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陪伴作文800字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的陪伴作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴作文800字1
一顆顆綠得耀眼的豆子，從嫩綠的豆莢中掉出來(lái)，紛紛散落到籃筐里。剝豆莢，是我和爺爺在一起住時(shí)常常能看見(jiàn)的生活片段。
爺爺喜歡吃青豆，總是大費(fèi)周折地跑到批發(fā)市場(chǎng)，不選已經(jīng)剝好的青豆，非要買(mǎi)豆莢，再拖著小車(chē)滿載而歸——于是，小到五歲的堂弟，都學(xué)會(huì)跟爺爺奶奶一起剝豆莢。
寒假的時(shí)候，我總是“寄宿”在爺爺家，夜晚，就在電視劇開(kāi)播時(shí)，爺爺像個(gè)老頑童，面露一絲神秘幸福的笑，像個(gè)孩子般高興地宣布全家開(kāi)始剝豆莢。
搬來(lái)大盆的青豆，我頓時(shí)傻眼了：這要到猴年馬月才能剝完��？我與爺爺并排坐下，好像除了短暫的吃飯，我們?nèi)乙呀?jīng)很久沒(méi)有坐在一起共同干些事情，親密地聊天了。從第一個(gè)豆莢剝起，我盡力忘記正在看的電視劇，努力融入大家的談話中。
爺爺?shù)膭?dòng)作嫻熟自如，眼睛望這望那，但手中的速度依舊沒(méi)有落下。先輕輕地掐豆莢的中間，再把它對(duì)半打開(kāi)，露出新鮮的豆子。用手一刮，再一抖，豆子便聽(tīng)話地應(yīng)聲落下。我也不甘落后，一邊剝，一邊從學(xué)校的小事說(shuō)起，也說(shuō)說(shuō)自己，或生活，或趣聞。爺爺也愛(ài)自豪地炫耀：哪家哪家的豬肉物美價(jià)廉，他都知道；青豆是自己從老遠(yuǎn)的地方一車(chē)?yán)貋?lái)的，但他們那兒的新鮮；自己家制作的肉餅、魚(yú)餅和魚(yú)圓都是純手工的；也愛(ài)表示自己反對(duì)年輕人經(jīng)常去外面下館子，吃不健康的食物……雖然他說(shuō)得可能過(guò)于死板，但我愿意靜靜地聽(tīng)，偶爾也插一句自己的想法。
奶奶不太會(huì)說(shuō)普通話，但也能加入“剝豆莢”閑聊會(huì)。聽(tīng)老人家如數(shù)家珍，滔滔不絕地講述買(mǎi)菜、燒飯的故事，心里大吃一驚：老人家如此了解買(mǎi)菜、燒飯這兩門(mén)學(xué)問(wèn)，這也許是他們?nèi)粘Ｉ钪械囊淮髽?lè)趣，應(yīng)該是熟能生巧吧！
一家人其樂(lè)融融，有人是聽(tīng)眾，也有人講述。每當(dāng)我看到爺爺奶奶被我逗樂(lè)時(shí)，我也會(huì)打心里的快樂(lè)，幸福和滿足。在談天中，手中飛速剝開(kāi)的豆莢也漸漸減少。噼哩啪啦的豆子雨歡快地落下，書(shū)寫(xiě)家的溫馨味道。
畢竟是長(zhǎng)者，比我快得多。我便虛心地“取經(jīng)”，爺爺手把手地教我，我感受到爺爺滿是皺褶但干勁十足的.手拉著我的手，手中溫度，就是幸福的溫度啊！
家里的笑聲增多，而盆兒里的豆莢逐漸變成了圓滾滾的豆子。我收獲成就滿滿，當(dāng)然也有暖暖的親情。在溫馨的氛圍里，干活不累，且十分快樂(lè)。
陪伴作文800字2
漆黑的夜晚映襯著屋內(nèi)的白燈，光灑在我的書(shū)桌上，四周一片安靜。
我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然，一道細(xì)微的推門(mén)聲劃過(guò)了夜晚的寧?kù)o，也將腦中的那一點(diǎn)思路驚走。我不悅的皺著眉頭，看著眼前的不速之客，一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前。“以后別送了，好不容易有一點(diǎn)思路，現(xiàn)在全沒(méi)了�！蔽冶г沟�。媽媽端著牛奶的手一僵，整個(gè)人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完，她將杯子放于桌上，在旁邊的床上坐著，安安靜靜的看著我寫(xiě)作業(yè)。只要我有一點(diǎn)動(dòng)靜，她立刻問(wèn)道：“怎么了，我?guī)湍��！睍r(shí)間一久，便覺(jué)得有些煩躁，只是因?yàn)槔哿藙?dòng)一下而已，還要問(wèn)，真麻煩！我對(duì)于媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在收拾家時(shí)，在臥室的'角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開(kāi)第一頁(yè)，那端正秀氣的幾個(gè)字讓我明白了這是媽媽從小到現(xiàn)在的日記。在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，我偷看了媽媽的日記。這也不能說(shuō)是日記，因?yàn)椴⒉皇敲刻於加洠f(shuō)是隨筆記則更貼切。
每個(gè)少女都有屬于自己的夢(mèng)想，媽媽也不例外。本的前半部分詳細(xì)的記錄了母親想成為一名醫(yī)生以及她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的辛苦與不易。當(dāng)時(shí)姥姥很是反對(duì)，認(rèn)為學(xué)醫(yī)是男孩子的事，不應(yīng)該女孩子學(xué)。當(dāng)時(shí)媽媽內(nèi)心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想��！而漸漸地，日記中，少女自己的身影少了，又多了一位小孩，那個(gè)小孩就是我。我的出現(xiàn)給她帶來(lái)了驚喜，也與此同時(shí)我成為了她的世界，她仿佛又與我重新回到童年，伴著我又一次成長(zhǎng)。字里行間，我仿佛看到了她陪我學(xué)走路，我邁出一步，隨即向她奔走過(guò)去，她開(kāi)心的表情；我仿佛看到了她在為我講解時(shí)那耐心的臉龐；我仿佛看到了她在我通過(guò)舞蹈八級(jí)考試，興奮的哭泣的那一刻；我仿佛看到了她在我成功地奪回英語(yǔ)演講比賽第一名那滿臉開(kāi)心，驕傲的那一刻……太多的她與我的瞬間從腦海里溜過(guò)。
看了看手中本子的厚度，才知，我早已霸占了她整個(gè)日記本的近3/4的頁(yè)數(shù)。而她關(guān)于自己的夢(mèng)想的記錄卻少了，甚至都沒(méi)有了，只有，只剩下，留下我了。
我甚至在想，她是如何做出的這個(gè)選擇，這個(gè)曾經(jīng)為了夢(mèng)想孤身一人，只因心中的信念與夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏的女人，最后怎樣掙扎，怎樣不甘，才選擇了讓夢(mèng)想在歲月的沖刷下離她遠(yuǎn)去，最終使她的世界全部成了我。
