無處不在高一敘事作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的無處不在高一敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
無處不在高一敘事作文1
美，有時(shí)他是一朵花的芳香氣息，使人心情愉悅，有時(shí)他是一個(gè)甜蜜的笑臉，使你久久回憶在心，無法忘卻；還有時(shí)，他是一句深深地祝福，使你困難中乘風(fēng)破浪，逆風(fēng)前行。
但是，他還有時(shí)是一句深沉而又充滿了無限快樂的告別。
記得小時(shí)候，舅舅來過漢中一趟。那天，正好是暑假后的幾天，當(dāng)時(shí)舅舅來的時(shí)候，我渾然不知。等到了我回家的時(shí)候，爸爸媽媽和舅舅已經(jīng)在家了。這對(duì)我來說，是一個(gè)意外的驚喜。聽到了舅舅叫我，一向很安靜的我立刻變得活躍起來。舅舅拿出了送給我的禮物---變形金剛。雖然那種玩具現(xiàn)在很常見，但是在那時(shí)，卻是我心里非常珍貴的一件寶貝，走到哪都帶上它，生怕它丟了。
舅舅在我們家待了大約有十來天的樣子。
這幾天，他帶我去了漢中許多著名的名勝風(fēng)景區(qū)。并且，給我拍了許多許多充滿快樂童真記憶的照片。其中我最喜歡的，就是在游覽車上舅舅用高清數(shù)碼相機(jī)拍下來的高清照片。他記錄了我快樂童年的美好瞬間，給我留下了美好回憶。
美好的日子總是過得很快，十多天過去了。眼看著舅舅就要走了，我便找了一個(gè)合適的日子，和爸爸一起出去給他買禮物。等到了他走的那一天，他對(duì)我說，我是不會(huì)忘記這段充滿快樂的時(shí)光的。
雖然，這只是句普普通通的告別，但在他的話語中，可以看出，這卻流露出了一種美。像是在回憶這十幾天的美好時(shí)光。在這十幾天中，這種美無時(shí)無刻不在我身邊，這種美就像是一副美麗的畫卷，同時(shí)他也在我心中留下了美好的記憶。
不論是在平常的生活中，還是在特別的日子里，只要每個(gè)人能細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，你就會(huì)覺得，美在生活中，無處不在。
無處不在高一敘事作文2
每個(gè)小孩都是媽媽的寶貝，害怕他們吃不好，睡不好……在我的腦海中，總是閃現(xiàn)出那一件深深令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)春天的夜晚，屋外剛下完一場(chǎng)大雨，恰好我的信紙用完了，我叫著媽媽去買。在街上，我走在右邊，媽媽在我左邊。我蹦蹦跳跳地走著，不知不覺中蹦到了媽媽左手邊，媽媽看到了我走在她的左手邊，一把我拉回右邊，我很奇怪，左邊那么寬敞，又涼快，為什么不讓我走在左邊？我又蹦蹦跳跳到了左邊，媽媽的手大而有力，輕輕地把我又拉回來了。我很生氣地問媽媽：“為什么不讓我走在左邊？”媽媽則回答我：“因?yàn)樽筮呠嚩�，很危險(xiǎn)�！蔽也粷M地嘟起了嘴，心想：“你是覺得左邊舒服，就自己享受才對(duì)吧？你不讓我走在左邊，我偏不聽你的話�！�
剛好媽媽的手機(jī)響了，我趁著這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼又跑到了左邊去，我頓時(shí)覺得心情大好。突然，一輛摩托車如箭一般從我身邊飛過，我嚇壞了，手一直抖，媽媽也被我嚇得連電話也不接了，一把扶住我，告訴我說：“傻孩子，你怎么又到這邊來了，我不是說過了嗎，我是為了你的安全才讓你走在左邊，你怎么這么不聽話呢！”
我這才明白了媽媽的用意，淚水也忍不住奪眶而出。
事情已過去很久了，但它仍時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我知識(shí)，教我做人。
