以我的好榜樣作文六年級下冊
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的以我的好榜樣作文六年級下冊，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的好榜樣作文六年級下冊1
我雖然不知道“他”叫什么名字，但他那種見義勇為的精神卻時時銘刻在我的心上。他——短短的平頭，矮矮的個子，一雙濃眉大眼，鮮艷的紅領巾掛在脖子上隨風飄揚。我叫他“紅領巾”。
那天，我正在街上的雜貨店買點東西，正在買鋼筆的時候，在安靜的雜貨店中，我突然聽見紅領巾大喊一聲：“老板，那個人沒付錢�！蔽翌D時呆板的轉(zhuǎn)過頭，看到一個人拿著幾只鋼筆飛快的向前跑去，紅領巾也箭步飛身的追的上去，那個人做賊心虛，在過門坎的時候一不小心的摔倒了，就被逮住了，老板把那人托到跟前。我面對這樣的場景，不覺的打了幾個寒顫，感覺到咚咚的心跳，我想：“這個人干嗎要偷東西呢？他這不是‘偷雞不成，倒舍一把米’嗎？老板會不會重重的打他一頓呢？”一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。我感到非常的害怕，仿佛自己就是那個沒付錢的人，老板正惡狠狠的罵我呢！老板訓罵完畢，叫那人付錢走了，老板可能是想酬謝一下紅領巾，從柜臺里拿出一枝昂貴的金芯鋼筆想送給他，沒想到一抬頭就連那個紅領巾的影兒都不見了，只看見柜臺上放著幾枚閃閃發(fā)光的硬幣，這是他付的錢，紅領巾已經(jīng)在老板不經(jīng)意的時候悄悄的付錢走了，他為老板追回了幾元錢，卻沒有要一點報酬，包括一聲“謝謝！”我幼稚的問老板：“他不就是為你追回了幾元錢嗎，你什么要送他就枝昂貴的金芯鋼筆呢？”老板嚴肅的對我說：“我不只是看在這幾元錢上，更重要的是看在他這種見義勇為的精神上，才使我感動了，所以……”聽到老板這話，我更加的敬佩紅領巾了。
這個人是多么的默默無聞��！我也應該向他學習，把他當成我的榜樣，要向他一樣，為大眾，為人民服務。
以我的好榜樣作文六年級下冊2
榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨�？粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒�，他該怎樣對會他身后的大怪物啊!
突然，有一個穿著時髦的婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經(jīng)過乞丐一個面前時，并對他大吼一聲：“嘿，乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!
我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了。但是，她全然不顧.幫著老伯推車，構(gòu)成一道很美的風景線。過了一會兒，他們最后都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開時，那位老伯轉(zhuǎn)了過頭，微笑地說：“我就明白是你在后面幫我了，換了平時，我才不會這么快就到達橋頂呢。
你是一個好人�！薄拔沂呛軜芬獾摹！蹦俏粙D人說完轉(zhuǎn)身就走了。在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。
原先，榜樣，其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
以我的好榜樣作文六年級下冊3
榜樣，是每個人心中的模范，是人們值得學習的。在我的身邊，就有這么一位值得我學習的榜樣。
星期一的早上，我們宿舍一如既往地起床，下去吃早餐。星期一有我們最愛的菜干粥，我們都去打粥喝，唯獨月去買了兩塊蛋糕，在餐桌上，我問月：“茜月，今天有菜干粥，為什么你不打呢?”“粥太燙了，我想早點去教室�！痹禄卮鹫f。于是，我心想：可能月想去課室看書吧!真勤奮啊。過了一會兒，月吃完一塊蛋糕就拿著另外一塊邊走邊吃趕去教室了。我們其他人在餐桌上有說有笑地吃完后才去教室。