合上本，我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴，忽然懂得了，身旁的這位女人的舍與得。我想，當(dāng)她再次翻開(kāi)日記本的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一行小字：媽媽我愛(ài)你。
陪伴作文800字3
陪伴至簡(jiǎn)，只是你同我們走過(guò)的路；陪伴至繁，卻是你傾注的所有心血。
錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。
打開(kāi)三年前的教室門(mén)，走進(jìn)一個(gè)青年。中等身材，橢圓臉，帶著一副眼鏡，下著一條牛仔褲，端著一個(gè)淺藍(lán)色水杯�！跋旅姘炎扉]上�！比嗪逍�。這川普，沒(méi)誰(shuí)了。你也笑了，只是笑容有些無(wú)法直視。一節(jié)課直至下課了，我們還有幾分意猶未盡。從此，記住你是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，認(rèn)真搞笑的老師。
陪伴是一首詩(shī)，但太短，描不清你容顏。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
推開(kāi)一年前的教室門(mén)的，還是那個(gè)淺藍(lán)色水杯，還是那條一成不變的牛仔褲，還是那句習(xí)以為常的`川普。你大手一揮，“哎，不闊棱！（可能）”只是不同的是，你成了我們班主任。自從上任班主任走后，你加強(qiáng)了中央集權(quán)，從此，我們陷入水深火熱中。有次我與科任老師頂嘴，就遭到你的“王命急宣”，立刻乘奔御風(fēng)去了你辦公室。迎面的空氣驟然凝固，氣氛凝重，我為之一窒。只見(jiàn)你在窗前負(fù)手而立，眉頭緊鎖。你緩緩開(kāi)口，出乎意料的，沒(méi)有責(zé)罵。問(wèn)清緣由后，又加重語(yǔ)氣教育了我。出門(mén)后，仍心有余悸，從此沒(méi)敢再犯。從此，記住你是一個(gè)可怕又可敬的老師。
陪伴是一幅畫(huà)，但太小，畫(huà)不盡你身影。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
數(shù)月前，走進(jìn)教室門(mén)的依舊是那條藍(lán)牛仔褲的主人。端著淺藍(lán)色水杯，挾著一疊大大小小的書(shū)進(jìn)來(lái)。喝口水，笑著開(kāi)口道：“你們太奇葩咯！”猶記得那天體育中考，你表情嚴(yán)肅，雖然對(duì)還沒(méi)到的同學(xué)表示漠不關(guān)心，卻也莫名延了五分鐘。上車(chē)后，你雖然表情輕松，一路談笑風(fēng)生，卻掩不住眼底那抹擔(dān)憂。你說(shuō)過(guò)各憑本事，卻又在跑道一側(cè)聲嘶力竭……相逢恍若在昨日，分別卻已在眼前。忘不了講臺(tái)上奮筆疾書(shū)的你，忘不了一口一個(gè)不闊棱（可能）的你，更忘不了為我們默默操勞的你。從此，記住你是一個(gè)對(duì)我們罵的胸懷卻又愛(ài)的深沉的老師。
陪伴是一盞陳酒，但太烈，品不清五味雜陳。
陪伴至簡(jiǎn)，是有你陪伴的過(guò)去；陪伴至繁，是缺了你的未來(lái)。
陪伴作文800字4
三月，春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵，興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽，攜著和煦的春風(fēng)點(diǎn)染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手，誦道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”童年與柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。
柳樹(shù)旁詩(shī)意濃
五歲那年，母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高，同我一般幼小，于是，我與柳結(jié)為摯友。那時(shí)母親要求我背誦古詩(shī)詞，我便笑盈盈地倚著柳樹(shù)坐下，一手捧著必背的詩(shī)詞，另一手便輕輕撫摩柳樹(shù)粗糙的脊背。我在柳樹(shù)旁吟誦過(guò)《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》；也背誦過(guò)《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹(shù)當(dāng)成默寫(xiě)展示的小伙伴，我常常伏在柳樹(shù)的脊背上默寫(xiě)熟記的詩(shī)歌，也常常會(huì)準(zhǔn)備幾張小小的白紙片，一卷雙面膠，筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字，寫(xiě)滿詩(shī)詞的紙片在柳樹(shù)的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。
日復(fù)一日，誦讀記憶的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是，柳樹(shù)似乎也涵養(yǎng)了詩(shī)書(shū)氣質(zhì)，抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的.墨香。倚坐柳樹(shù)旁，嗅墨香淡淡，誦詩(shī)詞首首，恍悟有柳相伴的日子總是詩(shī)意盎然。
柳葉尖蜜糖醇
再長(zhǎng)大一些，比起學(xué)習(xí)，我更偏愛(ài)玩樂(lè)。十歲那年，柳樹(shù)長(zhǎng)得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進(jìn)了一群新鄰居———蜜蜂。從小庭院望去，柳樹(shù)被蜜蜂綴飾得生氣勃勃，像爬滿了黃燦燦的琥珀。春正盛，我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮，扮演起仙子來(lái)。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染，在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時(shí)的我們天真地認(rèn)為，蜜蜂爬過(guò)的枝葉就會(huì)裹上蜜糖，便掐下嫩葉，放在口中慢慢地吮吸。說(shuō)來(lái)奇怪，那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖，一直流進(jìn)了我們的心田。
