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        高二寫景作文:春

        時(shí)間:2021-01-25 16:22:39 推薦作文 我要投稿

        高二寫景作文:春

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高二寫景作文:春,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高二寫景作文:春

        高二寫景作文:春1

          春風(fēng)暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

          春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

          夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!”“泥鰍,這個(gè)小蛤蟆”!叫聲,笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人們不禁深深感到了夏天的歡樂。

          秋天,凄美,蒼涼,深沉。秋的天空,秋的野草,秋的叢林,秋的小溪,秋的色澤,秋的氣息。伊寧何所有?聊贈(zèng)一葉秋。當(dāng)那絢麗如霞、金黃如蝶的葉子隨風(fēng)飄落時(shí),片片盡是飛旋的熱情,將我所有的期盼和無以傾訴的柔情都溶進(jìn)這秋風(fēng)的遐想里。引誘人在酡紅如醉的夕陽中,品一壺新沏的菊花茶,唇齒間流淌著秋的清香。在迷蒙的煙雨中搖曳著幾許禪意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水間,眉宇中寫不盡的恬淡與悠閑。秋天的原野是裸露的。沒有春的繁華,那樣引人注目,那樣色彩絢麗;也沒有夏的熱烈,那樣著意于塑造,那樣喜怒無常陰晴多變。秋就是秋,秋將一切都袒誠地交給大自然,它面臨著肅殺,面臨著成熟,也面臨著葉落歸根。如果你在秋天的原野上,發(fā)現(xiàn)一簇兩簇紅色的云霓,你不要驚喜,那不是春天的花魂,那是紅楓,是秋的肅殺之美。但要小心,你的手和你的心隨時(shí)都會(huì)讓秋天玉化。難怪天上很少有云彩游動(dòng),因?yàn)樵撇噬砸惶ь^,便會(huì)溶化在秋的淡藍(lán)之中。

          秋天的暖意還沒有逝去。幾片枯葉孤獨(dú)的掛在枝頭,隨著干澀的風(fēng)搖拽。鳥兒們也都飛走了,寂寥的空中只剩下烏鴉那惹人心煩的叫聲……一切都是那么無聊,沒有生氣。不過,可別惱,看!下雪了,像無數(shù)個(gè)穿著六角形紗裙的小精靈,在空中跳著歡快的舞蹈;又像一只只展翅紛飛的玉粉蝶,在冬日的上空飛揚(yáng);還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠,一不小心跌落下來,成了人間的寶藏。

          我愛春天的春草萋萋,也愛夏天的麥浪滾滾,更愛秋天的秋實(shí)累累,還愛冬天的大雪漫漫!我愛四季,愛它獨(dú)有的美!

        高二寫景作文:春2

          春天來了,它越過高山,快過大海,匆匆地來到了。它雖然來的匆匆,去的也匆匆,但這一瞬間卻是多么的美妙。

          春風(fēng)輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地鉆出了地面,春風(fēng)拂過小花身旁,花兒綻放了那一張張美麗的笑臉,它們總是含羞似的低著頭,春風(fēng)又飛過了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地跳舞,春風(fēng)經(jīng)過了田野,田野換上了新裝,到處都綠的誘人,麥田在春風(fēng)的的吹拂下,像起伏的波濤。

          春雨瀟瀟,天空把無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地,細(xì)雨如絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地彈著滋潤了山崗,滋潤了草地,滋潤了大地。雨淅淅瀝瀝地下著,大地像被一層薄薄的輕紗籠罩著,一卻都不是很清晰,迷茫茫的。雨后的空氣格外清新,樹葉和小草上,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的露珠順著夜間流了下來,又和另一個(gè)融在了一起。

          春天是陽光明媚、生機(jī)勃勃的花季。我喜歡這如詩如畫的春天,更喜歡這欣欣向榮的春天。

          黃眉綠眼的柔柳,五顏六色的花朵,碧波蕩漾的湖水。

          蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子掠過天空;一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動(dòng)情的歌。

          “一年之計(jì)在于春,剛起頭,有的是工夫,有的是希望。”春天是萬物生輝的季節(jié),讓我們點(diǎn)燃心頭的憧憬與希望,在這美好的季節(jié)里,播下知識(shí)的種子,讓它生根,發(fā)芽!

