小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了1
寒冷的冬天帶著鵝毛大雪來(lái)到了凡間，冬天一聲令下，大雪便呼嘯著來(lái)到了開(kāi)發(fā)區(qū)。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看那大雪飄揚(yáng)的景色，大雪像一只只蝴蝶，在空中飄飄飛飛的落地；此時(shí)大雪又像一個(gè)少女，在天空中翩翩起舞，又跳著芭蕾優(yōu)美的落地。大雪真美！
我走在大街上，寒風(fēng)凜冽，人們穿著大衣在街上走著，但人們還就是覺(jué)得冷，不停的打哆嗦，大雪好像在對(duì)人們嘲笑的說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)實(shí)在就是太弱了，我們大雪才就是最厲害的，哈哈！”在一旁的大樹(shù)說(shuō)：“才不就是！”大雪很生氣，大吼大叫的向大樹(shù)沖去，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，樹(shù)一聲慘叫，倒了下去。另一旁的松樹(shù)說(shuō)：“你不該這么做。”大雪又對(duì)松樹(shù)沖了過(guò)去，松樹(shù)竟然沒(méi)有倒下，它連忙告訴了冬爺爺，冬爺爺生氣的斥責(zé)了大雪，大雪變溫柔了很多。公園里，到處都就是白花花的，人們不敢出門(mén)，因?yàn)樘淞�，小草不像春天那么嫩綠，沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃，如今，它變得毫無(wú)生命力似的。像個(gè)幾天沒(méi)有吃飯的老奶奶，瘦瘦的，枯黃了，垂著頭。
翠綠的枝干如今已變得蒼綠蒼綠的像個(gè)綠柱子。梅花在風(fēng)雪中開(kāi)著，那花瓣黃里透白，此時(shí)像琥珀和白玉。人們都說(shuō)梅花香送暖，這個(gè)我看未必。冬天雖沒(méi)其他季節(jié)或溫暖，或涼爽，沒(méi)有春季的美麗，夏季的茂盛，秋季的豐收，可就是它的簡(jiǎn)單、樸素仍舊很惹人喜愛(ài)不就是嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了2
冬天，冬姑娘把大雪喚醒了，它手中拿著魔法棒跳起舞來(lái)，大雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)、陸陸續(xù)續(xù)地從空中飄落下來(lái)，房頂上、樹(shù)上都蓋滿了厚厚的大雪，好像是鋪上了一層奶油蛋糕，讓人饞涎欲滴；樹(shù)梢上的雪球在樹(shù)上滾動(dòng)著，有的在滑滑梯，有的在跟小樹(shù)說(shuō)話：“小樹(shù)，你冷嗎？我來(lái)當(dāng)你們的被子吧！”房頂上掛滿了細(xì)長(zhǎng)的、亮晶晶的冰柱，像玻璃一樣透明，又像一把尖尖的、晶瑩剔透的劍。我真想把它拿下來(lái)，可是我太矮了，我只能看著冰柱上的水一滴一滴地落下來(lái)。
山坡上，野菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，我從好遠(yuǎn)的地方應(yīng)聞到了一陣香味，真是誘人��！走近一看，有白的、黃的、紅的……七彩顏色，美麗極了！槐樹(shù)和楊樹(shù)的葉子都落光了，只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)干，在風(fēng)中抖動(dòng)著，好像在說(shuō)；“野菊花，你長(zhǎng)得可真漂亮�！币熬栈▍s說(shuō)：“我雖然冬天能夠開(kāi)，但春天、夏天卻不能開(kāi)花呀�！迸赃叺乃砂卮渚G翠綠的。于是它們又問(wèn)那四季常青的松柏，那松柏像森林中的衛(wèi)士，天天站崗，不怕風(fēng)雨，不怕炎寒，就像威武的、神氣的哨兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著動(dòng)物們，一點(diǎn)也不屈服。山坡下，有一條彎彎曲曲的小河，像一條銀白色的紗巾。小朋友們也帶著圍巾和帽子還有小手套，有的在堆雪人，有的在擲雪球，玩得可高興了！
冬天真是一個(gè)漫天飛雪、銀裝素裹的季節(jié)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了3
