愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文1
大人們一看到這個(gè)標(biāo)題往往會(huì)教育我們，對(duì)我們說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，不適合說(shuō)這些�！蔽覀兪沁�小，可我們不是什么也不懂，我們已經(jīng)有了，自己的主見(jiàn)。
在大人們眼里，我們13、14歲的孩子說(shuō)這個(gè)太早熟了�？晒糯�，在這個(gè)年紀(jì)算是花季，都可以談婚論嫁了，一代女皇武則天不也是14歲進(jìn)的宮，最后成立了大周。
現(xiàn)在讓我破一次例，來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的愛(ài)是什么。
如果你喜歡的人喜歡上了另外一個(gè)比你好看的人，并且他們兩情相悅，你會(huì)怎么辦？如果是我，我便會(huì)選擇推出，成全她們兩個(gè)，并真心祝福他有自己喜歡的人了，盡管自己心很痛……
愛(ài)，為了自己愛(ài)的人，是可以讓一個(gè)溫順如兔的人突然狂暴如虎。為了自己的他，會(huì)盡一切努力，只為博她一笑，千里烽火戲諸侯，只為紅顏淺一笑。為了自己愛(ài)的人，是可以傾盡天下，只為一起。有一些名門旺族的富家千金少爺，為了追求真愛(ài)，放棄權(quán)位、家產(chǎn)。
和自己愛(ài)的人在一起，往往說(shuō)話的時(shí)間和沉默相依的時(shí)間比例差很大，在他們眼里，兩個(gè)人的心早已心心相通，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，他們的沉默只是想好好感受這份情，珍惜已經(jīng)在慢慢流逝的時(shí)間。
真愛(ài)，是經(jīng)得起分分和和的，所謂分就必和，和久必分，真愛(ài)也是靠這么磨練出來(lái)的。如果分了一次和不了了，你們這就不算真愛(ài)，除非你對(duì)他的傷害是致命一擊，無(wú)法彌補(bǔ)。喜歡不一定要在一起，真愛(ài)才是永恒。
愛(ài)，不是要在一起，對(duì)方過(guò)得好自己才開(kāi)心。如果她和你在一起感覺(jué)不開(kāi)心，你會(huì)放開(kāi)她嗎？我的話，我一定會(huì)讓她追求自己的快樂(lè)，雖然不能在一起，起碼可以看見(jiàn)她那最真實(shí)的笑容。愛(ài)，可以讓自己的心里連自己的分量也沒(méi)有，全部都是她。不管周圍發(fā)生了什么事，也全然不在意，因?yàn)槟阕约旱难劾镏挥兴恕?/p>
愛(ài)，可以讓情侶的世界里只有對(duì)方……
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文2
從我們誕生的那一刻起，我們就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見(jiàn)到殘疾人，不但不幫助他們，反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們?nèi)?lè)。你可知道你一些微不足道的動(dòng)作，對(duì)他們的心靈上，尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人��！要不是種種原因，他們現(xiàn)在能這樣？
海倫。凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂(lè)。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂(lè)，8歲開(kāi)始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了�？伤](méi)有放棄過(guò)活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)的富強(qiáng)，為人民的幸福而勇敢開(kāi)拓，無(wú)私奉獻(xiàn)。這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>
只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們一起與愛(ài)同行吧！
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文3
教師的愛(ài)不僅獨(dú)特，而是魔力般的神奇。有人說(shuō)“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”。也有人說(shuō)“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”。這些說(shuō)法給我們傳遞的信息是：
一，愛(ài)別人的孩子是不容易的；
