與微笑一起走過(guò)的日子作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的與微笑一起走過(guò)的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與微笑一起走過(guò)的日子作文1
俗話說(shuō)得好“笑一笑，十年少�！蔽覀兛倳�(huì)知道世界上有一種永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝的花那就是微笑。微笑是不論四季，不分南北，只要有人群的地方這朵花都會(huì)綻放。越是高潔的心靈，微笑之花就會(huì)開(kāi)的越美。
拍照的時(shí)候，攝影師總是會(huì)讓我們笑笑。這并不是攝影界的規(guī)矩，只是因?yàn)樾?huì)讓我們變的更美。笑就像是人們的化妝品一樣，為我們?cè)谀樕贤可狭俗蠲利惗顦闼氐膴y容。
微笑，它是淡的，它是從心里升騰起的幸福感促進(jìn)起來(lái)的。微笑是不需要做作的，你只需要放平心里，嘴角勾起一個(gè)微笑的角度。
微笑，它是一種成功的笑，它不像大笑那樣有失大雅；也不像掩口露笑的那種小家子氣，你只要有成功的付出，臉上都會(huì)出現(xiàn)一種成功的笑容。
微笑就是人們不辭辛勞換回來(lái)的收獲；微笑就是我們自己保護(hù)生態(tài)所做出的貢獻(xiàn)；微笑就是前進(jìn)道路上一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；微笑就是一杯苦茶，只要細(xì)心的品嘗，才可以達(dá)到苦盡甘來(lái)的效果。
讓我們把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑投入到生活里去，用我們的微笑去點(diǎn)綴我們的生活。不用再去苦苦尋覓快樂(lè)，乞求那光陰的憐憫，而我們是含著微笑走過(guò)這一年四季的，我們?cè)賹⑺鼈冑A藏成幸福的美酒，拿來(lái)享受一生。
微笑是我們變得寬容，不管做了什么事或與別人發(fā)生了矛盾。只要我們微笑去面對(duì)，所有的不愉快都會(huì)從我們眼前消失。
我們大家一起微笑吧！退一步就會(huì)海闊天空，忘記那些所不愉快的事情。多多去包容他人，多多用微笑去待人。
讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地，將我們最燦爛的微笑播散到世闊的每一個(gè)角落，散布在生活的每一個(gè)空間，我們的生命，因此會(huì)綻放出絢麗的花朵！
與微笑一起走過(guò)的日子作文2
再優(yōu)秀的畫家，也畫不出微笑時(shí)的那一抹明麗；
再浪漫詩(shī)人的神筆，也寫不出青春的無(wú)限生機(jī)；
再閃亮明星的歌喉，也唱不出微笑時(shí)那動(dòng)人的欣喜；
再名人手下的鋼琴，也奏不出青春的優(yōu)雅自信……
我，一個(gè)喜愛(ài)微笑的我。我，一個(gè)青春活潑的我。我，一個(gè)年少輕狂的我。我，一個(gè)驕傲自信的我。
微笑·青春
喜愛(ài)微笑的我有不少朋友，我很自信，當(dāng)然也有點(diǎn)驕傲。此時(shí)，微笑變成了我的招牌。無(wú)論捅下多大“簍子”，無(wú)論惹了多少事，只要未出格，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的招牌式微笑足矣。想當(dāng)年，還在小學(xué)的時(shí)候，明知說(shuō)不過(guò)善變的同桌卻仍和她對(duì)著干，不久，“爭(zhēng)論”變成了“吵架”。從小就經(jīng)常做這種事的我早就掌握了火候，她剛發(fā)作，就被我這一個(gè)招牌式微笑逗樂(lè)了，邊笑還邊說(shuō)：“我怎么這么走背運(yùn)，攤上你這么個(gè)活寶同桌。”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，心里暗想：嘿嘿，你就受著點(diǎn)吧！
