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我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文800字(精選33篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文800字,希望能夠幫助到大家。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 1
說(shuō)起最尊敬的人,人們的腦海里可能會(huì)刻板的浮現(xiàn)出毛澤東、鄧稼先這一類(lèi)偉人吧,但我所敬佩的不是這些英雄,而是我的教我歷史老師兼班主任——馮老師。
初次見(jiàn)到馮老師,是在一個(gè)秋高氣爽的早晨,那正是我中學(xué)入學(xué)報(bào)名第一天,見(jiàn)到馮老師時(shí),我腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ):年輕!馮老師看起來(lái)只不過(guò)二十多歲的樣子。當(dāng)時(shí)我還懷疑,這個(gè)年輕老師能不能威懾住我們這么大的一個(gè)班、能否教好我們班。然而不久的后來(lái),這個(gè)念頭就被打消了,馮老師的“中央集權(quán)”專(zhuān)制制度,把我們這一群調(diào)皮鬼管的定定兒的!沒(méi)有一個(gè)人敢“起兵”反抗。
第一次上她的課時(shí),我們都十分害怕,害怕老師會(huì)十分嚴(yán)厲的對(duì)我們。不過(guò)當(dāng)老師一進(jìn)門(mén),我們就不害怕了,只見(jiàn)她:身著一件長(zhǎng)袖衫,搭配一件牛仔褲,一副大大的眼鏡在鼻梁上掛著。明眸皓齒,玉指如蔥,眼神犀利,薄薄的嘴唇上掛著微笑,真是“粉面含春威不露、丹唇未啟笑先聞”。我們自然也就不害怕了,誰(shuí)會(huì)害怕一位美麗清秀的老師呢?
馮老師對(duì)我的關(guān)注遠(yuǎn)勝他人。我在班級(jí)算是成績(jī)比較好的.,但是缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話,有多動(dòng)癥,馮老師也因此多次把我叫到辦公室,苦口婆心,“刀子嘴,豆腐心”地教導(dǎo)我。在老師一次次地耐心教導(dǎo)下,我終于收斂了一些,上課盡量忍住廢話,認(rèn)真聽(tīng)講,才有了上學(xué)期期末考試的成績(jī)。
馮老師對(duì)我的關(guān)注不光是在學(xué)習(xí)方面,還體現(xiàn)在其它一件件具體事情中。我的字實(shí)在是潦草,爸爸對(duì)我的書(shū)寫(xiě)十分不滿意,又加上對(duì)我數(shù)學(xué)作業(yè)的嚴(yán)格要求(我也時(shí)常偷懶省略做題步驟),又嘴硬,拒不認(rèn)錯(cuò),有時(shí)候會(huì)受到父親的責(zé)打,臉上有時(shí)會(huì)留下些許傷疤,馮老師看到了就一定會(huì)關(guān)切的詢問(wèn)我情況,還會(huì)打電話勸告我爸爸。我最難以忘懷的,就是馮老師在問(wèn)我原因時(shí),為我而流下了眼淚。
馮老師有時(shí)候也會(huì)嚴(yán)厲無(wú)比。有一次上課時(shí),我和毛清熙同學(xué)在私下說(shuō)話,沒(méi)想到這一幕馮老師看到了,于是我們倆被叫下樓,盡管我們是在談?wù)摂?shù)學(xué)問(wèn)題,馮老師還是讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑五圈。跑完后,只見(jiàn)馮老師在一旁賊賊地笑著,還說(shuō)她是讓我們減了肥!?有這樣的班主任,恐怕我這幾年“減肥”的問(wèn)題不用愁了!
不錯(cuò),我愛(ài)她、尊敬她,我們都愛(ài)我們的“老班”——馮老師!我一定會(huì)以好成績(jī)來(lái)回報(bào)這如山高如海深的師愛(ài)!這就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 2
有人說(shuō),名人就像燈塔里的燈,指引著我們前進(jìn)。但是,在我心里,一個(gè)品質(zhì)高尚的人,就像一顆在困難的時(shí)候閃耀著善意的星星。
他是我的鄰居。他每天早起變得貪婪。公雞報(bào)曉時(shí),他匆忙離開(kāi)家。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)期的陽(yáng)光而變黑;他的腳因?yàn)槿諒?fù)一日的行走而變得很細(xì);而他的手是純潔美麗的手。
他是李爺爺。他今年54歲。歲月在他臉上刻下了無(wú)數(shù)的痕跡,頭發(fā)粘在額頭上。黎明前,他聽(tīng)到垃圾車(chē)的鈴聲。村民們一個(gè)個(gè)看到他,都避開(kāi)他,厭惡地看著他。但他從不在乎,因?yàn)樗墓ぷ魇侵粮邿o(wú)上的——清潔工。
那天天氣很熱,人們總是抱怨空調(diào)里的熱量;那只狗在陰涼處爬行,伸出舌頭。我邊吃冰棍邊走,突然發(fā)現(xiàn)一片荒蕪的平地上擠滿了人。這是什么?為什么這么多人?我懷著強(qiáng)烈的好奇心走進(jìn)人山人海,眼前的景象卻讓我反感:一只蒼蠅在空地上游蕩,一袋垃圾靜靜地躺在那里,散發(fā)著一股酸味;旁邊還有一座“罐頭山”.
突然想到了李爺爺,原來(lái)的尊重變成了討厭:說(shuō)全村都要干凈是騙人的!大家七嘴八舌地喊:“怎么回事?怎么這么臟?”“天哪,這是垃圾場(chǎng)嗎?老李的垃圾是不是天天都倒在這里?”大家都義憤填膺,卻又無(wú)可奈何:是啊,抱怨有什么用?我們每個(gè)人都敢碰那個(gè)垃圾。
當(dāng)我們大吵一架時(shí),李爺爺?shù)纳碛坝橙胙酆。大家伙一?jiàn),指著垃圾車(chē)上的`垃圾問(wèn):“老李,沒(méi)想到你的心這么惡毒,把垃圾留在這里了!”李爺爺看了看,說(shuō):“這垃圾不是我倒的。你看,我不是來(lái)處理的嗎?”走下車(chē)后,他用臟手撿起來(lái)。陽(yáng)光無(wú)情地照在他身上,每個(gè)人的臉上都充滿了愧疚。
這時(shí),一個(gè)高分貝的聲音響起:“你在干什么?這么熱鬧?”是劉阿姨。她提著一個(gè)大袋子里的東西,滿臉困惑地問(wèn)道。所有人都驚呆了。他們看到她手里拿的東西,馬上明白了什么,就“折磨”她:原來(lái)村里的垃圾站太遠(yuǎn)了,劉阿姨做了一個(gè)快速的計(jì)劃,所以在這里留下了很多垃圾?墒抢蕉言蕉,沒(méi)人知道,她不顧別人的想法繼續(xù)扔垃圾。
劉阿姨聽(tīng)了大家義正詞嚴(yán)的話,很愧疚。她把自己的垃圾一個(gè)個(gè)扔進(jìn)垃圾車(chē),走過(guò)去對(duì)李爺爺說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后和他一起打包。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他們才打包完。李爺爺上了公共汽車(chē),騎著馬走了。大家看著那個(gè)瘦弱的身影,陷入了沉思。
。∏鍧嵐,你一個(gè)個(gè)掃,一個(gè)個(gè)撿,當(dāng)著市里美容師的面。不管垃圾有多臟,你都堅(jiān)持要清理干凈,保持干凈。你是多么受人尊敬和愛(ài)戴!
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 3
我的大伯他待人和氣可親,無(wú)論說(shuō)話做事,都非常受人尊敬.特別是他那份對(duì)母親的關(guān)愛(ài)和那份對(duì)母親執(zhí)著的孝心,就更使人感動(dòng)……
大伯他是一個(gè)下崗工人,他和大娘開(kāi)了一個(gè)小餐館來(lái)維持生計(jì),并還要供女兒上大學(xué)的費(fèi)用。雖然生活艱辛,但是,他們非常樂(lè)觀。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。就這樣,他每年春節(jié)前夕都要給奶奶準(zhǔn)備好過(guò)年禮物'、年貨,陪奶奶爺爺看電視、放鞭炮,過(guò)了午夜12點(diǎn)才回家陪自己家人過(guò)年。
另外,他還堅(jiān)持每天忙完生意后,無(wú)論多晚也要看望一下兩位老人,看到他們平安才放心回家,所以,每次奶奶病了都是大伯他們第一發(fā)現(xiàn),并及時(shí)送到醫(yī)院,因此,奶奶的命好幾次都是被大伯他們搶救回來(lái)的。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,今年的4月中旬,奶奶突然得了重病,生活不能自理,隨行醫(yī)院救治,但也只能維持現(xiàn)狀。沒(méi)辦法,照顧奶奶的重任就落在了大伯他們哥仨身上。特別是大伯,他更是以身作則,每天早上起來(lái),不辭辛勞地給奶奶送早點(diǎn),不管刮風(fēng)下雨從不間斷。送上早點(diǎn)后,大伯輕輕地把奶奶從床上抱到床下的椅子上,然后再像喂嬰兒一樣一口一口慢慢地喂奶奶吃飯。不厭其煩,喂完后過(guò)一會(huì)兒再把奶奶輕輕地抱回床上,然后,輕輕拍打幾下后背,像哄小孩一樣讓奶奶睡覺(jué)。忙完這一切后,再匆忙去上班。中午晚上都是如此,從不嫌煩不嫌臟。
由于奶奶只能吃流食,使本來(lái)就有便秘毛病的.奶奶就更嚴(yán)重了。每次大便,奶奶就像受刑似的,用開(kāi)塞露也無(wú)濟(jì)于事,看著奶奶的表情,大伯也非常痛心,這時(shí)他就毫不猶豫地用手一點(diǎn)一點(diǎn)去掏那又臭又堅(jiān)硬如石的糞便,以此來(lái)減輕奶奶的痛苦,絲毫沒(méi)有半句怨言。二伯爸爸他們也以大伯為榜樣,對(duì)奶奶的照顧也是無(wú)微不至。月復(fù)一月,日復(fù)一日,每天都忙到大半夜,累地汗流浹背,時(shí)時(shí)刻刻都盼望著奶奶的病奇跡般的好轉(zhuǎn),那樣,就是再苦再累也心甘情愿。
都說(shuō)百病床前無(wú)孝子,可我在大伯身上看到的卻是對(duì)母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。我覺(jué)得大伯這種精神是特別值得尊敬的。我也要向大伯學(xué)習(xí),好好孝敬老人,幫爸媽做力所能及的事情。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 4
在過(guò)去的十三年里,我接觸的人很多,有知識(shí)淵博的老師;有勤勞樸實(shí)的老人;有醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生;有開(kāi)著豪車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去的駕駛員。接觸的人多了,反而在記憶里不是那么清楚,但環(huán)衛(wèi)工人那顆純潔的心,永遠(yuǎn)滌蕩著我的靈魂。
教師有顆負(fù)責(zé)的心,醫(yī)生有顆救死扶傷的心,而環(huán)衛(wèi)工人有一顆善良、愛(ài)崗敬業(yè)的心,那次的記憶使我終生難忘。
那天下午,一個(gè)人走在回家的路上,無(wú)聊地踢著路邊的小石子兒。突然,有一群人擋住了前去的道路,帶著好奇心的我,就湊到人堆里去看個(gè)明白。原來(lái)是一個(gè)身材矮小,穿著黃馬甲的清潔工,但清潔工奶奶并沒(méi)有因?yàn)槿硕喽奶,我更從她那?jiān)定的眼神中看到了堅(jiān)持的`態(tài)度。
“不管你的家庭背景有多么得優(yōu)越,但城市不是你家,你扔垃圾我就得管!
“你是誰(shuí)呀!憑什么管我,不就是個(gè)掃大街的嘛,有什么了不起的!”