媽媽的前言：讀到女兒周末寫(xiě)的一篇習(xí)作，心中十分高興，女兒的寫(xiě)作水平的確在不斷長(zhǎng)進(jìn)，且她的這篇文章和我前段貼的那篇《冬日的這一天》形成呼應(yīng)，同樣是睡懶覺(jué)，我的姿態(tài)慵懶而消沉，女兒比我覺(jué)悟高多了，她明白了人生是需要奮斗努力的，她說(shuō)：“如果一放假就躺在被窩里休息，什么事也不做，那人活著還有什么意義呢？”天寒地凍，女兒每天自己上好鬧鐘，早早起床去上學(xué)，還要做那么多的作業(yè)，手長(zhǎng)滿了凍瘡，依然每天堅(jiān)持彈古箏，剛滿11歲的她，有多辛苦啊，我都為她驕傲，為之心疼。孩子的成長(zhǎng)需要這樣的磨練，誰(shuí)都無(wú)可替代。
炎熱的夏天一消失，寒冷的冬天又馬上趕來(lái)了。整天下著小雨，刮著大風(fēng)，搞得人的心情也變得天氣一樣，陰沉沉的。
舒服的周末又來(lái)臨了。早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)大亮了，可我還是想在溫暖的被窩里賴會(huì)兒，不肯起來(lái)。我躺在床上一邊哼著小曲兒，一邊思考著，如果一放假就躺在被窩里休息，什么事也不做，那人活著還有什么意義呢？上天給我們?nèi)松吐氂诮o我們奮斗、努力的，如果整天吃喝玩樂(lè)，不為自己今后的道路努力，這個(gè)人就等于沒(méi)活。我不也一樣嗎？，一放假就賴床不肯起來(lái)，一起來(lái)就玩。我們要珍惜自己的人生中的每一分、每一秒，讓自己活得更有意義。而且我們也不要怕困難，我賴床就是怕冷。其實(shí)人本身是沒(méi)有敵人的，最大的敵人就是自己。我只要咬咬牙，一挺身，就起來(lái)了。每解決一個(gè)困難，我們就多一份開(kāi)心，那又何樂(lè)而不為呢？我們不能讓自己的生活只含有甜味，要把苦、酸、辣味都加進(jìn)去，生活才會(huì)變得豐富多彩、有滋有味呀。我停止了思考，一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)了。
我也要對(duì)大家說(shuō)，別讓自己的生活失去色彩，起來(lái)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了4
夏驅(qū)散了春的嫵媚，秋帶走了夏的沸騰，冬又逐開(kāi)了秋的瀟灑。
雪是冬的亮點(diǎn)，冬的靈魂！冬因?yàn)橛辛搜┎琶利�，萬(wàn)物因?yàn)橛辛搜┎鸥痈挥谢盍�！在這冰清玉潔的冬天，冬的使者悄然落下，將大地的一切渲染成一種圣潔的白，一種偉大的白。
清晨，我踏著勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹(shù)下，我感覺(jué)到冬并不是凄涼的代表，也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使，同樣有輕盈的舞姿，有美妙的身影。微微小雪，讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色，一切都處于朦朧的雪景之中，如詩(shī)、如夢(mèng)般美妙動(dòng)人。置身其中的我，仿佛進(jìn)入了仙境。不多久，太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉，對(duì)著冬天微笑，對(duì)著雪花微笑，對(duì)著我和周?chē)囊磺形⑿�，雖然有絲絲寒意，但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂，雪屑隨風(fēng)飛舞，在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界，聽(tīng)任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上，好清涼。真的感謝這冬的使者，是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。
誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那盎然的春意？誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那繽紛的秋色？看！這雪中的松柏不是依然挺立著嗎？雪，并不能掩蓋住它那堅(jiān)勁的身軀和那濃濃的綠色�？�！松柏在風(fēng)雪中挺立，儼然一個(gè)銀色衛(wèi)士，頭頂銀盔，身披銀甲，守衛(wèi)著整個(gè)冬天�？�！枝頭上的鳥(niǎo)兒，唧唧喳喳地叫著，仿佛是在贊頌這冬天的使者———雪，又好像是在歌頌這無(wú)畏的`戰(zhàn)士——松。
誰(shuí)說(shuō)冬天樹(shù)葉落光，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命？誰(shuí)說(shuō)冬天凄冷，沒(méi)有一絲活力？瞧！那墻角邊綻放著的梅花，那如火的嬌紅，不正是冬天所獨(dú)有的景色嗎？瞧！那凌霜傲雪的勁骨，那疏影橫斜的勁樹(shù)，無(wú)不讓人贊嘆，讓人敬佩！
冬之歌正在奏響，并給你帶來(lái)歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)和希冀，因?yàn)槎斓搅�，春天不久將�?huì)悄悄來(lái)臨……
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了5
秋姐姐悄悄地走了，冬爺爺帶著一朵朵小雪花來(lái)了。你看，那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。
大地、樹(shù)木和田野，好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來(lái)，可是，蠟梅卻不怕冬天，它依然挺立在那兒，不信，你聞一聞，這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來(lái)的。
大雪來(lái)到了我們的學(xué)校。我們的注意力都飛到了窗外。我想：“雪花娃娃可真美呀！如果，我是一朵潔白的雪花，我一定飛到小河里，和小魚(yú)一起做游戲，我還要飛到屋頂上，從煙囪里看看人類(lèi)是在干什么？當(dāng)然，我如果是一片雪花，我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清。”想著想著，只聽(tīng)一陣悅耳的音樂(lè)響了，“啊，下課了！萬(wàn)歲！”我連忙向門(mén)外跑去！可大家都在往外擠，我好不容易才擠出了教室。��！多美的雪呀！我就像只剛出籠的小鳥(niǎo)，飛向了操場(chǎng)。
一到操場(chǎng)，那小雪花就落到了我的小臉兒上，像在親吻著我，冰冰涼涼的，好舒服呀！我加快腳步飛奔向前，我踩在柔軟的雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的眼睛，紅紅的嘴巴多么神氣呀！可是雪人會(huì)冷的，怎么辦呀？對(duì)了，我把我的紅帽子給他吧，這樣他就不冷了。我們看著雪人，圍著雪人又唱又跳，玩得不亦樂(lè)乎！
��！冬天真美��！冬爺爺您能呆長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了6
一片片落葉飄了來(lái)；街上的行人各個(gè)裹著厚重的大衣；北風(fēng)呼呼的吹是冬，那令人白了發(fā)絲的季節(jié)到了！
冬天到了，鮮艷的花而躲了起來(lái)，翠綠的葉子也像打了敗仗的士兵們一樣逃亡了，只剩下黯淡無(wú)光的樹(shù)干，孤立街頭。幾陣?yán)滹L(fēng)肆虐，各種植物紛紛枯萎，在冷風(fēng)中顫抖。這正是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的時(shí)候了。為有梅花堅(jiān)毅不屈的氣勢(shì)和櫻花堅(jiān)強(qiáng)的精神——彷彿一條蛟龍凌空盤(pán)起。他們爭(zhēng)先恐后的綻放笑靨，一唱一和的譜出粉紅色的旋律。冬季如此的寒冷，梅花不被寒風(fēng)吹倒，不被冬天打敗！櫻花更綻放出動(dòng)人的花朵，盛開(kāi)的櫻花，傲霜斗雪，在嚴(yán)寒中總是特別吸引人。
但是冬天也不是討人喜歡，風(fēng)呼呼的，令人忍不住想在棉被里多待幾分鐘。冬天的街道冷冰冰的，每個(gè)行人都裹著厚重的衣服，仍然直打哆嗦，大家縮著身子，躲避冷風(fēng)的追擊。盡管把門(mén)窗關(guān)的很僅，北風(fēng)也不手下留情的登門(mén)入戶，成為不速之客，還侵略了家中的每個(gè)房間、每個(gè)角落及每個(gè)小縫隙，對(duì)任何人都不放過(guò)，北風(fēng)不但趕走了溫暖的空氣也使大家更討厭他了。
