小學(xué)狀物作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)狀物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)狀物作文1
下午,我和媽媽去東坡公園看牡丹花。我一進(jìn)門,就聽到有人在唱歌。我沖到門口。原來(lái)電視在介紹牡丹花。
我沿著水泥路來(lái)到牡丹園。我看到許多人手里拿著相機(jī)拍照,一些人在談?wù)撃档ぃ恍┐笕死⒆油嫠,多么熱鬧的一幕。
我看到牡丹園里有五顏六色的牡丹,黃色的,像金色的;有紅色的,像夏敦埃酒;那里是白色的,潔白如玉,非常漂亮!其中一些充滿了鮮花和骨頭,有著圓圓的肚子和無(wú)盡的寶藏。有些花瓣剛剛展開了兩三片,而其他的都展開了,露出嫩黃色的雄蕊。與其他花相比,牡丹大得多,有碗那么大,有許多花瓣。這時(shí),我聽到鮑叔說黑牡丹害羞,所以它就在樹葉下生長(zhǎng)。白牡丹既美麗又精致,所以它長(zhǎng)在樹葉上。他們迎著陽(yáng)光和風(fēng),點(diǎn)著頭,散發(fā)著陣陣香味,這讓我的心靈感到舒暢。
時(shí)間不早了,媽媽讓我回家,但我很長(zhǎng)時(shí)間都舍不得離開。牡丹花,牡丹花,是民族美麗、財(cái)富和幸福的真正象征!
小學(xué)狀物作文2
青青翠竹,在春天鉆出硬土,頂著殼茁壯地生長(zhǎng),在夏天,竹林使原來(lái)光禿禿的土地增添了幾分生機(jī)。
竹子很高,據(jù)我所知——竹子雖然很像樹木但實(shí)際上是草類,還是世界上最高的草。竹子也會(huì)開花,可是一開花結(jié)果后,竹子就開始枯萎,并且over了。竹子幾乎只會(huì)長(zhǎng)高,最高的竹子可達(dá)幾十米甚至百米,卻不能長(zhǎng)粗,所以容易被折斷。
竹筍是竹子的果實(shí),也能食用,須先把殼給剝了,竹筍脫殼后可以燒湯,也可以用醬油炒。竹筍里面是一節(jié)一節(jié)的,可能是儲(chǔ)存水分的。里面的空間越小,就越嫩。竹筍很好吃,包你百吃不厭,越吃越想吃。
“竹”的造字方法和竹子一樣生動(dòng),左邊的“竹葉”有兩片,在“竹竿”的上面,右邊那棵還帶著一小節(jié)竹根呢。
竹子的葉子不太緊密,所以不能躲雨,竹子的葉子和其它植物的葉子一樣,能夠進(jìn)行光合作用。因此,人們雖然不能在竹林里面避雨,但是卻能在竹林里面乘涼,而且竹林里的空氣也是倍兒棒的。
竹子的主干從根部砍斷,再砍掉一些分枝,就能夠做成一根竹竿。竹竿雖然沒大作用,但曬干后能做火把,能把羽毛球從棚子上面鉤下來(lái),還能夠曬衣服,打洞后還可以做成笛子……
綠綠的竹子不象桃花那樣美麗,卻有一棵平和的心,幫助我們美化大自然,讓大自然充滿生機(jī)充滿陽(yáng)光,充滿新鮮空氣……
我愛竹子,愛它的樸素和實(shí)用,以及它對(duì)大自然的貢獻(xiàn),它讓空氣清新,使在竹林里面的人們心曠神怡,讓人們覺得很安詳。
小學(xué)狀物作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到我們身邊,我感覺天氣越來(lái)越溫暖,陽(yáng)光也越來(lái)越明媚。今天上學(xué)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的櫻桃樹開花了,讓我不由地想起去年櫻桃樹結(jié)滿果子的情景,我還摘了幾顆品嘗呢!現(xiàn)在想起來(lái)嘴里還流口水兒呢!
下午放學(xué)后,我和媽媽來(lái)到學(xué)校小花園,仔細(xì)觀察這些可愛的櫻桃花,它們的顏色是白里透著一絲粉紅,每一朵花大約有五六片花瓣,它們?nèi)宥浯負(fù)碓谝黄穑_的非常熱鬧。媽媽說,到了五六月份,櫻桃就會(huì)熟了,我又可以吃到甜甜的櫻桃啦!
