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校園春景600字作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的校園春景600字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園春景作文 1
天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天，萬物一下子都恢復(fù)了生機，開始了新一年的勞作。而我們的校園，也恢復(fù)了往常的活力。
春天到了，校園里的各種花朵都爭相開放了，梅花一片片的，是那么紅，那么艷，好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉，在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖晃，發(fā)出“簌簌”的聲音，仿佛是在歡迎春天的到來呢！
走進(jìn)校園的小草坪，濕潤潤的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽，他們正爭先恐后地向上鉆呢！食堂邊上種的各色野花小蔬果，這時也開滿了花結(jié)出了些許果實。
最能讓校園充滿生機的莫過是同學(xué)們了。漫步操場，校園足球聯(lián)賽正舉辦的如火如荼，伙伴們在綠茵場上奔跑著，歡樂地踢著球。有時球已逼近球門，大家都摒住了呼吸，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯過了進(jìn)球的一霎那�！吧淞�！球進(jìn)了！”不知是誰歡呼起來，大家也一起歡呼了起來，場上的小球員也歡呼起來。操場上處處可以聽到各班啦啦隊的加油吶喊聲，聲響響徹操場上空，惹得鳥兒們都飛來觀戰(zhàn)，停在枝頭上津津有味地看著，時不時“啾啾”叫兩聲，好似在議論著精彩的比賽。
然而，何止是在操場，在教室里，走廊上，課桌前，都可以顯示出我們的活力。課堂上，我們都積極投入?yún)⑴c討論，一雙雙渴望的.眼神追隨著著老師，筆尖時不時在本子上留下一串又一串字跡。下課了，同學(xué)們都涌出教室，三五成群的聚在一起，或聊天，或嬉戲，走廊上也不時傳出愉悅的笑聲……
“一年之計在于春”。是的，又是新的一年，新的春天，校園萬物都活了過來，亦景亦人，都在陽光追夢之路上開始了新的篇章！
春日之校園，景美，物美，人更美！
校園春景作文 2
走進(jìn)校園，就與撲面而來的春風(fēng)撞了個滿懷。春日，好明媚！心情，好舒暢！
不邀伙伴，也不帶任何東西，我獨自一個帶著滿懷的好心情，哼著小曲，漫步在學(xué)校的操場上。此時偌大的操場空無一人，已沒有了平日里下課時的喧囂，靜靜的。地上由于剛下過雨的緣略微有幾分潮濕。操場周圍的樹在一場雨后顯得更加挺拔，舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的石凳濕漉漉的，用手抹過去，一手的雨水！我在操場上小跑起來，地面發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。
春來得早，來得細(xì)膩，如一個美麗淡雅的少女，輕移緩步，倩影楚楚，悄聲而至。我來到校園聲音中德林蔭小徑，聆聽春的聲音。我聽見，水珠從葉子上滑下，落到由于下雨而積的淺水坑中，“嘀嗒、嘀嗒”；我聽見，春風(fēng)拂過，樹葉沙沙作作響；我聽見靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲，“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡，那在枝丫上抽出的新綠是春嗎？那含苞綻放的花兒是春嗎？那淅瀝的綿綿細(xì)雨是春嗎？那枝頭歡唱的鳥兒是在歡迎春天的到來嗎？
聽！春綻放的'聲音，聽，小小的花蕾，那擋不住的勃勃生機，那含苞待放的青春活力，那是初春的旋律，以校園為背景，大自然譜寫了一曲春的樂章，音符，就是校園里的一切生機。
春日的一束陽光帶領(lǐng)我走過操場小徑，現(xiàn)在帶我來到了車篷邊那個小小的花園。那里有一個用木頭搭建的涼篷，紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學(xué)樓，校園的邊邊角角……那里的春，猗郁蔥蘢,讓我想到曾經(jīng)讀過的一句話，“即使無人觀賞，但也綻放地那么美……”
天陰了，陽光消失了，或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環(huán)視了一遍春天的校園，帶走了滿懷的好心情，走時，也帶回了一路春色。
校園春景作文 3
春天邁著輕盈的步伐，悄悄來到校園，出現(xiàn)在我們的身邊。每一株草都凝聚著春天的美好；每一朵花都洋溢著春天的笑臉；每一棵樹都蘊含著春天的話語……
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一朵朵紫玉蘭，猶如一位位亭亭玉立的少女在春風(fēng)里向我們招手。放眼望去，有的含苞欲放，有的半開半合，更多的已經(jīng)爭先恐后般鬧春怒放，它們各有各的姿態(tài)，這朵很美、那朵也很美！
一陣翠笛般的鳴叫傳入耳朵，快瞧！一群小鳥在小樹林中穿梭。有的從這棵樹蹦到那棵樹，好像在迎合著春天的活力；有的站在枝頭引頸高歌，好像比試著誰的歌聲最動聽；有的你一言我一語地嘰嘰喳喳，好像在爭論究竟哪個季節(jié)最美好……
沿著林蔭小道來到操場，最醒目的是操場邊的一株株紅葉李，雪白的花瓣如同飄落的雪花，粘在樹枝上；花朵上掛滿露珠，如同水晶般冰清玉潔，淡淡的清香沁人心脾。(原創(chuàng)投稿 )
抬頭望向教學(xué)樓，儼然一座立體的植物園。墻上布滿了爬山虎，星星點點泛紅的舊葉，掩蓋不了成片躍躍欲出的'嫩綠，會同那朵朵金燦燦的迎春花，張開笑臉，迎接著春的到來。
進(jìn)入教學(xué)樓，燦爛的陽光透過天井洋洋灑灑鋪在地面，好似一張金色的地毯；踏著郎朗讀書聲拾級而上，走廊外的小花壇里，玫瑰、杜鵑與月季正在爭奇斗艷，都迫不及待地展現(xiàn)著自己的嬌顏和美貌，小草們紛紛探出頭，好奇地打量著一切。
校園的春景如此迷人，它不同于夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺，春回大地，萬物復(fù)蘇，好一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。春天，在校園里、在操場上、在我們每一個人的心里。我愛春天，我愛校園！
校園春景作文 4
走進(jìn)我們美麗的校園，東大門上寫著“行萬里路，讀萬卷書”，這是陶行知先生說的。門下有兩顆鐵樹，筆挺的站著，正在守護著我們的校園。
徑直往前走，就到了啟蒙園。瞧，前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭，上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹，葉子綠油油的，像兩把撐開的大傘。
經(jīng)過啟蒙石朝北走，一個小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時候，橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看，腳印園到啦！一縷陽光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上，旁邊有幾叢玫瑰，玫紅色的，給我們送來一縷縷清香。哎，南邊有個大舞臺哩，旁邊瞧過去，就真的像一個大腳印似的。舞臺對面的東北角也有玫瑰，還有幾串不知名的小花，五彩斑斕，而且散發(fā)出陣陣幽香，真是沁人心脾。
走過腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn)，春天的一步一詩園真的美極了：到處有綠油油的竹子，一節(jié)一節(jié)地拔高，真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧，還有幾棵桃樹呢！開著粉嘟嘟的桃花，粉紅粉紅的，真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩，瞧那兒還刻著詩呢！有《春曉》、《梅花》。往竹林里看，還有一個小石桌和四張小椅子，在這兒看書，一定十分靜心。