冬天雖然有時(shí)很討厭，但是也有它的魅力。有溫馨的圣誕節(jié)、寒假和新年。大街小巷，洋溢著圣誕的喜悅，一疊疊的卡片更讓我感受到點(diǎn)點(diǎn)的祝福在心頭；寒假也可以到大山玩，享受白雪皚皚的雪景；新年更是大人小孩、男女老少最?lèi)?ài)的節(jié)慶，小孩收到接踵而至的紅包，大人更忙的不可開(kāi)交，一下子忙著貼春聯(lián)，一會(huì)兒又忙著打掃家里。
那是什么季節(jié)？空氣中充滿寒氣，卻又溫暖了我們的心。是什么季節(jié)？染上了紅色的新年又帶來(lái)了圣誕的溫馨。就是冬天，深深令我著迷！
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了7
冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺，舞動(dòng)著神奇的拐杖，送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，耷拉著小腦袋，癱倒在地，失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條，撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái)，結(jié)成了冰，再也不緩緩流淌�；▋阂驳蛑x了，收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里，當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧，那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)？翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天，青翠欲滴的樣子，也著實(shí)讓人羨慕不已�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！毕嘈糯蠹叶贾肋@是描寫(xiě)冬天里的梅花的詩(shī)句，所以梅花也是冬天中的姣姣者，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它，不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝，反而開(kāi)得更旺盛，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎，熱鬧至極。你看！一大清早，男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了，但是毫不遜色，同年輕人一起，踢踢腿，扭扭脖子，彎彎腰，充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻，生龍活虎。而小孩子呢，也不愿閑著，跟著大人們一起跑步健身，雖然熱得直冒汗，但還是氣喘吁吁地跑著。看到這朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象，我不禁被吸引了，也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀，你把美麗和純潔帶給人間，而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天，更愛(ài)你那獨(dú)特的美。
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了8
冬天來(lái)了，門(mén)前的水龍頭上有一根根的冰凌，很好看。回憶起小時(shí)候?qū)Ρ璧陌V狂，總是要偷偷的塞幾根到嘴里，今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著，回想美好的童年，一個(gè)不留神，手心凍得通紅。操場(chǎng)上一片雪白的鵝毛細(xì)雪，著的確是美景，但是有點(diǎn)不足的地方，總是擔(dān)心出門(mén)會(huì)不會(huì)摔跤，擔(dān)心會(huì)不會(huì)停水，會(huì)不會(huì)有學(xué)生來(lái)遲到......
