特殊的作業(yè)作文700字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的特殊的作業(yè)作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的作業(yè)作文700字1
我的小學(xué)生涯里完成過(guò)很多份老師布置的作業(yè)，但唯獨(dú)那一份作業(yè)給了我無(wú)盡的啟發(fā)，令我受益匪淺。
那是一個(gè)寒冷的冬季，一節(jié)有趣的語(yǔ)文課如往常一樣在下課鈴聲中結(jié)束了，但老師卻給我們留了一份特殊的作業(yè)。老師發(fā)給每人一張畫有一把火的圖紙，告訴我們：“你們要想辦法將這團(tuán)火熄滅，但不可以將紙撕毀，如果需要任何東西，可以來(lái)找我要�！�
老師的這份特殊作業(yè)一下子就點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情，教室里立刻熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹁烷_shi議論紛紛，我們班平時(shí)最鬼靈精怪的小明說(shuō)：“用修正液將火涂掉�！卑嚅L(zhǎng)立馬反駁：“那不就留下痕跡了嗎？”同學(xué)們也連連搖頭：“不行不行”。人群中又有人說(shuō)：“把有火把的那一面粘起來(lái)，不就完美解決了嗎？”但這個(gè)辦法也似乎不那么可行。正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁完成老師留下的這份特殊作業(yè)時(shí)，第二節(jié)課的鈴聲已然響起。老師“咚咚咚”的高跟鞋聲已臨近教室，同學(xué)們立馬回到自己的座位上。一推開門，老師就迫不及待地問(wèn)：“同學(xué)們的作業(yè)完成了嗎？”大家紛紛舉起紙張，老師走下講臺(tái)一一檢查過(guò)后，搖了搖頭說(shuō)道：“都不對(duì)�！�
聽到老師的點(diǎn)評(píng)，大家的嘴巴都張成了“O”型，全班整整六十個(gè)同學(xué)，難道沒(méi)有一個(gè)對(duì)？老師見我們這副樣子，笑著從口袋里拿出一盒火柴，將它劃燃，再把那張畫有火把的紙舉到火前，那張紙瞬間化成了一堆灰燼。
老師說(shuō)道：“這才是正確的做法，同學(xué)們，這紙上的火把就像是人的嫉妒心，如果不及時(shí)熄滅，那它終究會(huì)把你吞噬，而你的理智就像老師劃燃的這根火柴，它能把你的嫉妒徹底消滅，讓它化為灰燼。所以同學(xué)們，你們?cè)谏钪兄涝撛趺疵鎸?duì)自己的嫉妒心了嗎？”
同學(xué)們都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也受益匪淺，這份特殊的作業(yè)也讓我學(xué)會(huì)了不要去嫉妒別人，要把自己變得更好。我也盼望老師今后多給我們布置這樣特殊的作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文700字2
我做過(guò)無(wú)數(shù)多的作業(yè)，有許多我都記不清了，唯獨(dú)那個(gè)特殊的作業(yè)讓我記憶猶新，它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
一天晚上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天給大家布置一次特特殊的作業(yè)，那就是在假期里和媽媽互換一下角色，體會(huì)媽媽的辛苦�！蔽蚁耄簨寢屨齑粼诩依铮惺裁葱量嗟�，換就換吧！這個(gè)作業(yè)太容易了。
第二天的天一亮，我便早早地起了床，先為我們?nèi)胰讼匆路o接著又開始做飯，一天早上忙碌的閑不下來(lái)�？珊⒆幽�？太陽(yáng)已升起老高了，她還躺在床上睡大覺(jué)呢？你別說(shuō)，跟以前的我頗相似。
忙碌了一個(gè)早上，早飯終于做好了。我喊“孩子”起來(lái)吃飯，可這個(gè)調(diào)皮的孩子呀，坐在飯桌前面無(wú)表情，看看這望望那直搖頭。經(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō)，吃了兩三口，又不吃了，挑三撿四，把我氣得火冒三丈。唉！這孩子怎么這么不懂事，我辛辛苦苦一大早算是白費(fèi)功夫。但我還是強(qiáng)壓怒火，抑制住了自己的情緒，又繼續(xù)勸她吃飯。面前的這個(gè)“孩子”怎么和以前的我一模一樣。
早飯過(guò)后，我就拿上錢去買菜了，我把“孩子“留在了家里看電視�？傻任屹I完菜回來(lái)的時(shí)候，屋里一片狼藉：玩具，零食扔得滿地都是，她正躺在凌亂不堪的沙發(fā)上翹著二郎腿看電視呢。我終于壓制不住心中的怒火大聲說(shuō)：“你怎么可以這樣？你看屋子都成什么樣了？”我放下菜就開始收拾房間，等我把房間收拾整齊后，我已汗流浹背，精疲力盡了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“當(dāng)家長(zhǎng)的滋味怎么樣�。俊蔽也缓靡馑嫉爻瘚寢屪隽藗�(gè)鬼臉。
