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        我的苦與樂作文

        時(shí)間:2022-05-16 10:25:00 推薦作文 我要投稿

        我的苦與樂作文300字(通用30篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的苦與樂作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的苦與樂作文300字(通用30篇)

          我的苦與樂作文 篇1

          小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂,只有在苦中才能找到。

          苦

          來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識(shí),都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識(shí)。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識(shí)點(diǎn),好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會(huì)太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          樂

          其實(shí),世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會(huì)感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價(jià)實(shí)的樂。

          真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識(shí)比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?

          我的苦與樂作文 篇2

          讀書雖苦,樂在其中。

          在人生的旅途上,盡管人人盼盼歡樂,無人喜歡憂,但它們本是姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也如此。為了那眼花繚亂的"數(shù)子迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思,這些表面看起來確實(shí)辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

          學(xué)習(xí)是苦的,然而辛苦的背后則是甜的。先苦后甜,就像我們刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),在以后的道路上則迎接我們的是榮華富貴,享之不盡。“一分耕耘,一分收獲!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒有那含辛茹苦的“耕耘”,難能體會(huì)到甜入心田的收獲呢?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏。這一定是很苦的,在它面前,我們是畏難卻步,還是搏擊進(jìn)去呢?

          只有我們付出努力,獲得的卻是無窮的歡樂。

          天下沒有白吃的晚餐,說明只有辛勤才能的到屬于自己的晚餐。

          我的苦與樂作文 篇3

          成長就如一條長河,左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

          光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

          語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

          地理,聽到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。

          而煩惱中不是沒有快樂的。

          快樂閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。

          成長中有苦,卻也有無限的快樂!

          我的苦與樂作文 篇4

          生活就像中一朵美麗的花,在剛開始種時(shí),總是困難的,你要為他松土、澆水等等?墒,當(dāng)你辛苦了很多天后,你就會(huì)得到一朵又大又漂亮的花,當(dāng)然,我也有苦與樂。

          我的苦,唉,明天就要去廣渠門中學(xué)測試聲樂啦,前幾天,期中考試又沒時(shí)間練,這可怎么辦呢,今天練?不行,不行,待會(huì)六點(diǎn)至八點(diǎn)還要去上補(bǔ)習(xí)課呀!這可怎么辦?算了算了,晚上回家加班練吧。晚上回家后,啊,困死拉,好累呀!薄皦翮,快點(diǎn)兒,來練唱歌吧”。原來是媽媽在叫我。“媽媽,我不想練了”。“不行!明天就要測試了”。唉--。

          我的樂,“哦,耶,啊哈,我考上啦,我考上啦,我考上廣渠門啦,耶,我好開心呀,這么一考上,好像前幾天的苦都化為零了。我太開心了,呵呵!薄皦翮皫滋斓目嘁呀(jīng)算不了什么了吧!”“嗯,嗯!我使勁地點(diǎn)著頭,心里頭就像吃了蜜一樣開心!薄捌鋵(shí),什么事都是先苦后甜!

          媽媽這句話確實(shí)對(duì),什么是都是先苦后甜,只 要我們把苦挺過去,就一定會(huì)迎來甜。

          我的苦與樂作文 篇5

          生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜,苦與樂伴隨著我不斷成長。

          我喜歡英語,喜歡口語。為了英語,我曾有過煩惱,有過憂愁,也有過放棄的念頭。

          那是上一次,我無意中看到了一張通知,上面寫著:“菁華浩揚(yáng)兒童英語聽讀班開始招生!蔽乙豢,二話沒說,一溜兒煙跑回家,趕緊把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸和媽媽都同意讓我學(xué)點(diǎn)東西,就都同意了。就這樣,他們?cè)谟⒄Z班給我報(bào)了一個(gè)名,從此,我便走上了我的英語口語求藝路,由于特別喜愛英語,我就拼了命的努力學(xué);氐郊遥忠皶(huì)認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)?墒菚r(shí)間一長,這種單調(diào)的學(xué)習(xí)方法讓我感到非常厭倦,我甚至有了放棄的念頭。

          一天下午上時(shí),我看到了為了鼓足學(xué)生學(xué)習(xí)“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)大字映入我的眼簾,同時(shí)也引起了我的反思:對(duì)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。于是,我又學(xué)了起來,一年四季,從不間斷,功夫不負(fù)有心人,我的口語越來越好。

          辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          苦與樂是我最好的兩個(gè)伙伴,他雖然很普通,但會(huì)使我的生活別具一格,也會(huì)讓我的生活更加精彩。

          我的苦與樂作文 篇6

          在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會(huì)是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

          父母對(duì)我的期望個(gè)性大。從小就培養(yǎng)我的特長,給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班和特長班。我從小理解了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都能夠放松,休息,玩耍,而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課!上課!除了上課還是上課,就沒別的了!但是苦與樂是并存的,苦是樂的根源,樂是苦的歸宿,俗話說“先苦后甜”么!