無處不在高一敘事作文3
秋風(fēng)撲在臉上，太陽照在心里，滿懷著好心情，和爸爸在去爬山的路上，但就在這平凡的路上，卻發(fā)生了一件對(duì)我來說不平凡的事情。
早晨四點(diǎn)半爸爸便把我叫起來，才這么早，誰能起得來啊!所以，一上車，我就開始睡覺，一覺睡到天亮，走的是山路，有些暈眩，到了站點(diǎn)，爸爸下車買票，我獨(dú)自一人在車上，眼睛困的都睜不開了。
想把座子向下壓一壓，可怎么壓不動(dòng)，我可有些灰心了，其他人看不下去，對(duì)我說：“把側(cè)坐的把子向上拉，再使勁靠，”我照著做，依然是沒有一絲收獲，坐在我身后的阿姨看見了，放下看似很重的包裹，可就在這時(shí)，不小心砸到了她的腳，“啊”的一聲，出現(xiàn)在我的耳畔，我連忙站起來，問道：“阿姨，你沒事吧，”“小姑娘真懂事，我沒事，來，我?guī)湍惆炎酉蛳聣阂粔�，”說著，她把手伸過來，準(zhǔn)備幫我，為了幫我，她已經(jīng)被砸了一下腳，我有些不好意思：“不用了，阿姨，我自己來吧，”“沒關(guān)系，我來幫你，”可無論我怎么說，阿姨都要幫我，最后使我睡了一個(gè)舒舒服服的覺。
爬完山了，累了一天，回到家中已經(jīng)快12點(diǎn)了，到了公園下車，伯伯有事要先走，所以不能送我們，但他說很快就會(huì)回來，等了一會(huì)兒，伯伯還是沒有來，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我實(shí)在困得不行了，我想回家睡覺，”“再等一會(huì)兒，伯伯一會(huì)就來，”爸爸和藹可親地說，不料這一番話被剛才幫助我的阿姨聽到了，她過來硬要送我們，一開始爸爸是拒絕的，可因?yàn)槲业脑颍职滞饬耍⒁滩皇窍茸约夯丶�，而是送我們，真是令我銘記在心的關(guān)愛!
關(guān)愛，無處不在，只要用心去感受，即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也能被打動(dòng)!
無處不在高一敘事作文4
小時(shí)候，我不知道什么是幸福，就跑去問爸爸媽媽。爸爸說：“幸福就是爸爸媽媽陪著你在一起開開心心地吃一頓飯，幸福就是媽媽每天講著故事哄你入睡�！眿寢屨f：“幸福就是你跌倒了爸爸把你扶起來，幸福就是爸爸帶你去游樂場(chǎng)玩�！迸叮者@樣看來，我從小到大擁有這么多的幸福呀！我想起來了，我想起來了，我的確擁有很多很多的幸福呢！
上幼兒園時(shí)，芳芳老師帶著我們一起快樂地唱歌、高興地跳舞。下課的時(shí)候，她和我們一起玩丟手絹，她把手絹丟到甜甜的身后，甜甜拿起手絹跑去抓她�？吹剿齻兊臉幼�，我咯咯地笑著，歡快地跳著。這時(shí)我覺得幼兒園的生活真是無憂無慮，好幸福呀！
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我把同學(xué)們請(qǐng)到我家和我一起過生日。媽媽把大蛋糕推出來。君君把一團(tuán)奶油涂到了我的臉上，我急忙反擊，把她涂得像小丑一樣。其他同學(xué)看見了，也學(xué)著我們的樣子，連吃帶玩的，別提多高興了。在一片歡聲笑語中，我度過了一個(gè)難忘的、幸福的生日。
不知不覺，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。老師留的作業(yè)也越來越多，每天晚上回到家我就拼了命地寫作業(yè)，都沒有時(shí)間玩了。但我還是很快樂，因?yàn)槊刻煳叶伎梢栽谥R(shí)的海洋里幸福地遨游，因?yàn)槲覍W(xué)到了更多的知識(shí)、更深刻的道理。你說我能不幸福嗎？
