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        遇見《草房子》作文600字

        時(shí)間:2021-01-14 15:33:46 推薦作文 我要投稿

        遇見《草房子》作文600字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的遇見《草房子》作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        遇見《草房子》作文600字

        遇見《草房子》作文600字1

          桑桑的小學(xué)六年可謂是豐富多彩,這段生活深深地印在了桑桑的心里。他小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也占據(jù)了我的心。

          故事中的人物給我留下了深刻的印象。桑桑的朋友禿鶴這個(gè)讓見了他模樣的人都會(huì)發(fā)笑的小伙子,每次都逗得我暗自偷笑,有時(shí)還讓我刮目相看;紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘重現(xiàn)了我小時(shí)候的樣子;白雀姐姐時(shí)常地迷惑我,她做事真是讓人猜不透;秦大奶奶的執(zhí)著與友好震撼、感動(dòng)了我;自從杜小康的出現(xiàn),他就教會(huì)了我不要對(duì)生活放棄希望;細(xì)馬的故事還真有趣,一個(gè)“江南小蠻子”的執(zhí)著堅(jiān)守自己尊嚴(yán)的形象存在了我的心里;溫幼菊老師的教導(dǎo)更是讓我受益匪淺……

          他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動(dòng)人心。

          當(dāng)禿鶴主動(dòng)提出要演一部戲的男主角時(shí);當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進(jìn)河里的南瓜時(shí);當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時(shí);當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時(shí);當(dāng)溫幼菊多次對(duì)桑桑說(shuō)出那個(gè)充滿動(dòng)力的字眼:“別怕!”時(shí)……我被深深地感動(dòng)了。又時(shí)我似乎還認(rèn)為,在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動(dòng),是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們?cè)谖倚哪恐械牡匚恢边_(dá)高空,使我做什么事都能像他們一樣堅(jiān)定不移,去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          從這本書中,還能讓讀者看到少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在生命的最后一刻所散發(fā)出的人生光彩;在病魔纏身的生活中體驗(yàn)靠近死亡邊界線的痛苦與幸福;大人們之間一些平凡而真實(shí)的情感糾葛……

          《草房子》中不同的人物形象教給我別開生面的人生啟迪。他們讓我學(xué)會(huì)敢作敢當(dāng)、堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人、自強(qiáng)不息,更讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活……

          總而言之,言而總之——《草房子》在我心目中是一本好書。

        遇見《草房子》作文600字2

          輕輕合上書,我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場(chǎng)景,直到被他的努力維護(hù)僅自己的自尊而感動(dòng);害羞的紙?jiān)吕馄诺氖,出現(xiàn)在桑桑院子時(shí)那嬌小可愛的模樣;蔣老師與白雀沒有結(jié)果的愛情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相對(duì)時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。讓桑桑在這短短六年時(shí)間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長(zhǎng)大了。

          我不禁佩服起這個(gè)少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴(yán)不被侮辱,他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。當(dāng)臺(tái)下觀眾響起熱烈的掌聲時(shí)他卻一個(gè)人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來(lái)了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個(gè)最英俊的少年,在我們眼里是一個(gè)不屈的靈魂。

          一個(gè)人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就象杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他父親杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光?删驮谒赣H拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對(duì)美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。

          六年很快就過(guò)去了,桑桑因?yàn)楦赣H的工作,要離開這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會(huì)在他的記憶中永存。這些參雜著溫馨、快樂(lè)、悲傷、溫暖的記憶,這也會(huì)在每一個(gè)向往金色麥田的孩子,它陪伴著每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的歷程。在草房子的對(duì)面,在桑桑身邊還會(huì)發(fā)生多少有趣的事呢?,我不知道,我只知道那一片草房子永遠(yuǎn)在閃爍。

        遇見《草房子》作文600字3

          《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

          故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人。在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子。用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

          書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)!

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          今天,你感動(dòng)了嗎?——讀《草房子》有感

          當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不斷成長(zhǎng)的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自尊的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān),勇于承?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來(lái)的人性美的光輝,一直感動(dòng)著我,滌蕩著我的靈魂。

          最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂傷過(guò),但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他過(guò)早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

          這就是人性美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。當(dāng)我們跨過(guò)了道道溝坎,沖破了黑暗,便會(huì)迎來(lái)平坦的大道,黎明的曙光。

          讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!

          今天,你感動(dòng)了嗎?今天,你會(huì)感動(dòng)的!

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          本書寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛......