“沒(méi)錯(cuò),我就是個(gè)掃大街的,我靠勞動(dòng)掙錢(qián),憑良心做事,不覺(jué)得丟人。不像某些人,吃喝拉撒都依靠家人,我告訴你那不叫享受,只是沒(méi)本事的借口。真正有本事的人,是靠自己的雙手去創(chuàng)造!敝?chē)鷩^的人也紛紛點(diǎn)頭,朝那個(gè)年輕人投去瞧不起的目光。后來(lái)得知,原來(lái)是一位亂丟垃圾的年輕人與那個(gè)清潔工奶奶發(fā)生了矛盾。但清潔工奶奶的那一份義正言辭的話語(yǔ),深深地影響著我,也讓我看出了平凡職業(yè)的不平凡精神。也就是那一句話,像一顆石子投入了平靜的湖面,泛起了一圈圈漣漪。
在我的印象里,清潔工的工作是輕松的,但在那一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。炎炎暑假的一天,太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地,街上的行人明顯減少,但只有環(huán)衛(wèi)工人,一如既往地工作著,面對(duì)太陽(yáng)的暴曬他們并沒(méi)有屈服,干得更加賣(mài)力。偶爾會(huì)停下來(lái),找個(gè)樹(shù)蔭拿出發(fā)黃的饅頭慢慢地啃著。善良的面孔上露出滿足的微笑,他們本有大把的時(shí)間陪伴家人,可將自己的綿薄之力貢獻(xiàn)給了城市,貢獻(xiàn)給了可親的市民。
環(huán)衛(wèi)工人!干凈的城市是您工作的成果;健康的市民身體,是您工作的回報(bào)。工作的樂(lè)趣永遠(yuǎn)是您前進(jìn)的動(dòng)力,你們不求名不求利,可就有那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,得到人們的尊重與敬仰。任勞任怨就卻充滿樂(lè)觀,積極向上,永不放棄。你們永遠(yuǎn)是人們的榜樣,是我最尊敬的人。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 5
在我身邊,有許多值得尊敬的人,教育我的老師,愛(ài)我的家人,幫助我的朋友……但我記憶最深刻的還是一位平凡的公交車(chē)司機(jī),他那柔和的話語(yǔ)和熱情的工作態(tài)度,感動(dòng)了我和無(wú)數(shù)乘客。
那是元旦節(jié)前的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自從同學(xué)家玩耍了出來(lái),準(zhǔn)備趕801路公交車(chē)回家,一陣大風(fēng)裹著冷雨,狠狠的砸到我的臉上,脖子上,又降溫了,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),縮了縮露出來(lái)的脖子。把羽絨服的拉鏈?zhǔn)箘磐侠死,戴好帽子快步朝?chē)站走去。
這個(gè)時(shí)間,坐公交車(chē)的人不多,車(chē)站上只有我和一位六七十歲的老爺爺。在我的翹首企盼中,801路終于緩緩進(jìn)站了,我禮貌的站在一邊,讓這位老大爺先上車(chē),見(jiàn)他動(dòng)作比較緩慢,我不禁有些埋怨,司機(jī)卻輕聲說(shuō)“慢點(diǎn),老大爺,請(qǐng)注意站穩(wěn)扶好!蔽也唤行┠樇t,埋下頭上了車(chē),準(zhǔn)備投幣,突然,我發(fā)現(xiàn)羽絨服口袋里的兩個(gè)硬幣不見(jiàn)了,難道是我剛才出門(mén)穿外套的時(shí)候不小心甩出來(lái)了?這時(shí),我的臉變得通紅,一時(shí)也不知道該怎么解釋。
就在我不知所措的時(shí)候,司機(jī)叔叔微笑著問(wèn):“小朋友,請(qǐng)拉好扶手,車(chē)要開(kāi)了!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō):“不好意思,我坐車(chē)的錢(qián)不見(jiàn)了!蔽覞M以為這位司機(jī)叔叔會(huì)以為我存心逃跑,趕我下車(chē)的。誰(shuí)知,他竟然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先上來(lái)坐好,下次補(bǔ)票吧!蔽殷@呆了,趕緊說(shuō)了一句:“謝謝叔叔!”
懷著忐忑的心情,我在后面位置上坐好后,開(kāi)始從反光鏡中仔細(xì)打量這位司機(jī)叔叔,他中等個(gè)子,國(guó)字臉,濃眉大眼,向上翹起的嘴角似乎一直在微笑著,給人一種親切感。這時(shí),陸陸續(xù)續(xù)有乘客上下車(chē)輛,他都不厭其煩的提醒大家抓好扶手,注意安全。遇到有人問(wèn)轉(zhuǎn)乘的'情況,他也耐心解答。
不知不覺(jué),我也到了該下車(chē)的站臺(tái),我站在后門(mén),對(duì)著司機(jī)叔叔大聲說(shuō)了一聲,“叔叔,下次我會(huì)補(bǔ)上2元車(chē)票的,謝謝啦!”他沖我微微一笑,回答說(shuō),“好的,小朋友,下雨了,路上滑,自己注意安全!”
我跳下公交車(chē),久久的站在車(chē)展上,望著漸漸遠(yuǎn)去的公交車(chē),天空中依然飄著小雨,而我的心里卻是暖暖的……
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 6
每個(gè)人都有自己尊敬的人,就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣,我最尊敬的人是一位默默堅(jiān)守崗位的平凡人。
無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑,無(wú)論春夏和秋冬,只要往那個(gè)熟悉喧鬧的路口望去,一定都會(huì)看見(jiàn)一位交警叔叔在執(zhí)勤。他的個(gè)子高高的,眼睛大大的,鼻梁挺挺的,嘴巴厚厚的,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑。樣子還算帥,微笑時(shí)猛不丁還給你敬個(gè)禮,真的是有點(diǎn)憨。
每天媽媽清晨送我去學(xué)校的`路上看見(jiàn)他筆直的站姿像機(jī)器人一樣,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后回家路上看見(jiàn)他和藹可親地指揮過(guò)往車(chē)輛通行。一整天下來(lái)他總能保持剛勁有力的動(dòng)作沒(méi)見(jiàn)有片刻怠慢,似乎永遠(yuǎn)有使不完的勁兒。我心里暗暗想如果請(qǐng)他去參加廣播操比賽的話,準(zhǔn)能拿“特等獎(jiǎng)”。
又是一天放學(xué),媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家,路過(guò)那個(gè)熟悉的路口,只聽(tīng)窗外喇叭聲此起彼伏、人聲鼎沸,不用想肯定是又塞車(chē)了。我按下車(chē)窗玻璃,探出腦袋看,三輛車(chē)擠在兩車(chē)道上,同時(shí)岔道的車(chē)想擠進(jìn)來(lái),可誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眼看這隊(duì)伍越來(lái)越“壯大”。這時(shí),交警叔叔擠入車(chē)水馬龍的馬路中間,一臉嚴(yán)肅地疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)——一會(huì)兒示意這輛車(chē)停,一會(huì)兒指揮那輛車(chē)行駛。不一會(huì)兒,原本“密不透風(fēng)”的道路被疏通開(kāi)來(lái),各種車(chē)輛又開(kāi)始在各自的車(chē)道上馳騁了。那一刻,不由得我不佩服這位交警叔叔。當(dāng)媽媽的車(chē)開(kāi)過(guò)他身旁的時(shí)候,我大聲喊了一句:警察叔叔好!他又是笑了笑對(duì)我敬了個(gè)禮,樣子依舊那么憨憨的。
更讓我佩服的是,今年夏天的一個(gè)午后,我和媽媽去超市購(gòu)物。火辣辣的太陽(yáng)照著大地,熱浪一陣陣涌來(lái),兩旁的樹(shù)木也都耷拉著腦袋,熱氣逼人。讓我覺(jué)得很不自在,不想在外面曬太久,只想在車(chē)?yán)锎抵錃。途?jīng)路口發(fā)現(xiàn),那位熟悉的交警叔叔仍在烈日下堅(jiān)守崗位,一如既往地指揮車(chē)輛。一顆顆豆大的汗珠從叔叔的額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘滴下來(lái),汗水濕透了他的依舊扣得緊緊的衣領(lǐng)、袖口。離安全島不到三米的地方,就聳立著一棵參天大樹(shù),他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下躲避一下。面對(duì)此情此景,我的心不由得生出一種莫名的佩服,一種莫名的感動(dòng)。多么令人尊敬的人啊。
平凡崗位上有著不平凡的事跡。他就是我最尊敬的人——交警叔叔。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 7
說(shuō)起我最尊敬的人,那就要數(shù)姐姐了。姐姐今年20多歲,大大的眼睛,高高的鼻子,臉上還有幾顆青春痘。
在不久前,我去姐姐家玩。大一給我做了好多好吃的,還讓我在姐姐屋里寫(xiě)作業(yè)。而姐姐并沒(méi)有半句怨言,她還喜歡在桌上擺一些小東西,例如小香水啊,小瓷狗啊什么的,她的抽屜里也還有很多的小飾品那些可是她的“心肝寶貝”呢。不過(guò),她優(yōu)勢(shì)也會(huì)送我一兩件,就算是一個(gè)小小的裝飾盒,我也會(huì)很開(kāi)心。
有一天,姐姐不在家,大姨讓我去姐姐屋里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后玩一會(huì)兒。我興沖沖的跑進(jìn)了姐姐的臥室。那里收拾的很干凈,白色的地磚……當(dāng)然,姐姐的書(shū)桌上還是擺著很多小瓷器。其中,我看見(jiàn)了一只“雕”,非常的'漂亮,大姨走進(jìn)來(lái),說(shuō):“那是你姐姐20歲生日時(shí),最好的朋友送給她的。她可喜歡了。你小心點(diǎn),別把它弄壞了。”我看了看那“雕”,確實(shí)非常漂亮,雕刻也很精細(xì)。
額看著看著,一下想起罪業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢,得快點(diǎn)寫(xiě)。我?jiàn)^筆勤書(shū)了半個(gè)小時(shí)后終于寫(xiě)完了作業(yè),額把書(shū)往前一推,那只“雕”一下從姐姐的書(shū)桌上掉了下來(lái),摔成了好及塊。大姨聞聲而來(lái),一進(jìn)屋就問(wèn):“怎么了?怎么了?”我哭著說(shuō):“我不小心把姐姐最喜歡的‘雕’碰掉了!
