,原本眼前的這個(gè)黑暗的,灰色的世界,音樂(lè)重新給它涂上了希望,美麗的顏色。

          到了音樂(lè)會(huì)的那天,我和她為大家送上了最溫暖的情意,所有的人都沉醉在了其中,結(jié)束后,眼前那無(wú)休止的掌聲給了我最棒的回答,當(dāng)然是那位女孩給予了我最大的幫助,我很感激。回家后,我和父母交流了許久,他們同意了讓我回到那個(gè)充滿(mǎn)鋼琴的世界,同時(shí),我答應(yīng)他們不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),而且也不能落下學(xué)業(yè);氐椒块g,我擦洗那個(gè)被塵埃封弊的鋼琴,回到了原本那個(gè)充滿(mǎn)色彩,傳遞愛(ài)的世界。

          在這個(gè)四月里,我踏上了傳遞音樂(lè)之愛(ài)的旅程。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字7

          一年四季,季季都有著獨(dú)特的韻味:雪花飛揚(yáng)的冬使我們明白陽(yáng)光大道的可貴,草長(zhǎng)鶯飛的春使我們體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài),陽(yáng)光燦爛的夏使我們知曉臨風(fēng)起舞的歡樂(lè)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不一樣的季節(jié)蘊(yùn)含著不一樣的往事。而歷過(guò)往事再回首,所有的虛景與狂喜,都隨著時(shí)光的流逝一去不回頭,而那些被時(shí)光浪花打濕的心靈,如今還在回潮。

          年少的我們活在春天里,欣賞著鶯歌燕舞,傾聽(tīng)著大地復(fù)蘇。誰(shuí)不被我們那年輕的面容,明麗的笑聲,純澈的雙眸所感染,誰(shuí)不羨慕我們那風(fēng)中飄飛的夢(mèng)。只是我們沒(méi)有停下腳步,聽(tīng)聽(tīng)耳旁那不斷交纏,敲擊,回旋著的如海浪拍打沙灘般春天的絮語(yǔ)。

          以往的'我們是活在夏天的,沒(méi)有痛苦,極少煩惱,能夠執(zhí)拗地與大人理論,能夠大聲指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò),能夠毫無(wú)戒備的和世界相處,無(wú)所畏懼的沖撞生活,沖撞未來(lái),能夠不做作業(yè)而玩自我喜歡的游戲,聽(tīng)自我喜歡的歌,看自我喜歡的電視,能夠一個(gè)人在黃昏的窗臺(tái)前折紙飛機(jī),然后選擇有風(fēng)的時(shí)候把折好的紙飛機(jī)用力飛向窗外。

          此刻的我們是活在冬天里的,總是聒噪,常有失意,有時(shí)我竟分不清哪滴是汗水,哪滴是眼淚。因?yàn)樗鼈兊南潭群蜏囟龋枷裱┗敲礇,那么涼。我努力告訴自我不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。可是再堅(jiān)強(qiáng)的青春也有眼淚,在執(zhí)著的夢(mèng)想也有掉隊(duì)。而渴望的冬天,也終究有別于年少時(shí)自我夢(mèng)想的那種世界,這世界少了些許歡樂(lè),多了些凄涼,少了些許明媚,多了些許灰暗。世界與四季并不像想象中那么完美,卻還是讓我們帶著好奇與驚悸一個(gè)個(gè)紛紛跳進(jìn)。

          而未來(lái)的我們應(yīng)是活在秋天的,總會(huì)失去,也總會(huì)收獲。因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要代價(jià),或許我們會(huì)感嘆時(shí)光太快,感慨歲月冗長(zhǎng),或許我們會(huì)贊嘆時(shí)光幽美,喟嘆歲月蹉跎。有時(shí)我真想從生活中抽離出來(lái),成為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,卸下沉重的外殼,回到那個(gè)最初的笑笑的自我,但這也只是個(gè)幻想。

          人的一生有如四季,可這樣的四季又怎能調(diào)畫(huà)得出我們生活中那最獨(dú)特的色彩?走吧,挑起那看似承載不起的千鈞巨石,踏上那迷茫悠長(zhǎng)的道路,去尋找那個(gè)屬于我們自我的季節(jié),那個(gè)只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書(shū),不爭(zhēng)朝夕,陽(yáng)光暖一點(diǎn),再暖一點(diǎn),日子慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)的專(zhuān)屬季節(jié)吧!