          其中令我印象最深的是:桑桑想到鴿子們只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子,心里就起了憐憫,便動(dòng)起了他“聰明”的腦瓜,想為鴿子們改善住處。他趁父母不在家,叫來(lái)了好朋友阿恕和朱小鼓幫忙。把碗碟統(tǒng)統(tǒng)收拾出來(lái)仍在墻角,然后把四條腿鋸了,把玻璃敲了。再?gòu)陌⑺〖彝祦?lái)了幾塊板子,將每一層分成了三格,四層就能住下十二戶“人家”。桑桑覺得自己為鴿子們做了一件大好事,心里覺得很高尚,自己都被自己感動(dòng)了。晚上,母親望著一個(gè)“殘廢”的碗柜高高地掛在西墻上成了鴿子們的新家時(shí),就將桑桑拖進(jìn)家中,關(guān)起來(lái)一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍。但桑桑不長(zhǎng)記性,僅僅相隔十幾天,他就又舊病復(fù)發(fā)了......

          我想桑桑要是身在我們這個(gè)較富裕的城市,一定會(huì)大有作為的:記得又一次,學(xué)校里有一個(gè)活動(dòng),讓我們把自己的勞技作品帶到學(xué)校里,在班中選出最好的兩件,再送去主辦老師那里,進(jìn)行篩選。我就回家自作主張地用一些木塊,拼起了一架直升飛機(jī),然后拿給我爸爸看,爸爸不僅沒有說(shuō)我,還主動(dòng)幫助我進(jìn)行修改呢!結(jié)果得到了老師們的一致好評(píng),放在了學(xué)校櫥窗里展覽。桑桑如果在我們學(xué)校的話,憑著那令人難以捉摸的腦袋,一定會(huì)讓父母,同學(xué)和老師們刮目相看的!

          這么些看似平淡無(wú)奇的故事,催人淚下,撼動(dòng)人心,使我久久無(wú)法忘懷。

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          最近拜讀了曹文軒叔叔的名作《草房子》,這部小說(shuō)主要寫了主人公桑桑和陸鶴,紙?jiān)拢判】,?xì)馬,這幾個(gè)60年代童年。

          這五個(gè)優(yōu)秀的孩子除了紙?jiān)乱酝,都是爺們,很講義氣,做了錯(cuò)事 ,都勇于承擔(dān)。小小的年紀(jì)就都支撐起全家的責(zé)任。

          我最喜歡的男孩是桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛又懂事的小男孩。很有正義感,他幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的男生。也很勇敢,頭上長(zhǎng)了個(gè)大包,要用長(zhǎng)針扎進(jìn)去,她一聲都不哼。呵呵,這是我需要向他學(xué)習(xí)的'地方。

          杜小康家很富有,有許多其他孩子沒有的東西,如衣服,自行車,拼圖。。。他休學(xué)時(shí),有時(shí)會(huì)去偷別人的書來(lái)自學(xué)。是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的孩子。

          細(xì)馬是邱二爺與邱二媽去邱大爺那兒領(lǐng)來(lái)的孩子。細(xì)馬大大的額頭,雙眼微陷,眼珠微黃,但亮的出奇,兩顆門牙略大,預(yù)示長(zhǎng)大后是力氣大的人。

          紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的小女生,她善良,文弱,人家打她,她也不告訴老師,是桑桑改變了她,讓她更將強(qiáng)了。

          陸鶴是一個(gè)光頭,他的頭發(fā)寸草不生,所以同學(xué)們都叫他禿鶴,喜歡摸他的頭,呵呵,他的頭可不是白摸得哦,是要用糖換的。桑桑因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,隨爸爸到縣城里去了。臨走時(shí),禿鶴讓桑桑摸了一次他光光的腦袋。

          桑桑養(yǎng)了些鴿子,桑桑用碗柜給鴿子們做了個(gè)窩,桑桑臨走的前一天 ,鴿子們似乎知道主人即將離開他們,而在空中盤旋不止,最后首尾相銜,仿佛組成了一直巨大的花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低的旋轉(zhuǎn),桑桑忍不住地閃著金屬一樣的淚水。向它們告別。我仿佛走過(guò)一條“感動(dòng)的橋”,每一句,每一字,詞都是那么令人淚下!

