我最敬佩的一個(gè)人作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
我最敬佩的人當(dāng)屬我的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲了，但身體卻很健壯，頭發(fā)黑黑的，雙目炯炯有神，每年冬天都會(huì)堅(jiān)持跑步，這一點(diǎn)讓我十分敬佩。
有一次，爸爸媽媽帶我回老家去看望爺爺。早晨，我剛打開(kāi)被窩，一股刺骨寒風(fēng)迎面撲來(lái)，好冷啊，我不由得重新鉆回了被窩。心里想：“這么冷的天，爺爺應(yīng)該不會(huì)去跑步的�！睉阎闷娴男那�，我還是披上棉襖起床，想去看個(gè)究竟。
剛邁進(jìn)爺爺?shù)脑鹤�，只�?jiàn)爺爺正在熱身，見(jiàn)他穿得很少，我說(shuō)：“爺爺，您穿這么少不冷嗎？”爺爺說(shuō)：“哪會(huì)呢！哪像你，把自己包得像個(gè)棕子似的�！彪m然爺爺這么說(shuō)，可我還是看見(jiàn)爺爺?shù)难例X在打架。
熱身完畢，爺爺“嗖”的一聲跑出了院子。一股冷風(fēng)吹在我身上，我感到渾身冰涼，而爺爺卻像一頭敏捷的獵豹。
趁爺爺停下來(lái)休息時(shí)，我上前去摸了一下他的手，那雙手真冷啊。我說(shuō)：“爺爺，今天太冷了，我們還是回家吧！”可爺爺說(shuō)：“不行，無(wú)論天氣多冷，我都要堅(jiān)持跑步鍛煉身體。”
終于等到爺爺跑完了，我們回家時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)吃完了早飯。整整一個(gè)冬天，爺爺都在堅(jiān)持鍛煉身體，從沒(méi)看見(jiàn)他放棄過(guò)。
我很敬佩爺爺，他是那么頑強(qiáng)，又是那么堅(jiān)持不懈！
我最敬佩的一個(gè)人作文2
我佩服他，是因?yàn)樗厥獾植惶厥獾纳矸荨?/p>
二年級(jí)暑假，我去他家玩。那天天氣很好，陽(yáng)光如清甜可口的檸檬茶，給碧藍(lán)如洗的晴空，附上了一層暖色，幾抹白云悠悠地移著，像在散步。
一到他家，我就被屋里那高密度的文化氣氛所包圍：不大的房子，全是木質(zhì)的家具，到處都是書，古典文學(xué)，古典歌劇……那木茶幾上，還疊這一大摞哲學(xué)書。墻壁上還掛著幾副字，可是四五寸的字中透著一股莊重與儒雅。
然后，我見(jiàn)到了他，高高的身材，略顯花白的發(fā)絲，一臉謙和的笑容。
“叔叔好�！蔽仪忧拥亟辛艘宦�，跑進(jìn)了書房。
哇，他的書房更厲害！小小的一間房間，就能讓人領(lǐng)略文化排山倒海的氣勢(shì)。我好奇地東摸摸，西拿拿，忽然靠到了一本精致大氣的證書，我翻開(kāi)一看，吃了一驚：北京大學(xué)。
我的目光又移到角落那個(gè)三層的書柜上，里面擺滿了大大小小的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)乱约蔼?jiǎng)狀，多數(shù)是大學(xué)時(shí)代獲得的。我又看了看書桌上的一幅字，忽然感覺(jué)不對(duì)，我揉了揉眼睛，確實(shí)不對(duì)，“拜”字右邊不是三橫啊�？�，可那么有涵養(yǎng)的人不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤吧？我還記得，有一次我把“拜”字的右邊寫錯(cuò)了，教師還批評(píng)了我一頓呢，我記憶很深刻的。可……
這時(shí)，他正好進(jìn)來(lái)了，我將自我的疑問(wèn)告訴了他，他查了查字典，不好意思地說(shuō)：“是我寫錯(cuò)了，我從小學(xué)就這樣寫，教師也沒(méi)給糾正，多謝你。”天，一個(gè)北大高材生竟然會(huì)像一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤！
從此，每當(dāng)看見(jiàn)那些明明有錯(cuò)誤卻不肯承認(rèn)的大人時(shí)，我總會(huì)想起他，他那謙和的笑容與那天檸檬茶般的陽(yáng)光。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
看啊！她在那椅子上，正在專注地看書呢！她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，蓋住了她的臉，走近點(diǎn)兒瞧瞧，這不是我的語(yǔ)文老師——申老師嗎？
她長(zhǎng)得非常好看：一雙大而亮的眼睛，似月牙的眉毛，烏黑的頭發(fā)，漂亮極了！
她不但漂亮，還很堅(jiān)強(qiáng)呢！