        總有屬于我的季節(jié)作文750字8

          暮春三月,大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

          暮春三月,大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),我隔著紗窗向外望去,看見(jiàn)石階的縫隙中有一株美麗的、素雅的淡藍(lán)色的小花,我對(duì)它有了一股莫名的敬意。

          看著看著,那朵美麗的花仿若沒(méi)有觸角的蝴蝶,微風(fēng)輕撫著我的發(fā)梢,我的心和它一起微微顫動(dòng),我似乎聽(tīng)到了那個(gè)生命的心聲。

          它在夾縫中求生存,經(jīng)歷了不少磨難。那個(gè)過(guò)程,有著無(wú)法想象的艱辛,它曲曲折折地,堅(jiān)韌不屈地在夾縫中生長(zhǎng),而且還要飽受人類(lèi)的踐踏,真是可憐。但是,它挺過(guò)來(lái)了,它一次又一次艱難地站起來(lái),它用它嘴上的菀而一笑證明著任何困難都不能將它打倒。它在微風(fēng)中搖曳著,舒展著它的身姿。即使很渺小,總有一個(gè)季節(jié)屬于它。或許山上的塵埃令它略微顯得暗淡,但始終無(wú)法掩蓋它鮮亮的生命本質(zhì)。

          它非常的有個(gè)性。它不生長(zhǎng)在爭(zhēng)奇斗艷的花叢中,因?yàn)樗鼜牟桓十?dāng)綠葉,它始終堅(jiān)信,即使它很渺小,很微不足道,但它可以散發(fā)一陣清香,使空氣中飄蕩著依稀的清香。它不生長(zhǎng)在歌聲動(dòng)聽(tīng)的那棵樹(shù)下,因?yàn)樗蛲?yáng)光,它希望自己是自由的,而不是被人呵護(hù)著,禁錮著。它不生長(zhǎng)在花圃里,有人每天照顧著它,倘若有一天,有人要把它拔除,它連一絲一毫反抗的能力都沒(méi)有。

          它很平凡,但它努力地實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。它相信,總有一個(gè)季節(jié)屬于它。

          或許,是生活讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不輕言放棄,它讓生活充滿(mǎn)生機(jī);或許,是生活讓它變得勇敢,無(wú)畏困難,它為生活播灑希望。

          忽然發(fā)現(xiàn),那株小花不就是我嗎?我和它一樣,樂(lè)觀向上,即使我不是大樹(shù),我一樣可以開(kāi)得如此恣意。雖然我只是一株小花,但我也會(huì)成長(zhǎng)為最堅(jiān)強(qiáng)的那一株,只要積極地面對(duì)生活,總有一個(gè)季節(jié)只屬于我。

          看著看著,我的思緒被牽引著,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),其中有一縷恰好拂在那多淡藍(lán)色的小花上,它似乎有著神奇的魔力,空間仿佛連在了一起。穿過(guò)那小小空間透過(guò)來(lái)風(fēng)與光,始終吹拂著我,照耀著我。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字9

          “遭了,快遲到了!拔乙贿吙粗直,一邊朝著學(xué)校的方向舍命的狂奔。

          首先,我是個(gè)相貌不錯(cuò)、玉樹(shù)臨風(fēng)、體育天才、但學(xué)習(xí)欠佳,自以為個(gè)人智商超過(guò)愛(ài)因斯坦的無(wú)名小卒,至少,我是這么認(rèn)為的。

          學(xué)校的大門(mén)慢慢關(guān)閉,門(mén)里露出的光線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)變細(xì),上課的鈴聲也隨之奏響。此時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:死定了。

          看門(mén)的老大爺像是教堂前好心的牧師為我留了一條門(mén)縫,我心里暗喜:真是天無(wú)絕人之路。【驮诖藭r(shí),我才發(fā)現(xiàn)那根本不是什么看門(mén)的老大爺或是善良的牧師,而是被我視做魔鬼般的外星冷血生命體——德育部主任。。

          他揪著我的耳朵,拽到了我“供”出的班級(jí),要是一般戰(zhàn)斗力的家伙,我便掙脫逃跑了,可這樣一個(gè)大角色,我可惹不起。于是便像個(gè)犯了重罪的犯人乖乖的惟命是從,任其宰割。

          剛進(jìn)到班級(jí)里,老師便從我那不服輸?shù)谋砬楹驼凑醋韵驳牡掠蠋熒砩现懒耸虑榈娜俊?/p>

          這一次老師并沒(méi)有視而不見(jiàn),而是感覺(jué)強(qiáng)壓怒火般鄭重的對(duì)我說(shuō):“你遲到一兩次也就算了,可你日日遲到,像個(gè)廢人一樣連自己的時(shí)間都安排不了,你要么精彩的活著,要么就去死!”