順著路向西走，一路聞著月季的'香味，看著白的、粉的、紅的玫瑰，我來到了一鋤一禾園。瞧，春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花，桑樹開始萌芽了，綠蒙蒙的。
春天的校園真是太美了！我們是一群小小鳥，和鳥媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們，鳥媽媽，快來春天的文萃玩吧！
校園春景作文 5
春天輕輕地邁著腳步來到了，她用魔術(shù)把一切都換上了新裝。我就讀的北星小學(xué)也迎來了美麗的春天。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是四棵高大的法國梧桐。這些法國梧桐大約有三層半樓那么高，就像一個個士兵在四個角守護著學(xué)校。這些法國梧桐的主干上有幾個大大的棕色的洞。還有幾根樹枝只剩一截；法國梧桐的樹枝是從三米高的地方分散開來；這些樹不僅很高，還很粗，它們粗得大約要兩個同學(xué)才能抱攏。
觀賞過法國梧桐后，再往右看，便會看到一株株綠色植物襯托著桃樹立在內(nèi)校門旁，右邊一棵稍高點，但你很快會發(fā)現(xiàn)左邊那棵桃樹要茂盛一些，這棵桃樹的花很多，每簇桃花邊上都有幾片綠色的葉子，并且每片葉子的周圍都有一些類似于鋸頭邊上的三角形的尖角。經(jīng)過我的計算，桃花花瓣的平均數(shù)大約有23片。另一邊的桃樹含苞欲放的花苞很多，這些花苞就像紅色的毛筆尖，連接樹枝的一頭呈綠色，這些花苞長有油油的絨毛，摸上去有癢癢的感覺。再試著遠(yuǎn)眺桃樹，就像一小片綠色海洋中聳立著兩痤粉紅色的'傘包。
欣賞完桃樹，再往體育館方向走一點，就會看到矗立著一排水杉。這排水杉比梧桐還要高出一截，它的主干由粗變細(xì)，它整個的形狀像一個很大的三角形，它的葉子長滿了刺，就像一個個平平的小刺猬。走進(jìn)內(nèi)操時，立馬就會看到兩排樟樹。遠(yuǎn)看樟樹就像一件綠色衣服上釘有幾粒紅色的紐扣，這是因為還有一些長了很久的葉子沒有脫離媽媽的懷抱，讓一片翠綠當(dāng)中，點綴著幾塊紅色。樟樹的葉子像楓進(jìn)的形狀，風(fēng)一吹，就翩翩起舞。高的樟樹有三層樓那么高，矮的也有一層樓那么高�？赐暾翗�，再把頭一抬，一簇簇長在花欄里的迎春花就映入眼簾，這一簇簇的迎春花的嫩枝都是從它的根部散開，每個花欄里只有兩株迎春花，卻每個花欄里被擠得滿滿的。迎春花的葉子沒有葉脈，每簇花都只開了幾朵黃色的花。
春天的校園猶如人間仙境，美麗、迷人，那夏天的校園又會怎樣呢？我們盼望，我們期待……
校園春景作文 6
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園，把我們的校園打扮得更加美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就看到一面影壁，上面寫著幾個大字：“幸福人生，從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕，只見它們的樹干粗粗的，較細(xì)的樹枝往四處伸展開來，正微笑著迎接春天的到來呢！而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密，顏色是那么的濃。
學(xué)校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網(wǎng)，在春天里，做運動可是非常愉快的事哦！所以這幾處地方非常熱鬧，同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場的西面是升旗臺，在春風(fēng)的吹拂下，五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上，種滿了各種各樣的鮮花，它們顏色鮮艷，有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……；它們姿態(tài)不同，有的面對太陽，像在跟太陽公公問好；有的彎彎的`臥著，就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花�？粗@些花，令人不由得會想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹，它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢！那三棵柏樹是我們學(xué)校的“老壽星”，它們可高大了，是霸王椰子樹的三倍哦！我常站在樹下仰望它們的樹梢，看得脖子都累了。
在春天了，我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團團燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯，像一個衛(wèi)士一樣，筆直地站在那里，挺威武地守護著我們的校園。
校園春景作文 7
寒風(fēng)刺骨的冬天終于離去，柳綠花紅的春天悄然來到。春日之花在校園中欣然怒放，給學(xué)校浸染上了全新的色彩。此時，正值春光燦爛之時，校園也變得那樣姹紫嫣紅、多字多彩。
春日的早晨，從學(xué)校的側(cè)門進(jìn)入校園，校園春景立刻清晰的展現(xiàn)在眼前。那如巨人般守衛(wèi)在校門口的黃桷樹，在這百木爭春時綻出新芽；紫玉蘭正在盛開之時，開得是那樣的芬芳而爛漫；鳥兒在枝頭歌唱，在春風(fēng)中舞蹈，在陽光中飛翔。一切是多么的活力四射、生機勃勃！
走過校園門口的一小段林蔭道，便來到了我們活動、玩耍、嬉戲的大操場。操場四周，盡是一片新綠。一顆顆小葉榕猶如一排士兵挺立于操場四周，樹蔭下是同學(xué)們乘涼、談話的.好地方。雖說小葉榕四季常青，可還是春天的小葉榕更具一番情趣。那剛剛從枝干上萌發(fā)出來的新芽，閃爍著生命的光芒；那從樹枝上垂下的根系，似白胡子老爺爺?shù)暮殻恢︻^上有歡樂的鳥兒跳躍嬉戲，并在樹杈之間筑巢、棲息。主席臺右側(cè)的欄桿邊，是一大片開滿花朵的紅葉李，看起來令人賞心悅目。聞一聞，那花朵有一股春天與自然融合的清香。這時一種多么強大的春天的能量，讓這充滿生命的花朵為之綻放啊！
學(xué)校教學(xué)樓右側(cè)的小上坡上是個小植物園。從那石壁上垂下無數(shù)迎春花和爬山虎，顯得勃勃有生機。那淡黃的小花，鑲嵌在濃密的葉叢中，看起來格外精神。一眼望去，全是花和葉，如同綠色海洋中的星星點點的指路燈。山坡上長滿了桃花，一簇簇、一團團花朵把枝條給壓彎了腰。好一派美麗的春景！
來到教學(xué)樓內(nèi)，各樓層欄桿外的花壇中全是艷麗的花朵。蘭草、玫瑰、杜鵑、小蝴蝶花……百花齊放、百草爭春。教室中傳來了朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，給這美麗的校園增添了一道獨特的風(fēng)景！
春天的校園，總是這樣一片新綠、一片艷麗、一片萬紫千紅！我愛這樣美麗的校園春景，我愛這大好之春！
校園春景作文 8
寒假過，春天到，校園一片樂融融。是呀，寒假不知不覺的過了，開學(xué)的時間到了。一到學(xué)校不幾天，我便以福爾摩斯式的精神挖掘出許多春天味兒，現(xiàn)在就要隆重出場了——
春天味兒之菜地篇：
冬天剛過，菜地里剛?cè)鱿碌姆N子就冒出了綠綠的芽，綠得如一大片迎風(fēng)飄動的翡翠，綠得如一汪碧綠的河水，綠得如一杯濃茶。同學(xué)們在旁邊經(jīng)過時也會忍不住贊嘆一聲：“真是生機勃勃呀！”小芽自顧自的生長著，不幾天便長了一大片，生機勃勃，翠綠可人，讓人見了喜愛不已�？矗切┚G葉，好像在向我們招手呢！
春天味兒之操場篇：
體育課了，操場上到處是來玩耍的同學(xué)：有的三五成群的跳繩，好像再切磋技術(shù)；有的追追跑跑，好像在玩什么開心的游戲；還有的拉著朋友滿操場的`走，好像在說著什么知心話，老師們也在一旁交談著什么，可能是在說著什么教學(xué)經(jīng)驗吧！就連旁邊的小樹也在嘩啦嘩啦地響個不停，好像在聆聽著我們的談話，又好像在交談著什么。