晚上爸爸下班回來(lái)了，我將事情的經(jīng)過(guò)想爸爸講了一遍，沒(méi)想到爸爸哈哈大笑說(shuō)：“嗯，看來(lái)你把咱們家的大孩子照顧的很好啊。”我皺了皺眉，苦笑了一下。
這次互換角色的特殊作業(yè)，讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。以后我會(huì)做一個(gè)懂事聽話的孩子，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，孝順?gòu)寢�，學(xué)會(huì)換位思考。
特殊的作業(yè)作文700字3
那一份特殊的作業(yè)，讓我明白了我是多么地“失敗”。
一個(gè)平常得就像一張沒(méi)有色彩的白紙一樣的日子里老師為我們布置了一份特殊的作業(yè)--對(duì)媽媽說(shuō)"我愛你"。對(duì)于一個(gè)膽小怕事的我來(lái)說(shuō)，這可謂是比登天還難。可是轉(zhuǎn)念又想母親養(yǎng)育了我十幾年，難道還比不上一句普普通通的"我愛你"嗎？所以鼓足了勇氣，走到了正在做飯的媽媽身旁……
"媽媽，我。。我。。"我低著頭，兩根手指不停的互碰著。"愛你"這兩個(gè)字我說(shuō)的極其小聲。"哪不舒服？"媽媽著急地問(wèn)著。"沒(méi)。。沒(méi)。。事。"我雙手在胸前交錯(cuò)地?fù)u著。"哦，那你去寫作業(yè)吧，馬上開飯了！"媽媽親切地說(shuō)。"啊。。哦！"我像被什么扎了一下。忽然緩過(guò)神來(lái)。我低著頭自言自語(yǔ)地說(shuō)："怎么回事，剛剛還好好的，怎么還沒(méi)說(shuō)完�！蔽矣檬趾莺莸那昧艘幌履X袋。
我坐在書桌旁，漫不經(jīng)心的“看”著書--左翻翻右翻翻。久久不能平靜。忽然樓下傳來(lái)了老媽的叫喊聲“小女兒，快下來(lái)吃飯啦！”“哦，馬上�！蔽覒猩⒌刈诓妥琅��！霸趺戳耍坷蠇屪龅娘埐瞬缓贸詥�？”“不是，不是。”我連忙回答。然后就埋頭使勁的吃飯。
吃完飯，我下定決心，一定要說(shuō)！不管三七二十一，我三步并兩步的走到媽媽跟前，“媽媽我愛你！”我羞紅著臉，低下頭，玩弄著手指。時(shí)間靜止了，仿佛周圍的一切都不存在，只剩下我和媽媽，以及那五個(gè)平常的字眼兒�！肮耘畠�，媽媽也愛你�！蔽彝Ｖ沽耸掷锏膭�(dòng)作。此刻，突然，有一粒透明的水珠落在我的手上，抬頭一看，原來(lái)…媽媽哭了，那小水珠，就是媽媽飽含著愛的詮釋！突然，在我毫無(wú)防備的時(shí)刻，一雙溫暖的大手把我緊摟在懷里。我知道，那是媽媽愛我感動(dòng)的證明！在那一刻，我和媽媽的衣衫都濕了……
那一份特殊的作業(yè)啊！我要感謝你，讓我明白了母女間真誠(chéng)的愛，讓我明白了對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛你”真的很容易，也讓我明白了我有多么“失��！”失敗得連一句“媽媽我愛你”都要經(jīng)過(guò)幾次的“波折”，才能夠表達(dá)出來(lái)。
特殊的作業(yè)作文700字4
在生活中有很多很多特殊的事情，然后在上周五我接受到了一個(gè)特殊的作業(yè)——向著美食進(jìn)發(fā)！
說(shuō)到美食，我立刻就會(huì)想到舉世聞名的“獅子橋美食街”。事不宜遲，現(xiàn)在就去“做作業(yè)”。
來(lái)到獅子橋，只見人山人海，人流如潮，我迎著人流擠進(jìn)美食街，我向左一看，哇！是“coco”；再向右看，是“章魚小丸子”，到處都是我愛吃的，不久我的筆記本就下來(lái)了好幾頁(yè)。
繞了好幾圈，腿也酸了，口也渴了，我只好歪歪倒倒的走到了“coco”，一下子買了倆杯元?dú)夤任锱Ｄ蹋�！真是美味！我頓時(shí)精神煥發(fā)，充滿了活力�！疤煤壤�！我要給它打上五顆心！”
吃飯時(shí)間到了，我向路人打聽這里的哪家飯店最好吃，幾乎所有都說(shuō)是南京大排檔，頂呱呱。
我聽取了大家的建議，來(lái)到了南京大排檔，不得了��！從店門口排到了對(duì)面店里頭還拐了個(gè)彎，用我們班吃貨的話來(lái)說(shuō)就是城墻拐彎還多三塊磚，但越是這樣越引起我的好奇，這家店的菜真的有那么好吃嗎？我垂涎三尺，恨不得把前面排隊(duì)的人看做空氣，直接跑到店里吃霸王餐。
我想了想又搖搖頭，這是不可能的，不會(huì)發(fā)生這種怪事，我眨了眨眼，什么！幻想成真了，大家都走了，原來(lái)是別人沒(méi)耐心了，都走光了，我一遛煙跑進(jìn)店里，點(diǎn)了一桌子的菜，什么糖藕，大肉包，蟹黃包，都點(diǎn)了一份。