          不同與往常,這一次老師的話(huà)終于把我震撼了,我沒(méi)有當(dāng)成浮云流水般不屑一顧,反而將那字字句句都滲入了我的骨髓。世界空白了。廢人……去死……這些“外來(lái)侵蝕體”在我的骨裂處疼個(gè)不停,在我的耳邊回響個(gè)不停,在我的眼前閃個(gè)不停。

          “我真的是一個(gè)廢人嗎?我真的沒(méi)有活著的價(jià)值嗎?”我的自尊心燃燒了,血液倒流聚集在心臟處對(duì)全身來(lái)了一句震懾性的吶喊:“我才不相信什么廢人呢?絕對(duì)有,絕對(duì)有只屬于我自己的季節(jié)!”

          無(wú)所事事的我消失了,破碎的碎片組成了一個(gè)“可怕”而富有力量的認(rèn)真型全新自我出現(xiàn)在這個(gè)地球上。我只要證明我有活著的價(jià)值,我要讓你看我寒冬后的春天到底有多絢爛!

          春分日到了!

          別人熟睡時(shí),我早已離開(kāi)被窩整裝待發(fā);別人玩游戲娛樂(lè)時(shí);我便仔細(xì)品讀書(shū)海;別人還在悠閑散步時(shí),我便緊張的快跑……

          從此以后我再也沒(méi)遲到過(guò),再也沒(méi)在耳邊聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似這樣的話(huà)。最后在我辛勤解凍冬天后的期末考試我以第一名的成績(jī)向老師證明了我的價(jià)值,我存在的意義,還給他展現(xiàn)了我這風(fēng)光旖旎,絢麗多姿的僅屬于我的美妙春天。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字10

          紅蓮花謝,梧桐葉落,意味著秋天到了,春天便不再遙遠(yuǎn);雪染房檐,冰凌長(zhǎng)掛,意味著寒冬來(lái)了,春天便不再遙遠(yuǎn)。

          曾記否?吝嗇的溫度凍結(jié)了池水,凝止了呼吸,春天是決不如此刺骨難耐的。迎窗而去,偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)影在深深淺淺的陽(yáng)光中游走,溫暖的金色在纖細(xì)的指縫間徜徉,萬(wàn)物便被春的呵護(hù)悄悄喚醒。泥土顯出和潤(rùn)的棕紅色,枝葉藤蔓浸滿(mǎn)濕潤(rùn)芬芳的霧氣,我便一聲輕便的著裝,在粉紅的布幔后對(duì)著希望招手,對(duì)著生命微笑。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡的生命被喚醒,這是生命最燦爛的時(shí)節(jié),是引領(lǐng)我起跑的時(shí)節(jié)。

          曾記否?一堆一堆的書(shū)本被埋在記憶的角落,寒假之后,那熟悉的油墨氣息從呼吸中抽離,漸漸陌生。春天,是播種的時(shí)節(jié)。農(nóng)民滿(mǎn)懷期待地播下種子,種下樹(shù)苗,澆水,施肥,仿佛哺育子女一般細(xì)心呵護(hù)。于是,連綿的細(xì)雨,緊扣住散碎的溫馨,落滿(mǎn)世界!我拿起筆,抱著書(shū),邁著零零散散卻目標(biāo)堅(jiān)定的步子在雨里吮吸著春的滋潤(rùn),陌生且又熟悉的校園里踱步,靜想。拭去桌面的雜塵,重新領(lǐng)來(lái)我又一學(xué)期里親密的伴友,像農(nóng)民們一樣,埋頭,落筆。筆尖傾斜在書(shū)面上深灰的長(zhǎng)影一如我自信的微笑,長(zhǎng)久不散。春天,重新撒種,踏上夢(mèng)的征程,我又扼住時(shí)間的尾巴,奮力耕耘,這是生命最燦爛的季節(jié),是我傾灑激情的季節(jié)。