到了教室，眼前的景象使我震驚：月正在教室里掃地，只見她忙碌的身子掃了一組又一組，很快，她已經(jīng)把教室掃完了。掃的真干凈啊!幾乎一點垃圾也沒有，這時我想起了月在吃早餐時對我說的話，她想早點去教室，原來，她是想早點去教室打掃衛(wèi)生，讓我們一去到教室就有一個干凈舒適的學習環(huán)境。
我看見月正準備去打水上來拖地，拖桶要裝許多水，我趕緊過去說："月，我?guī)湍惆?"“好啊!”她回答。在打水的過程中，我說：“月，你真有責任心�！彼齾s說：“哪談的上什么責任心啊，舉手之勞而已。”打好水上來，月又默默地拖起地，拖得是那么仔細、認真。
我坐在座位上想：月真是一個有奉獻精神的人啊!老師經(jīng)常教育我們要做一個有責任感、有愛心、有奉獻精神的人。可是，又有多少人能明白這幾個詞的真諦呢?很多時候，其實這些人就在我們身邊，他們每天默默地付出，默默地為大家服務，即使并沒有多少人知道。
有這么一種人，他們也許并不出眾，但他們有一顆為人們做出奉獻的真誠的心。世界，因他們而變得如此美好，他們，就是我心中最出眾的榜樣。
以我的好榜樣作文六年級下冊4
兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關(guān)照！”
有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己！我難過極了，自己在家多害怕呀！這時她也放學了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧！”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率！
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
“咱們?nèi)タ措娪鞍桑 ?/p>
“謝謝你，可是，我還有功課沒做完，你去請鄰居弟弟看吧�！�
“不過……，唉！”我失望地走了。
終于，那一年她如愿地考上了某中。
這都是她刻苦努力的結(jié)果呀！
他真是我學習的好榜樣。
以我的好榜樣作文六年級下冊5
他長著白凈的面孔，濃密的黑眉，一雙和藹可親的眼睛，炯炯有神，略翹的鼻子和紅潤的嘴唇。你知道他是誰嗎？他，就是雷鋒。
雷鋒叔叔隨讓只活了22歲，但他樂于助人的精神永遠留在人們心中。讓我們來看看這個故事：一天傍晚，天空烏云密布，淅瀝瀝的下著小雨。雷鋒見一個婦女一臉愁容，走近一瞧，手里還抱著一個啼哭的孩子。他趕忙上去一問，原來婦女是進城探親的，迷了路，找不著家了。雷鋒立即把自己的衣服給這位大嫂披上，扶著她，硬是要把她送到家門口。那位大嫂問他：“同志，你叫什么名字？在哪個單位？我給你寫表揚信�！薄拔医腥藗兘夥跑�，單位在中國！”雷鋒響亮地答道。
再讓我們瞧瞧，現(xiàn)在的人們。以為60多歲的老奶奶，摔倒在馬路邊，人們走過去像沒有看到一樣，有時還要白上兩眼。最后還是那位老奶奶自己顫顫巍巍的爬起來，身影消失在茫茫的夜色當中�，F(xiàn)在的人們，再也沒有雷鋒叔叔那么樸實，也沒有了舍己為人的精神，是多么的可惜呀！
所以我們應該從小做起。像我們班，就開展了積雷鋒卡的活動。也就是說，每當你達到了雷鋒叔叔那高貴的品德時，就會獎勵卡。做的沒素質(zhì)時，又會扣卡。看到別人的失敗，我的心情就會變得十分緊張起來，于是我便更加嚴于律己。得卡以后，我會將它視若珍寶，因為這是我良好品德的展現(xiàn)。每個月公布一次誰的卡數(shù)最多，聽名單時，我又會興奮起來，前幾名還會有精美的獎勵。
希望大家能學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，做一個擁有高尚品質(zhì)的人！
以我的好榜樣作文六年級下冊6
