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我的座右銘作文800字（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的座右銘作文800字，希望能夠幫助到大家。
我的座右銘作文800字 1
“人生路上甜苦和喜憂……”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我：無(wú)論做什么事情，只有堅(jiān)持，才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光———陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
記得那是二年級(jí)時(shí)，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一輛紅色的自行車(chē)。我既高興又擔(dān)憂，高興的是：我有自行車(chē)了。擔(dān)憂的是：我雖然有了自行車(chē)了，但直到此時(shí)此刻，我還不會(huì)騎自行車(chē)呢！
媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對(duì)我：“楠楠，明天我?guī)闳V場(chǎng)，教你騎自行車(chē)。”“好�。 蔽腋吲d的答道。心了別提多有多高興了。
第二天，天氣特別好，我和媽媽一大早便來(lái)到了廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。媽媽先讓我推著自行車(chē)走，找找感覺(jué)，我只好不厭其煩地一圈圈地走著。15分鐘過(guò)去了，我的腳真酸��！好像有幾千斤東西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉，學(xué)自行車(chē)怎樣這么難啊，不如不學(xué)了！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)“：嗯，不錯(cuò)嘛！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里輕飄飄的，頓時(shí)充滿了自信。
媽媽之后開(kāi)始講課了：學(xué)自行車(chē)，最重要的是保持車(chē)頭的平衡，不然車(chē)就像沒(méi)頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽(tīng)了媽媽的話，我信心十足，以為太便宜了。我便坐在自行車(chē)上，開(kāi)始學(xué)起來(lái)，一開(kāi)始，車(chē)頭好像不聽(tīng)使喚，總是左擺右拐的。沒(méi)走幾步，我就已經(jīng)摔下來(lái)了。但我不氣餒，又試了幾次，可總是屢戰(zhàn)屢敗。沒(méi)辦法，只好讓媽媽們?cè)谲?chē)尾扶著。有媽媽扶著，我能騎到很遠(yuǎn)了。突然，“撲”的一聲，我又摔跤了，原來(lái)是媽媽放開(kāi)手了。我的膝蓋摔傷了，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的'血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事只有堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力才會(huì)成功。像你這樣半途而廢，怎會(huì)成功呢？”聽(tīng)了媽媽的教誨，我又開(kāi)始練了起來(lái)，沒(méi)過(guò)兩天，我居然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，當(dāng)然，最重要的是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從那以后，我便把“堅(jiān)持就是勝利”當(dāng)作我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我無(wú)論做什么事：只要堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力，持之以恒的努力下去，就必須會(huì)成功。
我的座右銘作文800字 2
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是我們偉大的中華民族的一句名言警句，相信這句話大家人人皆知。小時(shí)候，我只不過(guò)是把它當(dāng)成順口溜隨口念念，并沒(méi)有明白它真正所包含的深刻道理，并沒(méi)有真正理解它所包含的深刻道理。隨著歲月的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大了，已不再把它當(dāng)做一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的順口溜來(lái)看待了，而是把它當(dāng)做自己的座右銘，并深深地領(lǐng)略了它的含義。
正如古人說(shuō)的:“光陰似箭，日月如梭�！彼歉嬲]世人，時(shí)間的流逝是永遠(yuǎn)無(wú)法阻止的，它的腳步是十分倉(cāng)促的。并且，它公平地賜予了每個(gè)人，關(guān)鍵是你怎么利用它。每個(gè)人對(duì)時(shí)間的感受也有所不同，縱觀古今中外，許許多多的偉人都是珍惜時(shí)間的楷模。時(shí)間就如18世紀(jì)法國(guó)思想家伏爾泰出的`一個(gè)富有哲理的謎語(yǔ)一樣:世界上有那樣?xùn)|西是最長(zhǎng)的又是最短的;是最快的又是最慢的;是最能分割又是最廣大的;是最不受重視又是最珍惜的?沒(méi)有它，什么事情也做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。
還有我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生，他也是一個(gè)格外珍惜時(shí)間的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣�！币�?yàn)槟切﹤ト藗兌贾�，時(shí)間永遠(yuǎn)是一去不回的，所以都倍加珍惜時(shí)間。
由此，我想到自己，以前，我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念，總以為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的，所以做事拖拖拉拉的，當(dāng)然免不了父母與老師的批評(píng)。記得有一次，星期五的時(shí)候，老師布置了語(yǔ)文作業(yè)，那些語(yǔ)文作業(yè)在我眼里雖然有點(diǎn)多，但是回家后，我并沒(méi)有馬上拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，而是悠哉悠哉地看課外書(shū)。我心想:沒(méi)關(guān)系!時(shí)間多著呢!等明天再寫(xiě)吧!可是到了星期六，我又將原定計(jì)劃拖到了星期日，可到了星期日早上，我又將計(jì)劃推向晚上。結(jié)果我到了晚上，我只好挑燈夜戰(zhàn)，直到十一點(diǎn)多才寫(xiě)好作業(yè)，那是我早已困的上下眼皮直打架。到了星期一早上，我又遲到了，唉!那次的經(jīng)歷可真是苦不堪言啊!
不過(guò)自從學(xué)了《勸學(xué)》這篇古詩(shī)后，結(jié)合老師的講解，我終于明白了要珍惜時(shí)間，趁年少時(shí)勤奮讀書(shū)，不然老了就追悔莫及了。從那以后，我慢慢的改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，現(xiàn)在，我的時(shí)間觀念增強(qiáng)了很多。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這個(gè)座右名將一直鞭策著我努力前進(jìn)!
我的座右銘作文800字 3
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，人們?cè)谧鲆恍┦虑橛龅嚼щy需鼓勵(lì)和激勵(lì)的時(shí)候，常常座右銘能起到大作用。許多偉人都擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的座右銘，而我，也有一個(gè)十分激勵(lì)的座右銘：“只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功�！�
我這個(gè)座右銘的靈感來(lái)自一篇文章《成功》，這篇文章主要是講訴了一位父親覺(jué)得自己的兒子沒(méi)有男子氣概，所以把兒子送到了一位禪師手中，希望通過(guò)禪師的教導(dǎo)能夠讓兒子擁有男子氣概。禪師要求他父親三個(gè)月后來(lái)見(jiàn)他的兒子。三個(gè)月后，禪師安排孩子和一個(gè)教練進(jìn)行比賽。教練一出手，孩子應(yīng)聲倒下，又繼續(xù)站起來(lái)挑戰(zhàn)，來(lái)來(lái)回回一共十六次，父親覺(jué)得很丟臉。禪師說(shuō)；“表面是被別人打倒的現(xiàn)象，本質(zhì)是一次次打倒再站起來(lái)的勇氣和毅力”。這個(gè)故事讓我想到了自己，平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中，我何嘗不是經(jīng)常遇到很多失敗，而經(jīng)常因?yàn)檫@些失敗而放棄，不再努力不再去爭(zhēng)取。于是我想，我應(yīng)該從一次次的失敗中汲取教訓(xùn)，然后不斷努力最終成功�！爸灰酒饋�(lái)比倒下去多一次就是成功”，便成了我的座右銘。
在生活和學(xué)習(xí)中，這個(gè)座右銘令我受益匪淺，我經(jīng)常用它來(lái)勉勵(lì)自己。記得有一次，老媽從單位帶來(lái)一個(gè)花色斑斕的小玩意——魔方，附帶著一個(gè)字非常小且密密麻麻的說(shuō)明書(shū)。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)魔方，期初還轉(zhuǎn)的非常順利，可是慢慢的興致勃勃的我，眼神開(kāi)始變得黯淡無(wú)光。原來(lái)，魔方的第一層是比較好學(xué)的'，可是到了第二層就難了，一不留神就會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)了又要全部重轉(zhuǎn)，一會(huì)兒功夫，我已經(jīng)出錯(cuò)了很多次，怎么也無(wú)法把第二層轉(zhuǎn)好。急性子的我說(shuō)：“罷了，罷了”，扔掉魔方就去看電視了。老媽可不贊同，讓我必須把第二層轉(zhuǎn)好，不讓我做其他事情。我倆就這件事情吵了起來(lái)。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了自己的座右銘：只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。于是我冷靜了下來(lái)，先仔細(xì)研究說(shuō)明書(shū)，把魔方公式記住，再波動(dòng)手指，飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，一次又一次，終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)?shù)诙䦟幽Х睫D(zhuǎn)成功后，我笑了。