          曾記否?正如詩(shī)中所云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝丝蹋θ~泛出新綠,落紅,春泥,終為此時(shí)絢麗的瞬間。桃李含苞,梨杏待放,柳條腰肢婀娜,玫瑰芳香裊娜,各式不盡相同的香氣濃濃郁郁地氤氳在潮濕卻不悶熱的空氣里。此刻,我正臨窗而坐,奮筆疾書(shū),像這花,這草,這樹(shù)一般,點(diǎn)燃我生命的燭火,光照四方。漸漸地,待到山花爛漫時(shí),春天接近尾聲,正是拖泥帶水卻分外艷麗的五月,我們正孕育著果實(shí),等待時(shí)機(jī)。春天,是積累,是拼搏的季節(jié),是生命最為燦爛的季節(jié),是我為考試積累財(cái)富的季節(jié),是屬于我的季節(jié)。

          許久,落葉翻飛,雪灑人間,春天又不再遙遠(yuǎn)了。四季輪回,每一個(gè)春天都是屬于我的季節(jié)。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字11

          我相信自己只是一只蠶,被白色的恐慌纏繞,每天都做著許許多多的夢(mèng),然后靜靜地等待羽化成蝶的那一天。

          時(shí)間太瘦,指縫太寬。時(shí)光流轉(zhuǎn),年華瓣瓣如雪飛落。逆轉(zhuǎn)時(shí)光,回到曾經(jīng)的我。

          七歲,我隨父母從老家來(lái)到珠海,開(kāi)始了小學(xué)的生涯。幼年無(wú)知的我對(duì)一切事物都感到稀奇,以致于興致勃勃地報(bào)名參加兒童唱歌大賽。我上歲數(shù)豐當(dāng)我換上絢麗的衣服成功地演唱完一首歌后,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)光。那是多么值得驕傲的事。〉F(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,當(dāng)我第一個(gè)登上那諾大的舞臺(tái),一動(dòng)不動(dòng)地站在那里引吭高歌時(shí),那不著調(diào)的聲音引發(fā)了臺(tái)下的陣陣嗤笑。我賣(mài)力地唱著,力求讓我的聲音蓋過(guò)全場(chǎng),卻換來(lái)了突發(fā)的哄堂大笑。我強(qiáng)忍著淚水,爭(zhēng)取哼完了最后一個(gè)音符。然后沖下舞臺(tái),徹底地痛哭了一場(chǎng),結(jié)果是得了一個(gè)最次的鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

          “哼!以為自己穿上漂亮的衣服就是蝴蝶了?”“還不是一只丑陋的蛾!”同伴譏諷道。哦!原來(lái)我是一只蛾!夢(mèng)想破滅,我恐慌——恐慌我夢(mèng)想的季節(jié)從指間滑過(guò),竟未留過(guò)一絲痕跡,一點(diǎn)漣漪。

          十歲。我再一次登上了舞臺(tái)。那是一次演講比賽。中考滿(mǎn)分作文我刻苦地背稿、讀稿、再背稿。載著老師與同學(xué)的深切期望。踏上了“夢(mèng)的舞臺(tái)”。我在心里暗暗自問(wèn):“三年后,我的季節(jié)該來(lái)了吧?”然而現(xiàn)實(shí)又跟我開(kāi)了一個(gè)可惡的玩笑。當(dāng)我不知邁著怎樣的步伐走上舞臺(tái)后,張了張口,卻又忘詞了。只聽(tīng)到心跳聲震攝天穹。我努力地回想,嗑嗑吧吧地完成了我的演講,跑下臺(tái)去。用“淚眼迷蒙”來(lái)形容我那時(shí)的表情最合適不過(guò)了。但沒(méi)有讓淚流下。

          “唉,還是一只蛾呀!”“終不能成蝶!”夢(mèng)想再次破滅。我告訴自己要“堅(jiān)強(qiáng)!”淚水,它不能再飛了;淚水,它也再不會(huì)飛了!失敗就失敗,失敗又有什么關(guān)系,我總會(huì)有成功的那一天,我總有我繽紛燦爛的花季。

          我會(huì)靜靜地等待,等待破繭成蝶的那一天,相信迎接我的將是碧綠的蒼穹和屬于我的絢麗的季節(jié)。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字12