榜樣，像一件大衣，當我們受到寒風時，穿在我們的身上給我們帶來溫暖；榜樣，像一支蠟燭，當我們被困在黑暗中時，放在我們的旁邊給我們帶來的光明；榜樣，像一把雨傘，當我們遇到大雨時，打在我們頭頂上為我們遮風擋雨……
和我最要好的好朋友——賈函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜樣！
有一次，我和她一起去公園玩，在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了，賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想：這次發(fā)財啦！天上掉下一個大餡餅，竟然叫我給碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我對賈函臻說：“怎么樣？去德克士吃一頓去？”“吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給阿姨去�！辟Z函臻說。這一句話讓我憤怒極了！我氣沖沖地說：“你腦子進水啦？這是多好的事呀。”賈函臻說：“做人要誠實�！彼瓮染屯白�，我正想拉她，她卻急忙把錢包替給阿姨，說：“阿姨，這是您的錢包，給您�！敝灰姲⒁绦Σ[瞇的說：“你真是個拾金不昧的好孩子，來，這10元錢給你，買點吃的，算是阿姨給你的獎勵�！薄爸x謝阿姨，但是媽媽說不能要別人的東西。阿姨再見！”賈函臻說完就拉起我的手走了。
榜樣，就是這樣！無論碰到什么好事都不會去爭去搶！我喜歡和這樣的人成為好朋友！
以我的好榜樣作文六年級下冊7
她，是我形影不離的知己好友。是我遇到困難時的小幫手。也是值得我學習，令我敬佩的人。
她妙筆生花。一棵老樹在她的筆下遒勁有力，生機勃勃。一件平淡無奇的事情經(jīng)過她的描述，變得生動有趣，引人入勝。她的作文經(jīng)常在學校、市里獲獎。我們都是她的粉絲。
她是一個富有愛心的女孩。一天，我們在街上看到一只流浪貓，她立即停下了腳步，蹲下身子，用手摸了摸小貓的后背。那只流浪貓也不知道從哪只垃圾桶里覓食過，渾身臟兮兮的，我嫌惡的退后了幾步，趕緊催促許唯一趕快走�？墒牵孟駴]有聽見我的話似的。仍然在撫摸著流浪貓。我問她：“你是不是想抱回家養(yǎng)�。磕阌植皇遣恢�，我們的爸爸媽媽是不會讓我們養(yǎng)貓咪的，更何況還是一只來歷不明的流浪貓！”她似乎被我說動了。只見她慢慢站，從口袋里掏出她擦拭眼鏡的小方巾，在上面寫道：“幫幫我吧，我是一只無家可歸的貓咪�！比缓笥靡桓毨K系在貓脖子上……我被她的行為感動了，呆呆地站著。
她還是一個非常懂禮貌的女孩。不管是陌生人還是熟人，她都會微笑著大聲問好。一次在公交車上，一位大哥哥沖上車撞到了一位老奶奶，頭也不回地去搶座位。她立即朝那個大哥哥投去責備的目光，跑下座位把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說謝謝。她卻頻頻搖手，害羞地說：“不用謝，這是我應該做的�！�
她就是許唯一，一個讓我學習的榜樣！
以我的好榜樣作文六年級下冊8
在我家隔壁住著一位退休女教師——王奶奶。王奶奶雖然年過花甲，但她還挺硬朗的，一有空就上山拾柴，有時還給果樹除草、施肥等。
王奶奶非常珍愛綠色生命。記得有一次，她上山拾柴時發(fā)現(xiàn)山上的樹木被別人砍了，她非常氣憤。回到村里她把這個好消息告訴了村民，大家極力反對，要村長解決這個問題。村長沒辦法，只好叫育苗場的人運一批果樹回來，重新栽上。栽好果樹，王奶奶每天給果樹施肥、澆水，看著小樹苗一天天長大，王奶奶高興得合不攏嘴。因為這些小樹苗不僅可以綠化環(huán)境，還能增加收入。
王奶奶不但珍愛綠色生命，而且還節(jié)約水電。有一天，我在院子里洗布鞋，我把鞋子洗了一遍又一遍，刷了又刷，已經(jīng)把鞋子洗得又白又凈了，可我還在不停地刷呀刷呀刷，想再刷白些。正在這時王奶奶走了過來，她語重心長地說：我國水資源人均占有量只有2300立方米，約為世界人均水平的1／4，排在世界第121位，是世界上13個貧水國家之一。如果每人都像你這樣浪費水資源，還像樣嗎？聽奶奶的話，別再洗了。我聽了很慚愧，立刻從水里撈起布鞋。王奶奶又說：別倒盆里的水，給我留著，我待會兒還要澆花、澆樹。