二，愛(ài)別人的孩子如同愛(ài)自己的孩子更不容易；
三，愛(ài)別人的孩子超過(guò)愛(ài)自己的孩子是最不容易的了。并不是說(shuō)教師是神，而是因?yàn)榻處熓且云洫?dú)特的方式愛(ài)學(xué)生。
我國(guó)偉大的教育家陶行知先生說(shuō)“我們要懂得兒童”�！岸脙和本褪且蠼處熈私鈨和赜械男睦砘顒�(dòng)及思想感情。能夠了解幼兒的內(nèi)心世界�！岸脙和本褪窃谶@個(gè)基礎(chǔ)上給予兒童充分的信任與尊重“懂得兒童”善于發(fā)揮兒童潛在的創(chuàng)造力。
愛(ài)就意味著奉獻(xiàn)。教師的愛(ài)更是一種只講付出，不記報(bào)酬；只講產(chǎn)出，不待回報(bào)的充滿奉獻(xiàn)的愛(ài)。陶行知先生是一個(gè)具有徹底的奉獻(xiàn)精神的典范，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。是他對(duì)老師奉獻(xiàn)精神最生的寫照。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)、理解、尊重。是教育成功必不可少的。公正，是學(xué)生信賴?yán)蠋煹幕A(chǔ)，而博愛(ài)，是教師做到公正的心理基礎(chǔ)。
教師應(yīng)該把整個(gè)心靈奉獻(xiàn)給幼兒，而且要堅(jiān)持一視同仁，將神圣的師愛(ài)均勻地灑向每一名幼兒。享受教師的愛(ài)是每個(gè)幼兒的需要，也是每個(gè)學(xué)生的權(quán)利。教師對(duì)任何幼兒都不能有所忽略，把愛(ài)心給予他們?nèi)w，一個(gè)也不能少。
總之：對(duì)幼兒的愛(ài)，最終還是體現(xiàn)在幼兒的未來(lái)負(fù)責(zé)；為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。換句話說(shuō)：作為一名教師，愛(ài)心使她能把整個(gè)心靈獻(xiàn)給幼兒。而責(zé)任心和使命感則能使他站在人生和時(shí)代的高度，著眼于幼兒的未來(lái)與社會(huì)的未來(lái)，培養(yǎng)出具有愛(ài)心的人，懂得做人的人、追求真理的人。陶行知先生正是以他那顆偉大的愛(ài)心滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)顆童心，也培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的具有愛(ài)心的人和社會(huì)有用人才。用他的話說(shuō)：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。學(xué)為人師、行為示范是教師的神圣職責(zé)。
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文4
母愛(ài)如一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，使你振作起來(lái)；母愛(ài)像一陣清風(fēng)，當(dāng)你煩躁時(shí)，是你精神起來(lái)；母愛(ài)是一根拐杖，當(dāng)你彷徨失落時(shí)，為你撐起一片希望的原野。
媽媽的愛(ài)是不動(dòng)聲色的。
記得那一次，數(shù)學(xué)老師布置了一大堆作業(yè)。大家都叫苦連天。我也像被一座大山壓得喘不過(guò)氣來(lái)。回家路上，我垂頭喪氣，彎著腰，像只死狗，腳上好像被綁了幾塊鉛塊，走起路來(lái)沉甸甸的。
我費(fèi)了九牛二虎之力才回到了家，像一堆爛泥巴一樣，倒在地上，有氣無(wú)力。媽媽看見(jiàn)我這副熊樣，急匆匆地走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，親切地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”
我突然變成了一個(gè)炸藥包，一點(diǎn)就著。而媽媽就是這根火柴。我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，把氣一股腦全部撒到媽媽身上。我歇斯底里地大喊：“我的事不用你管。”媽媽頓時(shí)呆若木雞，張大嘴巴好久都說(shuō)不出話來(lái)。我跑到我的房間里，甩門而入。我化憤怒為力量，用盡全力，拼命地寫，拼命地做。
過(guò)了一會(huì)兒，門“吱呀”一聲響了。我不禁抬頭一看，只見(jiàn)媽媽推開(kāi)門，手中拿著一個(gè)倒?jié)M白開(kāi)水的杯子，輕輕放在我面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“早點(diǎn)睡了，明天還有課�！�
