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        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-02-24 16:32:39 推薦作文 我要投稿

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

          今天,我和小伙伴要了一個(gè)乒乓球。說(shuō)到這兒,我要問(wèn)一下你們了,你們可知道我要一個(gè)乒乓球干什么?我猜你們一定會(huì)說(shuō)要一個(gè)乒乓球去打乒乓球唄!錯(cuò),我是要做不倒翁!

          接著,我做好了一切準(zhǔn)備工作,拿來(lái)了彩紙、剪刀、膠水、橡皮泥、水彩筆……外加那個(gè)乒乓球。

          準(zhǔn)備工作做好了,我就先拿起乒乓球用剪刀剪成兩半,然后,在彩紙上剪下一個(gè)扇形,把扇形卷起來(lái)涂上一點(diǎn)膠水,糊成了一頂帽子。我再往半個(gè)乒乓球里面放上一點(diǎn)橡皮泥,把做好的帽子放在乒乓球的邊沿部分。我看到戴上帽子以后這個(gè)不倒翁真有點(diǎn)兒像了。于是,我就用膠水把帽子固定在乒乓球上。這粘帽子的工作可真有點(diǎn)兒難。我粘來(lái)粘去都有點(diǎn)兒粘不好。我想怎么辦?難道就放棄了不成?不,我今天一定要把不倒翁做好!我繼續(xù)想盡一切辦法來(lái)粘那頂帽子。我花了許多時(shí)間才終于把帽子給粘好了。然后,我等膠水干一點(diǎn)以后,再拿起水彩筆在那半個(gè)乒乓球上面畫(huà)上不倒翁的五官。

          就這樣,我不停地做著初中,終于,把不倒翁做好了。我把不倒翁放在桌子上面,輕輕地碰了一下那個(gè)不倒翁,它就不停地?fù)u晃起來(lái)。我拉著它的帽子把它成九十度拉倒。我的手一放,不倒翁馬上豎了起來(lái)。它搖晃了一會(huì)兒,就穩(wěn)穩(wěn)地坐正了,笑著看著我,好像在說(shuō):“小主人,我是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的!不信的話,你可以再試一試!”

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

          老師安排我們周末在家做一個(gè)有趣的功課,自己動(dòng)手做小工藝品,這真是開(kāi)心的事。以前爸爸媽媽也教我做過(guò)紙飛機(jī)、汽車、風(fēng)車、船、窗花等等,拿出一張紙,通過(guò)剪刀膠水等工具,一會(huì)兒就做成小工藝品,心里甭提多高興了。這次根據(jù)書(shū)中的提示,我想做個(gè)不倒翁。

          首先,我拿著雞蛋在尖部磕一個(gè)小口,然后用筷子捅破軟皮,把蛋清和蛋黃倒入碗中。就這樣不倒翁的外殼就準(zhǔn)備好了,我把空雞蛋殼拿到水池里清洗干凈后,放在桌上吹干,然后找來(lái)了橡皮泥、膠帶、筆等工具,就這樣準(zhǔn)備工作完成了。

          現(xiàn)在我要讓蛋殼站起來(lái),我拿了一塊橡皮泥,掰下一塊,揉成了一個(gè)小圓球,小心翼翼地放進(jìn)了蛋殼,這時(shí),蛋殼有些站起來(lái)了。我便反復(fù)地試,蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了,我便用白色膠帶把口給封了。這時(shí),用手輕輕一推,蛋殼就不停地?fù)u擺,最終穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,可它最多是一個(gè)會(huì)站起來(lái)的雞蛋。

          接著,我要把它裝飾成真正的不倒翁了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn),我用黑色水筆在蛋殼上認(rèn)真地畫(huà)上眼睛,中間畫(huà)了個(gè)黑黑的眼球,整雙眼睛畫(huà)好后,在上面加上眉毛,再畫(huà)上鼻子還有嘴巴,我在畫(huà)的時(shí)候特別注意,要畫(huà)出個(gè)笑容可掬的老爺爺,最后我又在眉頭上畫(huà)上皺紋,就這樣,怎么推也不會(huì)倒下來(lái)的不倒翁出現(xiàn)在我的面前。

          看著我自己的杰作,我的心里甜滋滋的,看著它在我面前搖個(gè)不停,我忽然感悟,他在用溫和可親的笑容和不能倒下的行動(dòng)告訴我,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),而且還要笑到最后,這是何等的胸懷和精神!