或許，這便是童年的味道吧。
12歲那年，柳樹(shù)遭遇了嚴(yán)重的蟲(chóng)害，被外公狠下心砍去了。那天傍晚，紫藍(lán)色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹(shù)，多了一位悵然若失的女孩。那個(gè)女孩坐在柳樹(shù)樁上，回憶與柳樹(shù)一起成長(zhǎng)的溫暖時(shí)光。
一種悵然印在這溫暖的記憶里，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)苦。或許這便是與童年道別的滋味吧。
陪伴作文800字5
我也想過(guò)，秋遇君時(shí)，再飲花茶。
老屋門(mén)口的榕樹(shù)葉又長(zhǎng)了些許，伴隨著微風(fēng)泛泛掠過(guò)，像千層的沙浪發(fā)出迷的的聲響。
這樹(shù)不知陪伴地我許久，而故人你又身在何處。
老爺子喜歡沏茶，品嘗茶中的色香味，回味往昔的苦難愁。
老爺子最喜歡喝自己泡的茶，有的給他送過(guò)各地名茶，雨前龍井，鐵觀音�？伤倹](méi)拆過(guò)。那時(shí)我還小，不懂里面的精髓。反正老爺子泡茶，我就喝茶，管他什么茶葉，好喝就行。猶記那時(shí)，我也曾纏著老爺子讓他教我沏茶泡茶，他光是苦笑了兩聲，可拗不過(guò)我，還是答應(yīng)了。
老爺子選料沒(méi)什么講究，門(mén)前的榕樹(shù)葉，還有別的葉片，他都是自己清晨起來(lái)采，有時(shí)天剛亮，就看他那略帶弓形的.背影在閃來(lái)閃增。剛采的葉片上些許沾有露水。不過(guò)沒(méi)事，老爺子會(huì)將這葉片浸泡在自己秘制的水窖時(shí)，泡上幾個(gè)時(shí)辰，再取出，那清涼葉早已氤氳了整個(gè)屋子。他泡茶的工具：一杯瓷杯，一土茶壺。足已。
老爺子將精制的茶葉放入土茶壺，等水開(kāi)了，再捋起袖子，將水緩緩沏入杯中，將茶葉用小拇指一壓，再用右手小心翼翼的放入另一個(gè)空杯中，緩緩倒入剛剛備制的茶水，連倒邊輕搖瓷杯等他認(rèn)為恰到好處，才停手。這樣，老爺子泡的茶就大功告成了。老爺子泡茶時(shí)很慢，動(dòng)作很緩，不急不忙。我有時(shí)在旁邊不耐忙，總要吼上一叫：“快點(diǎn)啊”，可老爺不在意，總是慈祥的笑。/
我也漸漸學(xué)會(huì)了沏茶、泡茶。剛開(kāi)始茶壺都拿不穩(wěn)，茶葉有時(shí)也打翻�？衫纤傇谝慌耘阒遥职咽纸涛�，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“乖孫子，泡茶和做人一樣，強(qiáng)求不了，要靜心，要用心去泡茶，平平淡淡，隨遇則安才是真�。 蔽以絹�(lái)越大，也越來(lái)越領(lǐng)悟到這句話。后來(lái)，一句句來(lái)日方長(zhǎng)變馬了人走茶涼。
老爺子身體不好，回去靜養(yǎng)。我也要上學(xué)，現(xiàn)在天隔一方，有時(shí)總會(huì)泡泡茶，可嘗起來(lái)總少了一味，我想這也許缺的就是老爺子的陪伴吧。
老你子，陪伴我的不是榕樹(shù)葉，也不是泡茶，而是你對(duì)我的教誨和矢志不渝的陪伴和厚愛(ài)。
我推開(kāi)大門(mén)，陣陣榕樹(shù)香，片片透心涼。
久伴后，我也想過(guò)，冬逢君時(shí)，復(fù)品清茶。
陪伴作文800字6
孩提時(shí)的記憶中，總少不了空中潔白似雪、輕盈如羽的木棉，它們紛紛灑灑地從枝上飄下，落在地磚上、草叢里、泥土中，以及我的心里。
我還記得，如夢(mèng)似幻的木棉時(shí)節(jié)，尚且年輕的媽媽牽著年幼稚嫩的我，站在幼兒園面前——
“……要幫助同學(xué)們哦！”
一
仲夏正午，我在公交車(chē)站等車(chē)。盡管公交久久未至，盡管陽(yáng)光的熱情烤炙，我也絲毫不感煩悶——凝視著那些在空中起舞的精靈，煩惱也就消失殆盡。那些閃爍著光芒的棉絮呵！
公交終于來(lái)了。
我走上去，刷卡，卻沒(méi)聽(tīng)到慣常的“嘀嘀”聲。有些慌亂地再試了一次，發(fā)現(xiàn)卡里的錢(qián)已經(jīng)用盡。
怎么辦？我感覺(jué)時(shí)間好像靜止了，抬頭看了看車(chē)內(nèi)的兩名乘客和司機(jī)，復(fù)而低下頭去，生性靦腆的我沒(méi)有勇氣向陌生人求助。下車(chē)去吧，我想，卻又無(wú)比渴望誰(shuí)能解決我的窘?jīng)r。
似乎在眨眼的一瞬間，乘客之一的那個(gè)胖乎乎的小男孩站在我面前，笑嘻嘻地說(shuō)：
“姐姐，我?guī)湍闼⒖ò�！�?/p>
我周?chē)鷪?jiān)硬寒冷的屏障在那一剎那隨著“嘀”一聲破碎了。周身感到無(wú)比溫暖。
你，是木棉精靈的使者吧？
二
搬家之前，我大概都是坐B(niǎo)RT回家。等待時(shí)，透過(guò)玻璃能看到許多木棉樹(shù)和躺在人行道上的細(xì)絮。我患鼻炎的時(shí)期又要到了。
BRT在這個(gè)時(shí)候總是非同尋常的擁擠。隨著人流緩緩移動(dòng)，我終于到了車(chē)后門(mén)的扶欄處。沒(méi)高興多久，鼻腔里便傳來(lái)一陣異動(dòng)。我精神緊繃，因?yàn)槲也粌H在喝牛奶，也沒(méi)有帶紙巾呀！
鼻子先生偏要和我作對(duì)，一個(gè)急剎車(chē)，“哈秋”，黃色的鼻涕蠕動(dòng)出來(lái)，還帶著點(diǎn)白色——牛奶。
我感覺(jué)我成了焦點(diǎn)，目光好像都集中在我身上。我既想捂住鼻子，又抬不起手來(lái)。
這是，我眼前突然出現(xiàn)一張白色的.紙巾。這一定是木棉仙子的魔法！我看著那張友善的笑臉，想。
三
不知怎么，我很害怕自動(dòng)扶梯，不要說(shuō)在扶梯上蹲下，連松開(kāi)扶手我都十分害怕。但我又必須走它。
我緊握扶手，小心翼翼地踏上階梯，視線落在足前。突然目光中多了一團(tuán)圓筒狀的東西，等它停下，是個(gè)本子。抬頭看，前面的小姑娘的書(shū)包大剌剌地敞開(kāi)。
不知何處來(lái)的勇氣，我彎腰撿起那個(gè)本子，放開(kāi)扶手，大步跑上去，遞給小妹妹本子。
看到她的笑靨，我頓悟，是木棉帶來(lái)的勇氣��！我也成了你的使者！
天氣越來(lái)越熱，我知道，屬于空中飛絮的節(jié)慶將要來(lái)臨。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天都是木棉時(shí)節(jié)。
木棉與我相伴，媽媽的話與我相伴，幫助他人的美德與我相伴。
陪伴作文800字7
