5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
大家下午好！
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人，性格內(nèi)向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng)，首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配，保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生；然后，建立互幫互助小組，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上，還包括課堂紀(jì)律，生活習(xí)慣等等，同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；還有，我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí)，一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn)，爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我成為班長(zhǎng)之后，一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!
這次，我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)該具備許多優(yōu)良的品質(zhì)，應(yīng)該有能力擔(dān)當(dāng)班級(jí)的領(lǐng)頭者;同學(xué)的好榜樣;老師的小助手，應(yīng)該是一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我知道，與我同競(jìng)一個(gè)職位的，都是班上出類拔萃的精英。但憑我的熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，我自信，我有能力擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任。
我也十分清楚，擔(dān)任班長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
不過，我也有自己的缺點(diǎn)——有時(shí)會(huì)丟三落四，如果同學(xué)們能夠相信我，我會(huì)努力改掉自身所有的缺點(diǎn)。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，做好自己應(yīng)該做好的事，讓自己更加完美的同時(shí)，帶領(lǐng)班級(jí)和同學(xué)逐漸進(jìn)步，讓五(6)班這個(gè)集體更加優(yōu)秀。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
工作會(huì)鍛煉我，生活會(huì)成就我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家!
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
大家好，我是凌端譽(yù)。
我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，比如：我有時(shí)會(huì)遲到，有時(shí)會(huì)少做作業(yè)，有時(shí)甚至還會(huì)與其他同學(xué)吵口打架，但我會(huì)盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長(zhǎng)，所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
謝謝大家！
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
今天，我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng)，首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤，她講得非常好！她說了她的優(yōu)點(diǎn)、說了她樂于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)好，而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽有準(zhǔn)，是我們的好榜樣，這時(shí)候，我的心里就想著投她一票了。
后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講，有幾個(gè)講的雖然沒廖子彤講的那么好，可是，他們說出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說了自己要改正自己的缺點(diǎn)。
時(shí)間過得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說：“大家拿出一張紙寫出自己支持的人，可以投4個(gè)同學(xué)�！�
我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。
下午，我們把票叫個(gè)胡沛琳，上了一節(jié)科學(xué)課，老師就念出結(jié)果：“廖子彤，40票。張誠康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”
雖然我沒有競(jìng)選班長(zhǎng)，但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情！
廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)夢(mèng)預(yù)兆
一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，老師把我們召集到一個(gè)發(fā)霉的屋子里，對(duì)我們說：今天，我們來檢測(cè)一下，誰能把這間屋里的妖怪全打敗，并躲開所有機(jī)關(guān)，誰就是王者班長(zhǎng)。哎呀呀這真像是鬼屋啊！我覺得骨悚然啊。我提防著每一個(gè)地方。
（二）競(jìng)選班老大
老師剛走進(jìn)教室，就宣布：現(xiàn)在開始競(jìng)選班長(zhǎng)。
全班都被這突如其來的事情給震驚了。李浩銘像是被誰點(diǎn)了穴似的，噌地站起來對(duì)老師說：老師，你，你，這也太突然了吧？我們還沒準(zhǔn)備就緒呢。老師回答道：我就是為了要檢測(cè)你們處理突發(fā)狀況的應(yīng)變能力。