這樣的故事還有很多，當(dāng)我成績(jī)考不理想時(shí)，當(dāng)題目解答不出來(lái)時(shí)，當(dāng)文章總是背不下來(lái)時(shí)，我總是用我的座右銘來(lái)勉勵(lì)自己：只要站起來(lái)比倒下去多一次就是成功。是啊，只要我們堅(jiān)持不懈，我相信沒(méi)有什么事情是不能做好的。
我的座右銘作文800字 4
座右銘像小鳥(niǎo)的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂；座右銘像船兒的風(fēng)帆，帶我們駛向成功的彼岸；座右銘像指路牌，指向我們到達(dá)希望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，它就是我的翅膀，我的風(fēng)帆，我的指路牌。
記得第一次遇到這句話的時(shí)候，我才上四年級(jí)。我在班上的成績(jī)一直處于中上游，在一次英語(yǔ)考試前，我只顧著玩，復(fù)習(xí)的念頭拖了一天又一天，只在前一天晚上做了幾張復(fù)習(xí)試卷。終于到了考試的那一天，拿到試卷，我眼前突然一亮，心想：切！這試卷多簡(jiǎn)單呀！有大部分題目我昨晚還做過(guò)呢！我胸有成竹地開(kāi)始作答，不到十分鐘，這張?jiān)嚲砭屯瓿闪�。我得意地看了看四周，發(fā)現(xiàn)不是抓耳撓腮的'，就是東瞅瞅這張?jiān)嚲�，西瞅瞅那張�(jiān)嚲淼�。下課鈴響起，我第一個(gè)沖向了組長(zhǎng)，把試卷交給了她。第二天，老師抱著試卷進(jìn)了教室。開(kāi)始發(fā)卷子了，不過(guò)一會(huì)兒，我便聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字，“陸晨，89.5分�！卑。∈裁矗窟B90分都沒(méi)有嗎？我走上講臺(tái)領(lǐng)取我的試卷，同學(xué)們的議論聲和嘲笑聲傳入我的耳朵。我仿佛一朵萬(wàn)人矚目的玫瑰被趕下了舞臺(tái)，流落成了一株無(wú)人在意的路邊小野花。
回家的路上，我感覺(jué)天上的太陽(yáng)沒(méi)有以往那么明媚了，路邊的小雛菊沒(méi)有從前那么美了，一陣陣風(fēng)從我耳旁呼嘯而過(guò)，好似在譏笑我那可笑的分?jǐn)?shù)。我拖著沉重的腳步回到了家，知道自己必定受到“皮肉之苦”。可沒(méi)想到的是，媽媽得知我這分?jǐn)?shù)后，竟心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，你怎會(huì)不受到挫折、困難？只要你堅(jiān)持下來(lái)，這點(diǎn)挫折算什么？媽媽相信你一定會(huì)再次成為天空中的一顆明星！”從此，我便把媽媽的話深深地印在我的腦海里，把那句名言作為了我的座右銘。
是呀，我們很多人在經(jīng)歷了多次挫折后，就會(huì)逐漸喪失信心�？擅坊�，卻在越是寒冷，越是堅(jiān)持，越是開(kāi)得俏麗，從不向冰雪低頭折節(jié)。我們應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí)，如果想要成功辦好一件事，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)！
我的座右銘作文800字 5
在這個(gè)世界上，富有道理的話語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)，可是真正讓你感同身受而且能受益一生的卻寥寥無(wú)幾。
又一次寒假，干點(diǎn)什么好呢？正當(dāng)我在家里百無(wú)聊賴(lài)的走來(lái)走去，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一連串的敲門(mén)聲忽然打斷了我的思緒。我不耐煩地按下了開(kāi)門(mén)按鈕，“進(jìn)來(lái)吧。”我無(wú)精打采的聲音傳了出去。門(mén)開(kāi)了，小麗嘻嘻哈哈的面孔出現(xiàn)在我的眼前。我瞟了她一眼，接著把目光收了回來(lái)，“有事兒快說(shuō)！”原來(lái)，小麗來(lái)找我，是去照顧對(duì)面樓上的一位老爺爺，他已經(jīng)非常蒼老，生活不能自理，這不，小麗想叫我跟她一起去幫助他打掃衛(wèi)生。恩，不錯(cuò)，總算有事兒干咯。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可當(dāng)我走出單元門(mén)，冷風(fēng)一吹，我悶悶的大腦豁然清醒，接著就后悔了：干嘛不好，偏偏要幫一個(gè)老人干什么家務(wù)，那還不得累得死去活來(lái)？而且還沒(méi)有獎(jiǎng)金。一想到這里，我原本輕快的步子不由得沉重起來(lái)，可又不好意思說(shuō)出來(lái)，只好拖拖拉拉地跟著小麗到了老人的家里。
我一進(jìn)他的家門(mén)，頓時(shí)心生絕望：硬硬的水泥地上覆滿了一層黏黏糊糊的東西，桌子就好似多年沒(méi)用過(guò)一樣，覆滿了厚厚的灰，廚房里，每一張盤(pán)子都是油膩不堪……
我在衛(wèi)生間找到一個(gè)只剩下幾根布條的拖把，心不在焉的讓拖把在地面劃了幾下；又找來(lái)一塊皺巴巴的抹布，用水龍頭沖了沖就三下五除二地抹完了桌子；再端著著盤(pán)子走到水池邊，任憑自來(lái)水沖刷流走……
不用心去做，干也白干。我的大腦胡思亂想著，忽然想起《弟子規(guī)》里的'一句話：“己有能勿自私人有能勿輕訾”我明明有這個(gè)能力的，為什么不好好干？
君子一言，駟馬難追。說(shuō)到做到，我立即有了翻天覆地的變化，“呵，加油加油”。我給自己輕輕打著拍子，整理了一下自己的衣冠，重新去認(rèn)認(rèn)真真地涮了拖把，那上面的每一根布條，都被我仔仔細(xì)細(xì)地洗過(guò)，拖地時(shí)，用了很大的力氣，每拖完一個(gè)房間都要仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，床底下、家具下面，甚至是衛(wèi)生間的每個(gè)角落都擦的干干凈凈；我又用肥皂把抹布洗干凈，再滴上洗潔精去抹桌子，不久，桌子就閃亮如新了；我又打上適量的洗潔精，用絲瓜瓤一遍一遍地洗盤(pán)子，反復(fù)用清水沖涮干凈。
看著老人開(kāi)心的微笑，我也笑了。從此我就把“己有能勿自私人有能勿輕訾”這句話作為了我的座右銘！
我的座右銘作文800字 6
父親的座右銘，教我怎樣待人接物。‘取象于錢(qián)，外圓內(nèi)方’這八個(gè)字，是指中間有方孔的銅錢(qián)，也就是，如果認(rèn)為這是真理，是絕對(duì)正確的事，就應(yīng)像錢(qián)中的方孔那樣方正，應(yīng)該堅(jiān)持；然而對(duì)人的態(tài)度，就應(yīng)和若春風(fēng)，也就是要‘圓’。但是這里所謂的.‘圓’卻不是‘圓滑’。在原則上必須要像‘秋霜’一樣的嚴(yán)肅。在待人處事上，則應(yīng)像‘春風(fēng)’那樣和氣�！�
60年前父親黃炎培贈(zèng)我座右銘，全文是：“事繁勿慌、事閑勿荒，有言必信、無(wú)欲則剛。和若春風(fēng)、肅若秋霜，取象于錢(qián)、外圓內(nèi)方�！�
我?guī)е氖謺?shū)留學(xué)英國(guó)。在國(guó)外時(shí)，不少中外友人指著這一立軸，問(wèn)我：“這‘取象于錢(qián)、外圓內(nèi)方’作何解釋?zhuān)俊?/p>
“父親的座右銘，教我怎樣待人接物�！∠笥阱X(qián)，外圓內(nèi)方’這八個(gè)字，是指中間有方孔的銅錢(qián)，也就是，如果認(rèn)為這是真理，是絕對(duì)正確的事，就應(yīng)像錢(qián)中的方孔那樣方正，應(yīng)該堅(jiān)持；然而對(duì)人的態(tài)度，就應(yīng)和若春風(fēng)，也就是要‘圓’。但是這里所謂的‘圓’卻不是‘圓滑’。在原則上必須要像‘秋霜’一樣的嚴(yán)肅。在待人處事上，則應(yīng)像‘春風(fēng)’那樣和氣�！�
我雖然遵照著這個(gè)教導(dǎo)為人處世，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，對(duì)其中深?yuàn)W的含意，卻愈加感到以上解釋并不完全，愈加感到大有補(bǔ)充的必要。
具體到我的三兄、清華大學(xué)教授黃萬(wàn)里，為了三門(mén)峽工程而獨(dú)自據(jù)理力爭(zhēng)。至于他有沒(méi)有做到父親教導(dǎo)的“和若春風(fēng)”，或是有沒(méi)有完全做到，我并不清楚，但“肅若秋霜”，他是做到了。日常人際關(guān)系的復(fù)雜矛盾，多如牛毛，如果人人都能做到“和若春風(fēng)、肅若秋霜”，則相信矛盾解決的可能性就大得多了。
“和若春風(fēng)、肅若秋霜”這八個(gè)字中一個(gè)“和”字，一個(gè)“肅”字是關(guān)鍵字眼。如果確認(rèn)自己的意見(jiàn)是符合真理的，就該考慮用什么樣的方式，甚至策略或手段，來(lái)使他人能接受這個(gè)真理。
所以，這個(gè)“和”就不單解釋為“和氣”二字了。至于“肅”字當(dāng)然是指嚴(yán)肅。但深一層看，卻還包括了“堅(jiān)持”，乃至“剛直不屈”。三門(mén)峽問(wèn)題，實(shí)際上不少科學(xué)家是懂得正確處理的，但一些人可能屈服于“一邊倒”的形勢(shì)，因而做不到像“秋霜”那樣的嚴(yán)肅了。
我的座右銘作文800字 7
“座右銘”本指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵(lì)、警戒自己，作為行動(dòng)指南的格言，歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”。我的“座右銘”是――思考一切，借用偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思的名言，因?yàn)槲艺J(rèn)為思考很重要，但又欠缺這個(gè)好習(xí)慣，所以用它來(lái)警戒、激勵(lì)自己要多思考、善思考。