“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”這是張學(xué)友的歌，這首歌，如果有人知道他的故事，應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到這旋律有流眼淚的沖動(dòng)吧。沒(méi)錯(cuò)，這是張學(xué)友寫(xiě)給父親的歌。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心悖也抛孕艥M滿;因?yàn)橛心悖也拍軌驊?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心�，我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)�！跋窈⒆右蕾�(lài)著肩膀，像眼淚依賴(lài)著臉龐，你就像天使一樣給我依賴(lài)給我力量”。我依賴(lài)著你，你是我的天使。
轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天，看著電視上的自行車(chē)秀，我羨慕極了，吵嚷著也要學(xué)自行車(chē)。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“真的嗎?那真是太好了�？墒悄隳軌驁�(jiān)持嗎?這是很苦的�！甭�(tīng)著這既是勸告又是威嚇的話語(yǔ)，我猶豫不決。可當(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí)，你的眼神中充滿了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了，可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后，用懇求的目光看著你，希望你能來(lái)鼓勵(lì)、安慰我。可你沒(méi)有這樣做，我生氣了，坐在地上對(duì)你說(shuō)“摔得那么多還是學(xué)不會(huì)，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，就看見(jiàn)你眼中閃過(guò)一絲失望的眼神，隨即你就嚴(yán)肅地說(shuō):“自己提出的要求尚且還半途而廢，你又怎么能做好其他事情?起來(lái)，一定要有始有終�！蹦翘�，我含著委屈的淚水，不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”，終于，“皇天不負(fù)有心人”，在你嚴(yán)厲目光的逼迫下，勝利女神降臨在我身上--我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
……成長(zhǎng)的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>
思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的.學(xué)生的我，總有堆積如山，做不完的作業(yè)，經(jīng)常不到半夜不睡覺(jué)。而你也不辭辛勞，做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書(shū)桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶，讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺(jué)的時(shí)候，你卻總有編不完的謊話，說(shuō)不完的借口和理由來(lái)陪著我，或者是和我一起學(xué)習(xí)，一起探討題目，直到我做完作業(yè)，看我入睡，你才去睡覺(jué)。有人說(shuō)初三就像一杯苦茶，是苦澀的。但是我卻想說(shuō)初三就像一杯咖啡，香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心�，初三不�?huì)顯得苦澀;因?yàn)橛心悖也粫?huì)獨(dú)自忍受悲傷;因?yàn)橛心�，世界到處都是溫暖�?/p>
你用母愛(ài)哺育了我的魂魄和軀體，你的乳汁是我思緒的源泉，你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽(yáng)光，不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福，感謝這一路上你的陪伴，感謝你，我的母親，你是我最初的力量。
母親，謝謝一路上有你的陪伴，我才能堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，才能如此的幸福。
陪伴作文800字8
陪伴意味著有人愿意給你最好的東西，比如時(shí)間。
——題字“陪你度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年和漫長(zhǎng)的一生。
我親愛(ài)的母親，在我的印象中，你不是一個(gè)溫和的人。你做事充滿熱情和活力。因此，我年輕時(shí)害怕你。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我穿衣服的時(shí)候很慢，尤其是在冬天。當(dāng)我在被子里的時(shí)候，我不想出去，但是你必須把我拖出來(lái)，把一件毛衣放在我手里。當(dāng)時(shí)，我對(duì)此深感不滿，但我不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當(dāng)你來(lái)看我時(shí)，我不著痕跡地瞥了一眼。
直到后來(lái)，我終于敢敞開(kāi)心扉和你說(shuō)話，再次提起這件事。我想說(shuō)的是我的不滿，你笑著說(shuō)我是白眼狼。我能很快穿上衣服，因?yàn)槲液ε赂忻�。親愛(ài)的媽媽?zhuān)^(guò)了這么多年，我終于明白了你的好意。
陪你一起茁壯成長(zhǎng)。
我上學(xué)后，我媽媽似乎有更多的事情要做，比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房間、買(mǎi)蔬菜。像陀螺一樣，她不能每天停下來(lái)。清晨，屋外依然寂靜，但廚房的燈亮了。很快，里面?zhèn)鱽?lái)一陣砰砰的聲音。房子外面一片寂靜。我漸漸睡著了，躺在床上，聽(tīng)著廚房里的聲音，煤氣爐被打開(kāi)的聲音，蓋子被蓋上的聲音，水被煮沸的聲音。我悄悄地穿好衣服，下了床，俯身看著廚房的門(mén)，拒絕進(jìn)入，然后是雞蛋開(kāi)裂的聲音，打雞蛋時(shí)筷子與碗碰撞的聲音，突然，突然，突然，聲音戛然而止。下一秒鐘，雞蛋沿著碗壁滑入水中，就像一大束陽(yáng)光緩緩流下，滲入透明的泉水中，雞蛋幾乎立刻變成了柔和的淡黃色的云。不幸的是，蛋殼粘在一起，我媽媽很快就把它擠了起來(lái)。然后她用兩個(gè)手指摸了摸自己的耳朵，沖向水龍頭去洗手�？吹轿业呢埞碜诱驹趶N房門(mén)口，我不由自主地皺起眉頭，“去睡覺(jué)，躺下。我過(guò)會(huì)兒給你打電話�！蔽也话驳鼗氐酱采�，無(wú)法一遍又一遍地睡覺(jué)，腦子里滿是母親忙碌的'身影。