        高二寫景作文:春3

          近日,在北寒帶的一些國家出現(xiàn)了酷寒,氣溫最低到零下五十多攝氏度,大雪連綿不斷,凍死幾百人!日本橋被大雪壓塌,交通更是無法正常運(yùn)行等等。

          總之現(xiàn)在這一切的一切都是人類自己種下的惡果!近幾年來,惡劣天氣時(shí)有發(fā)生,什么地震啦,火山啦,核污染啦,海嘯啦,泥石流啦等等這些以前不能說沒有,但只是偶爾發(fā)生,我們說雪是遭遇冷空氣,由水演變過來的,雨的進(jìn)化變是雪了。

          白雪皚皚,銀裝素裹,我每當(dāng)看見廣闊的白雪,我的心情便會(huì)立即舒暢起來!雖然說能看見雪的地方很冷,但我是不會(huì)怕的,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見彩虹啊”相比一些看不見雪的人,這本身就是一種享受!

          寒假,是屬于學(xué)生的假期,不是屬于教師們的,我在寒假是在沈陽東部雨田實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過的,因?yàn)榧倨诩w補(bǔ)課,我想,以后就在也沒有像小學(xué)一樣快樂的童年了!想到這兒,我不禁潸然淚下!

          記得小時(shí)候,我在寒假里打雪仗,滑雪,坐大皮圈,坐冰車,放鞭炮,吃餃子等等,真是別有一番滋味!

          寒假即將結(jié)束,我們要開始新的征程,在寒假里我們過來春節(jié),就證明我們有長了一歲,就應(yīng)該變得成熟,穩(wěn)重!人的一生不能白活!

        高二寫景作文:春4

          春,悄然無聲的降臨了。

          花開了,輕柔地?cái)⒅鴷话愕姆枷悖腿绮芪能幑P下一篇篇優(yōu)美的散文;鳥唱著,清脆的言著書一般的韻味,就如沈石溪筆下一部部生動(dòng)的小說;蝶舞著,典雅地奏著書一般的詩情,就如曹雪芹筆下一個(gè)個(gè)凄涼的故事……春,充滿生機(jī),充滿書香!

          春天,我最愛的就是坐在自家的小陽臺(tái)上,手中拿著一本心愛的書,周身沐浴著春天的溫暖的陽光,時(shí)不時(shí)還有愜意的春風(fēng)拂在我的面孔上。這書可真是動(dòng)人。讀著,讀著,仿佛自己成了書中的主角,進(jìn)入了一個(gè)充滿書香的小仙境里,那時(shí),我與書融為一體,一起悲,一起歡。偶爾抬頭望望藍(lán)的發(fā)亮的天空,明媚慈祥的太陽向我我瞇瞇笑著,耳畔不時(shí)傳來悅耳的鳥語……春,充滿書香,充滿歡樂。

          我最愛讀的,莫過于曹文軒寫的書了。他的書,如絲絲春雨般滋潤我的心靈、如花香般陶冶我的情操、如綠草般磨練我的意志……使我看著,看著,就入了迷。陪著青銅葵花,一起歡笑,一起流淚,一起面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困境;跟著細(xì)米一起淘氣,一起乖巧,一起學(xué)習(xí)欣賞自然的美;和桑桑一起打鬧,一起上學(xué),一起關(guān)心他人的難處……我與書,似乎結(jié)下了不解之緣,似乎沒了書,就像春天沒了生機(jī)一樣。

          書,充實(shí)著我的小小世界,使我的小世界中充滿書香。

          ……

          春天里,陽光里,鳥語里,讀上一本書,何樂而不為呢!

