一起走過的日子作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一起走過的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起走過的日子作文1
秋，是一個比夏天涼爽，比冬天溫暖，又比春天調(diào)皮、可愛的季節(jié)。我喜歡秋天，更喜歡與秋天一起散步。
老家大壩后面有一大片金黃色的稻草叢。那一棵棵枯黃的稻草長得比我還高。清晨，出來呼吸一下新鮮空氣，便能嗅到秋天來臨的氣息。伴隨著太陽緩緩的升起，我來到了那片發(fā)著淡黃色的稻草叢中。于是，我開始了在秋天世界中的奇妙旅程。
輕輕地撥開擋在身前的稻草，靜靜地欣賞鳥兒與風聲的樂曲。迎著秋風向前走著，忽然，我身前出現(xiàn)了一些不知名的小生命，也許它們早已經(jīng)對人很熟悉了，沒有任何一絲恐懼。它們圍成一圈，好像在談?wù)撝裁础Ｔ陉柟獾恼找嘛@得特別可愛。我悄悄地向前邁了一步，慢慢地蹲下來，靜靜地聽著它們的議論。它們好像在說著它們這幾個月來的旅程經(jīng)歷。正午，太陽越來越熱，但沒有夏天的太陽那么毒辣。我便找了一個小土坡，躺下來，嘴里還叼著一根狗尾巴草。愜意的曬著太陽還聽著鳥兒與溪水的奏鳴曲。突然，一陣清脆而又帶有一些嘈雜的聲音打破了這美好的氣氛，我看到了牧羊人趕著羊群向遠處走去。伴隨著牧羊人的鞭子聲，我慢悠悠的走在回家的路上，周圍的一切都是金色的，像是走進一座輝煌的金色殿堂，田地里的農(nóng)民還在勞作。陽光灑在它們喜悅的臉上，洋溢著幸福的笑。我漫步在秋天里。
太陽的熱漸漸退去，幾朵烏云悄悄地來這里做客，它們好像很不聽話似得，不一會兒就下起雨來。雨水細細得，密密地，把剛剛來臨的秋天打濕了。秋天頑皮的跑著，把身上的樹葉都抖掉了。
夕陽染紅了天空，幾陣秋風過后，四周一片寂靜，周圍的一切都睡了，只有幾顆星星還在調(diào)皮的眨著眼。整個村莊都籠罩著一層薄霧，只是還能隱隱約約的看到一片金黃的稻草叢。
我在秋天的世界里漫游了一整天。希望在明年的秋天我還能再回到這個金黃的稻草叢。秋天我喜歡你。
一起走過的日子作文2
黑暗中，一人獨自走著，卻總也走不出這片黑暗。我開始害怕，開始哭泣。
爸爸媽媽都在廣東打工，從小到大從沒有過問我。我只有奶奶，一個曾經(jīng)受到過刺激整個人有點吃呆甚至偶爾會發(fā)瘋的老人。我除了害怕，還剩什么？沒有父母疼，我就該懦弱嗎？不能�？涩F(xiàn)實打敗了我。我唯一的親人就只有奶奶了，盡管她發(fā)病的時候會怎樣毒打我，我也毫無怨言。因為我知道我要堅強，我一個人也能好好過。
可是……
有多少創(chuàng)傷卡在咽喉？有多少眼淚滴濕枕頭？有多少痛能夠被懂？有多少黑夜沒有盡頭？有多少寂寞沒有訴說？只能沉默。
黑暗來臨，我又開始害怕，開始哭泣，周圍的空氣出賣了我，淚水洗潔了我的臉頰，我期待著明天的到來，可一切對于我來說都那么漫長。我只能等到黑夜翻過之后會是新的白晝。
時光很殘忍，奪走了我該有的童年，奪走了我的一切，倒不如讓我消失在這個世界，也許沒有人會介意，沒有人會為了我而痛哭流涕。
我憧憬著未來，可這一點點的憧憬都被毀了，毀了，真的嗎？十四歲的我卻承受著孤獨，永遠留在歲月中駐留，陽光雖好，卻讓我發(fā)冷，太陽雖大，可暖人不暖心。我弄丟了自己，迷失了自己。我想，這應(yīng)該是我太過于懦弱吧！
我多想摔倒了再爬起來，可是沒有人扶我一把，當我內(nèi)心支撐不住，還是會重重地摔倒。自我安慰后，裝作什么都沒有發(fā)生，仍然不停地往前走，不停地絆倒，爬起來，然后在某一瞬間偷偷的哭泣。
與堅強一起走過的日子，讓我懂得了什么是勇敢。至少，我還有堅強陪著我走。
我深知心臟沒有那么脆弱，總還會有執(zhí)著，人生不會只有收獲，總難免會有傷口，不要害怕生命中不完美的角落，陽光在每個裂縫中散落，不如就勇敢打破生命中的裂縫，陽光就逐漸灑滿其中。
與堅強一起走過的日子，我不孤單。
一起走過的日子作文3