記得那是一個(gè)陰雨連綿的夏天，我像往常一樣，正坐在教室里，等待著老師。上課鈴響了，不見(jiàn)老師像往常一樣走進(jìn)教室，有幾個(gè)調(diào)皮的男生講起了小話，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像一鍋粥了。正在這時(shí)，一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)——語(yǔ)文老師來(lái)了！只見(jiàn)她臉色蒼白，扶著教室門，慢慢地走了進(jìn)來(lái)，她的嘴好像是說(shuō)著什么的，可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)，教室里的鬧雜聲吞沒(méi)了她的話語(yǔ)。班長(zhǎng)大聲吼了一聲：“安靜！”
老師說(shuō)：“請(qǐng)大家打開(kāi)課本，看到《七月的天山》�！蹦锹曇麸@得非常的無(wú)力，我想：“她是怎么了？”于是，我仔細(xì)地端詳著她：她的臉色蒼白，眼角低垂，嘴巴干裂，再也沒(méi)有往常的神采飛揚(yáng)了。她邊講課，邊咳嗽，還直喘氣。那呼哧呼哧的聲音，就像是一輛嘎吱作響的破車。我感覺(jué)到我的胸口在痛，她的臉被咳嗽逼得通紅，但她還是在用最大的力氣，給我們講課。小小的身軀在瑟瑟地發(fā)抖，她講得那么認(rèn)真，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得很仔細(xì)，黑板上的板書也寫得清清楚楚。頓時(shí)，我們都安靜了下來(lái)，就連剛剛說(shuō)話的那幾個(gè)調(diào)皮的男生也安靜了下來(lái)。
大家都在認(rèn)真做筆記了，她這才搬了把椅子，坐在了教室的墻角。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，掩蓋了她那蒼白的臉，小小的身子，在陽(yáng)光的照射下顯得格外的高大……
她就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師申老師！
我最敬佩的一個(gè)人作文4
他，濃濃的眉毛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，還有那雙水汪汪的丹鳳眼，胖胖的身材，像一只可愛(ài)的小企鵝。
那一次，我正和他打籃球。突然，我跌倒了，疼得要命，他急忙把我從地上扶了起來(lái)，著急的說(shuō)：“來(lái)，抓住我的手，我扶你去醫(yī)生那里療傷�！蔽倚睦镱D時(shí)感到了友情的溫暖。我緩慢的站了起來(lái)，扶住了他的肩膀。一邊走他一邊輕輕的問(wèn)：“還疼嗎？疼的話我們走慢點(diǎn)�！蔽疫B忙回答道：“謝謝你，我感覺(jué)沒(méi)這么疼了。”“不用謝，我們是同學(xué)嘛，這是我應(yīng)該做的。”這讓我的心再一次感到了那熟悉的溫暖。
他不僅樂(lè)于助人，而且十分熱愛(ài)集體。
每一次我們班的窗簾臟了，他都積極地說(shuō)要拿回去幫忙洗。每一次要向?yàn)?zāi)區(qū)捐愛(ài)心，都是他捐得最多。每一次班里出板報(bào)、找作文給予大家閱讀時(shí)，他都按時(shí)找到資料并貢獻(xiàn)出來(lái)……
每當(dāng)我想到他，聽(tīng)到他的名字時(shí)，在我心底處的那一股敬佩之情油然而生。他，就是我最敬佩的一個(gè)同學(xué)：鄭陽(yáng)光！怎么樣，要認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的這位好同學(xué)？
我最敬佩的一個(gè)人作文5
我最敬佩的人是我的老師。她是一位優(yōu)秀的女教師，她姓程。老師教我們語(yǔ)文，教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)我們也十分的關(guān)心。
程老師教學(xué)十分負(fù)責(zé)。每當(dāng)在期中，期末考試時(shí)總能看到程老師那忙忙碌碌的身影在走廊間穿梭。她仿佛有改不完的作業(yè)，每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，老師都會(huì)耐心地教他。在批改作業(yè)時(shí)更是細(xì)心，我的錯(cuò)別字很多，經(jīng)常在一片作文中出現(xiàn)很多個(gè)，而老師卻總能全部查出所有的問(wèn)題，并指出來(lái)讓我改正，每當(dāng)我看到老師給我勾出的錯(cuò)別字，我都十分慚愧恨不得立刻改正這些錯(cuò)誤。當(dāng)我們回答問(wèn)題錯(cuò)誤的時(shí)候，老師總是耐心的指導(dǎo)我們，直到我們會(huì)為止。
