【推薦】我的心愛之物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的心愛之物作文，希望能夠幫助到大家。
我的心愛之物作文1
對(duì)我來說，人生經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很珍貴，特別是我的心愛之物，那是一張照片。
那張照片是我幼兒園的畢業(yè)照，記載著我幼兒園時(shí)的許多回憶。照片上，我們班45個(gè)人都站在那，笑瞇瞇的，渾然不知即將分別。我們穿著畢業(yè)服，花兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，雨水在光滑的地面上反射著太陽(yáng)的光輝，似有似無(wú)地反映出了一道彩虹，你說美不美?
那一張照片是我們畢業(yè)時(shí)班主任給我的。現(xiàn)在，我不時(shí)地拿出來，看著它，仿佛又浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面……
那天，拍完照后，我們跑著，叫著，學(xué)著電視里把帽子丟到空中。我看著這一只只“黑鴿子”，奮力一拋，將這美好的畫面深深地印在腦海里，如果可以的話，我真想把那一刻永遠(yuǎn)定格。
那天，輕輕的微風(fēng)吹過，似乎也在祝賀我們畢業(yè)了。聽到最后一次放學(xué)鈴響起，我們便要各奔東西了，這可能是“再見”，也有可能是暫時(shí)的“分別”。
突然，我回到了現(xiàn)實(shí)。一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在我便是小學(xué)五年級(jí)了。我把那張照片貼在了書桌上。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間老人讓我們的容貌、心理改變，但無(wú)法讓我們的回憶改變。
它時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在就得努力，讓以后的自己，留下一個(gè)美好的回憶!
我的心愛之物作文2
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來�！蔽业男“淄妹锌煽�。雪白的絨毛，紅得發(fā)亮的眼睛，兩只耳朵直直地立在那兒，尾巴像一個(gè)小毛球，小巧玲瓏的。睡覺的時(shí)候，脖子縮進(jìn)絨毛里，一動(dòng)不動(dòng)的，好像精致的毛絨玩具。
可可最愛吃青菜了，它一見到青菜，簡(jiǎn)直就不要命了！它咬住一根青菜，跑到角落里，生怕被人搶走似的，“嚓！嚓！嚓！”津津有味地吃了起來。一旦有人靠近就警惕起來，停止啃咬，四處張望�？型炅�，就立即叼起第二根青菜接著啃，一點(diǎn)也沒有兔公主的優(yōu)雅，反而野蠻得像只狼。你別看她長(zhǎng)得那么小巧，肚子簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)底洞，一下子就能掃光很多青菜。
可可不僅是大胃王，還是一個(gè)膽小鬼。有一次，它不小心撞上了我家的搖椅，像見了鬼似的，比平�？鞄妆兜乃俣缺幕氐礁C里。它緊張地盯著那不知名的怪物，小兔牙上下打架，渾身冷冰冰的，眼神像在說：“你是何處妖魔鬼怪？竟敢如此無(wú)禮！敢來騷擾本公主！我要派十萬(wàn)天兵天將前去捉拿你！”接連幾天，它一直盯著那張搖搖擺擺的躺椅，如臨大臨，神情好玩極了。
小白兔可可陪伴了我很久，最終被送人了，可我始終忘不了它那可愛的模樣和那段我們相處的快樂時(shí)光。
我的心愛之物作文3
在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一只小鳥。看它在籠子里叫得特別歡，我就給它起名為小歌唱家。
它剛來到我們家時(shí)，嘰嘰喳喳地在籠里飛來飛去。但它叫了一會(huì)兒后，好像是累了，便停在桿子上兇巴巴地瞪我們。
第二天，它好像認(rèn)可了我們，不再與我們?yōu)閿�，而是自己干自己的，井水不犯河水的樣子。我不去驚擾它，它倒也與我親近起來。不過，由于我倆之間語(yǔ)言不通，還發(fā)了好幾件糗事呢！在這里，我就只說一件好了。