          寒風(fēng)中,樹(shù)是光禿禿的,地是光禿禿的,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴叫,沒(méi)有絢麗的花朵,有的只是一片蕭瑟。

          我捧著一張我都不想看的慘不忍睹的試卷,那上面的分?jǐn)?shù)就如同這寒冷的冬天一般,毫無(wú)生機(jī),毫無(wú)活力。那試卷上的紅叉叉一個(gè)又一個(gè)?粗鴦e人拿著試卷開(kāi)心的笑了,而我,卻只能默默的低下頭,在心中默默的哭泣,仿佛被打入了寒冰地獄。

          我將那試卷塞進(jìn)書(shū)包里,背著那仿佛有千斤重的書(shū)包,我艱難地走在回家的路上,我不知該如何面對(duì)對(duì)我滿(mǎn)懷期望的父母,我是他們的驕傲啊,可是在期中考試就要到的時(shí)候,我卻……可是,不知不覺(jué),我還是走到了家門(mén)口,我輕輕地扣開(kāi)了門(mén),看著父親在廚房忙碌的身影,母親臉上期待的神情,我的心中又多了一份自責(zé)。母親并未提及考試,但我卻主動(dòng)開(kāi)了口:“媽?zhuān)@次考試沒(méi)考好。”母親神色一變,眼中笑意全無(wú),有的只是焦慮與擔(dān)心。她并未批評(píng)我,只是淡淡的說(shuō):“去洗手吧,馬上吃飯了。”飯桌上大家沒(méi)有說(shuō)話(huà)。吃完飯后,母親說(shuō):“來(lái),你跟我來(lái)!蔽腋齺(lái)到了陽(yáng)臺(tái),我驚奇的發(fā)現(xiàn),那陽(yáng)臺(tái)上的花已經(jīng)結(jié)出了花骨朵,眼看就要開(kāi)了。即使在這個(gè)看似并不屬于它的季節(jié)。母親打開(kāi)窗子,寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我又一次感到了冷,母親用手摘下一個(gè)花骨朵,順手扔出窗外!澳愀陕铮俊蔽掖舐暯械。要知道,這花好幾年才開(kāi)一次花。母親神色依舊,“懂了嗎?”她平和地問(wèn)我,而我臉上疑惑的表情已然表明了我的答案,“花骨朵沒(méi)了不代表它就不再開(kāi)花了,到了屬于他的季節(jié),它一樣會(huì)開(kāi)花的,花骨朵沒(méi)了,會(huì)再長(zhǎng);花謝了,會(huì)再開(kāi)。失敗不算什么,要從失敗中找到教訓(xùn),一定有屬于你的季節(jié)!

          母親轉(zhuǎn)身回到桌前收拾著碗筷,而我站在原地盯著那個(gè)沒(méi)有了花苞卻依然生機(jī)勃勃的花!笆前,會(huì)開(kāi)花的。”我喃喃道。收拾好書(shū)包,來(lái)到書(shū)桌前,那張?jiān)嚲聿辉偈悄敲床豢叭肽浚曳吹箍匆?jiàn)了希望。

          又是一次考試,我不再擔(dān)心,而是朝氣蓬勃,我心中想著,總有屬于我的季節(jié),這一次就是我的季節(jié)。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字13

          寒風(fēng)中,樹(shù)是光禿禿的,地是光禿禿的,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴叫,沒(méi)有絢麗的花朵,有的只是一片蕭瑟。

          我捧著一張我都不想看的慘不忍睹的試卷,那上頭的分?jǐn)?shù)就如同這寒冷的冬天一般,毫無(wú)生機(jī),毫無(wú)活力。那試卷上的紅叉叉一個(gè)又一個(gè)?粗鴦e人拿著試卷開(kāi)心的笑了,而我,卻只能默默的低下頭,在心中默默的哭泣,仿佛被打入了寒冰地獄。

