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我的校園300字作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的校園300字作文，歡迎大家分享。
我的校園作文 1
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久，但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué)，我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。
一進(jìn)校門，就能看見一個(gè)石碑噴水池，石碑的上面寫著“讓教育充滿陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓，分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走，再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓，正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左邊是窗戶，右邊是展示板，后面是書柜和雜物柜，中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。
春天，我們的校園鳥語(yǔ)花香，草地上的小草三五成群地探出了頭，小樹也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們歡快地?fù)u擺著身體；夏天，烈日當(dāng)空，校園里樹木郁郁蔥蔥，形成了樹陰，我們就在樹陰下嬉戲、玩耍；秋天，校園里樹木的葉子都變黃了，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落在了地上�；▔镏挥芯栈ㄩ_得正旺；冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的.堆雪人、有的打雪仗，玩的都特別開心。
這就是我美麗的校園！
我的校園作文 2
我的校園位于大瀝中間，地方雖然不大，但總會(huì)給剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)留下深刻的印象。
一到門口，就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn)，往右邊看，有一棵又高又大的的松樹，就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn)，就可以看到一面高高飄揚(yáng)的'國(guó)旗，在國(guó)旗的左邊和右邊都有四棵榕樹，那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國(guó)旗�，F(xiàn)在是春天，所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面，老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪，草坪有許多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書，書上有“知識(shí)”兩個(gè)大字，中間還有一把鑰匙，好象告訴我們：“知識(shí)的鑰匙就在每本書里�！边@就是我們的學(xué)校，是孩子們學(xué)習(xí)的地方，也是孩子們做游戲的樂園。
我的校園作文 3
大家都有一個(gè)學(xué)校吧！我也有，你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈！不知道吧！讓我來(lái)講一講。
剛走進(jìn)校門，一眼望去，一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學(xué)樓，四層每六個(gè)教室，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地讀書：“床前明月光，疑是地上霜……”好多整齊的聲音。
東邊有一個(gè)體育室和小操場(chǎng)，傳出了“一二一二一二……”的口號(hào)聲，原來(lái)同學(xué)們又在跑操了！真是一群熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子。西邊有一個(gè)公園，公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了，它圍繞著花園，花朵一簇挨著一簇，淡黃色的，散發(fā)著甜甜的香氣，只要到開花的季節(jié)，整個(gè)花園都被香味裹著。只要一進(jìn)去，就讓人陶醉的'不想出去！那還有一間味道特殊的廁所，只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了，走進(jìn)它感覺就是個(gè)垃圾場(chǎng)，馬上就要暈倒了。
這就是我的學(xué)校！
我的校園作文 4
我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！
剛進(jìn)大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過(guò)假石就可以看到幾個(gè)讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時(shí)候銀杏樹的葉子就會(huì)落下來(lái)非常的.漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級(jí)班級(jí)里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報(bào)，前面還有一個(gè)黑板，用來(lái)讓老師教我們知識(shí)的，旁邊有一個(gè)書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。
高年級(jí)的教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場(chǎng)那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺(tái)，旁邊還有一個(gè)國(guó)旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時(shí)候還有蜜蜂呢！
這就是我的校園，我很喜歡我的校園！
我的校園作文 5
我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運(yùn)動(dòng)器械和花草樹木。
梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！八窒笳髦腥A人民無(wú)論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是王安石的'《梅花》。梅花，自古以來(lái)就是許多文人墨客所贊美地首選對(duì)象之一。因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕亩�，仍頑強(qiáng)地獨(dú)自開放�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边@一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來(lái)講講吧。