首先，要思考怎么做人，做人是做好一切事情的根本，是成功的必備條件。小時(shí)候，姥姥經(jīng)常給我講英雄模范、名人偉人的事跡:從劉胡蘭的故事里，我知道在最危險(xiǎn)的時(shí)候，也不能背叛自己的信仰;從雷鋒的故事里，我知道了要做一個(gè)有益于人民的人;從魯迅的故事里，我理解了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡恼嬷B。我要像他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、誠(chéng)實(shí)善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)的人。
其次，要思考怎么做事。在我九歲生日的那一天，媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——專(zhuān)門(mén)為我打印編輯的一本書(shū)《好故事，好習(xí)慣》，里面有三百多個(gè)教人如何做事的小故事，都給了我很多啟發(fā)。如:從孔融讓梨的故事，我懂得為人處世要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人;從王二小的故事里我明白要堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于奉獻(xiàn)、要多為別人著想;從比爾.蓋茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢創(chuàng)新;從肺魚(yú)的故事里我懂得做事不能因循守舊、固步自封。
最后，要思考怎么學(xué)習(xí)。我覺(jué)得《論語(yǔ)》中有幾句關(guān)于如何學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句，我特別喜歡，例如:“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。溫故而知新，可以為師矣等�！蔽覐闹袑W(xué)到了很多學(xué)習(xí)的好方法:像要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái);不能不懂裝懂，要勤學(xué)好問(wèn);溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)要有新的發(fā)現(xiàn)等。老師還經(jīng)常給我們講有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的'故事，如《鐵杵磨成針》的故事:李白上學(xué)時(shí)很頑皮很貪玩，常常逃學(xué)，有一天看見(jiàn)一位老奶奶在河邊磨鐵杵，就很好奇地問(wèn)干什么。老奶奶告訴他只要堅(jiān)持、只要勤奮，鐵杵也能磨成針的道理。李白被深深觸動(dòng)了，從此勤奮學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)，成為流芳千古的“詩(shī)仙”。從孔子的故事中，我懂得長(zhǎng)得丑并不可悲，不學(xué)無(wú)術(shù)才可悲，一個(gè)人有了高尚的品德、淵博的才識(shí)，就會(huì)變得高貴優(yōu)雅起來(lái)，你看，孔子不成了世界聞名的哲學(xué)家、教育家了嗎?從王冕的故事里我懂得不論出身如何，家庭環(huán)境如何，只要刻苦努力，多畫(huà)多練，自學(xué)也能成才。
我要思考一切，一切都需要我的思考。只有不斷的思考，我才能不斷提高。
我的座右銘作文800字 8
在我的感覺(jué)里，座右銘似乎是只有出名或者是有成就的人才能有的東西，對(duì)我這個(gè)小小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，座右銘呀，就像是離我十分遙遠(yuǎn)的宇宙一樣，連想都沒(méi)過(guò)呢，不過(guò)這是對(duì)還沒(méi)有理想的我來(lái)說(shuō)�，F(xiàn)在的我呢，我認(rèn)為每一個(gè)人都有屬自己的座右銘，誰(shuí)說(shuō)他要是一句話的，對(duì)事情的一種堅(jiān)持和信念也可以是一種座右銘，我覺(jué)得座右銘是一種態(tài)度。
從古今中外，我們看到了非常多的座右銘，他可以是一種對(duì)事情生活、人生的態(tài)度，“鍥而不舍，金石可鏤�！�，這就是一種對(duì)事情的態(tài)度，而這一句“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)宜自勉，歲月不待人”，則可以說(shuō)是對(duì)人聲與時(shí)間的態(tài)度，“生活是鍛鍊靈魂的妙方”就是屬于對(duì)生活的態(tài)度了，看到了那么多的例子，我發(fā)覺(jué)，座右銘是為了提醒自己還有說(shuō)出自己對(duì)各方面的觀點(diǎn)跟提醒。
我的座右銘是“唯有付出，才有收獲”，經(jīng)過(guò)了許多大大小小的考試，我最能從中體會(huì)到這一句話，考得好的時(shí)候固然開(kāi)心，但是背后卻也付出了許多的努力，考得不好的時(shí)候卻也另一方面的告訴我，你這一次的努力不夠。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力練習(xí)，成天如果只是糜爛過(guò)日，卻又想要得到好的結(jié)果，那可以說(shuō)是不可能的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則故事"有個(gè)乞丐每天跑到上帝的面前說(shuō)：“請(qǐng)讓我中彩券的頭獎(jiǎng)吧”，可是他卻從未得過(guò)獎(jiǎng)，有一天上帝他說(shuō)了：“想要中獎(jiǎng)前也請(qǐng)你買(mǎi)張彩券吧”"，從這里我學(xué)到了，想要有收獲，卻又不愿意付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力，那是完全不可能的。
于是當(dāng)我看到別人的成績(jī)和才藝的時(shí)候，我不在只是羨慕，我會(huì)想想他們花費(fèi)了多少的努力，只是我沒(méi)看見(jiàn)，他們會(huì)有這樣傲人的表現(xiàn)，一定是經(jīng)過(guò)許多的練習(xí)和付出，如果我想要和他們一樣的話，那么我也該好好的'開(kāi)始練習(xí)和努力了，這一句的座右銘也時(shí)時(shí)刻刻提醒我，別只是想要獲得白白的回報(bào)，想要怎收先要怎么栽，在不管任何的方面我想這一句座右銘對(duì)我都非常有幫助的，因?yàn)樗藢?duì)事情的態(tài)度以外，他也是可以用在任的方面的，唯有建立這樣的心態(tài)我才不會(huì)成為一個(gè)緣木求魚(yú)的人。
我的座右銘作文800字 9
剛?cè)胗變簣@，我在走廊上、樓梯口，總能看見(jiàn)一些木板畫(huà)、兒童畫(huà)。那時(shí)的我不懂事，以為隨便描幾筆就成了一幅畫(huà)作。我趴在桌子上，用老師發(fā)下的圖畫(huà)紙，拿起一支彩筆，按照著墻上的畫(huà)來(lái)臨摹。畫(huà)著畫(huà)著，越來(lái)越不對(duì)勁，明明畫(huà)的是草卻成了小波浪；明明畫(huà)的是白云，怎么就成了黑乎乎的一團(tuán)。我猛地拍一下桌子，我就不信自己畫(huà)不好了。我下定決心要畫(huà)好一幅畫(huà)，央求媽媽讓我學(xué)畫(huà)，就這樣，我與畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，我畫(huà)技還是未見(jiàn)進(jìn)展，但我對(duì)繪畫(huà)的興趣提升不少。一張小白紙已經(jīng)滿足不了我了，我轉(zhuǎn)移目標(biāo)——墻。我手握著水彩筆，學(xué)著美術(shù)家的樣子，在墻上洋洋灑灑地?fù)]舞，心中有著在草原上奔馳的暢快�！班�，不錯(cuò)，不錯(cuò)！″我又學(xué)著評(píng)畫(huà)老師欣賞了一遍，望著墻上自己神來(lái)之作，得意之情難以抑制，我更有了干勁，高處、低處、左邊、右邊都畫(huà)了個(gè)遍。墻壁由從純白變成黑底白花。媽媽來(lái)了。我連忙放下手中的筆，跑到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，學(xué)著服務(wù)員，身子朝前傾微微躬，笑盈盈地說(shuō)：”歡迎小姐，請(qǐng)看看本世紀(jì)由何大師所創(chuàng)作的極品”。媽媽朝我笑了笑，“什么作品啊”？我更激動(dòng)了，720度旋轉(zhuǎn)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，請(qǐng)看大屏幕”。老媽一看墻壁和我黑乎乎的雙手，臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)特大暴雨，免不了一頓“泡沫套餐”，可盡管如此，依然擋不住我創(chuàng)作的熱情！這堵墻已經(jīng)找人粉刷過(guò)很多回了！
長(zhǎng)大后，我更迷戀上了畫(huà)畫(huà)。一下課就從書(shū)包里抽出畫(huà)紙，掏出筆筒，手握彩筆，埋頭揮筆作畫(huà)。記得有一次，爸爸、媽媽出外去看望外婆，讓我一個(gè)人在家吃飯。他們剛出門(mén)，我心不在焉地洗了個(gè)米，裝進(jìn)電飯煲，按下按鈕，就回到客廳去畫(huà)畫(huà)了。鋪開(kāi)紙，拿起筆，俯身，一勾一描，心中涌起云卷云舒般的暢快，草長(zhǎng)鶯飛般的.愉悅，咦！我是不是忘了件什么事？算了，先不管，我又一頭鉆進(jìn)畫(huà)中。
媽媽爸爸回來(lái)了，媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō)“午飯吃沒(méi)？”“嗯？哦，沒(méi)吃�！暹@么快就到中午？抬頭瞥了一眼鬧鐘，1點(diǎn)整！我跑進(jìn)廚房，打開(kāi)電飯煲。米，安安靜靜地躺在水底，顯然還沒(méi)開(kāi)始煮。我不是按了按鈕嗎？保溫鍵上的燈亮著。媽媽看了看我，無(wú)奈地?fù)u搖頭，戳戳我的腦門(mén)，“真是個(gè)畫(huà)迷！”我不好意思地搔搔后腦勺笑了。這樣的丑事多著呢！大家已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，誰(shuí)讓我是個(gè)畫(huà)迷呢？
畫(huà)畫(huà)已經(jīng)融入我的生活，“一日無(wú)畫(huà)，百事荒蕪”，這就是我的座右銘。不說(shuō)了，我要去畫(huà)畫(huà)了。
我的座右銘作文800字 10