一連串的問(wèn)號(hào)之后，突然覺(jué)得這四年沒(méi)過(guò)的冬天還是有點(diǎn)特別，要穿上大件的羽絨服，還要穿厚厚的褲子和鞋子，整個(gè)人都快成北極熊了。因?yàn)橥Ｋ木壒剩屛矣辛斯?jié)約用水的意識(shí)，一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了，兩天洗一次頭的都變成三天一洗了，一個(gè)星期洗一次衣服的都變成了幾個(gè)星期才洗一次，試問(wèn)還有比我過(guò)冬更經(jīng)典的人嗎？
每當(dāng)鼓起勇氣去做一點(diǎn)小事時(shí)，總覺(jué)得要了我這雙可憐的手的命，經(jīng)過(guò)冷水的浸濕，手會(huì)開(kāi)裂，那些農(nóng)民伯伯們的手比我的又是怎樣？值得反思，我不該去和人家賣(mài)豬肉的計(jì)較半斤肉錢(qián)，也不該去給人家只買(mǎi)幾斤米，因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，還有人的手比我的更加粗糙。突然覺(jué)得，自己很傻很無(wú)辜，怎么可以白癡到如此境界，買(mǎi)十幾塊的東西，為了換零錢(qián)，居然去買(mǎi)了一個(gè)幾十元的對(duì)自己沒(méi)太大用處的東西，更可惡的是，總是把手里的錢(qián)當(dāng)垃圾一樣扔掉，還好今天扔掉的六十元在門(mén)口，又去撿了回來(lái)，這種無(wú)知跟冬天沒(méi)關(guān)系，是跟我自己有關(guān)系，是不是該試著學(xué)著長(zhǎng)大了？可是從哪里學(xué)起？
這么大冷的冬天，應(yīng)該快放假了？應(yīng)該可以回家了？可以睡大覺(jué)了？是不是可以把微薄的工資全部花掉了？呵呵，是不是該趕緊過(guò)完冬天呢？脫掉大衣，換上T恤，穿上牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，迎來(lái)美好的舒春盛夏？
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了9
春天吶！
我愛(ài)春天的雨，雨的線條是那么柔美，雨的聲音是那么清脆！春雨貴如油，它把自己奉獻(xiàn)了給別人，卻把名字銘刻在了他們的成長(zhǎng)之中。
我愛(ài)春天的花，一朵朵的花，開(kāi)滿一簇一簇的花，長(zhǎng)成一樹(shù)。在我的窗臺(tái)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。
我愛(ài)春天的草娜！春草那，你是――春天的使者，綠色的精靈，希望的箭羽！正是因?yàn)槟愦禾觳挪荒敲磫握{(diào)樸素，正是因?yàn)槟阄业乃季w才像綠色一樣，清晰明亮。
春天的雨，春天的花，春天的草，都是那么美呀！在這春天的百萬(wàn)復(fù)蘇之物，哪里沒(méi)有他們的身影！
春天的雨呀，奉獻(xiàn)給了他人，犧牲了自己，它不像花，它不像果實(shí)，需要?jiǎng)e人銘記，才能生長(zhǎng)。這不正像那風(fēng)雨無(wú)阻的清潔工嗎？在他們身上我聽(tīng)不到名利的喧嘩，看不到世俗的污染。他們不正像那春雨一樣純潔滋潤(rùn)嗎？
春天的花呀，像極了那些美的信使，他們將自己的美傳播給任何一個(gè)人，贈(zèng)送給任何一個(gè)事物。這不正像那些善良寬容的人嗎？在他們身上我看到的是一次次忍耐，是一次次幫助別人收獲的快樂(lè)。他們不正像那迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)的花嗎？
春天的草啊，更是像極了那些默默奉獻(xiàn)的人，他們不求回報(bào)，不求大自然寬恕自己，更不求世俗能夠忍耐自己！他們雖然平凡，但卻珍貴。這種珍貴的精神，我們?cè)谀睦锟床坏�？你也許會(huì)說(shuō)，是啊！那些寫(xiě)詩(shī)歌唱的人他們也是這樣的人吶！但那不更像是那些默默為世界做貢獻(xiàn)的科學(xué)家嗎？他們哪里有圖過(guò)虛名，哪里要過(guò)多少錢(qián)財(cái)。但他們做出的貢獻(xiàn)，卻是無(wú)價(jià)之寶。
春天吶，容納了多少令人尊敬而又平凡的人吶！如果寒冷的冬天，過(guò)了那么溫暖的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
春天的世界，若沒(méi)有這些人，若沒(méi)有這種情操，哪里會(huì)有這么五彩繽紛？！