        遇見《草房子》作文600字7

          當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)得堅(jiān)守;紙?jiān)氯跣〉耐獗肀澈蟛赜袌?jiān)韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn);?xì)馬那頑強(qiáng)的品質(zhì)是麻油地的新作風(fēng);秦大奶奶那堅(jiān)決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛情;桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來(lái)對(duì)生存或死亡的坦然……時(shí),這本書的每一行字、每一句話、每一章故事,已經(jīng)深深地把我的靈魂給吸引住了。

          就在我看到第二章,紙?jiān)聲r(shí),我覺得紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥奶奶。紙?jiān)聻榱瞬蛔屇棠虨樽约憾鴵?dān)心。每當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生們欺負(fù)她時(shí),她并沒有告訴奶奶,怕奶奶會(huì)生氣,只是自己偷偷的默默地流淚,一直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生們打跑后,默默無(wú)聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是紙?jiān)碌囊粋(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個(gè)。

          在這本文章里,有許多令人痛哭、令人笑的故事中,我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí)又堅(jiān)持參加的故事,我覺得禿鶴令我很佩服他,因?yàn)橥瑢W(xué)們被老師拒絕參加活動(dòng)時(shí)不會(huì)像禿鶴一樣堅(jiān)持到底的,只會(huì)聽老師的,甚至還開心得不得了,所以我很佩服禿鶴,我要像他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。

          在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每自己身上全部有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重您。

        遇見《草房子》作文600字8

          夏日的早晨,天氣悶熱無(wú)比,可是我們卻不在家開心的吹空調(diào),而是在曹文軒的故居——鹽城草房子樂(lè)園里讀書。

          這里曾是曹文軒的家,也是他童年時(shí)期的小學(xué)。想想,覺得挺興奮的,兒時(shí)的曹文軒在這里搶過(guò)禿鶴的帽子,讀過(guò)自己的作文,也在這里笑過(guò)、哭過(guò)、氣憤過(guò)、羞惱過(guò)。而如今,我卻要這片土地上閱讀、參觀和學(xué)習(xí)。

          一到那兒,就看見有許多人圍著一棵大樹。愛湊熱鬧的我趕緊擠了進(jìn)去。一看,原來(lái)有三只蟬脫掉的殼趴在樹上,我快速地拿出手機(jī),拍下了這令人驚異的景象。再往前走,就是操場(chǎng)和池塘。操場(chǎng)上空蕩蕩的,只有兩個(gè)籃球架。池塘里鋪滿了碧綠的荷葉,像是給池塘披上了一條美麗的綠紗。

          接著,我們一邊等河老師,一邊自?shī)首詷?lè)——走滾動(dòng)的木頭。走著走著,我竟忘了時(shí)間,直到有同學(xué)大聲提醒道:“河老師來(lái)啦!河老師來(lái)啦!”我猛地一驚,用最快的速度向會(huì)議室跑去。

          等河老師講完課,我們就自由的去參觀。我在陽(yáng)光下快速地穿梭,來(lái)到教室里。我發(fā)現(xiàn):這里的課桌太破舊了,和我們現(xiàn)在的課桌簡(jiǎn)直沒法比。這里的燈全是用油點(diǎn)的,奶奶告訴我:“這是馬燈和油燈!苯淌业膲ι线掛著一些激勵(lì)我們的名人名言,例如馬克思說(shuō)過(guò):一個(gè)人有了知識(shí),才有了三頭六臂。

          最后,我們?cè)诔?yáng)橋上集中。橋面上涼風(fēng)習(xí)習(xí),可是卻吹不干我們臉上豆大的汗珠。河老師問(wèn)我們:“誰(shuí)知道這座橋?yàn)槭裁唇谐?yáng)橋?”同學(xué)們都搖頭。后來(lái)有一位同學(xué)說(shuō):“因?yàn)樯滔M吐榈匦W(xué)里的孩子們都像朝陽(yáng)一樣充滿精神,充滿活力。

          回家的時(shí)候,望著草房子漸漸模糊的背影,我在心中默默地喊道:“草房子!我永遠(yuǎn)忘不了你!”