六年!六年竟是如此匆匆不及挽留.回首這六年,有喜有悲,有笑有淚怎么忘得了呢?我們一起走過的日子!如果我的人生失去這難忘的六載，那么就會像一張沒有任何色彩的白紙，空蕩蕩的�；厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^的日子，興許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾�，但我卻感到分外的充實.我沒有忘記--當我遇到挫折時，朋友扶持我走過人生的道道難關(guān)與坎坷;當我成功時，我同朋友一起分享喜悅;音樂課上，我們放聲歌唱《真心英雄》;語文課上，我們大聲誦讀：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰."春游中，我們聞著泥土的清香，花兒的幽香;校車上同學們談?wù)摰目蓯墼掝}，可愛的笑聲
我沒有忘記--籃球比賽的賽場上，我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇�，是那么的有氣�?我們喝彩時面紅耳赤的樣子，是那么的可愛;當比賽到了最后那一秒，我們班勝出時大家手舞足蹈的樣子，是那么的喜悅
我沒有忘記，那段充滿濃濃的緊張的學習氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來，是那么的恐懼，可，我始終沒有放棄，因為，我知道還有老師，還有同學!他們和我并肩作戰(zhàn)，共度風雨。他們讓我明白了：困難其實并不可怕，可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!
我們在時間中留下的足跡足以見證同學們的友誼，老師的愛。風雨中，我們和老師一起走過，看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前，我們與老師一起走過黑暗，見到了初升時那輪奪目的紅日!于是，風雨中，我們學會勇敢地面對;黑暗中，我們學會自己去尋找心中的那盞明燈!
我們曾經(jīng)互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長。或許，多年以后，驀然回首，感慨萬千，小學生活走過的日子是那么的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅強!朋友，感謝你們哪，感謝你們在我心靈的扉頁上留下的那些永恒的回憶哪
啊，我們一起走過的日子，不多，也不少;不長，也不短。
一起走過的日子作文4
十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠在他鄉(xiāng)的你。
猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠。
你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次，你的滿堂子孫都回來給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見我來了，溫和地笑了，如這秋日的陽光，照耀著卻不灼人。從此，陽光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人，照理說我應(yīng)和父母更親近，但父親說你生來倔強老了卻變得溫順，年輕時樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個個走過，暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時的鄉(xiāng)里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動，粼粼湖面如被點亮。
當時我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。
我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事，煙火在天上開了半天。
