我擁有我快樂(lè)
我擁有我快樂(lè)1
《哈利·波特》想必大家都讀過(guò),文中哈利有一把神奇的掃帚,它能飛行。而我也擁有一把,可惜它只是一把普普通通的掃帚。但它帶給了我快樂(lè)。
我可以用它的基本功能—掃地,幫助別人。俗話說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽矣X(jué)得我是一個(gè)這樣的人,因?yàn)樵谠簝?nèi)我發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),我會(huì)立刻出動(dòng),與它并肩作業(yè),口號(hào)是:“刷刷刷,地上垃圾一掃而光。”每當(dāng)下雪我們的小區(qū)厚厚的積雪阻礙交通時(shí),我又會(huì)與它一起上陣,口號(hào)是:“刷刷刷,厚厚積雪快搬家!”而此時(shí),別人都會(huì)說(shuō):“你真棒!”這時(shí)我也會(huì)在心里夸贊掃帚:“虧了有你!”
我也可以用它來(lái)與朋友玩耍。全副武裝:一個(gè)“簸箕盾牌”,一把“掃帚寶劍”便能打得興高采烈,搭好“哇呀呀!殺!”小院里充滿了歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),我也會(huì)在心里暗暗自喜:“掃帚也有用武之地!
我還可以用它來(lái)演奏。用根繩把它掛在脖子上,將它當(dāng)琴,一邊彈,一邊唱,這時(shí)父母不禁捂住了耳朵?晌胰阅芘d奮地唱道:“這是世間物美價(jià)廉的‘吉他’!”……
現(xiàn)如今,那把掃帚雖已禿了頭,不能再給我們帶來(lái)快樂(lè),可每當(dāng)看見它,我仍能回想起往日擁有它時(shí)的那般歡樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)2
有一種愛(ài),給我們感動(dòng)和力量,讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長(zhǎng);有一種幸福,無(wú)論春夏秋冬,寒霜風(fēng)雪,都令我倍感溫馨。擁有父愛(ài),我快樂(lè)。
“嗚嗚…”摩托車發(fā)動(dòng)了,在這寒冷的早晨,因?yàn)槲业呢澦,爸爸扔棄這那輛摩托送我上學(xué)。
冷風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過(guò),無(wú)孔不入的刺激著我每一寸皮膚,然后獰笑著向后跑去。我下意識(shí)地往爸爸身上靠,頓時(shí)一股暖流迎面而來(lái)。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,關(guān)切地問(wèn)我:“冷吧!蔽覜](méi)有回答,只是靠得更近了,感受著父愛(ài)的溫度。
風(fēng)越來(lái)越大,我仿佛看到爸爸在與寒風(fēng)搏斗,仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖,仿佛看到他的臉色發(fā)白,仿佛看到……盡管我無(wú)法看見,但我感受到了爸爸不畏嚴(yán)寒的表情,想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻,我很快樂(lè),擁有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”一般,在乎的是它的內(nèi)涵與呵護(hù)。
風(fēng)呼呼地灌進(jìn)爸爸的衣領(lǐng)、袖口,可爸爸卻似乎一點(diǎn)事也沒(méi)有。我無(wú)法忘記那天爸爸的溫度,更無(wú)法忘記那厚重如山、細(xì)膩似水的父愛(ài)呀!
日復(fù)一日的受涼,讓爸爸的身體越來(lái)越差,每當(dāng)我聽到那咳嗽聲時(shí),我的內(nèi)心總是感動(dòng)與內(nèi)疚交織,我總是很滿足,很快樂(lè)。最欣賞那樣一個(gè)詞:“知足常樂(lè)”確實(shí),只要擁有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。更何況我擁有的是無(wú)法計(jì)量的父愛(ài)呢!
被讓世俗蒙蔽了雙眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!