一生都要和你在一起，一生都要和你在一起。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一次又一次地和你吵架。你很生氣，晚上不想喝茶睡覺(jué)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，但我看到你的白發(fā)在不經(jīng)意的回頭。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，能理解你的苦心，能和你安靜的對(duì)話；親愛(ài)的母親。
我有這樣的記憶，故事從這里開(kāi)始。但是有時(shí)候，開(kāi)始就是結(jié)束，而結(jié)束就是開(kāi)始。
梭羅說(shuō)：謝天謝地，世界并不局限于此。我說(shuō)，公司也是。
陪伴作文800字9
父親從醫(yī)院體檢回來(lái)，跟母親說(shuō)他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽(tīng)到這個(gè)消息，母親和透過(guò)門(mén)縫偷聽(tīng)的我俱是一怔。這好生生的，怎么得了這個(gè)��？
父親笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了吧。一聽(tīng)這話，母親氣得拿手戳父親的額頭：看看吧，說(shuō)了多少次不讓你熬那么晚，手機(jī)對(duì)人傷害多大呀！不聽(tīng)？活該！父親又笑笑：沒(méi)辦法，業(yè)務(wù)太多了。
我關(guān)上門(mén)，連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門(mén)外。躺在床上細(xì)想：從何時(shí)起，父親開(kāi)始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！
那一年，我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考，每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜，萬(wàn)家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭，略作休息，看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗，我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜，因?yàn)樽≡诟邔�，連草叢中那偶爾的蟲(chóng)鳴都聽(tīng)不見(jiàn)。陪伴我的，只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長(zhǎng)的影子。
不知從何時(shí)起，父親晚上也開(kāi)始熬到很晚了。我在書(shū)房刷題備戰(zhàn)中考，他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔，但我通常聽(tīng)不到那邊的動(dòng)靜，只在休息時(shí)去廚房喝水，途徑客廳，我才能瞥見(jiàn)他的`身影。僅此一眼，便分外安心，因?yàn)槲抑�，他在。有時(shí)到了很晚，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，卻看到他還在客廳，抱著手機(jī)，屏上的微光照亮了他的臉�！鞍�，還不睡�。俊蔽以囂叫缘貑�(wèn)。他頭也不抬：“你睡吧，我忙業(yè)務(wù)�！�
真的是在忙業(yè)務(wù)嗎？我不知道。只記得有一次，大約是12點(diǎn)半，我躡手躡腳出了書(shū)房，打算回房休息，卻聽(tīng)到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳，父親躺在沙發(fā)上早已睡熟，他雙手握著手機(jī)，放在胸前，屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī)，打算把它關(guān)掉，無(wú)意中看見(jiàn)了屏幕上的字，并不是他單位的網(wǎng)頁(yè)，而是一篇教育孩子的文章……
因?yàn)槭前變?nèi)障早期，父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡，讓我每每看到，每每心酸。父親卻頗為得意：“怎么樣？拉風(fēng)吧？”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃：“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’�！彼鼐吹溃骸皼](méi)辦法，誰(shuí)讓黑老大的女兒也繁忙呢？”
或許，在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動(dòng)，但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜，毫無(wú)存在感，但每當(dāng)你抬起頭時(shí)，那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你：別擔(dān)心，我在！
陪伴作文800字10
天上的月亮要有星星的陪伴，否則，在深深的夜空中會(huì)感到孤單；高天上的雪山要有云彩的陪伴，否則，在藍(lán)藍(lán)的天空中會(huì)感到寒冷；成長(zhǎng)中的我要有你的陪伴，否則，在漫漫的人生旅途中會(huì)變得憂愁……正是因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我的日子里才滿是陽(yáng)光，滿是希望。
和你初識(shí)的那個(gè)秋天，楓葉格外紅。你穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的素裙，拖著棗紅色的行李箱，行走在校園里。雨后的陽(yáng)光灑滿在你的臉頰上。你扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)宿舍樓怎么走？”“公廁左轉(zhuǎn)�！蹦愣Y貌地向我道謝，然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。那個(gè)場(chǎng)景被時(shí)光定格成美好。