          我愛(ài)不倒翁,更要學(xué)習(xí)不倒翁!

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

          星期天的下午,我打算試著做一個(gè)不倒翁。美術(shù)老師曾經(jīng)在課上給大家做過(guò)示范,非常有趣哦!

          首先,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,另外拿了一些小米、一把小勺子、一個(gè)碗、一瓶液體膠水、一根筷子,還有一盒水彩筆和一些彩紙。接著,我用筷子在雞蛋的頂端戳出一個(gè)小口子,然后把雞蛋朝下豎直放在碗里,蛋清和蛋黃液就通過(guò)這個(gè)小口子流在碗里。等雞蛋液全都流出來(lái)以后,我拿起雞蛋殼,用水把它的里里外外沖洗干凈。接著,我用小勺子把小米通過(guò)頂端的口子放進(jìn)蛋殼里,約占它體積的三分之一,再將一些液體膠水灑在蛋殼里,讓小孔朝上放置一會(huì)兒,使小米和膠水粘住以便固定,然后用玻璃膠在蛋殼上纏兩圈,把小孔堵住。

          接著,我用黑色水彩筆給不倒翁畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴,再用灰、綠、青色的水彩筆給它畫(huà)了一件迷彩服,又用墨綠色彩紙做了一個(gè)小軍帽,戴在不倒翁的頭上,最后在它的一側(cè)畫(huà)一把a(bǔ)k-47。好,一個(gè)不倒翁特種兵出現(xiàn)在眼前,真是既帥氣又可愛(ài)呀!

          就這樣,我的不倒翁做成了。我把它往左邊輕輕一推,不倒翁就倒了下去,晃了幾下又站立起來(lái)了。我把它從離開(kāi)桌面一厘米左右的高度輕輕地放下來(lái),它就像個(gè)傘兵似的平穩(wěn)落地,晃了幾下又站直了,真有意思!看著它一晃一晃的樣子,我漸漸懂得了其中的奧秘——平衡原理。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

          放暑假了,遠(yuǎn)在重慶工作的姑姑也回來(lái)了,還送給了我一個(gè)精致的禮物——不倒翁。

          這個(gè)不倒翁真是讓我愛(ài)不釋手,他的造型是個(gè)企鵝,約60厘米高,是用皮紙做成的,全身呈天藍(lán)色,胖嘟賭的老袋上有一雙可愛(ài)的眼睛。脖子上還系著一個(gè)銅鈴。只要我一碰它,銅鈴就會(huì)發(fā)出“丁鈴鈴,丁鈴鈴”的聲音,摸一摸它的“小手”,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲。最讓我喜歡它的原因是,它永遠(yuǎn)都是筆挺地站立在那兒。即使強(qiáng)迫性地把它推倒,它也會(huì)立刻站立起來(lái)。你說(shuō),我能不喜歡它嗎?