我輕輕地把碎片撿起來(lái),放在盒子里。我非常害怕,,怕姐姐會(huì)責(zé)怪我。不一會(huì)兒,姐姐回來(lái)了。我紅著臉走到姐姐面前,說(shuō):“我……我不小心把你最喜歡的一……一件工藝品摔碎了,對(duì)……對(duì)不起!”數(shù)到這兒,我已經(jīng)是淚流滿面了。姐姐并沒(méi)有責(zé)怪我,還說(shuō)沒(méi)關(guān)系,說(shuō)他不應(yīng)該把那些東西放在桌子上。姐姐原諒了我,但是,我并沒(méi)有原諒自己。
不久后。我去逛商店,看見(jiàn)了一件和姐姐壞掉的那個(gè)“雕”一樣的,我花光了所有的錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。甭來(lái)錢(qián)不夠,可是老板看見(jiàn)我還是一個(gè)小孩子,就便宜賣(mài)給了我,我把它包裝好送給姐姐,姐姐并沒(méi)有收,還說(shuō):“你看,我已經(jīng)把他粘好了,這個(gè)你留著吧!”我往姐姐桌上一看,那只“雕”任然站在那里。
從那天起,姐姐就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我最尊敬的人是我的媽媽?zhuān)谖已劾,媽媽是Superman。我從小就佩服我的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得她在外能賺錢(qián),在內(nèi)能主持家務(wù),而且把家打理的井井有條。我們?nèi)置靡x書(shū)了,找學(xué)校,報(bào)名,交學(xué)費(fèi)等事務(wù)都是媽媽弄好的。媽媽不但要去工作賺錢(qián)補(bǔ)貼家用,還要負(fù)責(zé)我們的三餐,不過(guò)自我們懂事后,我們就自己做飯了。小時(shí)候,爸爸總是在外面工作,一年才回家?guī)状危砸恢笔菋寢屧诩規(guī)覀內(nèi)置,所以我?duì)媽媽又是依賴的。我媽媽特能干,我感覺(jué)大大小小的事到她手里,她都能解決。神奇的是她根本沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū),但她會(huì)人很多字。我曾當(dāng)面問(wèn)過(guò)我媽媽“媽媽?zhuān)阍趺磿?huì)認(rèn)這么多字?”,記得媽媽是這么回答我的:“我認(rèn)的字越多,能教你的`就越多啊”。
每次想起這個(gè),心里總涌動(dòng)著一股暖流。媽媽踐行了“欲想教人,必先充己”的思想。還有就是媽媽為了我們犧牲了很多,她的自由,她的時(shí)間,她的青春年華。自媽媽?xiě)蚜烁绺绾螅驮诩掖,沒(méi)有去看過(guò)外面的世界?墒菋寢尳Y(jié)婚以前是一個(gè)很愛(ài)旅游的人,她說(shuō)喜歡到處走走散散心,即使沒(méi)錢(qián)還可以窮游。但是媽媽自生孩子后,就沒(méi)閑下來(lái),總是忙著忙那的,哪有時(shí)間去旅游。看著照片上年輕又美麗又有活力的媽媽?zhuān)倏纯措p鬢微霜,眼角刻著許多細(xì)紋的媽媽?zhuān)倚乃岵灰。我知道媽媽真的很辛苦,很勞累,但她從不在我們面前抱怨什么,而且好像總是有用不完的熱情,笑?duì)生活。她的這種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)在很多方面可以體現(xiàn),也深深影響著我。
我的媽媽還很愛(ài)嘮叨,但我愛(ài)她,連她的嘮叨也愛(ài)。她嘮叨的內(nèi)容可是和別的媽媽不一樣,很多媽媽對(duì)孩子的嘮叨是這樣的“你怎么還不做作業(yè)……”“快起床……”“不要做……”……而我的媽媽總是嘮叨“你對(duì)這件事的看法是什么?……(事件)”“你一定要記住:己所不欲勿施于人”“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”有很多‘名句’還是我學(xué)完課文之后回來(lái)和媽媽講解的,可我媽媽可厲害了,不但學(xué)習(xí)能力快,偶爾還會(huì)用這些‘名句’“教訓(xùn)”我了。晚上睡覺(jué)前,不聽(tīng)她嘮叨幾句,我還睡不著呢!我的超人媽媽?zhuān)易钭鹁吹娜,等我長(zhǎng)大,我要做你的Superman!
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 9
在我的童心中,深深地埋藏著許許多多敬佩的人。比如:辛勤的“園丁”、勤學(xué)苦練的同學(xué),維持交通的交通叔叔……在他們之中,我就覺(jué)得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清潔工!~
她——“地球真誠(chéng)的理發(fā)師”。她大概30來(lái)歲,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天上學(xué)、放學(xué),都能看到她在默默地掃街道。那年夏天的事依然在我腦海里時(shí)時(shí)閃著………
那是一個(gè)星期天的早晨,我到三姨家做客,走出家不久,就看見(jiàn)一條下水道被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂住鼻子,從別處繞道行。他們沒(méi)有一個(gè)停下來(lái),想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,都各走各的',好像和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。十點(diǎn)半左右,我從三姨家走了出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)戴橘黃色的帽子,穿著清潔工制服的人蹲在下水道邊。我捂住鼻子走近一看,原來(lái)是那位清潔工阿姨阿姨正在掏下水道里的垃圾,旁邊還堆著一些垃圾:爛水果皮、爛蔬菜…………臭氣沖天,一群蒼蠅沖了上來(lái),其他人看見(jiàn)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物留在衣服上,這位阿姨卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開(kāi)。夏天天氣十分熱,下水道里的臭氣迅速?zèng)_上了天空。我趕快退后幾步,她去全然不顧,你看!她用手抓住垃圾,一下子拽上來(lái),污水“跳”到了她的臉上,她也顧不得擦,繼續(xù)掏垃圾,堅(jiān)持不懈地掏著,過(guò)了很久,下水道總算暢通無(wú)阻拉!再看看清潔工阿姨,已經(jīng)成了個(gè)花臉了。我捂住鼻子,問(wèn):“阿姨,你不怕臟不怕累嗎?”阿姨微微一笑,說(shuō):“呵!給人們做好事,再苦再累的活我都干。”她把蓋子蓋好后,清掃好旁邊的垃圾,又繼續(xù)清掃大街去了。
看到這一幕,我不禁想著:清潔工啊,清潔工!你們無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,總是位人們創(chuàng)造美好的環(huán)持環(huán)境而不辭辛勞地工作。每當(dāng)大掃把揮過(guò)的后面,都留下了一條又一條清潔的大街,雖然你們穿著沾滿污水、贓物的衣服,但同時(shí)你們也擁有著一顆美好的心靈。你們的心靈是多么燦爛,多么耀眼,你們是平凡的,也是最偉大的人!
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 10
如果有人問(wèn)我:“在這個(gè)世界上,你最崇拜的人是誰(shuí)?”我不會(huì)說(shuō)是什么大明星,也不會(huì)說(shuō)是什么偉人,我最崇拜的人還是我的姥爺。我的姥爺是一名軍人,他在部隊(duì)一干就是幾十年,練就了走路好似一陣風(fēng),做事雷厲風(fēng)行的習(xí)慣,我們?nèi)胰硕己茏鹁此?/p>
曾經(jīng),姥爺在老家當(dāng)了老師,他今年五十多歲了,媽媽告訴我,在那個(gè)年代,教師是人人羨慕的職業(yè),可是姥爺覺(jué)得這份工作并不是他的理想。后來(lái)他放棄了教師的工作,毅然決然去當(dāng)了兵。當(dāng)時(shí)家里人都不理解他的所作所為,可他認(rèn)為:好男兒志在四方。于是又在部隊(duì)創(chuàng)造自己新的天地。在姥爺當(dāng)兵不久,他就隨部隊(duì)去了巴基斯坦幫助那里的難民,我親眼見(jiàn)過(guò)他和巴基斯坦人民合影留念的黑白照片。也是在那里,姥爺出色的工作表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),回來(lái)后他就被破格選拔提干了。姥爺在部隊(duì)一干就是36年,他熱愛(ài)部隊(duì),把自己的一切都奉獻(xiàn)給了部隊(duì),他用行動(dòng)證明了自己的選擇是正確的。
2008年5月12日,一個(gè)昏天黑地的日子,汶川發(fā)生了特大地震,整個(gè)城市亂成一片,交通堵塞、人心恐慌、通訊中斷,姥爺冒著余震的危險(xiǎn),帶領(lǐng)武警戰(zhàn)士在第一時(shí)間奔赴搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),地震后的場(chǎng)面慘不忍睹,房屋倒塌,到處是殘?jiān)珨啾,有?人被活活砸死,有的人被掩埋,有的人已奄奄一息,不管是死是傷,姥爺都要指揮戰(zhàn)士們拼盡全力救人,在搶險(xiǎn)崗位上他連續(xù)工作了十幾天,渴了喝點(diǎn)白水,餓了吃點(diǎn)面包,困了就在車(chē)上稍打會(huì)盹。當(dāng)中央臺(tái)記者采訪他時(shí),姥爺?shù)纳ぷ右呀?jīng)說(shuō)不出話來(lái),他費(fèi)了好大勁輕聲說(shuō)了一句話:“比起這里受災(zāi)的人們,我們所付出的微不足道!钡壤褷敾貋(lái)時(shí),身體瘦了一大圈,胡子拉碴,面容憔悴,他告訴我:“如果不是我生病了,絕不會(huì)這么快回來(lái)。”
現(xiàn)在再來(lái)想想,姥爺把一生最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)給了部隊(duì)和人民,哪里需要就去哪里,他無(wú)怨無(wú)悔。如果說(shuō)部隊(duì)是一片湛藍(lán)的天空,他一定是那空中自由翱翔的雄鷹;如果說(shuō)部隊(duì)是無(wú)邊無(wú)際的大海,他就是水中永不停歇的魚(yú)兒。姥爺不但學(xué)識(shí)淵博,和藹可親,他那種敢于拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神都讓我崇拜,長(zhǎng)大后,我一定要做個(gè)像姥爺一樣的男子漢。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 11
在世界的一隅,存在著人類(lèi)的一大奇跡,這個(gè)奇跡就是圓明園這一現(xiàn)象現(xiàn)已蕩然無(wú)存,有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園,一個(gè)強(qiáng)盜大肆掠劫,另一個(gè)強(qiáng)盜縱火焚燒
因?yàn)椤毒陀⒎?lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》,我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這逐漸了解他的過(guò)程中,每次想起他,我都想對(duì)他說(shuō)一句:你是我最尊敬的人!
這令我最尊敬的人,叫維克多·雨果。他是法國(guó)文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家,是浪漫主義的'代表人物,被人們稱為法蘭西的莎士比亞。
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英法聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,巴特勒上尉本想利用雨果的顯赫聲望,讓他為遠(yuǎn)征中國(guó)所謂的勝利捧場(chǎng)。但雨果卻超出國(guó)界談自己的感想,看法。他站在群眾的角度,世界的角度,大膽斥責(zé)政府如強(qiáng)盜一般的行為,這是他難得可貴之處。而且他沒(méi)有狹隘的民族主義情緒,在信中表現(xiàn)了他珍視人類(lèi)文明成果。他稱贊圓明園,盛贊中國(guó)。
在我心中,在世人的心中,他是一個(gè)正直的作家。不僅如此,他所創(chuàng)作的《巴黎圣母院》也讓我讀來(lái)感慨萬(wàn)千。
《巴黎圣母院》中,雨果在離奇的想象中復(fù)制了當(dāng)時(shí)法蘭西的社會(huì)現(xiàn)象邪惡黑暗的宗教勢(shì)力,扭曲墮落的人性。埃斯梅拉達(dá)是雨果筆下集真、善、美于一體的完美的藝術(shù)形象,但這樣美好的事物終究會(huì)因?yàn)樽诮绦叛龊秃诎档纳鐣?huì)而不復(fù)存在。雨果不是底層群眾,但卻真正看到了當(dāng)時(shí)法蘭西底層人民的痛苦。
他好像不按套路出牌,所以總能給我?guī)?lái)驚喜。他的大膽與直率,他的卓越的藝術(shù)魅力,以愛(ài)制惡的思想,讓我對(duì)這位備受矚目的作家除了喜愛(ài),更多的是尊敬!
圣母院在雨果心中有一定的分量,但是,就在4月15日傍晚,這座代表著古老巴黎的宗教哥特式建筑物因意外起火導(dǎo)致被燒毀。這則消息讓法國(guó)人一夜之間染上了悲傷,也讓世界上無(wú)數(shù)人感到惋惜,嘆息。
是雨果讓它更有名,但我們卻沒(méi)有能力好好保護(hù)它,一如當(dāng)年雨果面對(duì)圓明園時(shí)的痛心,卻無(wú)能為力。
也不外乎薩特評(píng)論他說(shuō):雨果是法國(guó)‘極少數(shù)的真正收到民眾歡迎的作家之一’,可能是唯一的一位。
他毫無(wú)疑問(wèn)地帶著人道主義思想創(chuàng)作下的故事當(dāng)然也毫無(wú)疑問(wèn)得取得了巨大成就,因此,我心里的這句話理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾獙?duì)他說(shuō)您,是我最尊重的人!
