我愛(ài)我的家園作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覑�(ài)我的家園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)我的家園作文1
每一個(gè)人都有自己的美好家園，我的家園看似普通，但我卻深深的愛(ài)著它。
我愛(ài)我的家園，因?yàn)樗忻利惖哪渖�，凝翠山位于滿歸鎮(zhèn)址北側(cè)，海拔米。山勢(shì)陡峭，風(fēng)景宜人。山的北側(cè)有盤山公路，蜿蜒盤旋直通山頂。每到春天，滿山翠色可餐，因而得名，及至秋日，山坡上白樺，青松，楊樹(shù)參差錯(cuò)落，微風(fēng)起處，清香襲人。亭上有一株兩人方能環(huán)抱的蒼松，旁邊有一小松為伴，人稱“母子樹(shù)”。
我愛(ài)我的家園，因?yàn)樗星宄旱募ち骱�，激流河又名貝爾茨河，是中�?guó)北部原始林區(qū)水面，絕大部分尚未開(kāi)發(fā)，仍保持原始生態(tài)環(huán)境。
我愛(ài)我的家園，因?yàn)檫@里有很多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，如：飛龍、狍子、四不像、野豬、黑熊、鹿、猞猁、野兔、狼、松鼠……
我愛(ài)我的家園，因?yàn)檫@里有很多美味的果實(shí)，如：刺玫果、都柿、越桔、山丁子、稠李子、榛子、沙棘……把它們吃到口里，是多么的酸甜。這些果實(shí)都是純天然的綠色食品，對(duì)人身體健康，有許多益處。
這個(gè)美麗的地方，養(yǎng)育了我，也養(yǎng)育了我的父母，這個(gè)地方，不光美，還充滿了愛(ài)的氣息。這里還有很多的景點(diǎn)，如：北疆怡園、月牙灣、腳印湖……。
我愛(ài)我的家園，我愛(ài)它的生機(jī)，我愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它多姿多彩！
我愛(ài)我的家園作文2
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，蒼翠的山峰，清清的河水，碧綠的田禾，聳翠的樹(shù)木，構(gòu)成了最美的圖景，那就是我們幸福的家園-祖國(guó)。
祖國(guó)，給予大家一個(gè)夢(mèng)寐以求的和睦家園。我愛(ài)我的`家園，祖國(guó)，我愛(ài)您給我們帶來(lái)歡笑和平�？�！在涼爽的綠蔭下，一朵朵美麗的野花兒在向我們點(diǎn)頭招手呢！婦女們成群結(jié)隊(duì)的坐在綠油油的草地上說(shuō)說(shuō)笑笑，小孩子們快樂(lè)的玩耍奔跑著、歡笑著。老人們則在這美麗而清涼的環(huán)境下耍著太極、跳著舞。
金色的沙灘上，陽(yáng)光照耀著波光嶙嶙的大海。微風(fēng)吹拂著海浪，泛起了一條條波紋，人們歡樂(lè)地笑著。一對(duì)青年夫婦帶著一位老人也來(lái)到了這一美麗的沙灘上，看著被陽(yáng)光照著金色的大海。這一切是多么的和睦�。�！
我愛(ài)我們的家園，祖國(guó)，我愛(ài)您勤奮創(chuàng)造的豐饒。秋天，金黃金黃的麥子鋪滿了麥田，就像鋪滿了金子。農(nóng)民伯伯望著這一塊鋪滿“金子”，比吃了蜜糖還高興呢！
我愛(ài)我們美麗的家園。
我愛(ài)我的家園作文3
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，因此地球的環(huán)境和資源都應(yīng)該我們每個(gè)人來(lái)愛(ài)護(hù)和保護(hù)。那么，我們就要盡到自己的責(zé)任，完成上天賜予我們的“任務(wù)”。