          一天中午,我的作業(yè)做完了,閑著在家沒(méi)事做,便把不倒翁拿出來(lái)玩。玩著,玩著,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):不倒翁到底為什么不會(huì)倒呢?我左思右想,就是想不出答案。于是,我便去問(wèn)有學(xué)識(shí)的媽媽:“媽媽,不倒翁為什么呢?”媽媽想了一下,說(shuō):“孩子,你沒(méi)有看到嗎,在不倒翁的身子下面有一個(gè)沙袋,重心就在底部,它當(dāng)然不會(huì)倒啊!”我恍然大悟。

          如果不倒翁的重心不歪,它的身體就不會(huì)倒。

          我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?人的重心不穩(wěn),也會(huì)倒下的,有些學(xué)生的成績(jī)一開(kāi)始很好,可因?yàn)樗枷胱儔牧,成?jī)一落千丈,社會(huì)上有些干部本來(lái)光明正大,對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),可卻因?yàn)楹髞?lái)靈魂變骯臟了,最后落到在監(jiān)獄度過(guò)余生的下場(chǎng),這些都因?yàn)槭裁,都是因(yàn)樗麄兊闹匦囊呀?jīng)歪了。我們的思想不能變壞,靈魂不能骯臟。

          真感謝姑姑送我這個(gè)不倒翁,它讓我對(duì)人生又有了新的看法,新的認(rèn)識(shí)。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

          人一生中經(jīng)歷的事情,宛如沙漠中的一粒粒沙,我也好似一只螞蟻在沙漠中茫然地爬著。終于,我在一顆細(xì)沙前停下了腳步。于是我便陷入了深深的回想之中……

          記得那年盛夏,每當(dāng)我看到別人騎著自行車在小區(qū)里玩耍時(shí),我心中都會(huì)產(chǎn)生一種羨慕的感覺(jué),于是我便向爸爸提出了學(xué)騎自行車的要求,爸爸十分爽快地答應(yīng)了。

          一個(gè)晴朗的周末,我和爸爸來(lái)到了一片空地,首先爸爸圍著空地示范地騎了一圈。他騎得又快又穩(wěn),我看著十分羨慕,隨后就立刻騎了上去,也想騎一圈,我左腳一跨坐了上去,感覺(jué)像是坐上了一匹寶馬,車把就是韁繩,我現(xiàn)在充滿了奔馳的欲望。爸爸看我準(zhǔn)備要騎了,便走過(guò)來(lái)打算幫我扶住車身,可我覺(jué)得騎車這事輕而易舉,便驕傲地說(shuō)沒(méi)事,我自己可以騎。

          可騎車這事看起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。我一腳踏了上去,不知怎么了,我的手不聽(tīng)使喚了,和前把一起亂轉(zhuǎn),好像一匹暴躁的野馬。“啪”我和這匹野馬倒在了地上。我的膝蓋流出了鮮紅的血。順著小腿一直流到了腳上。我因?yàn)槭艿搅梭@嚇與疼痛,在地上久坐不起,我爸爸便嚴(yán)厲地說(shuō):“站起來(lái),繼續(xù)騎,這點(diǎn)小傷算什么!”我望著傷口,哭著說(shuō):“我不騎了!”

          爸爸沉寂了一會(huì)兒,從口袋里掏出了一個(gè)不倒翁,然后重重地扔在了地上。令我意想不到的是,它卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。我立刻明白了爸爸的用意,便忍著痛站了起來(lái)。并在爸爸的幫助下學(xué)會(huì)了騎車,當(dāng)我能像爸爸那樣騎時(shí),我高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。我爸爸笑著說(shuō):“這就是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’的道理啊!

          是啊!我們都應(yīng)該像不倒翁那樣,遇到挫折勇敢地站起來(lái)。唯有這樣才能成功。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

          你玩過(guò)不倒翁嗎?不倒翁肚子圓圓的,腦袋小小的,帽子尖尖的,你撥它一下,它就一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái),怪好玩的。你想做一個(gè)不倒翁嗎?那就跟著我一起來(lái)吧!

          先將雞蛋外殼洗干凈,在一頭輕輕地磕一個(gè)小洞,讓里面的蛋青和蛋黃都流出來(lái),用自來(lái)水沖洗干凈,再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子,一邊灌,一邊試著讓蛋殼立起來(lái)。告訴你一個(gè)小訣竅,必須讓雞蛋的大頭當(dāng)?shù)祝谛☆^鑿孔,這樣才能讓不倒翁穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[動(dòng)起來(lái)?矗业牟坏刮痰纳碜右呀(jīng)站直了,多像挺著大肚子的神氣將軍!