我等了又等，終于能吃飯了，把一個(gè)藕往嘴里塞，太美妙了，那種甜美，好像讓我進(jìn)入夢(mèng)境一般，美味極了。我像上了癮一樣，一碗又一碗的倒進(jìn)嘴里，每一種都是一個(gè)全新的感覺(jué)，直到把肚子撐成了特大號(hào)西瓜才止住口。到了付賬時(shí)，我傻了眼，200元吶，我所有的零花錢沒(méi)了。
這次特殊的作業(yè)把我的錢全放進(jìn)了肚子里，里面記著各種酸甜苦辣。
特殊的作業(yè)完成啦！希望以后經(jīng)常布置這樣的作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文700字5
母親節(jié)的腳步愈來(lái)愈近，我們離畢業(yè)也愈來(lái)愈近。在母親節(jié)前夕，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：給媽媽洗腳，并注意保密。
當(dāng)這個(gè)任務(wù)剛布置下來(lái)時(shí)，全班沸騰了，個(gè)個(gè)都在討論，我陷入了沉思。
晚上回到家，我翻來(lái)覆去睡不著，籌劃著母親節(jié)的事情。
母親節(jié)到了，我裝作不記得的樣子，一如既往地看看電視，玩玩手機(jī)，胡亂地度過(guò)了一個(gè)白天。
夜幕很快降臨了，我正準(zhǔn)備關(guān)掉手機(jī)，去洗一下。在洗腳的時(shí)候，我糾結(jié)了好久，到底要不要完成這個(gè)任務(wù)。我思考到水都涼了，才擦干腳，做出了決定：既然老師讓我們?nèi)プ隽�，我就一定要辦好！
倒掉洗腳水，重新盛上一盆，放水的時(shí)候，在房間里的媽媽說(shuō)了一句話，使我后背發(fā)涼：“冉冉！干什么��！別浪費(fèi)水呀！洗好了去看電視，還磨蹭半天！”
“哎！知道了！我只是洗手，嗯，洗手了啦！”我平生第一次向媽媽撒了謊。
隨之一陣走動(dòng)聲，我心一沉，不好，保密不了了。媽媽來(lái)了，一切也準(zhǔn)備好了。
我仔細(xì)地幫媽媽把腳的每一個(gè)小隙縫都搓了一遍。擠了點(diǎn)沐浴露，輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的腳這么好看，纖白的皮膚，優(yōu)雅美麗，多漂亮�。《噙m合穿一雙水晶鞋��！
我抬起頭，看了看媽媽，媽媽也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了看我，四目相對(duì)。不久，我們撲哧一聲笑出來(lái)，但我心里不是甜的，是酸的。我分明看到，媽媽的眼角上有顆淚珠。
沖洗得差不多了，我把媽媽的腳擦干，又將后續(xù)事情處理好。
我重新坐回沙發(fā)上，“呼——”長(zhǎng)嘆一口氣，真累��！我看著電視節(jié)目。忽然，沙發(fā)一沉，媽媽也來(lái)看電視了，與從前不同的是，媽媽沒(méi)有帶手機(jī)，從頭到尾，這期節(jié)目，媽媽一直在看電視，沒(méi)看手機(jī)！她回答我：“一直沒(méi)陪你看完一部節(jié)目，今天空閑，陪你看看，說(shuō)實(shí)在，也蠻好看的！”
燈光下，這份特殊的作業(yè)給了我特殊的感受。
特殊的作業(yè)作文700字6
一提起作業(yè)，大家肯定都會(huì)皺起眉頭，心想：作業(yè)？作業(yè)有什么好說(shuō)的，多無(wú)趣��！不過(guò)有一次，老師布置的作業(yè)卻讓我受益匪淺，使我深深明白了做人的道理。
一天下午，我們數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚骸巴瑢W(xué)們，這是今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)，請(qǐng)大家認(rèn)真完成�！蔽夷闷鹪嚲硪豢�，天��！都是些偏題怪題，我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的題目。唉，老師，您叫我如何下筆？正當(dāng)我愁眉苦臉之時(shí)，腦海中頓生一計(jì)……
一回到家，我便拿出爸爸的手機(jī)，打開“作業(yè)幫”軟件，一題題地拍照搜答案。“哈哈！這下不怕完不成作業(yè)挨罵啦！”我美滋滋地想。忽然，我身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“你可是所有老師心目中的好學(xué)生��！怎么這樣不誠(chéng)實(shí)？”另一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)事，完成作業(yè)就行了，管它呢！”我最終還是聽了后者的話，心里卻總覺(jué)得不踏實(shí)。
第二天早上，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，似乎很生氣。她一走上講臺(tái)就把試卷狠狠地摔在了桌面上——那正是昨晚的作業(yè)！老師深呼吸一口氣，說(shuō)：“昨晚的家庭作業(yè)，有的同學(xué)完成得很好，甚至還有全對(duì)的，但有的同學(xué)卻不知如何下筆�！彼辶饲迳ぷ樱^續(xù)說(shuō)：“可是今天我要表?yè)P(yáng)的卻是這些昨晚作業(yè)質(zhì)量不理想的同學(xué)！”