我擁有我快樂(lè)3
我不羨慕那些人擁有高挑的身材,我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐,因?yàn)槲抑,雖然這些我未曾擁有,但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說(shuō)的我是平凡人,所以我擁有一份平凡的感情。
我擁有一份溫馨的情親。父母?jìng)儗?duì)我照顧的無(wú)微不至,生怕我受到一絲一毫的傷害。家雖然不大,也并不華麗,但它卻是我受到傷害時(shí)避風(fēng)雨的港灣。媽媽,爸爸和我組成了一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)里,我們相處的和睦;在這個(gè)小社會(huì)里,處處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。家里不華麗又怎樣,照樣其樂(lè)融融賽天堂。
我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單,所以身邊常常有朋友陪伴著。歲月是我們成長(zhǎng),歲月使我們友情更深。我不開心時(shí),朋友回緊跟我們身后,和我一起沉默,和我一起分擔(dān)我的憂傷;當(dāng)我為自己的成功喜形于色時(shí),朋友會(huì)和我一起分享我的快樂(lè),然后用認(rèn)真的眼神看著我說(shuō)“不要驕傲!繼續(xù)努力”!朋友,是我一切快樂(lè)的源系,同時(shí)又是為我指明方向的羅盤,即使是在茫茫的大海中,我也永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。
友誼的歌曲溫暖如春,擁有友誼的歲月溫暖如花,友誼的花朵溫暖如夏。
如果說(shuō)家庭是一棵大樹,那我就是這棵大樹上的小鳥;如果說(shuō)友誼是一片大河,那我就是一條小溪。
我擁有的不一定是最好的,但一定要最珍貴的。
我擁有我快樂(lè)4
清晨起床,拉開窗簾,一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢?纯创巴獾氖澜,藍(lán)天白云,鳥兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。
餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,真是好開心!該上學(xué)了,打開門的一剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!
坐在車?yán),看著車窗外,有幾個(gè)小孩子結(jié)伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂(lè)嬉戲,看著無(wú)憂無(wú)慮,好不開懷!有的孩子是與家長(zhǎng)一同步行,家長(zhǎng)幫孩子背著書包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上,你一言我一語(yǔ),看樣子是聊得好開心。眼前美好的`場(chǎng)景,我快樂(lè)!
進(jìn)入校門,一天的學(xué)習(xí)生活又開始了!課堂上,可以感受到那種讀書的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,幽默的話語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè)相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵(lì),更能增加我們之間的情誼。
課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書,還有的在做習(xí)題。玩樂(lè)的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級(jí)里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì)和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開窗戶,吹著溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗賵(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級(jí)的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè)飛揚(yáng)!
平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè)常在!
我擁有我快樂(lè)5
常聽有人抱怨說(shuō)自己擁有的太少了:沒(méi)有優(yōu)越的出身,沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有漂亮的衣服等等。其實(shí),有時(shí)候不是我們擁有的太少,而是我們感受到的太少。
我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍(lán)的天空,悠閑的白云,蒼翠的松樹,嫵媚的柳樹。我擁有,我快樂(lè)。
我擁有靈敏的耳朵,我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,潺潺的水聲,颯颯的風(fēng)聲,我能聽到瀑布的巨大吼聲,也能聽到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有,我快樂(lè)。