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 12
我的爸爸,既是我的朋友,更是我最尊敬的人。
爸爸雖已去世,但是他在我們心中所存留的記憶卻是永遠(yuǎn)揮之不去的。
記得童年的時(shí)候,爸爸在我心中就是一位典型的嚴(yán)父形象。不信你聽(tīng)聽(tīng)——你去哪里?幾點(diǎn)回來(lái)?和誰(shuí)在一起?自行車(chē)有沒(méi)有氣?不要把自己的東西亂放?不許看電視?不許躺著看書(shū)!晚上沒(méi)事早睡。老師叫家長(zhǎng),我不去!
仔細(xì)聽(tīng)著這些話,想想他當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣,哪一句會(huì)讓處在當(dāng)時(shí)環(huán)境中的你聽(tīng)后會(huì)有舒服感的?即使再好的興致也會(huì)被他這極其簡(jiǎn)短而又極其有力的語(yǔ)言破壞得無(wú)影無(wú)蹤了。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)爸爸的這種教育方法早已經(jīng)十分的適應(yīng),而且也能慢慢領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵了。
記得那年的一天,家中早已是魄的世界,愛(ài)鉆牛角尖的我獨(dú)自坐在房間的書(shū)桌前又開(kāi)始了習(xí)題大戰(zhàn)。為了解決追極問(wèn)題中的一道應(yīng)用題,我已經(jīng)把所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)記錄在手邊的草稿紙上,還有那為解決難題所畫(huà)的一張張線段圖早已堆積如山。可我依然沒(méi)有找到解決問(wèn)題的途徑。自小就犟脾氣的我,又一次跟自己較起勁來(lái)了——不作出此題堅(jiān)決不睡覺(jué)。墻上的鐘聲早已敲過(guò)十二下,可我還沒(méi)有睡的'意思。家里的人都已在睡夢(mèng)中了。我小心翼翼地做著練習(xí)題,生怕驚醒了誰(shuí),把爸爸吵醒那可不是好玩的,一堂煎熬人的政治課就有得上了。
可事與愿違。起來(lái)方便的妹妹還是把爸媽給驚動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)媽說(shuō):“那屋怎么還亮著燈,接著便是聽(tīng)見(jiàn)爸爸下床推門(mén)的聲音我緊張急了。這下,又一次好吵等著我呢!
誰(shuí)知,意料之外,爸爸卻是端著一杯熱水輕輕地走近我的房間,低聲說(shuō):“喝完水,暖暖身子趕快睡覺(jué)!”之后便離開(kāi)了我的房間。
我沒(méi)有抬眼看爸爸,但是我深深感受到,爸爸的眼中的愛(ài)意和心疼。
也許這就是無(wú)形的教育,無(wú)聲的大愛(ài)吧。從此,一個(gè)脾氣暴躁、嚴(yán)厲無(wú)比的父親形象在我心中漸漸淡化了。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越多的要和爸爸進(jìn)行交流、探討——因?yàn)槲疑钌疃茫喊职蛛m是一個(gè)不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人,但是他卻是一個(gè)用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)孩子最真摯情感的人。
童年這一瞬間,將永留在我的記憶中。因?yàn)樗涊d了一位父親對(duì)孩子如山的愛(ài)!
爸爸,我的朋友,更是我尊敬的人。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 13
我最尊敬的老師就是我的班主任——馬老師。
馬老師個(gè)子高高的,瘦瘦的臉,留著小平頭,大大的眼睛炯炯有神,好像會(huì)說(shuō)話似的。他心地善良,和藹可親,說(shuō)起話來(lái)井井有條,而且還風(fēng)趣,同學(xué)們都愿意圍著他讓他給講故事,他總是能講故事的情節(jié)講的形象逼真,讓人有一種身臨其境的感覺(jué),還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)出幾句幽默的話語(yǔ),逗得大家哈哈大笑。
他平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,一次我們語(yǔ)文留作業(yè)讓寫(xiě)生字,因?yàn)榈脤?xiě)好幾頁(yè),所以我就有點(diǎn)不耐煩,最后一頁(yè)寫(xiě)的有點(diǎn)潦草,馬老師就把我叫到辦公室,讓我放學(xué)以后留校重新寫(xiě)。我寫(xiě)了好幾遍,李老師都說(shuō)不合格,那會(huì)兒都8點(diǎn)多了,天都有點(diǎn)黑了,馬老師還是說(shuō)不行,直到快九點(diǎn)的時(shí)候,馬老師才說(shuō)可以,馬老師留我在他那吃了飯,然后送我回家的,但是我還是覺(jué)得特別委屈,回到家我就迫不及待的'告訴奶奶這件事,奶奶笑著說(shuō):“我早就知道了,馬老師給我來(lái)過(guò)電話了,你應(yīng)該為能有這樣的老師而慶幸,他這是為你好,如果不嚴(yán)格要求你,你又怎么會(huì)有進(jìn)步呢,嚴(yán)師出高徒啊,你以后也得嚴(yán)格要求自己,只有這樣,你以后做事情才能做得更好!蹦棠痰脑捵屛颐靼琢死蠋煹挠眯牧伎啵苡羞@樣一位負(fù)責(zé)任的老師做我的班主任,我感到特別幸福。
馬老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還在生活上照顧我們。我們班有一個(gè)同學(xué)叫軍軍,他家家庭條件不好,生活困難,還是單親家庭,他的爸爸天天起早貪黑的干活,也顧不上照顧他,所以他早晨經(jīng)常餓著肚子上課。馬老師知道后,就經(jīng)常給他帶早餐,有時(shí)候還會(huì)給軍軍錢(qián)讓他買(mǎi)飯吃呢。軍軍只是馬老師幫助過(guò)的學(xué)生之一,像這種事情都是他的家常便飯,我們看在眼里,甭提有多感動(dòng)了。
馬老師教學(xué)有方,我們有不懂的地方只要問(wèn)他,他一定會(huì)給我們整的明明白白的。而且他上課十分有趣,原本枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課在他的講解下,課堂氛圍顯得異常活躍,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,而且變得都愿意上語(yǔ)文課了。
馬老師工作一絲不茍,經(jīng)常是早出晚歸,每天早自習(xí)他都會(huì)給同學(xué)們講解一些不懂的問(wèn)題,下班之后,他還會(huì)留下來(lái)批改作業(yè),他是一筆一筆的寫(xiě),一字一字的看,今天的任務(wù)他從來(lái)不會(huì)拖到明天的,不管有多晚他都會(huì)看完再回家。正是因?yàn)檫@樣吧,馬老師多次被評(píng)為“全縣優(yōu)秀班主任”、“全縣模范教師”。
這就是我最尊敬的老師——馬老師。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 14
初中以來(lái),宿管向來(lái)以不近人情著稱。其之兇惡,人盡皆知。但于我,卻是深深尊敬的人。
之初,是怕她的。尤中午晚時(shí)練就的“獅吼”,極為震撼。若有人頑皮,總說(shuō)至興頭,一句“干什么呵”打門(mén)邊幽竄來(lái)。正驚悚,門(mén)口閃出大紅影,滿臉猙兇氣,柳眉倒豎著。插穩(wěn)了腰,等驚恐的眼聚過(guò)來(lái),即發(fā)功!霸醯暮牵磕銈冋f(shuō)!”“猖狂,人耳聾了么?!”此類(lèi)的'話必少不了的。此后“聽(tīng)你們?cè)S久了!”甩下幾句恐怖的,聲響直透整層的各角落,扣10分去。那架勢(shì),不使人震耳欲聾,心生羞愧難罷休的。她喜舊艷夾襖加身,神出鬼沒(méi),又吼聲不絕,我們偷叫她“死神”。不敢惹她,常低頭擦身而過(guò),唯見(jiàn)大擺的手與急躍的馬尾。我們都是敬而遠(yuǎn)之。
再交鋒時(shí),是為叫冤。一周連扣的地面分使整個(gè)宿舍都很是屈憤,就斗膽叫住她,究其原因。我們服帖立在一旁。她進(jìn)來(lái)。邊點(diǎn)著頭,兩三步大跨至中央,忽地側(cè)身,借光盯著地。隨即是勝券在握的模樣,撐著腰屈身蹲下了。腿大分著,手往下撇去,似是抹出什么。自顧自點(diǎn)著頭,即直腰,嘴里蹦出一大串話!坝杏蜐n。用力了么?擦不干凈,都積起來(lái)了!拖時(shí)不大認(rèn)真呢吧?這里。”她手徑自指過(guò)去,我們看不出所以然,含糊著答應(yīng)。她立時(shí)解釋?zhuān)敖韫饪。一層層黃的,一片!”總是發(fā)現(xiàn)了,一攤淡黃的水漬積在上面,突兀而怪異。我們頓時(shí)都禁了聲。她又說(shuō)了:“一人一拖把,去擦幾遍。用力呵!”馬上行動(dòng)起來(lái),不敢去看她。她見(jiàn)我們聽(tīng)了話,笑笑,背身便去了。我心里不由得對(duì)她的細(xì)心與友善生出了好感。
后來(lái),曾有一次受了寒,腹部沒(méi)來(lái)由的不適,捂著去洗漱,卻是她的眼揪住了!霸趺戳撕?”問(wèn)起來(lái),我見(jiàn)躲不掉,只得老實(shí)說(shuō)了。,她叫著“等等“,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,為我拎來(lái)一小包藥。“我有經(jīng)驗(yàn)。別等著去醫(yī)務(wù)室,給你吃了!”爽朗地笑將起來(lái),不容我感謝便走開(kāi)了。暖意翻涌,迸出敬意與親切。
她成為了我所敬佩的人。嚴(yán)苛的管理,一絲不茍的精神與無(wú)微不至的關(guān)切隱匿在兇惡的臉后,挖掘出來(lái),敬佩著,也不可能憎惡了。多么敬業(yè),友善的一顆心呵!
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 15
我最尊敬的人當(dāng)然是我的組長(zhǎng)啦!他一頭黑發(fā),低低的鼻梁,是我們班的小博士,不但老師很喜歡他而且我們更喜歡他......
他的一大優(yōu)點(diǎn)是講話頭頭是道,精妙絕倫。上課他總能在回答問(wèn)題時(shí),講出一大堆道理來(lái)。那是在一次班會(huì)上,老師讓每個(gè)小組長(zhǎng)上講臺(tái)上評(píng)價(jià)一下自己和組員一周的學(xué)習(xí)情況。我心里暗暗自喜,這一下組長(zhǎng)可以大顯身手了。
剛開(kāi)始,我覺(jué)得幾位組長(zhǎng)發(fā)揮出了自己最高的水平,而且個(gè)個(gè)都不甘示弱。我的心情開(kāi)始緊張起來(lái),難道組長(zhǎng)這次要成為手下敗將嗎?這時(shí),我可愛(ài)的組長(zhǎng)好像看出了我的擔(dān)心,沖我微微一笑說(shuō)道:“沒(méi)事 , 不要怕 , 就像你說(shuō)的我會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄一樣,殺他們個(gè)措手不及,片甲不留。呵呵”聽(tīng)了組長(zhǎng)的話,我緊繃的心弦終于松了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼輪到了我們組發(fā)言啦,大家的臉上稍微露出了點(diǎn)擔(dān)心,可是我知道這個(gè)時(shí)候我們要相信他,并且要給予他支持。發(fā)言開(kāi)始了,組長(zhǎng)不緊不慢的向大家介紹了我們的組的情況,他的'淡定,他的自信,他的堅(jiān)持 。終于其他組長(zhǎng)連連敗下陣來(lái),紛紛向我們組長(zhǎng)投過(guò)來(lái)敬佩的目光與贊賞。
“ 我們贏了”我們組的人開(kāi)始了歡呼與吶喊,想想剛才組長(zhǎng)的表現(xiàn),想想他那種遇事不慌不忙的精神,我感到高興,更為我能成為他的組員感到驕傲,感到自豪。
是啊,我的組長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好而且還盡心盡責(zé),做到了一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)該做到的。因?yàn)樗刻於际俏覀兘M去的最早的一個(gè),來(lái)了就檢查我們的作業(yè),在檢查過(guò)程中,就哪怕是一個(gè)小小的逗號(hào)錯(cuò)了他都會(huì)讓我們改正,然后再繼續(xù)檢查。平時(shí)不管我們遇到了什么問(wèn)題,他都會(huì)很耐心的給我們一次又一次講解。
試問(wèn)大家?這樣的組長(zhǎng)難道你不敬佩嗎?你不喜歡嗎?