大家頓時(shí)目瞪口呆，你望望我，我望望你，誰(shuí)都不出聲。“為什么呢？因?yàn)檫@些題型，我們根本沒(méi)學(xué)過(guò)！那些作業(yè)全對(duì)的同學(xué)，你們?cè)趺纯赡芏紩?huì)做，還列那么復(fù)雜的綜合算式？”我頓時(shí)羞紅了臉，低下了頭，不敢直視老師。
“孩子們，記住，一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比他的成績(jī)更重要，別把你的誠(chéng)實(shí)踐踏得一文不值！寧可做錯(cuò)，也不要不懂裝懂，不要‘聰明反被聰明誤！’”我被老師的話震撼了，心里很是慚愧，恨不得挖個(gè)坑把自己埋了。
這件事雖然已過(guò)去很久了，但那次特殊的作業(yè)和老師的話卻深深地印在了我的腦海中，揮之不去。我將永遠(yuǎn)銘記老師的話，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣才能得到別人的信任，才能真正在社會(huì)上立足！
特殊的作業(yè)作文700字7
我們天天都會(huì)寫作業(yè)，有時(shí)，還會(huì)做一些特殊的作業(yè)，至今我還記得兩年前老師布置的一份特殊的作業(yè)。老師讓我們回家時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛您！”再為她做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
那一次，接到任務(wù)的我們，驚訝極了，有的還做出嘔吐狀，在路上我一直猶豫不決，在家門口轉(zhuǎn)悠了半天，終于下定決心，掏出鑰匙打開門，輕輕的走到廚房，媽媽正在炒菜，看著媽媽忙碌又略帶彎曲的背影，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上竟然有了幾根白發(fā)，天啊，年輕的媽媽，為了我們這一個(gè)家庭，特別是為了我，操心勞碌，起早貪黑，已經(jīng)顯出了一絲老態(tài)！“媽媽……今天吃什么？”我猶豫了一下，但還是什么都沒(méi)說(shuō)�！棒~！”媽媽愉快地說(shuō)。哦，今天又是我最喜歡的魚，飯桌上和以往一樣，媽媽，很自然的把魚肚上最肥，最嫩又沒(méi)有小刺骨的一塊夾給了我，“媽媽，今天你吃這塊�！蔽艺f(shuō)，“不，媽媽不愛吃這個(gè)，我就愛吃這里！”說(shuō)完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分，我突然想起來(lái)，在我的記憶里，只要是吃魚，媽媽竟從沒(méi)吃過(guò)魚肚！難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾？不！看著媽媽碗里魚尾，“媽媽，我愛您。”我忍不住大聲說(shuō)，“什么！”媽媽用不敢相信的眼神望著我，“媽媽，我愛您，謝謝您！”我大聲說(shuō)，“這丫頭，今天是怎么了，快吃你的飯吧�！眿寢尩哪樕下冻隽艘唤z欣慰，我竟發(fā)現(xiàn)她的眼圈變紅了。接下來(lái)，媽媽顯得比以往更加高興，我瞥了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她正在慈祥地凝視著我，嘴角洋溢著一絲幸福的笑容。
那個(gè)晚上，我?guī)蛬寢屜赐搿⑼系�、整理房間，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是高興地看著我，若有所思地微笑著。
從那以后，我忽然覺(jué)得自已一下子懂得了書本上所說(shuō)的母愛，那是一種無(wú)私卻不求回報(bào)的愛，這天底最偉大的愛，我從心底里謝謝老師給我們布置的這份特殊的作業(yè)，它至今讓我難以忘懷。
特殊的作業(yè)作文700字8
從小到大，我做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)被珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天，姑姑和媽媽要到伯伯家去一趟，再去之前，給我留下一份特殊的作業(yè)——照顧我那3歲的小表弟。對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。
于是，我對(duì)姑姑行了個(gè)“軍禮”，便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