春天味之教室篇：
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”咦，這聲音是從哪兒傳來的？哦，原來是從教室里傳出來的。走，我們?nèi)ソ淌铱纯窗桑?/p>
一進(jìn)入教室，首先聞到的是一股濃濃的花香，看看四周，有不少花，這兒一盆，那兒一片，有香氣濃烈的水仙花，有樸實簡單的映山紅，有清雅脫俗的茉莉花，還有香氣綿綿的桂花，這些花的香氣組成一曲花香大合奏，聞一聞，使人心曠神怡。再看看動物角，有活潑 可愛的倉鼠，有整天懶洋洋地睡大覺的烏龜，還有鼓著眼睛生氣的金魚。看著這情景，同學(xué)們不經(jīng)贊嘆道：“呀！春天般進(jìn)了我們的教室了！”
不久后，我又找到了許多春天味兒，你看……
校園春景作文 9
冬天的腳步走遠(yuǎn)了，和我們說了：“再見�！憋L(fēng)兒不再是那么冷的刺骨，現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了，她帶來了生機。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！�
溫暖的陽光照射下來，不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復(fù)蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫，是多么動聽。
讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧！讓你感受到校園中的春天！
去吧！讓你感受到無限美的.春天！
我也跟隨著春天的腳步，來到了熟悉的校園，尋找春景。
今天，同學(xué)們開始了一個奇妙的旅程，開始了觀察春的足跡。
草地邊，一些同學(xué)撫摸著小草，如一位母親撫摸著自己的孩子，如此輕柔；大樹旁，同學(xué)屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之后還不忘采一片樹葉，作為自己的書簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來，但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時是多么的不起眼，可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。
一陣風(fēng)吹過，小草彎了彎腰，好像禁不起風(fēng)吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們在問好；有的同學(xué)伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭著說：“不要摘我！”……
在小草的映襯下校園變得更美。
在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。
春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。
在春天，我愛上了校園；
在校園，我愛上了春天。
校園春景作文 10
我們的校園一年四季都很美，你瞧！春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹，但我還是喜歡春天的校園。
走進(jìn)我們的校園，你就踏入了春的世界，月季花悄悄開放了，有的賽黃金，有的粉如霞，有的白如雪，有的紅似火——旁邊花壇上的野花也不堪示弱，它們紅的像一團燃燒的火焰，粉得宛如天邊的晚霞，綠得猶如新生的小草，黃的好似大堆閃爍的黃金——它們讓整個校園都充滿了香氣，令我們心曠神怡。
校園的正前方是一個寬敞的大操場，紅色的塑膠跑道圍繞四周，在陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外耀眼，光彩奪目。每當(dāng)課間活動時，操場上就像冷水倒入油鍋——炸開了鍋，同學(xué)們有的'在踢足球，打籃球，有的在跑道上奔跑著，有的在爬竹竿，有的在跳沙坑，還有的在打乒乓球——操場上的同學(xué)們玩地不亦樂乎，增添了不少的樂趣。
在操場的東邊和南邊各有一幢教學(xué)樓。教室寬敞明亮，每一個教室里都有兩個烏黑發(fā)亮的黑板和乳白色的電腦，深藍(lán)色的窗簾自上而下的垂到地上，就像一個個瀑布掛在窗邊，黃澄澄的桌椅整整齊齊地放著，就像列隊的士兵等待檢閱。教室里時不時傳出朗朗的讀書聲。
沿著學(xué)校中心路一直走到盡頭，便來到了校園最迷人的地方——小廣場。這兒春意最濃，你瞧！兩棵櫻花樹上綴滿了櫻花，它小而潔白，它們張著一張張粉撲撲的小臉微笑著。一陣微風(fēng)拂過，櫻花就隨風(fēng)飄舞，紛紛揚揚，似乎下起了一場櫻花雨，讓我們在花海之中享受這些迷人的春色。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方，是我們實現(xiàn)夢想的搖籃，是我們增長知識的地方。學(xué)校就像是一個殿堂，老師就像一金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，讓我們快樂的在海洋上暢游。��！我愛我們的校園。
校園春景作文 11
河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。
早晨，一走進(jìn)校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著，好像在說：“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來，爭先恐后地向上生長著。小鳥在枝頭唱著莞爾動聽的歌曲，真是‘獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。’
兩旁的一棵棵柳樹，活像一個個小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風(fēng)擺動，好像揮動著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學(xué)們招手，又似乎在竊竊私語，傳遞著春的信息。用一句詩來說，真是‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。’
粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè)，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學(xué)樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學(xué)們大課間時玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿，它活像一個戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園，旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。教學(xué)樓里時而傳出同學(xué)們朗朗的.讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時，又從操場上傳來同學(xué)們歡樂的笑聲。同學(xué)們聚集在操場上，這里一群，那里一群，都在尋找著春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經(jīng)經(jīng)過一陣春雨綻開的。
花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風(fēng)舞動，別具一格。
啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!