經(jīng)歷成長(zhǎng)，我終于知道幸福是和好伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍，幸福是全家人開心地在一起，幸福是有人和你說句心里話，幸福是在你孤獨(dú)的時(shí)候有人陪著你，幸福是給公交車上的老奶奶讓個(gè)座……哦，原來幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，我成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都布滿了幸福。
無處不在高一敘事作文5
在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì)，雖然社會(huì)的殘酷使許多人不得不回到“人吃人”的時(shí)代，但更多的人還是善良可愛的。只要睜開發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)覺得美無處不在。
鏡頭一
擁擠的公交車上，一切皆顯得那么平常�？刹黄匠５氖虑橥l(fā)生在最平常的時(shí)候。我在無意間看見了這樣一幕：一個(gè)穿著黃色T恤，藍(lán)色牛仔褲的青年小伙將一雙罪惡的手伸入了一位中年婦女的包。我推了推身旁的爸爸，他顯然也看到了，但只是示意我別出聲兒，就在一位滿臉胡子，四十出頭的漢子大聲喊著：“偷東西啦!”那位阿姨似乎醒悟過來，嚇一跳的小偷夾著尾巴跳下了車。
鏡頭二
火車上，過道上有一個(gè)易拉罐，盡管垃圾桶就在旁邊，人們還是把它當(dāng)足球一樣踢過來踢過去，不一會(huì)兒，邊傳到我的腳下，是“傳球”還是“射門”? 天哪!那一刻我在想什么?居然選擇了前者，一腳便踢給了一位比我小的多的小孩腳下，他先是皺了皺眉頭，接著就彎下腰撿起“球”來，丟進(jìn)“球門”,“球”進(jìn)了，卻愧疚的讓我臉紅到耳根。
鏡頭三
在一電視報(bào)道中：一位年近七旬的老人突然暈倒在機(jī)場(chǎng)，可周圍的人置若罔聞，仿佛沒看見似的，這時(shí)一位老外迅速跑過來，大聲喊著：“Help! Help!”并把他送到醫(yī)院，待脫離危險(xiǎn)后，這位好心老外卻離開了，做了一名“無名英雄”。
美，其實(shí)就在我們身邊。
無處不在高一敘事作文6
母愛是大雨中的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；母愛是沙漠中的一杯水，為你帶來生命之源；母愛是黑暗中的一束光，為你照亮前方的路……
那是一個(gè)深夜。房里的燈熄了，黑暗中，似乎一切都已經(jīng)都已沉睡。唯獨(dú)只有我，此刻，卻在床上躁動(dòng)不安。耳邊不時(shí)傳來“嗡嗡”的聲音，讓原本躁動(dòng)的我，更是無心入眠。——這可惡的蚊子！我一會(huì)兒撓撓這里，一會(huì)兒撓撓那里，繼而感覺全身都被襲擊了一樣。
終于，我再也忍不住，猛一起身，把燈打開了。睡在一旁的媽媽，瞬間被刺眼的光驚醒了。媽媽起來了，捶了捶背；起來了，眼睛一閉一合；起來了，骨骼活動(dòng)時(shí)的清脆的'聲音……
媽媽輕聲問我：“小慧，怎么了？”我噘著嘴，惱怒地把被蚊子叮的手臂，小腿、脖子，一一展現(xiàn)給媽媽看。媽媽皺起眉頭，伸手摸了摸我的手，一聲不吭地下了床。走出房間。
隨即，從外面?zhèn)鱽砹宋锲贩瓌?dòng)的聲音。很快，母親拿著一瓶花露水，走了了進(jìn)來。她用花露水仔細(xì)地擦拭著我的每一個(gè)痛癢之處，粗糙的手指輕輕地?fù)崦抑�，每劃到一處，我的皮膚便傳來一種異樣的感覺，我的鼻子一酸，扭過頭去……
媽媽為我細(xì)心地擦拭完后，并沒有馬上關(guān)燈睡覺，而是讓我躺下，說：“你先睡，我來打蚊子。”我慢慢躺了下來，很快便睡意濃濃，眼皮有千斤重。但，我還是硬撐著，偷偷地看著媽媽。