我原本以為，照顧孩子是件挺簡(jiǎn)單的事，只要讓他不哭不鬧就行了。可我這個(gè)表弟，真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會(huì)兒“穿梭”于客廳中，一會(huì)兒又奔回房間，見到我剛寫完的作業(yè)，便拿起桌上的一支筆，“唰”的一聲就往上畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)本奪過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似的跑進(jìn)我的房間時(shí)，眼前的一切令我驚呆了：筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊(cè)也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過(guò)了我的床，正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢！
我趕緊沖上去，把他抱了下來(lái)，可他又哭又鬧，我計(jì)上心來(lái)，大叫：“老虎來(lái)了！”還裝出害怕的樣子，小表弟一聽，嚇得急忙躲到我背后。午飯后，我想，光靠嚇唬是不行的，于是我對(duì)小表弟說(shuō)：“想不想聽姐姐講故事呀？”“好哇！聽故事嘍！”我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色的講起了《三只小羊》《烏鴉和狐貍》……果然，小表弟再也不哭鬧了，而是側(cè)著腦袋，津津有味地聽我講故事，還開心地拍起手來(lái)……
后來(lái)，姑姑和媽媽回來(lái)了，看到我?guī)П淼芡娴眠@么起勁，夸道：“沒(méi)想到咱家怡丁還真有一手，不賴呀！”我聽了，心里美滋滋的。
我終于完成了這份特殊的作業(yè)，也知道了帶孩子不是件容易的事。想起媽媽把我從小帶到這么大，可真是費(fèi)了她一番苦心哪！
特殊的作業(yè)作文700字9
天上的太陽(yáng)如同暖爐一般，使我的心情更加煩躁。這一切都因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)。
就在周五的課間，語(yǔ)文老師興高采烈的走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，剛才我忘了布置一個(gè)周日作業(yè)�！�
“呃？是什么作業(yè)？”全班同學(xué)異口同聲的問(wèn)。
語(yǔ)文老師狡黠一笑說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了，所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭，并且要對(duì)母親說(shuō)一句‘我愛你’哦！”語(yǔ)文老師剛說(shuō)完就飛快的離開了教室，剩下的只有我們的一片抱怨聲。
“唉�！蔽抑刂氐膰@了一口氣，這要怎么對(duì)媽媽說(shuō)‘我愛你’�。窟@句話打死我要說(shuō)不出來(lái)啊，我無(wú)精打采的坐在書桌前。門推開了，媽媽進(jìn)來(lái)了問(wèn)：“作業(yè)都寫完了嗎？”
“沒(méi)有，就剩下最后一樣了�！�
“是什么？很難的嗎？”
“就是老師讓我們給母親洗一次頭�！�
“哦，那就讓我們一起去完成它吧！”媽媽開心的說(shuō)
“嗯。”
媽媽彎下腰等待著我?guī)退搭^，我用勺子勺了一勺水，輕輕的倒在媽媽的頭上，一勺又一勺，直到媽媽的頭發(fā)全濕了，我把洗發(fā)精倒在手心上，把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā)，媽媽已不再年輕了，時(shí)間是殘酷的最終還是給留下印記，看，那一絲的白發(fā)不就是證明嗎？爸爸在外打工一個(gè)月才回兩次，大多數(shù)時(shí)間都是媽媽陪在我的身邊。
在我生病時(shí)，媽媽給我無(wú)微不至的照顧；在我受挫折時(shí)，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)；在我無(wú)助時(shí)，媽媽總會(huì)竭盡全力的幫我；在我迷茫時(shí)，媽媽總會(huì)開導(dǎo)我……
想著想著，不知不覺(jué)中已有眼淚在眼角，我不動(dòng)聲色的把淚擦掉，認(rèn)真的幫媽媽洗著頭，洗完了以后，我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間，輕聲的說(shuō)了一句：“媽媽，我愛你�！北泔w快的跑出了洗手間。
過(guò)了一會(huì)，媽媽跑來(lái)我的房間，她的頭發(fā)還滴著。她抱著我說(shuō)：“女兒，媽媽也愛你�！蹦且凰查g我的眼淚就流了出來(lái)，抱著媽媽。
因?yàn)檫@一次的家庭作業(yè)，讓我明白了媽媽對(duì)我的愛，我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文700字10