          我將那試卷塞進(jìn)書(shū)包里,背著那仿佛有千斤重的書(shū)包,我艱難地走在回家的路上,我不知該如何應(yīng)對(duì)對(duì)我滿(mǎn)懷期望的父母,我是他們的驕傲啊,可是在期中考試就要到的時(shí)候,我卻……可是,不知不覺(jué),我還是走到了家門(mén)口,我輕輕地扣開(kāi)了門(mén),看著父親在廚房忙碌的身影,母親臉上期待的神情,我的心中又多了一份自責(zé)。母親并未提及考試,但我卻主動(dòng)開(kāi)了口:“媽?zhuān)@次考試沒(méi)考好!蹦赣H神色一變,眼中笑意全無(wú),有的只是焦慮與擔(dān)心。她并未批評(píng)我,只是淡淡的說(shuō):“去洗手吧,立刻吃飯了!憋堊郎洗蠹覜](méi)有說(shuō)話(huà)。吃完飯后,母親說(shuō):“來(lái),你跟我來(lái)!蔽腋齺(lái)到了陽(yáng)臺(tái),我驚奇的發(fā)現(xiàn),那陽(yáng)臺(tái)上的花已經(jīng)結(jié)出了花骨朵,眼看就要開(kāi)了。即使在這個(gè)看似并不屬于它的季節(jié)。母親打開(kāi)窗子,寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我又一次感到了冷,母親用手摘下一個(gè)花骨朵,順手扔出窗外!澳愀陕?”我大聲叫道。要明白,這花好幾年才開(kāi)一次花。母親神色依舊,“懂了嗎?”她平和地問(wèn)我,而我臉上疑惑的表情已然證明了我的答案,“花骨朵沒(méi)了不代表它就不再開(kāi)花了,到了屬于他的季節(jié),它一樣會(huì)開(kāi)花的,花骨朵沒(méi)了,會(huì)再長(zhǎng);花謝了,會(huì)再開(kāi)。失敗不算什么,要從失敗中找到教訓(xùn),必須有屬于你的季節(jié)!

          母親轉(zhuǎn)身回到桌前收拾著碗筷,而我站在原地盯著那個(gè)沒(méi)有了花苞卻依然生機(jī)勃勃的花。“是啊,會(huì)開(kāi)花的!蔽亦馈J帐昂脮(shū)包,來(lái)到書(shū)桌前,那張?jiān)嚲聿辉偈悄敲床豢叭肽浚曳吹箍匆?jiàn)了期望。

          又是一次考試,我不再擔(dān)心,而是朝氣蓬勃,我心中想著,總有屬于我的季節(jié),這一次就是我的季節(jié)。

        總有屬于我的季節(jié)作文750字14

          陽(yáng)春三月,吐艷的桃花,泛白的梨花競(jìng)相爭(zhēng)艷,他們說(shuō),春天是屬于我的季節(jié);花姿瀟灑,素有“國(guó)艷”之譽(yù)的海棠,出淤泥而不染的消夏綠荷,他們說(shuō)夏天是屬于我的季節(jié);“月中有客分種,世上無(wú)花敢斗香”“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”的桂花,“遍地黃花分外香”的菊花,他們說(shuō),秋天是屬于我的季節(jié);香自苦寒來(lái)的梅花,他們說(shuō),冬天是屬于我的季節(jié)。

          世上萬(wàn)事萬(wàn)物都有屬于自己的季節(jié),正如“莫羨三春桃與,桂花成實(shí)向秋榮”5他們可以不再屬于自己的季節(jié)里,藴育新生,等待時(shí)機(jī)。他們可以在屬于自己的季節(jié)里,奮發(fā)向上、一展其長(zhǎng)。作為自小不知嘗滋味,而今一晃步中考的我來(lái)說(shuō),青春是屬于我的季節(jié)。

          青春,是每個(gè)人的黃金時(shí)期,正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、增閱歷,積經(jīng)驗(yàn),聚人脈的寶貴時(shí)期,正如花香一般,有著桃李的芬芳,海棠的艷,荷的泉,桂的香,菊的黃,雪花的潔白,寒梅的沁香。這時(shí),要讓自己“莫等閑,白來(lái)少年頭,空悲切,要夜不解,用螢映雪的精神去勤學(xué)苦讀,要在這個(gè)蓬勃生機(jī),青春激昂,活力四射的,屬于我的季節(jié)里,以便不斷提高自己,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),以便將來(lái)為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),要勤學(xué)苦讀,智,體,美,勞全面發(fā)展,要樹(shù)立正確世界觀,人生觀和價(jià)值觀。

          只要你在這個(gè)屬于我的季節(jié)里,努力著,只要你在屬于我的季節(jié)里堅(jiān)持著,不懈著,綻放著,洋溢著,那么想自己人生定意義非凡,相信將來(lái)對(duì)社會(huì)的回報(bào)定是極具價(jià)值,相信今后的道路定是季季燦爛,節(jié)節(jié)輝煌。