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話，一直在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，影響著我，它使我受益匪淺。
每個(gè)人都有不同的座右銘，有的是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！庇械氖恰坝淳烤梗幪幖�(xì)留心。”還有的是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”……而我的座右銘是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼囊馑际窃谶@個(gè)世界上沒(méi)有什么難的.事，只要下決心，用心去做，就一定會(huì)成功。
有一次，在我學(xué)作文的班上有個(gè)女同學(xué)叫夏雪妍，她寫(xiě)地作文一向都比我好。有一次，我看她又得了個(gè)9、9999分，我就自言自語(yǔ)道：“只要我努力，就一定會(huì)超過(guò)你�！庇谑�，我暗地下定決心，一定要超過(guò)她，于是，我就把“世上無(wú)難事，只怕有心人”作為了我的座右銘。我開(kāi)始堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記或作文，寫(xiě)完之后，我還會(huì)認(rèn)真修改，并拿給媽媽輔導(dǎo)。在我的努力下，我的寫(xiě)作能力果然有所提高。在一次作文課中我取得了全班第一，可她才取得了全班第二。��！“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話給我了多么大的成就呀！在那時(shí)，我明白了：其實(shí)世上沒(méi)有什么困難的事情，主要看你用何種的態(tài)度去對(duì)待它，只要你付出了努力，就一定會(huì)得到回報(bào)。
還有一次，是在一個(gè)暑假，我們?nèi)胰ヅ郎�，爬了大約一個(gè)多小時(shí)，我問(wèn)爸爸還要多久，爸爸說(shuō)才爬了一半，居然才爬了一半！我很驚訝�？晌疫�是堅(jiān)持的挺過(guò)來(lái)了，可是要到山頂?shù)臅r(shí)候，我卻走不動(dòng)了，上氣不接下氣，非常地累，過(guò)了一會(huì)兒，我想：我都度過(guò)了這么多的“難關(guān)”，如果我現(xiàn)在放棄，那之前的努力不就全都白費(fèi)了嗎？這時(shí)我又想起了那句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽夜钠鹩職�，艱難的向山上爬去。最終我爬上了山頂。當(dāng)我在山頂上看見(jiàn)一幅幅美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而感到羞愧，但是我的心里卻又有了一個(gè)成就感，因?yàn)橛辛恕笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！边@句座右銘，讓我戰(zhàn)勝了困難！
這句話給我的啟示是：世界上根本沒(méi)有什么難的事，只要你用心去做，如果你不認(rèn)真去做，不用心去做，那么你根本不要談什么成功，因?yàn)槟闶歉咀霾坏降摹?/p>
我的座右銘作文800字 11
出發(fā)前一晚，我問(wèn)了向?qū)В骸昂｝埻陀卸喔吣�？”�?374米！”好高�。∵@對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。于是，這個(gè)數(shù)字就牢牢地印在了我的腦海中。第二天，來(lái)到山腳下，果然，山頂在云里呢！生長(zhǎng)在平原地區(qū)的我，很少爬山。這不才爬了半小時(shí)，就落在了同學(xué)們的后面。我心里嘀咕著，這山這樣高，有1374米呢，我能爬上去嗎？可是看著大家都在努力向上攀登，我也只好硬著頭皮，一步一步地挪動(dòng)，手腳并用。不知是我的體力太差，還是心里作用，我覺(jué)得這山好像越爬越高，永遠(yuǎn)都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的，被太陽(yáng)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。雖然這一路有老師的鼓勵(lì)攙扶，我還是比大隊(duì)伍慢很多，我看著一米多高的石階和周?chē)苊軐?shí)實(shí)的樹(shù)木，覺(jué)得自己很孤單。
好不容易到了一個(gè)涼亭，我休息了一會(huì)，這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒撲著翅膀，一下就飛走的聲音。緊接著，后面還傳來(lái)幾聲老虎的`吼叫聲。我慌忙地再次出發(fā)了。在路上，常常能聽(tīng)了到呼嘯，害怕得我趕緊又走又跑，一不小心還跌了一跤。就這樣，我摸爬滾打地“爬”了一程。唉，我真不知道還會(huì)有什么困難......
不知不覺(jué)，我好像聽(tīng)到了同學(xué)們的交談聲，抬頭一看，他們都在亭中等我呢！我問(wèn)他們累不累，他們說(shuō)當(dāng)然很累。當(dāng)我告訴他們這山有1374米高的海拔時(shí)，他們都很驚訝。覺(jué)得自己是怎么爬上來(lái)的呢？！我又問(wèn)他們，有沒(méi)有聽(tīng)到虎吼的聲音，他們笑著說(shuō)：“這不是真的老虎呀，而是喇叭里的音效，哈哈哈哈！”當(dāng)時(shí)我心里的害怕，已經(jīng)被笑聲覆蓋了。
我終于知道了，有時(shí)候，無(wú)知者無(wú)畏，正式由于不知道面臨怎樣的困境，他們才會(huì)無(wú)畏的去爬山，也相信自己能夠克服。可一旦我們知道了自己的挑戰(zhàn)，我們的內(nèi)心反被限制住了。無(wú)法成功戰(zhàn)勝那些本來(lái)可以克服的困難。就像我在爬山前一直想著1374米有多高。
黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明。正如顧城所言，當(dāng)眼前一片黑暗時(shí)，我們用心中的燈火照耀著前方的路，去尋找心中的光明！任何時(shí)候，都不要被自己內(nèi)心的恐懼所震懾，這才是我們成功的開(kāi)始！
我的座右銘作文800字 12
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話吧，也許，還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢，我就是其中的一位�！拔鹨詯盒《鵀橹保绻�，你認(rèn)為做一件小小的壞事不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。自古以來(lái)，幾乎所有犯大錯(cuò)的人都是因?yàn)樽鲆恍┬⌒〉膲氖聟s不以為然，最后犯下大錯(cuò)的。
曾經(jīng)，有一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，就是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤觀點(diǎn)，而斷送了自己的前程。
小時(shí)，成績(jī)不錯(cuò)的他是班里的圖書(shū)管理員，有一回，他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書(shū)，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書(shū)裝進(jìn)自己的書(shū)包。他對(duì)自己說(shuō)：“這只是一件小是，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的�！焙髞�(lái)，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級(jí)的圖書(shū)。也許是因?yàn)樗摹斑\(yùn)氣”太好了吧?每一次，都沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。
后來(lái)，他參加工作了，成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，但是，他在面對(duì)公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí)，他又一次動(dòng)心了。
這一次，幸運(yùn)之神沒(méi)有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過(guò)了。
一個(gè)正值青春年華的青年，就這樣毀了。朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法?面對(duì)一件小小的壞事時(shí)，你是否也學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”?
“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋?zhuān)阋矐?yīng)該知道是什么意思了吧?
也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報(bào)國(guó)家，其實(shí)，有這種理想，當(dāng)然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃，何以掃天下”嗎?同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢?
其實(shí)不用想什么典型的事例，在我們的學(xué)校里 ，不就�？吹絾�?
在干凈的校道上，偶爾會(huì)有一些紙團(tuán)、塑料袋之類(lèi)的'垃圾。本來(lái)，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手將它撿起來(lái)，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無(wú)睹地走過(guò)去，跨過(guò)去，踩過(guò)去!他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個(gè)彎腰動(dòng)作就美化了校園。
相反，有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí)，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門(mén)邁進(jìn)了一步!
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”你的未來(lái)，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他能使你邁向成功!