          我的生活多姿多彩,甜苦與喜憂不僅僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生,在生活中也是處處可見的。

          有一天中午,我媽媽不在家,我便自我擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎樣做飯,做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,還被燙傷了手,但是我總算做出了一盤菜。嘗著自我做的菜,心里甜甜的。

          生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

          我的苦與樂作文 篇7

          學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。但是,在學(xué)習(xí)中有苦更有樂。

          自從進(jìn)入初中后,早已習(xí)慣小學(xué)學(xué)習(xí)方式的我,便手忙腳亂,總感覺負(fù)擔(dān)加重了,不僅科目多,而且作業(yè)也很多,但最讓人感到煩惱的是:每天都有新的背誦內(nèi)容,都必須早起晚睡,讓人感到非常疲倦,束手無策。

          但我并不因此而放棄,因?yàn)槲疑钚乓痪湓挘骸皩W(xué)習(xí)的樂遠(yuǎn)比苦多的多。”我們只有會(huì)學(xué)習(xí),才能構(gòu)成學(xué)習(xí)的樂趣。

          在學(xué)習(xí)中我們能不斷成長,俗話說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也!蔽覀円龅健胺e跬步,至千里;積小流,成江!边@十二個(gè)字。也就是說,學(xué)習(xí)的樂趣在于好奇心。在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就會(huì)洋溢在我們每個(gè)人的心中。

          學(xué)習(xí)中的知識(shí)是無窮的,在享受學(xué)習(xí)的過程中,我們從無知起走向有知識(shí),從知之甚少走向知之更多,不斷提升著我們的精神系統(tǒng),難道這不是學(xué)習(xí)中的苦樂交織嗎?

          我的苦與樂作文 篇8

          人生之中,不可缺少“苦”與“樂”。人們覺得苦的事情,在他的背后或許還藏著另一種樂。自古以來,世上有著一句名言:苦盡甘甜。沒有苦,就沒有甜。

          學(xué)習(xí)也是這樣,常常在學(xué)校里聽見許多同學(xué)在說:“學(xué)習(xí)太苦了!彼麄儾]有體會(huì)到學(xué)習(xí)給人們的快樂。

          期中考試就要到了,每天的功課都很繁忙。每天的睡覺時(shí)間也不充足,每天都聽著煩惱的鬧鐘鈴聲起床,跟我心愛的小被窩告別,開始一天的忙碌的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我不是專心致志的聽講,就是認(rèn)真仔細(xì)的做題。我覺得腦子都要大了,幾乎要炸了!晚上回家,也不能消停,做完老師布置給的家庭作業(yè),媽媽還要給我布置一些練習(xí)題,一直奮斗到10點(diǎn)多。終于能睡覺了,躺在床上,總算是松了一口氣,但還沒睡上8個(gè)小時(shí),又會(huì)被可惡的鬧鐘給驚醒。天天如此,月月如此,真是苦不堪言呀!

          雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的,期中考試過后,我拿到了理想的成績,臉上便露出得意的笑容!

          事實(shí)證明,苦與樂是一種辯證關(guān)系,沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦。我們要學(xué)會(huì)苦中求樂,樂中品苦。

          我的苦與樂作文 篇9

          苦、樂,就像一場大雨,而過后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子,夾雜在我的生活中,讓我的生活變得有滋有味。瞧,苦、樂兩個(gè)孩子又跑出來了,跑到了我的生活中。一個(gè)炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢!還好冰箱里有有冰糕,否則我就要去冰箱里過夏啦。“一根吃完啦!”“怎么又熱啦,怎么又出汗啦,看來,又要吃一根啦!”說著,手情不自禁地像冰箱伸去,“?!又出汗啦,哎!冰糕,咱們又見面啦!”就這樣,我稀里糊涂的吃完了,也過完上午!岸亲雍猛窗!”媽媽聞?dòng)嵹s來,摸摸頭,“。『脽,走啊,帶你去輸液!”“不要啊!媽,下午還要上課那!”

          我胡亂按了個(gè)理由!皩W(xué)業(yè)重要還是身體重要?”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜,平時(shí)也沒見你這么積極!”“媽,我沒裝蒜,下午真的有課!”哎,胳膊終究沒能擰過大腿,就這樣,我被拖出了門外雖說輸了液,很痛,但只不過是一時(shí)的。下午,我可就爽啦!吃著零食,看著電視,美滋滋的過完了一個(gè)”美好時(shí)光“苦、樂這兩個(gè)小孩真調(diào)皮!從我這里溜走,又到了別人那里。你想一想,兩個(gè)調(diào)皮鬼有沒有在你身邊停留過那河

          我的苦與樂作文 篇10

          俗話說凡事都有苦與樂,利與弊,而今天我就來談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂”。

          從六年級(jí)開始,爸爸媽媽就全力幫助我準(zhǔn)備小升初。我每天都要做許多語法、數(shù)奧的練習(xí)。因?yàn)槲业幕A(chǔ)原本就差,所以要更加努力才行。

          我的“苦”是什么呢?不管是星期幾,回家后兩個(gè)小時(shí)寫完作業(yè),吃飯五分鐘,隨即做數(shù)奧練習(xí):“牛吃草問題”,“循環(huán)小數(shù)與拆分”,“裂項(xiàng)巧算”……這些問題太難懂太深?yuàn)W了,滿本子的公式讓我眼花繚亂。好不容易做完了,語法又來了。真是糟糕,那么多都記不

          住,真羨慕外國的孩子,不用學(xué)語法,隨便說一句話就對(duì)。這還不夠,媽媽總抱怨我學(xué)的還不夠好!我能和外國小孩比嗎?