程老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī)，還十分關(guān)心我們的健康。有一次一位同學(xué)在活動(dòng)中不慎受傷了，老師立即把那位同學(xué)送去了醫(yī)院并一直陪著那位同學(xué)直到他的家長(zhǎng)來(lái)了才離去。之后老師還十分謹(jǐn)慎的告訴我們?cè)谝踩顒?dòng)。
程老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們能有現(xiàn)在的成績(jī)，全靠您辛勤的培育。您犧牲了多少時(shí)間，為我們批改作業(yè)，每改一本作業(yè)，您的眼角就仿佛有多了一條魚(yú)尾紋，頭發(fā)又仿佛多了一條銀發(fā)，但您毫不介意。讓我們對(duì)您說(shuō)聲——謝謝�！崩蠋煟谀难劾�，我們就像您的兒女，您關(guān)心成績(jī)好的兒女，但對(duì)成績(jī)差的兒女，更是用心去輔導(dǎo)。從不歧視他們，反而比對(duì)他們更加的關(guān)心。
程老師您是我們最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文6
我最敬佩我的爸爸。他的頭發(fā)有些花白，一定是太認(rèn)真工作了。他它高高的身材，明亮的大眼睛。他整天坐在電腦旁邊編程序，而且它還是一個(gè)修電腦高手。
有一次，他正走在電腦旁邊全神貫注的編電腦程序時(shí)，突然電話鈴響了，他急急忙忙地跑過(guò)去接電話，接完電話后，他馬上穿好鞋子去幫別人修電腦去了。直到深夜踩回來(lái)。
還有一次，凌晨一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我還沒(méi)睡著覺(jué)。但是就在我打開(kāi)門的那一瞬間，那一剎那，我發(fā)現(xiàn)屋里的燈還是亮的。這把我嚇了一跳——我還以為有鬼進(jìn)了我家的客廳。我抬起頭來(lái)張望，只見(jiàn)爸爸還在專心致志的看著眼前的電腦呢！原來(lái)爸爸還在學(xué)習(xí)，我急忙問(wèn)他：“你怎么這么晚還不睡覺(jué)��？”爸爸說(shuō)：“我很快就睡覺(jué)，等我把這個(gè)FLASH（課件）給做完以后再睡覺(jué)......” �！澳悄闶裁磿r(shí)候睡覺(jué)�。俊蔽艺f(shuō)。“凌晨?jī)牲c(diǎn)以前”爸爸回答說(shuō)。我的爸爸工作真努力�。�
我最敬佩我的爸爸，不僅因?yàn)樗J(rèn)真工作，還樂(lè)于助人。爸爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣�。�
我最敬佩的一個(gè)人作文7
交警，在人們眼里是各不一樣的，有的人認(rèn)為交警很煩，只要一個(gè)手勢(shì)，車就必須停下來(lái)；有的人認(rèn)為交警老開(kāi)罰單，特別可惡。而我也很煩交警，不過(guò)之后，一件事使我對(duì)交警的看法來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，成了我最敬佩的一個(gè)人。想知道為何嗎？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
有一天，我和媽媽出去玩，路上坐公交，突然看見(jiàn)一個(gè)交警正一絲不茍地貼著罰單。只見(jiàn)他站在人行道邊，光明正大地拿著罰單，不管車?yán)镉袥](méi)有人，盡情地貼了，頓時(shí)，人行道邊一排車子都有了一塊明顯的“污漬”，好像一朵潔白的荷花上多了一塊淤泥。看著那些車子，我拉了拉媽媽的衣服小聲地說(shuō)：“媽媽，那交警可真是穿制服的強(qiáng)盜，老罰別人錢�！辈贿^(guò)媽媽只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。不一會(huì)兒，公交開(kāi)到了十字路口處，紅綠燈就不聽(tīng)“使喚”了，頓時(shí)路上被堵得水匯不通，車子不停發(fā)出“滴滴”的喇叭聲，叫聲、罵聲匯成馬路交響曲，“這交警這么堵還不來(lái)疏通，回去……”話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)交警就出現(xiàn)在馬路中間的指揮臺(tái)上，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)讓汽車們順利通過(guò)，神奇的是，司機(jī)們?cè)诮痪闹笓]下，堵成一鍋粥的公路已經(jīng)被疏通得井井有條，再看看那可敬的交警，忙得滿頭大汗，豆大的汗珠滴在了馬路上，他也沒(méi)歇一會(huì)兒�？粗粗业哪樧兊脽岷鹾醯�，輕聲說(shuō)：“原來(lái)交警也不好當(dāng)呀！”媽媽聽(tīng)了，沖我笑了笑，說(shuō)：“交警只是把違章了的車貼了罰單，又不是亂貼。現(xiàn)在的車那么多，老是堵車，交警忙得都不能回家過(guò)年了呢！”我聽(tīng)后，臉不知不覺(jué)中又紅了。