我的校園作文 6
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來(lái)到了我們的校園。我最喜歡的是那個(gè)美麗、開滿鮮花的'花壇。
走到花壇邊，花壇上用灰色水泥砌成，蝸牛也爬了出來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，小草也凸出來(lái)了，有的花兒都開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘婀娜多姿。
有很多種顏色的花，紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色....色彩斑斕，色彩鮮艷，像無(wú)盡的錦緞舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢麗�；▔虚g是一尊雕像，一位穿著白色紗裙的仙女，捧著知識(shí)的球，飛向無(wú)邊的空間，暗示著我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹，大約有三層樓高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我愛這個(gè)春天，更愛校園，更加愛那一個(gè)花壇。
我的校園作文 7
我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。
步入校門，只見一塊大石頭上刻著“”四個(gè)大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來(lái)得了獎(jiǎng)，都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“。走過(guò)教學(xué)樓，一眼就能看見一條大走廊，這條走廊常被用來(lái)展覽優(yōu)秀作品。
再往里走，就可以看見一個(gè)的花圃�；ㄆ岳镉芯p紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的`枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹，到了春天，櫻花朵朵開放。風(fēng)一吹，一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
順著櫻花花瓣走，我們不知不覺來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后，有許多同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過(guò)了操場(chǎng)就是食堂，食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。
上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌遥吞@可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉(cāng)促，和前文的聯(lián)系不夠密切，有點(diǎn)可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝)
我的校園作文 8
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖，上面還有“胸懷祖國(guó)，放眼世界”幾個(gè)大字。
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。
我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的'大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
��！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。
我的校園作文 9
我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學(xué)樓。
走進(jìn)校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。
向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場(chǎng)。操場(chǎng)中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場(chǎng)上便擠滿了同學(xué)，人流涌動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的海洋。
操場(chǎng)南邊是“童夢(mèng)樓”，一座乳白色樓房。那里原來(lái)是學(xué)前班小朋友的教室，現(xiàn)在變成了三年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。
向右看，那是一、二、四、五年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。上課時(shí)，樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲。下課時(shí)，過(guò)道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走，正中間的便是六年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓了，那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的樓，是校園的“大長(zhǎng)老”。
“大長(zhǎng)老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學(xué)們最向往的.地方。
假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
我愛我的校園，它是教我知識(shí)的地方，像我的家一樣。
我的校園作文 10
從家到學(xué)校步行只要十分鐘，人行道旁種著一棵棵高大的樹，最矮也有兩層樓，那么高。
走到校門口，能看見和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門，有一個(gè)大石頭，上面寫著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字，這塊石頭很大，像半個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。春天的時(shí)候，五顏六色花朵，一簇簇開放，花朵圍著這塊石頭，顯得格外
