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        小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-06 10:00:56 推薦作文 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)作文匯編10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】小學(xué)作文匯編10篇

        小學(xué)作文 篇1

          一天,我放學(xué)回家,我既口渴,又饑餓。我回到家一看,桌子上放著一個(gè)又大又圓的橘紅的橘子。我喜出望外,心想:哈哈!終于可以吃到解口渴的東西啦!我把它放在鼻子前聞了聞,一股清香撲鼻而來!

          這個(gè)橘子頭上的葉子碧綠碧綠的,新鮮極了!這時(shí)媽媽走了出來,微笑著說到:“我們已經(jīng)吃過了,留了一個(gè)給你的!笨墒,我看媽媽很想吃的樣子,平時(shí),如果媽媽吃過,就不會做出這樣一副可憐兮兮地樣子。所以,我斷定媽媽一定在騙我!

          我剝開橘紅的皮,幾瓤橘子片在一起,就像幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈,在議論話題。我剝下一瓤橘子放入嘴里,“哇”真的好好吃哦,甜里帶一點(diǎn)兒酸味。我心想著:再吃一瓤吧,我這想把一瓤送到嘴邊,心里想:媽媽每天都那么辛苦,卻把好的東西留給我,自己不吃,我一定也讓媽媽嘗嘗。

          我偷偷地走到媽媽的背后,說:“媽媽,這個(gè)橘子有一點(diǎn)酸,我不喜歡吃酸橘子!”說完,就把橘子塞進(jìn)了媽媽嘴里,我高興的說:“哈哈,你上當(dāng)了!”“好啊,你騙我是不是,也想讓我嘗嘗。『俸,我把它給吃光。”就這樣我們打鬧著,我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!

        小學(xué)作文 篇2

          5歲時(shí),我爸爸從外面搬來一個(gè)像電視機(jī)的東西,我好奇地左模摸,右模摸。爸爸告訴我,這是電腦。“電腦是什么呢?”我問爸爸。爸爸耐心地給我解釋,我聽著聽著,便對這個(gè)被稱呼為電腦的東西感興趣了。爸爸熟練的打開電腦,上了網(wǎng)。一打開網(wǎng)頁,許許多多的欄目映在我眼席里。爸爸點(diǎn)擊了天氣預(yù)報(bào)這一欄目,一個(gè)網(wǎng)頁出來了,上面說了今天的天氣、明天的天氣。網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了。

          有一次,老師讓我們查找有關(guān)天氣的諺語,這可把我難住了,多虧媽媽提醒了我:“可以用電腦查啊!蔽已杆俚拇蜷_電腦,不查不知道,一查嚇一跳,許許多多的的諺語在我面前出現(xiàn),我看也看不完,只記住了幾條。第二天,我成了這次活動(dòng)的主角,我侃侃而談地說了一大堆諺語,有同學(xué)叫我傳授秘籍,這對虧了電腦。

          電腦,也有壞的一面。很多人的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績直線下降,這是多不好的一面。只要我們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,合理安排玩電腦的時(shí)間就行了。

          電腦,我愛你。你是我學(xué)習(xí)的好助手。

        小學(xué)作文 篇3

          我是一個(gè)六年級的學(xué)生,可誰又知道我的學(xué)習(xí)生活背后,究竟是什么?

          因?yàn)槲乙豢吹诫娔X屏幕他就好像有魔力把我網(wǎng)住了,那里面有太多太多新鮮有趣的東西,美妙動(dòng)人的音樂,天涯若比鄰的QQ,大量的知識信息以及會令人瘋狂的游戲。是的我瘋狂了,我不在守著開發(fā)大腦的智力題,我不再單純的看待學(xué)習(xí)和生活我不再留戀手中五彩的畫筆。

          我很迷戀這種瘋狂,以至于我無法自拔。上課時(shí),黑板上是游戲公告,書本上是游戲畫面,手中的筆是鼠標(biāo),老師的教誨是雜亂的蠅翁。只有游戲,游戲,游戲,游戲!我的腦子里一片混亂。

          數(shù)學(xué)卷發(fā)下來,刺眼的紅叉叉又讓個(gè)我措手不及,我的神經(jīng)迷離了,我淪陷了。我掉進(jìn)了陷阱,我快完了!怎么辦? 怎么辦?我真的就這么完了嗎?我的成績倒退如流90、80、70、60、、、、、我不敢再想下去我的手麻木了,可惡的鼠標(biāo),我眼睛視力下降,是可惡的游戲害了它,我恨你網(wǎng)絡(luò),讓我沉迷,我恨你,網(wǎng)絡(luò)你會斷送我的未來。