          也許將來(lái),我會(huì)成為一名科學(xué)家,去改肯撒一道道未景的科研難題,也許,我會(huì)成為一名教師,讓那芬芳的桃李開(kāi)遍天涯,也許,我會(huì)成為一名醫(yī)生,去為病人減輕痛楚,

          將來(lái)做什么不重要,重要的是現(xiàn)在,必須在這個(gè)屬于我的季節(jié)里,去不斷歷練自己,正如開(kāi)在季節(jié)的花兒一樣,在屬于我的季節(jié)過(guò)后,帶給人們的是那掛滿(mǎn)枝頭的碩果。

          童鞋們,在屬于你們的季節(jié)里,努力吧!奮斗吧!加油!

        總有屬于我的季節(jié)作文750字15

          “呼”一風(fēng)吹過(guò),窗外的桃樹(shù)葉落了,我的舞蹈考級(jí)失敗了,“到底什么時(shí)候才會(huì)有屬子自己的成功呢?"

          小時(shí)候我喜歡跳舞,媽媽給我報(bào)了拉了(。┪璋?赡懿贿m合吧,我總會(huì)比別人慢上一拍,遲鈍一步?粗鴦e人行云流水,柔情地扭著倫巴,而我卻像一臺(tái)生銹的機(jī)器,時(shí)而斷片,時(shí)常停滯;她們?cè)谂_(tái)上表演,掌聲不斷,而我卻只能在臺(tái)下作一名觀眾,默默無(wú)聞。

          那次考級(jí),我憂(yōu)心忡忡,攥緊衣服坐立不安。燈光打在身上如寒冰刺骨,老師們那做微笑的臉蛋,也像級(jí)了魔鬼猙獰著。“該不會(huì)失誤吧?”心里的小鬼又出來(lái)作祟,“失敗”像個(gè)飛蟲(chóng)在身邊環(huán)繞。果不其然,錯(cuò)了動(dòng)作,慌亂腳步失去機(jī)會(huì)......

          拖著沉重的步代回來(lái),淚水迷糊了雙眼。這幾天下了雨,天陰沉沉的,風(fēng)一刮,豆大的雨便落入凡塵。這糟糕的天氣泯滅了所有生機(jī)!拔開(kāi)層層云霧,望見(jiàn)草地上幾棵樹(shù)擎著柔弱的花瓣,狼狽不堪。

          風(fēng)吹過(guò),枝條無(wú)力地抖動(dòng)著。忽然眼前泛起一片新綠,就如湖水中跳躍的星子般光彩奪目。是果實(shí)!它們結(jié)果了!它們雖然只有拇指般大小,卻初有風(fēng)采,圓潤(rùn)飽滿(mǎn)雨珠掛在枝頭,飽含奮斗后欣喜熱鬧。

          嬌弱的桃花散去是為了果實(shí)更好的接受陽(yáng)為的撫摸,甘露的滋養(yǎng),而我的失敗又何嘗不是為了最后的成果作鋪墊呢?它們積淀著一冬的力量,終于在屬于自己的季節(jié)綻放,終于在屬于自己的季節(jié)結(jié)果,給世間,給人們留下不一樣的精彩。

          我也一定會(huì)有那份精彩!

          穿好衣服,扎起辮子,踮起腳,抬起頭隨著音樂(lè)舞著邀情的恰恰。汗水和信念肩并著,鑄成一道堅(jiān)固的墻,鋪上一條為明的路,心里興起一片綠意"twothreechacha......”

          終于有一天,我重新上了臺(tái),溫柔的燈光都照在我身上,像是穿了一層輕盈的薄紗。我跟著音樂(lè)舞蹈,像云一樣柔軟,像風(fēng)一樣輕,比月光更明亮,比夜更靜,就如人體在太空里游行。

          時(shí)刻忘不了每一分每一秒的期待,每一分每一秒的自信,臺(tái)上評(píng)委每一分每一秒的神情都牽動(dòng)著我的心弦。直到成功拿到考級(jí)證書(shū),成功投向勝利的懷抱時(shí),我知道原來(lái)我也可以。

          “總有一份屬于自己的成功,總有屬子自己的精彩,總有屬于自已的季節(jié)!“我朝窗外望了望果實(shí)累累的小桃樹(shù),它的欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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