于是乎，微笑便是年少輕狂時(shí)的一棵救命草。
微笑走進(jìn)了我的青春。
青春·微笑
曾經(jīng)，小小年紀(jì)的我不懂得微笑的內(nèi)涵，只知道一味地傻笑。忽然有一天，我明白了——那天下午，媽媽帶我去了一個(gè)名叫“禮儀之邦”的酒店。在那里，我知道了什么叫微笑，從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的微笑是最重要的。自此以后我學(xué)會(huì)了真正的微笑，從此我的青春變得多姿多彩起來(lái)，從前的我是自卑的，從此有個(gè)微笑這個(gè)法寶，我現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是自信的代言人。
我的青春迎來(lái)了微笑。
沒(méi)有微笑的青春是孤獨(dú)的，沒(méi)有青春的微笑是空洞的。微笑陪青春，青春襯微笑。陰晴不定的青春因有個(gè)了微笑而風(fēng)和日麗，明艷亮麗的微笑因有青春而活潑又不失端莊。
我驕傲，我的青春有了微笑的陪伴而絢爛；我自豪，我的青春有了微笑的點(diǎn)綴而多彩！
與微笑一起走過(guò)的日子作文3
微笑可心帶來(lái)溫馨，友誼，可以帶來(lái)幸福。因此，我與微笑一起走過(guò)的日子都是溫馨幸福的。
在我的小區(qū)里，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)我的，因?yàn)椴还芪矣龅秸l(shuí)，都會(huì)用微笑面對(duì)他們�！敖憬�，你知道五棟在哪兒?jiǎn)�？”這時(shí)有一個(gè)女孩拽著我的衣角問(wèn)我：“知道，往這下坡左轉(zhuǎn)就是了！”我笑著回答她，“那你能帶我去嗎？”小女孩用那清澈的大眼睛看著我，“當(dāng)然可以！”我拉起她的小手爽快的答應(yīng)了。剛走到五棟便看到一個(gè)很漂亮的阿姨正尋找著什么，這時(shí)小女孩松開(kāi)了我的手，沖到了那位阿姨面前：“媽媽！”阿姨看到我便走向前：“我們是剛搬來(lái)的，對(duì)這里并不熟悉，要不是你，我還真不知道我女兒會(huì)一個(gè)人跑到哪里去，謝謝你！”“阿姨，你不用謝我，舉手之勞而已，要是真要謝我的話就好好看著女兒，別讓她走丟了，我可不保證每次都會(huì)遇上我！”我打趣的回答道�！昂呛牵@世道你這么樂(lè)于助人的很少了，寶貝，和姐姐拜拜”阿姨笑了笑，小女孩跑過(guò)來(lái)，“姐姐，你蹲下來(lái)！”我聽(tīng)她的話蹲了下來(lái)。小女孩在我的左臉上親了一下：“姐姐，拜拜！”我臉上揚(yáng)起了笑容，對(duì)她說(shuō)：“拜拜，下次小心點(diǎn)！”從那天起，小女孩看見(jiàn)我便招手：“姐姐！”我也會(huì)用臉上的微笑和她打招呼。
記得初一，數(shù)學(xué)老師總會(huì)說(shuō)我很有禮貌，看見(jiàn)他就笑著和他打招呼，班主任總愛(ài)說(shuō)我是快樂(lè)小天使，團(tuán)長(zhǎng)總在我的優(yōu)點(diǎn)里寫上“她很愛(ài)笑，時(shí)不時(shí)的感染著我們”。這樣讓我獲得了真摯的友誼，讓我感到幸福。
微笑的感染力也是很大的，比如我的朋友們，我有一個(gè)很文靜的朋友。她很少說(shuō)話也很少笑，我們玩游戲時(shí)，她很少參與，但她自從有了我這個(gè)愛(ài)笑的人呆久了以后，人就愛(ài)笑了，說(shuō)起話來(lái)也不是很像以前一樣“嗯”“哦”“好”的回答。我們說(shuō)起話來(lái)是有許多共同的話題，并且，她的聲音很好聽(tīng)，大家都說(shuō)“你的感染力很強(qiáng)��！”