          不過,一份耕耘,一份收獲。付出總會(huì)有回報(bào),風(fēng)雨之后見彩虹。

          我學(xué)了語法和數(shù)奧后,有資格參加“素質(zhì)杯”,“奧星杯”,“迎春杯”,“天驕杯”……獲獎(jiǎng)后,也有無盡的歡樂,這是付出后的回報(bào)。生活學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué),英語,課外班上充分利用自己學(xué)過的知識(shí),獲得老師的贊許。

          學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí),學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí),本身是又苦又累的,可是取得成果以后,難道不感到無限歡樂和欣慰嗎?就像一位名人說的:“付出雖痛苦,但果實(shí)最香甜”。

          我的苦與樂作文 篇11

          音樂,是我生活中的伙伴。他時(shí)刻在我的身邊,既帶給了我歡樂,也帶給了我一些煩惱。

          記得六歲那年,媽媽帶我上街,路過一家琴行,里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的鋼琴曲,我看呆了,也聽呆了,傻傻地愣再那里,媽媽仿佛看穿了我的心思,問我:想學(xué)嗎?我點(diǎn)頭如小雞啄米,就這樣,我走上了一條音樂之路。

          初學(xué)乍練,自然少不了基本功,一首單調(diào)的曲子要練十遍二十遍,彈到花兒都要謝了。聽見屋外小伙伴玩耍的笑聲,我不禁心煩意亂,指法也亂也起來,媽媽走過來批評(píng)我彈琴不一心一意。我懊惱極了,心想:自從學(xué)了鋼琴,連玩的時(shí)間都沒有了,我就像一只被困在籠子里的小鳥。想歸想,每天練二三小時(shí),也堅(jiān)持了下來,如今,我已考完鋼琴八級(jí),并得到了許多榮譽(yù):“音樂大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎(jiǎng)”……

          盡管我彈鋼琴取得了一點(diǎn)成績,但我會(huì)繼續(xù)努力,做一只快樂的鳥,在音樂的天空中快樂的飛翔。

          我的苦與樂作文 篇12

          我學(xué)小提琴快一年了,經(jīng)過了許多苦與樂,今天,讓我給大家說說吧!

          先說說我的樂吧!我的樂大多來源于老師對(duì)于我的表揚(yáng)。記得我剛學(xué)小提琴的時(shí)候,老師讓我拿弓子,我剛一拿,老師就夸我,手很放松,姿勢很到位。老師又教我試唱,說我音調(diào)很準(zhǔn),適宜學(xué)小提琴,這給我了很大的信心。每次老師布置的作業(yè),我都能高質(zhì)量地完成。有些作業(yè),學(xué)了好幾年的學(xué)生,幾個(gè)星期都拉不好,我一個(gè)星期,就拉得很流暢。老師禁不住又給了我許多稱贊。漸漸地,我能拉一些自己喜歡的曲子了,我經(jīng)常拉給爸爸媽媽聽,總能獲得他們的掌聲。自然,就享受一些獎(jiǎng)勵(lì),玩具,牛排,旅游……

          再訴訴我的苦。自從我練了小提琴之后,每天至少要拿出一小時(shí)的時(shí)間來練習(xí),從不間斷。去年寒假,我回老家過春節(jié),我還背著琴堅(jiān)持練習(xí)。就是同學(xué)來找我玩,如果我任務(wù)沒完成,是不能出去的。那個(gè)時(shí)候,我真后悔學(xué)小提琴,F(xiàn)在學(xué)的指法,把位都很難,有的每次要練上百遍,我的手拉疼了,腳也站麻了,真想不干了。

          小朋友,也許你也在學(xué)一種樂器,和我一樣,有苦有樂吧!我想,有樂必有苦,有苦必有樂,你說呢?