          接下來(lái)該給它打扮打扮啦!我拿出一張紅色卡紙,剪出了一個(gè)小三角形,兩邊對(duì)折后用雙面膠粘住。哈,一頂漂亮的帽子做成啦!我把它套到蛋殼上,嘿,不大不小剛剛好。然后,我又拿出水彩筆分別在上面畫(huà)好眼睛、鼻子、嘴巴、胡須、眉毛,我的不倒翁終于ok了?,圓溜溜的眼,筆挺挺的鼻,笑哈哈的嘴,白花花的須,別提有多精神啦!我用手輕輕地一推,它就搖搖晃晃地動(dòng)起來(lái),任你怎么推也推不倒它。這讓我想起幼兒園里學(xué)過(guò)的一首《不倒翁》童謠:說(shuō)你呆,你不呆,胡子一大把,樣子像小孩,把你一推你一歪,可是你又站起來(lái)。

          怎么樣,你會(huì)做了嗎?噢,你問(wèn)我的不倒翁怎么還會(huì)變臉?有個(gè)小秘密忘了告訴你,我在蛋殼的另一面也畫(huà)了張可愛(ài)的臉,你也試試吧!

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7

          今天早上,我覺(jué)得好沒(méi)意思,就開(kāi)始動(dòng)手做起了不倒翁,做不倒翁。

          我先準(zhǔn)備材料:雞蛋殼、彩紙、剪刀、膠水和水彩筆。由于雞蛋殼沒(méi)有,我只好自己拿了一個(gè)雞蛋,小心翼翼地用剪刀在雞蛋的小頭戳了一個(gè)洞。頓時(shí),蛋清流了出來(lái)。我立刻將它倒入碗中。倒了一會(huì)兒,它出不來(lái)了,我用一根筷子戳了一戳,再把蛋清往碗里倒。蛋清倒了不久,蛋黃也跟著跑了出來(lái)。它好像與蛋清在比賽看誰(shuí)先跑光。很快,我就把雞蛋里面的蛋清和蛋黃都倒了出來(lái)。接著我將蛋殼放到水龍頭下面清洗了一下。洗干凈了,我就放在邊上備用。

          接著我拿起剪刀剪起了彩紙來(lái)了,做不倒翁。首先,我用彩紙剪不倒翁的那一頂小帽子。做好帽子,我用膠水粘好再戴在不倒翁的頭上。開(kāi)始,我用一顆泥彈放到蛋殼的底部。可是,沒(méi)有用,一搖它將就倒下了。我想有可能做不好了。我就去問(wèn)老爸。老爸說(shuō):“那不倒翁的重心沒(méi)有掌握好,當(dāng)然不會(huì)站起來(lái)了!”這時(shí),我恍然大悟。于是,我就去找了一粒鐵彈,用膠帶把它粘在蛋殼的底部。然后,我用力撥動(dòng)不倒翁。它搖晃了一下,馬上又立了起來(lái)。它仿佛在對(duì)我說(shuō):“哼,想把我推倒,那不是要太陽(yáng)從西邊出來(lái)嗎?”好了,現(xiàn)在我加工了。我在蛋殼上畫(huà)上美麗的頭像。啊,一個(gè)漂亮的不倒翁做好了。

          看著不倒翁在桌子上東搖西擺的模樣,我想我們做人也要像不倒翁那樣不屈不撓向著目標(biāo)不停地前進(jìn)。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8