從那以后，交警那不怕苦、不怕累、無(wú)么奉獻(xiàn)的精神豎立在我心中，成了我最敬佩的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
老師是平凡普通的人為我們付出了很多，付出的比山海高比海還深。
記得還有一次，我們都還沒(méi)有到學(xué)校，但老師卻早早來(lái)到學(xué)校，把桌椅擺齊，把地上的灰塵掃出了教室，老師打掃完以后，教室里整整齊齊，干干凈凈，老師打掃完教室又回到辦公室，把自己埋在作業(yè)的海洋里。老師，一道題一道題的去看，非常認(rèn)真，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師為班級(jí)付出了很多，也為每個(gè)同學(xué)付出了很多，老師都默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
還有一次我們班上的一位同學(xué)上體育課的時(shí)候暈倒了，老師著急地把她抱進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生檢查了一下，是低血糖老師連忙出了校門買了一塊兒糖，讓她含在嘴里，過(guò)了十分鐘，她醒了。老師的頭上已經(jīng)流下了豆大般的汗珠老師嘴上叮囑著他，但是心里卻美滋滋的，老是助人為樂(lè)的。
這個(gè)世界上除了母親，老師就是我們最親的人，老師付出的所有我都要銘刻在心，將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào)，我敬佩老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，戴著一副紫色眼鏡，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，你們猜她是誰(shuí)？對(duì)了，就是我們班的夏琢冰。
記得有一次，我們的語(yǔ)文老師在黑板上寫了一黑板的題，因?yàn)槲液拖淖帘峭�，我也可以看�?jiàn)她的一舉一動(dòng)。她很認(rèn)真的先把題抄到自己的作業(yè)本上，我把題抄完的時(shí)候也正好下課了。同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴響，都出去玩了，我也不例外。我回班去找我的好朋友的時(shí)候，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的同桌還在認(rèn)認(rèn)真真的做題，沒(méi)想到她連下課也不放過(guò)。我的朋友叫了我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就出去玩兒了。
上課了，同學(xué)們紛紛的回到了教室，我的同桌正高高興興的，我心想：她一定是做完了，她對(duì)待學(xué)習(xí)真是認(rèn)真��！
她不僅對(duì)待自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真，還教會(huì)了我認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。那次，我們數(shù)學(xué)老師在黑板上寫兩個(gè)題，讓我們用下課時(shí)間做到家庭作業(yè)本上，我把第一個(gè)題做完了，但第二個(gè)題把我給難住了，于是我就想抄書，但我抄書的時(shí)候被我的同桌看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在抄書，可是到了考試的時(shí)候，還是一個(gè)不會(huì)寫，你說(shuō)這不是自己害自己?jiǎn)�？”“可是我不�?huì)寫呀！”她就把做題的方法告訴了我，還給我講了怎么算，最后我也會(huì)做了。從此以后，我都很認(rèn)真的對(duì)待我的學(xué)習(xí)。