哈哈哈。怎么樣?我們的組長(zhǎng)不賴吧!他不但是大家敬佩的人,更是我心目中最最敬佩的人!
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我尊敬的人有很多,有辛勤付出的老師們;有英姿颯爽的軍人;有默默無(wú)聞的清潔工,還有……但是我最尊敬的還是我的奶奶。
我的奶奶今年六十來(lái)歲了。她眼不花,耳不聾,有著一頭白發(fā)。我知道,這些白發(fā)是她為我們這個(gè)家操勞、為我操心而來(lái)的。我從一出生,就是奶奶一手帶大的。我哭、我笑、我傷心、我高興,都牽動(dòng)著奶奶的心。她為我洗衣、為我做飯、為我買(mǎi)衣服,為我付出了太多……
記得有一天早上,我突然生病了。爺爺又不在家,奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),鄰居們都外出忙農(nóng)活了。奶奶只好焦急地背著我去醫(yī)院。在顛簸的小路上,我清楚地聽(tīng)到奶奶急促地喘氣聲,隱約感到奶奶近乎搖晃地行走著。要知道,我的體重不輕,而奶奶卻患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病。她背著我走了好長(zhǎng)一段路才到了醫(yī)院。那時(shí)的奶奶雖然已經(jīng)累得上氣不接下氣,但仍然焦急地詢問(wèn)醫(yī)生我的病情,當(dāng)我微微睜開(kāi)雙眼,我看到奶奶眼角已經(jīng)留下剔透的淚水,瞬間,我望著奶奶已經(jīng)慢慢模糊……可是奶奶在我的心里卻逐漸高大……
晚上,奶奶又帶著我回家,然后又讓醫(yī)生到我家給我打了一針。輸液時(shí),我睡著了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。而奶奶就在我的`身旁,她一夜未眠,一直守護(hù)著我。她的眼睛里充滿了血絲。見(jiàn)我醒了,奶奶立即摸摸我的額頭,笑著對(duì)我說(shuō):“不燙了,寶寶,肚子餓了吧?奶奶馬上給你做好吃的!闭f(shuō)完,就又忙著給我做飯了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上皺紋又加深了,我的眼淚忍不住地奪眶而出。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,人們常言父母之愛(ài)最偉大,但是我的奶奶她給予我的愛(ài)并不比我的父母少,給予我人生的教育是我無(wú)法在課堂上學(xué)習(xí)到的。讓我感受到人世間的溫暖,讓我明白做人的真諦。奶奶給我傳遞了無(wú)限的正能量,猶如一滴甘露滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……
奶奶!永遠(yuǎn)是最值得我尊敬的人。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 17
他是一代大咖,他的歌使千千萬(wàn)萬(wàn)人感動(dòng),他就是我最尊敬的人——薛之謙。
薛之謙,他以《認(rèn)真得雪》大火而發(fā)布出道,很多人認(rèn)為薛之謙能這么火并且發(fā)布這首歌很容易,是不是?那我就在這里告訴你們,不是這樣的。薛之謙當(dāng)時(shí)拿著這首歌的稿子帶著他的經(jīng)紀(jì)人找遍了當(dāng)?shù)氐墓就顿Y這首歌但都被趕出來(lái)了,那時(shí)候他的生活費(fèi)已經(jīng)用的差不多了,但在這個(gè)時(shí)候他的好兄弟也遇到了困難向薛之謙尋求幫助,但薛之謙并沒(méi)有拒絕,二話不說(shuō)給自己的好兄弟一筆錢(qián),這是何等的感情。『诜蹅,我想問(wèn)問(wèn)你們,在自己快要瀕臨破產(chǎn)的狀況下還能給自己的兄弟給予幫助并且不求回報(bào)的人還有誰(shuí)阿?你們不知道他有多么的優(yōu)秀,你們只是一味的去譴責(zé)他的缺點(diǎn),我告訴你們,薛之謙是有缺點(diǎn),但是你們所說(shuō)的缺點(diǎn)我都沒(méi)有看出來(lái),試問(wèn)那些人有看出來(lái)的?
薛之謙,你是群星里最閃耀的一顆星,也是群山當(dāng)中最堅(jiān)硬的石塊,雖說(shuō)石頭不會(huì)發(fā)光但是你激勵(lì)了成千上萬(wàn)的人發(fā)出來(lái)自己最閃耀的光芒,但你卻不是石頭,是金子,給了我力量的金子。
在這里,我想問(wèn)問(wèn)一些人,你們?nèi)タ茨銈儛?ài)豆的演唱會(huì)是不是得要有巨額?但是薛之謙并沒(méi)有讓演唱會(huì)的門(mén)票設(shè)置費(fèi)用,我還記得他說(shuō)過(guò)這么幾句話“你們想想,我的歌迷們是一些大學(xué)生的話他們的生活費(fèi)卻那么少,我還要再給演唱會(huì)的門(mén)票設(shè)置一個(gè)昂貴的費(fèi)用,哇我做不到!毖χt,他的相貌不是那么的.說(shuō)很帥啊就如白馬王子一般什么的等等,但在我的眼里就是我們這些歌迷的白馬王子。
薛之謙。∧愕暮韲当惶焓刮沁^(guò)一般,你的歌聲悄然無(wú)聲的闖進(jìn)了我的心扉。在舞臺(tái)上的你可以說(shuō)是深情到極點(diǎn),你在舞臺(tái)上完全丟掉了自己的偶像包袱,給我們一聲聲笑聲,謝謝你!
知道嗎?我每次為你留的眼淚不是因?yàn)槟銓?duì)我們這些粉絲說(shuō)過(guò)的話多么感人,也不是因?yàn)槟愕母瓒嗝吹膭?dòng)聽(tīng),而是因?yàn)槟愕囊谎砸恍校有你的品質(zhì)和精神感動(dòng)了我,這也是我佩服你的原因。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 18
老師是辛勤的園丁,正是這許許多多的園丁才會(huì)讓社會(huì)國(guó)家擁有明天的棟梁,讓民族有了繼承人。老師,多么神圣的職業(yè),老師,多么無(wú)私的職業(yè)。
半年前當(dāng)我們七年級(jí)升八年級(jí)的時(shí)候,在教室里等待著語(yǔ)文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長(zhǎng)著濃密眉須,高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語(yǔ)文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺(tái),站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個(gè)自我介紹:“我叫楊世洲是你們今后的語(yǔ)文老師……”同學(xué)們開(kāi)始非常驚奇,小聲的討論起來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)他講了作文的寫(xiě)法,用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫(xiě)滿了黑板,可謂多而不雜!
從他來(lái)我們班那天開(kāi)始就每天堅(jiān)持讓我們讀書(shū)筆記,字帖,每周一篇電子作文。他特別看重作文,只要有任何一個(gè)人沒(méi)有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是:棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對(duì)我們這些不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)才是真正有用的。其它老師的心靈感化對(duì)于我們只是短暫的。那一次,星期天由于一心只想著玩,所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股,差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。但心里沒(méi)有一絲恨他的念頭。從那一刻開(kāi)始,我謹(jǐn)記教訓(xùn)堅(jiān)持發(fā)作文。
雖然他待我們嚴(yán)厲但他那一心想把我們培育成人的心我無(wú)話可說(shuō)。
星期一的早晨是美好的,也是懶惰的。同學(xué)們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書(shū)聲從學(xué)校散去時(shí),第一節(jié)課就開(kāi)始了我們?cè)诮淌依锏却浅练(wěn)的腳步和熟悉的面孔,但久久未曾出現(xiàn)。大概過(guò)了五分鐘一個(gè)沉重的腳步聲從樓梯口傳來(lái),向我們教室走了過(guò)來(lái)。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的'憔悴。語(yǔ)文老師走上講臺(tái)撐著講桌有些費(fèi)力的說(shuō):“最近患了流感,但上課無(wú)礙,下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開(kāi)始我堅(jiān)信他是一個(gè)好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長(zhǎng),我們的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對(duì)您說(shuō)句謝謝,謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 19
從我童年開(kāi)始,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,我漸漸懂得了一個(gè)道理:應(yīng)該尊敬普通的人。比如相貌平平或丑陋,但充滿自信的人。他們耐心地成長(zhǎng)、自尊地生活,他們身上具有美麗者難以企及的美。
遇到挫折和失敗依然樂(lè)觀,即使不高興,也不拉長(zhǎng)了臉唉聲嘆氣的人。
敵寇壓境,拼死抗?fàn),死得并不轟轟烈烈,很快被人遺忘的士兵。
到城里當(dāng)清潔工、建筑工,干最臟最累的活兒,使城里高樓林立、清潔整齊的農(nóng)民,以及他們飽經(jīng)常滄桑而依然堅(jiān)守土地的父母。
站在講臺(tái)面前不辭辛勞地向我們傳授知識(shí)的老師,眼神中不僅擁有嚴(yán)厲,還夾帶著母親愛(ài)撫孩子的感覺(jué)。在這學(xué)期臨近期末時(shí),我們班的一位同學(xué)頭受了點(diǎn)傷,我的“老師媽媽”立即和五位同學(xué)去醫(yī)院看望了那位受傷的同學(xué),謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)不正像自己的'媽媽嗎?在我們悲傷或快樂(lè)的時(shí)候,母親給予我們的愛(ài)如同萬(wàn)里晴空和細(xì)雨蒙蒙之時(shí),從玫瑰花蕊這溢出的芬芳。我的“老師媽媽”不光溫柔,但她還是對(duì)我們的行為、品德和學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé),不論你犯了多么微不足道的錯(cuò)誤,“老師媽媽”也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你,使你深深的明白自己的錯(cuò)誤,永不再犯。記得在四年級(jí)時(shí),我們還不太熟悉這位“新老師媽媽”,而不太尊重她,謝老師還是像母親一樣耐心的教導(dǎo)我們。在一個(gè)喧鬧的課間,我走進(jìn)辦公室將作業(yè)交給英語(yǔ)老師,偶然看見(jiàn)謝老師在不停地活動(dòng)著肩膀和脖子,然后又埋下頭提筆批閱我們多得像小山的作業(yè),謝老師這負(fù)責(zé)任的態(tài)度令我們肅然起敬。難道這嚴(yán)厲又富有母愛(ài)的“老師媽媽”不值得我們尊重嗎?
簡(jiǎn)言之,我尊敬天底下一切善良、誠(chéng)實(shí)、富有感恩之心的普通人。如果名人是金字塔的尖頂,他們則是塔身和地基。雖然地位卑微,但內(nèi)心高尚;雖然外表丑陋,但耐心、自尊、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)、熱愛(ài)祖國(guó)民族,內(nèi)心很美。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 20
她中等身材,留著瀑布般的長(zhǎng)發(fā),戴著一副半框眼鏡。她看起來(lái)很溫柔。
她對(duì)我們很?chē)?yán)格。記得有一次,我值日遲到,她嚴(yán)厲批評(píng)我說(shuō):“值日,每個(gè)值日的學(xué)生都要早到,你遲到十分鐘!蔽艺忉?zhuān)f(shuō):“別找借口了,下次不行了!庇谑,她罰我抄文,那張嚴(yán)肅的臉讓我無(wú)力辯解。這時(shí)我的心怦怦直跳,心想:我從一年級(jí)到四年級(jí)抄課文,從來(lái)沒(méi)有被老師處罰過(guò),但今天真的因?yàn)檫@樣的小事生氣了;氐郊,我一臉不高興地趴在桌子上抄課文。我媽看到了,問(wèn)了原因,對(duì)我說(shuō):“我爸媽有這么好這么嚴(yán)格的老師教你,放心了。你一定要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己!”我突然意識(shí)到老師的目的'是讓我知道:“做任何事都要小心!