還有一次，我打開電視后看見電視里正在播放630新聞，于是我便隨手關(guān)了電視。王奶奶看見了，生氣地說：你知道為什么近來每周都要停電一次嗎？就是因為人們無緣無故地浪費。供電局里的電永遠也供不夠你們浪費。你又開又關(guān)這樣等于浪費了一度電，以后不要這樣了，知道嗎？等王奶奶說完，我的頭已經(jīng)垂得很低很低了，輕輕地點了點頭。
王奶奶的行為讓我佩服得五體投地，我無時無刻都不會忘記王奶奶的話。
以我的好榜樣作文六年級下冊9
今天放學回家，我前腳剛踏入家門，就看到鄰居阿姨一邊拉著媽媽的手，一邊不停地向我媽媽說謝謝。我心想：媽媽肯定又做什么好人好事了。
我像往常一樣回到自己的臥室，把書包放好，然后轉(zhuǎn)身輕輕地把門關(guān)上，靜靜地貼在門邊上，尖起耳朵，開始“偷聽”媽媽和阿姨的談話，因為我想把事情探個究竟。
過了不到一刻鐘時間，我終于把事情的來龍去脈弄清楚了。原來是樓下阿姨家的女兒慧慧生病了，便在家休息。為了讓慧慧不落下學習，媽媽主動去幫忙，每天像老師一樣抽出固定的時間，給慧慧輔導功課。怪不得，媽媽每天早上都這么匆忙，原來媽媽送我和弟弟去上學后，要立刻去給慧慧輔導功課了。在媽媽精心輔導下，慧慧的功課不僅沒有落下來，還進步不小。在這個學期的期中考試中，成績排名比之前前進了好幾名。怪不得阿姨這么高興地來向我媽媽道謝呢。
我躡手躡腳地回到我的臥室，眼前不斷涌現(xiàn)出媽媽做過的好人好事：幫隔壁阿姨帶小孩；送樓下奶奶去看病；幫忙接送同學上學等等，事無巨細，數(shù)不勝數(shù)。做好人好事，在我媽媽眼里已經(jīng)是舉手之勞、習以為常的事情。每次和媽媽在小區(qū)里散步，我都能看到好多認識或不認識的爺爺奶奶叔叔阿姨主動向媽媽打招呼。媽媽一直教育我們：在別人遇到困難時，我們都應該毫不猶豫地伸出援助之手，貢獻出自己的一份力量。
想到這里，我拿出自己的日記本，認真地寫下：媽媽是我的好榜樣，是我的驕傲。媽媽，我愛你，我一定向你學習，通過自己的努力，學習更多的知識，幫助更多的人。
以我的好榜樣作文六年級下冊10
讓我最敬佩的人，是我的哥哥。
記得在我上幼兒園的時候，那里我很調(diào)皮，總愛玩惡作劇。一個星期天，我和哥哥在外婆家看電視。我望著那正在專心致志地看電視的哥哥，一個壞壞的主意在我的腦海中形成了-----我準備趁哥哥不注意的時候來一個惡作劇。我從口袋里掏出隨身帶的貼紙，挑出一張來準備貼在哥哥的背上。當我正要貼上去的時候，被哥哥發(fā)現(xiàn)了，他奇怪地看了我一眼，說：干什么？我吱唔著：沒···沒···沒什么！哥哥沒當一回事，繼續(xù)看電視。我長舒了一口氣，準備第二次行動。第二次，我終于成功了。太棒了，我差點高興得叫起來。沒過多久，媽媽來叫我們兄妹倆出來吃飯。當媽媽看到哥哥的背，說咦，你背上是什么東西呀？‘說完，立刻把貼在哥哥背上的貼紙給撕了下來，遞給哥哥看。哥哥一看那貼紙，一下子就明白了。這都是我這個滑頭鬼弄的。而我卻低著頭，不敢看哥哥一眼。不過，哥哥很大度，并沒有指明是我干的，也沒有責怪我，只跟媽媽說了一句：是我不小心貼上去的。說完后，就招呼我去吃飯。我懸著的一顆心這才放了下來。
其實，我的哥哥不但大度，而且成績好，每個學期都能得到很多獎狀，是個品學兼優(yōu)的好學生。我一直把哥哥當好榜樣看呢。
總有一天，我一定會變得像哥哥一樣優(yōu)秀。
以我的好榜樣作文六年級下冊11
他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一對濃密的眉毛，笑起來時還有兩個深深的小酒窩，他就是我的好兄弟——劉子晨。
他是一個特別孝順的孩子，無論他的父母什么時候叫他，他準會用最短的時間趕到。記得有一次，我們好多人在一塊玩，玩得最開心的時候，他媽媽走了過來，打斷了我們的笑聲，對他說：“晨晨，有時間嗎？幫我去買個東西”�！芭�，Ok，沒問題！”“啊？我們玩的最開心的時候呢，你就不能等等再去嗎？”“沒事，我一會兒就回來”說著他就跑開了。