我的座右銘作文800字 13
一句“失敗乃成功之母”，貼在我的床頭，這句座右銘伴我度過(guò)六個(gè)平凡而不乏味的春秋，時(shí)刻勉勵(lì)著我，帶我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)困難，越過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷……。
五歲那年就有了座右銘，不過(guò)也就只是個(gè)模糊的概念，只能算做為一個(gè)“虛假的名聲”：我有“座右銘”。而關(guān)于第一次在乎它，還得從一件事講起。
一個(gè)下著鵝毛大雪的`下午。雖然只有短短的幾十分鐘，地上卻也鋪上了“雪白的地毯”。我和朋友騎著自行車(chē)，在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著，一邊欣賞著雪景。嘿！要不來(lái)挑戰(zhàn)一個(gè)高難度動(dòng)作吧！看誰(shuí)能在雪地上連繞三個(gè)最小的圈子，并且不能掉下來(lái)，如何？朋友說(shuō)。我爽快地答應(yīng)了。我騎上自行車(chē)，做足了心理準(zhǔn)備，握緊把手。聽(tīng)到開(kāi)始的號(hào)角聲，我?jiàn)^力開(kāi)始騎起來(lái)，把手不停地向右拐，腳也用力蹬著�！拔乙欢ㄒA！畢竟是小菜一碟，再碰上個(gè)‘豬對(duì)手‘，勝利一定屬于我！”虛榮心使我自以為是，心不在焉起來(lái)：一會(huì)兒看看朋友，一會(huì)兒想想心事……手一滑，只聽(tīng)“砰”的一聲，我摔倒在地，手心上劃開(kāi)了一道傷口。見(jiàn)朋友完美地騎完了三圈，我氣憤極了，叫到：“我不比了！”并一屁股坐在雪地上，打算不起來(lái)了。
“你為什么不比了？”朋友疑惑地問(wèn)�！澳愣家呀�(jīng)騎完了，就別假惺惺的了。反正我是不比了，你自己愛(ài)騎不騎！”
“別這樣啊，”朋友誠(chéng)懇地說(shuō)，“你不是有句座右銘嘛，失敗乃成功之母，你這一次失敗了，下一次沒(méi)準(zhǔn)就成功了呢。再試試吧，我看好你�！�
在朋友的勸說(shuō)下，我終于決定再試一試。這一次，我專(zhuān)心致志地騎著，果然成功了。
從那一次開(kāi)始，我就開(kāi)始在乎自己的座右銘：經(jīng)常用它來(lái)勉勵(lì)自己。對(duì)如今而言，我不再覺(jué)得朋友是“假惺惺”的了，并且十分感激他當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì)。也把座右銘從“虛假的名聲”變成了自己生活中的一部分，把它藏在心間，指引我前進(jìn)的方向。
我的座右銘作文800字 14
“與朋友交，言而有信。”這是一句眾所周知的人生格言，同時(shí)，也是我的座右銘。
以前，我不明白這句話所蘊(yùn)含的道理，常常答應(yīng)別人的事，自己卻沒(méi)有完成。記得有一次，我和小明約定好了周末一起去公園玩，可因?yàn)樘鞖庋谉幔也](méi)有赴約。
星期一上學(xué)時(shí)，我在路上碰見(jiàn)了小明，我對(duì)他說(shuō)：“周末你去了公園嗎？天氣太熱了，我都不敢出門(mén)。”他頓時(shí)拉下臉來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你竟然還如此理直氣壯，你知道嗎？那天我等了你整整一個(gè)下午，都變成‘非洲人’了�！薄胺侵奕耍俊蔽倚Φ萌搜鲴R翻；看著小明那氣憤的臉，我忍住了笑容，趕緊與他道歉：“對(duì)不起，我那天真的不是故意不去的，太陽(yáng)這么大，我待在家里吹空調(diào)呢！如果我去了的話，也會(huì)變成了‘非洲人’�！币徽f(shuō)到這，我又不由自主地笑噴了。小明看我道個(gè)歉也沒(méi)誠(chéng)意，瞅了我一眼，丟下一句話，又氣憤地走了。那句話是：“與朋友交，言而有信�！�
一連幾天，他再也沒(méi)理我了，我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉，過(guò)了一個(gè)星期后，他終于被我誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉給打動(dòng)了，并再次約定好周末一起去公園玩。
周末終于到了，這天也是異常炎熱，我原本還是打算不去了，可我想起小明對(duì)我說(shuō)的那句話：“與朋友交，言而有信�！弊詈�，我還是去了。到了公園，我沒(méi)見(jiàn)到他的`身影；等了半個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；又等了一個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；兩個(gè)小時(shí)后，他還是沒(méi)有來(lái)。我的心情十分浮躁，正想著要走時(shí)，我又想起了那句話：“與朋友交，言而有信�！蔽依潇o了下來(lái)，又等了小明半個(gè)小時(shí)，終于，在公園門(mén)口處，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是他來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)他滿臉愧疚，連聲道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我以為你不會(huì)來(lái)了呢，所以我也待在家里吹空調(diào)。”我拍了拍他的肩膀?qū)λf(shuō)：“沒(méi)事的，我上次不也一樣嗎？”我們大笑起來(lái)，最后握手言歡。
到了現(xiàn)在，我每次與他的約定雙方都會(huì)遵守。原來(lái)，這就叫做：“與朋友交，言而有信�！�
我的座右銘作文800字 15
默不作聲契聽(tīng)者做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，過(guò)自己樂(lè)在其中的平凡生活，物欲上的足以則樂(lè)，內(nèi)心始終追求更高的精神支柱，只愿一世能夠活的開(kāi)心瀟灑，平時(shí)不怎么喜歡聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，也不是抬高自己，只是想做自己認(rèn)為是對(duì)的方法，活出自己最真實(shí)的一面，痛苦不堪的怨言就讓內(nèi)心強(qiáng)大的精神力量去慢慢的腐蝕掉吧！其實(shí)這需要很高的心境。一般人很難做到，只有把一切事物了解大概和規(guī)律的人，才能做這點(diǎn)。如皮處受了傷，就讓一個(gè)簡(jiǎn)單的“忍”字去招待它吧。永遠(yuǎn)也別想把自己受傷的一面表現(xiàn)給世人看，那只會(huì)讓別人同情看不起你，如果自己都沒(méi)信心戰(zhàn)勝這些困難，尋求幫助也是可取的。生活中偶然遇到面臨讓自己難堪的.事，這時(shí)候，總會(huì)有一些小人當(dāng)場(chǎng)破面而笑或者口出狂言將事情變的更大，其所做的這些真是很可恥。
原本自己都處在一個(gè)困境，必要的時(shí)候可以脫離而出的之時(shí)，就在這時(shí)又有一些虛情假意冒出自己英勇的一面，虛情相救為了途一時(shí)贊謝，獲取有情的回報(bào)將來(lái)一時(shí)之用，這兩種人是我人生中為棄交之人，也不知道為什么在陌生人身邊抬得起頭卻說(shuō)不起話，卻往往事情過(guò)后才知道是怎么一回事，只能說(shuō)當(dāng)局者迷。經(jīng)歷了人生中最為重要的一年，這一年讓我看清了前十多年一些任人迷惑不解的事，還是一句新話：這只是真實(shí)一面的開(kāi)始。人一到晚上心總是耐不住人生中的孤獨(dú)與寂寞，只會(huì)虛擬世界中找點(diǎn)人來(lái)陪自己聊天度過(guò)乏味一晚，認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友手持單身，只是覺(jué)的她表面和內(nèi)心世界有種難以言表之處，而且很賺取自己對(duì)她的追求，偶爾聊天時(shí)也會(huì)為了她的一句話，在頭腦中尋覓回應(yīng)的最佳之言。其實(shí)對(duì)自己追求的人加以用心，她反而感覺(jué)不到，最后受傷的是自己。時(shí)常告誡自己不要浪費(fèi)無(wú)辜的感情去做無(wú)謂的事，而心卻不聽(tīng)使喚，硬著頭皮去撿塊石頭使勁的砸在頭上，最后頭反而不會(huì)痛，心卻很痛。真覺(jué)得自己像是個(gè)無(wú)所事事的小白癡�？鞓�(lè)與痛苦是自己創(chuàng)造出來(lái)的，別人是不會(huì)給你這些的。
我的座右銘作文800字 16
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。
記得上個(gè)學(xué)期有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我復(fù)習(xí)得很好，所以馬上就寫(xiě)完了，然后我又檢查了幾遍，然后就交給老師。
第二天下午第三節(jié)課，語(yǔ)老師發(fā)測(cè)驗(yàn)卷回來(lái)。我一看，我竟然考了100分。我高興得跳起來(lái)。這時(shí)候我的旁邊傳來(lái)了哭聲，我看了一看，原來(lái)，我的`同桌
考了一個(gè)大大的鴨蛋。我得意忘形地嘲笑他。
放學(xué)了，我像火箭一樣地跑回家，告訴給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng) 了，表?yè)P(yáng)我，而且媽媽還說(shuō)：“要虛心，不要驕傲 。”我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，于是驕傲起來(lái)，心想：語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)這個(gè)“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕。從此，我的心被驕傲充溢著，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了…… 雙周日也不學(xué)習(xí)，經(jīng)常逛街。與此同時(shí)，我的同桌卻是每天在家里學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，還經(jīng)常在學(xué)校里看書(shū)，買(mǎi)書(shū)看書(shū)。
一個(gè)星期過(guò)去了，語(yǔ)文又要測(cè)驗(yàn)了。我心想：上次 測(cè)驗(yàn)卷那么簡(jiǎn)單，這次我不用檢查也一定考得很好。
我考完了，把試卷交上去，然后我就在那里玩 、說(shuō)話。
第二天，老師發(fā)卷子回來(lái)。我還以為我考了100分，誰(shuí)知我考了一個(gè)大大的鴨蛋。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你上次都考了那么好，這次為什么考得這么差呀？”我就—五—十地告訴了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了，就贈(zèng)我一句名言——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字。
這件事情雖然過(guò)去很久了，但是 “虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。
我的座右銘作文800字 17
假若，我是一艘浩瀚海洋的游船，那么座右銘就是茫茫大海上的指路燈。假若，我是一幕幽靜的夜空，那么座右銘就是點(diǎn)綴夜空的滿天繁星。走在人生道路上，或多或少會(huì)有些迷茫，是座右銘打開(kāi)了我們的思緒，放飛了我們的夢(mèng)想。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那一直伴隨我的座右銘不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香。”是啊，先苦后甜，沒(méi)有風(fēng)雪的.磨難，怎會(huì)有梅花那縷縷芳香！那年夏天，我深深體會(huì)到這句話的含義。