有一天，我由于想更了解我的這位兄弟，就突發(fā)奇想，想觀察一下小歌唱家的吃相，所以，我給它換完水換完食物后，就沒走開。不想我兄弟見我在它旁邊，似乎猜透我心思，索性也不吃了。我蹲在籠子邊，費(fèi)盡口舌給它做工作，什么“這食物超級(jí)美味”、“你是這么的美”之類的恭維話。
可是
它仍然在那梗著脖子不肯給面子。我只好玩起捉迷藏，先假裝離開，再偷偷地溜回來。只見它看我走了，才開始如饑似渴地用起了餐。
這就是我的心愛之物小歌唱家。
我的心愛之物作文4
我的心愛之物是一個(gè)文具盒，它是我七歲生日時(shí)，媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，上面有許多圖形，圖形大部分是藍(lán)色的，上面有許多黑色和白色的字母，還有許多金黃色的星星圖形。
打開文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有兩層，第一層住著“大哥”鋼筆，“二哥”削筆刀，“三哥”鉛筆。第二層住著，尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”整個(gè)文具盒就像一個(gè)大家庭。上數(shù)學(xué)課需要畫直線時(shí)，我就會(huì)拿出尺子“姐姐”和鉛筆“哥哥”來幫忙，畫完直線以后，我就輕輕地把尺子和鉛筆放進(jìn)文具盒里。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出橡皮“妹妹”他在寫錯(cuò)字的地方跳一段舞，寫錯(cuò)的字就消失了。當(dāng)我用鉛筆“哥哥”寫字的時(shí)候，用勁兒大了，鉛筆的筆芯咔的一聲斷了，這時(shí)候，削筆刀“哥哥”就會(huì)跑出來給鉛筆“療傷”削筆刀在鉛筆的筆芯上旋轉(zhuǎn)幾下，鉛筆的筆芯就變尖了，削筆刀就回到了文具盒里。我每天的功課都離不開他們，他們就像我最好的朋友。當(dāng)我考試考的不好時(shí)，我就會(huì)看向我的文具盒，它好像在說：“別灰心，下次再努力”。
我非常喜歡我的文具盒，它就像我的朋友。
我的心愛之物作文5
我的心愛之物，是一支普普通通的鋼筆。
我自從買了它以后，我覺得其他的鋼筆真的太普通了。外皮藍(lán)色，里面是黑色的，就是這一只平平無(wú)奇的鋼筆。我卻覺得他很厲害。我不小心把它碰掉的時(shí)候，就算筆尖先掉下來，他也不會(huì)彎，但其他的呢，就算是橫著掉下來，不彎沒水也會(huì)灑一地。有時(shí)我丟三落四，找不到筆帽了，但他就算一天，沒有蓋筆帽也沒有事兒，不如說不會(huì)干。他和臺(tái)燈是最好的朋友。當(dāng)臺(tái)燈打開時(shí)，它會(huì)寫得飛快，而且很漂亮。我有時(shí)跟不上他的速度，所以一直寫不對(duì)。他是正姿筆，當(dāng)我沒做好時(shí)他就會(huì)寫不出來字。當(dāng)我彎著腰時(shí)，寫的一頓一頓的。當(dāng)我做好時(shí)，如流水一般。如果你想問他寫的字是什么樣子的？告訴你吧，現(xiàn)在我就用已經(jīng)快沒有墨的鋼筆正在寫字呢。
我非常喜歡這只對(duì)我來說用處很大的鋼筆。
我的心愛之物作文6
我家有一個(gè)地球儀。它是三年級(jí)時(shí)媽媽送給我的禮物，我十分喜歡這個(gè)地球儀，每天都拿來玩一玩。
地球儀是由底座、球體和支架組成的，支架上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南極，這樣便能使球體固定在支架上，再把支架插在底座上，使球體能穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，不會(huì)到處滾動(dòng)。
地球儀顏色多彩鮮艷：成片的綠色是平原、淡黃色是山脈、深黃色是高原、藍(lán)色是海洋，藍(lán)色越深表示海洋越深；國(guó)與國(guó)之間還有國(guó)界線。這個(gè)地球儀令我大開眼界！
每當(dāng)我空閑時(shí)，我總會(huì)抱著它，仔細(xì)端詳�？粗�，我仿佛身臨其境，昨天我參觀了埃及金字塔，攀登了雄偉的珠穆朗瑪峰；今天在茂密的熱帶雨林中穿梭，在美國(guó)舊金山熱鬧的唐人街上玩耍。
這個(gè)小小的地球儀還是位博學(xué)的“小老師”呢！有一次爸爸問我：“四大洋中，哪個(gè)洋最大？”我搖了搖頭，說：“不知道”我跑到這位“小老師”面前尋求幫助，它脫口而出：“太平洋最大。“”