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          在學(xué)習(xí)之余,當(dāng)我泡在圖書館時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),使我無(wú)意間看見了這本《草房子》,我不禁被它所吸引,便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。 這部小說(shuō)里主要寫了男孩桑?炭嚆懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師和白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

          《草房子》讓我感覺到無(wú)論是調(diào)皮的桑桑,還是長(zhǎng)著禿頂?shù)年扂棥?nèi)向、善良的小女孩紙?jiān)隆⒂幸桓焙蒙ぷ影兹负、困境中的杜小康等等人物身上,發(fā)生了諸多或喜或悲的故事,但這一件件平凡而又不平凡的故事,體現(xiàn)了在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的相互攙扶;在身陷困境時(shí)的相互幫助;在身處孤獨(dú)冷漠時(shí)給予殷殷關(guān)愛、濃濃愛護(hù)。 讀著《草房子》里同齡人的自由生活,我不禁想:為什么家長(zhǎng)們總喜歡約束我們,不準(zhǔn)我們像小說(shuō)里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦,就是上補(bǔ)習(xí)班。我們物質(zhì)條件這么好,而且擁有父母的愛,卻一個(gè)個(gè)如同籠中之鳥?記得每一個(gè)暑假,我總是要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班,其他時(shí)間都很少能出去玩,連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后,我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后,他們陷入了沉思……我想:爸爸媽媽一定深有感觸吧。

          走進(jìn)《草房子》,我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,因此我們要珍惜快樂(lè)的時(shí)光,同時(shí)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí),要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,克服困難,邁向成功!

          草房子的清新雨純美將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!

        遇見《草房子》作文600字10

          20xx年4月17日,也就是昨天。我們班主任孫老師在班里組織了一次《草房子》的童話劇表演。

          中午,走廊里鬧哄哄的,這是怎么回事呢?原來(lái)是四年級(jí)三班的同學(xué)們正在排練童話劇?吹贸鰜(lái),同學(xué)們排練的非常認(rèn)真,為的就是能在下午的《草房子》話劇大賽中取得好成績(jī)。

          時(shí)間如流水,很快就到了下午第一節(jié)課——《草房子》童話劇大賽。通過(guò)努力,同學(xué)們把童話劇演的栩栩如生。讓我印象深刻的是第七組,首先,孫卓冉、苗佳閏、苗逢林等人坐在一起,突然!坐在苗佳閏旁邊的孫卓冉把苗佳閏的帽子摘了,扔給了苗逢林,之后,苗逢林就假裝把帽子升到了旗桿上,苗佳閏就一直追著孫卓冉跑。最后,苗佳閏假裝給了孫卓冉一拳,孫卓冉倒在了地上,笑倒了一片人。扮演老師的冷雨萱把苗佳閏的帽子找到并送給他,但苗佳閏沒有接受,而是把帽子扔到地上說(shuō):“我不要了!”。表演結(jié)束了,他們表演的實(shí)在太有趣了!

          我們組演的也很不錯(cuò),一部分是靠小組成員的努力和演技,另一部分是靠組長(zhǎng)原晨鑫準(zhǔn)備的道具。表演開始了,我站在一旁,抱著紙做的鐮刀靜靜地等候著來(lái)取鐮刀的牟垠橋,而李相翰正在數(shù)什么東西,突然!李相翰大聲喝道:“沒帶鐮刀的站起來(lái)!”說(shuō)著,朱佳煜和薛博文就站了起來(lái),只有牟銀橋坐著,這時(shí),牟垠橋說(shuō):“老師,我出去一下!钡壤钕嗪泊饝(yīng)了,他就跑到我這里來(lái)說(shuō):“爸,我要十幾把鐮刀!薄澳萌ビ冒,用完了繼續(xù)賣,別劃破了手!蔽艺f(shuō)。牟垠橋抱著鐮刀跑了回去,分給了朱佳煜和薛博文。之后他們就假裝摘花,摘完花就讓夏浩淼劃船送他們回家,這樣,表演就結(jié)束了。

          通過(guò)這次童話劇的表演,讓我深刻體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。

        遇見《草房子》作文600字11

          今年暑假我讀了曹文軒《草房子》這本書,我感觸很大。

          曹文軒的《草房子》很有意思,給我?guī)?lái)了歡笑,也帶來(lái)了一絲溫暖和感動(dòng)。這部作品介紹小男孩桑桑這刻苦銘心的六年小學(xué)時(shí)光。讓我感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)們互幫互助的感人場(chǎng)景。

          陸鶴也叫禿鶴,因?yàn)樗麖男【蜎]有頭發(fā),所以總是受人欺負(fù)和受到別人歧視以至連續(xù)幾天都沒來(lái)上學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間他終于鼓起勇氣回到學(xué)校。由于他戴了一頂帽子,更是使同學(xué)們哈哈大笑。在體操會(huì)上陸鶴索性把帽子甩了出去,使同學(xué)們亂成一團(tuán),讓校長(zhǎng)丟了很大的臉面。但是在文藝演出中的精彩表現(xiàn)又使大家對(duì)他刮目相看。在他身上我領(lǐng)悟到了什么是悲傷,什么是勇氣,雖然他做了一些“好事”和“壞事”,但在我眼里孩子們最天真的,在他們的心里并不蘊(yùn)含真正的惡意。這也更讓我懂得了只有為集體做好事才能得到大家的尊重。