你說(shuō)，我有這樣的優(yōu)秀的同桌，我難道不應(yīng)該為她感到自豪嗎？
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的一個(gè)人，他并非現(xiàn)實(shí)中的人物，而是動(dòng)漫中一拳超人的主角“琦玉”。
他的出場(chǎng)總是身穿黃色戰(zhàn)衣，披著一件紅色斗篷，最亮眼的是他的光頭，他是排名中的C位英雄，卻能在最關(guān)鍵的時(shí)候救下人類，一拳打敗怪人，懲惡揚(yáng)善，被人稱為光頭披肩俠。
他的實(shí)力無(wú)法估量，因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的弱小使他開(kāi)始懷疑人生。在進(jìn)入社會(huì)后，變成了十分頹廢的就業(yè)青年，但是一次在跟螃蟹怪人戰(zhàn)斗的時(shí)候，從新拾回信心，找回了小時(shí)候當(dāng)英雄的夢(mèng)想，于是琦玉開(kāi)始鍛煉，每天跑步10公里，100個(gè)俯臥撐，100個(gè)仰臥起坐，100個(gè)深蹲，并且不論是嚴(yán)寒還是酷暑，家里都不開(kāi)空調(diào)，一直持續(xù)了三年，終于在努力過(guò)后琦玉失去了茂盛的頭發(fā)，變成了光頭，但是卻獲得了一拳ko對(duì)手的能力。
他的出場(chǎng)總是一副無(wú)精打采的樣子，可愛(ài)搞笑的表面卻有著不凡的實(shí)力，即使如此，卻遭到了與其功績(jī)和實(shí)力不相匹配的待遇，他絲毫不在乎，因?yàn)樗男闹遣](méi)有完全成熟，他的體能測(cè)試滿分，筆試卻最低分，因此只有C級(jí)。在他的眼中，段位其實(shí)沒(méi)有那么重要，重要的是自己能夠當(dāng)上英雄，畢竟當(dāng)英雄是自己的興趣，既然能夠滿足自己的興趣，自然不在乎別人對(duì)他的看法。
琦玉的生活態(tài)度以及三年來(lái)的堅(jiān)持我都看在眼里，有時(shí)候動(dòng)漫里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一樣可以反映現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀以及堅(jiān)持不懈的態(tài)度，成為我今后奮發(fā)圖強(qiáng)的目標(biāo)。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
我本以為自己已經(jīng)足夠厲害了，不會(huì)再隨便的羨慕某人，也不會(huì)隨便的敬佩某人。但是，那個(gè)善學(xué)和堅(jiān)韌的召哥不得不讓我對(duì)他十分的敬佩。即使他身處在無(wú)光的至暗時(shí)刻，他也會(huì)將自己照亮，變成一道能照亮他人繼續(xù)前行的光亮。
周末，本應(yīng)是安靜的宿舍，大家都在宿舍里安靜的學(xué)習(xí)�？刹凰僦汀霸胍簟比缤Ч淼睦话愦檀┝撕駥�(shí)的墻壁，不帶一點(diǎn)兒情面的將我們從深度學(xué)習(xí)的.狀態(tài)拖出。本就窄小的宿舍此時(shí)來(lái)來(lái)回回充斥著激情四射的歌曲聲音，那是宿舍樓下廣場(chǎng)傍邊學(xué)生在舉辦活動(dòng)。我被擾亂地被迫終止了在奮筆疾書的手，悠悠地呼出一口氣，整理起被噪音打亂的腦子。被氣的回頭時(shí)，無(wú)意暼見(jiàn)了召哥仍然埋頭于讀書之中，手握著筆，正一絲不茍的推演著數(shù)學(xué)題目。
再看另外兩個(gè)人，索性就破罐子破摔，一個(gè)不知從何掏出了手機(jī)，另外一個(gè)隨手抽出一本雜志，興致勃勃地看起雜志里面的內(nèi)容起來(lái)。我有點(diǎn)動(dòng)搖了，看著他們兩個(gè)一臉享受，而且，這噪音真的讓我有些心神不寧。正當(dāng)我猶豫之時(shí)，召哥停止了他正在推演數(shù)學(xué)題的筆，看了看我們，然后從書架上拿出了《歷史》書開(kāi)始大聲朗讀起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，正是有那位召哥帶正了原本偏離學(xué)習(xí)軌道的我們，我們又一次投入到學(xué)習(xí)之中。我們才能不斷地取得不錯(cuò)的成績(jī)。而且，即使條件再怎么艱苦，召哥也能抱有顏回的“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”的讀書精神。就這，足以一直讓我佩服下去。