與微笑一起走過(guò)的日子，有傷心，有快樂(lè)，但收獲更多的是友誼和幸福。與微笑一起走過(guò)了的日子，讓我明白了許多道理，要懂人與人之間的相處，首先說(shuō)話不要太官方，但也不要太過(guò)直率，對(duì)陌生人或熟悉的人不要過(guò)于冷淡，要對(duì)她們展現(xiàn)自己的微笑，這樣的相處，一定會(huì)帶來(lái)幸福的。
與微笑一起走過(guò)的日子作文4
微笑，一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。它無(wú)時(shí)不刻不洋溢在人們的臉上，給這個(gè)世界點(diǎn)綴上一份美麗的色彩。
——題記
微風(fēng)下，柳樹旁
“呼，呼……”我們又如初升太陽(yáng)般充滿活力的奔跑著了�？�，大家每一個(gè)人都在為著那一份小小的快樂(lè)而追逐著。我們滿懷著好奇與激動(dòng)，興奮與求知在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地奔波著。我們賽跑般地飛向田間。一路歡笑中，清風(fēng)為我們擦汗，柳葉則發(fā)出微微的響聲為我們鼓掌。在明媚的陽(yáng)光下，清風(fēng)微微拂過(guò)我們稚氣的臉龐。
明月下，流水邊
你是否依稀記得兒時(shí)那清脆的兒歌，在朗朗明月的映襯下輕輕飄過(guò)你的耳畔，一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)臉龐。此時(shí)，仿佛流水也笑了，就連那活潑的小狗兒也安安靜靜的.伏在膝上，聆聽(tīng)起歌兒來(lái)……嘴角泛著微笑的自己恬然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
探險(xiǎn)中，山頂上
“咦，后山有石象，我要去看！”幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻透露出我們童年探索的好奇。仿佛童年的我們對(duì)未知事物探索的精神是無(wú)窮無(wú)盡的�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，一段時(shí)間過(guò)后，我把媽媽甩在了后面，并喘著氣用自豪的語(yǔ)調(diào)對(duì)爸爸說(shuō)不累。對(duì)那山頂?shù)目释愠闪宋业淖畲髣?dòng)力。在那一雙亮亮的眼睛中充滿了期盼與希望。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)升到了頭頂。當(dāng)我站在山頂不由有些失望，因?yàn)槟莾撼艘煌麩o(wú)垠的青草之外別無(wú)他物。失望之余，一個(gè)回眸便又使微笑浮現(xiàn)在我的臉上。
是啊，我這一次是憑借著自己的努力攀上高峰的。
老樹前，陽(yáng)光中
那兒是一片廢墟，卻掩埋著我童年最真摯的歡笑。那兒是一片荒地，卻隱藏著我兒時(shí)最珍貴的回憶。當(dāng)初我們因拆遷之事搬離了那兒。時(shí)間如白駒過(guò)隙，兩年多過(guò)去了。我已從那純真孩童變成了對(duì)人生頗有感悟的少年。但當(dāng)我再一次踏上那片熱土?xí)r，眼淚卻在我的眼眶打轉(zhuǎn)。我走到那滄桑的老樹前，只為給它一個(gè)擁抱。當(dāng)我再次攀爬上它時(shí)，過(guò)去的一切漸漸浮現(xiàn)在我眼中。天也不再像幼時(shí)那么湛藍(lán)了，人也失去那份純潔了。我的眼淚終于落了下來(lái)。我不禁捫心自問(wèn)“過(guò)去那么快樂(lè)，它為什么會(huì)過(guò)去呢？”一瞬，我擦干眼淚，得出了結(jié)論——因?yàn)槲磥?lái)笑容會(huì)更加綻放。
為了自己的那份快樂(lè)，坦率的微笑吧！
微笑是人一生中最美的陽(yáng)光。為了坦率的活著，為了快樂(lè)地活著。微笑吧！
與微笑一起走過(guò)的日子作文5
世界上有一種永不凋謝的花，那便是微笑，不論南北，不論四季，只要有人群的地方，就有微笑。微笑是快樂(lè)的源泉，與微笑走過(guò)日子會(huì)感受到快樂(lè)