          除了陸鶴還有一個(gè)人令我佩服,就是杜小康了。

          杜小康家可是油麻地出了名的大富人家,他在家里要什么,有什么,在那里就連油麻地少見的自行車他也有。可是就在那一晚杜小康家里從全村首富到負(fù)債累累。后來(lái)還退了學(xué)。為了維持生計(jì),他陪著爸爸一起去放鴨;在校門口賣東西。但在他的臉上沒有一點(diǎn)卑微的神色。在他的身上我又學(xué)到了許多,也使我明白了什么是責(zé)任,什么是力量,即使沒有至尊的地位、沒有了金錢,他不會(huì)只是懷念過(guò)去的美好生活,也不是很自卑,而是想盡一切辦法為家里減輕負(fù)擔(dān),我十分敬佩他。

          大家快去讀讀這本書吧!讓我們一起進(jìn)孩子們的世界,看他們是多么純真,多么善良,多么美好,可能你還會(huì)有別樣的感受。

        遇見《草房子》作文600字12

          最近我看了一本書,書名叫《草房子》,書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

          這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時(shí)候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。

          禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤]有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看?磥(lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。

          紙?jiān),一個(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。

          杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。

          這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒有盡頭。

        遇見《草房子》作文600字13

          夜深了,人靜了,月亮姐姐也悄悄爬上枝頭了,而唯獨(dú)只有我還沉浸在書海之中,沉浸在主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活之中。一聲聲蟬鳴聲把我從《草房子》這本書中拉回了現(xiàn)實(shí),但是仍然沉迷于它。

          這本書中的主人公桑桑,在六年中,親眼目睹或親身體驗(yàn)了一連串看似尋常,但又使人心動(dòng),催人淚下的故事。桑桑那么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人,拿著自己賣鴿子換來(lái)的錢,去幫助好朋友杜小康進(jìn)貨、賣東西,撐起他那一無(wú)所有的家。桑桑是個(gè)善良的孩子,他見杜小康的小攤沒人來(lái)買,就一邊安慰他,一邊想辦法再幫幫他,這使我感動(dòng)不已,又使我想起了自己,非常后悔。桑桑一心想著幫助別人,而我……

          就拿我和弟弟之間的一件事來(lái)說(shuō)吧,每一次媽媽買了零食都說(shuō)一起分著吃,不要搶,可我就是不聽,都說(shuō)姐姐要讓著弟弟,可我卻沒個(gè)做姐姐的樣。有時(shí),媽媽趁我在上學(xué)的時(shí)候給弟弟買了好玩的東西,我就會(huì)一把搶過(guò)來(lái)玩兒,我有時(shí)還會(huì)特別討厭弟弟……現(xiàn)在回想起來(lái)覺得特別不應(yīng)該。

          我想讀書也應(yīng)該這樣,如果遇到困難,別人給予了幫助,那么就應(yīng)該好好感謝那位幫助你的人,并且在他(她)們有困難的時(shí)候也去幫助他(她)們。我也從中明白了讀書不是讓我們?nèi)ァ八烙洝钡,而是用合適的方法去記。在讀書的過(guò)程中還必須學(xué)會(huì)吃苦耐勞,認(rèn)真刻苦、細(xì)心地去對(duì)待各種難題。不要因?yàn)橐挥须y題而不去動(dòng)腦。

          桑桑在這六年里接受了人生啟蒙的教育,也讓我懂得了“幫助”就在你身邊。而努力,每個(gè)人都可以做到。

        遇見《草房子》作文600字14

          李雨涵“悠閑地坐在農(nóng)田里高高的谷物堆上。環(huán)顧四周,風(fēng)吹著麥浪,昆蟲在鳴叫,青蛙在呱呱叫,小池塘的荷塘里有月光,一條大河靜靜地流淌,一座橋承載著許多回憶。油麻地的市民心中永遠(yuǎn)有淳樸和善良。他們足智多謀,勇敢,自尊,不可磨滅,堅(jiān)強(qiáng)。如果我坐在那里,我可以看到這一切的全景。作者曹文軒的小說(shuō)《《草房子》》深深地觸動(dòng)了我心中無(wú)法觸及的光芒。