        高二寫景作文:春5

          “春天是萬物盛開的季節(jié)”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),你看春天一到小草長出來了,花兒都開得滿地都是,讓人心曠神怡,多美呀!

          微風(fēng)輕輕地吹,把小草給喚醒了,小草悄悄地把頭抬起了,瞧瞧這,看看那,欣賞這美麗的畫卷。這時(shí)桃花被人們的吵鬧聲吵醒,把它那粉紅色的花瓣自豪地展開了,好像是一位女皇穿著鑲著五顏六色的寶石衣,在觀賞春天的美好景色,紅的花,綠的草,聚成一塊,怎樣看都非常舒服。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生氣。人們也出門散步,誰也不錯(cuò)過春天的大好時(shí)光,小孩子也爭先恐后地放風(fēng)箏,五顏六色的、形狀各異的風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下緩緩升起,藍(lán)藍(lán)的天空在風(fēng)箏的裝飾下顯得十分艷麗,過了一會(huì)兒風(fēng)箏越來越多,也飛得越高,形成了光彩奪目,五彩繽紛的天空!

          春天這個(gè)好時(shí)光,我也沒有白白的放過。我和爸爸媽媽一起游了韶山、岳麓山盡情游玩,我想到一年之季在于春,一日之季在于晨,我要利用春天為全年大好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),珍惜春天。

        高二寫景作文:春6

          一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),冬天已經(jīng)悄悄的過去,我們在不知不覺中迎來了生氣勃勃的春天。

          春天來了,大地媽媽蘇醒了,萬物都在生長,柳樹抽出了綠油油的小芽兒,大樹由‘禿子’變成了一片綠油油的棉花糖,小草都從松軟的泥土里鉆出來了。你瞧!農(nóng)民伯伯的菜地里有好幾只蚯蚓在幫白菜姐姐,胡蘿卜哥哥松土呢!

          小草綠葉都出來了,怎能少得了花兒們?迎春花聞到了春天的氣息,悄悄睜開眼睛,想看一看這春天的景象。玉蘭花高傲的張開了冰清玉潔的翅膀,油菜花更是心急早就開出了幾朵金黃色的花兒。大地媽媽被穿上了花花綠綠的外套,讓許多冬眠的動(dòng)物醒來了。

          小蛇醒了,在草叢中捕捉獵物,大熊醒了,開始了它的舞蹈。烏龜伸出了它那長長的脖子,松鼠也急著去吃松果了。青蛙開始了‘做農(nóng)活’——吃害蟲的時(shí)間了。

          你瞧!燕子飛回來了,在自己的巢穴中,帶著幾個(gè)年幼的孩子,和親朋好友在開迎春表演會(huì)呢,一陣陣歌聲在空中飄溢。

          小朋友們也背上了書包,在知識(shí)的大海中遨游。臉中掛著微笑,老師們準(zhǔn)備開始上課了,大地媽媽可開心壞了,春天來了,萬物復(fù)蘇的時(shí)間到了,冬天的雪慢慢的融化,土地上鋪了一層綠色的毛毯,大地從白色,變成了五顏六色的了,花兒們爭相開放。

          春、夏、秋、冬各有各的特點(diǎn),大家更喜歡哪一個(gè)可愛的季節(jié)呢?

        高二寫景作文:春7

          這個(gè)春天來得很晚,清明已經(jīng)過去將近一周了。風(fēng),還是那么的涼,人們依舊把自己包裹的像個(gè)粽子一樣。我現(xiàn)在都有些搞不清現(xiàn)在是四月,還是一月?

          沒有太多的時(shí)間去觀察一草一木,每天都在題海中掙扎,在文字間呼吸,那成堆的書籍壓在身上,有時(shí)候會(huì)讓我感到窒息。

          20xx年如期而至,在這短短的幾個(gè)月中,很多人,很多事都變了,是那么的陌生,似乎只剩下我一個(gè)傻傻的站在原地,迷茫的找不到方向。隱約的感到身邊的那一段段友誼全被這個(gè)春天的大風(fēng)給風(fēng)化了,然后慢慢的變淡……是不是到最后,連路過的痕跡也沒留下?