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)照在石頭上，射的人眼睛發(fā)痛，顯得石頭上的大字格外引人注目，上學(xué)時(shí)看一看，放學(xué)時(shí)瞧一瞧，它準(zhǔn)是學(xué)校里的焦點(diǎn)。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，在老師們的教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下，取得獎(jiǎng)項(xiàng)的'時(shí)候總到石頭旁邊合影留念。
冬天，不管是冰天雪地，還是寒風(fēng)刺骨，石頭上的字依然醒目，時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)它的傲寒挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、屹立不倒的精神。
石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個(gè)寬大的操場(chǎng)，在這里聚集3000多師生開個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不覺得擠，操場(chǎng)的周圍長(zhǎng)著一顆顆像士兵一樣的樹木，默默地關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。
��！我愛我的美麗校園。
我的校園作文 11
我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門，穿過(guò)1號(hào)樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的'形狀是葵花子形，它在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái)，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái)，這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個(gè)塑像，我仿佛看見了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí)，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文 12
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的`小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來(lái)飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過(guò)了一會(huì)兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上，有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！
這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校，擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó)，最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！
我的校園作文 13
我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香的地方，你們要是不信，我就介紹給你聽吧！
走進(jìn)校園，就能看見寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天，粉紅的桃花綻開花苞，好像那小朋友的笑臉；夏天，紫霄花開了，風(fēng)一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮極啦！等紫霄花謝了以后，就會(huì)長(zhǎng)出圓圓的小果子。當(dāng)然，那果子并不能吃；秋天，桂花開了，站在遠(yuǎn)處，就能聞到一股濃濃的香味；冬天，梅花開了，發(fā)出淡淡的.清香，真好聞！花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草軟軟的，好像一個(gè)沙發(fā)，我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球，足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹——羅漢松，羅漢松已經(jīng)二百多歲了，我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué)，羅漢松爺爺都和藹地站在那里，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué)，來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書哦！”
再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共有五層，而我的教室就在五樓403班，教室里面非常干凈、整潔，教學(xué)設(shè)備也很齊全哦！
我愛我的校園，沒有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)�？纯础�
我的校園作文 14
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一個(gè)文明，可愛，美麗的方，我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍，到處歡聲笑語(yǔ)。
春天到了，校園里的小樹苗都探出了小腦袋，茁壯的成長(zhǎng)著，如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。
我走進(jìn)校園，就感覺到大門好像在和我打招呼：“小同學(xué)，小同學(xué)，你要加油啊，在新的一年里要有新的成績(jī)哦！我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校門的.左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿，在陽(yáng)光照耀下閃著銀光，每到周一時(shí)，學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式，伴隨著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗在冉冉升起。
走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大，每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái)，同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出，周圍坐滿了觀眾，給同學(xué)們鼓掌加油。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方，里面有圖書館，音樂室，美術(shù)室，計(jì)算機(jī)室，多功能廳……我們?cè)谶@里快樂的度過(guò)了一段美好時(shí)光。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗，我愛你我的校園。