          我放棄了游戲,我不在迷戀網(wǎng)絡(luò),我選擇了上進(jìn),我又迷戀我的智力題,我的畫筆。愛他們我的老師我的同學(xué)全新的我好好的仔細(xì)想想,其實(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)也有我的錯(cuò),我不碰它也不會到今天這個(gè)地步網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò)啊,你也會有今天,從此我不再迷戀你。我是一個(gè)學(xué)生,我也有我的職責(zé),周一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,網(wǎng)絡(luò),游戲,滾吧!從此我們井水不犯河水!

        小學(xué)作文 篇4

          小白兔走在要上森林小學(xué)的路上,他要去參加森林小學(xué)的畢業(yè)考試。

          他走著走著,一只小狐貍跟他碰了一頭。那只小狐貍哭著說:“小白兔幫我一件事嗎?”小白兔看她哭了那厲害就點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是說答應(yīng)了!澳悄隳軒臀艺业轿覌寢尅毙『偛亮瞬裂壑檎f。小白兔扶起摔倒的小狐貍說:“你知道你家在什么地方嗎?”小狐貍摸了摸頭,說:“我記得我家附近有家森林商店!毙“淄孟肓讼,說:“森林商店在森林的東邊!毙“淄迷偻t望東邊初起的太陽,說:“小狐貍你要跟緊我了。狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭,握住小白兔的手。”

          沒想到,小白兔順著太陽這個(gè)天然指南之的方向到了森林商店的門口。他穿喘了一口氣:“好累!”小狐貍似乎沒有理睬這路中的疲憊。她望瞭望森林商店北邊的小樹屋。高興地說:“小白兔我找到了我的房子了!毙『偰樕系男θ荼荛_花還漂亮。小狐貍和小白兔走到那間木屋的門前。小白兔敲了敲門,門就打開了。從里面走出了一只狐貍。小白兔想這一定是小狐貍的媽媽。那只狐貍一看到小狐貍就擁抱她。說:“小蘭你這段時(shí)間都去哪里了,我和你爸爸都擔(dān)心死你了!痹谛“淄玫难壑杏幸唤z家人團(tuán)聚的溫暖。小狐貍開始歉意地說:“對不起媽媽,我不應(yīng)該和你斗氣后就離開你,還有這只白兔哥哥幫助了我回到家!

          小白兔早就消失了,因?yàn)檫@次的畢業(yè)考試快要遲到了。他恨不得快點(diǎn)跑,但心里流露出幫的喜悅。

        小學(xué)作文 篇5

          每一張紙,對我而言都彌足珍貴。用小時(shí)候媽媽教給我的方法對折,用彩色鉛筆涂上顏色,一只紙船就在手中變出。捧著它跑到岸邊,再慢慢放在小河里,冬日的殘陽,隱隱約約地映在船上,模糊閃耀的彩光,好似一個(gè)漂亮迷人的花仙子,船兒踏著粼粼的波紋,滿載著我的夢想和無限的思緒,飄向遠(yuǎn)方。

          轉(zhuǎn)眼,時(shí)間把我化身成了三十而立的'作家!“;丶铱纯矗丶铱纯础睈偠男,煽情的歌詞,扣動(dòng)著我的心弦,一圈一圈的思鄉(xiāng)情在心中漾起……是呀,該回家看看了。我要看家鄉(xiāng)的那條小溪,享受家鄉(xiāng)的一切!

          到了家鄉(xiāng)的縣城,坐上了大巴,周圍真美,都是豪華大商場和一條一條見不到尾的步行街!這里仿佛裝下了我無盡的思念!

          經(jīng)過長途的跋涉,終于回到那迷人的小山村,踏上石拱橋,才知道家鄉(xiāng)的變化巨大:小溪還是和童年時(shí)一樣,潺潺流淌,歡快地拍擊著兩岸,捧一掬清甜的溪水在臉上,神清氣爽、無比清涼。小水珠用自己的身體,奏出了令人異常興奮的歡迎之歌!把頭伸出,大鯉魚搖著尾巴,魚鱗在陽光的照射下金光閃閃,仿佛是一顆寶石。池底還有小螃蟹,狂妄地?fù)]舞著大鉗子,神氣十足地挺著大肚子,披著盔甲在水中慢慢挪動(dòng)。綠色的水草,在一旁晃悠晃悠,簡直是一位天然的舞者。

          一旁的垂柳,擺動(dòng)著柳枝,“沙沙”風(fēng)兒為我演奏著,柳枝在風(fēng)中輕輕晃動(dòng),過濾出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,倒映在湖面上,顯得非常有生氣!印入眼簾的,似乎是童話世界,處處等著你去探索、等著你去發(fā)現(xiàn),我則是這個(gè)世界里最自由的一個(gè)小精靈,享受著、沐浴著大自然創(chuàng)造的一切!