關(guān)于地球資源的一些問(wèn)題我在書上也已經(jīng)明白了許多。原來(lái)地球媽媽的“記憶”已經(jīng)缺失了太多��！原來(lái)地球媽媽的“身體”已經(jīng)這般虛弱了呀！她太需要我們這些熱愛(ài)她的兒女為她分擔(dān)她無(wú)法解決的壓力了�，F(xiàn)在大街小巷中，都堆積著無(wú)數(shù)的垃圾，如：透明的垃圾袋，在風(fēng)中飛舞；被人丟棄的果皮紙屑，蕩漾在小溪上，形成了一道“美麗”的風(fēng)景線；被人喝完的丟掉的易拉罐，隨風(fēng)飄揚(yáng)還發(fā)出‘沙沙’的聲音……
這些問(wèn)題都是因?yàn)槲覀冞@些“不孝”的兒女做的“孽”呀！所以，我們就有權(quán)利來(lái)保護(hù)我們家園的環(huán)境，這就是我們作為地球的一份子應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，這份責(zé)任對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，雖然不是太難的事，但也是一件我們做起來(lái)不太簡(jiǎn)單的事兒。
垃圾給我們?nèi)祟悗?lái)了極大的不便，垃圾令人反感，垃圾發(fā)出的臭味讓人反胃，有的路邊堆滿了垃圾，垃圾旁邊還圍著一群蒼蠅，在半空中上下飛行，好像在為那些垃圾寶寶伴舞。但這一情景使我們?nèi)祟悷o(wú)法接受，垃圾寶寶和蒼蠅是開(kāi)心了，可是它們就沒(méi)有想過(guò)我們可憐的人類嗎？那些垃圾讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，給我的感觸太深了。
其實(shí)這些事情在我們的身邊是很常見(jiàn)的事情呢！比如我們村吧！到處都是垃圾，真的是應(yīng)了那句猶如：垃圾滿天飛呀！大街上，甚至每個(gè)角落都有白色垃圾。村里是有固定的垃圾桶，但是村兒里的人都不往里扔，他們都是就離垃圾桶幾步了也不再往前走了，就順手把垃圾倒在了垃圾桶的旁邊，垃圾桶“媽媽”只能眼睜睜地看著自己的孩子不能到自己的懷抱里來(lái)。就這樣一堆又一堆的積累就演變成了“垃圾山”.可別小瞧了這些垃圾，它們一旦發(fā)起脾氣來(lái)，那對(duì)人類的傷害是不可預(yù)知的。
另外還有就是學(xué)校，學(xué)校就是我們第三個(gè)家園了，為什么說(shuō)校園是我們的第三個(gè)家園那？這是因?yàn)榈厍蚴堑谝粋�(gè)人類的家園、自己家是第二個(gè)家園咧。所以校園是人類第三個(gè)家園。校園的環(huán)境衛(wèi)生和我們有直接的關(guān)系。地上有無(wú)名人留下的紙屑；樹(shù)坑里有同學(xué)吐的口香糖；教室外有別的同學(xué)扔的垃圾……
這些破壞家園的事件我們?cè)撛趺醋屗�？我希望我們的校園是干凈而純潔的校園。不是一個(gè)放眼望去到處都是垃圾的校園。這樣的校園會(huì)毀壞我們學(xué)校聲譽(yù)以及學(xué)校學(xué)生的名譽(yù)。所以，我們要改變我們美麗的校園。那么，我們要怎樣才能改變我們的美好校園那？
我們不應(yīng)該往校園里隨手扔垃圾；不應(yīng)該把沒(méi)有用的紙隨地亂扔，這樣不文明的行為不應(yīng)該出自于初中生的身上。見(jiàn)到垃圾即刻撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，自己如果有垃圾了，把自己的腿多抬幾下就能把垃圾穩(wěn)穩(wěn)地扔進(jìn)垃圾桶了，不要因?yàn)橐粫r(shí)的偷懶，釀造出大禍。如果釀成大禍，后果將不堪設(shè)想。
在生活中，我會(huì)時(shí)刻想著自己的家園。所以我逛街時(shí)，如果喝完的礦泉水瓶，我會(huì)按照垃圾桶的分類放進(jìn)就去。不過(guò)，偶爾也會(huì)有點(diǎn)隨便了，把手里的垃圾隨手一扔，但是我以后會(huì)改一點(diǎn)的……