我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草,我可以感受流水溫柔的流淌,我可以捧起一抔黃土,感受它所經(jīng)歷的滄桑,我可以拈起一片樹葉,觸碰它跳動(dòng)的脈搏。我擁有,我快樂(lè)。
我擁有智慧的頭腦。我善于思考,我就擁有了揭開數(shù)學(xué)難題后的喜悅;我懂得領(lǐng)悟,我就擁有了與書中人物對(duì)話的快樂(lè);我樂(lè)于探索,我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿足。我擁有,我快樂(lè)。
我還擁有樂(lè)觀的性格,豐富的愛(ài)好,進(jìn)取的精神,多彩的生活……我還擁有很多,很多。
我們總是羨慕他人所擁有的,卻不知道其實(shí)我們也被他人所羨慕著。無(wú)需抱怨自己擁有的太少,其實(shí)我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來(lái):我擁有,我快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)6
星期五的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ酥参飯@,在那里,我和黃依依玩了水上步行球。一開始,膽小的黃依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我隨即也跳入同一個(gè)水球。此時(shí),工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進(jìn)行波動(dòng),我們倆試著站起來(lái),搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)!鞍⊙健,黃依依一聲尖叫,她摔了一個(gè)大跟頭!肮,摔跤了吧!”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉:“班長(zhǎng),你死定了!”她艱難的爬起來(lái),拼命得扒著球的內(nèi)壁,球顛簸的更厲害了,剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒(méi)等黃依依站穩(wěn),她也趴在我的身上,壓的我喘不出氣來(lái)!包S依依,起來(lái)!”我拼命得叫,沒(méi)想到她死活不動(dòng)彈,平時(shí)弱不禁風(fēng)的黃依依此時(shí)力大如牛,我使出全部力氣,“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們?cè)谇蚶锿娴氖墙钇AΡM,再加上里面的空氣太悶,我們分別奔向球兩側(cè)的入口處,大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復(fù)了體力,又返回球中,跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時(shí)間到了,當(dāng)我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來(lái)時(shí),相視一笑,我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當(dāng)然是不過(guò)癮了?鞓(lè)的時(shí)光是短暫的,也是美好的。但是,我擁有,我快樂(lè)!
我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時(shí)候,我和黃依依在水上步行球里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)谇蛑心桥苤⑻⑴恐、笑著、喊著的樣子,至今都讓我回味無(wú)窮,所以我又有這樣的時(shí)光,我很快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)7
我擁有,我快樂(lè)鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)張宸一大清早,我睜開眼睛,拉開窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光照著我。
哦,今天一定是個(gè)好天氣!我連忙脫下睡衣,換上了早裝,然后洗洗漱漱,坐在了餐桌旁。媽媽把早餐端上來(lái),哇,小米粥,魚湯,小咸菜,還有雞蛋,我都愛(ài)吃,媽媽真懂我的心,我真高興1早飯后,背起書包,高高興興上學(xué)去!小鳥在空中自由飛翔,有的停在樹上或電線桿上嘰嘰喳喳地唱歌,那聲音真是悅耳動(dòng)聽,仿佛在向我問(wèn)候呢!你們好!我忍不住回應(yīng)著,一低頭,鞋帶松了,我連忙蹲下來(lái)系鞋帶。
突然我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在搬運(yùn)食物,它們堅(jiān)持不懈地努力著,終于齊心協(xié)力大功告成。啊,小小螞蟻真是勤勞!站起身來(lái),前方交警叔叔在指揮交通,縱橫交錯(cuò)的馬路上車水馬龍,井然有序,還有清潔工們?cè)诓晦o辛勞地打掃著,街道上干干凈凈,我的心情更加舒暢!我愛(ài)這個(gè)美麗的小城!課堂上,我認(rèn)認(rèn)真真聽講,積極發(fā)言,專心書寫和運(yùn)算;課間時(shí),大家有說(shuō)有笑,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ);放學(xué)后,和伙伴們結(jié)伴回家,談?wù)撝媛劗愂隆氐郊依,變得更自由,我的作業(yè)早已完成,想干什么就干什么,真好!