我喜愛校園的一草一木,喜愛校園里的那幾顆櫻桃樹!
小學(xué)狀物作文4
今年寒假,媽媽買了個(gè)“大蒜頭”回來(lái)。我說:“媽媽,你怎么買了個(gè)‘大蒜頭’回來(lái),這有什么好看的?”媽媽說:“你可別小看他,它可是‘凌波仙子’呢!”“真的嗎?”媽媽說:“當(dāng)然是真的啦!”
水仙花的底部比我的拳頭還大,剝開褐色的外衣,露出了潔白的“大肚皮”。它的頭部向上長(zhǎng)著五、六根枝條。枝條都是由葉子組成的,葉子的底部是青白色的,上面是翠綠色的。
開學(xué)后的一天,我放學(xué)回到家,一股清香撲鼻而來(lái)。我急忙奔向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的水仙花開了!你看,葉莖上開出一朵可愛的水仙花,這朵花有六片花瓣,花瓣中間有淡黃色的花蕊。顯得那么純潔,那么美麗!
這水仙花開放了,整個(gè)房子都能聞到,令人心曠神怡、賞心悅目!一陣風(fēng)吹過,小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它美麗的身軀,似乎在翩翩起舞呢!
我愿和水仙花一起快樂地成長(zhǎng)、進(jìn)步!
小學(xué)狀物作文5
20xx年 6月10日 天氣:多云
我家陽(yáng)臺(tái)上有好幾盆花,有菊花,有水仙花和牡丹等,但我最喜歡的就是那盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的,紫紅色的,莖上長(zhǎng)著許多又細(xì)又密又尖的小葉子。太陽(yáng)花開花時(shí)間并不一致,它們很有順序地輪流開放,有的早點(diǎn)開,有的晚開開,開華時(shí)期特別長(zhǎng),而且特別多;花兒顏色紅、紫、白色的,非常漂亮 。太陽(yáng)花有一種特殊功能:只有見到太陽(yáng)才會(huì)開花,每天早晨太陽(yáng)剛剛露出小半個(gè)頭的時(shí)候,太陽(yáng)花就露出一絲笑容,太陽(yáng)花慢慢升起,太陽(yáng)花也就慢慢地開了,傍晚,當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候,太陽(yáng)花也就把花合攏,形成一個(gè)花苞。天天如此。太陽(yáng)花生命力很強(qiáng),要是你十天半月忘記給它澆水,它也不會(huì)枯死,只要吸一點(diǎn)水分,照樣生長(zhǎng),來(lái)美化我家環(huán)境,凈化空氣。
我愛太陽(yáng)花那美麗的花瓣和頑強(qiáng)的生命力,更愛太陽(yáng)花那向往光明的品性,希望太陽(yáng)花明年長(zhǎng)得更加茂盛。
小學(xué)狀物作文6
三姨家養(yǎng)了兩條小金魚,它們各有各的特點(diǎn)。其中的一條名字叫小金,它全身金色,尾巴像一條裙子,游起來(lái)像仙女在翩翩起舞,一副快活的樣子,真可愛。另一條我給它起名叫小花,它身上的顏色紅白相間,尾巴像一把大剪刀,游起來(lái)迅速靈活。
小金和小白有一個(gè)共同的習(xí)慣,那就是在同一個(gè)地方找食物,因?yàn)槿探?jīng)常把飼料放在魚缸的一角,時(shí)間一長(zhǎng),它們肚子餓了就到那個(gè)角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的,有時(shí)還會(huì)打架呢。有一次,它們?cè)诔允常』ò研〗饠D到魚缸下面,然后把飼料給吃個(gè)精光。小金急了用頭猛撞小花,撞得小花沒辦法只得游開了。還好,三姨一視同仁,多喂給小花一點(diǎn)預(yù)料?伤鼈円灿杏押玫臅r(shí)候,如果高興了,它們就會(huì)互相追逐嬉戲,有時(shí)還玩起捉迷藏。小花很膽小,一有動(dòng)靜就躲起來(lái)。有一次,我在魚缸旁把嘴巴張開,它會(huì)馬上躲在水草后面,好像在說:“別過來(lái),不要吃我!倍〗饏s一點(diǎn)也不在呼,仍然悠閑自得地有來(lái)游去?吹叫』强蓱z的樣子,我也就繞了它。它們對(duì)水里的假山情有獨(dú)鐘,每每吃飽了就會(huì)有到假山邊欣賞風(fēng)景。假山上有一個(gè)水車,每當(dāng)增氧機(jī)一開,無(wú)數(shù)的泡泡從水里往水面升起,氣泡就會(huì)帶動(dòng)水車轉(zhuǎn)動(dòng),而每當(dāng)這時(shí),小金和小就會(huì)不停地在水車周圍游轉(zhuǎn),顯得十分好奇而興奮,不知道為什么,難道它們?cè)谔剿魉嚍槭裁磿?huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?對(duì)于它們的生活習(xí)性,我還不是很清楚,而且還有很多疑問,