我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我們的家園，如果因?yàn)槔盐覀兊牡厍驄寢寶Я耍覀兒蠡诙紒?lái)不及了！
我愛(ài)我的家園作文4
大家好，我是一匹生活在荷蘭的駿馬。我們荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)，郁金香是我們國(guó)家的國(guó)花，品種已經(jīng)達(dá)到了兩百多個(gè)！在這里，除郁金香外，還有水仙、風(fēng)信子……不然怎么能有“歐洲花園“、”花卉王國(guó)“的美稱呢？
這里的運(yùn)河縱橫交錯(cuò)，在運(yùn)河之間是一望無(wú)際的牧場(chǎng)和大小不一的風(fēng)車。我在綠茵茵的草地上快樂(lè)地吃著草，無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)心天敵的追殺，我們吃飽了，就躺在草地上，看著那藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，暖洋洋的太陽(yáng)，陽(yáng)光照在身上，慢慢的入睡。我們置身在這么綠的草地上，我們的生活可謂是”衣食無(wú)憂“了。我常常在想：�。∽鳛橐黄ズ商m的馬，我是多么的幸福、自在啊，在那么遼闊的草原上，沒(méi)有人類來(lái)騷擾我們，我們無(wú)憂無(wú)慮地生活著，餓了吃草，困了睡覺(jué)，想跑了就撒開(kāi)四蹄盡情地跑，這里真是一個(gè)”世外桃源“，是上天給予我們的樂(lè)園，我得知足，這里多好呀！我多么幸福��！
到了晚上，就有人駕著船來(lái)給奶牛擠奶了，我慶幸我是一匹馬，沒(méi)人來(lái)騷擾我。擠完奶，那些人就走了，船開(kāi)走后，最后一抹晚霞也消失了，四周一片寂靜，我們也睡了。
我就是荷蘭的一匹馬，我幸福生活著，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——-荷蘭。
我愛(ài)我的家園作文5
我有一個(gè)溫馨的家，家里有我、爸爸、媽媽和弟弟，我們?cè)谝黄鹕畹目煽鞓?lè)了。
每天放學(xué)回到家，媽媽早已把好吃的飯菜做好，等待著我了。爸爸不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了，他要求我：每天按時(shí)到校，不能遲到，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他總是為我高興，考的差的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，多多努力，爭(zhēng)取下次。
我每天除了完成老師的作業(yè)，還要讀英語(yǔ)。讀英語(yǔ)是一件非常有趣的事，我的英語(yǔ)水平在錄音帶的陪讀下進(jìn)步的非�？欤蠋熖岢龅膯�(wèn)題我全能用英語(yǔ)回答對(duì)，因?yàn)槲以缭诩揖毩?xí)過(guò)了，那時(shí)老師總是對(duì)我豎起大拇指。
我驕傲，我自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家，更有一個(gè)會(huì)教育我的爸爸媽媽。
我的弟弟是個(gè)十分可愛(ài)的小男孩，他才五歲，可跟個(gè)小大人一樣有許多鬼點(diǎn)子。他每天從幼兒園回來(lái)時(shí)都會(huì)在餐桌上跟我們說(shuō)他在幼兒園里遇到了什么事情，今天教了什么，我們常常會(huì)被他說(shuō)的哈哈大笑．
我的家永遠(yuǎn)是充滿歡聲笑語(yǔ)的，沒(méi)有什么異樣的聲音在我的家里出現(xiàn)．我為我這個(gè)家感到無(wú)比的自豪！
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