讀書,感受故事里的喜怒哀樂(lè),作者真棒,我將來(lái)也要寫書!哦,平凡的日子,我也能感受無(wú)比的快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)8
快樂(lè),無(wú)處不在,它隱藏在世界的每一個(gè)角落里,但只要你用自己的最純潔的心靈去發(fā)現(xiàn)它,你會(huì)覺(jué)得,其實(shí)它就在你的眼前。
擁有,是世界上所有的人都擁有的一種無(wú)形的擁有,他對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,我們不必為我們失去了一樣?xùn)|西而覺(jué)得自己已經(jīng)一無(wú)所有了,其實(shí),在現(xiàn)在的這一個(gè)世界里,你不會(huì)失去,又何來(lái)的擁有呢?其實(shí)失去與擁有是成正比的,作為具有新思想的青少年們,這一道理因該是所有的人都應(yīng)該知道的。
擁有,我們不必害怕它會(huì)離我們而去,因?yàn)椋鋵?shí)我們一出生就已經(jīng)擁有了許多,對(duì)比與那些有殘疾的人,我們已經(jīng)是幸運(yùn)的了,我們擁有健康的身體,青春的活力等等。從我們一踏進(jìn)校園開始,我們也就已經(jīng)擁有我們應(yīng)該擁有的一切。我擁有,所以,我快樂(lè)。
只要擁有,你就會(huì)快樂(lè),不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。
當(dāng)然,擁有成功,你會(huì)更加的快樂(lè),但失敗同時(shí)也是一種擁有,當(dāng)失敗者面對(duì)失敗,他們能心理平衡,坦然面對(duì),不逃避,汲取教訓(xùn),能對(duì)失敗說(shuō):“一次的失敗并不代表永恒!钡臅r(shí)候,他就已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何面對(duì)以后的困難,他就已經(jīng)成功了,他已經(jīng)擁有了,那么,他因?yàn)閾碛卸鞓?lè),我也一樣,因?yàn)槭《鴵碛,那是世界上最有價(jià)值的擁有了,世界上最快樂(lè)的莫過(guò)如此了。
只要你肯發(fā)現(xiàn),擁有其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。
我擁有我快樂(lè)9
我們從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛(ài)一樣。
如同乍暖還寒的春天萬(wàn)物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動(dòng),同悄然而至的寒雪。長(zhǎng)遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長(zhǎng)中的那些事。
在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時(shí)常依賴父母,又開始覺(jué)得一切都會(huì)是那們的簡(jiǎn)單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴;考試考差了,受批評(píng)了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一個(gè)是我永遠(yuǎn)擁有的,會(huì)議直并我前行的——挫折。
生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過(guò)夢(mèng)想。我們都擁有過(guò)快樂(lè),擁有過(guò)辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。
也許,會(huì)有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過(guò)去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個(gè)人不能只擁有快樂(lè),而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺,有了它,我才能更好得成長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂,我才?huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會(huì)活得多姿多彩。
我擁有我快樂(lè)10
我擁有,我快樂(lè)清晨起床,拉開窗簾,一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢?纯创巴獾氖澜,藍(lán)天白云,鳥兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,真是好開心!該上學(xué)了,打開門的一剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!坐在車?yán),看著車窗外,有幾個(gè)小孩子結(jié)伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂(lè)嬉戲,看著無(wú)憂無(wú)慮,好不開懷!有的孩子是與家長(zhǎng)一同步行,家長(zhǎng)幫孩子背著書包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上,你一言我一語(yǔ),看樣子是聊得好開心。眼前美好的場(chǎng)景,我快樂(lè)!進(jìn)入校門,一天的學(xué)習(xí)生活又開始了!課堂上,可以感受到那種讀書的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,幽默的話語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè)相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵(lì),更能增加我們之間的情誼。課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書,還有的在做習(xí)題。玩樂(lè)的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級(jí)里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì)和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開窗戶,吹著溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗賵(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級(jí)的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè)飛揚(yáng)!平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè)常在!
我擁有我快樂(lè)11
有這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ):“幸福是什么?幸福就是奧特曼打小怪獸。”那么,快樂(lè)又是什么?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解都不同,對(duì)于一個(gè)嬰兒,看到新奇的世界,有了父母的微笑,撫摸,就是快樂(lè)!對(duì)于一個(gè)剛剛面試成功的職員,快樂(lè)就是他接到第一筆薪水時(shí)的心情!然而,對(duì)于我,快樂(lè)卻很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覔碛校晕铱鞓?lè)!