聽(tīng)了媽媽充滿關(guān)心的話語(yǔ)，看看媽媽的眼神，我不禁百感交集，心中像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，一起涌上我的心頭，很不是滋味。我心想：我無(wú)緣無(wú)故地指責(zé)媽媽。媽媽卻還那么關(guān)心我。我怎么能這樣呢？我真不對(duì)，我真不是一個(gè)好孩子。我真對(duì)不起媽媽。
我強(qiáng)忍住要奪眶而出的眼淚，等媽媽一出去，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣流個(gè)不停。我后悔極了，可是世上沒(méi)有后悔藥，要是有，再苦再澀，我也要咽下去。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我在母愛(ài)的沐浴下健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，我一定要孝順?gòu)寢�，回�?bào)媽媽。
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文5
親情是雨，帶走煩惱，留下清涼。親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是一把斜背的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)心弦……
在我七歲時(shí)，有一天下午，夕陽(yáng)像一團(tuán)發(fā)光的大火球。照的我的影子又細(xì)又長(zhǎng)，我與父親在散步。調(diào)皮活潑的我時(shí)不時(shí)去踩父親的影子，父親也是笑著去踩我的影子，同時(shí)也是靈活的躲避著，原來(lái)父親也是那么愛(ài)玩��！那他平時(shí)為什么總喜歡冷漠的看我，不跟我玩呢？
玩著玩著，我踩掉了自己的鞋帶，于是我蹲下去綁鞋帶叫父親先走，我綁著綁著，無(wú)意間抬頭，看見(jiàn)父親的背影又寬又大，腰毫無(wú)彎曲的樣子，完全就像一個(gè)健壯的青年。
“爸爸，我們?nèi)ナ幥锴О�！”我小時(shí)候特別調(diào)皮，常常不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)，不合身份地提出不合理的要求，父親愣了一下，便說(shuō)：“好吧！就玩一會(huì)�！薄昂靡�！”
我剛準(zhǔn)備坐上秋千，父親搶先做了上去，笑著說(shuō)：“誒，我先玩�！薄昂�，我不給你搖�！薄拔易约嚎梢該u。”原來(lái)父親也那么愛(ài)玩啊。
只見(jiàn)父親他搖的越來(lái)越高，越來(lái)越快，我站在秋千后面，看著父親在秋千上的背影，我感覺(jué)格外的渺小，我擦了擦眼睛再看，秋千上坐的是一個(gè)小孩，那個(gè)小孩笑的特別開(kāi)心，嘴里不時(shí)發(fā)出歡呼聲，在他背后都仿佛能看見(jiàn)他的笑容，那是格外的燦爛，格外的開(kāi)心……
太陽(yáng)也下沉一半了，還剩下一些余暉，余暉閃耀地照在我臉上，我感覺(jué)自己不斷增高，變成了一位中年男人，而秋千上的人在不斷變小，變成了一個(gè)天真爛漫的孩童。
也許，誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文6
世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)，母愛(ài)是一本無(wú)字之書，為我們付出，卻不去記載它的功勞；母愛(ài)是一把雨傘，為我們遮去風(fēng)雨和烏云，我們?cè)谀笎?ài)的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
我一個(gè)農(nóng)村里的孩子，從小沐浴在母愛(ài)中，無(wú)拘無(wú)束，非常幸福，那是一個(gè)星期六的夜晚，我在寫字臺(tái)上偷偷地抄別人的作業(yè)，被母親發(fā)現(xiàn)了，母親很失望，很傷心地說(shuō)：“你為什么抄別人的作業(yè)？罰你抄寫單詞3000遍”。這時(shí)的我很傷心也很迷惑，媽媽怎么就這么忍心讓我寫3000遍單詞呢？要寫完這些遍不寫到天明才怪呢？可是母命難道我還是忍著氣寫著，媽媽在一旁陪著我，我不時(shí)地瞅幾眼母親，啊呀！媽媽哭了，一粒粒晶瑩的淚珠從她的眼里流出來(lái)，此時(shí)此刻，我才明白媽媽為什么要罰我，原來(lái)她是要告訴我：咱們?nèi)烁F志不窮，一定要挺起腰板做人決不能低三下四地去抄別人的勞動(dòng)成果，不會(huì)的問(wèn)題，自己去探索，解答，這樣才能記憶深刻，��！媽媽您真是用心良苦��！我一定要好好學(xué)習(xí)，為您爭(zhēng)光。