微笑是一縷清風(fēng)，吹動(dòng)你我的心弦。大家一定對(duì)貝多芬不陌生吧，一個(gè)音樂(lè)家，卻雙耳失聰，不能傾聽(tīng)自己譜寫的樂(lè)章，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)會(huì)帶來(lái)多么大的打擊啊，但是他卻給自己一個(gè)微笑，帶著微笑用心靈去感受，《命運(yùn)交響曲》這部震撼人心的名曲，不也是輝煌地刻在全世界人的心中嗎？微笑是奮斗的動(dòng)力，帶給貝多芬快樂(lè)。
微笑是一股清泉，滋潤(rùn)你我的心田，我曾在一本《讀者》里看到這樣一則故事：一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè)，才參加工作幾個(gè)星期，便得知正處于花樣年華的他得了白血病。剛開(kāi)始他傷心地哭了，但后來(lái)他選擇微笑著面對(duì)死神的摧殘，最后他的生命得以延續(xù)，不知是死神軟弱了還是他的微笑感動(dòng)了死神？我只知道微笑是寒冬的陽(yáng)光，帶給了他希望。
微笑是自信的伴侶，讓我沉著面對(duì)挫折。還記得一次月考的失利，讓我這個(gè)常勝將軍陷入了無(wú)比痛苦的深淵。那張?jiān)驴汲煽?jī)排名單，如一聲晴天霹靂，將我這顆及其要強(qiáng)的心打擊得粉碎，從此，我的情緒一落千丈，我開(kāi)始失落，開(kāi)始痛苦，也開(kāi)始恐慌，我狂躁，我心煩，不經(jīng)意間抬頭，看見(jiàn)了天邊那一抹晚霞，美麗絢爛得如一抹燦爛的笑容，我的心陡然安靜了下來(lái)，我開(kāi)始思考：我不應(yīng)該就此沉淪，我要面對(duì)挫折，不懼困難，明白之后，我的臉上便微笑如霞。微笑就是這樣，讓我的生活充滿了思考與樂(lè)趣。
忘不了努力拼搏后，那一張張?jiān)嚲砩蟽?yōu)異的成績(jī)；忘不了自己頑強(qiáng)的笑容；更忘不了記得今后與微笑一起走過(guò)日子。
微笑，它會(huì)讓你在受到打擊后找到自信，讓你在黑暗中看到黎明，讓你在無(wú)助中得到幫助……微笑，自信的伴侶；微笑，挫折與困難的敵人；微笑，寒冬的陽(yáng)光。朋友，讓自己與微笑一起走過(guò)日子吧，它會(huì)成為你前行的動(dòng)力，讓你乘千里長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，去擁抱快樂(lè)的朝陽(yáng)！
與微笑一起走過(guò)的日子作文6
愛(ài)美的心態(tài)，可人一生下來(lái)并不是十全十美的，但有一種美永遠(yuǎn)都不受限制的，那就是微笑。
——題記
著名的法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“微笑，就是伏爾泰。”可見(jiàn)，除了微笑，再也沒(méi)有什么東西比它更有魅力了。生活中有一部分人，家境貧寒，可他們?cè)谛碌囊惶煊梦⑿κ釆y自己，并把它分享給每一個(gè)人。還有很多人，生活富裕，但他們臉上重未露出微笑。微笑可以是自己給自己的，也可以是別人分享給自己的，可以增加，也可以減少。
六年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校組織了一次演講比賽。每一個(gè)人都必須寫，再由老師決定。當(dāng)我把自己寫的演講稿拿給老師看時(shí)，他翻來(lái)覆去地看，足足看了五分鐘，并告訴我我的演講稿語(yǔ)句優(yōu)美，決定讓我去參加。我本想與老師解釋一番，因?yàn)槲业钠胀ㄔ捳f(shuō)得極差，根本沒(méi)有資格去演講。但想起老師對(duì)我的希望以及神圣的舞臺(tái)，才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我悶悶不樂(lè)地回到家，并與媽媽談起了這件事。頓時(shí)，媽媽很驚訝：“好呀，你竟然會(huì)去參加，說(shuō)明你有足夠的勇氣與自信，在以后的幾天時(shí)間里，我都陪你練習(xí)�！痹趮寢屟笠缰⑿ε阄揖毩�(xí)的時(shí)間里，使靦腆害羞的我有了一些勇氣。