          再遠(yuǎn)眺,霧氣中依稀可以看到一個(gè)亭子,它在太陽升起的地方,五根柱子把它頂?shù)梅(wěn)穩(wěn)的。走近去,便可發(fā)現(xiàn),周圍的野花五彩繽紛,紫的,白的,紅的,五顏六色,光彩奪目,再配上周圍的野草,這是七彩而又神秘的國度,讓你感覺如神來之筆!

          前面是一團(tuán)一團(tuán)找不到盡頭的墨綠,那是森林,鳥兒的家。早上,那群小鳥總會狂歡一場!

          我的家鄉(xiāng),變得異常精彩而迷人,又像一副沒有相框卻很美的畫卷,使我不得不提起筆寫起文章:每一張紙,對我而言都彌足珍貴。

        小學(xué)作文 篇6

          在團(tuán)圓之夜,我們一家三口來到迎春花市精心挑選了一株桃花。那株桃花約一米多高,美不勝收。每當(dāng)有客人來拜年時(shí),都會不約而同地說:“這株桃花真美!”

          它的主干周圍長著長短不等的枝條,枝繁花茂,像一把大花傘。

          在萬紫千紅的春天到來時(shí),那枝條上的花朵叫人著迷,粉紅透白的花瓣一層裹著一層,淡黃的花蕊綴在花心上,多像是疊著的絲綢!有的花已綻開笑臉,有的含苞欲放儼然是個(gè)小不點(diǎn)兒……,只要風(fēng)姑娘輕拂而過,枝丫就像聽到了音樂,千恣百態(tài)的桃花就隨風(fēng)舞蹈起來,飄落一片片彩衣。在翠綠欲滴的葉子的襯托下,一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。她們擠滿整個(gè)枝丫,仿佛在爭先恐后地為人們展露自己的艷麗豐姿。

          桃花不但美麗,而且放出一股沁人肺腑的淡淡花香;ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯,它們辛勤地采蜜,忙碌傳播花粉,忽高忽低,忽飛忽落,構(gòu)成了一幅絕妙的美麗的桃花鬧春的風(fēng)景畫。

          各色各樣的燈籠掛在枝丫上,一閃一閃的成橢圓形,為花團(tuán)錦簇的桃花增添一份春節(jié)氣氛。

          一年之計(jì)在于春,但愿人們都像開得燦爛似火的桃花一樣大展鴻圖。

        小學(xué)作文 篇7

          星期天,我教妹妹玩“魔法紙杯”。我準(zhǔn)備了一張白紙、一個(gè)紙盤子、兩個(gè)顏色相同的紙杯子,其中一個(gè)紙杯剪去杯底。

          魔術(shù)開始了。我先讓妹妹用鉛筆在紙上寫了幾個(gè)字。然后,向妹妹展示,把沒有底的紙杯插入另一個(gè)紙杯中,放在桌上(不讓妹妹發(fā)現(xiàn)有個(gè)紙杯沒有底)。請妹妹把寫了字的白紙,揉成一團(tuán)丟進(jìn)紙杯。把沒底的紙杯抽出來,放在另一個(gè)杯子旁邊。這時(shí)妹妹會認(rèn)定紙團(tuán)還在上面的紙杯里。將沒底的紙杯抽出來,放到紙盤上。用夸張手勢把紙團(tuán)從有底的紙杯里拿出來。就像是紙團(tuán)神秘穿過紙盤,看到下面的杯子里。我把紙團(tuán)張開,表明我沒有把紙團(tuán)掉包。