她那么關(guān)心我們,總是盡力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她和我們一起組織了一個(gè)“書(shū)角”。為了準(zhǔn)備這個(gè)書(shū)角,她不僅召集了班委會(huì)議,還在班會(huì)期間和全班討論,一起想辦法。在班會(huì)上,她總是謙遜地聽(tīng)同學(xué)的建議,非常尊重我們?粗认榈哪,同學(xué)們各抒己見(jiàn),很感興趣。第二天,有的同學(xué)拿出零花錢(qián)買(mǎi)鎖,有的同學(xué)拿出自己的書(shū),通過(guò)交換和添加新書(shū)來(lái)設(shè)立我們的“書(shū)角”。它不僅豐富了我們的課外知識(shí),而且提高了我們的閱讀能力,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
她更關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,想盡一切辦法讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。平時(shí)每天放學(xué)后,她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,把當(dāng)天沒(méi)有完成作業(yè)或者作業(yè)出錯(cuò)的同學(xué)留下,耐心細(xì)致的指導(dǎo)他們,直到所有作業(yè)都做對(duì)為止。她考試沒(méi)考好,也從來(lái)不怪我們。她總是鼓勵(lì)我們說(shuō):“下次再努力吧!可以的。”我們成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,也可以在全班面前得到她的表?yè)P(yáng)。
男生女生,想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她是關(guān)心我們,讓我們尊敬的黃小姐。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 21
每個(gè)人都有敬佩的人,那些被人尊敬的人身上總有一些閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),例如雷鋒的螺絲釘精神,魯迅“俯首甘為孺子牛”的思想。當(dāng)然我也有敬佩的人,他不是什么偉大的人物,只是一個(gè)普通的教師,但是他卻用滿腔熱忱來(lái)教書(shū)育人,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夙愿。這個(gè)人就是我上小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師——李老師。
作為一名年輕的語(yǔ)文老師,他與其他老師最大的不同就是他很酷,他的.教育方式與眾不同。平常我們看到的李老師總是標(biāo)榜自己還小,穿著打扮也很年輕,戴著一副眼鏡,斯斯文文的樣子,讓人心生親近之感。他不像學(xué)校的其他男老師那樣西裝筆挺,而是偏好休閑寬松的風(fēng)格,簡(jiǎn)單的襯衣加牛仔褲就是最平常的穿著。他還總是說(shuō)衣服只要穿著自由舒服就好,不必太過(guò)講究。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),李老師確實(shí)很酷,可能是在他的耳濡目染之下,我的衣服大體上是休閑舒服的款式了。
在他的課上,我們總是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),李老師講課很好玩,有時(shí)手舞足蹈,連比帶畫(huà),有時(shí)分析課文到生動(dòng)的地方會(huì)隨著感情起伏或笑或哭,在這種熱烈的氣氛中,我們都不舍得分神,總是全神貫注的聽(tīng)講,因?yàn)樯洛e(cuò)過(guò)了一點(diǎn)講解。他的課我們也總能聽(tīng)明白。有一回課外討論課上,李老師講到了電影的話題。他就和我們分享了他最喜歡的電影類(lèi)型就是周星馳的喜劇電影。當(dāng)時(shí)年齡還小的我并不知道周星馳是誰(shuí),只知道他的電影很好笑,很好玩?墒俏疫記得李老師模仿周星馳電影片段,我們被逗得哈哈大笑,在我心中種下了對(duì)周星馳電影的好奇,也促使我以后有機(jī)會(huì)能夠深入了解這方面的知識(shí),增加了我的興趣愛(ài)好,使我的視野不僅局限于書(shū)本知識(shí),也了解了很多其他領(lǐng)域的東西。這是我認(rèn)為李老師最酷的一點(diǎn),他善于鼓勵(lì)學(xué)生從其他方面汲取知識(shí),放寬視野。
這就是我最尊敬的一個(gè)人,他很酷很可愛(ài),只可惜我以后沒(méi)辦法再繼續(xù)聽(tīng)他的語(yǔ)文課了。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 22
我最尊敬的人是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗虝?huì)了我許多道理,影響著我的一生。
呂老師高高瘦瘦的個(gè)子,總是穿著一件干干凈凈的白色襯衣,口袋里別著一支鋼筆,戴著一副金邊眼鏡,很斯文、很慈祥的樣子。我們特別聽(tīng)老師的話。呂老師說(shuō):衣服不一定要新,但一定要干凈整潔。于是我每天在池塘邊上把衣服洗了又洗,紅領(lǐng)巾也疊得整整齊齊才戴上。呂老師說(shuō):要站有站姿、坐有坐姿。于是他把手交疊放在桌子上,我也把手交疊放在桌子上,他把手放在背后我也跟著做。呂老師說(shuō):一年之計(jì)在于春,早起的鳥(niǎo)兒用蟲(chóng)吃。于是我每天都是第一個(gè)到學(xué)校掃地讀書(shū)。呂老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的衣服干凈,家遠(yuǎn)也從不遲到,于是我更努力了。
在呂老師的教導(dǎo)下,我養(yǎng)成了講衛(wèi)生、早睡早起、勤勞好學(xué)的好習(xí)慣。 呂老師多數(shù)時(shí)候是和藹的,但當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),也很?chē)?yán)肅。記得有一次,呂老師布置我們寫(xiě)作文,然后他坐在講臺(tái)邊上改作業(yè)。我遇到一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),于是在那里不停地嘀咕“反駁的‘駁’字怎么寫(xiě)?反駁的‘駁’字怎么寫(xiě)?”同桌也不理我,我抬頭望著呂老師,嘴里又繼續(xù)嘀咕。過(guò)了很久,呂老師才緩緩抬起頭,嚴(yán)厲地說(shuō):“不稱呼,誰(shuí)知道你問(wèn)誰(shuí)!”短短一句話,教會(huì)了我要懂禮貌,從那以后,我不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師就繞道走,見(jiàn)到誰(shuí)都打招呼。
呂老師教我時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)格外好。呂老師帶我們幾個(gè)人去鎮(zhèn)上參加漢語(yǔ)拼音比賽,我們竟然都沒(méi)帶筆,呂老師就臨時(shí)買(mǎi)了圓珠筆,他們都是分到圓珠筆,但我拿到的是呂老師口袋那支閃閃發(fā)光的鋼筆。我沒(méi)有辜負(fù)呂老師的'期望,獲得了一等獎(jiǎng)。呂老師在辦公室旁邊的黑板上用一個(gè)專(zhuān)欄表?yè)P(yáng)我,還畫(huà)了一只豎起大拇指的手。我很自豪,這應(yīng)該歸功于呂老師,是他教會(huì)了我bpmf等的讀音和書(shū)寫(xiě)規(guī)則,是他的激勵(lì)使我熱愛(ài)學(xué)習(xí),使我今天也當(dāng)上了一位人民教師,繼承著他教書(shū)育人的偉大事業(yè)。
我尊敬呂老師,是他教會(huì)了我許多道理,使我受益終身。
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每個(gè)人都上過(guò)學(xué),都被老師教育過(guò)。提起老師,大多數(shù)的人第一印象是:和藹、溫柔、啰唆。
語(yǔ)文張老師
我的老師并不是這樣的,教我們語(yǔ)文的張老師,她講課時(shí)愛(ài)用成語(yǔ),但用的恰到好處,每一次都讓我們捧腹大笑,從而更加深了我們對(duì)成語(yǔ)的理解和印象。
她對(duì)學(xué)生從不打或罵,學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),她耐心勸導(dǎo),讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我們班以有這樣的老師為榮。
她講課生動(dòng)有趣,每次講課像在講笑話。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走過(guò)我們班門(mén)前,我們班總是笑聲朗朗,他們會(huì)被我們的笑聲所吸引。張老師是我所尊敬的人之一,謝謝你,張老師,為我們班付出了那么多,每次見(jiàn)到你,總是很有精神的'為我們講課,可卻是拖著疲憊的身影離開(kāi),在此致上我十二萬(wàn)分的謝意。
數(shù)學(xué)李老師
教我們數(shù)學(xué)的李老師,她很?chē)?yán)厲,上課總是講感慨萬(wàn)千,但她還是有很多幽默的細(xì)胞,講課總是拿一些小道具來(lái)演示,這樣她的課就會(huì)生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得也覺(jué)得有滋有味,她說(shuō)話只是在課上有些兇,但在平時(shí),對(duì)我們很好。
上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師留了一篇作文,我們剛參觀完軍訓(xùn),回到家里還不到一個(gè)小時(shí),我們幾個(gè)“迎賓”就到學(xué)校,迎接著家長(zhǎng)的到來(lái),到八點(diǎn)了,我們作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,數(shù)學(xué)老師見(jiàn)了,給我們一人幾張作文紙,我們就在老師辦公室完成了作業(yè)。
李老師,你有一顆博愛(ài)之心,你對(duì)我們兇,只是“恨鐵不成鋼”而已。
英語(yǔ)韓老師
教英語(yǔ)的是韓老師,我們的班主任,她對(duì)我們的生活起居都很關(guān)心。
她總是鼓勵(lì)我們,讓我們重拾信心,她總是在課堂中增加口語(yǔ),現(xiàn)在我們班的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提高,可都是她的功勞哦。
她在課堂中講課增加口語(yǔ),我們都聽(tīng)不懂,但她在說(shuō)的時(shí)候,加了一些動(dòng)作,我們可以根據(jù)動(dòng)作猜出意思。
韓老師工作時(shí)總是一絲不茍、任勞、任怨。
這就是我心里最尊敬的三位老師。
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她中等身材,留著瀑布般的長(zhǎng)發(fā),戴著一副半框眼鏡。她看起來(lái)很溫柔。
她對(duì)我們很?chē)?yán)格。記得有一次,我值日遲到,她嚴(yán)厲批評(píng)我說(shuō):“值日,每個(gè)值日的學(xué)生都要早到,你遲到十分鐘。”我正要解釋?zhuān)f(shuō):“別找借口了,下次不行了。”于是,她罰我抄文,那張嚴(yán)肅的臉讓我無(wú)力辯解。這時(shí)我的心怦怦直跳,心想:我從一年級(jí)到四年級(jí)抄課文,從來(lái)沒(méi)有被老師處罰過(guò),但今天真的因?yàn)檫@樣的小事生氣了。回到家,我一臉不高興地趴在桌子上抄課文。我媽看到了,問(wèn)了原因,對(duì)我說(shuō):“我爸媽有這么好這么嚴(yán)格的老師教你,放心了。你一定要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己!”我突然意識(shí)到老師的目的是讓我知道:“做任何事都要小心。”
她那么關(guān)心我們,總是盡力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她和我們一起組織了一個(gè)“書(shū)角”。為了準(zhǔn)備這個(gè)書(shū)角,她不僅召集了班委會(huì)議,還在班會(huì)期間和全班討論,一起想辦法。在班會(huì)上,她總是謙遜地聽(tīng)同學(xué)的建議,非常尊重我們?粗认榈哪,同學(xué)們各抒己見(jiàn),很感興趣。第二天,有的同學(xué)拿出零花錢(qián)買(mǎi)鎖,有的同學(xué)拿出自己的書(shū),通過(guò)交換和添加新書(shū)來(lái)設(shè)立我們的.“書(shū)角”。它不僅豐富了我們的課外知識(shí),而且提高了我們的閱讀能力,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
她更關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,想盡一切辦法讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。平時(shí)每天放學(xué)后,她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,把當(dāng)天沒(méi)有完成作業(yè)或者作業(yè)出錯(cuò)的同學(xué)留下,耐心細(xì)致的指導(dǎo)他們,直到所有作業(yè)都做對(duì)為止。她考試沒(méi)考好,也從來(lái)不怪我們。她總是鼓勵(lì)我們說(shuō):“下次再努力吧!可以的。”我們成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,也可以在全班面前得到她的表?yè)P(yáng)。
男生女生,想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她是關(guān)心我們,讓我們尊敬的黃小姐。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 25
每一個(gè)人有他最尊敬的人,我最尊敬的人是我的班主任老師――何老師。何老師長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,她總是帶著燦爛的微笑,我很喜歡她。
“風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,老師捧著一顆心來(lái)了!边@是陶行知先生的詩(shī)。一代代教師堅(jiān)守著三尺講臺(tái),續(xù)寫(xiě)著這首悠長(zhǎng)的詩(shī)。我的班主任何老師就是這樣一個(gè)人。
何老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她把整個(gè)心都給了我們了。記得有一段時(shí)間,何老師得了重感冒,仍然堅(jiān)持給我們上課。上課鈴響了,何老師從容地走上講臺(tái),用沙啞的聲音微笑著給我們講課,我們積極地回答問(wèn)題,不懂的何老師就耐心地給我們講解。當(dāng)老師布置了課堂作業(yè)時(shí),我們就認(rèn)真地完成,并交給老師批改。老師一邊喝著開(kāi)水,一邊顫抖地拿著紅筆給我們批改,看得出老師很虛弱,額頭上沁出了一顆顆汗珠。最后,何老師實(shí)在堅(jiān)持不住了,只好請(qǐng)了半天假,在家里休息。第二天,當(dāng)預(yù)備鈴剛響,何老師又打起精神笑盈盈地來(lái)到了教室,認(rèn)真地給我們講起課來(lái)。
何老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還十分關(guān)心我們的身體。我們班的李子禹同學(xué)得了再生障礙性貧血病后,老師和全班同學(xué)都很悲傷,之后又得知李子禹和他的家人已經(jīng)賣(mài)掉了房屋,傾家蕩產(chǎn)了,老師便在班上舉行了一次捐款活動(dòng),引起了學(xué)校的注意,于是學(xué)校也組織了捐款活動(dòng),不久,水井灣居委也舉行了募捐。李子禹被大家的'熱情感動(dòng)了,終于勇敢地戰(zhàn)勝了病魔,現(xiàn)在已經(jīng)回到學(xué)校學(xué)習(xí)了。還記得有一次,我在學(xué)校鬧肚子,何老師親切地?fù)崦业念^說(shuō):“要不要叫大人給你買(mǎi)點(diǎn)藥?”我搖搖頭。老師又十分關(guān)切地說(shuō):“那你回家休息一下吧!”下午,我來(lái)上學(xué)時(shí),何老師又溫和地說(shuō):“你好些了嗎!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是何老師笑了。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁,他們默默地奉獻(xiàn)知識(shí),哺育我們這些祖國(guó)的嬌嫩花朵!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,的確,何老師就是這樣的人,她為自己想得少,為別人想得多。
這就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 26
你們猜,我最尊敬的人是誰(shuí)?哈哈,那當(dāng)然是我爸爸啦!