一時(shí)間，我們七嘴八舌地說開了。怎么辦，怎么辦？我也想當(dāng)還有的說：哎呀，這也太突然了吧。我要去拉選票。
李浩銘當(dāng)然是到處拉票，到了吳傳旭那里，笑瞇瞇地說：大哥，給我投一票吧。吳偉旭，給了他一個(gè)白眼，然后轉(zhuǎn)過身去，背對(duì)著他。李浩銘又走到李培鑫桌前，陪著笑李大俠，給我一票吧。他做出要下跪的樣子來。李培鑫撇著嘴，也不理他。
李浩銘努努嘴，來到我桌前，對(duì)我說好話：我知道，你是最好的了，請(qǐng)給我一票吧！他用請(qǐng)求的眼神看著我。
我回了他一句：我知道你是名副其實(shí)的馬屁精。他看到?jīng)]有起到什么作用，就灰頭土臉地回到座位上。
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝教師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位你們是最熟悉不過了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過，我也有我的缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓教師操心。
但如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為教師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。
謝謝你們，我的演講完畢！
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
大家好！我叫林駿豪，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二三四年級(jí)都沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是愛玩游戲，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
班長(zhǎng)，多么令人羨慕的職位，今天我們班就開始競(jìng)選班長(zhǎng)。我們班今天要選出四名班長(zhǎng)，同學(xué)們踴躍舉手參加競(jìng)選，我的同桌也不例外。選手們滿懷著激動(dòng)的心情，等待著投票。參賽選手有：王睿辰、仇毅、蘇一鳴。投票開始了，同學(xué)們像小鳥一樣唧唧喳喳地議論著。
第一個(gè)讓同學(xué)們投票的是周雨軒，同學(xué)們大多數(shù)都舉起了手。接著，又有兩名同學(xué)通過了。最后就剩下我的同桌(王睿辰)和仇毅。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，他們的得票數(shù)都是22不分上下，老師便讓他們即興演講為自己拉票。王睿辰首先說：“我當(dāng)上班長(zhǎng)以后要從我做起，積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)們，幫助……”。再次開始投票。
唉!太可惜了，仇毅僅一票之差就沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，王睿辰高興得手舞足蹈。緊張激烈的競(jìng)選活動(dòng)結(jié)束了，我想其實(shí)學(xué)習(xí)也不是這樣的嗎?有時(shí)就是一點(diǎn)的失誤，導(dǎo)致失敗。只要你努力了，你就會(huì)成功。
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)∶
大家好，今天我走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，一定會(huì)成功。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
班會(huì)上，張老師說：我們要競(jìng)選一位班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)。誰要報(bào)名？有六位同學(xué)舉起了手，megnjia，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚(yáng)，梁澤宇和張藝煒。老師說：好，下次班會(huì)開始競(jìng)選班長(zhǎng)。每人準(zhǔn)備一份演講稿。
上了課，老師在黑板上寫了“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，開始演講。第一個(gè)是魏瀚揚(yáng)，第二個(gè)是megnjia，第三個(gè)是張雨欣，第四個(gè)是梁澤宇，第五個(gè)是楊心馳，第六個(gè)是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時(shí)，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個(gè)人說的都差不多，如：“我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，請(qǐng)大家投我一票�！�
所有人演講完以后，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數(shù)。老師喊上來十二位同學(xué)，一位同學(xué)寫，一位同學(xué)看著。后來的票數(shù)是這樣的：魏瀚揚(yáng)22票，megnjia23票，張雨欣29票，梁澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
張老師宣布：我們班的班長(zhǎng)是：楊心馳，副班長(zhǎng)分別是：張雨欣和megnjia。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競(jìng)選班長(zhǎng)。
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來玩的，是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。
假設(shè)規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)常看到這樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。我的`演講完畢。
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
“放松心情，一定要放松！”。我不知道為什么會(huì)緊張，可能是第一直覺吧，我感覺今天會(huì)競(jìng)選班干部，所以把演講稿給帶來了，一直在校車上背，這可是我和媽媽花了一個(gè)小時(shí)才寫出來的呀。