就在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里，病魔不幸染在了我的身上，讓我痛苦不堪，而身在異鄉(xiāng)的我只能獨(dú)自一人去衛(wèi)生室，輸液，就在我寂寞難耐的時(shí)候，母愛(ài)來(lái)到了我的身邊，讓我感到無(wú)比幸福，媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，她竟餓著肚子蹬了兩個(gè)小時(shí)的自行車來(lái)看我，臨走的時(shí)候她只是說(shuō)：“好好照顧自己，我走了”。此時(shí)，我的眼睛已經(jīng)模糊了，我目送著媽媽心中激起了一朵朵浪花——媽媽您放心吧，為了您，也為了我自己，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)為您爭(zhēng)光的。
母愛(ài)是世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)，母愛(ài)也是世界上最寶貴，最奇特的無(wú)字之書，擁有母愛(ài)的人是世界上最幸福的人。
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最純潔的一種感情。我認(rèn)為，我的媽媽是世界上最好的一個(gè)母親。
馬上就要期中考試了。最先來(lái)臨的，是月考。我懇求媽媽，如果我考得好，就幫我買一些零食，媽媽答應(yīng)了。我開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，一遍又一遍。終于，我的努力得到了回報(bào)，我語(yǔ)文全班第一，數(shù)學(xué)第一，英語(yǔ)第三。
我告訴了媽媽，媽媽很高興，當(dāng)天晚上就帶著我去超市，但在去的路上，我想了很多，感覺(jué)自己一點(diǎn)兒也不講道理，心里一直不停地責(zé)備自己：刮風(fēng)下雨，春夏秋冬，是誰(shuí)一次又一次不論辛苦地送我上下學(xué)？她為了什么，為了我這個(gè)小生命在這個(gè)混亂的社會(huì)有立足之地。每天早晨，是誰(shuí)為買什么菜而發(fā)愁？她為了什么，為了能讓我多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西長(zhǎng)高個(gè)子、長(zhǎng)壯身體。又是誰(shuí)，在別人放松的時(shí)候，一遍又一遍地教導(dǎo)我的功課？她為了什么，為了能讓我多學(xué)知識(shí)，為了我的成績(jī)不會(huì)下降。她就是我的媽媽。
她是世界上最偉大的人。沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有我的今天。我所有的榮譽(yù)99%都是媽媽的，我只擁有1%。用這1%，我有什么資格和媽媽談條件？我考這么好是應(yīng)該的，就算每天考第一，也不能和媽媽為我付出的一切打平。我欠媽媽的，一輩子也不會(huì)還清……
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該和你談條件，我考這么好是應(yīng)該的，我錯(cuò)了，別買了吧！”然而媽媽卻回答說(shuō)：“對(duì)，你考這么好是應(yīng)該的，但做人要講誠(chéng)信，我既然答應(yīng)了你就不能反悔，少買一點(diǎn)倒是可以�！�
平時(shí)，媽媽很節(jié)約，不舍得花錢，但用在我身上，她覺(jué)得一點(diǎn)兒也不虧。她把錢全用在我身上。
我默默地想：母愛(ài)是無(wú)處在不在的，只要你去認(rèn)真尋找，認(rèn)真感受，到那時(shí)你就一定會(huì)感到母親有多么的偉大！
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文8
在過(guò)去的日子里，有著許許多多令我難以忘懷的人和事，這些人和事始終在我的腦海來(lái)回徘徊。但在我腦海的最深處，有一個(gè)人，一個(gè)令我倍感幸福的人，一輩子無(wú)法將她忘懷。
是她，十月懷胎生下我；是她，用她一生的時(shí)間和青春無(wú)微無(wú)至的把我拉扯大；是她，在我生病的時(shí)候，不分日夜的照顧我……，等我健康活潑起來(lái)的時(shí)候，而她，卻病倒在床上了。她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我最愛(ài)的，最疼我的——母親。
有一件事，我依然清楚地記著，如同今日發(fā)生的一樣，那情景像電影一樣，播放在我的眼前，久久不能除去。