一個(gè)清爽的早晨，在這個(gè)容易煩燥的季節(jié)。我和父親走在學(xué)溜冰的路上。來(lái)到場(chǎng)地，看到龐大的溜冰場(chǎng)，我興奮若狂，像只振翅欲飛的小鳥(niǎo)。換上溜冰鞋，我忽然感覺(jué)自己就像西游記里腳踩風(fēng)火輪騰云駕霧的哪吒，身邊那么多人在自由自在地溜冰，真恨不得立刻沖出去。爸爸剛給我穿好溜冰鞋，我就立刻飛了出去，一下子就沒(méi)了人影，因?yàn)槲也胚~出一步就摔了個(gè)狗啃泥！”但我怎么會(huì)放棄呢？我爬起來(lái)，扶著欄桿一步一步來(lái)。咦，好像走得挺順利的�！蔽矣行⿷c幸，讓爸爸抓著我的手帶著我溜冰。我改牽爸爸手時(shí)，一不小心，手一滑，差點(diǎn)摔了一跤。嚇得我趕緊另一只手也抓緊爸爸。呼”，我們穩(wěn)穩(wěn)地滑了一圈又一圈，我松了一口氣，于是我又松開(kāi)了爸爸的手。哎呀！剛勉強(qiáng)滑了幾步，就又摔了一跤。老是失敗，我不免有些垂頭喪氣，斗志也降了下來(lái)。父親看出了我的小心思，耐心地對(duì)我說(shuō)：孩子，不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香�。∪酥挥袣v經(jīng)磨難，才能最終取得成功！我茅塞頓開(kāi)，戒驕戒躁，一遍又一遍練習(xí)著。雖然我還是一次次失敗，一次次跌倒，但我會(huì)一次次地站起來(lái)。我知道暴風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹！終于，我用汗水澆灌的成功果實(shí)開(kāi)花并結(jié)果了我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻稥。”每當(dāng)暴風(fēng)雨后，晴空萬(wàn)里中的那一輪彩虹，顯得格外光彩動(dòng)人。用汗水澆灌的果實(shí)，更是格外芳香四溢。
我的座右銘作文800字 18
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽冶緛�(lái)并不太了解這句話的含義，但是最近的一件事卻讓我難以忘懷，同時(shí)這句話也成了我的座右銘。
寒假的一天，像往常一樣，我翻開(kāi)了古詩(shī)書(shū)，找到了每天必背的古詩(shī)，這天該背《木蘭辭》了。我眼睛往下一瞥，這么多！但是我和媽媽約定好要在她下班前背完，沒(méi)辦法，我只有硬著頭皮讀了起來(lái)。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”突然，我停了下來(lái)，那個(gè)“杼”字念什么呀？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的字？想問(wèn)問(wèn)爸爸或者媽媽?zhuān)撬麄z都去上班了。怎么辦呢？本來(lái)文章就很拗口，再加上生僻字一個(gè)接一個(gè)，我急得抓耳撓腮，煩躁情緒占據(jù)了我的內(nèi)心。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，把書(shū)扔到一邊的時(shí)候，我突然想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“遇到困難，不要急躁，應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦子，加油，相信自己，沒(méi)問(wèn)題！”我閉上眼睛，冷靜了一會(huì)兒，讓情緒穩(wěn)定下來(lái)。我看到了書(shū)架上擺放的字典，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀，請(qǐng)我的“字典老師”來(lái)幫忙！于是我先用字典把這篇文章中我不會(huì)的字先標(biāo)出來(lái)，然后一個(gè)個(gè)地標(biāo)上讀音。不一會(huì)兒，這些“攔路虎”都被我消滅完了。這樣我的心頭大患去除了大半。我捧著書(shū)開(kāi)始反復(fù)朗讀，邊讀邊想象花木蘭的傳說(shuō)，用故事情節(jié)幫助我記憶。不一會(huì)兒，我就記住了《木蘭辭》的大半部分。
我越背越流暢、越背越開(kāi)心，在背到最后花木蘭回到家鄉(xiāng)后，家人對(duì)她的'歡迎時(shí)，情不自禁地唱了起來(lái)。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽下班回家，我自豪地給他們背了這首詩(shī)，他們吃驚地看著我說(shuō)：“月月，這么長(zhǎng)的詩(shī)詞，你怎么背得這么快呀？”我把我剛才背書(shū)的經(jīng)過(guò)告訴了他們。爸爸笑著說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’！”我心有感觸地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里，在學(xué)習(xí)的道路上，指引我克服困難、勇往直前！
我的座右銘作文800字 19
人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是魅力的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲凑J(rèn)為，我覺(jué)得有失敗才有成功，“失敗是成功之母！”這是我最喜歡的格言，源于我的讀書(shū)生活，是我的座右銘。
我讀過(guò)有關(guān)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了尋找適合做燈絲的材料，他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料，均以失敗告終。助手氣餒了，說(shuō)：“先生，我們已經(jīng)失敗了一千多次，看來(lái)沒(méi)有希望了。”愛(ài)迪生笑了：“不，我認(rèn)為這不是失敗，相反是已經(jīng)成功地試驗(yàn)了一千多種不適宜做燈絲的材料�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)他們一年多的努力，最終發(fā)明了電燈。由于愛(ài)迪生不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)，他成了世界上最偉大的發(fā)明家。事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，這件事深深地烙在我記憶的長(zhǎng)河里。三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考及格。當(dāng)我面對(duì)老師那失望的眼神和同學(xué)的'冷嘲熱諷時(shí)，我心中充滿了懊惱和自責(zé)，讓我痛恨自己的失敗。這時(shí)我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊，每個(gè)人都會(huì)失敗，如果能在失敗后去思考自己失敗的原因，并及時(shí)改正，勇往直前，就會(huì)變失敗為動(dòng)力，從而獲取成功。于是，我吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，克服了貪玩、馬虎等缺點(diǎn)。果然，我的成績(jī)又上升了，我成功了！在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我用自己的努力換取了可喜的收獲。
現(xiàn)在，“失敗乃成功之母”已經(jīng)我讀書(shū)生活中不可缺少的一個(gè)伙伴。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，從失敗中奮起，向成功進(jìn)發(fā)。這位忠實(shí)的朋友使我的讀書(shū)生活恰似一首清麗明快的小詩(shī)，也似一支輕快活潑的歌曲，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的座右銘作文800字 20
在我的書(shū)桌上方，有一張紙條，被膠帶緊緊的粘住，上面有一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。這就是我的座右銘。
每看到這句話，我都不禁的想起那幾件事：我每次英語(yǔ)考試都不會(huì)下90分，也總是和100分相差只是咫尺之間，但每次都不會(huì)考100分，就是因?yàn)轳R虎。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“鈞豪，你怎么那么馬虎呢？再認(rèn)真那么一點(diǎn)點(diǎn)，你就可以輕輕松松拿到一百分的！”有一次，我下定決心，一定要考個(gè)滿分，于是，在考試的前一天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真把英語(yǔ)書(shū)上的知識(shí)讀背了一遍，第二天，我自信滿滿的來(lái)到學(xué)校，迎接緊張的考試，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都開(kāi)始齊刷刷的寫(xiě)起來(lái)了，安靜的教室里只有寫(xiě)字的聲音，大約過(guò)了10分鐘，我就把整張?jiān)嚲碜鐾炅耍酉聛?lái)我進(jìn)行的不是該干什么就干什么，而是認(rèn)認(rèn)真真的`檢查，好像檢查了4遍之后，老師讓同學(xué)們交卷子我信心十足地交了上去。第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的試卷上寫(xiě)了一個(gè)大大的100分，這時(shí)，我就想起了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
還有一次，那是一個(gè)炎熱的一天，我和爸爸媽媽去登一個(gè)崎嶇的高山，大約登了三個(gè)小時(shí)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，還有多少路？”“遠(yuǎn)著呢，才登了一半。”“�。俊蔽业男睦餅橹徽�，登了那么長(zhǎng)時(shí)間，才登了一半，再加上剛才走的路太遠(yuǎn)，我說(shuō)：“路太遠(yuǎn)了，我歇一會(huì)兒才走。”其實(shí)，我是不想登了，我走了那么長(zhǎng)的路，腳都快磨出泡了，才走了一半。這時(shí)，一句話突然出現(xiàn)在我的心里：世上無(wú)難事，只怕有心人。一想到這句話，我立刻精神抖擻，說(shuō)：“Lets go�！碑�(dāng)我登上山頂時(shí)，被山下的美景所吸引，我不禁為剛才那不堅(jiān)持的舉動(dòng)而為我自己感到羞恥，但是我的心里卻又揚(yáng)起了一面有成就感的小旗，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人我做到了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話將引導(dǎo)我一生，并讓我終生受益。
我的座右銘作文800字 21
在我人生中，總有一兩句喜歡的名言，這些名言對(duì)我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是：只要把學(xué)過(guò)的東西溫習(xí)幾遍，就可以更深刻地理解這些知識(shí)。這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。