那時，我又忙于作業(yè)，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門，習慣地送進一杯熱茶，微掩的窗吹進徹骨的寒風，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風吹襲了一夜，我一夜好眠。
每一個開關(guān)閉門都準時到達，隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當，隨著我的心情變化。
父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補了這一切，有母親代你愛我，窗外的風依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。
一起走過的日子作文5
在我們?nèi)松斨形覀冇龅竭^很多朋友，每當分開時我們都會依依不舍，飽含淚水。我也不例外，在我心中就有一位關(guān)系很不錯的朋友，在與她一起生活的日子中使我感覺到了友誼的重要性。
她，是我在上五年級時認識的第一個朋友，她的名字叫曉薇。當時她就坐在我的前面，我很害羞，不敢與自己不熟的人去說話。但她便主動和我聊天，于是我們的關(guān)系就越來越好了。大約過了有一個月的時間，我們班的同學都說她要轉(zhuǎn)學了，我頓時感到非常地吃驚，就立刻去找她。她說：“這是真的，一個月之后我就要離開這個學校了�！甭犃酥�，我們都非常珍惜這一個月的時間，我們經(jīng)常在一起學習，寫作業(yè)，享受共同日子的快樂，擔當共同日子的苦難……
在這段日子中我們是無比的開心，學習成績也提升得很快。但是，時間卻在縱然消逝，一個月很快就到了，她的轉(zhuǎn)學證明也發(fā)下來了，在某一個星期五她離開了我們學校，在她走之前還說了一句話“有時間我一定會回來找你的�！蔽沂冀K相信她說的這句話，在她走后的一段日子里，我非常想她。
回憶與她共同走過的點點滴滴，我感覺當時的我是多么的快樂，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
就在她走了一個月的時間以后，因為學校有事我們要去上學，所以她就回來了，當見到她之后，我們緊緊的抱在了一起，然后與她共同分享現(xiàn)在的學習情況和學校發(fā)生的事情。當她要走的時候我送了她一封信，這封信里記錄了我與她一起走過的美好日子。
現(xiàn)在我們還依舊用qq現(xiàn)在的情況，只不過現(xiàn)在的學習壓力太重，我?guī)缀醭椴怀鰰r間去和她聊天。但是我非常慶幸能夠認識她，與她一起走過的日子我永遠也不會忘記�。�
一起走過的日子作文6
敬愛的x老師：
您好！
在這金風送爽的季節(jié)里，我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂，工作順利！趁此機會，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
老師，我坦率地承認，我不是您喜歡的好學生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。
還記得上學期期中時發(fā)生的事吧！那天正好是期中考試，我因為前一天在外婆家做客，第二天當我來到教室門口時，同學們已經(jīng)在考試了。
我站在門口，喊了好幾聲“報告”后，你才冷冷地示意我進去，可能是因為緊張吧！考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學們的面前公開地批評我，我知道自己是一個馬虎的人，應(yīng)該受到批評，但是當時您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋！
在以后的半個學期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎么努力，換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題，您也總是愛理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上�？粗鸀槠渌瑢W耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時，我心里別提有多難受了……