校園春景作文 12
清晨，第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，姑娘已經(jīng)悄悄走來了。
我背著書包來到了學(xué)校，只見內(nèi)一片生機勃勃。原來天也來到了我們的。
漫步在上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上，開滿了一束束的，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動。旁那一排水葡萄樹上，開出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球，可愛極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命，迎著和煦的風(fēng)快活地生長著。
來到操場，只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的'海洋�；▋簜冇械暮�，有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團團燃燒的火焰，越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。
迎的小鳥有時在天空中往來梭巡，有時落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給增添了許多生機。
這天空真像個不懂事的小孩，時笑時泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現(xiàn)在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給鋪上了一層“朦朧美”�；ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢！
我覺得姑娘是一位杰出的畫家，這般的色不正是她的杰作嗎？
校園春景作文 13
冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風(fēng)變得更暖和了，草變得更綠了，樹木顯得更有精神了，花兒開得更燦爛了，為大自然換了一身新衣服。春風(fēng)吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。
在我們開學(xué)第一周，春姑娘就揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像是在變幻似的……
每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過植物園的時候，看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的.每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強！花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后，綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜，你追我趕,它們比同學(xué)們還要忙呢！威武的樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!瞧，多美的畫面�。�
雨后的校園,每一個角落都被春雨滋潤著，小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時,同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫，變得更加精神了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好啊!那藍(lán)天白云,綠樹紅花,綿綿細(xì)雨,怎么不叫人陶醉呢？還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢？真是“春色滿園關(guān)不�。 �
東莞市莞長路33號東華小學(xué)二校區(qū)五年級張春灶
校園春景作文 14
“春天在哪里呀？春天在哪里……”隨著這輕快的音樂，我懷著喜悅的心情來找春天。找呀找，原來春天就在校園里啊。
剛到校門口，就會看到“古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)”幾個大字，在陽光的照射下，一閃一閃的，顯得十分大氣。接著就會看到那一幢幢高大的呈淡黃色的教學(xué)樓，太陽照著寬大的玻璃窗，就像給玻璃撒上了一層金粉。教學(xué)樓里不時傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓四周種滿了小花小草。小草破土而出，披上了一件嫩綠色的.外衣，在春風(fēng)的吹拂下輕輕扭動身子，沐浴著春日的陽光。一些不知名的小花也開了。仔細(xì)看，能看見上面那微小的花瓣隨風(fēng)搖曳，很是迷人。微風(fēng)吹過，飄來陣陣清香，吸一口真讓人神清氣爽。下課了，同學(xué)們會聚集到樓前的空地嬉戲打鬧。歡聲笑語響徹整個校園，為校園的春天增添了許多生機。
再往里走，就會看見一塊大石頭矗立在花壇中間，這就是我們的校訓(xùn)石。這塊石頭呈黃色，上面還刻著兩個紅色大字“健美，”時刻提醒著我們要強身健體。圍繞著校訓(xùn)石的是一圈花草，那些花草格外引人注意，一朵朵小花競相開放，在嫩綠的草叢中搖擺著身姿，把校訓(xùn)石裝扮得更加美麗。
校訓(xùn)石的左邊是書卷。書卷周圍有許多棵高大的銀杏樹，它們筆直筆直的，像哨兵似的，守護著書卷，也守護著我們的校園。那些小樹正抽出新的枝條，枝條上冒出了細(xì)小的嫩綠的葉子，就像一個個小娃娃探頭探腦地四處張望，看著十分有趣。這書卷是我們學(xué)校的象征之一，每當(dāng)吃完飯，路過書卷，我都會慢下腳步，來欣賞這春天的美景。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天讓學(xué)校滿園春色，春天帶給我們歡樂與希望，促使我們奮發(fā)向上。我愛春天的校園。
校園春景作文 15
春天來到校園里住下了，我們興奮地想和她見個面！
在甬路邊，我發(fā)現(xiàn)了頑強的春天。在石頭的細(xì)縫中，草兒探出頭來，它是那么的渺小，但它仍要鉆出地面，感受陽光的溫暖，接受風(fēng)雨的考驗。哪怕被人踩到，也會再次挺起腰桿。啊，我佩服你，佩服你的堅忍和執(zhí)著。
在銀杏樹上，我目睹了嫩綠的春天。昨天還是干枯的樹枝今天就抽出了新芽，就像是小寶寶的小手，這些小手將越長越大，越長越大，最后，變成一個個小扇子，這是多么不可思議��！
在櫻花林中，我沐浴著燦爛的春天。那里的櫻花樹，花開得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的獨特魅力吧！櫻花剛開時，只是一朵，兩朵，慢慢地漸漸多起來，一串串競相開放，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的張開笑臉，好像盡情打扮后參加選美比賽；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞待放，飽脹得似乎馬上要破裂似的。我真喜歡它們！
在教學(xué)樓旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已經(jīng)盛開，似乎在宣告著春已到來，它用金色的花朵，召喚著百花齊放。“金莢翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”，一陣微風(fēng)襲來，迎春花簇便泛起層層“波浪”，在柔和的`陽光下蕩漾著，閃著金色的光芒，實在美極了！
在操場上，我碰到了活力四射的春天。同學(xué)們早已褪去了厚厚的冬裝，在茵茵草坪上自由快樂地做著各種運動，有的在跳繩，有的在踢球，有的在投籃，每一個都那么朝氣蓬勃，然人不能不想到這是生命的怒放！
沒有了冬的冷淡和約束，到處彌漫著春的清香和生機。這就是春天的校園。
校園春景作文 16
我們的校園真美麗，寬闊的操場，長滿爬山虎的長廊，奇特的假山，龐大的地球，高大的教學(xué)樓……讓我來介紹介紹吧。
一走進(jìn)大門往下看，就是我的校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著地球走一圈，有一次一個同學(xué)還開玩笑說：“我們幾個開一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈，然后每次收費一百元，我們就發(fā)財了�！边@片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。