燈光下，我聽到了響亮的拍蚊子的聲音，看到了媽媽一會(huì)兒挺著腰，一會(huì)兒彎著腰，追擊著蚊子的蹤跡。我仿佛看到了媽媽眼里布滿了血絲，那張看似年輕的臉上，幾道皺紋是那么的扎眼。當(dāng)我看到媽媽不時(shí)揉搓著自己的腰時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
終于，忙完了！終于，躺下了！我悄悄地爬到媽媽的床上，緊緊地?fù)肀е?/p>
無處不在高一敘事作文7
快樂，其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂隱藏在我們每個(gè)人的身邊，只要我們?nèi)ネ诰�、發(fā)現(xiàn)。
我的午托班有許多只小狗，我非常喜歡小狗，因?yàn)樾」返拿涇浀�，摸上去很舒服；有的毛卷卷的；還有的毛非常整齊，像是用梳子梳過的一樣。小狗的尾巴，千奇百態(tài)，有的像朵花，十分美麗，有的像鞭子，打起人來非常疼，還有的像香腸，短短的，可愛極了！說起狗的好處真是一天一夜也說不完。
記得有一次，我和同學(xué)們?cè)谖缤邪囗敇堑膱?chǎng)地上和狗狗嬉戲。我們高興得不得了，在那寬闊的場(chǎng)地上蹦來蹦去，還拉起狗狗們的前腿一起跳舞，還跟狗狗們玩老鷹捉小雞我們玩得手舞足蹈，狗狗們也活蹦亂跳，一邊叫著，一邊跑。那聲音似乎告訴我們：“來來來，來抓我呀！”我們聽到了狗狗們的傾訴，于是，恭敬不如從命，我們便與狗狗們玩了起來，大家你追我趕，毫不放棄任何機(jī)會(huì)。我們?cè)谕嫠Ｖ泻S多笑聲“哈哈哈”。就在這時(shí)，有一位同學(xué)抓住了一只黃色的名叫“幸運(yùn)”的狗，它慘叫著，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)無比開心，我們也一起逗著“幸運(yùn)”可是，正在她開心的時(shí)候，就在那一瞬間“幸運(yùn)”突然在光天化日之下，朝著那位同學(xué)方便，一下子，大家大笑了起來，就連那為“中彩”的同學(xué)也在笑。那只“幸運(yùn)”方便完了以后，還一直追著大家，它的行為帶動(dòng)了所有的小狗們，那些小狗也跟著我們，這時(shí)，我們就像在玩警察抓小偷，我們是小偷，小狗是警察，我們玩得喜出望外不知不覺中，我們的笑聲已經(jīng)把時(shí)間給覆蓋了，天色已經(jīng)暗了下來�？鞓罚瑹o處不在！
無處不在高一敘事作文8
有人說在現(xiàn)實(shí)生活中看不到希望的人也就只能將精神寄托在虛幻的事物上。比如過去，比如網(wǎng)絡(luò)，比如文學(xué)。
然而正因其虛幻，又加重了人精神的空虛。引導(dǎo)人們一步一步遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)離人群，尋求超脫。
精神空虛的人很容易走極端，無論是思想還是行為。因?yàn)樵谒麄兛磥碓倨匠２贿^的事在一般人眼里已經(jīng)夠極端了。這就是人的思想具有層次性，不在同一層次的人很難溝通與交流。
然而人無論如何總是要回到現(xiàn)實(shí)中來的，因?yàn)槿耸紫纫�，這是折中的辦法，而有些人不會(huì)這么做，那么自殺就成了最好的選擇。
但是自殺的人并不是都是由于生存競(jìng)爭(zhēng)激烈，但有一點(diǎn)可以肯定，自殺的人容易走極端。
或許一個(gè)平凡人從地球上消失對(duì)絕大部分人而言不會(huì)有影響，即使是成千上萬的人死亡又能有多大影響？戰(zhàn)爭(zhēng)、兇殺、天災(zāi)人禍每時(shí)沒刻都在上演沒有一秒鐘地球不死人。人類那么多，繁衍能力那么強(qiáng)，總之不會(huì)滅亡！