老師，新學期又開始了，對于其他同學來說，又將為新的目標努力學習了，而我！已經(jīng)對學習喪失了信心。
我多么希望您，能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
老師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師節(jié)的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮！
一起走過的日子作文7
打開朋友的記憶，最多的，是你。
——題記
遠方的朋友，你還好嗎？吃的怎么樣，睡的怎么樣，學習怎么樣？呵呵，太俗了。
遠方的朋友，兒時的時光，還可以重溫嗎？市府內(nèi)的“密道”還可以再走一遍嗎？兒時玩的游戲，還可以再玩一遍嗎？
從認識你的那一刻起，我就把你當做了我的好朋友，鐵哥們兒。有福同享。有難同當。遇到高興的事相互分享，遇到困難的時候共同擔當。但現(xiàn)在，可以嗎？
遠方的朋友，我不知道如何來表達我對你的思念之情，寄一封信？點一首歌？無論如何，也不如面對面交流更親切，自然，快樂。
遠方的朋友，你在哪里？在國外還是國內(nèi)；在外省還是省內(nèi)？甚至有可能就在壽光，但，我找不到你。
遠方的朋友，與你一起走過的日子，沒什么驚天動地的大事，只有一些生活中的瑣碎小事，可能因為一件小事而吵架，又因為一件小事而重歸于好。但沒有改變的，是我們的友誼。
朋友啊！與你一起走過的日子太多太多，永遠也數(shù)不完，偷過誰家的梨；撒過誰家車子的氣；亂摁過誰家的門鈴……都記不清了。
朋友�。∨c你一起走過的日子，就像一首輕快的歌，在我的心中響起，回旋……
一起走過的日子作文8
春去秋來幾載間，那些日子已該從我們身邊悄悄飛逝，回頭望望，那些和老師一起走過的日子，處處開著鮮花……
和老師一起走過的日子，是辛苦的。炎炎夏季，汗水一滴滴地打在書本上，留下一個個濕漉漉的圓點，老師在講臺上不停地揮著汗水卻還在口若懸河地講解著課文，下面一個個霜打的茄子般地學生盡管眼皮已經(jīng)不聽使喚，忍不住要靠在一起，頭也忍不住想要和課桌來個親密接觸，可還是要挺挺胸膛，支撐著頭，默默地聽老師講課，茫茫大雪，地面上已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰，可就算再寒冷，我們也要坐在冰冷的椅子上，搓搓凍僵的小手，拿著冰冷的筆桿在紙上寫寫畫畫。
和老師一起走過的日子，是繁忙的，早上六點起床，柔柔惺忪的睡眼，穿上衣服抓緊時間去上早操，在操場上，一圈一圈地跑完之后在拖著疲憊的身子去上早自習，接著上上午的課，一堂接著一躺，一課接著一課，上午的課上完上下午的課，下午的課上完上晚上的課，然后在拖著疲憊的身子去寢室休息，再接著就是考試，大考考完有小考，月考考完有中考，中考考完有末考，就這樣，一天又一天，一年又一年，循環(huán)至此。
但和老師一起走過的日子，也是快樂的。課堂上，和老師一起遨游在知識的海洋，我們游完古代，有現(xiàn)今，游完英國，游完美國，游完數(shù)學，游英語，總之，我們整個沐浴著知識的光芒，遇著難題，和老師一起探討，聽著老師的講解，會有一種幸福感油然而生，孔子說:“有朋自遠方來，不亦樂乎�！倍覅s說:“有知識充入腦海，不亦樂乎。”
和老師一起走過的日子，就像打翻了五味瓶，有酸也有甜，但它卻值得你用一生去珍藏，每次回想，都會別有一番滋味在心頭!
一起走過的日子作文9
風浪再大，也要要勇往直前，我們的愛寫在青春的紀念冊上。
——題記
葉子綠了又黃，鮮花盛開了又凋零，不知不覺我們已升到初三。乍一看到這個題目，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一句歌詞：當我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當然我們所說的并不是所謂的江湖兒女情長，而是我親愛的同窗們。三年里我們一起生活