我喜歡三姨家的金魚,我還要繼續(xù)觀察它們,研究它們。
小學(xué)狀物作文7
“青竹半含鞘,新芽剛出墻。雨是靜止的,風(fēng)是芬芳的。”這是唐代詩(shī)人杜甫寫的《詠竹》。竹子如此美麗,我們?yōu)槭裁床毁澝浪兀?/p>
春天,竹林被霧蒙蒙的春雨濕潤(rùn)后,呈現(xiàn)出新的面貌,長(zhǎng)出嫩綠的新葉。竹筍就像一把鋒利的鋼刀,穿透土壤,沖破堅(jiān)硬的巖石,拼命地生長(zhǎng)。
夏天,一陣大雨過后,竹子靜靜地立著,晶瑩的水珠藏在濃密的綠葉中,陽(yáng)光像無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的珍珠閃爍著。
秋天,風(fēng)卷走了云層,雷電交加,天空布滿了烏云,暴風(fēng)雨來(lái)臨了。這是我們直接面臨的最大災(zāi)難。一些植物被暴風(fēng)雨刮掉了,一些植物枯萎了……當(dāng)竹子保持不變的時(shí)候,它筆直地站著。
冬天,北風(fēng)刮得很快。雖然竹葉已經(jīng)落下,但它一年四季都是常青的。突然,一場(chǎng)大雪來(lái)了,所有其他植物都被大雪壓垮了。但是竹子仍然像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士,堅(jiān)定而勇敢的站在雪地上。
竹子,你的無(wú)畏精神真是令人欽佩!
小學(xué)狀物作文8
我有一個(gè)粉紅色的機(jī)車卷筆刀,是我父親在圣誕節(jié)時(shí)給我的。
我的機(jī)車卷筆刀真可愛!頂部有一個(gè)紅色的小煙囪,紅色煙囪后面有一幅畫。小象正在踢足球。看!他們有多幸福。大象爸爸是守門員。大象和大象媽媽正在踢足球。卷筆刀底部有四個(gè)紅色和黃色的小輪子,兩邊各有一個(gè)小窗口,圖片中有一朵鮮艷的花。
卷筆刀的前面有一個(gè)圓孔。上面有一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,把鉛筆插入圓孔。然后,握住機(jī)車后面的把手,輕輕搖動(dòng)幾次。鉛筆將被削尖。削筆器的圓孔下面有一個(gè)小抽屜,里面放著削筆時(shí)掉下來(lái)的所有鉛筆屑。
小學(xué)狀物作文9
星期天晚上,我的'媽媽、爸爸和姐姐去鄉(xiāng)下玩。我非常興奮,我姐姐又跳又跳。田野里長(zhǎng)滿了金黃色的油菜花,從遠(yuǎn)處看就像是一層金子。隨著夕陽(yáng)的余輝,不可能區(qū)分什么是油菜花,什么是天空。
當(dāng)我來(lái)到田野的邊緣時(shí),有許多油菜花,有的高,有的低,還有四五群黃鸝在歌唱。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜,蝴蝶在花叢中飛舞。
當(dāng)我走進(jìn)油菜花時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些花還是瘦骨嶙峋的,有些剛剛開了四瓣,有些已經(jīng)全部開了,露出了小嫩黃的花蕾。我摘了一朵油菜花,輕輕地打開花瓣,我看到了五個(gè)花蕾。
這么多油菜花比我高。我的腳不知不覺地走進(jìn)了金色的海洋。我被花海淹沒了。我聞到了香味,感覺到花兒在低語(yǔ)。我感覺像油菜花。然后一陣風(fēng)吹來(lái),我扭動(dòng)身體,揮動(dòng)雙手,跳啊跳。突然,媽媽打電話給我,我想起我不是油菜花,我在看油菜花。
啊,油菜花,廣闊的地毯,真想躺下來(lái)舒服地睡一覺!