可是自殺的死和他殺的死或自然死都不一樣，它不同于一頭豬被屠戮，當(dāng)然動(dòng)物也會(huì)自殺，但是人類的自殺可以說是更高層次的，是最慘烈的。
人不一定是對(duì)這個(gè)世界厭倦了才有自殺念頭，因?yàn)檫@種想法總在瞬間產(chǎn)生。但是自殺的人也必然有廣泛深刻的背景。
我是個(gè)會(huì)享受生活的人，也是個(gè)喜歡自我縱欲的人。
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)萬花筒，無疑以其虛擬性成為我精神家園。
人們知道，內(nèi)心孤獨(dú)少朋寡愛的人精神容易空虛；沉迷文學(xué)的人精神容易空虛；理想主義者精神容易空虛，以上幾條我全都符合，所以我是個(gè)精神空虛的人。
我所面對(duì)的是不受約束的絕對(duì)精神自由，我的浪漫主義思想又使我在現(xiàn)實(shí)生活中找不到一點(diǎn)認(rèn)同感。
我這種人隨遇而安的人沉迷網(wǎng)絡(luò)也就在情理之中了。
無處不在高一敘事作文9
愛，無處不在時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)一年級(jí)的“小屁孩兒”長(zhǎng)成了一個(gè)五年級(jí)的“小大人”，在這段漫長(zhǎng)的日子里，曾有多少老師將他們的愛奉獻(xiàn)給我？那些老師，有的至今還在我身邊無微不至下地關(guān)懷我，有的早已離我遠(yuǎn)去，只剩下腦海中模糊的回憶�？墒�，穿過記憶森林，那里可曾留下愛的回憶？它們是否被時(shí)間的塵埃所深深的掩埋？
我閉上眼睛，默默地回憶，想從屬于我的記憶森林中找尋那愛的瞬間。
記得學(xué)校的午餐，老師總是會(huì)比我們學(xué)生的菜多一兩個(gè)品種，而那些菜通常會(huì)成為我們“掠奪”的目標(biāo)。我們有些人使用“裝可愛”戰(zhàn)術(shù)，有的人使用“不給就偷”戰(zhàn)術(shù)，還有的人使用“求到你給我”戰(zhàn)術(shù)，總之，就是千方百計(jì)的想從老師這里來“改善”下伙食。而老師呢？總是不忍拒絕我們這群“小饞貓”，誰去要他就分一塊，直到分完為止。所以呢，我們大部分人就養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣：每次吃飯，自己的飯還沒吃完就跑到老師這兒要東西吃，有的人甚至一口飯還沒吃就先去老師這兒蹭飯了。
每節(jié)課下課，我們班總有幾個(gè)女生會(huì)跑到辦公室找老師聊天，我偶爾也會(huì)摻和進(jìn)去。而我們的老師一般都不會(huì)拒絕她們聊天的要求，他們總是會(huì)放下自己手中的工作，耐心的和她們交流。而這時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)“欠揍”的男生喜歡在門口偷聽，每當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，女生們總是以“暴力”解決問題，老師有時(shí)也會(huì)調(diào)皮的喊“走開走開”，弄得大家哈哈大笑。
睜開眼，從記憶森林回到現(xiàn)在，我猛然發(fā)現(xiàn)，那愛的瞬間，竟是那么多，那么多！記得著名作家劉墉曾說過“被愛越多的人，越不會(huì)感受愛，反而是愛得越多的人，才越會(huì)加深去愛”。
愛就在你我的身邊，只要你有一雙慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛——無處不在。
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