          我的苦與樂作文 篇13

          在那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里,生活著一群人,他們是新時(shí)代的接班人,也是新時(shí)代的創(chuàng)始人,他們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)努力的學(xué)習(xí)著,可是,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中又包含了多少苦與樂。天,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,苦與樂是永遠(yuǎn)的,互相協(xié)調(diào)的。

          功課功課作業(yè)作業(yè),從朝五干到晚九,從雞叫干到鬼叫……這就是學(xué)校80%的含量,它不含半點(diǎn)馬虎,也不含半點(diǎn)空閑,永遠(yuǎn)是忙碌的,緊張的,大腦的根根神經(jīng)飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,血管的血液時(shí)刻地沸騰著。誰說“學(xué)生好!“,誰又說學(xué)生“什么都不用操心!“上一輩的人,讀書就是去玩玩,耍耍,看看書,還有什么呢?大多數(shù)人不是混完初中或者高中就去打工啦?他們沒有我們的這種壓力,我們知道,現(xiàn)在要是不讀好書,以后就不可能適應(yīng)這個(gè)殘酷的社會(huì),只有讀書,才是唯一的出路!

          天,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,但是我們的苦卻是永恒的。樂?只是以后的事了。

          我的苦與樂作文 篇14

          童年是美好的,每個(gè)人都有五彩繽紛的童年。我覺得我的童年就像盒子里的巧克力,雖然有苦的,但香醇可口,充滿快樂的味道。

          我覺得我的苦惱多的數(shù)也數(shù)不清!比如說在一年級(jí)的時(shí)候?yàn)樯蠈W(xué)而苦惱,一年前為近視眼而苦惱,然而到了現(xiàn)在這些事情已經(jīng)不算是事兒了,因?yàn)槲矣钟辛诵聼⿶馈险n外班。

          首先聲明一下,我對(duì)課外班沒有成見,只要是有趣、生動(dòng)的課,都是讓我們身心受益的,但是這個(gè)學(xué)期媽媽給我報(bào)的這個(gè)英語課外班,不僅作業(yè)多,而且上課老師講的我還有很大一部分根本聽不懂,平時(shí)還有課前測和課后測,每每看著老師喋喋不休的講解,我都覺得是一種煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。

          但生活中大多數(shù)時(shí)間都是充滿樂趣的。每當(dāng)周六我和閆玉潤、丁夢然一起去里喂流浪貓的時(shí)候,每當(dāng)我沉浸在地下書城浩瀚書海的時(shí)候,每當(dāng)我拿起畫筆勾勒自己想象的幸福世界的時(shí)候,我都感到快樂無比。我還喜歡做房子的模型,因?yàn)槊看巫鐾甑臅r(shí)候我的心里都會(huì)有成就感。

          我的“苦”很多,但是我的“樂”也很多,有時(shí)候過上幾天就能忘掉這些“苦”了,有時(shí)候可以把“苦”化作動(dòng)力,甚至可以化為“樂”,也許這就是成長吧!

          我的苦與樂作文 篇15

          學(xué)習(xí)中有失敗的時(shí)候,那就是一個(gè)“好寶寶樂”,一個(gè)“壞寶寶苦”。

          “好寶寶樂”可以讓我們高興,“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候那個(gè)“壞寶寶苦”給我?guī)砹藷⿶。有一次,老師說:“叫我們一人畫一幅畫,誰畫的最好就給我們展覽。最丑的也是,但是最好的可以得到一包糖與一張獎(jiǎng)狀!”我覺得我一定打不了最高分怕自己出丑。

          第二天,早上我來到了學(xué)校,“眼皮妹妹”老在跳動(dòng)。我覺得有不好的事情要發(fā)生了,我慢吞吞地走進(jìn)教室。我一進(jìn)來同學(xué)們都哈哈大笑起來。老師還在看著我的畫。這時(shí)煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”里流露了出來。都是那個(gè)不聽話的“壞寶寶”干的好事,它還以為我在表揚(yáng)它繼續(xù)闖禍。

          還有一次“好寶寶樂”讓我高興!

          那時(shí)我二年級(jí)上學(xué)期,寫作文打了一百分滿分我的心里美滋滋的。“好寶寶樂”你真好!不像“壞寶寶苦”一樣欺負(fù)我!我又流露出了高興的眼淚。

          在學(xué)習(xí)中有苦有樂,苦讓我們煩惱,樂讓我們快樂。酸、甜、苦、辣讓我們來品嘗吧!

          我的苦與樂作文 篇16

          萬般生活,都是滋味,而這滋味中,包括苦與樂。我想說的,就是寫作中的苦與樂。

          剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)是苦的。因?yàn)檫不知道怎么寫,所以苦苦冥恩半天也只寫出幾個(gè)字,每一句話都變得十分僵硬。沒有任何寫作基礎(chǔ)的我,每天寫作時(shí)在書桌前抓頭撓腮,痛苦不已。老師教導(dǎo)我:你要多閱讀,多積累,這樣才可以寫出好文章?晌译m然讀了也積累了,總不能活學(xué)活用,老師也不說我了,只好作罷。到了四年級(jí),寫作時(shí)的滋味慢慢變甜了。重?fù)Q了一任老師,語文老師十分有趣,我時(shí)常在他的課上開懷大笑,也許就是因?yàn)檫@個(gè),我的寫作水平漸漸提高,也增加了閱讀量,積累了許多好詞好句。這時(shí),每當(dāng)我提起筆時(shí)似乎有說不完的話,寫不完的事,被自己寫下的故事所感動(dòng),被自己寫下的語句逗笑。那時(shí),我是快樂的,心里是暖和的,在寒風(fēng)呼嘯的冬天也感到十分溫暖。

          現(xiàn)如今,我感覺:寫作不是寫給別人的,而是與自己的心靈對(duì)話,它會(huì)使我滿足并快樂。

          我的苦與樂作文 篇17

          期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦!