小學(xué)狀物作文10
秋天,雖然沒有春天那樣的姹紫嫣紅,也沒有夏日的郁郁蔥蔥,但是在我看來(lái)秋天是最具有生命力的季節(jié)了,因?yàn)樗兄T果累累的豐收以及五谷豐登的景象。
秋天的田野也是如此,不同于春日時(shí)候的新生的青綠,一切都洋溢著收獲的喜悅,可以感覺到自然積攢了一年的生命力就在此時(shí)蓬發(fā)出來(lái)。田野之中的花兒也是如此,那路邊的月季花好像在極盡自我的綻放著,五顏六色的,有紅的月季、粉色的以及白的、黃的等等,令人眼花繚亂的,它們中間的一些花兒已經(jīng)凋零,一些卻正在盛開著,可是用手輕輕觸碰一下,花瓣便掉落了下來(lái),好像受了委屈的小女孩,只需一碰眼淚就會(huì)落下。而在路邊的草叢之中,一朵朵野花還盡情盛開著,那是野菊,秋天本是它們的季節(jié),所以它們毫不吝嗇自己的容貌。星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在大地上,像是為秋天的到來(lái)而喝彩。草叢之中青黃交接,更加體現(xiàn)出了野菊獨(dú)特的姿色,它們屹立在枯黃的草葉之間,一種蓬勃的生命力涌現(xiàn)出來(lái)。
秋天,這個(gè)美麗的時(shí)節(jié),我愛秋天的田野。
小學(xué)狀物作文11
我站在窗外眺望遠(yuǎn)處的美景,突然聞見一陣撲鼻的芳香,乍一看,原來(lái)是庭院中的金銀花開啦!
我趕緊下樓,觀察那些金銀花。它們生活在一堆有著極少土壤的沙堆中,只看見一條又長(zhǎng)又粗的莖堅(jiān)強(qiáng)的破土而出,上面帶著許許多多鮮綠的藤蔓,它們挨挨擠擠,像數(shù)不清新生命在綠葉上抖動(dòng),大家互相纏繞在一起相互幫助,相互扶持共同經(jīng)受暴風(fēng)暴雨的考驗(yàn),藤蔓上長(zhǎng)著密密麻麻的綠葉;ǘ渲挥袃善ò,花瓣上鑲著兩三條花邊,花瓣中間夾著五六根花蕊,花瓣下則是較長(zhǎng)的花梗,花梗上長(zhǎng)滿了小刺,看起來(lái)毛茸茸的,可愛極了!陽(yáng)光下,清翠欲滴。綠葉襯托著黃色、白色的花朵,顯得特別諧調(diào),真是“紅花還須綠葉襯”啊。這時(shí),整朵花黃中泛白,在陽(yáng)光的照射下,閃著金銀色的光澤,格外美麗。我想,這大概就是“金銀花”這個(gè)名字的由來(lái)吧!
金銀花,不光美在外表,更重要的是它用途廣泛。聽爸爸說,金銀花全身都是寶,她的花、葉、藤均可入藥,且具有清熱、解毒、殺菌等功效,F(xiàn)在,人們利用金銀花開發(fā)研制成許多新產(chǎn)品,已走俏市場(chǎng)。像“忍冬花牙膏”、“金銀花茶”,已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,成為人們生活的必需品。真是方便。
我愛金銀花!我也要向它們學(xué)習(xí)!
小學(xué)狀物作文12
從我家一直向南走,就可以看到許多桂花樹。桂花樹不是很高,開著小小的黃色的小花,如果不仔細(xì)看,是看不見的。每天放學(xué)的路上,我都會(huì)跑到桂花樹下聞了又聞,!真香。心情也跟著更開心起來(lái)。
可我突然發(fā)現(xiàn)樹上面有許多小蟲子在爬,再仔細(xì)看花里面也有好多,我不由得為桂花擔(dān)心起來(lái)。我用手打下許多,可太多了,根本就打不完,我心情沮喪地走回家。到了晚上,怎么也睡不著,心里一直在想,怎么才能打死那些害蟲呢?