我的校園作文 15
我的學(xué)校——麗江二小，是一所美麗的學(xué)校。
當(dāng)你走入校園，立刻會(huì)被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放，蝴蝶翻飛；桂花把香甜的芬芳灑滿了校園。
在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)花園，那里有很多的植物：桂花，勒杜鵑，還有些我見也沒見過(guò)的花！
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花園里的樹就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗豐姿。在繁花簇錦，萬(wàn)紫千紅的'春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，加入了迎春的隊(duì)伍，點(diǎn)綴著校園，格外美麗。如果撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊。
夏天，校園一片濃綠。樹伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把把巨傘，遮住了直射的陽(yáng)光，整個(gè)校園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
校園真美��！我愛我美麗的學(xué)校！
我的校園作文 16
當(dāng)你漫步來(lái)到我的學(xué)校，就能看見兩個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花木修剪的非常整齊。還有那綠油油的小草，猶如一張綠色的大地毯平鋪在花壇之中。
沿著花壇向前走，便到了大廳，大廳里貼滿了同學(xué)們、老師們的獎(jiǎng)狀，記錄著他們的榮耀。
穿過(guò)大廳，就能看見三個(gè)閃亮的大字：“生物園”。生物園是我們學(xué)校的花園，里面種著許多花草樹木，有紅得似火的三角梅、嬌美的菊花和香氣撲鼻的茉莉花；你看，那青竹梅、富貴竹和搖錢樹在陽(yáng)光的照耀下顯得絢麗多彩，表現(xiàn)出旺盛的生命，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是一幅絕妙的工筆畫！
從生物園出來(lái)，就看見一個(gè)大草坪，踩上去會(huì)感到格外的舒服。每天早晨，同學(xué)們就在這里做操，舉行升旗禮。在草坪的西側(cè)有一棵大槐樹，他挺拔威武，讓人想到健壯的'士兵。每到下課或上體育課時(shí)，同學(xué)們就在大樹的樹陰下玩耍。
站在草坪中心，呼吸著新鮮的空氣。聽！同學(xué)們正在讀書呢！那瑯瑯的讀書聲仿佛是一支大合唱。
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美，景色迷人！
我的校園作文 17
明亮的陽(yáng)光照射在校園的教學(xué)樓上，光的余暉無(wú)拘無(wú)束散落在校園的每一個(gè)角落，溫暖了我們每個(gè)人。
我的校園使我有很多“難忘的`第一次”，校園在我眼中是一個(gè)舒適的地方。校門的浮雕讓人浮想聯(lián)翩，操場(chǎng)的綠色人工草坪和赤色跑道讓人想在跑道上肆意奔跑一次。每到夏天飛蟲會(huì)在操場(chǎng)到處飛舞，飛得叫人心煩意亂，但是與那飛蟲一起嬉戲也是一個(gè)不錯(cuò)的主意。
棵棵碗口粗的松樹，深深扎根在土壤里，滿樹的松針綠得可愛，樹冠恰似一頂頂張開的大傘。走進(jìn)花園時(shí)，清新的空氣讓人神清氣爽，就連泥土中的蚯蚓也興奮地扭動(dòng)著身子。南花園是同學(xué)們理想的“玩樂”之地，那棵棵高聳的云杉讓我向往。
夏季，“蓮韻”池中的噴泉映出彩虹，水中的魚望著那彩虹，擺動(dòng)著彩色的魚鰭。每到夏季我總會(huì)到“蓮韻”池那里看看荷葉，看看魚，魚搖動(dòng)著尾巴，水面起了一層層波紋，一切似乎都更緩慢。雖然“蓮韻”的水不如長(zhǎng)江聲勢(shì)浩大，但我覺得“蓮韻”池是這個(gè)校園里最引人注目的地方。
雖然我的校園沒有那些壯觀景色，但是它在我心中是最美的。想到幾個(gè)月后的離別，對(duì)這校園的景色和幫助我們的老師油然而生一種依戀。
我愛我的校園！
我的校園作文 18
讓我們猜猜除了在家，我們?cè)谀睦锒冗^(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)。沒錯(cuò)，那是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方學(xué)校。
當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，我們看到一條寬闊的道路，兩旁有一排排的宣傳欄。他們就像守衛(wèi)的士兵，守衛(wèi)著我們美麗的校園。右邊公告欄的后面是足球場(chǎng)。我們?cè)谶@里做早操，在這里升國(guó)旗，在這里集合。足球場(chǎng)也是我們的游戲天堂。尤其是夏天，我們會(huì)躲在足球場(chǎng)里。那時(shí)候足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了高高的小草，下了車就很難找到了。
再往右是籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。在籃球場(chǎng)上，有活躍的學(xué)生在玩。即使乒乓球桌是水泥做的，也不能削弱大家打球的熱情。桌子上方是一把由幾棵大樹組成的天然太陽(yáng)傘，其中最大的是一棵巨大的榕樹。它應(yīng)該有五六十年的歷史了，不然怎么可能擋住炙熱的陽(yáng)光？
足球場(chǎng)的前面和左邊是2號(hào)樓和3號(hào)樓。3號(hào)教學(xué)樓很長(zhǎng)，四層，每層六個(gè)教室。2號(hào)教學(xué)樓是一棟四層的綜合實(shí)驗(yàn)樓，有機(jī)房和部分公共教室。每天早上，校園里都會(huì)回蕩著一陣陣讀書聲。
這是我長(zhǎng)大的'地方，我讀書的地方，這是我美麗的校園。我愛我的校園。
我的校園作文 19
我的校園坐落于一座陡峭的山坡上，那里是知識(shí)王國(guó)，是幸福樂園。請(qǐng)隨我一起去校園走一走吧！
剛走到學(xué)校門口，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)靚麗的大字：“鵝湖小學(xué)”，它給我們校園增添了幾分絢麗的色彩。
走進(jìn)大門向右轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)漂亮的玻璃房——圖書館。圖書館里放置著各種各樣的書籍，作文類、科學(xué)類、天文類……應(yīng)有盡有，讓你看得眼花繚亂。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們便像小鳥一樣“飛”向圖書館，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