          回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!真煩!

          來到學(xué)校,我們像開飛車似的,非放學(xué)是停不下來的。你瞧,不是測試,便是朗讀,還有聽寫。考不好,還得到辦公室接受老師的“親切接見”,無數(shù)個(gè)“為什么”“怎么會(huì)這樣”讓你想起來就一個(gè)腦袋二個(gè)大,好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯(cuò)便是“彌天大罪”!真是黃連拌苦瓜——苦上加苦。

          可是,等測試結(jié)果一出,我考個(gè)“班級(jí)狀元”。媽媽便會(huì)“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚(yáng)“你進(jìn)步很大”,讓你頓覺春天般的溫暖,心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕,爽!爽!更讓你得意的是:同學(xué)用羨慕的目光看著你,說:“哇!好厲害。 边@時(shí)的我,仿佛是九天上的風(fēng)箏,辨不清東西南北,任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來控制。

          期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既須勤奮,有長知識(shí),讓你回味無窮!

          我的苦與樂作文 篇18

          在我們的經(jīng)歷中有許多的苦和樂,就像天上的繁星一樣。

          我七歲時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,每次去的時(shí)候都不情不愿,一點(diǎn)兒也不想去。因?yàn)槿サ臅r(shí)候每次都要在那里壓腳下腰和側(cè)手翻來等其他人來,真的是痛。

          但有一次,鎮(zhèn)里要我們參加舞蹈比賽。同學(xué)們都喜出望外,我的心里也是樂開了花。我們表演的舞蹈是《兵娃娃》。

          《兵娃娃》里有一個(gè)動(dòng)作是倒立。我們把這個(gè)動(dòng)作換成下腰起來后再來個(gè)前滾翻。下腰和前滾翻本是我的專長,可不知道為什么,下腰時(shí)下不去,前滾翻也翻不過去了。可能是因?yàn)槲姨o張了。這幾天我讓爸爸媽媽托住我的腰向下降,爸爸還讓我一直保持下半腰的姿勢,說是可以快速下腰。就這樣,不知練了多久,終于可以下腰了,而且下腰的速度也很快。

          練前滾翻也一樣,我翻起來時(shí)讓媽媽扶住我的腿。讓我把腿慢慢落下,也成功了。

          最后雖然我們班獲得亞軍,但我們也努力了,心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有樂。

          我的苦與樂作文 篇19

          苦與樂就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可。我們的學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受學(xué)習(xí)之苦,才能收獲學(xué)習(xí)成功之樂。

          記得有一次,由于我的粗心,考試成績并沒有那么理想。書包里放著的那張?jiān)嚲,像一塊沉重的石頭壓在心頭。由于怕被父母責(zé)罵,我遲遲不敢回家。漫無目的地走進(jìn)街邊公園,坐在長椅上盯著草地發(fā)呆。突然,我被長椅下的情景吸引住了。一只小螞蟻抬著一塊大大的面包皮,正吃力地往前走著。由于面包皮太重,不時(shí)地從它口中滑落,每次掉落,它都又重新銜起來,反反復(fù)復(fù),從來都沒有停止過行走。十多分鐘后,小螞蟻終于到達(dá)洞口。

          看到這一幕,我被感動(dòng)了。連小螞蟻都可以堅(jiān)持走下去,那我為什么不能呢?在后來的學(xué)習(xí)中,不管遇到多大的困難,我都永不放棄。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。沒有誰的人生只有苦或永遠(yuǎn)是甜,我們要先嘗過苦,才能品到甜的'醇美。

          我的苦與樂作文 篇20

          綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

          與別人一樣,我也想在父母的心中做一個(gè)好孩子,好寶貝。因此我什么都來嘗試,不管是做飯,是家務(wù),是美術(shù),是音樂,是學(xué)習(xí),還有電腦,甚至是體育。總之不管什么我都努力做得很出色。

          從我學(xué)會(huì)出做飯的那天起,我就做星期六星期天的中飯與午飯,有時(shí)奶奶不在家,我就起早去做飯,我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容,還有一句“真好,丫頭”。

          每當(dāng)那時(shí)就是我最幸福,最快樂的時(shí)候了!

          可是,爸爸總是在外地,回來的次數(shù)雖說不少,可還是很想爸爸。所以爸一回來,我就比以前的表現(xiàn)更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著急,這時(shí)候我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)爸媽就說我們,

          著我到也是理解?墒俏疫是很難過。

          在生活中,苦與樂是并存的,只要你總是保持笑容,歡樂來的就更多了!