          我有一個(gè)好伙伴,它有一個(gè)又光又圓的大腦袋,活像一個(gè)大皮球;大嘴笑得合不攏,一雙小眼睛瞇成一條縫;天藍(lán)色的大衫還包不住它那大肚子,下面套著一條花裙子,那樣子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜愛(ài)。你猜,它是誰(shuí)?還是讓我來(lái)告訴你吧,它呀,就是我過(guò)生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物一“不倒翁”。叔叔曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“它對(duì)你會(huì)有幫助的!彪m然那時(shí)我還不明白叔叔的意思,但我還是非常喜歡這個(gè)“不倒翁”的。

          我將它放在書(shū)桌上,天天和它見(jiàn)面,我們成了好“朋友”。一天早晨,我負(fù)責(zé)督促同學(xué)們?cè)缱x,班上一位調(diào)皮的同學(xué)不認(rèn)真讀書(shū),大聲說(shuō)話擾亂別的同學(xué),我制止他,他不但不聽(tīng),還罵了我一些很難聽(tīng)的話。

          我非常氣憤,裝著一肚子委屈回到家,越想越傷心,決定再也不當(dāng)值日生了。于是,我把書(shū)包往桌子上一扔,恰巧砸在“不倒翁”身上,“不倒翁”搖晃了幾下,卻沒(méi)倒下,不一會(huì)兒,又直立起來(lái),沖著我笑,好像是在嘲笑我,又好像在對(duì)我說(shuō):“真沒(méi)勇氣,遇到這么一點(diǎn)挫折就失去信心!蔽业哪樆鹄崩钡摹

          突然我明白了叔叔把它送給我的用意,我應(yīng)該像"不倒翁”一樣意志堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上、生活上不能遇到挫折就倒下。從此,我一遇到困難或挫折就想起“不倒翁”,就鼓起勇氣克服困難。直到現(xiàn)在,"不倒翁”仍然蹲在我的書(shū)桌上,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。我喜歡我的不倒翁。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9

          “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”覃老師抱著一個(gè)盒子走進(jìn)了教室。咦,這個(gè)盒子里裝的是什么呢?原來(lái)盒子里裝的是不倒翁。

          這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的,像一個(gè)小皮球。小豬的耳朵是卷起來(lái)的,很調(diào)皮。一對(duì)肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢,臉都笑紅了。小豬穿著藍(lán)色的背帶褲,樣子很可愛(ài)。

          覃老師舉起小豬不倒翁問(wèn):“誰(shuí)能推到它?”同學(xué)們都紛紛沖上了講臺(tái)。

          首先上來(lái)的是小王,他伸出一根手指,使勁戳了戳小豬不倒翁,只見(jiàn)小豬不倒翁晃了晃,便站穩(wěn)了。小豬不倒翁的肚子還發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,好像在說(shuō):“想推倒我,沒(méi)門!

          小紅不服氣地說(shuō):“看我的!”只見(jiàn)她信心十足地走上講臺(tái),她把小豬頭朝下,腿朝上,把小豬倒立過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,小豬翻了個(gè)跟斗,又站了起來(lái),還是沒(méi)有被推倒。

          最搞笑的要數(shù)小汐了,她咧著嘴,呲著牙,“啊啊啊”地叫著,她把小豬不倒翁翻了幾個(gè)跟斗,又轉(zhuǎn)了好幾圈,這時(shí)才肯松手?墒,小豬不倒翁仍然沒(méi)有被推倒。

          小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢?原來(lái),小豬不倒翁的底部是半圓形,里面裝上了鉛塊或別的重的東西,不倒翁的重心集中在底部,起到了固定身體的作用。所以,小豬不倒翁推不倒。

          “哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂(lè)的海洋。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

          每個(gè)學(xué)期的跳繩比賽又將開(kāi)始了。

          經(jīng)過(guò)我們班的不懈努力,好運(yùn)終于來(lái)找我們了,要去比賽的20人中,我們班被抽中了7人。這明明是好事,可毛老師卻開(kāi)始擔(dān)心了,難道我們班被選中了那么多人,這不是好事嗎?還還是我們比不過(guò)別班?我迷惑不解。