一起學習，有過歡樂也鬧過別扭，但此刻回想起來，便都是最美好的回憶。
某日數(shù)學課，A與B因一道證明題而在課堂爭執(zhí)起來，斯文的A指著自己練習本上的答案，一本正經(jīng)地說：“看看，這才是正確的答案，你寫的那是什么東東啊，簡直是驢頭不對馬嘴的�！逼饺诊L風火火的B也不甘落后，抄起尺子等工具，一邊拽過練習本一邊道：“咬文嚼字麻煩死，看我的……”兩人爭執(zhí)之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽者受益不淺��！
如果你以為我們班都是如此不團結(jié)的嗎？那你就大錯特錯了。
初二的校運會時，男生C參加了長袍的項目。此男平時運動細胞就強，加上經(jīng)常鍛煉所以素質(zhì)極佳。比賽時更是一馬當先，在他跑的時候，男同學便在跑道外跟著一起跑，不時就對他大喊幾聲“加油”；而女同學們則拿著礦泉水守在終點，不時踮腳伸長脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終于，C首當其沖，成為該項目的冠軍。同學們那個高興，開玩笑的開玩笑，遞水的遞水，儼然團結(jié)成了一體。
時光匆匆流去，在繁忙而又充實的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心里靜靜流淌，讓我不得不感嘆一句：
親愛的同學們，與你們一起走過的日子，真好！
一起走過的日子作文10
我們說好不分離，要一直一直在一起”
題記
我們相識在小學，如果不是老師讓你和我做同桌，我也不會知道我們班竟然有這樣一個人。
你我性格各異，你安靜沉穩(wěn)，是老師的好幫手，而我大大咧咧，囂張橫行，很難想象我們做同桌的情景，以至于知道要與你同桌的時驚訝地張大了嘴。我也一度認為我們不會發(fā)生什么交集，平穩(wěn)地等到下一次調(diào)座位，直到那件事的發(fā)生。
某日下午，我早早來到學校，教室里只有兩個同學在打鬧。我坐了下來，等待著伙伴們到來。突然，一位同學啊”的喊了一聲，我一看，看見他的鼻梁穿了個洞，鮮血正外涌。我和另一位同學慌了，這該怎么辦？這時，你來到了教室。你得知同學是打鬧時摔倒，碰到桌角弄傷的，你先是罵了幾句他們不該，然后立馬放下書包，對我喊了聲：同桌，你先幫他止血，我去找老師�！闭f完，你一陣風地跑了出去。最終這位同學及時得到醫(yī)治。事后，老師不但沒有表揚我們，反而嚴厲地批評了你因為你把事情全攬在身上，并未提我半字。我充滿不解和歉意地問你：對不起，但我不明白為沈老師要罵你呢？不是做得很好嗎？”你哈哈笑了兩聲：老師這是生氣啊，校領(lǐng)導肯定會責罵她失職�！蔽揖磁宓乜粗悖f了聲：謝謝�！蹦銤M不在乎地擺擺手。
從那天起，我們常常結(jié)伴而行；課間，我們在走廊嬉鬧；課堂上，不會的題我們互相幫助解決；體育課上，我們背靠背地談理想那是一段快樂的日子。
然而，快樂的時光從不為我們駐足，我們經(jīng)歷一場名為小升初”的考試后，分離在兩所不同的學校，但卻出乎意料的是，我們的情誼不見衰退，而愈發(fā)堅固。
我們在假日相約，一起打球，一起喝奶茶，一起做作業(yè)我交換著初中生活的感受，分享著生活的喜悅，仿佛我們都一起，從未離開過，又回到了那段快樂的時光。
而今，我們已經(jīng)畢業(yè)三年，臨近中考，我們見面的次數(shù)少了，感情依舊那樣深。
愿我們友誼長存。
一起走過的日子作文11
天涼未知夏去，落葉方知秋深，時光好似一把屠刀，轉(zhuǎn)眼間已度過十幾個秋的我已長大。沒怎么過秋季，心中不知怎的總有點滴悲傷，不知是因綠葉變枯凋零而悲，還是為青草枯黃而傷，我只能逢秋悲寂寥，卻倒不出秋日勝春朝呀！
Ten years ago in Autumn
那時的我真是無憂無慮，天天都是快哉樂哉，總是盼望著秋來，為的'是東邊地里的果子熟，好去嘗一嘗，也許是童真的幻想，那時我卻把秋當成一個親人，期待著他從遠方歸來，還特地在心里囑咐他，歸來時可千萬別忘了帶上那甜甜的果子��！那時的我對秋非常敏感，有句詩略加改動來描述我最合適不過了，那就是把“春江水暖鴨先知”改為“秋來送果我先知”。秋給我的是快樂，我和秋在一起走過童年，給我的是一副品不厭的畫卷。