地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點五指山的感覺，假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個大字“我出色”。
假山的后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來告訴你們吧，那是因為，長廊的'柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的。
而左邊、右邊，你們應(yīng)該都能猜到吧，對，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個青少年，西樓像一個小弟弟，南樓像一個成熟的大人。
操場像一個綠色的小衛(wèi)士，跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。
這就是我的校園，我愛我們的校園。請你來做客，我會給你當(dāng)導(dǎo)游的哦！
校園春景作文 17
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
走進(jìn)校門，首先映入映入眼簾的是一塊大石頭，上面刻著五個大字“從這里出發(fā)”。之后左走，就能看見我們的操場。上課時，操場上靜悄悄的，好像睡著了。下課時，操場好像又醒來了似的.，整個操場充滿了歡聲笑語。同學(xué)們有的三五成群在打籃球，好像在和籃球做著親密的運動。有的同學(xué)在跳繩，你看，他們跳的多起勁�。∵�有的同學(xué)在打羽毛球，羽毛球好像在天空中劃出了一條條弧線。
又向右走，你就會看見我們的教學(xué)樓走進(jìn)教學(xué)樓來到了我們的教室，你能看見我們47張擺得整整齊齊的桌椅。一個講臺桌和一塊黑板上課時，我們用那一雙雙求知若渴的眼睛看著老師上課，希望老師把一切知識交給我們。
下課了，同學(xué)都去哪里了呢？那一定是去我們校園的后花園啦！到了后花園，你能看見一個小池塘。池塘里有好幾只小魚，同學(xué)們最喜歡在這里捉小魚了。除此之外，后花園還有火紅的、金黃的、雪白的花。身旁的大樹也將身穿綠袍的騎士守衛(wèi)著校園
這就是我們美麗的校園，同時也是我們的樂園。我愛你校園，愛你的一草一木，愛你的一磚一瓦，愛你的所有，將來無論我走到哪里，你都是我魂牽夢繞的地方。
校園春景作文 18
常平一小是我的校園，一進(jìn)門，一棵棵拔地而起的大葉榕像一個個士兵，筆直筆直地站在那兒，保衛(wèi)著校園。
大葉榕是一處迷人的景色。春天，萬物復(fù)蘇。大葉榕吐出點點嫩芽，像春天的音符。接著，枝干上就開始出現(xiàn)一點一點的褐色的小濃包，要是你不仔細(xì)觀察，很難看到那是種子。夏天，大葉榕換了新裝，那蒼翠欲滴的顏色使它與眾不同。我看見過四季常青的松樹，看見過墨綠的竹子，卻從沒看見過這樣綠的樹。大葉榕真綠啊，綠得沒有一點兒雜色；大葉榕真密啊，密得像一把把撐開的巨傘，沒有一點兒縫隙。秋天無聲無息地來到了校園，大葉榕有穿上了“新衣服”，落葉搖搖擺擺地落了下來，像一只只飛舞的黃蝴蝶。冬天來了，大葉榕光禿禿一片，但是，它還意志堅強地屹立在那兒，堅韌不拔，守護著我們的校園。
前門的教學(xué)樓后，是一個小型植林園，其中有一棵色彩明麗的樹，非常引人注目。哦，仔細(xì)一看，那里有一個牌子，上面寫著“黃槐樹”。我看見過嬌艷欲滴的'玫瑰，看見過紅得似火杜鵑，卻從沒看見過黃槐花這樣的花。黃槐花真黃啊，黃得猶如金子一般；黃槐花真多啊，花團錦簇，這一叢，那一簇，挨挨擠擠，很不少。雨后，露珠揮灑在花上，晶瑩剔透。遠(yuǎn)看，黃槐花像一塊塊閃閃發(fā)光的金子。
我們的校園不僅有美麗的景色，還帶給來我們無窮的知識，讓我感覺到了無窮的快樂！
校園春景作文 19
我在四眼碶小學(xué)上學(xué)，這里有著十分優(yōu)美的景色，下面就和我一起去看看吧！
剛走進(jìn)校門，就能看見小天井里的噴水池。水池中的假山最顯眼，它是由一塊塊堅硬的石頭堆砌而成的小型景觀，錯落有致，別有一番風(fēng)味。水池中的頂端有一條“瀑布”，嘩嘩嘩地流淌著。在最左側(cè)還有一座小寶塔，它形狀獨特，八角的屋檐引人注目。池塘里流著清清的水，水里還有幾條小金魚哩！它們有的在石頭邊打盹，有的躲在飄落的'樹葉下捉迷藏，還有的搖著尾巴自有自有地游泳，像一群快活的小伙伴。
操場上色彩鮮艷，是孩子們玩耍的天地。中心區(qū)域上的足球草坪是由雪白的線條和淺綠組成，兩種顏色交織在一起十分鮮艷。周圍的跑道與草坪恰恰相反，深紅與淺綠形成了鮮明的對比。然而，這更增添了操場的美。
往河邊走，映入眼簾的是綠化帶，綠化帶里的銀杏樹九月里還是綠油油一片，葉子就像一把把小扇子。扇啊扇啊，扇走了夏天的悶熱。許多不知名的樹被修剪成了球狀，像一個個小絨球點綴著綠化帶。在鵝卵石小路的兩旁還種了許多金邊黃楊，它葉子的邊緣像是被畫上了一層金色線條，很美。金邊黃楊的樹叢下還生長著一些三葉草，它的三個葉瓣形狀很像一顆顆愛心。
當(dāng)然了，校園里還有很多美麗的景色等你去發(fā)現(xiàn)，讓我們仔細(xì)觀察，尋找吧！
校園春景作文 20
我們的校園，一年四季都很美。
春天，萬物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來，花兒競相開放。桃花像小娃娃的臉，它的香味吸引了許多小蜜蜂，一會兒跳著圓圈舞，一會兒采蜜，一會兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時，聽到一陣廣播體操的'聲音，原來是同學(xué)們在晨練。他們時而踢腿，時而推掌，時而……個個都生龍活虎。
夏天，驕陽似火。大樟樹枝繁葉茂，像一頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”一陣歡呼聲傳來，我往發(fā)出聲音的孔德園看去，原來是兩個小學(xué)生坐在一個古色古香的亭子里下棋。他們時而皺著眉頭，時而舒展眉頭，時而……
秋天，無限風(fēng)光。楓樹的葉子火紅火紅的，整棵樹就像一個燃燒著的火把。銀杏樹葉像一把小扇子，扇走夏日的炎熱，帶來秋日的清涼。風(fēng)一吹，一旁的竹子沙沙作響，好像在說悄悄話呢！這時，一陣香味飄來，沁人心脾，原來是米黃色的桂花綻開了笑臉。同學(xué)們這時走了過來，在老師的帶領(lǐng)下，撿樹葉做貼畫呢！
冬天，雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的雪，梅花在風(fēng)雪中做著斗爭。同學(xué)們在操場上，不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫，正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個個玩得不亦樂乎。
這就是我們可愛的至徳小學(xué)校園，一個充滿歡聲笑語的地方。它是快樂的園地，是知識的殿堂。
校園春景作文 21
我的校園真美麗。
走進(jìn)大門，看見兩旁都有一個大花壇，里面有各種各樣的植物，正前面還有一個升旗儀式的主持臺，每到星期一就會有同學(xué)上去主持升旗，還會有老師上去頒獎給同學(xué)們，前面有一大堂，里面有圖書柜，還有我們學(xué)校的校訓(xùn)：事事處處求學(xué)問，點點滴滴學(xué)做人。前面有三棟教學(xué)樓，分別有北大樓、中山樓、南開樓，這三棟教學(xué)樓早上7：00至8：00，同學(xué)們在讀書，書聲瑯瑯。三棟教學(xué)樓前面有乒乓球臺，是給乒乓球?qū)I(yè)隊的同學(xué)們練習(xí)的地方。前面還有跑道，跑道長400米，是給田徑專業(yè)隊和上體育課同學(xué)們練習(xí)跑步的地方。里面還有一個用來跳遠(yuǎn)的沙池，也是給田徑隊的同學(xué)們練習(xí)。沙池旁邊還有一個足球場，是給足球?qū)I(yè)隊的同學(xué)們練習(xí)的，前面還有一個快樂園地。里面有獨木橋、輪胎獨木橋、單、雙杠、爬屋頂快樂園地是同學(xué)們放學(xué)后的'小樂園，快樂園地前面有兩個籃球場，這也是同學(xué)們放學(xué)后來練習(xí)籃球技術(shù)的地方�；@球場前面有個大型體育館，里面有一個籃球場和四個羽毛球場。體育館里面還有一個舞臺，舞臺上舉行過百年校慶慶典活動體育館還有個停車場，是給教師們停放交通工具的地方，停車場旁邊有一個器材室，里面有各種體育器材。我的校園真多景點。
我的校園真美麗。