          毛老師在比賽前讓我們又練了一次,7個(gè)人分成兩隊(duì)練,我是第一隊(duì)的,不知怎么的,這時(shí)的我無(wú)精打采,甩繩的速度也特別慢,好像生了病似的。結(jié)果只跳了189個(gè)。該第二隊(duì)的人練了,我一直盯著沈家儀,眼皮都不動(dòng)一下。她跳的速度像一陣風(fēng),站在她旁邊,好像一陣陣的風(fēng)掠過(guò)。

          訓(xùn)訓(xùn)練結(jié)束了,該準(zhǔn)備比賽了。時(shí)間過(guò)得飛快飛快,好像一眨眼的工夫,10分鐘就過(guò)去了。馬上就輪到我們四年級(jí)了,只聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)名:沈家儀、張妮、江佳怡……

          終于到我了,只聽(tīng)見(jiàn)老師吹了一聲口哨,可我剛開(kāi)始跳,這跟不爭(zhēng)氣的繩子就掛在了我的頭上,我立刻把這根繩子拿了下來(lái),飛快地跳起來(lái),像秋風(fēng)掃落葉,可不一會(huì)兒,繩子越來(lái)越重,手腳越來(lái)越無(wú)力,我心想:我一定要跳上215個(gè),如果不跳上這個(gè)數(shù),我肯定要挨批的。

          可是,這根不爭(zhēng)氣的繩子在跟我作對(duì)似的,要跟我勢(shì)不兩立。我越來(lái)越跳不動(dòng),手腳越來(lái)越不平衡。唉200個(gè)肯定沒(méi)希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200個(gè)沒(méi)跳到。

          我傷心極了,真希望時(shí)間可以倒流!

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11

          我的書(shū)桌上有一只不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。

          這個(gè)不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫,圓鼓鼓的頭,兩只眼睛一只張開(kāi),另一只卻調(diào)皮地閉著,還咧開(kāi)嘴在笑,樣子十分逗人。我很喜歡它,爸爸說(shuō)送給我這只不倒翁除當(dāng)生日禮物外,還有別的意思。這個(gè)意思是我后來(lái)逐漸明白的。

          那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下后,我只有60分 我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不差,而這次卻不好,我弊了一肚子氣回到家,看到什么都覺(jué)得不順眼,把書(shū)桌上的書(shū)亂扔一氣,見(jiàn)不倒翁只是在床上搖晃了幾下,然后又頑強(qiáng)地站起來(lái),臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺(jué)得不倒翁在嘲笑我了。!不倒翁真頑強(qiáng),雖然跌倒了,但還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。而對(duì)比我自己呢,只是在學(xué)習(xí)上遇到一些困難,就氣餒了,我真慚愧,我決心學(xué)習(xí)不倒翁那種精神。這時(shí),我猛然想起爸爸說(shuō)送不倒翁給我的意思,就是要我學(xué)習(xí)不倒翁頑強(qiáng)的精神`爸爸送給我的禮物真妤,我心里想:謝謝您,爸爸,謝謝你,不倒翁。是你鼓勵(lì)我,即使跌倒了,也應(yīng)該站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

          今天是星期天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐。我寫(xiě)完了作業(yè),一個(gè)人躺在床上,十分無(wú)聊。結(jié)果在電視上看見(jiàn)了做不倒翁,我決定去嘗試一下。