上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久流行感冒猖獗。而我，也不幸被染上了。我一病就病了一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻在照顧我，感冒的第二天，我的感冒有所好轉(zhuǎn)，這讓母親很高興。母親就讓父親送我去上學(xué)了，可天有不測(cè)風(fēng)云。在上自修的時(shí)候，我突然咳嗽不止，就向老師請(qǐng)了假，打了電話叫父親把我接回去，在電話聲中，我好像依稀聽(tīng)到母親為我擔(dān)心的聲音，這讓我感到很幸福。回到家后，母親的端藥倒水更讓我心暖，在燈光的照射下，我好象看到母親頭上的有多了幾根銀發(fā)，我知道，這是母親為我操心操的。第二天早上起來(lái)，我感覺(jué)有人抱著我，睜眼一看，是母親。原來(lái)昨晚母親不放心我，怕我半夜踹被子而再次發(fā)燒咳嗽，就干脆抱著一起睡，當(dāng)母親把話說(shuō)完，我不顧淚水留在臉上，一把把母親抱得更緊了。
后來(lái)，我感冒好了，而母親頭上，又增加了幾根銀發(fā)，臉上的皺紋也無(wú)情的爬上了母親的額頭。母親，您辛苦了！
有人把蠟燭比作老師照亮我們，自己卻枯萎了。而我也把蠟燭比作母親，為我們流淚，為我們操勞。
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文9
我曾以為一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)看到他的背影。
我的父親很平凡，平凡到在人群中都不一定會(huì)找到他。但他給我的愛(ài)不平凡，不平凡到讓我一眼就能分辨出來(lái)，且永生難忘。
我的人生好像永遠(yuǎn)都在被他目送：上小學(xué)時(shí)，他總是扛著書包走在我的身后，叮囑我慢些跑；上中學(xué)后，他依舊幫我扛著那重了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一倍的書包，叮囑的卻是注意車流，別總是低頭看手機(jī)。他望見(jiàn)的是我不斷成長(zhǎng)的背影，我望見(jiàn)的卻是他不再溫暖的懷抱。
他總在我轉(zhuǎn)身后轉(zhuǎn)身，有時(shí)我走遠(yuǎn)后回首他依然還在原地，微笑地注視著我，我似乎看見(jiàn)時(shí)光在他的皺紋緩緩流淌，映照他那不再年輕的臉龐。
他不愿我看他的背影，但他卻不告訴我為什么。時(shí)光是厚待我的。那次我們一同出游，走了很久，但依舊找不到返回的路，雨下得越來(lái)越大，那條本就不平坦的土路總是想法設(shè)法困住我們。
就在我們?nèi)f念俱灰之際，前面出現(xiàn)了一個(gè)人影，看打扮應(yīng)該是當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)，父親讓我在車內(nèi)坐著，他去找老鄉(xiāng)幫忙。我應(yīng)了，父親打開(kāi)車門飛快地跳下去，步履艱難地朝著老鄉(xiāng)的方向走去。在他們交涉時(shí)，我看到了父親的背影，本就單薄的衣衫遇到雨水后緊緊地貼在他的背上，勾勒出他那不似從前般挺拔的身形。
是什么壓彎了他的背？想到這，我的眼眶濕潤(rùn)了，似乎也懂得了他不愿讓我走身后的原因。
我試圖忘記那讓我感觸極深的背影，只記住那個(gè)總讓我走在他前方的父親，可我做不到。那背影烙進(jìn)了我的心里，深深的……
直到現(xiàn)在，他也依舊讓我走在他前頭，可我卻透過(guò)那并不偉岸的懷抱看見(jiàn)了他被時(shí)光壓彎了的背，和他那份深沉的，沒(méi)有背影的父愛(ài)。
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文10
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們像一盞明亮的燈，指引我們走向成功的道路。
這學(xué)期以來(lái)，不知道為什么，我上課的時(shí)候總是分神，所以老師給我布置的作業(yè)有很多題我都不會(huì)做。一天，我遇到一道“攔路虎”，我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。最后我放棄了，說(shuō)：“算了，空著吧，反正明天老師也會(huì)講的�！甭�，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣：遇到難點(diǎn)的題就不思考了，一直空著。
最近一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷一發(fā)下來(lái)，我嚇得目瞪口呆，數(shù)學(xué)成績(jī)都在95分以上的我，這次竟然得了65分！
回到家，我害怕地想：這下“蛋糕”了，肯定少不了罵，算了，不給媽媽看了！嘻嘻�？晌疫@個(gè)念頭很快就被打消了，媽媽從廚房里走出來(lái)，說(shuō)：“兒子，這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了多少分？”我語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)：“我，我得了、那個(gè)……”媽媽生氣了，提高嗓門說(shuō)：“快拿出來(lái)給媽媽看一下！”我害怕地拿出試卷，給媽媽看。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的臉變得非常嚴(yán)肅，說(shuō)：“怎么回事，考得這么差，以后考不上好的.學(xué)校，那就完了，去，我錯(cuò)的題每個(gè)抄50遍！然后背下來(lái)！”我低著頭，說(shuō)“哦！”說(shuō)完，我拿起書包和試卷走進(jìn)房間，開(kāi)始抄了起來(lái)，誰(shuí)也不知道，媽媽一直用心疼的眼神望著我！