這個(gè)地球儀不僅好看好玩，還是我學(xué)習(xí)上的“好老師”呢！
我的心愛之物作文7
每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的`桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。而我的心愛之物是一個(gè)毛絨玩具一一“牛奶”。
在我八歲生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)玩具小熊。還有一雙大大的眼睛，有40米那么高，有著一身棕色的毛皮，胸前有一個(gè)小蝴蝶結(jié)，可愛極了。
她在我孤單時(shí)，失望時(shí)，開心時(shí)都陪著我，有一次。
我和表姐在一起看鬼片，夜里，我不敢睡覺。我表姐也走了，我只能去媽媽的房間里睡了。他媽媽睡著了。我就算躺在那兒。
自從有了小熊，孤單沒有啦，失望也變希望了。
四年級(jí)時(shí)我考試沒考好，我媽把我吵了一頓。我哭著跑到我的房間鎖上門，抱著小熊，蒙上被子，大哭起來。這小熊說了很多心里話，小熊滿臉慈祥的看著，好像在說：“小主人，別傷心了，我會(huì)每天陪著你一起學(xué)習(xí)的，加油！”
再后來都每一天，我看到“牛奶”就想起學(xué)習(xí)了。這樣一個(gè)可愛的小熊，讓我不得不愛呀！
我的心愛之物作文8
有一天，有一位大哥哥送給我一張報(bào)紙——《小記者�？罚ǔ刂菔校�，還說是學(xué)校發(fā)給我的。我順手把報(bào)紙放到書包里。
放學(xué)回家，我寫完作業(yè)后覺得沒事，就把報(bào)紙拿出來看，看著看著，竟然看到自己的一篇作文《磨練使人成長(zhǎng)》也在上面發(fā)表了。我簡(jiǎn)直欣喜若狂。我的“杰作”終于出現(xiàn)在報(bào)紙上了！我立馬拿著報(bào)紙給爸爸、媽媽看，他們都笑得合不攏嘴：“嘉寅，快把你的杰作拍下來，發(fā)給外婆看看，好讓她老人家高興高興。"爸爸興奮地說。于是，我拿起手機(jī)，拍了一張照片，用微信發(fā)給了外婆。片刻，外婆發(fā)來了八個(gè)字“戒驕戒躁，再接再厲！”是啊，我取得一點(diǎn)成績(jī)，就這樣狂喜，是不是有點(diǎn)驕狂了？
晚上，爺爺下班回家，看了這張報(bào)紙，認(rèn)真讀了我寫的文章，先是表?yè)P(yáng)了我一番，然后意味深長(zhǎng)地說："孩子，取得成績(jī)固然可喜可賀，可你不能沾沾自喜。學(xué)海無(wú)涯，書山高深，這才剛起步��！”
我似乎明白了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我會(huì)把這張報(bào)紙珍藏起來。它使我獲得了成就感，使我懂得付出才有收獲。它更讓我倍感老師的關(guān)懷。它會(huì)成為我新的起點(diǎn)。
我的心愛之物作文9
一個(gè)房子一個(gè)家！破壞了計(jì)劃生育不犯法！胖子，瘦子！高矮！白黑聚聚有。同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？讓我來為大家揭開謎語(yǔ)吧，它就是——文具盒！我也有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上形影不離的伙伴，每天陪著我上學(xué)，放學(xué)！
它長(zhǎng)方形的身體是用塑料做的，硬硬的外殼敲起來“砰砰響”，在外殼的中間還有一塊軟軟的部分，上面畫著一只小花貓抱著一個(gè)毛絨絨的玩具，好像正用它那水汪汪的大眼睛看著我對(duì)我說：“小伙伴你要好好學(xué)習(xí)哦！除了這些，外殼上還有一些其它裝飾呢！例如可愛的小熊和黑色的蝴蝶看起來活靈活現(xiàn)的。
拉開深紅色的拉鏈門，我們就來到了文具盒的臥室了。這里分為上層和下層。上層是一個(gè)網(wǎng)狀形的小袋子，一眼瞧過去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正在呼呼大睡的鋼筆兄弟們，它們穿著五顏六色的衣服躺在那，有紅色的，有綠色的，有白色的還有粉色的簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂，自顧不暇。我們?cè)倏纯聪聦佑心男┪木呋锇槟兀肯鹌�，尺子，鉛筆，紅筆等等！