          我的苦與樂作文 篇21

          記得有一次,去參加夏令營的——生存大挑戰(zhàn),雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對(duì)于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說,這真是苦啊!

          那時(shí)候我們真是十分之開心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì)搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,這是我們快樂的時(shí)刻。

          其中最快樂的就數(shù)野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂的。

          接下來就輪到苦了!那時(shí)我們集好隊(duì)就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是,我們想的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們一路走了很遠(yuǎn),有竹林,小溪,樹林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中,我們遇到了一個(gè)馬蜂窩,有幾個(gè)人被嗤到了,被嗤的部位腫起來了。這是苦的的!

          我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。

          我的苦與樂作文 篇22

          俗話說,凡事都有苦與樂,利與弊,今天我就來談?wù)勎业目嗯c樂。

          從這學(xué)期開始,爸爸就對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面監(jiān)督。我每天都要做許多方面的練習(xí),因?yàn)槲业挠⒄Z基礎(chǔ)不是太好,所以必須更加努力才行。

          我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假還是平常上學(xué),我都要學(xué)習(xí)英語語法:“形容詞”“情態(tài)動(dòng)詞”“不可數(shù)名詞”“頻率副詞”……這些詞對(duì)我來說簡直太復(fù)雜了,滿本子的語法知識(shí)讓我眼花繚亂。真是糟糕,那么多我都記不住。

          真羨慕外國的孩子,不用學(xué)英語,隨便說一句話就完全正確?磥恚魏我粋(gè)外國人都可以當(dāng)我的語法老師了!

          不過,一分耕耘,一分收獲。有付出總會(huì)有回報(bào),風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。

          當(dāng)我學(xué)會(huì)了英語,掌握了語法之后,我可以自由自在的在英語故事里暢游,并且可以在做英語題卡時(shí)毫無困難……這便是無盡的歡樂。

          學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí),學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí),本身是又苦又累的,取得成果以后難道你不會(huì)感到欣慰與無限歡樂嗎?這就像一位名人所說:“付出雖痛苦,但果實(shí)最香甜。”

          我的苦與樂作文 篇23

          每個(gè)人都有自己的苦惱,但是,苦惱的對(duì)岸就是快樂的港灣,我的“苦”與“樂”就是讓我?guī)讜r(shí)歡喜幾時(shí)憂的——英語班。

          苦的題記:大量的英語單詞和習(xí)題侵占了我一個(gè)個(gè)美好的周末。

          二年級(jí)時(shí),媽媽通過一個(gè)朋友給我報(bào)了個(gè)英語班。起初,學(xué)的內(nèi)容很簡單,媽媽對(duì)此也沒太用心。但到了五年級(jí)后,我們開始學(xué)習(xí)“全國英語等級(jí)考試”的教材,每次課的單詞和習(xí)題量以“80邁“的速度直線上升。每次上課都要考試,考不過還要去從考,為此媽媽也對(duì)我嚴(yán)格要求起來。有幾次我錯(cuò)了3處沒考過,媽媽說我不用心,情急之下便和媽媽吵了幾句,并耍起性子來,好幾天都沒有理媽媽。

          樂的題記:通過媽媽和我的對(duì)話調(diào)解,我可以輕松學(xué)習(xí)了。

          媽媽也意識(shí)到了我的毅力與負(fù)擔(dān)很重,所以就降低了要求,從而使我沒有了太大的壓力,現(xiàn)在,我一有題不會(huì),媽媽就會(huì)不厭其煩的給我講解。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,成績一下子有了提升,F(xiàn)在越學(xué)越有收獲,還真要感謝媽媽當(dāng)初給我報(bào)了這個(gè)班!

          我的苦與樂作文 篇24

          每個(gè)人都有自己的苦與樂,我也有。對(duì)于我來說,苦就是下雨天,樂就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

          為什么我的苦是下雨天呢?那是因?yàn)橐幌掠曷飞暇蜁?huì)有很多水坑和泥坑,一有水坑和泥坑就不能和別人一起出去玩了,不能踢球、打球了,就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩電腦、手機(jī),但是也可以看一會(huì)兒書,不過看不了多一會(huì)就會(huì)感到非常沒意思了,雖然看書很好,但是對(duì)于我這個(gè)急性子來說,坐到沙發(fā)上看不了一會(huì)就坐不住了,老想和別人出去玩會(huì)兒,所以說下雨天對(duì)于我來說是苦的。

          我的樂是什么呢?當(dāng)然是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嘍!你不要覺得數(shù)學(xué)很死板,就是因?yàn)檫@十個(gè)數(shù)字,就能創(chuàng)造出那么多的東西,比如說:蓋高樓需要用數(shù)字來表示蓋成多長、多寬、多高,還需要用數(shù)字來表示出紙上畫的設(shè)計(jì)圖和真實(shí)的樓比例是多少。雖然這些東西和我沒什么太大的關(guān)系,但是我喜歡做數(shù)學(xué)題。有的一道題有很多類解法,有的一類題只有一種解法,有的拼圖形還要靠你的想象力,因?yàn)槟銢]有想象力怎么能想出這個(gè)圖形到底是怎么拼的。