沿著小路往左走，映入眼簾的就是花壇了�；▔镉星啻涞男〔�，放眼望去，仿佛一塊厚綠的地毯；花壇里還有五顏六色的花朵，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花還會(huì)向你點(diǎn)頭微笑呢！最引人注目的.要數(shù)杜鵑花了，一朵朵火紅的杜鵑就像燃燒的火把；一棵棵高大的樟樹挺立在花壇中央，好像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵，時(shí)刻守護(hù)著我們，守護(hù)著整個(gè)校園！
花壇的正前方，一棟兩層的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野，每個(gè)教室都很寬敞明亮，教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。
這就是我那美麗的校園，在我得眼里，說(shuō)它是可愛的花園，知識(shí)的王國(guó)，孩子們的樂園，一點(diǎn)也不夸張喲！
我的校園作文 20
我的學(xué)校—渝中區(qū)人和街小學(xué)，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長(zhǎng)江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯(cuò)落有致，有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識(shí)的教學(xué)樓，也有教師工作的教學(xué)樓。每周一，全校師生集合在操場(chǎng)上，身穿統(tǒng)一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進(jìn)行團(tuán)體朝會(huì)。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)聽到鳥兒清脆動(dòng)聽的歌鳴聲，同學(xué)們朗朗的讀書聲…。你會(huì)聞到陣陣迷人的花香，午餐時(shí)還會(huì)品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里，你會(huì)深刻體會(huì)到學(xué)校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學(xué)校美麗，教師們更是親切和藹，學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問(wèn)題沒有聽懂，可是下課的`時(shí)間到了，于是我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去向教師請(qǐng)教，蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的休息時(shí)間卻沒有了，我問(wèn)蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說(shuō)：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動(dòng)腦筋提出更多的問(wèn)題，這說(shuō)明你們?cè)谡J(rèn)真思考�！�
這就是我美麗的學(xué)校，可敬的教師，我愛我的學(xué)校和教師們！
我的校園作文 21
校園是飄散著書香的地方，校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方，校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�，春天，學(xué)校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的.景象。
“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天，火紅火紅的太陽(yáng)照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針，后花園也是花團(tuán)錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。
一個(gè)暑假過(guò)去，夏天就走遠(yuǎn)了，秋天悄悄的來(lái)了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×�，園子里的果樹長(zhǎng)滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨(dú)艷。”寒風(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒有一點(diǎn)生氣嗎？你錯(cuò)了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上跑著跳著，打一會(huì)籃球，踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
我的校園作文 22
我的校園是一個(gè)美麗的校園，里面有可愛的小草、小花，還招引很多的小蜜蜂、小蝴蝶、小鳥、小燕子。春天小鳥們從南方飛了回來(lái)，紛紛在樹上搭巢建窩，一片繁榮的景色；小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)的在花叢中跳舞采蜜；小蝴蝶在空中翩翩起舞；燕子在草地上抓蟲子，捉后趕忙回去喂小寶寶。
我的校園是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的校園。你聽，教室有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書聲，有時(shí)傳來(lái)老師的耐心講課聲，有時(shí)傳來(lái)筆落在紙上的沙沙聲，大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！
我的校園是一個(gè)熱鬧的校園。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng)，有的跳繩，有的跳高，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在練習(xí)演講，還有的'在跑步……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的微笑，歡樂聲響徹校園上空。
我的學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還是一個(gè)有大愛的校園，就說(shuō)王明吧，他家是山區(qū)的，家里很困難，同學(xué)們主動(dòng)的把自己的學(xué)習(xí)用具送給他，還有的送課外書，有的送自己的新衣服，大家互相幫助傳遞友愛。
這就是我的校園，它有很多方面，你喜歡我的校園嗎？
我的校園作文 23
我愛我的學(xué)校，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、還有小草和樹木和同學(xué)們活潑的身影。
春天里各種花朵都競(jìng)相開放，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了花朵也染綠了大樹。