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了10
冬天小姐來(lái)了!她非常的忙，帶著白色的冰淇淋來(lái)販賣(mài)，調(diào)皮的冷風(fēng)先生也來(lái)湊一腳，人總是吶喊著“冷”，可是他們卻裝做什么都不知道。
他們的來(lái)臨，是好也壞，冷?就是他們出來(lái)走走了，這一點(diǎn)也不意外�？墒钱�(dāng)他們不再和炎熱的太陽(yáng)耍嘴皮子的時(shí)候，反而比較恐怖。穿上了大一，就不怕他們來(lái)和你斗。我知道，有個(gè)人人都曉的老人，總會(huì)和冬天小姐依起去參加舞會(huì)，他用它的獨(dú)特風(fēng)格，穿著紅色的大衣，參加一年一度的舞會(huì)，那位老公公就是圣誕老公公。
咦?天氣變冷了些，難道冬天小姐真的來(lái)了嗎?秋季趕上了火車(chē)，已帶著橘色的楓葉離開(kāi)。我并不是完全的喜歡她和冷風(fēng)，因?yàn)橐┲窈竦囊路�，又厚又重，�?shí)在很不方便。說(shuō)到了冬天我二話不說(shuō)，就想到了圣誕節(jié)，綠色與紅色，喜氣洋洋，讓我覺(jué)得十分的溫馨，因?yàn)橐坏竭@一天，就會(huì)有許多慈善機(jī)構(gòu)會(huì)讓生活比較困難、或者孤兒，得到家與快樂(lè)的感覺(jué)，雖然我沒(méi)有幫助什么，但我誠(chéng)心的希望他們能夠快樂(lè)。
新衣、新鞋、壓歲錢(qián)還有春聯(lián)!冬天小姐的到來(lái)也不是完全的不好。每一年中，最重要的日子——新年，恭喜!恭喜!希望今年的運(yùn)氣能夠非常的好，全家一起迎接新年，有團(tuán)圓的感覺(jué)，大家聚在一起的喜悅，是令我無(wú)法忘懷的，冬天的到來(lái)，使大地穿上一件又一件的純白色大衣，光禿禿的樹(shù)枝上，僅剩最后幾片葉子，他們只剩下最后一口氣，敘述著這一年的冒險(xiǎn)歷程，美麗的冬天小姐，將他們帶走，讓新的生命，可以生生不息。
不同的季節(jié)，換上不同顏色的衣賞，純白色的雪，更顯出它的寧?kù)o，大自然所送給我們的季節(jié)，看似不重要，美麗的冬天呀!很重要。冬天小姐與冷風(fēng)，又到處玩耍了，誰(shuí)都管不著，因?yàn)檫@就是大自然。
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了11
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹，這是一個(gè)萬(wàn)物沉睡的季節(jié)。外面的景象令人感到發(fā)抖，只�？葜Φ臉�(shù)木，枯黃的草地，窗外的樂(lè)音不再是鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，取而代之的，卻是瑟瑟寒風(fēng)，這些景色都讓人覺(jué)得不寒而慄。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)吹過(guò)竹林，吹進(jìn)家中的窗戶。陣陣的風(fēng)聲，把窗戶震得嘎嘎的響，也許是風(fēng)神的怒吼，也許是因?yàn)槎旒磳⒌絹?lái)發(fā)出的訊息，在我心中，那似乎也是一陣陣的嘲笑，嘲笑地上的人們畏懼它，而穿上厚厚的外衣；地底下的動(dòng)物害怕它，而躲了起來(lái)；植物們因它的到來(lái)而失去了光彩。嘲笑聲讓我不由自主的生氣了，我生氣那不也一世的聲音，我生氣它忽略了我的存在。
冬天來(lái)了，我最擔(dān)心媽媽的手，那雙手總是因?yàn)槎於@得干燥粗糙；我擔(dān)心找不到合適的外套來(lái)取暖，還要時(shí)常的注意冬天的疾病危害我及家人的健康，以及因?yàn)樵缤頊夭畹淖兓?/p>
一年之中最最快樂(lè)的，就是圣誕節(jié)和過(guò)年了，它們從不畏懼冬的冷峻，總可以把場(chǎng)子吵熱，過(guò)完了除夕夜，又是一年的開(kāi)始，我們這群孩子就只有這么兩三天不畏懼寒冷，一定要把握這一刻，拿到禮物和壓歲錢(qián)，這也是寒冷的冬夜里最溫暖的時(shí)刻。
冬天，雖然是季節(jié)中的一個(gè)小段落，卻也是生命們休養(yǎng)生息的一段重要時(shí)刻，有人說(shuō)，休息是為了走更遠(yuǎn)的路，而我們也將在冬天結(jié)束后，迎接更美好的春天來(lái)臨。
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了12