有一天晚上，作業(yè)很少，我早早地寫(xiě)完了所有作業(yè)，正準(zhǔn)備去玩時(shí)，我想起了孔子的一句名言——-“溫故而知新”，心想：現(xiàn)在還那么早，不如我去溫習(xí)一下今天學(xué)過(guò)的知識(shí)吧！順便也預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的東西。這樣我會(huì)更加深刻地理解新知識(shí)！于是我放棄了去玩的念頭，拿起書(shū)本坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，直到我對(duì)今天的`新知識(shí)了如指掌才肯去休息。第二天早上，老師考我們昨天學(xué)過(guò)的東西，我舉了好多次手，每一次回答都準(zhǔn)確無(wú)誤，老師高興極了，因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)什么舉過(guò)手。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?xiàng)盍宋�，還叫大家跟我學(xué)習(xí)。我非常高興，從此以后，我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
還有一次，第二天就要期末考試了，老師只布置了復(fù)習(xí)這個(gè)作業(yè)。以前，我都從來(lái)不復(fù)習(xí)的，回家后只顧著去看電視，玩電腦，媽媽叫我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí)，所以經(jīng)�？疾坏礁叻帧＝裉煲换丶�，我沒(méi)有像以往一樣只顧去玩，而是坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。連媽媽看到我都驚訝地說(shuō)道“喲！今兒太陽(yáng)打從西邊次出來(lái)了！”我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)菍?zhuān)心致志地復(fù)習(xí)起來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時(shí)，試題非常簡(jiǎn)單，都是類(lèi)似我昨晚溫習(xí)過(guò)的題。于是我三下五除二就把試卷做完了，還認(rèn)真檢查了好幾遍才交上去。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我得了滿分，我興奮極了，一蹦三尺高，就差沒(méi)喊出來(lái)了。我心里比吃了蜜糖還甜，這都是我的座右銘————“溫故而知新”教導(dǎo)我的。
“溫故而知新”這句名言對(duì)我有很大的作用，它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀！
我的座右銘作文800字 22
我最喜歡的一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話的意思是：無(wú)論什么事，只要用心去做，任何困難都能克服。這句話就像一個(gè)指明燈，在我成長(zhǎng)的道路激勵(lì)著我，久而久之，這句戶成了我的.座右銘。
記得兩年前，最流行的就是抖空竹，看著大街小巷、老老少少都抖著那個(gè)小巧玲瓏的玩意，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，我如獲至寶，便迫不及待地?cái)[弄起來(lái)。剛開(kāi)始，我不會(huì)玩，兩手攥著小棒飛快地抖了幾下，它就像一匹脫韁的野馬飛奔出去，砸在了地上，仿佛我不是它的主人，和我離心離德。我想：沒(méi)關(guān)系，很正常，只要找到竅門(mén)就好了。緊接著，我玩了無(wú)數(shù)次，它總是和我過(guò)不去，心里又急又氣。我想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！于是，我學(xué)著別人的樣子擺弄起來(lái)，可空竹就是不聽(tīng)話，徑直朝我腳上砸去，疼得我齜牙咧嘴，我不甘心，彎腰撿起接著玩，這一次“咚”第一聲，竟然砸在了我頭上，疼得我“嗷嗷”直叫，我一生氣，就把空竹狠狠地摔在地上，我說(shuō)：“疼死了，頭被砸成兩半了，不玩了。”媽媽走過(guò)來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，耐心地去練，才能掌握技巧和方法�！闭f(shuō)著，便給我做了一個(gè)示范動(dòng)作。于是，我又大膽地嘗試起來(lái)，放開(kāi)了手腳，不再拘謹(jǐn)，果然動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái)，這時(shí)的空竹格外聽(tīng)話，慢慢地，玩的花樣也多了起來(lái)，如：滾動(dòng)、上拋、翻身過(guò)海等，真是得心應(yīng)手，此時(shí)的空竹就像訓(xùn)練有素的小寵物那么聽(tīng)話。我慢慢喜歡上了它，以前的失望都拋到了九霄云外。心里只剩下喜悅和成就感。從此以后，每到禮拜天，我便拿出來(lái)到樓下抖上一陣顯擺一會(huì)，還吸引一些小朋友前來(lái)觀看，有的還想拜我為師呢。
通過(guò)學(xué)抖空竹這件事，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的真正內(nèi)涵，不管是上有多么難的事，只要你用心去做，就一定能成功。從此，這句話我把它貼在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)成我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，遇到困難要勇于面對(duì)，并且戰(zhàn)勝它，成功才屬于自己。
我的座右銘作文800字 23
“一份耕耘，一份收獲”這句膾炙人口的諺語(yǔ)成為了我的座右銘。它像夜空中鑲嵌的啟明星，又像迎風(fēng)破浪的風(fēng)帆，更像前進(jìn)隊(duì)伍中高高舉起的火把，在學(xué)習(xí)的道路上，指引著我，鼓舞著我。
記得一年級(jí)時(shí)，零基礎(chǔ)進(jìn)入小學(xué)的我，對(duì)于10以?xún)?nèi)的加減法，都要請(qǐng)十根手指來(lái)幫忙。第一次拿到口算試卷，我一看就傻了眼，5分鐘50道題，這怎么可能？滿臉問(wèn)號(hào)的我腦中一片空白，紅色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印記。當(dāng)媽媽拿到我的試卷時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——15道沒(méi)做完，加上2道錯(cuò)題。媽媽思索了片刻，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，口算并不難，通過(guò)練習(xí)是可以提高的，媽媽相信你一定行！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起，我為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃——每天堅(jiān)持做口算，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)一周不斷的練習(xí)，我的`口算速度大大提高，正確率也穩(wěn)步上升。看到試卷上越來(lái)越少的圈圈和叉叉，媽媽向我投來(lái)了贊賞的目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充滿了快樂(lè)。
然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎如暴風(fēng)雨般向我襲來(lái)……養(yǎng)病期間，我沒(méi)有中斷學(xué)習(xí)，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)口算。
一天下午，我迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)，一睜眼就急急忙忙向媽媽要口算題。計(jì)時(shí)開(kāi)始，我迅速地提起筆在紙上寫(xiě)著結(jié)果，腦筋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴里也念叨著，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促著，還時(shí)時(shí)伴著猛烈的咳嗽聲。這時(shí)，我深深地吸了一口氣，讓自己緊繃的身體放松下來(lái)，加快了筆上的速度，終于在鬧鈴響起前完成了最后一道題。我終于做完了，我成功了！等到口算驗(yàn)收那一天，我已是胸有成竹，心態(tài)平穩(wěn)地完成了口算試題。當(dāng)我拿到自己數(shù)學(xué)口算第一個(gè)滿分時(shí)，無(wú)盡的滿足感和自豪感涌上心頭。
“一分耕耘，一分收獲”，一句看似平凡簡(jiǎn)單的諺語(yǔ)，卻像啟明星一樣照亮我的內(nèi)心，又像風(fēng)帆一樣啟航我的理想，更像火把一樣點(diǎn)燃我的激情，在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，一直激勵(lì)著我，影響著我。
我的座右銘作文800字 24
我有一個(gè)座右銘叫：有耐心的人，能得到他所期看的。每當(dāng)這個(gè)座右銘像一個(gè)心靈喇叭一樣響起的時(shí)候，我總會(huì)激勵(lì)自己。
我記著以前，那一天，我去上特色班，走到半路上我看到許多特色班的同學(xué)都往教室走了，我很納悶，于是匆匆忙忙的`趕到樓上，我就發(fā)現(xiàn)鎖著門(mén)呢，我就去問(wèn)隔壁的楊培老師，“楊培老師，我們教室的門(mén)怎么打不開(kāi)呀，老師去哪了？”我焦急的問(wèn)。楊培老師給我說(shuō)我們劉杰老師請(qǐng)假回家了讓我們都回教室。于是我就回到了教室。到了教室，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樽鳂I(yè)太多批不過(guò)來(lái)，于是叫我?guī)屠蠋熍鷰妆�，我批到半截就下課了，一看同學(xué)們都回來(lái)了就說(shuō)起話來(lái)，根本就沒(méi)當(dāng)回事了。一直等到有一天，老師讓改作業(yè)，老師說(shuō)：“咦？怎么練習(xí)冊(cè)那么少呢？我當(dāng)時(shí)就想：“他們肯定是沒(méi)有交。后來(lái)我下去去櫥子里面拿書(shū)去了，一看到廚子里還有一大攤子練習(xí)冊(cè)，一看，還是數(shù)學(xué)的。我趕緊給老師說(shuō)：“老師，練習(xí)冊(cè)都在我這里呢�！崩蠋熀苌鷼�，說(shuō)道：“快點(diǎn)批呀，快點(diǎn)呀�！庇谑俏掖掖颐γΦ呐�，給了老師。田老師看見(jiàn)了就教育我說(shuō)道：“王怡雪，干事呢，要有始有終，不能半途而廢，既然做就要有耐心。于是我把老師的話記在了心中。
還有一件事，在特色班里，換了新老師喬老師，喬老師就很有耐心的教我們，而我每次畫(huà)畫(huà)卻沒(méi)有耐心，覺(jué)得自己畫(huà)得不好了，就總是從畫(huà)，一節(jié)可至少重畫(huà)三張畫(huà)，這一節(jié)可我又從畫(huà)一張，讓老師幫我改一下，喬老師看見(jiàn)我又從畫(huà)了一張了，就教育我說(shuō)：“干事要有耐心，知道了吧。于是我聽(tīng)了又慚愧的低下了頭。
但是，我現(xiàn)在改正了，老師讓我批作業(yè)，我每次都是第一個(gè)批完第一個(gè)交給老師的，畫(huà)畫(huà)，這節(jié)課聽(tīng)了老師的話沒(méi)有從新畫(huà)，果然畫(huà)得很好。
于是，每當(dāng)那個(gè)“心靈喇叭”在我心里響起時(shí)我就會(huì)嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己說(shuō)：“要做一個(gè)有耐心的人。
我的座右銘作文800字 25