我一邊一邊想：媽媽一定是不愛(ài)我的，不然怎么會(huì)對(duì)我這么狠！
我抄了將近三個(gè)小時(shí)，終于抄完了，這時(shí)我已經(jīng)餓得前身貼后背了，我像一只豹子一樣沖出房間，走到餐桌前。桌子上擺的都是我愛(ài)吃的菜，并且做這些菜，都需要花費(fèi)很多時(shí)間，但因?yàn)槲覑?ài)吃，媽媽還是花心思來(lái)做，這時(shí)我明白了：媽媽是愛(ài)我的，但為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到提高，她必須狠下心來(lái)教育我！看到這里，我淚水不禁從眼眶里跑了出來(lái)。
同學(xué)們，你們的父母都是愛(ài)你們的，不要因?yàn)楹退麄儼l(fā)生了一些矛盾，就說(shuō)他們不愛(ài)你了，其實(shí)，在他們心中，你們永遠(yuǎn)都是他們的寶貝！
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文11
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
在微弱的燈光下，慈祥的母親手中的針線在快速的穿梭，那布滿皺紋的手被針扎出了鮮血，但她滿不在乎。正在為遠(yuǎn)行的兒子趕織臨行的衣服，一針一針都融入了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。當(dāng)兒子把衣服穿在身上，一股濃濃的愛(ài)注入了他身體的每一個(gè)角落。母親把針腳縫得細(xì)細(xì)密密，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，就怕兒子久久不能歸來(lái)，身上的衣服破損。身在他鄉(xiāng)的游子也常常那年過(guò)花甲的老母親。我們這些做兒女的就像一朵朵蒲公英，帶走了思念，帶走了母親那顆慈愛(ài)的心；又像路邊的一根根寸草，即使我們竭盡一生的心意，也不能報(bào)答母親那如同三月春風(fēng)一般的愛(ài)。
母親的愛(ài)是一縷春光，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；母親的愛(ài)是一陣清風(fēng)，吹過(guò)我們紅潤(rùn)的臉頰，只留下一股濃濃的氣息；母愛(ài)是一種力量，給我們勇氣去長(zhǎng)風(fēng)破浪。身在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子，帶走了母親的祝福，盼望以及思念。曾有這樣一個(gè)故事：
每個(gè)孩子在降生前，都要到上帝那里去報(bào)告，上帝對(duì)眾多天真的孩子們說(shuō)：“可愛(ài)的孩子們，你們即將要去一個(gè)美麗而又可怕的地方，在那里你們將要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我預(yù)祝你們成功�！边@時(shí)，傳來(lái)一聲稚嫩的聲音：“假如我們遇到困難怎么辦？”上帝微微一笑，接著說(shuō)到：“放心，我會(huì)派天使去保護(hù)你們，不管你們遇到什么危險(xiǎn)，天使都會(huì)不顧一切去保護(hù)你們。”說(shuō)完便不見(jiàn)了。一聲聲稚嫩的哭聲打破了黎明的靜寂，當(dāng)我們睜開(kāi)
眼的那一瞬間，我們的確看到了一個(gè)美麗的天使，她便是——母親。
你懷疑過(guò)母愛(ài)，也許有，也許沒(méi)有。但是始終有一個(gè)不變的信念，天使是美麗的，母愛(ài)是偉大的。
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文12
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。 我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦。