Six years ago in Autumn
因為讀書多了，懂的事也多了。秋天來了，一家人又進入了緊張的節(jié)奏，因此，我有�？智锕�(jié)至了。這時的秋讓我很反感，不嫌夏日長，但愿秋晚到，則成了我每天的祈禱，我與秋也就漸漸生疏了。
但現(xiàn)在看來，秋給我的快樂也不少，秋日到來萬物皆熟，豐收的日子也就到了。這時，我像以前一樣牽著秋的手，漫步在落葉滿地的路上，聽那沙沙美聲，賞那蛐蛐歌唱，��！欲說還休，卻道天涼好個秋。
春花秋月何時了，往事記清多少？步入初三，總結(jié)這十幾載秋，確實意味深長，不敢說嘗全了酸甜苦辣，卻敢說嘗足了甜，我愛秋，因為秋日勝春朝，我戀秋，因為他是我一生中永恒的朋友！
回首與秋走過的路，不知不覺臉上顯出一絲笑意，下一個秋啊，希望早早到來！
一起走過的日子作文12
那個夜晚，月，甚皎。與你一起走在小道上，竟覺得如此溫暖……
那是一次巨大的考試失利，我的求學軌跡將隨之而改變。我哭得撕心裂肺，淚流不止，而你，則在一旁安慰我，你故作無事，但我知道，你的淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，使勁忍著，不讓它掉下來。
你牽著我的手，帶著我在小道上漫步散心，那一瞬間，仿佛是從我記事起，最溫馨的畫面，大手拉著小手，緊緊相握，晚風微微拂過，你溫柔地勸我，不要那么在意，你若無其事地說：生活依舊那么美好。我在你身邊走著，默默地聽著。
那一段和你一起走過的路，讓心灰意冷的我，再一次燃起了希望，那一段和你一起走過的路，讓我再一次看到了皎潔的月，感受到了愛的親近。
從六年級開始，我們便一起走著，這慢慢征程，這段征程，有歡笑，有淚水，這漫漫征程，你變得消瘦、憔悴，每每“敗時”，你總是我堅強的后盾，支撐著我幼小的心靈。和你走過的日子，艱辛而又坎坷，回望過去，你永遠是我最好的歸屬。
所以，媽媽，謝謝你，陪我走過了這段時光……
一起走過的日子作文13
秋風吹過，幾片樹葉落下，伸出手接住一片，看著這枯黃的葉片，無端的想起一句詞：“古道西風瘦馬”。也許這就是孤獨。
跨入九年級，孤獨便與我同行，或在散步的街燈下，或在伏案寫作的燈光中，亦或在清晨的讀書聲中。孤獨無所不在，它充滿了我的生活。
突然感覺沒有人再真的懂我，突然感覺學習好煩，突然感覺無人交談，隨時在深夜中奔跑，只為獲得安寧的心。孤獨與我同行。
在燈光下獨自書寫著一個個數(shù)字，抬頭看向窗外，只是一片漆黑一片安靜，不由自主的有些慌亂，只想找一人談?wù)勑�，抱怨兩句卻以萬家燈火熄。孤獨與我同行。
清晨坐在窗邊讀書，卻突然看見了初升的太陽，有奮發(fā)，有活力。想到和誰感慨兩句，卻無人在身旁。孤獨與我同行。
漸漸地，我擁有了一顆孤獨的心。它融入我的生活，演奏出一首首動人的樂曲。在孤獨中漸漸長大，找尋到真正的自己。
與孤獨同行，我變得冷靜，我學會靜下心�！胺堑礋o以明志”，也許正因著孤獨帶來的寧靜，我學會去尋找我的目標，我的夢想。我不孤獨。
與孤獨同行，我發(fā)現(xiàn)燈光下的數(shù)字竟如此富含韻律。如同一曲奇妙的音樂伴隨在我周圍，讓我一次次去興奮，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索。我不孤獨。
與孤獨同行，我看到無數(shù)偉人的身軀在我身邊挺立。與馬克思探尋真理，與拿破侖交談志向，與貝多芬遨游音樂海洋。我不孤獨。
終于我發(fā)現(xiàn)，正因為孤獨我已長大！終于我發(fā)現(xiàn)，正因為孤獨我學會堅強！終于我發(fā)現(xiàn)，孤獨便是一場青春的旅行！讓我興奮，使我向上，帶給我更多收獲。它充溢我的人生，在我沖向理想的彼岸。
一起走過的日子作文14
時間，像水一樣匆匆走過，不知不覺以漫步了十幾年，腦海里對兒時的回憶變淡了，不像從前那樣有味道了。
現(xiàn)在我已經(jīng)步入初二，成長了太多太多，許多幼稚的想法漸漸從記憶中抹去了。那天，我和我從小玩到大的伙計回憶起了那些日子。
小時都很好玩，玩心是鎖不住的。正如我和我那些“光腚”伙計們，好像玩就是我們的本性一樣。
小時候，我和朋友們經(jīng)常的在大街上蹦啊跳啊，那時候只知道玩，挨了不少罵。