筷子深深插入泥土，用力往上一翻，塵土瞬間滿天飛揚(yáng)�！鞍 币宦暭饨写踢M(jìn)大家的耳朵。那是誰(shuí)的尖叫？沒(méi)錯(cuò)，是我的。你肯定很奇怪，我為什么會(huì)尖叫呢？哎！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
那一天，科學(xué)老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：明天的科學(xué)課上要帶蚯蚓，別忘了哦。頓時(shí)大家一陣唏噓。我接到這個(gè)任務(wù)當(dāng)場(chǎng)就懵了：什么？抓蚯蚓？還要帶過(guò)來(lái)？可別嚇我��！蚯蚓渾身黑不溜秋的，軟軟的身子總是一拱一拱地蜿蜒前行像條縮小版的蛇……光想想都讓人起雞皮疙瘩。
但作業(yè)總是要完成的。放學(xué)后我回到家里，做完作業(yè)立即戴上口罩，穿上長(zhǎng)袖，還戴上了一次性手套。左手拿著四根筷子，右手拿著一把鑷子，全副武裝的約上林同學(xué)、陳同學(xué)和江同學(xué)一起去捉蚯蚓。
我們邊走邊討論捉蚯蚓的方法。不一會(huì)兒，我們來(lái)到一片潮濕的泥土邊。我挑了塊稍微干點(diǎn)的地方，蹲下身，開始挖了起來(lái)。我用力將筷子插進(jìn)了泥土，手腕使勁往下一壓，一塊泥土就被撬了起來(lái)，在空中劃出一道不容忽視的弧線。忽然，我感覺(jué)筷子好像碰到了一個(gè)軟軟的東西，難道是蚯蚓嗎？我低頭一看，媽呀！不是蚯蚓，是蜈蚣，我嚇得立馬跳了起來(lái)。大膽的林同學(xué)走過(guò)來(lái)用筷子把它夾到了一邊的草叢里。我心中有了陰影，再也不敢在那里挖了。于是，我換了個(gè)地方，繼續(xù)挖。突然，筷子又碰到軟軟的東西。我連忙捂住了自己的眼睛，大喊：“快過(guò)來(lái)，有情況！”其他同學(xué)瞬間圍了過(guò)來(lái)，齊聲說(shuō)：“挖到蚯蚓了，好大一條！”我慢慢睜開眼睛，卻被眼前的一幕驚呆了，一條差不多有筷子那么粗的蚯蚓正在地上爬，怎么會(huì)有那么大的蚯蚓呢？只見它頭上的吸盤吸住泥土，身子往前一拱一拱的好惡心的樣子。我嚇得趕緊丟下筷子，躲開了。
逃避是不行的，作業(yè)必須得完成。于是，我只能硬著頭皮半瞇著眼睛，一點(diǎn)一點(diǎn)地將筷子伸向蚯蚓……最后我也不知道是怎樣把這只蚯蚓給抓到杯子里去的。
這次捉蚯蚓的作業(yè)實(shí)在太惡心了，你覺(jué)得呢？
特殊的作業(yè)作文700字11
“作業(yè)”，每位學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)是再熟悉不過(guò)的了，作業(yè)會(huì)隨著年級(jí)的變化而漸漸增多，作業(yè)有時(shí)候也會(huì)很特別，這次，我就接到了一份特殊的作業(yè)——拍一張諧音字門牌的照片。
老師說(shuō)出這個(gè)作業(yè)后，我一下子就怔住了，這到哪兒去找有諧音字的門牌�。慷姨煲部旌诹�，拍出來(lái)的效果會(huì)怎么樣，如果照片太暗，還是要被老師批評(píng)。但是，即使有這么多的困難，我也一定要做，因?yàn)槔蠋熤蛔屛覀?5個(gè)小組長(zhǎng)做，我身為小組長(zhǎng)，一定不能讓老師失望。
到了家，我立馬就把這事給了老媽說(shuō)，老媽聽到這個(gè)消息，和我一樣的表情，我又繼續(xù)說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在就帶我去找吧，馬上就要天黑了�！钡珱](méi)想到媽媽卻一口否定了：“不行，你作業(yè)這么多，拍完照回來(lái)，也不一定會(huì)到多晚，寫作業(yè)，寫完作業(yè)再去。”媽媽“圣旨”一下，我可不敢違抗，硬著頭皮去做作業(yè)。
今天的作業(yè)不是太多，我寫到了八點(diǎn)半就完了，此時(shí)，媽媽已經(jīng)穿好了鞋，就要準(zhǔn)備出發(fā)。開車的路上，我問(wèn)媽媽：“我們要去哪里照呀，你找到了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)聲回答：“是啊，你阿姨家的旁邊，就有一個(gè)這樣的`門牌，叫‘秘密雞地’，那個(gè)‘雞’應(yīng)該是‘基地’的‘基’，卻寫成了‘雞肉’的‘雞’”。我又問(wèn)媽媽：“那個(gè)店是不是賣雞肉的呀，不知道還開門沒(méi)，順便買點(diǎn)回家吃�！眿寢屝α诵Γf(shuō)我是個(gè)小饞貓。
不一會(huì)兒，目的地就到了，這是在三小下面的一個(gè)店，果然，還沒(méi)關(guān)門，我用手指這個(gè)門牌，媽媽拿出手機(jī)給我拍照，拍了好幾張，看了看，都挺好的，因?yàn)槲覀冃疫\(yùn)，這里的燈光非常充足，拍下來(lái)也不黑，照完相后，拿著雞肉漢堡，我們開開心心的回家了�；氐郊遥业谝粫r(shí)間發(fā)給了老師。
這份特殊的作業(yè)，既讓我了解了中國(guó)漢字的魅力，又讓我完成了任務(wù)。這份作業(yè)，真的好特別！