就這一小會(huì)兒，不說(shuō)了，召哥他又學(xué)習(xí)了十分多的知識(shí)。我也要向我最敬佩的人肅然起敬，也要向他學(xué)習(xí)，捧起書籍，在筆尖繼續(xù)暢游在知識(shí)的海洋。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人，就是我的爸爸。我爸是一個(gè)工作很負(fù)責(zé)任、做事愛(ài)動(dòng)腦筋的人。他平時(shí)愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣、也愛(ài)跟我開(kāi)玩笑，是個(gè)很幽默的人。他喜歡打乒乓球、打羽毛球；愛(ài)好鍛煉、健身。爸爸的個(gè)頭不高也不矮，身體很健壯，他有八塊腹肌，我覺(jué)得他長(zhǎng)得很帥。爸爸還是我最敬佩的人個(gè)特別有愛(ài)心的人。
從我一出生的時(shí)候，爸爸就一直陪伴著我。我和爸爸之間的感情很深厚，他常說(shuō)：“你就是我，我就是你�！睆奈叶麻_(kāi)始，就非常佩服爸爸，無(wú)論什么事他說(shuō)到就一定會(huì)做到。比如:上次臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”在我省登陸，風(fēng)大的都把我們家門口的大樹(shù)吹倒了，雨不停地下。電視里面新聞播報(bào)“紅色警報(bào)”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)登陸，大家趕緊回家不要在外面停留，以免發(fā)生危險(xiǎn)。但這時(shí)，爸爸還冒著傾盆大雨去幫張伯伯、李叔叔把他們的車子開(kāi)到安全的地方。等他回來(lái)的時(shí)候，全身都淋透了。爸爸告訴我：因?yàn)樗麄冊(cè)谕獾�，沒(méi)辦法趕回來(lái)，只能讓他想辦法解決這個(gè)“難題”。我很佩服爸爸是個(gè)勇敢又有責(zé)任心的人，不管遇到多大的困難，他都會(huì)盡全力做到。所以，我很敬佩我的爸爸。
其實(shí)，爸爸身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，我都要向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的一個(gè)人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們。
老師清瘦的肩膀，肩負(fù)著對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛(ài)，她那白質(zhì)的皮膚上，微微發(fā)黑的眼圈，在她那白質(zhì)的皮膚上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n而留下印記。講課略顯沙啞的聲音，盡可能的提高分貝，讓每個(gè)人都能夠聽(tīng)的清楚內(nèi)容。
我之所以這么敬佩老師，是因?yàn)槔蠋煵粌H善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教于樂(lè)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂(lè)，可以這么說(shuō)，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，都是老師帶動(dòng)起來(lái)的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣，把我們從無(wú)知幼稚的孩子，變成聰明，乖巧的學(xué)生，老師也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也沒(méi)法表達(dá)我的敬佩之情。每當(dāng)我們的成績(jī)有所進(jìn)步的時(shí)候，老是會(huì)笑得比我們還開(kāi)心，而當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí)，老師會(huì)比我們還著急，會(huì)想盡各種辦法，提高我們的成績(jī)。我們這次期中考試的年級(jí)第一，就是與老師的辛勤付出分不開(kāi)的。
每當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師還要為我們辛勤的改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻(xiàn)！優(yōu)美的詞句，歌頌不完我對(duì)老師的贊美！老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心，愛(ài)護(hù)，我們也像對(duì)待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒(méi)錯(cuò)，老師是我學(xué)習(xí)的榜樣，人生的目標(biāo)，我長(zhǎng)大以后，要成為她那樣的人。