原來我心愛的文具盒能裝滿這么多文具用品，我太高興了！有它一直陪著我學(xué)習(xí)，相信在不久的將來我會(huì)越來越棒的！謝謝你——我的好伙伴！
我的心愛之物作文10
我的心愛之物有很多，其中最閃亮的要數(shù)白寒冰送給我的生日禮物——水晶泰迪狗。
那件生日禮物是一個(gè)鑰匙掛鏈，掛在鑰匙上顯得格外漂亮：它圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑珠子般的小眼睛，整個(gè)身體光潔透亮，只要在光的照耀下，都會(huì)折射出七彩光芒，好看極了！總是讓人愛不釋手。
它不僅外在美還有一種深刻的意義。
記得那天黃昏時(shí)候，白寒冰手中拿著一個(gè)十分精致的禮物盒，從遠(yuǎn)處向我跑來對(duì)我說：“祝你生日快樂，小南瓜！”我接過禮物，急忙打開：“哇！這不是我們?cè)谏痰昀铮催^的那只水晶小狗嗎？”“對(duì)啊，這就是我們逛商店時(shí)，你一眼看上并對(duì)它情有獨(dú)鐘的那只水晶小狗，所以我就給你買了下來，當(dāng)生日禮物送給你，喜歡嗎？”“喜歡，超喜歡！”我抱著心愛的水晶小狗歡呼著，雀躍著。
這個(gè)禮物雖然僅僅只花了十元錢，但它是白寒冰千挑萬(wàn)選買的，它代表著我們之間純潔的友誼，它包含的意義無(wú)可代替，在我心中就是無(wú)價(jià)之寶，所以我要好好珍惜它，對(duì)它無(wú)比呵護(hù)。
這件心愛之物我隨身攜帶，它陪伴著我成長(zhǎng)，伴隨我度過了每一個(gè)春夏秋冬…
我的心愛之物作文11
我有一只寵物，它是一只大狗，是我從煤炭堆里撿來的，這當(dāng)然是個(gè)笑話。它其實(shí)是我救來的，那是我一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，看到它被壓在管子下，順手救了它。
它的毛很光滑，全身烏黑，只有胸前有一個(gè)白色的三角形。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，它只有60cm，體型瘦小�，F(xiàn)在人高馬大，那叫一個(gè)恐怖啊！它的眼睛猶如是藍(lán)色的寶石，別看它腿又粗又壯，跑得賊快。
平時(shí)沒上學(xué)時(shí)，我會(huì)經(jīng)常和它玩。它經(jīng)常到我的床上玩跳床，玩好了又去河里游泳，所以我要經(jīng)常給它洗澡。如果帶它到田里那就完蛋，它會(huì)一個(gè)勁兒地往田埂旁的泥水里跑，滿身是泥，跑來的時(shí)候又蹭到我的褲子和衣服，故意要把我弄臟似的。我每次帶它到田里它都會(huì)張開嘴笑。
有一次它出去玩，由于跑太快，沒抓住繩子，結(jié)果一輛車迎面而來。我拼命地喊：停�。⊥Ｗ�！可還是撞到了，發(fā)出了一聲慘叫，開車的人慌忙逃走。我跑去看它，它鼻子在流血，我馬上叫爸爸送它去醫(yī)院。那天晚上我是徹夜未眠，整宿整宿地睡不著，擔(dān)心它出什么事。第二天我去看它時(shí)，抱起它，它一個(gè)勁兒地往我懷里鉆，眼睛里全是委屈之色。
它給我?guī)砹丝鞓泛兔篮�，雖然它是我救的，但我離不開它。
我的心愛之物作文12
我的心愛之物，它是綠油油的，葉子里有很多很多的水分，并且葉子不是很多，但是在這盆植物的頭頂上許許多多的葉子，你可別小看這盆植物但是里面卻包含著很多的感情呢！
我的心愛之物名叫“多肉”和“吊蘭”，記得在春天的時(shí)候，我和媽媽來到了植物店里買幾盆植物時(shí)，我一進(jìn)門，我的頭往左邊一望，那一盆多肉便把我的目光吸引了，而那盆多肉旁，還有一盆吊蘭，我都可喜歡它們了，而我看見媽媽正目不轉(zhuǎn)睛的，盯著另外兩盆植物，我便走過去媽媽的腿說：“媽媽，我是否能買下那兩盆？”我眨了眨我的眼睛，裝成一可憐的樣子，媽媽看了看我的樣子便說：“好吧，把那兩盆中的收銀臺(tái)那里去吧，然后再來端這兩盆”在收銀臺(tái)的那位阿姨說：“小朋友你可真是太有眼光了呀！”
我笑了笑，那時(shí)候的我可開心了，并且用我自己的臉蛋摸摸它們的葉子，那時(shí)候的我更開心了呢！現(xiàn)在多肉在我的學(xué)校園里的窗臺(tái)上，另一盆在我的陽(yáng)臺(tái)上，它們都是我的心愛之物，他們?cè)谖业男睦餆o(wú)論是那一盆植物都比不上的。
我的心愛之物作文13
我的心愛之物是一只小貓，它是我散布時(shí)撿回來的。