          要開(kāi)始做一個(gè)不倒翁嘍!我先去廚房拿了一個(gè)雞蛋,在那光滑的尖部輕輕地磕上一個(gè)小口。又找了一根筷子,用筷子輕輕地捅破軟皮,拿來(lái)一個(gè)碗。本來(lái)想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)去的,可是蛋清倒進(jìn)去了,可蛋黃倒也到不進(jìn)去。這蛋黃有可能太大了,太胖了,才不會(huì)倒不出來(lái)。我試著用筷子攪拌來(lái)讓它流出來(lái)!俺晒α,蛋黃流出來(lái)了!”我歡呼地叫了起來(lái)。我跑去了廚房,把蛋殼洗得干干凈凈,又用餐巾紙把他擦得干干凈凈、閃閃發(fā)光!可是這個(gè)蛋殼還是會(huì)倒的。在我發(fā)愁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了上次還沒(méi)用完的橡皮泥,把橡皮泥揉成許多的'小球,從那空空的蛋殼的小口中擲進(jìn)去,投啊投,投到蛋殼可以站穩(wěn)。上面的小孔怎么辦呢?我用粘紙把它給封住?匆豢矗m然質(zhì)量還行,但是在色彩和裝飾十分單調(diào)。我用新的顏料給它涂上美麗的色彩,蛋殼在恍然之間像穿了一件美麗的芭蕾舞裙似的。不錯(cuò),我正要做一個(gè)“小小舞蹈家”,我又給她戴上了一個(gè)閃閃發(fā)光的小皇冠,顯示她的高貴之處,又給她裙子上系上一個(gè)蝴蝶結(jié)。瞧!一個(gè)美麗的藝術(shù)品從我的手上誕生啦!

          我想:不是很難的東西,你就做不了的,只要你勇于嘗試,勇于去做。相信自己,就算是一塊璞玉也會(huì)雕刻成美玉的!

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

          你玩過(guò)有趣的不倒翁嗎?不倒翁肚子圓圓的,腦袋小小的,帽子尖尖的。你撥它一下,它就一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái),可好玩兒啦!你想做個(gè)不倒翁嗎?那就來(lái)看看我是怎樣做的吧!

          我先找來(lái)一個(gè)鴨蛋,用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下,鴨蛋頂就破了一個(gè)洞。接著,我拿來(lái)筷子把鴨蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻,倒在盤子里,然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬(wàn)要注意,水得開(kāi)小一點(diǎn)兒,要不然,鴨蛋殼會(huì)被弄破的。

          洗凈蛋殼之后,我就找來(lái)一些泥土,揉成一個(gè)個(gè)和小滾珠差不多大的泥丸,總共有十多個(gè)。我把泥丸一個(gè)個(gè)裝進(jìn)了蛋殼,可蛋殼還是躺在桌子上,它好像在說(shuō):“小主人,你讓我吃得太飽了。你看,我都不能動(dòng)了。”我趕忙從蛋殼里拿出幾個(gè)泥丸。這下,不倒翁站起來(lái)了,它好像神氣地說(shuō):“哈哈,你看我多精神!”

          接下來(lái),我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來(lái),在上面畫(huà)一個(gè)圓,把它剪下來(lái)。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀,再把開(kāi)口兩邊的紙交叉重疊起來(lái),用雙面膠粘好。這樣,一個(gè)尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼,不倒翁的頭上就沒(méi)有洞了。

          下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來(lái)水彩筆,用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫(huà)了一雙眼睛,又用紅色水彩筆畫(huà)了鼻子和嘴巴。你瞧,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來(lái),真是開(kāi)心啊!說(shuō)了這么多,你肯定也想做了,那就趕快行動(dòng)吧!

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

          不倒翁,大家都知道,但你知道不倒翁的特點(diǎn)嗎?對(duì),正如名字所說(shuō),不倒。

          在我家,有一個(gè)不倒翁,它是媽媽在地?cái)偰抢镉梦逶I來(lái)的。不倒翁有著一雙大大的眼睛;一個(gè)塌塌的鼻子;一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴;它全身紅色,當(dāng)然,它的鼻子也是紅色的,像個(gè)小丑。當(dāng)媽媽買回 來(lái)時(shí),我就有點(diǎn)討厭他,便沒(méi)有理它,把它扔到了一邊。自從經(jīng)過(guò)了一件事,我改變了對(duì)不倒翁的看法。