          故事的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜。它只使用最簡(jiǎn)單的詞,沒有一個(gè)詞,但描繪了一個(gè)更生動(dòng)的心!恫莘孔印分饕獙懹⑿凵I谟吐榈匦W(xué)難忘的六年小學(xué)生活。在他的童年,有一系列普通但催人淚下的故事:一個(gè)男孩的自我缺陷,內(nèi)心的自尊和固執(zhí);一個(gè)強(qiáng)壯而優(yōu)雅的孩子,不怕所謂的天災(zāi)人禍。一個(gè)固執(zhí)的老人在最后一刻的偉大和善良;面對(duì)生與死,從荒涼的世界中領(lǐng)悟到的優(yōu)雅;一個(gè)接一個(gè),普通人正在表演他們非凡的生活。

          這本書最讓我感動(dòng)的是男孩杜小康。當(dāng)他的家庭破產(chǎn)時(shí),他家一個(gè)富有而驕傲的男孩承擔(dān)了整個(gè)家庭的重任。她嘗試了許多方法,但最終失敗了。然而,這并沒有影響她內(nèi)心的驕傲和力量。這個(gè)男孩從不需要?jiǎng)e人的同情和憐憫。他只在自己的世界里感到驕傲,固執(zhí)而又有堅(jiān)定的自尊,這使他比別人更成熟、更聰明。一顆堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)雅的心使他既不走向他人,也不虐待自己。

          愿我們都像這個(gè)男孩一樣,不害怕痛苦和平靜。

          合上書,回憶你的生活。你遇到的痛苦不是讓你感受到根深蒂固的痛苦,而是讓你更好地成長(zhǎng),更堅(jiān)定地追求熱愛生活的自己。

        遇見《草房子》作文600字15

          紙?jiān)碌哪棠淌掷锬弥堅(jiān),出現(xiàn)在桑桑的院子里,那年秋天的下午,桑桑正在喂他的純白鴿子。

          紙?jiān)率且粋(gè)柔弱,安靜,單純,溫柔的女孩。她全身干凈,皮膚白皙,眼睛黑。她又帥又漂亮。紙?jiān)碌纳铙w驗(yàn)很差。她從小就沒有爸爸媽媽。她和既是父親又是母親的祖母住在一起?部赖拿\(yùn)讓她更加聰明懂事。紙?jiān)略揪妥x于半倉(cāng)小學(xué),但為了避免被劉一水欺負(fù),她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。沒想到轉(zhuǎn)學(xué)后劉一水還欺負(fù)她。為了不讓奶奶擔(dān)心自己,她沒有告訴她,只是默默流淚?吹竭@里,我為她難過(guò),為她怨恨,甚至有一種想要沖過(guò)去保護(hù)她的沖動(dòng)。幸好桑桑幫忙,把劉一水趕走了。

          紙?jiān)率莻(gè)才女。她的毛筆寫得很漂亮,字也和人一樣好。蔣一倫老師迫不及待地在《紙?jiān)隆愤@本大書的每個(gè)字上畫了一個(gè)紅圈。紙?jiān)驴梢员澈芏喙旁?shī)詞,背得很好。她的作文也很好,氣場(chǎng)很大。這么優(yōu)秀的紙?jiān)拢瑳]有一點(diǎn)傲氣,也不覺得自己有什么比別的孩子高的地方。她看起來(lái)很普通。

          紙?jiān),一個(gè)農(nóng)村的孩子,給我留下了永久的記憶。我為她小小年紀(jì)承受了那么多挫折和壓力,我對(duì)她不公平。也許只有與困難抗?fàn)幉拍苌。紙(jiān)碌慕?jīng)歷可以給每個(gè)同學(xué)很大的啟示。

          我很欣賞智月上卷軸的香味。書上一直說(shuō)她的書法很美,看過(guò)很多古詩(shī),作文特別稚氣。我也學(xué)過(guò)書法和國(guó)畫,知道書法和國(guó)畫費(fèi)時(shí)費(fèi)力,堅(jiān)持下來(lái)需要很大的毅力,何況她在鄉(xiāng)下。有時(shí)候我拿國(guó)畫當(dāng)資本炫耀,她卻一點(diǎn)傲氣都沒有,真的讓我佩服。

          也希望自己能仰望紙?jiān),做一個(gè)充滿詩(shī)書的女孩。

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