冬匆匆地送走了秋，來(lái)到了我們身邊。它帶來(lái)了風(fēng)，帶來(lái)了枯枝敗葉，帶來(lái)了雪精靈，讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了。
校園里。冬聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)心極了。因?yàn)槎爝@么冷，學(xué)生們還來(lái)上課，真是努力呀！冬歡快地為我們伴舞，可她哪知道，她伴得越好，我們就越冷��！“下課時(shí)間到！”下課鈴響起，孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興，叫來(lái)了雪一起玩。大雪如鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來(lái)，孩子們更高興了，因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤�、打雪仗，還可以打跐溜滑。冬看見(jiàn)孩子們絲毫不嫌冷，大手一揮，雪下得更大了。
公園里。冬看見(jiàn)小樹(shù)和他們的好朋友樹(shù)葉吵架了，樹(shù)葉離開(kāi)了小樹(shù)，想獨(dú)自生活，便讓冬風(fēng)吹大一點(diǎn)。可冬哪是個(gè)無(wú)情之人呢！她像一位和事佬，為小樹(shù)和樹(shù)葉調(diào)解，樹(shù)葉這才答應(yīng)落到樹(shù)根下，為小樹(shù)增添肥料。冬調(diào)解了一場(chǎng)友情危機(jī)，更高興了，她飛著去了廣場(chǎng)上。
廣場(chǎng)上，冬看見(jiàn)了打太極拳的老人、跑著玩鬧的小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想：他們太歡迎我啦！肯定是在舉行迎接我的儀式。于是，她也加入了鍛煉身體的年輕人的行列中。她把一個(gè)個(gè)年輕人的臉吹得通紅，她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣，笑著飛走了。
她隨著一陣開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)聲，進(jìn)入了一個(gè)人的家里。他們一家好像不知道冬來(lái)到了他們的家里，那家的小孩兒剛進(jìn)屋，脫了鞋就飛奔到床上，凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到這滑稽樣，樂(lè)得前仰后合，但她馬上又從窗戶被趕出去了。
冬雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏的蓮葉滿湖，沒(méi)有秋的瓜果豐收，可她是一片銀妝素裹的世界，優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹(shù)，如嫦娥打翻的胭脂，釋放它獨(dú)特的美。
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了13
陰冷的寒風(fēng)不斷的從北方大地呼嘯而來(lái)，就像一大群帶著冷冽殺氣的騎士蜂擁而至，他們橫渡海洋，跨越了平原，穿越過(guò)山林，所到之處的城鎮(zhèn)與都市都被攻占，使得所有植物、動(dòng)物和人們都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢迎接他們的來(lái)臨。
植物們大多被逼迫脫去綠色的外衣，有的換上黃色紅色的鮮艷新衣，獻(xiàn)媚取悅，也有的不改顏色，堅(jiān)定如初，不屈服于他們淫威之下；動(dòng)物們大多已準(zhǔn)備更多食 物，好捱過(guò)這段困難的時(shí)間，有的陷入休眠狀態(tài),躲藏到安全的地方，也有的玩著你追我跑的游戲，從西伯利亞一直往南飛，飛到溫暖的南方來(lái)。
而人們，面對(duì)這種狀況，也不得不低下頭，收起輕薄的衣物，換上厚重的防寒外套，這也是人們一年中大吃大喝而無(wú)所顧忌的時(shí)候，美其名為『進(jìn)補(bǔ)』，躲進(jìn)溫暖的房子，穿保暖的衣服，以此來(lái)對(duì)抗這一波波的自然攻勢(shì)。