夏天，花兒長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然是炎熱的夏天，但是，同學(xué)們的熱情卻沒有減輕，像熱烈的陽(yáng)光不放過(guò)每一寸土地。
秋天，樹上的葉子散落一片片金黃，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的`手工。小草、小花也慢慢凋謝了，變成土黃。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！
冬天，操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！
我的校園作文 24
校園的風(fēng)景，或許在別人的眼里不怎么樣，可在我眼中是美麗的。
走過(guò)新河弄街道通往校園的大門，四個(gè)鍍金大字映入眼簾：北海小學(xué)。走進(jìn)大門，就是行政樓，這是老師們辦公的地方。行政樓下是大廳，大廳里展示著同學(xué)們的作品。穿過(guò)大廳，教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前，從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲。要是沒有向?qū)В銣?zhǔn)會(huì)找不到三號(hào)教學(xué)樓。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓像九重宮殿。
走上教學(xué)樓的樓頂，向東眺望，教學(xué)樓下便是一個(gè)大花園，花園里四季如春。春天，桃花開了，梨花開了，柚子花開了……百花爭(zhēng)艷五彩繽紛；夏天，石榴花開了，枇杷花開了……秋天，桃花結(jié)果了，梨花結(jié)果了，柚子花結(jié)果了，石榴花結(jié)果了，枇杷花結(jié)果了……
這里又變成了座果園；冬天，銀裝素裹的花園仿佛一個(gè)亭亭玉立的少女。向西遠(yuǎn)眺，操場(chǎng)上的熱鬧景象全收入眼底：有的在墊排球；有的在打籃球；
有的'在跳繩；還有的在游戲。再配上一個(gè)綠色的球踢，操場(chǎng)便更顯神氣！走出熱鬧的操場(chǎng)，沿著小道走向綜合樓。瞧，一幅幅來(lái)自美術(shù)教室的作品；一陣陣悅耳的聲音從音樂教室飄出；看，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里個(gè)個(gè)專注有神；還有那個(gè)鴉雀無(wú)聲的電腦室。
這就是我美麗的校園，充滿歡樂的校園。
我的校園作文 25
校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園，同時(shí)也是知識(shí)淵博的海洋。在這里讀書我覺得很幸福，很快樂！此刻，讓我們一起去享受讀書的快樂吧！
走近學(xué)校，稍一抬頭就看到校門旁的墻上嵌著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的牌匾，上面深深的刻著“文化路第三小學(xué)”這七個(gè)閃閃發(fā)光的大字，在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。
走進(jìn)校門，兩邊擺放著宣傳欄，用來(lái)宣傳學(xué)校的一些信息，展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，豐富多彩。
正對(duì)著大門是一座雕像，向右拐是一二年級(jí)的教學(xué)樓和老師的辦公室，路過(guò)那里都能聽見朗朗的讀書聲，北面挨著東墻是廁所，正對(duì)著廁所西面是學(xué)校的主教學(xué)樓，也是容納班級(jí)最多的教學(xué)樓，我就在這所教學(xué)樓的`二樓學(xué)習(xí)，在往西面是學(xué)校的辦公樓，老師每天在那里開會(huì)辦公，接著就是我們上體育課的操場(chǎng)啦，它就在主教學(xué)樓的北面，大大的足球場(chǎng)鋪著綠色的草坪，上體育課的同學(xué)們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下，正做著不同的項(xiàng)目，有的在跑步，老師一發(fā)令，同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖刺過(guò)去，有的在跳繩，由于跳得太快，所以有點(diǎn)跟不上節(jié)奏，可熱鬧了！
我的校園是不是很可愛？我愛我的學(xué)校。
我的校園作文 26
我的學(xué)校駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個(gè)四季迷人、景色宜人的地方，也是一個(gè)書聲朗朗、歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)天堂，它被評(píng)為全國(guó)文明校園呢！
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的'新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄穑涠涠际悄敲磱赡邸?/p>
夏天，夏姐姐來(lái)到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長(zhǎng)得密密層層。一個(gè)個(gè)合歡花身上長(zhǎng)滿了柔軟的小刺，從遠(yuǎn)處望去，合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香彌漫整個(gè)校園。
秋天，秋姑娘迎著微風(fēng)來(lái)到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來(lái)，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們?cè)谛@里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個(gè)操揚(yáng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
冬天，冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無(wú)數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚(yáng)上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個(gè)溫暖的家，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。
我的校園作文 27
在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)我深愛的地方，因?yàn)樗拖裎业目鞓芳覉@——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個(gè)家。
后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的.松果。