          妹妹看得目瞪口呆,不知道說什么好?吹剿煮@又喜,我便逐步解釋給她聽,耐心地教會了她。不一會兒,妹妹就會玩了。

          “魔法紙杯”真有趣!我要勤加練習(xí),把它變得更好,讓它給更多的人帶來快樂。

        小學(xué)作文 篇8

          校長在我們學(xué)校中一直是我們的頭號“仇人”。都說校長應(yīng)該是十分隨和,親切的,可我在他的身上卻看不到這些優(yōu)點(diǎn)的影子。

          換做我,我會變得更加親切,和同學(xué)們講話的時(shí)候不再那么嚴(yán)肅,而像朋友之間那樣,帶著一點(diǎn)幽默和風(fēng)趣,而不是用一種訓(xùn)人的語氣。參加到學(xué)生們的活動(dòng)中去,可以時(shí)不時(shí)出來溜個(gè)圈,跳個(gè)八字繩,坐下來打個(gè)牌,一起到操場上揮灑汗水……這雖然有些不切實(shí)際,但如果真的這樣做了,也不是不可能的。

          換做我,我會把自己的待遇變得與他們一樣。不會在炎炎夏日,讓我們不要擦汗,而自己站在太陽傘下“看戲”。不是寒風(fēng)刺骨時(shí),讓我們不許將手放在口袋里,而自己拿著一個(gè)熱水袋。脫下校長的“外套”,將身份變得和我們師生一樣,一起受苦,一起受累。

          換做我,我會在做決定時(shí)征求學(xué)生的意見。晨會的主題、春游的地點(diǎn)、兒童節(jié)的慶祝方式……都可以給我們幾個(gè)選項(xiàng),然后投票決定。而不是你們辛辛苦苦搞好,而我們還不買帳。

          我深知校長每天要處理的事情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中的要多得多。不可能面面俱到,都令人滿意。但其實(shí)我們的要求也不高。≈幌胍惴潘梢稽c(diǎn),真實(shí)一點(diǎn),不虛偽,不裝模作樣。把我們當(dāng)成你的一位朋友,那般交流,相處,生活。

          在茫茫人海中,你能成為我們的校長也是一種緣分,又為何不好好珍惜呢?你一定希望當(dāng)我們有一天長大成人之后,想起自己的小學(xué)校長,有一個(gè)好的印象吧。

        小學(xué)作文 篇9

          爸媽都說我變了,確實(shí),我也感覺到自己變了。

          從踏入中學(xué)時(shí),我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)調(diào)皮,貪玩,做事不經(jīng)大腦思考的小子了。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。

          開學(xué)不久,班里的體育委就拿來了校運(yùn)會的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛陽光熱愛運(yùn)動(dòng)的我就絕不會放過這個(gè)機(jī)會啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會,當(dāng)然不是說說就算,紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來到田徑場,先來了個(gè)眾人比試,然后針對個(gè)人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊,媽媽就湊上來問:“怎么這樣晚,功課又多,不知今夜幾點(diǎn)才做完呢!”“我訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對這個(gè)名額啦!”“你變了!變得更加有責(zé)任心!今非昔比啊!

          現(xiàn)在的我變的勇敢,有責(zé)任心,我喜歡變了的我!

        小學(xué)作文 篇10

          在我的心里一直藏著一個(gè)小秘密,不敢對任何人說。但是它在我心里好像一根魚骨頭卡在喉嚨里,難受極了。

          那是發(fā)生在去年期末考試前夕的一件事。

          由于快要期末考試了,老師時(shí)不時(shí)有一些考卷讓我們做,而每次的考卷我?guī)缀醵际?0以上,很少有低與于90分的時(shí)候。平時(shí)的小測驗(yàn)我根本不放在心上。而這次的小測驗(yàn)卻讓我大驚失色。

          本子發(fā)下來的時(shí)候,一個(gè)刺眼的“56”分映入我眼簾時(shí),我簡直不敢相信這是我的本子。

          這下麻煩大了,因?yàn)閺男〉酱笪腋緵]得過這么低的分?jǐn)?shù)。如果被媽媽看到后,一頓臭罵肯定是免不了的,要是媽媽今天心情不好,說不定會……

          怎么辦?為了免遭責(zé)罵,我就把這一頁偷偷的撕了下來;丶液,媽媽問我測驗(yàn)的成績,我撒了個(gè)謊:“今天沒有測驗(yàn)!眿寢尯芟嘈盼,所以沒有起疑心,我也躲過了這一劫。

          但是這件事卻讓我吃不香,睡不好,心里總不踏實(shí)。今天正好有機(jī)會把這個(gè)秘密寫出來,我心里好受了一些。等媽媽回來后,我一定好好向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,以后再也不做這樣的事。

          因?yàn)槲抑酪粋(gè)人要勇于為自己做錯(cuò)的事承擔(dān)責(zé)任,所以任何時(shí)候都不要撒謊,說謊可是很難受的哦!

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