我給它取名叫貓五。有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛，圓滾滾的身子，讓我更加喜歡它了！
一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，爬下床去清理貓屎。我拿起鏟子就鏟，邊鏟邊揉著我睡意朦朧的眼睛。突然，貓五跑到了我的身邊，蹭了蹭我，我笑著說：“來檢查啊，貓警官，放心吧，我不會(huì)吃你的屎的�！蔽溢P完了之后，就往廚房走去。
廚房里，我拿起貓糧往貓五的碗里到了點(diǎn)兒，再拿起桌上的麥片，泡了一杯自己喝。
吃完后，我拿起逗貓棒、貓條、檳椰球等貓五喜歡的東西往沙發(fā)走去，我坐在沙發(fā)上，叫著貓五，它立馬就出現(xiàn)了。
我拿起檳椰球往遠(yuǎn)處一拋，貓五邁開步子就去追，過了一會(huì)兒，貓五就叼著它的球兒跑了過來。我叫它吐出來給我，它不但不聽，還把頭扭到另一邊自顧自得玩著它的檳椰球兒了，可見它是多么喜歡這個(gè)球兒了。
這就是我的心愛之物，你們喜歡嗎？
我的心愛之物作文14
我家的小金魚，黃身子，橙尾巴，肥肚子，像一只蓬松的球兒，和馮驥才的珍珠鳥一樣肥得可愛，所以我叫它“肥可愛”。
不知怎么了，它的尾巴上長(zhǎng)了許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，原本愛游泳的它明顯變得遲緩，甚至連尾巴都不肯擺動(dòng)了，看起來痛苦極了。這下可把我急壞了，扯著媽媽的衣服再三哀求：“媽媽，我們快點(diǎn)把‘肥可愛’帶去寵物醫(yī)院吧！”我急得差點(diǎn)兒哭出聲來。醫(yī)生經(jīng)過治療，說：“這是一種很常見的病，它受到了病毒感染，用‘魚寶萬(wàn)能’第一周滴五滴，第二周酌量減少，即可痊愈�！�
之后的每一天，我寫完作業(yè)就去觀察小金魚的恢復(fù)情況，看著它尾巴上的紅點(diǎn)慢慢在消褪，變得越來越健康。它吃飽了，有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)一兩個(gè)圈，有時(shí)會(huì)吐幾個(gè)泡泡，有時(shí)還會(huì)搖幾下尾巴，好像在說：“生病真難受，現(xiàn)在好多了！”看見它活潑開朗，我的心情也隨之好轉(zhuǎn)，就像自己的病好了一樣。它每天都像在開聚會(huì)一樣，自嗨極了，在魚缸里無(wú)憂無(wú)慮地游著，我總在旁邊默默地看著它，陪著他，久久不愿將視線移開，就像重逢的好友一樣，一刻不想分開。
“咕�！緡！甭�！小金魚在唱歌呢！別打擾它哦！
我的心愛之物作文15
在我床邊最醒目的地方，擺放著一只可愛的小豬，那是我最喜歡的毛絨玩具，它給我?guī)砹嗽S多快樂。
這只小豬是我去愛李德教育補(bǔ)課時(shí)老師送我的禮物。小豬長(zhǎng)得肥肥胖胖的，大腦袋圓圓的，兩只大大的耳朵像兩把大蒲扇似的，總好像在前后”呼呼”地扇動(dòng)著。小豬的眼睛睜的大大的，它肯定又是看到好東西了。小豬的鼻子圓圓的，粉紅色的鼻子上還長(zhǎng)了兩個(gè)大大的鼻孔。小豬的手細(xì)細(xì)的，而它那粉色的腳卻有些肥大。小豬的頭上還戴著一頂粉色的小帽子，使得它顯得更加神氣和可愛。
小豬是我學(xué)習(xí)上的忠實(shí)好友。當(dāng)我做家庭作業(yè)遇到難題時(shí)，只要一看到它那一雙鼓勵(lì)的眼神，我的懶散便頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，正在沾沾自喜時(shí)，小豬更像一位老師，直直的矗立在那里，仿佛在說："你要繼續(xù)努力，千萬(wàn)不能退步。"當(dāng)我因考不好而氣餒時(shí)，小豬搖身一變，成了我的好伙伴，說道："成績(jī)并不代表一切。它只是檢測(cè)你在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，看來你掌握的還不夠，你應(yīng)該分析原因，不能因此失去信心�！�
我的小豬是我的心愛之物，我們每天形影不離地在一起，它讓我不再感到孤獨(dú)，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
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