如果我是詩(shī)人，我將寫出美麗的詩(shī)篇歌頌?zāi)�；如果我是畫家，我將畫出你最�?dòng)人的那一筆；如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽(tīng)著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭(zhēng)氣，我喜歡……母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈； 母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，撐一樹(shù)濃陰默默付出； 母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的春風(fēng)； 母愛(ài)是撒哈拉沙漠中，母駱駝為使渴死的小駱駝喝到水縱身跳到深淵的壯舉，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，撐一樹(shù)濃陰默默付出；母愛(ài)也是一根穿針線，只要有一個(gè)小小的針孔，它便會(huì)如春水般汩汩流淌，滋潤(rùn)著你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田……母愛(ài)是偉大的，母親把全部的愛(ài)都給了我們，我們更應(yīng)該關(guān)心自己的媽媽，媽媽不論嚴(yán)寒酷暑都辛勤地工作，不就是為了我們能過(guò)上幸福的生活嗎？
我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽！”
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文13
在這個(gè)世界上有一種愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的，那就是母愛(ài)。每當(dāng)我們遇到困惑的時(shí)候，當(dāng)我們感到無(wú)助的時(shí)候，當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，媽媽給予的愛(ài)就像一股暖流，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田，伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得有一次，我患嚴(yán)重的感冒，高燒不止而且咳嗽得厲害，只要一躺下，喘氣都很困難，根本無(wú)法睡覺(jué)和休息。媽媽看到我憔悴的樣子，心痛地把我抱在懷里。不知什么時(shí)候我睡著了，第二天醒來(lái)時(shí)才知道，媽媽為了讓我好好休息，就這樣一動(dòng)不動(dòng)地整整抱了我一夜，在她的懷里，我覺(jué)得自己是最幸福的。不論是在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到了困難和挫折，媽媽對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)總會(huì)讓我重拾信心，克服困難，也讓我懂得很多人生的道理。媽媽總說(shuō)：“全天下的媽媽都愛(ài)自己的孩子�！�
我曾以為這種母愛(ài)只會(huì)體現(xiàn)在人類身上，可是沒(méi)想到小動(dòng)物的母愛(ài)同樣是偉大的。前幾天，電視播放一條新聞，讓我非常感動(dòng)。一片森林發(fā)生大火，這里可是許多動(dòng)物的棲息地，肆虐的大火無(wú)情地燃燒森林中的樹(shù)木，使動(dòng)物們四處逃離。人們及時(shí)報(bào)警，在消防隊(duì)員的努力下，不久，火情得到了控制，大火被及時(shí)撲滅。很多動(dòng)物逃離及時(shí)，得以幸免，可是也有很多小動(dòng)物葬身在這片火海中。事后人們查看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只燒焦的鳥(niǎo)兒還站在樹(shù)枝上，保持著原來(lái)的姿勢(shì)。大家很奇怪為什么它沒(méi)有飛走逃生呢？有人好奇地要從樹(shù)上拿下它時(shí)，驚奇的一幕讓在場(chǎng)的人們驚訝不已。在它的懷里竟然有一只剛出生不久的鳥(niǎo)寶寶，而且它還活著，只是羽翼不豐滿不能獨(dú)立飛行。這時(shí)大家才明白，原來(lái)鳥(niǎo)媽媽用自己的身體在保護(hù)著這只鳥(niǎo)寶寶，它用自己的方式詮釋著偉大和無(wú)私的鳥(niǎo)類母愛(ài)。
媽媽說(shuō)得對(duì)，全天下的媽媽都愛(ài)自己的孩子。我愛(ài)我的媽媽，我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，是您給予我生命，給予我無(wú)限的母愛(ài)，我一定會(huì)像您愛(ài)我那樣的愛(ài)您！”
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文14
有一個(gè)可愛(ài)的人是母親，有一種無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。子女那像小草一樣的微弱的孝心，怎能報(bào)答母親那如春暉般的母愛(ài)？