第二天,我實(shí)在忍不住把我的煩惱說給了爸爸聽,爸爸笑摸著我的頭說:“你真是個(gè)愛操心的孩子,爸爸和你一起想辦法,沒有問題的!蔽腋吲d地拉著爸爸就往外走。爸爸買了一瓶專門對(duì)付害蟲的藥水,然后和我一起去那桂花樹旁。我興奮地對(duì)著害蟲一噴,果然有幾只害蟲掉了下來(lái),但還是有些害蟲依然在大搖大擺地在爬。好像要和我抗戰(zhàn)到底。
從此,我每天都來(lái)到桂花樹前,來(lái)給它噴藥水,果然沒過幾天,幾乎就看不到有害蟲在爬了。不過我知道,如果以后不噴藥水,桂花樹上可能還是有害蟲來(lái)傷害桂花的!
小學(xué)狀物作文13
姥爺家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭。它住在一個(gè)灰撲撲的有著黃色底座的花盆里。它的葉片很茂盛,綠油油的向外伸展著,葉片的兩側(cè)各有一條金色的黃邊,使葉片更顯出生命力。
今年,它當(dāng)媽媽了:濃濃的葉片中生出一條條細(xì)滕,藤上長(zhǎng)出了一簇簇新的小吊蘭,銀白色的小花均勻地長(zhǎng)在細(xì)滕上,像一只只可愛的小蝴蝶,把陽(yáng)臺(tái)打扮得那么漂亮;ㄅ枥锏耐梁芩绍洠o了它一個(gè)很好的生長(zhǎng)環(huán)境。有時(shí)給它松一松土,就有一種泥土的清香從花盆里溢出來(lái)。我愛這盆生機(jī)勃勃的吊蘭,它給人美麗和芬芳。
小學(xué)狀物作文14
一提起三角梅,人們總以為它是“梅花”的一種,實(shí)際上它是一種觀葉植物。到了春天,三角梅的枝條上會(huì)長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子,隨著時(shí)間的變化,枝頭的葉子慢慢變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像看出了一朵朵怒放的梅花。
走進(jìn)細(xì)細(xì)一看,此花非彼花,每朵“花”是由三片葉子合攏組成一個(gè)三角形的花朵形狀,花朵里面有花蕊,看上去就像一朵三角形的梅花,所以人們叫它三角梅。
三角梅一年四級(jí)都會(huì)“開花”。特別是寒
冷的冬天,別的植物都枯萎了只有三角梅在
枝頭綻放,勇敢的為我們開出美麗的“花”。 我很喜歡三角梅。
小學(xué)狀物作文15
今天我和媽媽去逛街,看到一個(gè)小攤旁擠了很多人,我們也上去湊熱鬧。原來(lái)是賣螃蟹的,經(jīng)不住我軟磨硬泡,媽媽給我賣了一支威武的螃蟹。
回到家里,我趕緊把螃蟹放到盆里,還特意放了幾條小魚給它作伴,這樣它就不會(huì)孤單了。
螃蟹身穿鎧甲,在盆里橫行霸道,看起來(lái)十分厲害。當(dāng)我一碰它米粒般的眼睛,它就縮進(jìn)硬殼里去,可不久,又好奇地伸出來(lái)。一對(duì)有力的大鉗子,總是在空中不知疲倦地?fù)]舞,好像在說:“誰(shuí)敢惹我,我就夾死誰(shuí)!
一條調(diào)皮的魚和螃蟹干上了,螃蟹一夾,魚兒左閃,螃蟹一戳,魚兒右躲。幾個(gè)回合下來(lái),魚兒漸漸慢了,最后“光榮犧牲”,螃蟹舉著“尸體”,嘴里冒著泡泡,好像在說:“就憑你,和我斗,還嫩點(diǎn)。”
晚飯后,我拿木棍逗螃蟹。它用鉗子一下子就夾住了木棍,想也沒想就往嘴里送,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不能吃,全身一下就軟了,癱在盆里一動(dòng)也不動(dòng),它一定是生悶氣呢。
我家的螃蟹可愛又有趣,我喜歡它,你呢?
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