到了演講的日子，當(dāng)自己的名字被叫到的時(shí)候，我還在教室和媽媽，同學(xué)一起練習(xí)聲音。在走上演講臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)槊鎸?duì)了許多評(píng)委老師和同學(xué)，自己的心里更加的忐忑不安。而當(dāng)我的努力，稍微抬頭一看，看見(jiàn)了媽媽的微笑與期盼的眼神，我的心在一瞬間就釋然了。演講詞流暢，生動(dòng)地從我嘴里脫口而出，連我自己都沉醉在自己的演講中。當(dāng)最后一個(gè)字從我口中說(shuō)出時(shí)，眼下便是一片熱烈的掌聲與贊美的歡呼。
感謝微笑，它是唯一一個(gè)使我積極面對(duì)生活的人。
與微笑一起走過(guò)的日子作文7
微笑就像一個(gè)天使。微笑在我的世界里灑滿燦爛的陽(yáng)光；微笑驅(qū)走我頭上的烏云，帶來(lái)了絢麗的彩虹；微笑緊緊抱住我，使一切都那么美好……從我呱呱墜地到現(xiàn)在敲著鍵盤，我和微笑已走過(guò)十四個(gè)的春夏秋冬，它已經(jīng)成為我的一部分，我已漸漸離不開(kāi)它……
小時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)走路的我，迫不及待的想要用小腳去觸碰、感受大地母親，我跌跌撞撞、咿咿呀呀地向前跑著，一切都那么新奇，可一塊令人不起眼的小石頭開(kāi)玩笑似得踢了我一腳，于是乎，我重重的摔了下去，可能是因?yàn)閮?nèi)心的激動(dòng)與好奇淹沒(méi)了肉體上的疼痛，我居然沒(méi)有哭，依然“咯咯咯”的笑著從地上艱難地爬起來(lái)，又跌跌撞撞的向前跑，任憑柔軟的微風(fēng)撫摸我的臉頰……
童年的我，是個(gè)令人十分頭疼的小孩，對(duì)一切事物都很好奇。喜歡這兒摸摸、那兒摸摸，一會(huì)兒不是把這個(gè)打碎，就是把那個(gè)撞倒，前來(lái)收拾殘局的媽媽，總是氣紅了臉，揚(yáng)起手來(lái)想要打我，然而，我總在這“關(guān)鍵一刻”，抬起頭，滿臉的鼻涕淚水，沖著我媽“嘿嘿嘿”的笑，我媽看到后，終繃不住臉，有一憋沒(méi)一憋的笑，放下手，咳嗽兩聲，清清嗓子，瞪著我說(shuō)：“下次再這樣就真的打你哦！”我立馬用衣袖擦干眼淚和鼻涕，一本正經(jīng)得對(duì)我媽敬禮：“Yes，sir”。然后我又屁顛屁顛的去“搞破壞”去了……
少年的我，首要問(wèn)題便是學(xué)習(xí)。面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對(duì)比以往多幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，我也沒(méi)有不滿，仍然微笑著在題海里奮戰(zhàn)；面對(duì)不理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，我總是憋住在眼眶里的淚水，想辦法讓自己平靜下來(lái)，然后微笑著給自己打氣：加油，要更加努力，會(huì)好起來(lái)的！
我相信：微笑是強(qiáng)者的表現(xiàn)，在摔倒后，依舊能夠站起來(lái)、拍拍身上的塵土、抬起頭、揚(yáng)起嘴角、露出一排大白牙的人會(huì)笑到最后。
微笑陪我一起走過(guò)的日子里，少了些煩惱，多了些愉悅；少了些不順，多了些自信；少了些黑暗，多了些光明……
盡管人生的路上布滿荊棘，充滿崎嶇和坎坷，但微笑讓我的心靈沒(méi)有在無(wú)助中迷失方向，微笑讓我能漸漸清晰的看到勝利的曙光閃爍在成功的彼岸……
感謝微笑陪我一起走過(guò)！
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