          這就是我的“苦”與“樂”,怎么樣?差距很大吧!但我喜歡其中的樂趣,也了解體會(huì)下雨天的苦很無奈。

          我的苦與樂作文 篇25

          “最近比較煩,比較煩……”每當(dāng)聽到這首歌,我就覺得心煩越亂,英雄所見略同。每當(dāng)我提出來時(shí),總會(huì)有人說:“少年不知愁滋味,哪來這么多煩惱!笔獠恢⌒∧昙o(jì)也會(huì)“煩”。比如說,近視眼就是個(gè)大問題。

          我有一個(gè)喜好就是一有時(shí)間就會(huì)打開電視和電腦,總是會(huì)被它們迷得神魂顛倒,所以,總是會(huì)看起沒完,因?yàn)檫@個(gè)原因,我的視力也越來越不好,從1.5降到1.0,又從1.0降到0.8,再從0.8降到0.4,視力還在不斷下降,最終戴上了眼鏡?墒茄坨R戴起來也有壞處,會(huì)逐漸增加度數(shù),還對(duì)以后考學(xué)有影響,而且眼鏡在冬天遇冷見熱會(huì)起一層霧,什么也看不見了。真的壞處多多呀,所以,大家一定要保護(hù)好自己的眼睛。

          記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上留的數(shù)學(xué)作業(yè),我忘記戴眼鏡了,結(jié)果我把題抄錯(cuò)了,又重新寫了一遍。

          我就想孫悟空被壓在五指山下五百年,我總是想煩惱什么時(shí)候才能離開我,讓我快樂。我真想變成一條小魚,在河里自由自在穿梭,沒什么煩惱,沒什么壓力?蛇@是幻想,:“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎樣才會(huì)有美好的未來。

          我的苦與樂作文 篇26

          我,喜歡畫畫;喜歡跑步;喜歡看書;但是,我最喜歡的還是寫毛筆字。

          練字是我也遇到困難,但是,最終我還是克服了重重困難,把字越寫越好。記得有一次,我正在練習(xí)隸書的“動(dòng)”字。但是,隸書的寫法不同,左邊的“云”字占格子的一半,右邊的“力”寫在格子右邊下半部分,微微傾斜。我練了許多張紙都沒有練好,老師看見了,走過來,拿起毛筆,邊寫邊說:“寫字不能心急,心急吃不了熱豆腐。要用心寫,才能寫出好的字;還要觀察位置,橫該寫哪就寫哪,豎該寫哪就寫哪,知道了嗎?”聽了老師的話,我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫了起來。慢慢地,我把“動(dòng)”字寫好了,老師表揚(yáng)了我,心里感到美滋滋的。在以后的生活中,有許許多多的事,我不能退縮,一定要前進(jìn)。這就是我得到的啟發(fā)。

          練字時(shí)也有困難,也有歡笑,樂是我在完成許多作品時(shí),臉上的笑容;樂是老師與學(xué)生們?cè)谝黄饖蕵?樂是老師看到自已的學(xué)生獲獎(jiǎng)……

          我,喜歡練字,雖然,練字時(shí)有許多困難,但是,我都克服了;我,喜歡練字,因?yàn)榫氉帜芙o我?guī)碓S多歡樂;我,喜歡練字,因?yàn)榫氉帜芙虝?huì)我許多道理。我,喜歡練字。

          我的苦與樂作文 篇27

          我的苦與樂非常特別,你們一定猜不到,它不是物質(zhì)上的給予,也不是精神上的鼓勵(lì)。那是什么呢?那就是爸爸媽媽的嘮叨了。

          我每天都有一多半的時(shí)間是在爸爸媽媽的嘮叨聲過去的。但是爸爸媽媽仿佛還不滿足,非要把我另一半時(shí)間霸占了才肯滿足。

          說來也怪,他們每天說來說去,口不干舌不燥的,我耳朵都快磨出繭子了,還沒說完。而且他們每次嘮叨都不會(huì)重復(fù),但卻能嘮叨好幾個(gè)小時(shí),真不知道,他們的語文老師怎么教的,他教的知識(shí)肯定很豐富,要不然他們的詞匯量就不會(huì)那么大了!燥垥r(shí),他們會(huì)說,把飯端起來,別老低著頭,胳膊往里點(diǎn)兒,誰又不跟你搶;寫作業(yè)時(shí),他們會(huì)說,挺胸抬頭背挺直,書本要離眼睛一尺高,別老把頭低下去;甚至在上學(xué)路上,都不能幸免,他們會(huì)邊騎車邊嘮叨:上課認(rèn)真聽,多舉手,不懂就問,課間要喝水……oh,mygod!我的腦袋都快炸了!

