我最懷念的人作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我最懷念的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最懷念的人作文1
每當(dāng)看到學(xué)校附近的一座公園，就讓我想起二年級(jí)的老師——蔡老師。
蔡老師，心地善良，喜愛幫助大家，老師的人緣很好，很受大家歡迎。老師中等身材，有一頭短而卷的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。每天上學(xué)一看到她，她總是笑容滿面。老師上課時(shí)，非常用功的教導(dǎo)我們，也會(huì)在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們。
令我印象深刻的事情是一到了下課時(shí)間，蔡老師總是帶著我和幾個(gè)女生到校園走一圈，她會(huì)一一的告訴我們有關(guān)學(xué)校的事情。記得她有一次，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龅案夂凸麅�，那天下午大家都玩得不亦樂乎。讓大家最難忘的事是有一次老師辦了一場(chǎng)戶外教學(xué)活動(dòng)，當(dāng)天的同樂會(huì)好玩又有趣，大家玩了鬼抓人、躲貓貓和不少有趣的游戲，至今我仍然忘不了那天的行程。
雖然蔡老師已經(jīng)不在學(xué)校工作了，但是我依然忘不了和蔡老師在一起的歡樂時(shí)光，也絕對(duì)忘不了她對(duì)我們那溫柔的態(tài)度，以及她那一張燦爛的笑臉。我多么希望能再一次見到她，和老師分享一些現(xiàn)在的愉快生活，當(dāng)然我也會(huì)認(rèn)真讀書不讓老師擔(dān)心，真心希望有朝一日，老師能夠以我為榮。
我最懷念的人作文2
一頭干練的短發(fā)，一雙不大但卻炯炯有神的眼睛，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)想起我的小學(xué)班主任——邴老師。
邴老師總是樂呵呵的，一副笑面，總是讓人感到親切。
在學(xué)校，無(wú)論學(xué)生、老師、甚至一些領(lǐng)導(dǎo)見到邴老師都會(huì)迎上去上去問(wèn)聲好，她則會(huì)笑著說(shuō)：“你好呀，你好呀�！�
她對(duì)我們一點(diǎn)兒架子也沒有，課下跟我們玩，教我們玩兒，我們也總是打趣她：“老邴，你都多大的人了，還和我們玩�！彼齽t一個(gè)白眼翻過(guò)來(lái)：“怎么啦？歧視老年人呀？”那樣的一幕幕，每次想起來(lái)都忍不住嘴角上揚(yáng)。
邴老師在學(xué)校和生活中，還是我們的路燈，是我們的知心大姐姐，她總會(huì)在你最困難的時(shí)候，給你送來(lái)溫暖的“心靈雞湯”。
有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸，我心煩意亂，邴老師似是發(fā)現(xiàn)了我的困惑。在一個(gè)課間，她走到我身邊，拍拍我的肩，“再努努力�！彼膫�(gè)簡(jiǎn)單的字，一下子讓我熱血沸騰，我像是找到了自己的加油站，有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。
李老師是一位感性的老師，她與我們的感情也深深烙印在心里。
六年級(jí)下學(xué)期的一次元旦茶話會(huì)，即將結(jié)束之時(shí)，我們準(zhǔn)備一起唱首歌，邴老師則擔(dān)任我們的攝影師。
“看忙碌的`世界，是否依然……”在悠揚(yáng)的歌聲里，老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，從她微微顫抖的肩頭能看出，邴老師哭了，慢慢地我們的眼眶也濕潤(rùn)了，大家流下了不舍的淚。
時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)近一年了，可我卻從未忘記過(guò)邴老師，時(shí)光可以沖淡一切，卻沖不淡我對(duì)邴老師的想念。
我最懷念的人作文3
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著，都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使生活變的更有意義。
記得在我小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫依依，我們非常信任對(duì)方，猶如親姐妹一樣。有一次我生日，依依答應(yīng)我陪我一起過(guò)生日的，我等呀等呀，等了好久依依也沒來(lái)，8點(diǎn)了，媽媽說(shuō)我要吃飯了，可我偏不吃，我說(shuō)：“有可能是依依在路上堵車了，所以才沒有趕過(guò)來(lái)呀，我還要等，今天等不來(lái)依依，我不吃飯，也不睡覺了！”媽媽拗不過(guò)我，只好依了我，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，依依還沒來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“芊芊，依依可能不來(lái)了，你就別等了，快點(diǎn)吃飯吧!”“不要！”我反駁道，突然，聽見一陣敲門聲，“一定是依依！”我一開門，果然是她，“依依!”“姐姐！”我們分別坐到座位后我問(wèn)依依，“依依你今天怎么來(lái)這么晚呀？”“今天堵車了，所以就來(lái)晚了!”“哦。”依依走后，我對(duì)媽媽說(shuō):“看吧，我就說(shuō)依依一定會(huì)來(lái)的，去朋友是要信任的！”媽媽只好說(shuō)：嗯，對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)，我的小祖宗，現(xiàn)在可以睡覺了吧！”“當(dāng)然！”
信任，可以讓一個(gè)人充滿陽(yáng)光，信任，可以讓一個(gè)人不后悔，永遠(yuǎn)信任!
我最懷念的人作文4
我一打開我最寶貝的盒子，看到一疊讓我視為珍寶的信和照片，就想起這些是佩玲送給我的小卡片。
佩玲有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛大大的，常常幫助和原諒別人，別人受到委屈她就會(huì)安慰他和逗別人開心。
我和佩玲常常去公園玩，所以成了形影不離的朋友，直到二年級(jí)的學(xué)期末，她一邊哭一邊說(shuō)：“暑假我們?nèi)乙岬奖本┝�，以后我就再也見不到你了。”我聽了很難過(guò)。后來(lái)我和她互相交換了禮物做紀(jì)念，過(guò)了幾天她就搬走了。
我真希望我們能再見面，讓我們長(zhǎng)久的友誼長(zhǎng)存下來(lái)，也希望他不要忘記我。
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