我們同班，你坐在墻角翻書(shū)的樣子真是美不可言。我很慶幸，最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀，我不會(huì)的你都會(huì)，而且總是耐心地教我。
一次考試失利，我輸?shù)靡粩⊥康�。在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的'現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jī)都還可以，這使得我變得驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會(huì)每次都會(huì)照顧我，一次考試打破了我自以為是簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
我獨(dú)自站在樓上，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
終于，你來(lái)了：“一次考試并不能代表什么，你應(yīng)該堅(jiān)信，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，哪兒來(lái)的萬(wàn)紫千紅的春天？但你要用自己的努力證明自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，抹去那卑微的淚水，沖你笑笑。
乘著白駒走到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼便已初二。我們不再去操場(chǎng)上玩耍，不再去校園超市賣(mài)糖，不再說(shuō)悄悄話到深夜……漸漸地，我們習(xí)慣每天坐在教室，與比肩還高的書(shū)做斗爭(zhēng)。我們總是挨到最后才吃飯，總是寫(xiě)作業(yè)到深夜……
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符……有你在的地方，就如同下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，溫暖了我的歲月，陪伴了我的青春路。
陪伴作文800字11
就那個(gè)有一個(gè)，但是就那一個(gè)女孩子嘛，然后后來(lái)就是一直陪伴在自己身邊的，心中就只是普通的朋友吧，目前來(lái)講也是那種關(guān)系，就還沒(méi)有伴侶的我特別特殊的東西，然后自己就覺(jué)得，嗯其實(shí)她就是眼睛，雖然說(shuō)她認(rèn)識(shí)的人要比自己多一些，因?yàn)榻裉炀驮谀抢镉杏幸粋�(gè)人說(shuō)和自己同齡人是不同性的，然后有一個(gè)同學(xué)他就是在那里當(dāng)時(shí)拿了他的名字嘛，但是沒(méi)有寒心，然后他當(dāng)時(shí)過(guò)來(lái)的時(shí)候就說(shuō)話，有一個(gè)人的名字和我，他差不多就和我相信了，然后直接就說(shuō)我知道，然后我也知道他姓什么，然后他當(dāng)時(shí)就說(shuō)，但是他大概也可以猜到那一個(gè)人不是教我，就是覺(jué)得自己在這個(gè)方子相中就有認(rèn)識(shí)那么一兩個(gè)自己覺(jué)得可以長(zhǎng)期相處下去的人，但是其他的軟件就相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較封閉的吧，就沒(méi)有去特別的認(rèn)識(shí)，就沒(méi)有說(shuō)很過(guò)多的去廣泛認(rèn)識(shí)這樣子。
現(xiàn)在自己坐在這個(gè)窗戶這里，然后有看到一個(gè)同學(xué)一個(gè)男同學(xué)，他是走著拐杖過(guò)來(lái)的，他大概就是那個(gè)腳受傷了吧，就好像是我們班的，也是那個(gè)負(fù)責(zé)人，就因?yàn)檫@些有看到他的朋友圈嗎？他的朋友圈就是說(shuō)希望可以同舟共濟(jì)，然后下面就有人邀請(qǐng)那幾個(gè)男生去評(píng)論，他說(shuō)好好演講。我覺(jué)得大概也就是他的腳說(shuō)什么反正是自己是什么情況自己也不清楚，就確實(shí)是同中共基本上你做長(zhǎng)工者的時(shí)候，你會(huì)就會(huì)覺(jué)得我真的就是不想要說(shuō)最后一直這么做的.，雖然說(shuō)你在訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)覺(jué)得挺辛苦的，想要休息一下，但是等到你長(zhǎng)期的休息下來(lái)的話，你就會(huì)想到要參與到隊(duì)伍之中的這種感覺(jué)，其實(shí)自己體會(huì)深刻的，就像妹妹她去奶茶店里面工作的時(shí)候，然后自己就跟她說(shuō)，其實(shí)有的時(shí)候這次去的那一個(gè)朋友也在里面工作嘛，然后他就這么跟我說(shuō)說(shuō)自己的妹妹太勤快了就太老實(shí)了，只要一閑下來(lái)就會(huì)去找另一些工作幫忙，但是他就不會(huì)，畢竟他不在自己的名/4，然后自己就這么去跟妹妹說(shuō)了，妹妹她說(shuō)她身上自己形象就有一點(diǎn)不喜歡就讓自己心下來(lái)就會(huì)一直想尷尬，其實(shí)自己也是這么覺(jué)得的。
找到工作了之后，其實(shí)妹妹她之前就跟自己說(shuō)，她到時(shí)候自己來(lái)學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)經(jīng)理就每一天都要想要跟自己視頻嗎，可是實(shí)際情況都沒(méi)有，這樣子畢竟也是比較不行的已經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)條件的女生不允許。進(jìn)來(lái)也要上學(xué)完，然后今天上你給我們的時(shí)間也并不多，這事的話就努力學(xué)習(xí)，就只能上的是在寫(xiě)作業(yè)，這樣子解釋的時(shí)候他也是很少把這樣子的時(shí)間留給我的，所以呢，大概也是可以清楚的說(shuō)，為什么她沒(méi)有說(shuō)每一天都去了，自己又想吃了吧，但是都是可以原諒的，第4節(jié)者的近大家都沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間。
陪伴作文800字12