校園春景作文 22
我們的校園美麗極了！每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時，就讓我感到了神清氣爽，心情舒暢。
剛進(jìn)入學(xué)校大門時，首先映入眼簾的是一個大池塘，里頭種著粉紅色的.荷花，花瓣上有蓮藕，向右走，會看到大操場。外操場有跑道，單杠和雙杠。內(nèi)操場是一個足球場。在池塘邊左邊是老師的停車場。在停車場左邊，又是一個足球場，那是用來訓(xùn)練校足球隊的。在它們的中間，是綜合樓。綜合樓的前邊，是教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面，西南面，是草坪和食堂。六月，同學(xué)們在操場上玩得滿頭大汗，都會在教學(xué)樓旁邊的草坪里乘涼，因為在草坪里有幾棵大樹。像一把大傘照著大家，又像一位老爺爺，抱著孩子給他們講故事，草坪上的草被風(fēng)吹得一抖一抖的，像是滿足地睡過去了。
金秋時節(jié)，在教學(xué)樓旁邊，花壇里的菊花偷偷地打起了苞兒，幾天后，又悄悄笑了起來，像是在和大家玩捉迷藏�？晒鸹▍s沒有和大家玩捉迷藏，它開放時，還會有一陣淡的清香。
下課了，在操場上，有許多小朋友在玩耍，有的在爬上雙杠，然后把自己掛在上面和朋友聊天。有的在打籃球，籃球飛上天空，好像在展翅飛翔。還有的在踢足球，足球在草地上飛快地滾動，像一只刺猬一樣。
這就是我們的校園，將來無論我走到哪里，你都是我魂牽夢繞的地方。
校園春景作文 23
各位小朋友，大家好，歡迎你們來到我們學(xué)校參觀。我們學(xué)校的名字叫無錫市甘露小學(xué)，它是一所九年一貫學(xué)校。
一走進(jìn)校園，你就會被中央大道兩旁的景色吸引住。春天，碧綠的草地像給校園鋪了一條綠地毯�；▔�，紅紅的杜鵑花開了，她們像一個個小喇叭，奏著歡迎曲，熱情地迎接著同學(xué)們的到來。繼續(xù)往前走，一棵大雪松像一座高大的寶塔，筆直地佇立在教學(xué)樓前，聽老師說，這棵大雪松大約有50多歲了。再往前走，有一個月牙形的長廊，它是用木架子搭成的.，它的周圍種滿了月季花和一些綠色植物。春天，月季花開了，五顏六色，千姿百態(tài)，美麗極了！夏天我們可以在長廊里乘涼休息。
接著，映入我們眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。白色的墻壁，黑色的屋頂，寬寬的走廊。每一間教室，都有六扇大大的窗戶，顯得非常明亮。教室里，課桌椅排得整整齊齊，每一間教室，都配有一臺高級的電腦和投影儀，它讓我們學(xué)習(xí)起來很方便。教室是同學(xué)們的主戰(zhàn)場，我們在這里學(xué)會了許許多多的知識。
教學(xué)樓的后面，是我們運動鍛煉的場所。同學(xué)們可以在塑膠跑道上飛奔，也可以在中間綠茵茵的草坪上踢足球，做游戲，打滾兒，盡情地玩耍。下雨天，我們還可以在風(fēng)雨操場內(nèi)打籃球，玩羽毛球。烈日炎炎，它能遮擋太陽，提供陰涼，讓我們無憂無慮地玩耍。
我愛我的學(xué)校，聽了我的介紹，你是不是也想來這個學(xué)校呢？
校園春景作文 24
清晨，太陽公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園，校園就像披上了一層紗巾，是那么美麗，那么迷人。
來到校門，映入眼簾的是那左邊的三棟教學(xué)樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆，形成了橘黃相間的顏色，看上去給人一種溫馨、溫暖的感覺。它們還有好聽的.名字呢——尚品樓、創(chuàng)新樓和崇文樓。
離開教學(xué)樓，我們來到花壇�；▔镉幸恢旮叽蟮墓鸹�，桂花樹下面，有五棵被園丁修剪過的球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹四周，看上去他們好像在玩游戲哩！遠(yuǎn)看桂花樹就像一朵蘑菇云。來到樹下，抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面，是那么茂盛。忽然吹來一陣風(fēng)，把桂花樹的葉子和花兒吹下來，像是在下起桂花雨！那迷人的香味，香遍了整個校園。最引人注目的地方一一升旗臺，每當(dāng)周一，我們統(tǒng)一穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，站在綠油油的草地上升旗，場面十分壯觀。升旗臺前面是我們的操場，它是由“O”型的紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了，同學(xué)們在操場上有的踢足球，有的跑步，還有的做游戲……大家沉浸在快樂和歡笑之中，熱鬧極了！操場的一側(cè)種上了一排銀杏樹。秋天，銀杏樹葉變黃了，銀杏樹葉像一只只蝴蝶飛下來落在地上，跑道就變成了金色的地毯，好看極了！
我愛我的學(xué)校，更愛美麗的校園。
校園春景作文 25
校園中的景色是美麗的，美在嗅覺、美在聽覺、美在視覺，更美在我的心中。
早晨，漫步校園中，陽光透過一層又一層薄紗似的微云，灑滿了校園。近處的樹葉上還殘留著幾滴晶瑩剔透的露珠，經(jīng)過陽光的照射閃爍出微弱的光芒露珠。校園大門的北面，一叢叢青翠欲滴的竹子挺立在那里，絲毫不畏懼嚴(yán)寒。走得近些，從地上撿起一片竹葉，舉起來透過陽光觀察，還能夠發(fā)現(xiàn)它清晰可見的葉脈。只是竹葉的顏色卻變得枯黃，那些脈絡(luò)仿佛像是它所經(jīng)歷過的那些歲月和滄桑。
再向前走，兩棵高大、粗壯的銀杏便出現(xiàn)在我面前。地上鋪滿了扇形的銀杏落葉，金燦燦的一片，好像給大地鋪上了一條金色的`地毯。杏的旁邊還有棵紅楓，它們的葉子紅得發(fā)亮，可謂是“霜葉紅于二月花”啊。
我徑直走到操場旁邊，這里有個小池塘。池塘中的水已經(jīng)干涸，取而代之的是一株又一株綠色的植物。綠色代表著希望，代表著生機與活力，這不正是象征著我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年嗎？我不禁想著“少年強，則國強......”這句令人熱血沸騰的話。
再順著操場向右走，你會發(fā)現(xiàn)一個容易被忽略的小菜園。每個班級都有自己的小菜園，園中的蔬菜被我們這些“小菜農(nóng)”們照顧的非常好，它們正努力地汲取養(yǎng)分，茁壯成長。
啊！美麗的校園！你點亮了我生活中的一束光，成為我人生中不可取代的一抹色彩。
校園春景作文 26
我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長。
走進(jìn)校園，便是一個小廣場。每當(dāng)星期一早晨，全校師生便聚集在這里，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式，充滿激情的國歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時，這里便成了學(xué)生的天堂，學(xué)生們在等家長的`同時，在這里玩耍著、奔跑著，玩得不亦樂乎，歡聲笑語傳遍著整個校園。
廣場的左邊是一個大花壇，這里郁郁蔥蔥，種著各種各樣的花木，有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一，白得似雪、粉得如霞，十分好看。春天到了，花兒都競相開放，爭奇斗艷，還不時傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個個哨兵，筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像在說：“歡迎你們來到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。
廣場的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了，老師在教室里給大家傳授著各種知識，同學(xué)們在這兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長著。
教學(xué)樓的南面是一個木制的走廊，上面長滿了一條條紫藤。每到夏天，紫藤開出一朵又一朵的紫藤花，美麗極了!下課休息時間，有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書，看的可認(rèn)真了、可入神了，仿佛忘記了時間，忘記了自己，忘記了這個世界，進(jìn)入了書的海洋，正在盡情地遨游……
這就是我們的聞濤小學(xué)，雖然不像高樓大廈那樣繁華，不像花園那樣美麗，但是它給我們造就了一條成長的船，讓我們在知識的海洋中徜徉!