每個(gè)人都有自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀，船兒的帆，有了它，能無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己，監(jiān)視自己。我，也有自己的座右銘，——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話便是我的船兒我的帆。
還記得有一次，在自由交流課上，老師和同學(xué)們熱火朝天的討論唐詩(shī)宋詞，唯有我默默無(wú)語(yǔ)，輪到我說(shuō)了，卻支支吾吾的什么也說(shuō)不出來(lái)，心里卻直犯嘀咕：怎么辦，都怪平時(shí)課外書(shū)看少了，唉，只能怪書(shū)到用時(shí)方恨少啦！見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)始全班一片寂靜，后來(lái)大部分人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。天哪！我那時(shí)候臉紅到了脖子根，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
老師看我支支吾吾的半天不說(shuō)話，也只能讓我先坐下，讓我下課去一趟語(yǔ)文辦公室。完了完了，老師一定不會(huì)給我好果子吃，就這樣，在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導(dǎo)致了這節(jié)自由交流課我昏昏沉沉的過(guò)去了。
下課后，我懷著一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了三年級(jí)語(yǔ)文辦公室，老師見(jiàn)我來(lái)了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分嚴(yán)肅，而是一臉慈愛(ài)，說(shuō)：“你呀！怎么會(huì)不知道呢？也難怪，午間閱讀是一副無(wú)所事事的樣子，課外積累做不好，是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這點(diǎn)道理，我想你也是明白的，但不讓你吃點(diǎn)苦頭你還是不會(huì)完完全全的明白的，切記戒驕戒躁��！”
“要知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”你不好好閱讀，哪能吸收寶貴的'課外知識(shí)呢？”老師的話雖然帶有一絲責(zé)備的語(yǔ)氣，卻令我心中無(wú)端生暖。
從此以后，我把老師的話銘記在心中，來(lái)激勵(lì)自己好好造好課外積累，午間閱讀我改掉了以往無(wú)所事事的樣子，遨游在書(shū)的王國(guó)里，不時(shí)還會(huì)做筆記，把自己認(rèn)為好的寫(xiě)作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來(lái)，寫(xiě)作技術(shù)也在不斷提高。
在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果想有淵博的知識(shí)，勤奮是少不了的，從此，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”便成了我的座右銘，也成了我的翅膀，我的帆。
我的座右銘作文800字 26
李可染曾說(shuō)過(guò)：“踩著前人的腳印最佳結(jié)果也能是亞軍”這是我在繪畫(huà)之路上的一句座右銘，而這句話的意思也就是說(shuō)，只有自己創(chuàng)造出的果實(shí)才是最好的。而通過(guò)上次的事件后我也深深體會(huì)到了……
那是在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，美術(shù)老師讓我和幾個(gè)繪畫(huà)水平比較高的`幾個(gè)同學(xué)畫(huà)一幅科幻畫(huà)參加比賽，我在心里想著：“唉，又要畫(huà)科幻畫(huà)了，又要?jiǎng)幽X筋自己想內(nèi)容……哎呀！想的好煩呀！”這時(shí)，我的目光落在了電腦上，“唉！不如我在網(wǎng)上臨摹一張吧！反正大家也不知道，”我暗暗地想著。就這樣，我在網(wǎng)上抄了一幅科幻畫(huà)交給了老師，而老師看了一眼我的畫(huà)什么也沒(méi)說(shuō)就讓我走了，“哈哈！看來(lái)老師就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！”我暗爽到。很快，這次大賽的一二三等獎(jiǎng)已經(jīng)評(píng)出來(lái)了，老師把我們幾個(gè)同學(xué)叫到一起發(fā)這次比賽的證書(shū)。我望著老師手里的一沓證書(shū)，自信地想到：“這次我肯定是一等獎(jiǎng)！”老師開(kāi)始念這次獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單：“一等獎(jiǎng)，……”然而，我竟然落榜了！“不對(duì)呀！我應(yīng)該獲獎(jiǎng)了呀！我在網(wǎng)上抄的這幅畫(huà)明明得了一等獎(jiǎng)呀！就算不是一等獎(jiǎng)，不是每個(gè)參賽選手都會(huì)有鼓勵(lì)獎(jiǎng)呀！”我疑惑地想著。我望著其他同學(xué)獲獎(jiǎng)后開(kāi)心的樣子，心里就很不是滋味……過(guò)了一會(huì)兒，老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道你為什么沒(méi)獲獎(jiǎng)嗎？”我不吭聲，底下了頭。老師見(jiàn)我不說(shuō)話又說(shuō)道：“那你知道‘踩著前人的腳印最佳結(jié)果也只能是亞軍’這句名言嗎？”"知道”我小聲答到。“那你為什么要抄襲別人的作品呢？你明明繪畫(huà)底工也不錯(cuò)呀！”老師說(shuō)到這兒，我的頭底的更低了我的臉也通紅，簡(jiǎn)直無(wú)法直視老師的目光……
從那以后，“踩著前人的腳印最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話成了我的座右銘，也時(shí)刻告誡自己“要做自己！相信自己一定行！”
我的座右銘作文800字 27
人生就像是漂泊在海洋上的一條船，常常迷失在汪洋大海之中，需要一座明亮的燈塔來(lái)指引方向。生活中不如意事十之八九，或許是遇到挫折，或許是迷失自我，或許是躊躇難斷的心事，我們往往需要一記當(dāng)頭棒喝，由旁人為我們指點(diǎn)迷津，打開(kāi)困惑的枷鎖。
我很喜歡閱讀劉墉的書(shū)籍，他的書(shū)字里行間隱含著深刻的道理，令我頗有感觸。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到一本劉墉的著作，里頭有一句話使我至今印象深刻：“每當(dāng)有人贊美你是天才時(shí)，請(qǐng)看看自己的腳，有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地站在地上�！笨赐赀@段話的瞬間，我似乎感受到一道閃電打入了我的腦海，思緒掀起滔天巨浪，一字一句如醍醐灌頂般地點(diǎn)醒了我。我的個(gè)性自負(fù)，常常因?yàn)橐恍┬⌒〉某删突虻玫絼e人的稱(chēng)贊就沾沾自喜，做事情也認(rèn)為不需要?jiǎng)e人的幫忙合作就能成功。所謂“驕者必?cái) �，自以為是的下�?chǎng)就是投奔失敗的懷抱。
“每當(dāng)有人贊美你是天才時(shí)，請(qǐng)看看自己的腳，有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地站在地上�！狈磸�(fù)思索后，我終于有所醒悟，“人外有人，天外有天”一個(gè)人沒(méi)有資格評(píng)論自己的豐功偉業(yè)，做了多少了不起的事，當(dāng)你如同井底之蛙自鳴得意時(shí)，卻不知有更多比你優(yōu)秀的人仍謙虛地持續(xù)努力著，而自己和成功之門(mén)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。對(duì)現(xiàn)代科學(xué)影響深遠(yuǎn)的科學(xué)家牛頓，他對(duì)于物理學(xué)、天文學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)皆有重大的'貢獻(xiàn)，可是他卻說(shuō)了一句話：“如果我比別人看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！彼汛蟛糠值某删投細(xì)w功于先人，自己只不過(guò)是承先啟后的那一位，如此謙卑的態(tài)度令后人尊敬。
這記當(dāng)頭棒喝給了我一次自省的機(jī)會(huì)，也使我了解到“謙遜”二字的重要，成功是建立在謙遜之上的，驕傲自滿是通往失敗的道路。我把這段話牢牢記在心里，當(dāng)作座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己處事為人的態(tài)度。
我的座右銘作文800字 28
大家知道我最討厭的是什么？恭喜你得到作文滿分，一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我開(kāi)心得活蹦亂跳，露出燦爛的笑容，就像陽(yáng)光般燦爛，那是多么光彩�。](méi)錯(cuò)就是寫(xiě)作文，一聽(tīng)到這三個(gè)字，我一定會(huì)拿起百寶藏，尋找五六年級(jí)那慘痛的故事，可說(shuō)是一輩子最悲哀的事，那就來(lái)傾聽(tīng)我如何活過(guò)來(lái)的吧。
“我們來(lái)寫(xiě)最后一篇作文”，一聽(tīng)到這句話，我嚇得魂飛魄散，臉上蒼白，全身發(fā)抖，完全不想接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的我很想拔腿就跑，離開(kāi)學(xué)校越遠(yuǎn)越好，抱頭大哭，只能說(shuō)，我剩下欣賞別人作文的功能，唉!
后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)現(xiàn)象，放學(xué)后找我來(lái)談一談，說(shuō)出我的心聲，老師說(shuō)：“每一個(gè)人，并不是十全十美，但每一個(gè)人都在努力彌補(bǔ)他的缺點(diǎn)，而老師也是啊！你看喔!像愛(ài)因斯坦這么偉大、成功的人，他也是努力而來(lái)的，換句話說(shuō)每一個(gè)努力的人，總有一天一定會(huì)成功的，而你想為自己努力一次嗎?我聽(tīng)得一頭霧水，就隨口答應(yīng):“好!”老師說(shuō):“有骨氣!很好!那你現(xiàn)在必須每天給自己一小時(shí)讀一本課外書(shū)，學(xué)學(xué)里面的修辭�！比諒�(fù)一日，不斷努力的練習(xí)，一直狂看課外書(shū)，狂作筆記，突然就愛(ài)上了，言情有夠讚，不知不覺(jué)就成為了小說(shuō)迷，跟書(shū)中的人作好朋友，這種辛苦的滋味，雖然苦，但甘之如飴，過(guò)了幾個(gè)月，那本筆記本，就成為寫(xiě)作技巧的工具。老師也開(kāi)始讓我嘗試寫(xiě)作，字斟句酌，沉浸在自己的世界，就像在寫(xiě)小說(shuō)，洋洋灑灑，寫(xiě)滿的整篇，老師甜蜜的'笑容，令我非常有成就感，頓時(shí)明白老師曾經(jīng)講的那幾句話。
自從初一之后，寫(xiě)作就成為我的最?lèi)?ài)，已不再懼怕，曾經(jīng)我還大膽的參加作文比賽，雖然沒(méi)得名，但已經(jīng)得到不錯(cuò)得成績(jī):五級(jí)分，使我更有自信，下次我一定要再參加，現(xiàn)在的我常常還想起努力的過(guò)程，一切都值得了。
沒(méi)有老師鼓勵(lì)的話，就沒(méi)有今天愛(ài)上寫(xiě)作的我，能說(shuō)他是我的貴人，至今雖然已畢業(yè)了，但還是莫名的想他，“唯有不斷的磨練，才能?chē)L出成功的滋味�！背蔀槲业淖毅憽�
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