最后，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，同學(xué)們的成績(jī)固然重要，但您也要照顧，愛(ài)惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛(ài)您！
我最敬佩的一個(gè)人作文14
說(shuō)起最敬佩的人，那就非我們班的馮老師莫屬了。
馮老師個(gè)子高高的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，看上去又年輕又時(shí)尚。上課時(shí)要求十分嚴(yán)格，特別是她的目光，那是怎樣的目光呢？說(shuō)她兇，的確有一點(diǎn)。
記得有一次，我班同學(xué)在數(shù)學(xué)課上大吵大鬧，數(shù)學(xué)老師告狀，其他科的老師也紛紛告狀。馮老師知道后，馬上來(lái)到教室，嚴(yán)厲的目光不止一次掃到每個(gè)同學(xué)的臉上。當(dāng)馮老師看我時(shí)，目光里充滿了不悅，好像在說(shuō)：“你是班干部，怎么沒(méi)起帶頭作用呢？”
雖然馮老師沒(méi)有狠狠地批評(píng)我們，而我們?cè)谒菄?yán)厲目光的注視下，不約而同地低下了頭，剛才還鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。
馮老師嚴(yán)厲嗎？可你要是這么認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有一次上公開(kāi)課，我們班表現(xiàn)超好，發(fā)揮超常，收到了很多老師的好評(píng)，馮老師太高興了，開(kāi)心得眼睛瞇成兩條縫，眼里流露出的盡是贊許和喜悅，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，馮老師慷慨解囊，給我們每人一支棒冰。大家吃得好痛快，別班的同學(xué)都羨慕地看著我們，唉，誰(shuí)叫他們命不好，沒(méi)碰到這樣的好老師呢？
有一次，我因?yàn)槊τ谌W(xué)唱歌，竟忘了造句，我不想承認(rèn)，老師卻十拿九穩(wěn)，看出我字寫得不好，給我一個(gè)下馬威，我頓時(shí)羞紅了臉，不得不服老師的厲害。
和馮老師相處兩年了，我們都非常喜歡她，任何枯燥的課文在他的講述中都變得簡(jiǎn)單易懂，好似身臨其境一般。我敬佩馮老師，一看到她走進(jìn)教室，就覺(jué)得她是那樣可親可敬。
我最敬佩的一個(gè)人作文15
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任張老師。張老師大約三十出頭，瘦高的個(gè)子，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親切又讓人敬佩。
張老師每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的，抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。張老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。她常說(shuō)：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對(duì)我們的信心和對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面成績(jī)都在全校名列前茅。
張老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。說(shuō)她偉大吧！她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎？她卻把她的青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：張老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
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