我的爸爸,相貌平平,喜歡留小平頭,大大的眼睛,高鼻梁,尤其是那長(zhǎng)在嘴邊的胡須,爸爸每天都要對(duì)著鏡子剃胡子,可胡子得意地想:“天生我材必有用,我可是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呢!”
我爸爸是一名醫(yī)生,為民服務(wù),工作起來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、廢寢忘食,這么多年,在我的印象中,有一次,我們正吃飯,突然,聽(tīng)到有敲門(mén)聲,原來(lái)是一位病人來(lái)做手術(shù),爸爸不管肚子餓不餓,放下碗筷就去做手術(shù),菜都涼了才回來(lái)吃飯。
我爸爸不但是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,而且還是有名的“才子”,例如:他很喜歡書(shū)法,在本地也是小有名氣的,經(jīng)常幫助別人寫(xiě)對(duì)聯(lián)、碑文、廣告……到處都留下了他剛勁的筆跡;他還是我們家名副其實(shí)的“畫(huà)家”哦!他畫(huà)的動(dòng)物栩栩如生、生龍活虎,是我畫(huà)畫(huà)的啟蒙老師,使我畫(huà)不斷的進(jìn)步,我也是班里公認(rèn)的小“小畫(huà)家”啦!他也是我們家的“音樂(lè)家”呢!他悠揚(yáng)的笛聲陪伴著我一天天長(zhǎng)大……
我爸爸很慈祥,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他都耐心的給我講許多道理,記得有一次,我和小伙伴們?cè)谠鹤永飺斓搅宋迨曳种ベI(mǎi)玩具玩,爸爸知道了,便給我講:如果別人是生病了,因?yàn)檫@五十元不慎丟失了,擔(dān)擱了病情,你覺(jué)得他難過(guò)嗎?從那以后,我懂得什么叫拾金不昩。
爸爸對(duì)我的`關(guān)愛(ài),我每每想起來(lái),就感到幸福。記得有一次在外,我生病了,他背著我,深夜里在雪地里走著,只有”嘎吱、嘎吱”的腳步聲伴隨著他到醫(yī)院,輸上液體時(shí),他一直守著我到天亮,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),天空還下著鵝毛大雪,偶爾還透過(guò)窗戶吹來(lái)一絲寒風(fēng),只見(jiàn)爸爸坐在我的身旁,我鬧著要吃東西,爸爸拖著疲憊的身子,去買(mǎi)回了我最喜歡吃的粥。這讓我想起一本書(shū)上寫(xiě)的:父愛(ài)無(wú)聲,但卻堅(jiān)定,父愛(ài)無(wú)痕,但卻永恒。如高山般偉岸,如大海般寬廣……
我有一個(gè)多才多藝,對(duì)我關(guān)心的爸爸,真幸福。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 27
一雙長(zhǎng)滿老繭的手,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一個(gè)滄桑而熟悉的背影,這就是我的母親,這就是我最尊敬的人。
母親是一位心靈手巧的農(nóng)家婦女,她用她那雙智慧勤勞的雙手給我們撐起了一個(gè)幸福溫馨的家庭。歲月的流逝使母親原本白嫩的雙手充滿了裂痕,甚至長(zhǎng)出了一塊塊黝黃的老繭。
從我記事起,每逢清晨,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛的時(shí)候,飯桌上總是擺著香噴噴的飯菜。當(dāng)我走進(jìn)菜園的時(shí)候,映入眼簾的總是那郁郁蔥蔥的蔬菜。我知道,那是母親用雙手辛勤耕耘的回報(bào)。當(dāng)我失聲痛哭的時(shí)候,母親總是用溫暖的雙手輕輕地擦去我臉上的淚水,我知道,那是母親對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
母親的手雖然給我溫暖,母親的臉更是我力量的源泉,給我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
無(wú)論干活多苦多累,母親每次回到家時(shí),我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的微笑,從沒(méi)看出她身心疲憊的.樣子;蛟S,母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快,或許是告訴我要用微笑去對(duì)待所有的不幸。偶爾,我近距離去看母親的臉,發(fā)現(xiàn)那張清秀的臉龐早已被無(wú)情的歲月刻上一道道深深的皺紋,眼角的魚(yú)尾紋也增多了,而曾經(jīng)那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉是為了我們而老的,白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說(shuō)“年紀(jì)大了,人總會(huì)老的,白發(fā)總會(huì)有的”,而我知道,這些話都是自我安慰,也是對(duì)我的安慰。
曾記得,那個(gè)叛逆的年齡段,一次考試失利了,拿著成績(jī)單回到家里,表情沮喪的我一口氣沖到房間“?”地關(guān)上房門(mén),便失聲痛哭。不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到輕輕的開(kāi)門(mén)聲和腳步聲,母親來(lái)到了我身邊,滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要努力就好!蔽覐哪赣H的話語(yǔ)和笑容中重新樹(shù)起了自信。
這就是我最尊敬的人,一位為了子女操勞了大半輩子,失去了青春容貌的農(nóng)家婦女,這就是給我溫暖和自信的母親。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 28
她,工作在平凡的崗位上,卻有著不平凡的表現(xiàn)。
她中等身材,留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),戴著一副半框眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的。
老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。有一次,我在值日的時(shí)候遲到了,她嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“值日時(shí),每個(gè)值日生都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá),你遲到了十分鐘。”我正要解釋?zhuān)终f(shuō):“不要找借口,下次可不能這樣!庇谑牵屛页瓕(xiě)課文作為懲罰。她的臉上帶著嚴(yán)肅的表情,不讓我有機(jī)會(huì)解釋。我的'心情開(kāi)始變得緊張,我心想:在四年級(jí)以來(lái),我從未被老師罰過(guò)抄寫(xiě)課文,今天卻因?yàn)檫@種小事被罰了,真的很生氣!回到家,我在書(shū)桌前憤憤不平地抄寫(xiě)著課文。媽媽看見(jiàn)了,詢問(wèn)原因后對(duì)我說(shuō):“有這么好、這么嚴(yán)格的老師教導(dǎo)你,爸爸媽媽就更加放心了。你一定要好好學(xué)習(xí),自己也要有嚴(yán)格要求!”我聽(tīng)了后恍然大悟,原來(lái)老師的用意是讓我明白:“做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。”
她總是那么關(guān)心我們,總是盡心盡力地激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。新學(xué)期開(kāi)始,她和我們一起籌備了一個(gè)“讀書(shū)角”。為了準(zhǔn)備這個(gè)讀書(shū)角,她不僅組織了班委會(huì)議,還在班會(huì)課上與全班同學(xué)一起商討,共同想辦法。在班會(huì)課上,她總是虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議,非常尊重我們的意見(jiàn)?粗吞@可親的笑容,同學(xué)們都紛紛發(fā)表自己的看法,興致勃勃。第二天,同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鎖,拿出自己的珍藏書(shū)籍,以交換方式建立了我們的“讀書(shū)角”。這個(gè)角落不僅豐富了我們的課外知識(shí),也提升了我們的閱讀能力,同時(shí)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
她非常關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),總是盡力幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。放學(xué)后,她經(jīng)常留在教室最后一個(gè)離開(kāi),耐心地輔導(dǎo)那些還沒(méi)完成作業(yè)或做錯(cuò)作業(yè)的同學(xué),直到他們?nèi)空_為止。即使考試成績(jī)不理想,她也從不指責(zé),而是鼓勵(lì)他們:“下次會(huì)更好的,加油!”當(dāng)同學(xué)們有了進(jìn)步,她總是在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他們。
同學(xué)們,你想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她就是關(guān)心我們,讓我們尊敬的黃老師。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 29
每個(gè)人都會(huì)有許多老師,而最尊敬的老師只有一個(gè)。我最尊敬的老師是她——王老師。
王老師個(gè)子不高,眼睛雖不大卻炯炯有神,在一副藍(lán)瑩瑩的眼鏡下閃著自信的光芒。
王老師是我小學(xué)時(shí)期的班主任,教我們數(shù)學(xué),她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,不管是“好學(xué)生”還是“壞學(xué)生”。她要是有什么不滿意,就會(huì)臉憋得通紅,小眼睛瞪得溜圓,歇斯底里的訓(xùn)我們,我們見(jiàn)到她就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣。班級(jí)里又淘氣的同學(xué)給王老師起外號(hào)為“暴力王”,可是在一件事后,我徹底改變了對(duì)“暴力王”的看法:
在一個(gè)烈日炎炎的夏日,學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙浇o烈士掃墓,公交車(chē)把我們送到山腳下便走了,我們只好徒步走到目的地。我們幾個(gè)班級(jí)組成的大部隊(duì)從山腳走到山頂,再?gòu)倪@個(gè)山頂走到那個(gè)山頂,等到達(dá)目的地時(shí)已是正午了。給烈士們哀悼完后我們就開(kāi)始吃午飯,可是水沒(méi)有了,我們便忍著干渴吃起了午飯,快吃完時(shí),學(xué)校派來(lái)送水的車(chē)才緩緩的來(lái)到離我們不遠(yuǎn)的`山坡上?匆(jiàn)車(chē),我們都像溺水者抓住了救命稻草一般,不幸的是,每個(gè)班都只有六、七瓶水,真是僧多粥少啊!“暴力王”舍不得喝水,急不可待地招呼我們,好像火燒火燎似的:“同學(xué)們,一個(gè)一個(gè)快來(lái)領(lǐng)水,但是水太少了,每個(gè)人只能得到小半瓶水!薄耙!太好了,終于有水喝了!”幾個(gè)同學(xué)欣喜若狂的喊道。這時(shí)每個(gè)同學(xué)都忘記了對(duì)她的恐懼,因?yàn)樗募鼻泻退ㄋ频奈⑿,使同學(xué)們忘記了和她的距離。她看到同學(xué)們喝完水,好像得了價(jià)值連城的珍寶似的高興。
這件事后,我發(fā)現(xiàn)“暴力王”有時(shí)溫情似水,有時(shí)卻是“狂風(fēng)暴雨”,以往的暴力,只不過(guò)是她望子成龍、恨鐵不成鋼罷了。正是因?yàn)樗膰?yán)厲,是我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是數(shù)學(xué)方面的專(zhuān)家,我們班的數(shù)學(xué)平均分也是全年級(jí)組的第一。