近幾年來(lái)不僅中國(guó)，世界各地都面臨到極端氣候的影響，彷彿四季亂了次序，以往的人們狂妄的想改造世界，影響今日的我們面臨自然的反撲。人類(lèi)社會(huì)也碰到百年不遇的金融問(wèn)題，失業(yè)的人們，或流落街頭，或捱餓受凍，慈悲的你是否愿意伸出援手，盡一份心協(xié)助同胞度過(guò)這一難關(guān)。
祈愿上天讓我們有勇氣面對(duì)自己的錯(cuò)誤，積極來(lái)面對(duì)氣候驟變，讓我們一起攜手相連，用愛(ài)溫暖需要幫助的人們，度過(guò)寒冷的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了14
早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，推開(kāi)窗戶，一股冷風(fēng)呼呼的吹來(lái)，我趕忙吸一口清新空氣，再把窗戶輕輕地關(guān)上。
穿好羽絨服，戴好帽子和手套，穿好雪地棉，就準(zhǔn)備出發(fā)了。雖然已經(jīng)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，但是冷風(fēng)還是不住地鉆進(jìn)厚厚的羽絨服。我抬頭一看，冬日的陽(yáng)光已經(jīng)被云朵遮住了很多，透過(guò)來(lái)的，只有一縷縷略顯暗淡的光線。背著沉重的書(shū)包，腳下的積雪和冰非常多，稍有不慎，就會(huì)滑倒，只有咬著牙向前走，才能克服心中的恐懼感。路邊的樹(shù)葉已經(jīng)落下了，只有少數(shù)枯黃的樹(shù)葉還停留在樹(shù)上，不肯離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。陪伴枯葉的，只有落到樹(shù)上的霜雪，從遠(yuǎn)處望去，凄美之中，尚有孤單之感。
終于走到了學(xué)校，那時(shí)的我，臉已經(jīng)凍得紅撲撲的了，寒冷已經(jīng)穿過(guò)手套，把瘦弱的手掌凍透了。
下課后，又要挑戰(zhàn)冬日的寒冷了。不過(guò)，下課可就不同了，因?yàn)槲覀內(nèi)宄扇�，在操�?chǎng)上一起玩耍。我們知道腳下滑，也不敢大意了，就在操場(chǎng)上遛彎散步，手拉手以便取暖。有時(shí)，還要用腳把雪掃成一堆，蹦起來(lái)踩到上面，就好像踩到棉花上一樣，當(dāng)然，雪比棉花硬點(diǎn)。有時(shí)，我們會(huì)拿一根小木棒，在地上畫(huà)著玩，一會(huì)兒畫(huà)一座房子，結(jié)果房子變成了箱子；一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)小女孩兒，五官畫(huà)歪了；一會(huì)兒畫(huà)一根火柴，結(jié)果畫(huà)粗了；一會(huì)兒畫(huà)一只小鴨子，結(jié)果畫(huà)成了小鳥(niǎo)�？傊�(huà)的都很抽象。在我們心中，雪花是純潔而神圣的，是美麗而高貴的。
又到了放學(xué)的時(shí)候，又要離開(kāi)我的小伙伴和學(xué)校的小雪花了，“沒(méi)關(guān)系，明天還會(huì)下雪的！”懷著這樣一種心情，我還像早晨一樣，一路小心翼翼的走回了家。
冬天真好，你終于在我的期盼之中，真的來(lái)臨了！又可以讓我盡享冬天的快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文：冬天來(lái)了15
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著，它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢！
清晨，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“媽媽?zhuān)憧�，玻璃窗上開(kāi)花了。”��！真漂亮！它像寬大的樹(shù)葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過(guò)一會(huì)兒一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒(méi)吃就下樓tui雪人了，我看見(jiàn)小朋友，三五成群的玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。
��！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？
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