校園春景作文 27
我們的校園是一所新建的校園，它坐落在縣城南面的宇航路上，還南臨玉蘭河，走進(jìn)西大門，首先展現(xiàn)在你面前的是一片寬敞的廣場，這片廣場被稱為“星光廣場”。在這廣場上沒隔一米就會有一盞彩燈，每天夜里就會量起來。
星光廣場南邊是一個很大很大的陽光城，走進(jìn)里面你會發(fā)現(xiàn)它雖然在外面看起來有點小，可里面可以說是非常寬敞的，陽光城里面主要是一個圓形報告廳。里面的設(shè)施非常高級，都是最新的。
政府有什么會議都在里面舉行，當(dāng)然最多的時候還是供我們在里面開會、演出、看電影。和圓形報告廳緊密相連的是辦公樓，里面是校長室、教導(dǎo)處……，都是些重要的地方。所以走進(jìn)里面不僅不能大聲講話，還有許多人連大氣都不敢出。所以在里面處處都要小心。辦公樓旁邊還有一個彩虹城，彩虹城里面有許多多功能教室，有舞蹈房、音樂教室、電腦教室等供我們上副科使用的。
接下來就是教學(xué)樓了，里面有很多教室。教室里面有投影儀、電腦講臺、廣播、幻燈機等先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備。二樓和三樓各有一個通道直通彩虹城，非常方便。彩虹城前面是一個巨大操場，操場上有足球場、籃球場、跑道、沙坑和一個旗臺。我們的體育課都是在操場上進(jìn)行的。操場前面就是食堂和宿舍，還有一個新建的幼兒園。
看，這就是我的校園，聽了我的介紹你是不是也喜歡上我們的校園了？
校園春景作文 28
亭林小學(xué)有一百多年的歷史了，它培養(yǎng)了許多人才。兩年前，我們搬進(jìn)了新校址，新校的建筑是歐式風(fēng)格的，特別新，特別漂亮。
“校門開嘍，校門開嘍！“我們懷著高高興興的心情奔跳著進(jìn)入大門。映入眼簾的是美麗的噴水池，噴水池長10米，寬2米，噴水池中有5個噴水器，噴出來的水有3米高，真像孩子們在放焰火，噴水池中還有小假山及石雕呢，石雕上刻著一個爬山的小姑娘，她仰頭望天，仿佛對知識充滿了渴望，對未來充滿了希望。
噴水池的對面，是伴我們成長的教學(xué)樓，整個樓體由4幢房子組成，每一幢房子有3層，每層有3間教室，教室里排著整齊的課桌椅，后墻壁上是老師為我們精心設(shè)計的黑板報，講臺前有一臺電腦及電視，是老師為了讓同學(xué)們了解更多的知識準(zhǔn)備的，為方便我們的`生活，每個班還放了一臺飲水機，學(xué)校為我們想得多周到呀，我們就是在這樣的環(huán)境中快樂成長的。樓梯間是老師的辦公室，從窗戶上的透明玻璃看去，老師們正在批改作業(yè)，每當(dāng)老師批到同學(xué)們的好文章時，臉上便會洋溢出燦爛的笑容。
周一的早晨，廣播里的鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍走出教室，來到了升旗臺邊，國歌聲響起，升旗儀式正式開始，升旗手莊嚴(yán)地將紅彤彤的國旗緩緩地升了上去。
這就是我們美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你。
校園春景作文 29
在我眼中，秋天的校園是最美的。
校園里的道路很美。主干道兩旁的槐樹結(jié)出了槐豆子，翠綠翠綠的。拐角處的顯示屏不斷地更換著字幕，字是紅色的，像落日的顏色。小花園旁邊的道路兩旁都有宣傳交通安全的牌子，連路上都刷了黃線、白線、斑馬線……真“交通”��！
校園里的操場也美。有碧綠的草坪、紅色的跑道，還有金黃的沙坑。星期一，這里會舉行升旗儀式。參加升旗儀式的同學(xué)站成許多列，行了隊禮，升旗手升了國旗，大家都很嚴(yán)肅。下午，同學(xué)們在操場上上體育課，喊著“一二一”的號子，那聲音多么整齊，多么洪亮！大課間，我們來到操場上做游戲，歡樂的笑聲灑滿了操場。
校園里的小花園更美。荷葉大部分變黃了，荷花沒有了，其余的花都枯死了，只有菊花盛開，讓人不禁想起“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的詩句。金黃的樹葉大部分都掉了下來。木瓜都成了黃色的，葉子是綠的.，同學(xué)們一見到它就一起吟誦《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》里的第一小節(jié)：“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！”枝干植物有兩種：一種的葉子大部分青綠，果實外殼比較硬，是黃色的，果肉瓣狀，是火紅的；另一種有綠色葉和紅色葉。紫薇結(jié)出了“食人果”，枇杷的葉子很長，有黃色和綠色兩種顏色。竹子的葉子是尖的，很綠。湖水碧綠碧綠的，湖面波光粼粼。
除此之外，我們的學(xué)校還有許多美景，如果你想知道，就去安徽省蕭縣實驗小學(xué)看看吧！
校園春景作文 30
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無論風(fēng)吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的'肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。
走過教學(xué)樓，就來到了操場。映入眼簾的是一綠油油的草地，那是一片人造草地。上面還撒有許多黑色和白色的沙石，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上一樣。有的同學(xué)在上面踢足球，有的同學(xué)在上面打籃球。
我更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛你。
校園春景作文 31
我們的學(xué)校是一個美麗的校園，她坐落在濟南的市中心，是我和同學(xué)朝夕相處的地方。學(xué)校無論是春、是夏、是秋、是冬，景色都十分美麗。
春天，校園里的柳樹抽出了新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”杜鵑花開了，幾天前，它還是花骨朵兒，周一上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)一個個早已綻開了笑臉，迎接到校的每一個師生，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹杜鵑開”呀！同學(xué)們脫掉了厚厚的外衣，來到了操場上，嬉戲玩耍�？�，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在躲貓貓，還有的'在打籃球，熱鬧活潑的場面，為校園增添了不少生氣，讓人看到了希望和力量。
夏天，雖然天氣十分炎熱，但不能阻擋同學(xué)們運動的熱情。大家仍然在操場打籃球、跳大繩，玩得十分開心，全然不管自己已經(jīng)滿頭大汗。
秋天，是個收獲的季節(jié)。大樹上的葉子隨風(fēng)落下，一片片落葉像五彩的蝴蝶，隨風(fēng)舞動，給校園增添了一道美景，給同學(xué)帶來了無限快樂。同學(xué)們紛紛拿起落葉，玩起了“拔老根”的游戲，快樂的笑聲回蕩在校園的上空。
冬天，每當(dāng)飄落下雪花時，整個校園變成了銀裝素裹的白色世界。同學(xué)們紛紛在一起打雪仗，溫暖和快樂洋溢在每個人的臉上。
這就是我美麗的校園，一個教給我知識的魅力家園，一個帶給我快樂生活的成長樂園。
校園春景作文 32
菊花之香，采菱江畔，有我們美麗的校園——馬杭中心小學(xué)。
走到校門口，首先看到的是豪華、氣派的電動校門。正對著校門的是一條筆直、寬闊的水泥大道。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，是落葉飄落的時候，但是大道兩旁的香樟樹依然枝繁葉茂，在陽光的照耀下，顯得格外挺拔，真像一位位站崗的哨兵，忠實地守衛(wèi)著我們美麗的校園。
大道的右邊矗立著三幢高大漂亮的教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)的樂園。每幢樓的前面都有一個小花園，各有特色，是我們休息，玩耍的小天地。我最喜歡去的是三號樓前面的花園，這里最吸引我了，不是那鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，也不是里面各種各樣的花草，而是那用木頭做成的造型別致的亭子，只要我一有時間，我就會坐在亭子里看書，被花香包圍著，真是一種享受�。�
在大道的左邊是我們剛剛投入使用的綜合樓，每個來到這里的`人都會不由自主地發(fā)出贊嘆：“這真氣派、真高級，好像五星級賓館��！”這里有行政辦公室，各式各樣的專用教室，整個三樓是我們的圖書閱覽中心，而四樓是我們的信息技術(shù)中心，而展現(xiàn)自我的平臺也在這里，就是我們的南田電視臺。
走到大道的盡頭，整個運動區(qū)就映入眼簾。這里有寬廣的籃球場，紅色的塑膠跑道圍繞著綠油油的足球場，美得像一幅畫，這里是我們娛樂，玩耍的天地，不時傳出小朋友們的歡聲笑語！
啊！我愛我們美麗的馬��！
校園春景作文 33
我們的校園座落在雄偉壯麗的十字門旁，與澳門隔江相望，那里空氣清新，是個美麗的大花園。
走進(jìn)校門，沿著林蔭大道往前走便看見一個很大的八卦陣草坪，草坪的東邊是一個寬闊的運動場，西邊是氣派雄偉的教學(xué)樓，北邊有個生物園，生物園里種著各種各樣的花草樹木，有石榴樹、龍眼樹、荔枝樹、菠蘿蜜樹、芒果樹，還有一些不知名的花草樹木。我最喜歡的是那棵芒果樹了，它長得很粗壯，樹干上斜斜地伸展著枝條，枝丫上掛滿芒果，芒果胖乎乎的，就像一個個可愛的“娃娃”，它們很淘氣，你擠我碰的，正等著人們?nèi)フ�！芒果樹旁邊有棵高大的大葉榕樹，它身上長滿了胡須，就像一位年過百歲的老爺爺。