王老師是一個(gè)嚴(yán)厲的母親,又是個(gè)溫情的母親。
王老師,您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 30
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人,我也一樣。
我最尊敬的一個(gè)人是我三年級(jí)的班主任,她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人,往往在我最需要幫助的時(shí)候伸出援救的手幫助我度過(guò)難關(guān),她就是——沈老師。
還記得我上三年級(jí)時(shí)的某一天,我獨(dú)自一人站在窗戶前呆呆的望著窗外,看著窗外的一片花海,看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著,當(dāng)時(shí)的我是多么希望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍。】墒鞘聦(shí)偏偏不如我所愿,每個(gè)人都排斥我,每個(gè)人都不和我玩,原因偏偏是我的父母不在身邊,可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過(guò)身走向操場(chǎng)請(qǐng)求能和她們?cè)谝黄鹜嫠,她們說(shuō):“沒(méi)爹每娘的'野孩子,滾一邊去,別跟我們?cè)谝粔K玩,你不配。”這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)深深的刺透了我的心靈,我很傷心,很失望。我很失望的跑開(kāi)了,我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣,我想:我的心靈是那么的弱小,你們?cè)趺茨苓@樣,我也有父母,只不過(guò)她們不在我身邊而已,為什么要那樣子說(shuō)我,為什么不和我玩。這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來(lái)跟我拉近距離,我慢慢的抬起頭來(lái),當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔,她就是我的班主任沈老師,我結(jié)巴的說(shuō)道:“沈、沈老師、好!彼沂置嗣业念^,微笑的對(duì)我說(shuō):“有什么事情和我說(shuō)說(shuō)看吧,說(shuō)不定我能幫你呢?”我相信了她,我把事情經(jīng)過(guò)跟她說(shuō)了一遍,她聽(tīng)我說(shuō)完以后拉起我的手對(duì)我說(shuō):“她們不跟你做朋友我和你做朋友,她們不跟你玩我跟你玩,走吧,我?guī)闳ネ。”我?tīng)了她的話呆呆的望著她,任隨她拉著我的手走開(kāi)。她帶我來(lái)到一片花海,這片花海正是我在窗戶前看到的,我和她在這片花海里開(kāi)心的玩瘋狂的玩,我的臉上洋溢出幸福的微笑,我從來(lái)都沒(méi)有那么開(kāi)心快樂(lè)的玩過(guò)。她帶給我了第一次,我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候只有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問(wèn)我我最尊敬的人是誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)沈老師。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 31
爸爸的職業(yè)是醫(yī)生,我最尊敬我的爸爸,因?yàn)樗幸环N對(duì)工作的高度責(zé)任感和勇于鉆研的精神。
我常聽(tīng)爸爸說(shuō),癌癥是一種能置人于死地的病癥,而肝癌又是癌中之王。爸爸就是專(zhuān)與肝癌打交道的醫(yī)生。因?yàn)樗H眼目睹了許許多多被肝癌奪去寶貴生命的人,目睹了那些年幼的孩子失去了父母;年邁的老人失去了兒女。所以他決心:向這個(gè)瘋狂的病魔挑戰(zhàn)!
談何容易,多少專(zhuān)家學(xué)者嘔心瀝血,直到生命的最后一刻,也沒(méi)能研究出治療肝癌的好方法。
“越是前人沒(méi)走過(guò)的路,我越要去開(kāi)拓,去創(chuàng)造!”爸爸立下了志愿,從我記事起,家里書(shū)柜中關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍,不知被他啃了多少遍;一到星期天,他就拿上兩快面包,登上自行車(chē),直奔圖書(shū)館;晚上,又得忙到深更半夜才睡覺(jué)。
有一次,我一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)書(shū)房里他等還亮著,怎么回事呢?我揉了揉朦朧的睡眼,推開(kāi)房門(mén)一看,!我不由的呆住了!只見(jiàn)爸爸手里頭攥著筆,埋著頭,一個(gè)勁的在稿紙上沙沙的寫(xiě)著。五十多頁(yè)的作文紙眼看就要用完了。
“爸爸,都這么晚了,您怎么還不睡呀?我打個(gè)哈欠,對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸猛的回過(guò)頭來(lái),看我一眼,恍然大悟的用布滿血絲的眼睛看了看掛鐘,溫和的說(shuō);“明天要開(kāi)個(gè)肝癌討論會(huì),這篇稿子一定要寫(xiě)完,這才兩點(diǎn)多,你先睡吧。話語(yǔ)中帶著幾分倦意,他邊說(shuō)邊又埋頭繼續(xù)寫(xiě)。
看著爸爸,我無(wú)可奈何,因?yàn)檫@樣的事情不知發(fā)生了多少次。
爸爸最喜歡我,我是他的心肝寶貝,但為了更好的治療肝癌,他毅然拋棄了我,到日本去學(xué)習(xí),去深造。
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸不知疲倦的'工作著、奮斗著。一頭烏發(fā)漸漸脫漏變白,皺紋也悄悄的爬上了他的額頭。
“功夫不負(fù)有心人!爸爸的努力終于見(jiàn)笑了爸爸研究治療肝癌的文章被評(píng)為北京重大科技成果3等獎(jiǎng);在爸爸的治療下,許多肝癌的病人多活了幾年……
我最尊敬的一個(gè)人——爸爸。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 32
小時(shí)候我對(duì)父親嘴豐富的感情應(yīng)屬敬畏了吧。父親有著一種軍人的威嚴(yán),他的眼神總是寒氣逼人。對(duì)于他軍人一般的威嚴(yán)我是尊敬的,而對(duì)于他利劍一般的眼神我是畏懼的。
我很難接受他的行為,從他那里很難感到作為一位父親對(duì)子女的愛(ài)與關(guān)懷。年幼時(shí),我身體弱,打針吃藥幾乎成了家常便飯。別的孩子打針時(shí)總是鬧個(gè)不停,父母總是百般依順百般呵護(hù)。而我沒(méi)這樣的“福氣”,父親除了用嚴(yán)厲的眼神瞥我?guī)籽,沒(méi)有別的話語(yǔ)。
每次下班回家,見(jiàn)我在玩,就將我叫去,不是發(fā)一頓無(wú)名火 ,就是分派一大堆任務(wù)。因此,我總是在父親下班回家之前“用功學(xué)習(xí)”。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都認(rèn)為父親是刻薄的任何人都不愿意親近的人。他沒(méi)有笑,沒(méi)有淚,一直如此。在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一直很努力地去認(rèn)識(shí)父親。直到有一天,奇跡降臨,我才翻開(kāi)父親的“書(shū)”。
那一天,父親起得很早,他大概是村里第一個(gè)離開(kāi)被窩的人。他扛著鋤頭到離家有三里地的那塊地去翻犁秧田,他犁的秧田總是最光滑的,而手里磨出的水泡最多的.人也是他。
天明之后,他出奇地親手做了一頓早餐。我和姐姐品嘗過(guò)后,無(wú)不贊嘆道:“爸爸這么大而厚實(shí)的手能做出這樣細(xì)膩的饃,真是了不起!
傍晚,父親比往常早回家,而他沒(méi)制止我玩。磨光砍刀后,他上山打柴去了,太陽(yáng)落山時(shí),居然擔(dān)了一大擔(dān)柴回家了;丶液鬅煻紱](méi)抽一根又提起鋤頭往地里走。開(kāi)飯后,我吃的飽飽的,母親才讓我把飯給父親送去,到地里我放下飯盒,到豆田里拔草。爸吃完飯后,讓我回家去,自己卻“帶月荷鋤歸”。
這一天我睡得很遲,看著父親回到家來(lái)。他抽完煙拿了我的作業(yè)本仔細(xì)檢查了幾遍,說(shuō):“字有進(jìn)步。”我這才恍然大悟,原來(lái)以前的那些錯(cuò)字都是父親幫助改的……
這一天父親還是軍人一樣威嚴(yán);這一天他干完別人要干四天的活;這一天他在白天忙碌之后依舊檢查我的作業(yè)。我對(duì)他的敬意油然而生,我發(fā)現(xiàn)他就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 33
一雙經(jīng)歷歲月洗禮的手,一張歷經(jīng)風(fēng)霜的面龐,一個(gè)充滿滄桑卻又熟悉的背影,這便是我敬愛(ài)的母親,是我心中最值得尊敬的人。
母親是一位勤勞善良的農(nóng)家婦女,她用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)溫馨幸福的家庭。歲月的痕跡在母親的雙手上留下了深深的印記,裂痕交織,老繭凸顯,但那是她辛勤勞作的證明,是她對(duì)家庭無(wú)私付出的象征。
從我記事起,每逢清晨,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛的時(shí)候,飯桌上總是擺著香噴噴的飯菜。當(dāng)我走進(jìn)菜園的時(shí)候,映入眼簾的總是那郁郁蔥蔥的蔬菜。我知道,那是母親用雙手辛勤耕耘的回報(bào)。當(dāng)我失聲痛哭的時(shí)候,母親總是用溫暖的雙手輕輕地擦去我臉上的淚水,我知道,那是母親對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。我擁有一雙世上最溫暖的手。
母親的手雖然給我溫暖,母親的臉更給我力量的源泉,給我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
無(wú)論干活多苦多累,母親每次回到家時(shí),我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的`微笑,從沒(méi)看出她身心疲憊的樣子;蛟S,母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快,或許是告訴我要用微笑去對(duì)待所有的不幸。偶爾,我近距離去看母親的臉,發(fā)現(xiàn)那張清秀的臉龐早已被無(wú)情的歲月刻上一道道深深的皺紋,眼角的魚(yú)尾紋也增多了,而曾經(jīng)那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉是為了我們而老的,白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說(shuō)‘年紀(jì)大了,人總會(huì)老的,白發(fā)總會(huì)有的”,而我知道,這些話都是自我安慰,也是對(duì)我的安慰。
曾記得,在我一次考試失利后,我沮喪地拿著成績(jī)單回到家里,沖進(jìn)房間,重重地關(guān)上門(mén),然后情不自禁地哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到門(mén)被輕輕打開(kāi)的聲音,然后母親走了進(jìn)來(lái),臉上帶著微笑,對(duì)我說(shuō):“不要緊,只要你努力了,就已經(jīng)很好了。”母親的話和笑容讓我重新振作起來(lái),重新充滿了信心。
這是我最敬愛(ài)的人,一位母親為了子女付出了大半輩子的辛勞,歲月在她臉上刻下了深深的痕跡,但她依然是我心中最溫暖、最令我自信的存在。
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