          或許,是我太懷舊了?偸菚(huì)在前進(jìn)的路上,停下來,去看看那些路過的風(fēng)景,但那些風(fēng)景并不像電視劇中的那樣,所有的細(xì)節(jié)都一絲不茍的留有著。

          只是依稀記得在初中時(shí),那些轟轟烈烈的日子。我們那群讓老師操碎了心的孩子,為著我們口中所謂的真理向前沖著,口中說著老師真是頑固不化,F(xiàn)在想想,到底是老師太頑固,還是我們太過執(zhí)迷不悟?

          還有那些“就算你燒成灰燼我也會(huì)認(rèn)得!钡氖难浴,F(xiàn)在只剩下幾個(gè)支離破碎的畫面,很模糊,就像用橡皮擦過的鉛筆畫一樣,低眉順眼的讓人唏噓。以前的所有,就好像一場夢一樣,夢醒了,依然毫無選擇的要前進(jìn),未來的許多夢還等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

          既然如此,那么就讓我們坦然的去面對(duì)時(shí)間帶給我們的一切吧!

        高二寫景作文:春8

          春天在不知不覺中來了,來得是那么快。

          幾場雨,細(xì)細(xì)的灑下,像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨帶來的是涼爽的感覺,春雨呢?它給人一種溫暖,幾場雨后,天氣就開始變得暖和了。

          我坐在車上,從車內(nèi)向外望,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),樹枝上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越長越大了,枝條不再是那么干巴巴的,透出綠意,仿佛使勁一捏,就有汁液順著枝條流下來。空氣中充滿了春天淡淡的樹汁味,仔細(xì)嗅一嗅就能聞到春天的氣息。

          地上青青的草早就耐不住性子,從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的,小巧玲瓏的如剛剛出生的娃娃。后來,過了些日子,就開始一點(diǎn)點(diǎn)兒變綠了,長高了,到最后都發(fā)青了。正巧這時(shí)來了一場小雨,淅瀝瀝地下著。雨后,小草上布滿了大大小小的水珠。小的和小的匯到一起,嘩的變成大的,又從葉上滾下來,鉆入土里。小草沒了負(fù)擔(dān),挺起了腰,把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來。

          兩周前的桃樹上,還什么都看不見,現(xiàn)在卻齊齊地開放出桃花來,滿園春色。桃花粉里透白,白中顯粉,把自己舒展開來,風(fēng)一吹,就扭個(gè)身,害羞地笑了。

          春天來了,空氣中就沒了冬的肅靜與威嚴(yán),快快的,正如春的的性格一般,一會(huì)就來了,把活潑和快樂帶來了。不知道,她哪一天又和來一樣,快快的走了呢?

        高二寫景作文:春9

          “春天在哪里呀,春天在哪里呀……”春姑娘來了!之所以所有的動(dòng)物、植物都煥然一新,是因?yàn)榇汗媚镌谒械膭?dòng)物、植物身上施了“魔法”。

          今天,在王老師的帶領(lǐng)下,我和阿姨看到了春之美,自然美。春姑娘在玉蘭花上施了魔法,它那雪白的以上緊緊地包著花蕊,在綠色大自然顯得十分嬌嫩,它可用一字表示:白!