生物園的右邊有一座假山，假山上瀑布飛流直下，瀑布在兩旁的鳳尾竹和爬山虎的襯托下顯得格外的.精神，在陽光的照耀下熠熠生輝，猶如一幅美麗的畫卷。假山的西北角有個菜園，菜園里種著許多蔬菜，有豆角、茄子、辣椒、甘蔗、韭菜、番薯豆角特別可愛，它裹著綠色的衣裳，挺著圓鼓鼓的大肚子掛在藤蔓上蕩秋千。甘蔗長勢很好，一節(jié)一節(jié)地挺直身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條條曬衣服的竹竿。我只知道甘蔗可以生吃，也可以榨蔗汁喝，還可以制糖，但我不知道蔗渣是最好的造紙原料。原來甘蔗全身都是寶。
我們的校園真美麗啊！是個學(xué)習(xí)、活動的好地方。
校園春景作文 34
我們的學(xué)校是一個美麗的地方，四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來，想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周圍的蝴蝶都引來了，在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。
夏天的校園烈日炎炎，綠樹成蔭。火辣辣的太陽像一個大火球，像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開心呀！樹上知了不停的在叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫�，我忽然想起了一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的'地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹，像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒，像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個同學(xué)，很好奇想嘗嘗雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧，其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗，我們在這里茁壯的成長。
校園春景作文 35
我一直很慶幸我能在一個花園式的學(xué)校里讀書。學(xué)校就像一個大花園，美景無處不在。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是一個刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的石碑，在群花叢中特別耀眼。
繞過一個種著石榴樹的花圃，我們來到了校道，校道左邊是一排高大的紫荊樹。一條條婀娜多姿的枝干，一片片蝴蝶狀的葉子。當(dāng)冬天到來之際，紫荊樹開花了，紫荊花美如其名，顏色是紫紅，顏色是紫紅色的'，接近花心的花瓣是粉紅色的。一陣風(fēng)吹來，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，就如天女散花一般。記得四年級的時候，我們在紫荊樹下軍訓(xùn)，花瓣落在了我們的頭上，肩上，讓我們感覺像是走進(jìn)了一個花的世界里，花瓣落在了地上，就像鋪了一張紫色的地毯，美麗記了。正因它的這般美麗，我們又不忍去踐踏它。
再往前走，就是一棵高大的榕樹。它就像一位老爺爺，卻絲毫看不到衰老的跡象。樹干筆直粗壯，需要五六個孩子才能抱得住。榕樹爺爺有一頭茂密的頭發(fā)，枝葉密得就像是用織女梭編織似的，再強烈的陽光照射下來，也只能投下星星點點的光芒。榕樹就像一把綠絨大傘，我們在底下乘涼，榕樹又像一個衛(wèi)兵，在保衛(wèi)著我們。早上，大榕樹上可熱鬧了。小鳥在上面嘰嘰喳喳地叫著，好像在與同學(xué)們瑯瑯的讀書聲比賽，又好似在唱歌�？�，那兩只小鳥正在聊天呢。
這就是我們美麗如畫的校園，如果你來到我們學(xué)校，一定會被那茵茵綠草，朵朵紅花所折服。
校園春景作文 36
默默的，校園在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著同學(xué)們的隊伍“漫步”在校園中。
高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見莊嚴(yán)，那鍍金的“琢成樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學(xué)子們面臨中考，努力奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實寫照吧！
信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！
來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的陽光，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的`斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢？
夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我?guī)е@份寧靜，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在母親的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。
校園春景作文 37
囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區(qū)唯一一所實驗學(xué)校。
來到這里，會發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹，其實，這棵栝樹原來是屬于我們學(xué)校的，后來因為要修建公路，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹就“跑”到路中間去了。
到了學(xué)校門口，就看見“囿山小學(xué)”四個大字。走進(jìn)校門，就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的花，花盆的上方，有一個大屏幕，上面播放著學(xué)生獲獎名單、老師獲獎名單……大屏幕后面，就是我們的操場，平時我們在這兒玩耍、搞活動和上體育課等；操場的左側(cè)是崇德樓，是一二年級小朋友的教室。操場后面就是我們的教學(xué)樓——尚實樓；在樓梯口處有個閱讀書吧，平時我們會在這看看書、聊聊天……尚實樓的后面就是我們的后花園。春天，這里綠樹成蔭、鳥語花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時，這也有一棵高大、挺拔的樟樹，樟樹的`周圍有許多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的水墨廣場，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn)，這是對一代代囿山人的鞭策。
我真為我是一個囿山學(xué)子而驕傲，因為我能在如此優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來走走看看嗎？
校園春景作文 38
我的學(xué)校是薌城區(qū)里面積最大的一所學(xué)校，它有一座古老的中學(xué)教學(xué)樓，彎曲的樓梯盤旋在樓盤，像是一條長長的龍。還有一座小學(xué)教學(xué)樓，它的'墻壁刷上了黃色、橘色和粉紅色的油漆，使教學(xué)樓看起來是那么活潑。
學(xué)校的中心是操場，雖然沒有塑膠跑道，到處是泥土，畫上幾條白線，但是我卻喜歡它四季的景色。
春天，一棵棵小草從酣睡中醒來，它們破土而出，舒展著那幼嫩的綠葉。白樺樹則在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！
夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩�！�
秋天，操場上的木瓜樹上的木瓜成熟了，微風(fēng)一吹，便送來一縷縷清香，同學(xué)們在樹下望著木瓜，聞著香甜的氣味，口水都流了出來。
冬天，雖然天氣冷了下來，但是四季常青的松樹的葉子沒有變黃，反而更精神了。它好像在說：“冬天也要多運動�！彼鼈儌�個像威武的士兵挺立在嚴(yán)寒中。
無論春夏，還是秋冬，大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長跑，跳繩……
我愛你，學(xué)校的操場，因為你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加多姿多彩。
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