          但是我的樂趣也是聽爸爸媽媽的嘮叨聲,因?yàn)閺乃麄兊膰Z叨聲中,我聽出了濃濃的愛,在他們的嘮叨中,我一點(diǎn)點(diǎn)長大,我愛爸爸媽媽也愛他們的嘮叨。

          我的苦與樂作文 篇28

          在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會(huì)是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

          以前,我也覺得讀書是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼著放學(xué),一放學(xué)就早早把作業(yè)寫完,然后干自我喜歡的事情。每到星期5,就格外開心,因?yàn)榭斓街苣┝,就能夠出去玩了。臨近期考的時(shí)候,就在桌子上畫一個(gè)小日歷,天天算一算還有多少天考試,其實(shí)是在算還有多少天放假,這樣就能夠解開綁在身上的繩子,盡情地玩,盡情地撒野啦!

          可是此刻,我不這么想了。上了六年級(jí)以來,功課多了很多,不像以前那樣不用怎樣努力就能夠拿到好成績。好成績是要有付出的,這個(gè)付出了,也就是我們說的“苦”。當(dāng)你把一道很難的題目解答出來的時(shí)候,雖然你已經(jīng)滿頭大汗,但你很高興;當(dāng)你復(fù)習(xí)了很久,最終考到了一個(gè)好成績的時(shí)候,你很開心……這一切的一切,都是靠努力的來的,雖然過程很苦,可是苦后的樂卻是永久的,是你一輩子都會(huì)記住的。

          生活就如同一杯綠茶,在歡樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

          我的苦與樂作文 篇29

          在生活中,經(jīng)常有一些苦惱和樂趣。它與我們朝夕相處,伴隨著我們的成長。

          自從升到六年級(jí),“苦”就多了。周末,除了要完成老師布置的作業(yè),還要沒完沒了的上補(bǔ)課班,上了一天課,昏昏沉沉的回到家里,真想休息一下。剛剛躺下,就聽到了父母的聲音:“別躺了,快去練琴!”“別躺了,快去畫畫!”“快去寫作業(yè)!”“寶貝,媽媽剛給你出了兩道數(shù)學(xué)題,快去做……”

          雖然這樣很苦,但是樂趣也在其中。寫完作業(yè),看會(huì)兒電視,放松一下心情;玩會(huì)悠悠球,能讓我們寫字寫的僵硬的手變得靈活;聽聽音樂,陶冶我們的情操;改裝一下賽車,讓我體會(huì)到了成功的樂趣;上網(wǎng)沖浪,和網(wǎng)友聊聊,建一個(gè)“好友圈”,寫點(diǎn)文章,傳到博客里;看看《一路風(fēng)景》、《兒童文學(xué)》,過把小說癮,還能從中學(xué)到很多寫作技巧、好詞好句。

          娛樂完了,我又拿出一本《奧林匹克數(shù)學(xué)題》,坐下來想解題思路,不僅能鍛煉我的解題能力,而且,每做出一道題,我就會(huì)高興的一蹦三尺高。

          學(xué)習(xí)很苦很累,但是現(xiàn)在的辛苦是為了將來的不辛苦,只有現(xiàn)在的苦,才能有將來的樂!等你長大了,用自己的智慧創(chuàng)造財(cái)富的時(shí)候,你一定會(huì)說:“小時(shí)候的苦和累,真是值得!”

          我的苦與樂作文 篇30

          苦、樂,就像一場大雨,而過后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子,夾雜在我的生活中,讓我的生活變得有滋有味。

          瞧,苦、樂兩個(gè)孩子又跑出來了,跑到了我的生活中。

          一個(gè)炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是滿頭大漢!還好冰箱里有有冰糕,否則我就要去冰箱里過夏啦。

          “一根吃完啦!”“怎么又熱啦,怎么又出汗啦,看來,又要吃一根啦!”說著,手情不自禁地像冰箱伸去,“?!又出汗啦,哎!冰糕,咱們又見面啦!”就這樣,我稀里糊涂的吃完了,也過完上午。

          “肚子好痛!”媽媽聞?dòng)嵹s來,摸摸頭,“啊!好燒啊,走啊,帶你去輸液!”“不要!媽,下午還要上課那!”我胡亂按了個(gè)理由!皩W(xué)業(yè)重要還是身體重要?”眼珠一轉(zhuǎn)“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜,平時(shí)也沒見你這么積極!”“媽,我沒裝蒜,下午真的有課!”哎,胳膊終究沒能擰過大腿,就這樣,我被拖出了門外。

          雖說輸了液,很痛,但只不過是一時(shí)的。下午,我可就爽啦!吃著零食,看著電視,美滋滋的過完了一個(gè)”美好時(shí)光“。

          苦、樂這兩個(gè)小孩真調(diào)皮!從我這里溜走,又到了別人那里。你想一想,兩個(gè)調(diào)皮鬼有沒有在你身邊停留過。

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