          在四年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師給我們發(fā)了一張期末模擬考卷,讓我們?cè)谔蒙嫌靡还?jié)課做完,由于卷子非常簡(jiǎn)單,不到三十分鐘我就做完了,做完了也沒(méi)有檢查。我有時(shí)玩玩筆,有時(shí)摳摳指甲,十分鐘過(guò)去 了,到交卷的時(shí)間了。我高高興興的把卷子交給老師,心想:這次一定能考好。

          過(guò)了一天,老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我看了一眼試卷,那刺眼的紅筆字,90分。我又仔細(xì)地看了看試卷,全都是馬虎,不是少了個(gè)字母就是單詞拼錯(cuò),真是不應(yīng)該啊!我又后悔又傷心,心情很低落。晚上 回家,把卷子拿給爸爸簽名,爸爸看了看錯(cuò)的題,對(duì)我說(shuō):“90分!還有10分呢?哪去了?你看看,錯(cuò)的題你那題不會(huì),馬虎啊!”爸爸氣沖沖地在我卷上簽了名。

          回到房間,成績(jī)的不好和爸爸的責(zé)備讓我絕望。我趴在桌子上,手不停的拍著不倒翁。不倒翁搖搖晃晃,但總是不倒;我用手把它按倒,一松手,它就又起來(lái)了。突然,我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)習(xí) 不倒翁,無(wú)論我們?cè)鯓影巡坏刮贪吹,他都能起?lái)。我們做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)不倒,不能因?yàn)橐淮问【蛯?duì)自己徹底絕望;從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。我大受鼓舞,在真正的期末考了,我吸取了上次 的教訓(xùn),英語(yǔ)考到了滿分。

          不倒翁,謝謝你!是你教給我一個(gè)道理,一個(gè)人生啟示。

        不倒翁500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

          小朋友 們你們玩過(guò)不倒翁嗎?你們做過(guò)不倒翁嗎?它的肚子大大的,圓圓的,腦袋小小的 ,尖尖的 ,只要你輕輕一碰,它就會(huì)東倒西歪,一搖一擺,有趣極了!今晚我就做了一個(gè)。

          放學(xué)了,我迫不及待地跑回家,興致勃勃地做了起來(lái)。首先我從冰箱里選了一個(gè)上大下小的雞蛋,接著我小心翼翼地在雞蛋上戳了一個(gè)洞,用吸管把里面的蛋清和蛋白吸了出來(lái),把空蛋殼洗得一干二凈,再在空蛋殼里放進(jìn)一半的米粒?墒撬皇峭蟮咕褪峭业,怎么也立不起來(lái)。媽媽想了想說(shuō):”得把米粒固定住才行! 我聽(tīng)了不由自主得想到了蠟燭 。我對(duì)媽媽說(shuō):” 媽媽蠟燭油能把米粒固定住嗎?“媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):” 可以."媽媽拿來(lái) 一根蠟燭,把它點(diǎn)燃 ,蠟燭油一滴一滴滴進(jìn)蛋殼里面,過(guò)了一會(huì)兒,蠟燭油干了,雞蛋就像戰(zhàn)士一樣穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上,我開(kāi)心極了!然后我在雞蛋上畫(huà)上一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子和一張櫻桃般的小嘴,再畫(huà)上一頭烏黑的,波浪形的頭發(fā)。

          最后,我看著不倒翁頭上空空的,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以給它做一頂帽子呀!我拿出五顏六色的卡紙,做了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一頂即可愛(ài)又漂亮的巫婆帽就做好了,往不倒翁頭上一戴,不倒翁就更美了!我情不自禁地和它玩了起來(lái),它左搖右擺,不管我怎么推它,它都立的起來(lái)。它仿佛在說(shuō):”你別白費(fèi)力氣了,我是永遠(yuǎn)不會(huì)倒的,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。“

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