我擁有親情、友情,所以我快樂(lè)。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我的家人、朋友都會(huì)毫不猶豫的挺身而出,幫助我,有了他們的鼓勵(lì)和幫助,我就可以敞開心扉,健康快樂(lè)地生活,學(xué)習(xí),我擁有,所以我快樂(lè)!
我擁有挫折,所以我快樂(lè)。挫折中應(yīng)該是快樂(lè)的,因?yàn)椤帮L(fēng)雨過(guò)后終會(huì)現(xiàn)彩虹。”人生百年,精彩不斷,人生就像是一場(chǎng)旅行,有美麗的風(fēng)景,也有挫折。而正因?yàn)檫@些挫折,才讓我們的生活更加多姿多彩,讓我們更加感受到快樂(lè),我擁有逆境,所以我才會(huì)有戰(zhàn)勝困難后感受到的快樂(lè)。
我擁有積極向上的生活態(tài)度,所以我快樂(lè)!百(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽?guī)椭鷦e人,快樂(lè)了自己。我每天努力學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)我的微薄之力,因?yàn)槲覔碛羞@些,所以我快樂(lè)地生活著!
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,打開你的心扉,接納身邊的人和事,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們擁有很多,正因?yàn)槲覀儞碛,所以才快?lè)。讓我們一起感受快樂(lè),傳遞快樂(lè),快樂(lè)的生活在社會(huì)這個(gè)大家庭吧!
我擁有我快樂(lè)12
“叮玲玲”下課的鈴聲響了,教室里一下子熱鬧起來(lái),而我卻無(wú)精打采地趴在課桌上!澳阍趺戳?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。
我吃力地微微用手撐起了頭,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,哦,是我最好的好朋友小蘭。我用蚊子似的聲音說(shuō):“我……我……頭……頭疼……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)又是一陣頭暈?zāi)垦。這時(shí)小蘭左手搭在我的額頭上,右手搭在自己額頭上。“呀!好燙!”小蘭張大了嘴巴。
這時(shí),我感覺(jué)一雙強(qiáng)有力,溫暖的手,把我扶了起來(lái)。她一邊扶我,一邊不時(shí)地安慰我。她那一句句慰問(wèn)的話語(yǔ),溫暖地傾注在我心田中。
到了衛(wèi)生室,小蘭急切地告訴老師:“老師!這位同學(xué)發(fā)燒了!毙l(wèi)生室的老師聽了,拿了一根體溫計(jì),塞進(jìn)我嘴里。小蘭目不轉(zhuǎn)睛地望著體溫計(jì)上不斷升高的水銀。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我額頭上一粒粒豆大的汗珠滴落下來(lái)。她拿出一塊手帕,輕輕地擦去我頭上的汗珠。漫長(zhǎng)的“黑色”三分鐘過(guò)去了。衛(wèi)生老師看了我的體溫,讓我好好休息。班主任把我送進(jìn)醫(yī)院。過(guò)后,小蘭還天天來(lái)看我。
!友誼!我擁有你,你擁有,我快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)13
在生活中,有很多種不同的擁有,有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂(lè);有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂(lè)。而我認(rèn)為擁有了父母對(duì)我的愛(ài),擁有親情才擁有了快樂(lè)。
愛(ài)像一道彩虹照亮了我的生命,讓我的生命綻放光芒;愛(ài)像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路,讓我對(duì)未來(lái)充滿了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí),父母對(duì)我的安慰,對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我最大的快樂(lè)。
記得有一次,臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí),一本又一本的學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”,考試的前一天晚上我也沒(méi)有閑著,但是,當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí),誰(shuí)知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重,我失考了,當(dāng)我走完了一段很長(zhǎng)的路回到家時(shí),卻沒(méi)想到的是父母不但沒(méi)有責(zé)備我,反而對(duì)我又是鼓勵(lì)又是安慰,這時(shí)的我是最快樂(lè)的。
快樂(lè)的人每天都有快樂(lè)尾隨著他,每當(dāng)我勞累了一天回到家后,父母為我端來(lái)的一杯水也讓我快樂(lè);每當(dāng)夜晚,父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè),父母對(duì)我的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)的腳步,融合在我五彩的人生中!