特殊的作業(yè)作文700字12
讀三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)，就是保護(hù)一個(gè)生雞蛋，讓我們隨時(shí)把它帶在身邊，如果兩天之內(nèi)讓它不受損壞就表明我們的作業(yè)圓滿的完成了，“只要大家仔細(xì)說(shuō)不定還會(huì)出現(xiàn)什么意外的驚喜呢！”老師的話讓同學(xué)們感到都很好奇，心想難道會(huì)孵出小雞來(lái)嗎？這么簡(jiǎn)單的事誰(shuí)不會(huì)做，比做作業(yè)輕松多了。
回到家里我做的第一件事就是給雞蛋做了一個(gè)漂亮的房子——在一個(gè)紙盒里鋪上了幾十張紙，然后兩邊還擺放了許多漂亮的滿天星，最后才小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去，我生怕自己一不小心把雞蛋摔在了地上。
第二天同學(xué)們都帶著雞蛋到了學(xué)校，可是今天好像同學(xué)們都變了，每個(gè)人走路都小心翼翼的，生怕把手中的雞蛋摔壞了，就連平時(shí)跑步如飛的尚威也決定和蝸牛、烏龜賽跑了。可是到了中午吃飯的時(shí)候，調(diào)皮蛋魏志宏終于耐不住性子了，他說(shuō)帶著雞蛋真麻煩，干什么都不方便，于是干脆把雞蛋敲破了放在碗里和著飯一起吞進(jìn)了肚里，還不住嘴的說(shuō)“真好吃”，真可惜！一個(gè)雞蛋就這樣成了他的盤中餐，同學(xué)們都為他的做法感到可惡。
在學(xué)校我把雞蛋放在陽(yáng)光照的到的地方，回到家寫作業(yè)時(shí)我把它放在臺(tái)燈下，就連晚上睡覺(jué)也把它放在床頭柜上，生怕它離開我會(huì)有什么閃失。可是兩、三天過(guò)去了，雞蛋雖然沒(méi)有破損，可是我最盼望的小雞卻并沒(méi)有孵出來(lái)，正在我著急不安的時(shí)候，我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，卻被來(lái)給花澆水的媽媽一不小心碰在地上打碎了，唉！我的心血就這樣白白的浪費(fèi)了，我好奇地問(wèn)媽媽為什么不能孵出小雞，媽媽說(shuō)：“小雞并不是想孵就可以出來(lái)的，老師是為了讓你們明白，你們就象是我們手中的雞蛋，其實(shí)爸爸媽媽把你們養(yǎng)大成人并不是件容易的事，要理解父母對(duì)你們的一片苦心��！”
現(xiàn)在我終于明白了老師給我們布置這份特殊作業(yè)的特別意義。
特殊的作業(yè)作文700字13
為了完成老師布置的“文明交通”宣傳作業(yè)，今天午后，我和爸爸媽媽就上街去了。
我們乘著公交車來(lái)到南大街，街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們向人民公園廣場(chǎng)走去。剛準(zhǔn)備過(guò)馬路，一位身高1米45左右的一小男孩騎著一輛自行車，在馬路中穿梭著，不時(shí)還闖到機(jī)動(dòng)車車道�！鞍职�，他還不滿12周歲，不可以騎車上馬路，交警不查啊?”我對(duì)交警的失職很不滿意。“現(xiàn)在許多人都必須在交警的監(jiān)督下才表現(xiàn)得好，一點(diǎn)不自覺(jué)，那交警一走，他們又亂來(lái)了，根本沒(méi)用�！卑职帜托牡刂v給我聽�！笆沁@樣?”我疑惑極了!
我們繼續(xù)往前走，這時(shí)，一位10歲左右的小女孩正準(zhǔn)備橫過(guò)馬路。正當(dāng)她走到中間時(shí)，一輛汽車急駛過(guò)來(lái)。小女孩措手不及，跑了起來(lái)，汽車差點(diǎn)撞到小女孩。小女孩嚇壞了，“哇哇”大哭。爸爸趕緊拉著我走過(guò)去，安慰那小女孩，然后耐心地說(shuō)：“小朋友，橫過(guò)馬路要走人行道，沒(méi)有人行道的話需注意來(lái)往車輛，不要在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返，要做到‘一慢二看三通過(guò)’，小朋友，知道了嗎?”小女孩奇怪地看看爸爸，又抬頭看看我們，一言不發(fā)，跑了。而司機(jī)，早罵罵咧咧地開車走了。
“唉，怎么這樣?交通法規(guī)還有多少人在乎?”面對(duì)我的困惑，媽媽搖頭，爸爸不語(yǔ)!我仰望周圍鱗次櫛比的高樓大廈，眺望不遠(yuǎn)處車水馬龍的綠色大道，再環(huán)顧我周遭摩肩接踵的來(lái)往行人，不想再走下去看下去了——難道沒(méi)人察覺(jué)這些不文明的交通行為，已悄然破壞了這繁榮昌盛的七彩生活畫卷?難道沒(méi)人感覺(jué)有一個(gè)可怕的魔鬼已隨之而來(lái)，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，伺機(jī)打破這平靜而又美滿的生活?想著老師在品德與社會(huì)課上講過(guò)的那些事例，我不寒而栗!