我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來(lái)搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對(duì)朋友說(shuō)。因?yàn)槲覀兇┑囊路急容^暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們?cè)僖矝]去那兒了。
而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉(zhuǎn)眼八年過(guò)去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨(dú)特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文 28
“快點(diǎn)抓住他！”這是誰(shuí)在叫啊？原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園，有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng)，特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng)，它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌，色彩多樣。近處看，像一個(gè)五彩繽紛的盤子，同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓，多么漂亮！接著是籃球場(chǎng)，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士，站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天，操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng)，靜靜地看著學(xué)生們上課，聽著學(xué)生們那朗朗的.讀書聲，聽著老師講課。同學(xué)們上體育課，操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍，和同學(xué)們度過(guò)童年。
夏天，操場(chǎng)吃著棒冰，帶著帽子，欣賞著美景。
秋天，落葉紛飛，鋪滿了大地，如同一塊金燦燦的金塊。
冬天，動(dòng)物嫌冷要冬眠，操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖，一陣陣雪降落，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被，讓操場(chǎng)睡覺。
啊，操場(chǎng)是多么美麗，多么活潑，多么漂亮！我怎能不愛我們的操場(chǎng)呢？
我的校園作文 29
校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦！我喜歡它。
校內(nèi)有大約五百個(gè)人圍著，那么長(zhǎng)的操場(chǎng)和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們?cè)谶@里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。
再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子，遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過(guò)了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強(qiáng)，我一年四季好像都沒有看見過(guò)它掉過(guò)葉子。
再往左走大約五十米左右，就來(lái)到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時(shí)，同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽到同學(xué)們的歡笑聲。
往前走，繞過(guò)體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的`楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的花。
走完綠化帶，我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因?yàn)檫@些大小不一的圓圈，吸引了許多同學(xué)去看書。
這就是我的校園。
我的校園作文 30
首先看到的是我們學(xué)校高大雄偉的大門，來(lái)到學(xué)校大門前，我們看到周圍有許許多多的花花草草，有迎春花、杜鵑花、桃花等等，這么多的花兒在陽(yáng)光的'照耀下顯得五彩繽紛，多像一片彩色的海洋呀！一只只蝴蝶一直在飛舞著，好像在說(shuō)“小花們，你們好，我可以和你們一起玩嗎？”忽然一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，無(wú)數(shù)的花朵散發(fā)出一陣陣淡淡的花香，讓人神清氣爽，心情格外得愉快。
穿過(guò)大門就可以看到我們學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多小朋友們?cè)谔咦闱�、打籃球、跑步，在操場(chǎng)周圍有許多樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像筆直站立的侍衛(wèi)在守衛(wèi)著我們美麗的校園。接下來(lái)我們就去教學(xué)樓看看正在讀書的同學(xué)們吧！剛到走廊就聽到了朗朗的讀書聲，同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，教室里的桌椅都擺放得整整齊齊，窗戶被打掃得一層不染。教室正對(duì)面是電腦室，也是同學(xué)們最喜歡的地方，在電腦室里同學(xué)們可以開心地玩游戲。
下面是我們學(xué)校最值得驕傲的地方了——孔子雕像�？鬃拥裣裼袃蓪訕悄敲锤�，像一個(gè)高高的巨人，我們走進(jìn)就能看見孔子雕像的面容，孔子手拿書本，面帶微笑地注視著我們，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
怎么樣？我的校園美吧？我非常喜歡我的校園！
我的校園作文 31
我的校園是一個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園，便會(huì)看到一棵巨型梧桐樹，它長(zhǎng)得高大，富有活力，從下往上看，首先，就是深深扎根在滋潤(rùn)土地中的根，接著便是像勞動(dòng)人民的手般的樹皮，讓后就是樹枝，枝頭上的樹葉，春天抽出嫩嫩的葉子，夏天繁茂無(wú)比，秋天變黃與蝴蝶在空中共舞，冬天只有樹枝孤獨(dú)一人了！
接著，你會(huì)看到第一隨教學(xué)樓，一共分為四樓，每個(gè)年段十個(gè)班，每個(gè)老師都很愛自己的學(xué)生，她們無(wú)私的付出就為培養(yǎng)我們。
再后面是一塊草坪和第二教學(xué)樓。我們學(xué)校的草坪可美了，五顏六色的花朵和青翠欲滴的小草們，勾勒出了一幅美麗的畫；然而第二教學(xué)樓與第一教學(xué)樓很相似，唯一不同的`是層數(shù)有五層，讓人感覺就覺的高些。