在現(xiàn)代生活中，一切都是那么快，好像什么都打著快節(jié)拍，驅(qū)使著人們往前趕。如今，已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間去特地陪伴一個(gè)人了，家長(zhǎng)們忙著工作，孩子們忙著學(xué)習(xí)、補(bǔ)課。
在我的記憶里，父母一直都是那么的忙，總有做不完的工作。我記得，在我很小的時(shí)候，好像是上幼兒園吧，我的假期都是在外婆家度過(guò)的，外婆和外公對(duì)我可好了，我最喜歡去外婆家，因?yàn)槲沂亲钚〉膶O女，外婆也最寵我。
外婆家的冰箱里永遠(yuǎn)放著我最喜歡的`冰棒，我和外婆還經(jīng)常去外面采購(gòu)，只要是我看上的，一定不由分說(shuō)地買(mǎi)下來(lái)，我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。
外婆最大的愛(ài)好就是唱歌和種地了，外婆的陽(yáng)臺(tái)上總是花花綠綠的，不同的季節(jié)又是不同的景象，我喜歡幫忙澆水、除蟲(chóng)，外婆總是夸我能干。我小時(shí)候就會(huì)很多歌曲，都是外婆教我的，她總是在陽(yáng)臺(tái)上唱，因?yàn)樗艺f(shuō)：“花草也是有生命的，你唱歌給它們聽(tīng)，它們就會(huì)長(zhǎng)得更快，開(kāi)花結(jié)果來(lái)報(bào)答你！”
午睡的時(shí)候，外婆總要給我講睡前故事，講完了一個(gè)，我總說(shuō)：“再講一個(gè)！”外婆摸著我的頭說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！薄安宦锊宦�，再講十個(gè)我都不困！”我為了證明自己精力充足，在床上滾來(lái)滾去�！昂煤煤�，講十個(gè)就講十個(gè)�！蓖馄庞珠_(kāi)始講了起來(lái)，講到了第三個(gè)《丑小鴨》的故事時(shí)，我的眼皮偏偏不爭(zhēng)氣地掛了下來(lái)，外婆給我蓋好被子。
再多的故事也有講完的時(shí)候，到了最后，外婆開(kāi)始自己編起故事來(lái)，因?yàn)橥馄攀切W(xué)語(yǔ)文老師，外公是大學(xué)語(yǔ)文教師，編出來(lái)的故事都還不賴(lài)。有時(shí)候，外婆坐在床邊講起她以前的老事，講她在曬甜餅的時(shí)候驅(qū)趕蜜蜂結(jié)果被叮了，在草叢里撿到一分錢(qián)都開(kāi)心得要命，過(guò)年時(shí)都是怎樣的熱鬧……
外婆會(huì)教我背古詩(shī)，給我講里面的意思，還教我深刻的道理；外婆會(huì)教我打啞語(yǔ)手勢(shì)，我們之間有時(shí)一個(gè)手勢(shì)或眼神就知道要說(shuō)什么；外婆還會(huì)坐在搖椅上拿著簡(jiǎn)譜教我唱歌，而且很多都是老歌……
現(xiàn)在回憶起以前的童年，都是外婆的陪伴，都是外婆那慈祥的臉龐。如今，外婆老了，身體一日不如一日，也許該換長(zhǎng)大的我來(lái)陪伴陪伴她了。_
陪伴作文800字13
每當(dāng)厭倦了塵世的煩憂，身心都疲憊之時(shí)，我會(huì)選一個(gè)只有我一個(gè)人的地方，獨(dú)坐片刻，捧一本好書(shū)，倒一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，在繚繞的茶香中，書(shū)香也十分明顯，這時(shí)，再浮躁的心一定也會(huì)變得放松，安寧。這便是書(shū)中最大的魅力。讓人無(wú)論何時(shí)都變得寧?kù)o。在好書(shū)中行走，我得到的是知識(shí)、是智慧、是情感、更是財(cái)富。是人生的寶藏，這里有寧?kù)o、有悲傷、也有熱情、有歡樂(lè)……
我拜讀過(guò)古今中外的燦爛長(zhǎng)卷，翻閱過(guò)人世間千般氣象的紙頁(yè)，觸碰書(shū)中故事的脈絡(luò)，看見(jiàn)書(shū)中人物的笑顏，品悟書(shū)中文章的意蘊(yùn)。那行云流水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈，有好書(shū)相伴的日子，我的心里滿滿地被充實(shí)，被滌蕩的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光。
越是閱讀，就愈加體會(huì)到書(shū)籍給我們帶來(lái)的價(jià)值。擁有了書(shū)，我們實(shí)際上就擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，等于擁有了世界。一本好書(shū)總是把真善美之人放在最重要的席位上，并以他們?yōu)榘駱�，端正讀者的`人生態(tài)度，使人們價(jià)值觀純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的磨練，經(jīng)得起時(shí)代的變遷，一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)使我們受益終身，而這些，只有從書(shū)中才可獲得，只有讀書(shū)，我們才能獲得源頭的活水，滋潤(rùn)我們求知若渴的心田，也只有讀書(shū)，才能引領(lǐng)更多的人讀好書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，曾幾何時(shí)，我置身書(shū)海“不可自拔”�！独卒h日記》使我明確人生存在這世上的最高意義，便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與�！分心俏徊磺睦先俗屛颐C然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶迤，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類(lèi)社會(huì)的每一寸足跡，一覽無(wú)余。
莎士比亞說(shuō)“書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確如此，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步，如果沒(méi)有書(shū)，人們將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談生活，更無(wú)從談發(fā)展。
今后，我依然會(huì)與好書(shū)為友，因?yàn)榕c好書(shū)為友，好像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