          春姑娘在迎春花頭上用魔棒點(diǎn)了點(diǎn),迎春花從甜蜜的夢中醒了,綻開了自己的花瓣,向春姑娘訴說了自己的快樂;

          春姑娘在芭蕉樹上施了小魔法,給它變一件新衣服,芭蕉樹迫不及待地脫下了舊衣服,換上了美麗的`衣裳,我們用手撿起了芭蕉脫下的衣服,里面是“網(wǎng)”聽老師說是存水的。芭蕉在遠(yuǎn)處看,像一面“紅旗”。

          接著,我們來到公園。首先看到的是柳樹,看著像頭發(fā)般的柳樹,想起了詩人賀知章寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”柳樹的柳絮摸上去毛茸茸的,十分舒服。我和阿姨興致勃勃地把柳條編成花環(huán),戴在頭上,可威風(fēng)了!阿姨把花環(huán)稱為:春滿大地。

          公園和小區(qū)都充滿了一個(gè)字:春!充滿了四個(gè)字;美麗、新綠。

          哦!我知道了!“春天在花園啊,春天在樹里,春天真美麗!”!我愛你!春,我佩敬你!春。春猶如一幅生機(jī)勃勃的圖畫,走進(jìn)去,猶如:人在畫中游!

        高二寫景作文:春10

          春姑娘輕輕一吹,吹化了小河,吹綠了花草樹木,吹來了燕子,吹醒了青蛙……

          “叮咚、叮咚……”小河唱著歡快的歌兒向前奔跑,像在告訴人們“春天來了!”一群小鴨子已經(jīng)迫不及待地跳入水中,時(shí)而玩耍嬉戲,時(shí)而拍打翅膀,不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。

          小草探出了嫩綠的腦袋,它好奇地張望四周,像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開了,猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭,含情脈脈;粉紅色的桃花開了,像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉,低頭不語;金黃色的迎春花開了,宛若一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺,盈盈向人。柳樹吐出了翠綠的新芽,垂著長長的頭發(fā),微風(fēng)拂過,仿佛少女在梳理自己整齊的頭發(fā)。

          俊俏的小燕子時(shí)而站在“五線譜”上,猶如“五線譜”上的音符;時(shí)而掠過水面,好像在與魚兒做游戲。青蛙“呱呱”大叫,好像在說“我睡醒了!”

          遠(yuǎn)處的田野里,金燦燦的油菜花鑲在山腳下,綠油油的稻田隨風(fēng)跳著輕快的舞蹈。農(nóng)民伯伯正在辛勤地收割,望著綿綿細(xì)雨,臉上露出了微笑,是啊“一年之計(jì)在于春”,他們盼望今年有個(gè)好收成。

          人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風(fēng)箏,一邊追逐嬉戲;老人正在欣賞這美麗的景色;年輕人在湖面上劃船,說著、笑著、唱著……

          春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是美麗的季節(jié),春天是耕種的季節(jié),春天是希望的開始。

          !我愛這美麗的春天。

        高二寫景作文:春11

          春天來到了,大地脫去了沉重的外衣,披上了綠色的新裝。大地漸漸地蘇醒了。

          接著下起了連綿春雨,春雨打在鐵皮的屋頂上“滴滴答答”,打在樹林的葉子上“淅瀝淅瀝”。這是春雨,我喜歡春雨,他給我們帶來了春天。

          小河里魚兒愉快地游玩,快樂地圍成一團(tuán)。青蛙在“呱呱”地大叫個(gè)不停,好像在說:“春天來咯!春天來咯!”小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機(jī)。小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞,它們多么快樂!好像在迎接春天的到來。

          春天是播種的季節(jié),萬物茁壯成長。柳樹脫下了灰色的衣裳,長出了新的小綠芽。草兒從肥沃的泥土里探出腦袋,花兒爭奇斗艷、競相開放。溫暖的空氣中飄來陣陣泥土的清香。陽光照耀大地,到處是生機(jī)勃勃的景象。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小動(dòng)物們都出來玩啦!正在冬眠的蛇、青蛙、熊等小動(dòng)物都醒了。大狗熊伸了個(gè)懶腰,開始了新一年的生活。