在汶川大地震時(shí)，有一位母親用自己的生命換來(lái)了兒女的一絲生機(jī)。當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被坍塌的房屋壓死的。但是透過(guò)廢墟，可以看出她死亡的姿勢(shì)，像極了古代行拜禮的姿勢(shì)，加上身體被廢墟壓變形了，顯得格外詭異。搶救人員在確定她死亡時(shí)，卻在她身邊意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，搶救人員終于把擋在她身前的廢墟扒開(kāi)了，果然看到了一個(gè)小被子里包著一個(gè)四五個(gè)月大的孩子，在母親身體的庇護(hù)下，孩子毫發(fā)未傷。當(dāng)醫(yī)生打開(kāi)被子打算做一些檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，醫(yī)生下意識(shí)的看了看手機(jī)，這一看讓見(jiàn)慣了生離死別的醫(yī)生也哭成了淚人，手機(jī)屏幕上是一條早已寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽是愛(ài)你的�！彪m然這件事已經(jīng)過(guò)去十余載了，但是每當(dāng)想起，我還是會(huì)感到鼻子酸酸的，眼睛里也濕乎乎的。她既是一位平凡的人，也是一位偉大的母親。
在生活中，類似于這樣的事例還有許多，母親對(duì)我們的愛(ài)不只是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不顧自身的安危保護(hù)我們。母親照顧我們?cè)倏嘣倮垡矝](méi)有一絲怨言、母親經(jīng)常在我們耳邊嘮叨這嘮叨那、母親望子成龍望女成鳳這些都是母親對(duì)我們的愛(ài)。母愛(ài)是多么偉大，多么無(wú)私啊！
母愛(ài)就像在黑夜里的一盞明燈，照亮著我們前行的路；母愛(ài)就像肥沃的土地，不斷地為我們提供養(yǎng)分；母愛(ài)就像春夜的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們。母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我們無(wú)以回報(bào)。
愛(ài)600字小學(xué)五年級(jí)作文15
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的眼里就噙滿了淚水，我那含辛茹苦的媽媽在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我操勞，為我服務(wù)。借這次作文的機(jī)會(huì)，跟您說(shuō)聲：“媽媽，您辛苦了，謝謝您為我做的一切�！�
媽媽是生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷；媽媽是有困難時(shí)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；媽媽是一聲親切的呼喚；媽媽更是一個(gè)美麗的詞語(yǔ)。記得二年級(jí)的時(shí)候我肚子疼，大概是吃了不干凈的食物，到了晚上肚子便劇烈的疼痛起來(lái)，因?yàn)檫�小，不爭(zhēng)氣的眼淚便涌出了眼眶，我把媽媽吵醒，她就忙前忙后的給我找止痛藥，“功夫不負(fù)用心人”終于在一個(gè)抽屜的旮旯里找來(lái)了幾片曾經(jīng)吃剩的藥，或許是藥效不大，也或許是其他的原因，反正吃了沒(méi)用，還是一如既往的疼，就這樣折騰了一晚上，媽媽也一宿沒(méi)睡。天剛剛明，她就問(wèn)我肚子還痛不痛，我凝望著她那疲憊的眼神一句話也說(shuō)不出來(lái)，我知道她疼愛(ài)自己的女兒，從來(lái)不會(huì)有怨言，可是看著她浮腫的眼圈，我也很心疼她。她似乎看出了我的肚子還沒(méi)好，就背起了我去醫(yī)院。
炎熱的夏天，她額頭上逐漸浸出豆大的汗珠，我的心仿佛被什么東西狠狠扎了一下，頓時(shí)流下了熱淚，終于趕到醫(yī)院了，可是媽媽卻累的直不起腰，醫(yī)生診斷后說(shuō)：“沒(méi)什么大毛病，只是吃了不干凈的東西而已，吃一點(diǎn)藥就好了�！眿寢尵o張的心情這才放松下來(lái)。吃了醫(yī)生抓的藥，過(guò)了兩天我的病好了，媽媽疲憊的臉上露出了燦爛的笑容，是那樣的和藹可親。
媽媽啊，我親愛(ài)的媽媽，是您哺育我成長(zhǎng)；是您幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難；也是您為我鋪平了成長(zhǎng)的道路，我衷心的感謝你——媽媽。
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