最后就要介紹操場(chǎng)了，相信每所學(xué)校的操場(chǎng)都各種各樣，但我覺得，我們的操場(chǎng)很自然，為什么說(shuō)它“自然”？你呀，看下去就知道了！操場(chǎng)中間是一圈大跑道，四周有有花有草也有樹，最顯眼的是那可榆樹，它高大挺拔，來(lái)了風(fēng)，榆樹先呼叫，來(lái)了雨，榆樹先冒煙，陽(yáng)光照在葉子上的露水時(shí)，散發(fā)著一股刺眼迷人的光芒，可以說(shuō)其他花草都和榆樹一樣，那么自然，富有活力！
怎么樣？我們的校園美吧！隨時(shí)歡迎你的到來(lái)哦！
我的校園作文 32
我是民安小學(xué)的小學(xué)生，民安小學(xué)位于民安村中部，我既然是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，就讓我給大家介紹一下我的學(xué)校。
走近校門，您向左看，一面紅墻上寫著“民安小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，向正前方望去，那黃綠相間的三層教學(xué)大樓矗立在前面，正前方是一面鐘，每天那悠揚(yáng)的鐘聲會(huì)傳到很遠(yuǎn)的地方；在校門后面，有一個(gè)小樹林。郁郁蔥蔥的樹掩映著樹下的石桌，早上，同學(xué)們有的在這兒吃早餐，有的在這兒乘涼，真是設(shè)備十足。
在小樹林對(duì)面，有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和紅色的塑膠跑道，每天一早，所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上做早操。而且，這里還會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
順著通往教學(xué)樓的路，你會(huì)看見一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)往一棟高樓里走，沒錯(cuò)，這就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見每個(gè)教室里的.后墻上都掛著一面鐘，仿佛在催著我們珍惜光陰。但有的學(xué)生不這樣認(rèn)為，卻老是關(guān)注著下課和放學(xué)的時(shí)間還有，我們的教學(xué)是用多媒體，既方便了老師，又方便了同學(xué)。
下午放學(xué)的鈴聲響起后，只見同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來(lái)，高高興興的回家去，但有的同學(xué)由于貪玩還會(huì)被“留學(xué)”。
等我長(zhǎng)大后或成才了，我會(huì)回來(lái)把母校建設(shè)得更好！
我的校園作文 33
春姑娘來(lái)了，只見春姑娘用一雙靈巧的手給校園裝扮的五彩繽紛。
春天一來(lái)，校園里的大樹脫下了一件厚厚的棉襖。桃樹也不再孤獨(dú)了，開出了一朵朵美麗的桃花，細(xì)細(xì)一聞，桃花里還藏著一種撲鼻的清香呢。守護(hù)校園的守衛(wèi)者——柏樹和松樹，仍舊挺直著腰，穿上綠色的戰(zhàn)甲，在原來(lái)的位置守護(hù)著校園。
蜜蜂和蝴蝶出來(lái)采蜜，準(zhǔn)備采集花粉，它們?cè)诨▍怖镲w舞，讓花朵顯得更加明麗。各種昆蟲在花間戲耍，難道是在捉迷藏嗎。
“叮鈴鈴！”上課了，教室里的同學(xué)脫下棉襖，穿上美麗的春裝，坐在位置上拿著書，大聲的讀著。下課了，是同學(xué)們最快樂的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。你看！有的'在玩一、二、三木頭人呢！只聽見“一二三木頭人！”的口號(hào)，活人們一下子變成木頭人，真有趣！有的在踢足球，看！足球員把足球一腳踢進(jìn)了門框，“進(jìn)了！進(jìn)了！”一旁的觀眾大聲歡呼。有的在玩抓人，抓的人像只餓狼，逃的人像兔子，你追我趕。
春天的校園到處生機(jī)勃勃，歡聲笑語(yǔ)。
我的校園作文 34
我的校園雖然不大，但布局合理。
走進(jìn)校園，你的眼睛定會(huì)被心蓮池所吸引。滿池荷葉與荷花相襯相生，使每個(gè)路過(guò)的人都更忍不住把視線投向這方小天地。團(tuán)團(tuán)荷葉之下，是一群群魚兒在暢游。大的、小的、紅的、黑的`，魚兒們的出現(xiàn)讓整個(gè)池子多出了一股靈性。
晴天時(shí)，一朵朵荷花在荷葉的襯托下，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神得很。荷花荷葉浮出水面，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加精神，時(shí)常有一些蜻蜓飛來(lái)停落，令人不由地想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
我喜歡的不僅僅是荷花的外形美，更重要的是荷花的內(nèi)在美�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！彼那逍赂哐�、冰清玉潔，深入人心。
心蓮池的一邊是校園的主路，路旁佇立著一排香樟樹。無(wú)論春夏秋冬，這一路上都有同學(xué)們隨風(fēng)飄散的歡聲笑語(yǔ)。心蓮池的另一邊種著一排桂花樹，這是校園里數(shù)量最多的樹了。也正得益于此，每年的桂花季，不論在校園的哪個(gè)角落，總能嗅到令人愉悅的桂香。
我的校園，寧?kù)o、溫馨，自有一份不可取代的美好。
我的校園作文 35
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇，就構(gòu)成了我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校。
踏著清晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮的'空氣來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜，兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜�；鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的學(xué)校�！扳忊忊彙扁徛曧懥�，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……
中午，驕陽(yáng)似火，藍(lán)天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開放，在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)？原先是值周生呀，他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽(yáng)還剩下了最終一縷陽(yáng)光，那一刻陽(yáng)光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了。
這就是我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)愛著我的學(xué)校！
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