          春天到了,令人高興的還有很多呢!小朋友們脫去棉襖,穿上春裝,沖出家門,奔向田野,去擁抱春天。我相信小朋友們都喜歡春天……

          我愛酷暑難忍的夏天,我愛果實(shí)累累的秋天,我愛瑞雪紛飛的冬天,但我更愛萬物復(fù)蘇的春天。

          春天是美好的季節(jié),春天象征著生命!春天象征著希望!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我要努力耕耘,珍惜春天,珍惜這美好的季節(jié)。

        高二寫景作文:春12

          在嚴(yán)寒的冬季,花草樹木被凍的干枯,萬物沉睡,燕子也飛走了,蛇,青蛙,都已經(jīng)冬眠了,唯一活動(dòng)的可能只剩人們了。

          干冷的冬季,平日艷舞的花兒早已凋謝,把人們凍的手都伸不出來,往日的鳥兒,動(dòng)物早以不見影子了,應(yīng)為是它們休息的時(shí)候了,在冬季還未到的時(shí)候,它們已經(jīng)開始準(zhǔn)備糧食了,然而準(zhǔn)備了好長時(shí)間的糧食只能吃過這個(gè)冬天。四季就是這樣的,變化無常。時(shí)間漫長的流著。

          冬季快要結(jié)束了以往的嚴(yán)寒也沒有原來那么殘酷。

          慢慢的春天開始降臨,萬物復(fù)蘇,燕子從南方飛來,冬眠的動(dòng)物都已開始蘇醒,萬花綻放。小鳥嘻嘻著。地上已經(jīng)綠油油一片,被嚴(yán)寒凍過枯黃的小草都恢復(fù)了以往的某樣,看著這煥然一新的景色,我很愛它,柳樹的細(xì)枝輕輕搖曳著,仿佛在告訴人們,春天來了,它們也愛春天,因?yàn)榇禾炜梢园寻阉鼈冏蠲赖臉幼诱宫F(xiàn)出來。

          春雨下起了,植物們很高興的搖擺著。雨滋潤著它們,就好像母親關(guān)愛孩子一樣,喂養(yǎng)這它們,春雨貴如油,它們靜靜的享受著母親給予它們的營養(yǎng),這就是春天。我最愛的春天只是希望春天不要在走了然而這一切源于夢想。

          盡管春天會(huì)走,但是它們把最美的樣子留在我的心中,留在人們的心中。我愛春天在你季節(jié)里我會(huì)很珍惜你的來到。只是想我最愛的春天多陪陪我好嗎?我很愛春天?

          山谷一片霧氣,顯得很是迷茫迷茫,前進(jìn)的路到底在哪?

        高二寫景作文:春13

          春姑娘是一年四季中的“老大”,她一來,萬物蘇醒,到處生機(jī)勃勃,熱鬧非凡。

          小河邊的迎春花是最先來迎接春姑娘的。瞧,它們開得多么漂亮!

          春姑娘來到了桃樹林,它在“桃花雨”中翩翩起舞。接著,春姑娘又悄悄地來到了草地上,叫醒了小草和小花。小草穿上了嫩綠色的外衣,小花也換上了彩色的衣服,有黃的、有紅的、有紫的……真是五彩繽紛。

          春姑娘坐著竹船順著小河來到了森林中。森林里的小動(dòng)物們從家里探出了頭,和春姑娘熱情地招手,一個(gè)個(gè)都跑出來和春姑娘一起玩耍。百靈鳥為春姑娘獻(xiàn)上了自己最拿手的最歡快的歌曲;小溪脫掉了厚厚的“大棉衣”,叮叮咚咚地向山下流去;一群群蜜蜂在花叢中嗡嗡地采著甜甜的蜜;一只只蝴蝶滿天飛舞,展示著婀娜的舞姿。真是一個(gè)迷人的世界!