擁有親情它會(huì)陪件你走過(guò)每一段美好的經(jīng)歷。
只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè),一段難忘的經(jīng)歷,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書,甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì)讓我們獲得快樂(lè),讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓?lè)吧!
我擁有我快樂(lè)14
我快樂(lè),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力得到了一百分,我快樂(lè),是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言。
我努力,我快樂(lè)
”又沒(méi)得一百分吧。想得一百分?不可能的,下輩子吧!哈哈!“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會(huì)馬虎,一定會(huì)的一百分,一定得!哼!“說(shuō)完,我立馬去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),為下一次”華山論劍“做準(zhǔn)備。終于到了那天,我決心一定要在這一次大展拳腳,把試卷打得落花流水。功夫不負(fù)有心人,我得到了夢(mèng)寐以求的一百分,日思夜想的一百分。我當(dāng)時(shí)恨不得一蹦三尺高,恨不得飛回去,把這個(gè)消息告訴媽媽,告訴全國(guó)人。
我守諾,我快樂(lè)
幾年前的一個(gè)上午,同學(xué)xxx囑咐我:”你能幫我做一個(gè)紙青蛙嗎?全班里就你做的最好,你做的不僅好看,跳的也高。“”行!明天早上就給你。“我爽快地答應(yīng)了。天有不測(cè)之風(fēng)云。老師把全班同學(xué)留了下來(lái),并布置了N多的作業(yè),要明天早上交。我飛快地跑回家,放下書包,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,又要開始寫作業(yè)。終于9點(diǎn)鐘寫完了。我剛要上床時(shí),突然想起紙青蛙的事,又忍著哈欠,遵守諾言。做完了,我真高興,我遵守了自己的諾言。
我快樂(lè),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力證明了自己,我能得一百分。我快樂(lè),是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言,沒(méi)有辜負(fù)他人的厚望,他成了別人的愿望。
我擁有我快樂(lè)15
人的一生總會(huì)擁有太多,名利、財(cái)富、成功…而我,卻擁有了它??失敗。還記得9歲那一年,我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)的我也許還小,不懂得忍受。一向以英語(yǔ)為驕傲的我,去參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)比賽。在考試前,我復(fù)習(xí)了兩個(gè)月,整整兩個(gè)月。比賽的時(shí)刻來(lái)到了,我胸有成竹的去參加比賽了。考完試出了考場(chǎng),我還對(duì)等候在門外的媽媽與老師說(shuō):“你們放心,我肯定能拿第一名!”媽媽和老師聽了我的話都欣慰地笑了。
轉(zhuǎn)眼間,查詢分?jǐn)?shù)的時(shí)候到了。我拿起獲獎(jiǎng)名單,興高采烈地尋找起我的名字。咦?第一名怎么不是我?看下去,第二名,第三名,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)也沒(méi)有我。我驚呆了,名單從我手中滑落。老師慌了,趕緊勸我說(shuō):“不要緊,下次再考!笨蓙(lái)不及了,我哭了,哭著跑了出去。不知不覺(jué),來(lái)到了公圓。透過(guò)淚水,那匹木馬吸引了我。我走過(guò)去,慢慢地摸著它的頭,注視著它,把事情都告訴了它。它那明亮的雙眼,似乎在告訴我,跌倒了,要笑著站起來(lái)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而倒下。
那一刻,我覺(jué)悟了,我明白了,我也擁有了。我覺(jué)悟,過(guò)去的事情不能重來(lái);我明白,失敗了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);而我卻擁有了,世界上那筆最寶貴的人生財(cái)富,失敗。
此時(shí)此刻抬起頭,望著那蔚藍(lán)天空,我不禁感嘆道:“感謝上蒼,讓我擁有了失敗!”
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