他不僅孝順，還愛幫助人。那是一個萬里無云的夏天，我們約好了一塊出去玩滑板，我認為自己的技術(shù)已經(jīng)非常熟練了，便朝著一個下坡路滑去。“王子鑫，小心！”但這時已經(jīng)來不及了，我被一塊石頭絆倒，重重地摔倒了地上，手臂被嚴重擦傷。他趕緊跑過來，神情緊張的說:“不行，快點回家，用碘酒消消毒！”“可是……我家沒人呀！”“這樣吧，我?guī)闳ラT崗，那有碘酒”。“可是……”“別可是了，快走！”說著他就拽著我往門崗走去，然后陪我抹完碘酒，扶我回了家。
很多天后，我的傷好了，連忙感謝他，他笑著說：“助人為樂乃快樂之本嘛，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！”說的真好，每個人要是多一份這樣的心，世界將會更美好！
以我的好榜樣作文六年級下冊12
圓圓的腦袋，一雙靈巧的手。他的名這叫――海濱。他那種積極主動的創(chuàng)新的學習精神非常值得我學習！
記得是一天中午學習的時候，同學們已經(jīng)紛紛回了家，但海濱同學還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握著筆寫著呢。我想：海濱是我班的尖子生，平時做作業(yè)都是胸有成竹，而今天老師布置的作業(yè)又不多，他現(xiàn)在怎么排最后呢？由于我是值日生，要負責鎖門，只能坐在那里等他了。過了一會兒，海濱高興得跳來：“哈，終于算出來了！”我看他那般高興的樣子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作業(yè)要拿過來一看，只見上面工工整整地寫著兩種運算方法：一種是老師教的`，另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟，原來今天的數(shù)學題不是他不會做，而是他在探求一種更加簡捷的運算方法！
第二天來到學校，這件事情在同學中傳開了。大家議論紛紛，有的十分欽佩海濱，但也有的認為老師沒要求用兩種方法計算，何必自討苦吃呢。但我認為，這種積極主動創(chuàng)造性地學習精神是非常值得學習的。
這件事，使我深刻感受到：對待學習必須有積極主動的態(tài)度，有問題不僅要主動向老師向同學請教，而且自己也要開動腦筋，尋找各種方法解決問題。這樣不但可以鞏固課堂所學到的知識，還可以激發(fā)自己進一步探求知識的興趣，得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的榜樣，我一定向你學習！
以我的好榜樣作文六年級下冊13
孔子曰：“三人行必有我?guī)熝��！币馑际钦f：幾個人一起走路，其中必有值得我學習的老師，必定有我學習的榜樣。
而我，也有一個學習的好榜樣：劉歡。
一雙水汪汪的大眼睛，無數(shù)根，密密麻麻的又長又彎的眼睫毛，一個高高的鼻梁，一張小小的嘴巴，外加一頭飄逸長發(fā)，就構(gòu)成了她：一個文靜，又受眾多人喜愛的小女生：劉歡。
因為劉歡是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，所以自己很自卑，有些同學也瞧不起她，但她卻用自己的學習成績向大家證明了她的實力。漸漸地，同學們對她有好感了，她自己也不自卑了，但她還是保持著她那文靜的性格。
而我選擇她當我的榜樣，還是因為她善良，友善，和藹，幽默風趣，有愛心，樂于助人，大方，自信，樂觀，有親和力，尊老愛幼，節(jié)檢，勤奮，干事果斷、冷靜，從不慌張，但最重要的還是因為她非常好學，喜歡鉆研自己不懂的知識。
記得有一次我們寫作業(yè)的時候，我們遇到了一個不懂得問題我說，咱們?nèi)枂柡卫蠋煱?而她卻說要是在想不出來再去問，不要什么事都依靠別人，自己也要動動腦經(jīng)才行呀!