          春姑娘跟隨蝴蝶舞了起來,不知不覺就來到了田野里。人們在田地里辛苦耕種著,春姑娘仿佛看透了人們的心思。于是叫來了春雨妹妹,滴滴答答下起了春雨。莊稼吸收了充足的陽光和雨水。聽,沙沙沙……它們在快速地生長著、生長著。人們臉上露出了笑容。

          一年之計(jì)在于春,春天是最美好的季節(jié),世間萬物都會(huì)醒來。我也會(huì)珍惜這美好的時(shí)光。

        高二寫景作文:春14

          太陽充滿了大地,溫暖了我的心。因此,走在校園里,看著萬物迎來春天,柔軟的柳條隨風(fēng)搖擺,展示它的魅力,歡迎鳥兒,在枝頭歌唱。假山上的流水落下來,形成一個(gè)小瀑布,瀑布被射到河塘里,掃過微波圈,然后慢慢散開消失。

          在花園里,一片綠草正在生長。如果有微風(fēng)吹過,草會(huì)微微顫動(dòng)。然后,草會(huì)慢慢蔓延到另一邊,現(xiàn)在會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的波浪標(biāo)記。

          茶樹上的山茶花也開花了,隱藏已久的激情終于在這一刻爆發(fā)了。紅色的花瓣顯示了此時(shí)花朵的快樂。它向我們招手,向我們點(diǎn)頭,向我們展示它多彩的魅力。

          抬起頭仰望天空,它是如此的藍(lán),沒有任何斑點(diǎn)。這一天,我看到了最藍(lán)的一塊,甚至是白云。在如此美麗的藍(lán)天下,是一個(gè)春色明媚的校園,這個(gè)校園,我有多喜歡,有多喜歡。

          我住在這個(gè)校園里,這是我生活和成長的地方。我將在它的懷抱中走過三年的艱辛。

          看教學(xué)樓前的鐘,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。又一個(gè)春天來了,我很高興,今年,我的春天屬于這個(gè)校園,它給我雨水,滋潤我干渴的心,它給我藍(lán)天,讓我飛得更高,它給我燈光,讓我在夜晚行走。

          此時(shí)的春天,三年后的秋天,此時(shí)的花朵,那時(shí)的果實(shí),關(guān)鍵在于三年,三年,我們需要用心澆灌,用心呵護(hù),用心耕耘,用風(fēng)雨磨礪。

          微風(fēng)吹過,吹動(dòng)萬條柳條,激起千層漣漪。微風(fēng)吹著,吹著紅花,吹著青草。微風(fēng)吹過,這是播種和耕種的好時(shí)機(jī)。

        高二寫景作文:春15

          春,帶給我們的對(duì)未來的憧憬,是讓人熱血沸騰的激情,是充滿幻想的童話世界。

          春風(fēng)帶著冬日的寒氣悄悄而來,跟隨她而來的有柔柔細(xì)雨,有平和溫暖的太陽,有初露頭角的楊柳,有冰消雪融的河流,還有歡天喜地的孩兒……就如朱熹所寫“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”。勤勞的人們,開始為未來播種,為生活而忙碌,這些小蜜蜂為春天增添了勃勃生機(jī),使得春天不再懼怕寒冷。

          春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是夢想的搖籃。夢想如黑暗中的曙光,有夢之人,它會(huì)指引你前行的路。人,是在經(jīng)過寒冷的冬天才會(huì)懂得陽光的溫暖,當(dāng)清晨第一縷陽光照射進(jìn)來,溫暖了房間,溫暖了心,人們才會(huì)感覺精神振奮,才會(huì)考慮創(chuàng)造更好的未來。人生忐忑路,永不停歇的是四季輪回,春來春去,永不放棄的是人生,是肩上的責(zé)任,是心中的向往,是從不言敗的精神。

          春,就像童話故事一樣那么的美,破土而出的嫩草,含苞待放的桃樹,金黃的油菜花,還有嘰嘰喳喳的麻雀……“我愿變成童話里,你愛的那個(gè)天使,掙開雙手變成翅膀守護(hù)你。你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局!比绱嗣利惖拇禾欤瑫(huì)有白雪公主,會(huì)有灰姑娘,還會(huì)有丑小鴨。

          愛之,喜之。

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