“讀書(shū)不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書(shū)為友，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。
陪伴作文800字14
陪伴是最長(zhǎng)的表白，歲月是無(wú)聲的溫暖。
——題字
我的童年圍繞著那個(gè)小院子。
院子里的雪松已經(jīng)活了很多年了。從我記事起，就像這樣，樹(shù)蔭遮住了陽(yáng)光，樹(shù)枝打結(jié)。在夏天的晚上，我的祖母經(jīng)常擁抱我，坐在強(qiáng)壯而突出的樹(shù)根上。月光從檐口傾瀉而下。我伏在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她給我講的各種生動(dòng)的童話故事。有時(shí)候，我奶奶在說(shuō)話的時(shí)候靠著樹(shù)干睡著了。我總是調(diào)皮地?fù)炱鹨黄G葉，輕輕覆蓋在額頭上，輕輕折疊。奶奶醒來(lái)時(shí)并不惱火，只是點(diǎn)了點(diǎn)我的'鼻子，笑得像漣漪一樣。之后，我們半瞇著眼睛，仰望夜空中的星星，聽(tīng)著知了歌唱，青蛙歌唱。在這樣安靜的氣氛中，有時(shí)我突然覺(jué)得半個(gè)一生都過(guò)去了，有時(shí)我覺(jué)得只有半分鐘過(guò)去了。漂浮的生命就像冰下的水，日夜向東流動(dòng)奶奶每天放學(xué)后都來(lái)接我。我們手牽著手在路上舒服地走著。在夕陽(yáng)的余輝下，兩個(gè)影子被畫(huà)得又長(zhǎng)又長(zhǎng)。進(jìn)入大門(mén)后，奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一層紅霜。時(shí)間的沙漏慢慢流逝，雪悄悄地落下。我們搬出了院子。奶奶落在一行人后面，似乎在向大臭蟲(chóng)告別。那年的冬天似乎特別冷。香椿掉了一地，只留下幾塊被雪覆蓋的地方掛在樹(shù)梢上，感覺(jué)有些沮喪。奶奶的行李也有點(diǎn)簡(jiǎn)單明了。寒風(fēng)呼嘯，把我們和院子隔開(kāi)了。當(dāng)屈曲指數(shù)到來(lái)時(shí)，還不清楚是否已經(jīng)有好幾年沒(méi)有看到過(guò)雪松了�；氐叫≡鹤樱扛魩啄�，我的思緒就像決堤的水。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前，撫摸著它枯萎的樹(shù)皮。淚水在她眼中閃爍，仿佛在看一個(gè)久別重逢的老朋友。我突然想起奶奶用同樣的手勢(shì)對(duì)我說(shuō)的話：“你！我們必須努力學(xué)習(xí)！”那時(shí)，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不知道悲傷是什么感覺(jué)。我只知道我在她懷里盡情撒嬌。
奶奶的腰和背都彎了，銀色不再閃亮。我突然發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)有什么可要求的，也沒(méi)有什么可期待的。就像這棵雪松一樣，十年來(lái)，它日復(fù)一日地為人們提供蔭涼休息�，F(xiàn)在什么都沒(méi)有了，只是燈又干又舊。只有一圈又一圈刻著時(shí)間的痕跡。
生命很長(zhǎng)，幾十年，每一分每秒都清晰地存在；生命很短暫，幾十年的時(shí)間，每一刻都是模糊而短暫的。我不知道奶奶能和我一起去多久。但我知道，那些同伴是幫助我前進(jìn)的盔甲，可以一路抵擋風(fēng)雨。
陪伴作文800字15
一縷金輝灑在跑道，灑在灑在沙地中，使他們顯得格外紅，格外黃。
這樣的好天氣，許久不遇了，更讓人精神煥發(fā)。不過(guò)也正巧，今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這種好天氣，快助我成功。
上午，我來(lái)到跑道上。在一百米起點(diǎn)就位，我似乎毫無(wú)壓力——這畢竟是預(yù)賽。只聽(tīng)刺耳一聲槍響，我立刻沖出起點(diǎn)線。這場(chǎng)比賽比我想象的更沒(méi)有懸念，因此，我的戰(zhàn)術(shù)突變，成了保存體力。我只加速了七十米，后面三十米大步放松，果然第一名穩(wěn)穩(wěn)地！
這下子讓我信心大增。我提前預(yù)測(cè)，第二名應(yīng)該可以收入囊中了。
下午，一百米似乎有些被風(fēng)，不過(guò)，這并沒(méi)有影響我。可邊上的一個(gè)大個(gè)子從我左邊沖過(guò)，這個(gè)就是小朱。我早就算到了，他肯定比我快�？捎种贿~出了十步左右，右邊一個(gè)的個(gè)子出現(xiàn)在我的視野之內(nèi)。我使上了吃奶的勁，可再也不能力挽狂瀾了——只有兩米了！
那次失誤，我并沒(méi)有太傷心�？蓜倓偱芡�，我的另一個(gè)項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)開(kāi)始了。
小朱雖然拿了“大滿貫”，可就在一秒鐘之內(nèi)成了我的保姆。他一直在跳遠(yuǎn)場(chǎng)上看著我，還幫我拿衣服褲子。
第一跳，我無(wú)壓力，可是，可能是因?yàn)橐话倜字蟛阶訑U(kuò)大了，所以踩出板了半步。于是，只能計(jì)零分。這使我有些急了，于是大大地向后邁了一步。這次，又沒(méi)有踩到板，連訓(xùn)練的水平都達(dá)不到！我不得不調(diào)整一下了。
在一邊的小朱，總是耐心地跟我說(shuō)我的缺點(diǎn)。雖然我有時(shí)可能覺(jué)得煩了，邊說(shuō)了他幾句，他卻不以為然，讓我平靜一下。
躺在草坪上，閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。溫暖的'陽(yáng)光灑在我的身子上，緊接著是一陣陣涼風(fēng)拂過(guò)�！罢媲逅！蔽也坏貌话l(fā)出感嘆！浮躁的心平靜下來(lái)。睜開(kāi)眼，釋然�？砂l(fā)現(xiàn)頭邊又多了一杯牛奶和餅干。
“吃吧，體力需要補(bǔ)充一下，”小朱和顏悅色的說(shuō)“我剛從那兒拿來(lái)的。”說(shuō)著用手指了指那遠(yuǎn)處的教學(xué)樓。
我二話沒(méi)說(shuō)，立刻開(kāi)吃。，然后起身，完成自己的最后一跳！這可是我孤注一擲的機(jī)會(huì)！我閉上眼睛，然后拼了命似的沖了出去。只聽(tīng)“蹦”一聲，四米多，接近我的最高紀(jì)錄！我沖上去，小朱把我像舉獎(jiǎng)杯一樣抱了起來(lái)，笑得比我還燦爛。
太陽(yáng)已偏西，兩人消失在落日之中。
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