當(dāng)我來到學(xué)校，看到張晗岳后，我的心就有些搖動(dòng)了。張晗岳悅學(xué)習(xí)好體育好，還能管理好班級(jí)的事情。我可以嗎？不行，我要向同學(xué)們展現(xiàn)出我的本事。我還要進(jìn)班級(jí)前五名呢，我要當(dāng)班長(zhǎng)！
果然，今天4點(diǎn)鐘課堂的時(shí)候，要競(jìng)選班長(zhǎng)和其他委員。
出乎意料的是，老師讓我第二個(gè)就上，對(duì)我來說，有很大的壓力，但我還是自信滿滿地走上了臺(tái)，以洪亮的聲音開始演講。
我想大家肯定很好奇，為什么以前不舉手的倪晨玥怎么這么有勇氣來竟選班長(zhǎng)？因?yàn)樽詮奈衣犃宋好糁ミ@個(gè)故事后才這么有勇氣的，魏敏芝因?yàn)橐淮斡赂业呐e手而改變了人生。
當(dāng)我演講完，班里爆發(fā)出一片掌聲，我現(xiàn)在已經(jīng)有把握當(dāng)班長(zhǎng)了，不過還是有點(diǎn)擔(dān)心，有些同學(xué)想讓張涵岳繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)，而且趙老師還要回去思考一下，不過我真的想當(dāng)班長(zhǎng)，大家一定要投我�。�
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
今天下午的一節(jié)班會(huì)課，戈老師說要競(jìng)選班干部，本來連一根繡花針掉地上的聲音都可以聽得一清二楚，頓時(shí)，像炸開了鍋似的七嘴八舌地吵個(gè)不�！�
這次，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)�？墒�，我看到我們班赫赫有名的謝彤也要競(jìng)選，我一想：完了，完了，謝彤也要競(jìng)選，那我豈不是完了。
謝彤是一位文靜優(yōu)雅的女孩，連續(xù)3年都是班長(zhǎng)，可不好對(duì)付呢！
首先，戈老師十分嚴(yán)肅地說：“我現(xiàn)在先向大家說明一下這次競(jìng)選的規(guī)則：講臺(tái)上面的同學(xué)面對(duì)黑板，我給下面的同學(xué)每人一張白紙，你們把你們想投票的那個(gè)同學(xué)的名字寫在白紙上，然后交給我，聽明白了嗎？”
“聽明白了！”全班同學(xué)異口同聲地回答道。說著，戈老師每人發(fā)了一張白紙。過了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛寫完了交給了戈老師，等交齊后，戈老師便開始統(tǒng)計(jì)起來……
現(xiàn)在到了緊張萬分地公布票數(shù)的時(shí)候了，上面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是面無笑容的，而下面的同學(xué)卻在竊竊私語。
上面的同學(xué)有的像是被“定”住似的，有的同學(xué)則四肢發(fā)抖，臉色蒼白，看得我眼花繚亂。
現(xiàn)在，開始公布票數(shù)，唐嘉煒16票，謝彤20票……我心想：怎么還沒有我，我會(huì)不會(huì)選不上呢？忽然，戈老師說：“朱文灝35票，他是我們這學(xué)期的班長(zhǎng)！”
競(jìng)選結(jié)束了。老師同學(xué)們那么支持我，我一定不會(huì)辜負(fù)他們的！
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管想我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了。說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。大家好！我是鄭伊揚(yáng)，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一、二、三年級(jí)當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心；我的缺點(diǎn)是看不起差生，在未來的日子里，我將改掉這個(gè)毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我講用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的平臺(tái)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里相互幫助。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
5年級(jí)第三單元競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
我熱愛生活，也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭。正是因?yàn)樗鼈�，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思、令我難忘的小鏡頭。
我和子魚是一對(duì)非常好的朋友，我是三班的班長(zhǎng)，他是四班的班長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期，我們竟然被分到同一個(gè)班了。一天，我對(duì)他說：“子魚，后天就要競(jìng)選班長(zhǎng)了，快鼓勵(lì)我呀！”他卻瞪了我一眼，說：“文博，我并不愚蠢，我的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)比你好�！蔽覅s反駁道：“憑什么經(jīng)驗(yàn)好久能當(dāng)班長(zhǎng)？你還想跟我爭(zhēng)？沒門兒！我成績(jī)比你好�！闭�(dāng)我們倆吵得不可開交時(shí)，王老師發(fā)出猴子叫聲一樣的聲音嚷道：“你們倆怎么還在這里，別人早就走了！”今天回家時(shí)，我感到寂寞，因?yàn)槲移匠６际呛妥郁~一起回家的。
到了競(jìng)選班長(zhǎng)那一天，我為了演講稿費(fèi)了許多心思，卻發(fā)現(xiàn)子魚在那幫忙掃地，我也趕緊過去幫忙拖地，子魚見我學(xué)他，便大叫：“你是不是故意的呀，我們還沒掃好，你就拖地�！蓖瑢W(xué)們紛紛點(diǎn)頭，下午競(jìng)選時(shí)，以投票的形式來決定的，同學(xué)們投好票了，唯獨(dú)我沒投。我在想投誰呢？最后，我也交上去了。老師宣布結(jié)果：“梁文博同學(xué)和周子魚同學(xué)，同時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)之位�！蔽彝兜娜似鋵�(shí)是子魚。得知消息后，子魚問我：“你為什么投票給我？”我說：“我們不是朋友嗎？”
假如我們沒有和好，我們的友誼就會(huì)被永久撕裂。所以人與人在生活中要懂得謙讓，友誼永遠(yuǎn)是排在第一位的。
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