那時榆錢長得正旺，我和伙計們起了貪心，只想一口把他們吃光。我三爺爺家門前有一棵粗壯的榆錢樹，上面榆錢開的特別旺，所以我和那些伙計們開始了對榆錢的“掃蕩”。
我們躡手躡腳的走到三爺爺家門前，三爺爺?shù)纳碜庸呛苡怖�，耳朵還特別好使，我們生怕被老人家聽見。我們有三個人蹲在門口盯著，四個人爬到樹上摘榆錢。不料，爺爺?shù)摹绊橈L耳”抓住了我們，他慢慢的走出來，像我們一樣，害怕被我們聽見，他要來個突然襲擊。他慢悠悠的輕快的跨過門欄，揪住我的小耳朵瞇著眼說：“小崽子，又來鬧騰啦。”我扭頭一看撒腿就跑。樹上的箭一樣竄下來就跑。
老爺子并沒有生氣，他笑了，但笑中有些嘆息。
正值夏季，我們跑的都出了汗，都一致決定到河里洗個澡。我們在水里潛水，打水仗。那時小河沒有長“皮疹”，歡快的很。嘴里一直念叨著榆錢真甜。
唉，現(xiàn)在想想，以前和伙計們抓螃蟹，偷榆錢的日子真是味兒。
可能現(xiàn)在再也吃不到那樣香甜的榆錢，捉那樣“頑皮”的螃蟹了�；镉媯兊纳碛耙矟u漸變淡了。
一起走過的日子作文15
流星劃過了天空，帶走了愿望，卻帶不走你給我的回憶。
我們相識八年，同學七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時，也許是一世。畢業(yè)降至，往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得，小學時我們的誓言，你說我們要做永遠的朋友，從那時起，我們的關(guān)系就很鐵，我們經(jīng)歷的一切，都是我最美的回憶。小學生活是我們最開心的時刻，那時的我們很頑皮，幾乎每節(jié)下課都會去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了初中，學習任務(wù)重了，時間也少了，我們將打球換成了聊天，你總說我打得好，其實是你讓著我的，因為我好勝心強，可能也只有你知道。
最開心是八年級，你逐步走向平穩(wěn)，我在你的帶動下，也步步高升，我們在歡樂和笑聲中學習，你有時候會很沉默，因此我們后面的兩位女生都說你無聊，也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話，你當然是我的忠實聽眾，不管我講的好不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的；最讓我溫馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會有好多同學問你問題，導致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績一步步上升，終于在最后超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經(jīng)很滿足，因為你一直是我的目標。
沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀，由于我自習課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時就像你要記錄本看，你當然沒有給，我就生起氣來，那時正值九年級籃球聯(lián)賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我于是就沒和你說話，一個人去看比賽，你發(fā)覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期后我們才和好，其實你當時也沒記我名字。現(xiàn)在想起，我當時真是太小心眼了。
我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠不會忘卻，永遠不會消失。想對你說：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子——最美。
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