這就是我那善良，友善，和藹，幽默風趣，有愛心，樂于助人，大方，自信，樂觀，有親和力，，尊老愛幼，節(jié)檢，勤奮，干事果斷、冷靜，從不慌張，非常好學，喜歡鉆研自己不懂的知識的好榜樣。
以我的好榜樣作文六年級下冊14
弟弟今年七歲了，剛上小學一年級，別看他的年齡不大，但值得我學習的地方還真不少呢！
就拿國慶期間我和弟弟一起去體檢這件事來說吧，那天醫(yī)院里人山人海，我和弟弟在排隊抽血，快排到我的時候，我就開始緊張起來了，心里好像有幾十只螞蟻在爬來爬去似的。而旁邊隊伍中準備抽血的弟弟卻看起來輕松自如。當針頭扎入我的手臂時，我忍不住哭出了聲，弟弟同時也在扎針，他卻微笑著對我說：“一點也不痛”，周圍的人都說：“這個小朋友真勇敢”！，聽到這里我真的感到很慚愧，立刻停止了哭泣，決心以后也要像弟弟一樣，做個堅強、勇敢的人。
弟弟另一個值得我學習的方面，就是他非常熱愛集體，愛護環(huán)境。老師說他每次值日都很盡心盡力，為班級爭得衛(wèi)生小紅旗做出了自己的貢獻。特別是上周的一天，在課間休息時候，他看到隔壁104班的走廊上有個小垃圾，就主動跑過去把他撿起來扔到垃圾桶中，這一幕剛好被路過的校長看到了，于是校長不但當面表揚了他，還給他們班級加了兩分并告訴他的班主任，班主任葉老師結(jié)合他入學后其他方面的優(yōu)異表現(xiàn)，為此還給他發(fā)了一個小獎狀呢！
弟弟雖然也有一些缺點，但值得我學習的地方還有很多，比如他做事果斷迅速，待人熱情等，他是我身邊的小榜樣，更是我學習的好榜樣。
以我的好榜樣作文六年級下冊15
我有很多朋友，但我最佩服、最要好的朋友是李陽，他是一個明事理落落大方的人，他的個子不高，但有一點胖、濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，你瞧她正在全神貫注的看著不知是什么書？在這個時候你要是過去打擾他的話，他總會瞪你一眼，好像在說：“真討厭到別處玩去、沒看見我正在看書嗎？還來打擾我”。
你別看李陽他有的時候有一點兇，但是他畫畫、寫作、等樣樣都精通。
在學習上他十分勤奮，成績總是在班里名列前茅，語文和數(shù)學經(jīng)常得第一名，上課他從不做小動作，總是認真聽課，一放學就到家里寫作業(yè)，從不到外面去玩。上課的時候，總是認認真真聽講，不懂的問題就向老師請教。上課大膽舉手發(fā)言，他的回答總是讓我們吃驚，為什么他知道的東西有那么多呢？寫作的時候，他坐姿正確，一筆一劃寫的工整干凈，因此看到他的作業(yè)你會忍不住的叫道，太整齊了，字寫得太漂亮了，看著每頁老師批的“優(yōu)’’字，我會常常想，這要是我寫的就好了！他的任何成績都好讓我們十分羨慕。
李陽還是一個助人為樂的孩子，他總是第一個把他零用錢拿出來捐款，兩三次，碰到同學有困難的時候，他會主動幫別人，把自己的文具借給忘帶的同學，主動給學習不好的同學講題，這樣的事情說不完。我要以他為榜樣，與他切磋學習方法，多學習他的長處，克服自己的不足之處，加倍刻苦學習，多積累各方面的知識，力爭要超越他，并證明只要人人努力去實現(xiàn)自己的目標都會像他一樣優(yōu)秀。
他還是一個熱愛班級的人，他從不自滿、驕傲、看不起比自己差的人，為班級爭得榮譽。這就是我心目中的好榜樣，你難道不為自己有這樣的榜樣而自豪嗎？