好在在我們坐著公交車回家時(shí)，我們終于看到了一個(gè)場(chǎng)面令我自豪又終生難忘的場(chǎng)面——路口，紅燈亮了，許多大人卻視而不見紅燈，直接走了過(guò)去。只有一位小男孩，見到紅燈一亮，立即止住了腳步。他在“呼呼”的大風(fēng)中像棵高大的松樹——傲然挺立……
特殊的作業(yè)作文700字14
昨天老師在放學(xué)的時(shí)候給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那你們一定不會(huì)想到的———對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲我愛你，剛聽到這個(gè)題目的我突然愣住了，心想：什么！這么難的作業(yè)，不要這樣！��！一旁的同學(xué)也都在議論紛紛：有的說(shuō)不要吧，那么肉麻的話對(duì)媽媽說(shuō)，我講不出來(lái)。有的說(shuō)我的爸爸媽媽不在家，我逃過(guò)了一截，哈哈！有的說(shuō)這有什么，我天天說(shuō)。我也不知道我要說(shuō)些什么，只是心里在想：如果我對(duì)我媽媽說(shuō)這樣的話，他一定會(huì)摸摸我的額頭，開玩笑說(shuō)你沒(méi)事吧，沒(méi)發(fā)燒吧。
到家了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我們今天兩個(gè)人去吃頓飯吧。媽媽推辭說(shuō)：不要，你是不是在學(xué)校里做了什么壞事，還是考試考的不好��？我無(wú)言以對(duì)，就結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：媽媽，我。我真的。是這樣。。的人。。嗎？她說(shuō)：不是，開個(gè)玩笑嘛，說(shuō)吧，今晚想吃什么？我一聽：欣喜若狂，說(shuō)：那我們就去吃萬(wàn)達(dá)的吞云小時(shí)吧！她二話不說(shuō)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開始點(diǎn)餐了，媽媽問(wèn)我要吃什么，我說(shuō)：媽媽，其實(shí)，我想和你說(shuō)我我我想吃糯米糍。媽媽說(shuō)，想吃就吃嘛，干嘛吞吞吐吐的啊，我低下了頭，不想吱聲，但是心里也在想：我怎么那么笨呢，一句那么簡(jiǎn)單的話，幼兒園的小朋友都會(huì)說(shuō)的話，我那么大都不會(huì)說(shuō)，真是笨��！我們吃完了飯，想就把車子停在地下室，走到東氿去走一圈散散步，我想：不行，我一定要趁著這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)來(lái)把這個(gè)話告訴媽媽，不然我都對(duì)不起媽媽這些年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心。終于，媽媽和我都走累了，就坐在樓梯上休息一會(huì)兒，終于，我鼓起勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，其實(shí)我們剛剛吃飯的時(shí)候我說(shuō)我要吃去糯米糍是騙你的，其實(shí)其實(shí)我是想跟你說(shuō)，我我我愛你。媽媽先是非常溫柔的摸了摸我的額頭，然后對(duì)我說(shuō)：陳明慧啊，你是不是發(fā)燒了啊，今天怎么突然跟我說(shuō)這三個(gè)字啊，我面紅耳赤的神情扭捏的看著媽媽，說(shuō)，就是想表達(dá)一下我對(duì)你的愛嘛，順便完成一下作業(yè)。媽媽聽到順便完成一下作業(yè)，就不怎么開心了，我說(shuō)多的還是我的感情啦。媽媽把我攬?jiān)趹牙�，我只是感覺(jué)到媽媽很感動(dòng)，也很開心。
說(shuō)完這句話，我覺(jué)得我心里的大石頭馬上就掉了下來(lái)，心里面也想吃了蜜一樣的甜。
特殊的作業(yè)作文700字15
三月的春總是這樣，悄悄蒙住你的眼睛。當(dāng)你睜開眼時(shí)，已和春天見面，你看到了她美麗的衣裳，嗅到了她芬芳的氣息，聽到了她銀鈴般的笑聲，此時(shí)此刻，你已躺進(jìn)了春天的懷抱。
三月，令人欣喜，總按捺不住心中的興奮。轉(zhuǎn)眼間就要揮別小學(xué)六年的時(shí)光，時(shí)間也不由得緊張起來(lái)。不是上語(yǔ)文，就是上數(shù)學(xué)，眼皮也情不自禁地合攏，像灌了鉛似的，望著窗外美麗的景色，曾想變一只小鳥在空中自由地歌唱、飛翔。但望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師，這個(gè)夢(mèng)想仿佛是百年之前的事了。
時(shí)間過(guò)得可真是慢，好不容易來(lái)到了放學(xué)時(shí)刻，挺著球大的腦袋，心里不禁暗自高興，馬上就要放學(xué)了，但望著黑板上寫的語(yǔ)文作業(yè)，卻又心灰意冷了。唉，為什么明天是三八婦女節(jié)呢？做賀卡可是幾百年前的事了，不能改一下嗎？真幼稚，當(dāng)我們幾歲了，還玩這些幼稚的東西�？蛇@是作業(yè)，沒(méi)辦法。收拾東西，拖著疲憊的身子，望著這個(gè)死氣灰沉的班級(jí)忍不住想快快地離開它，快快地回家，快快地上床舒舒服服地睡上一個(gè)大覺(jué)。 “做賀卡，做賀卡……”一路上我都輕聲地念叨著，同路的同學(xué)都感到奇怪，使勁地拍著我的肩膀，沒(méi)等她開口，我便說(shuō)：“你覺(jué)得做什么樣的賀卡比較好呢？”“你煩不煩，這種事嘛就不用做了嘍！反正老師也看不見�！薄叭绻蠋熣f(shuō)要交呢？”“不知道，隨你便！”她扭著哼著小調(diào)大步地朝前走，仿佛今天是她的生日似的。 望著春意濃濃，并生意盎然的景色，我多么想擁有一支神筆啊！把它都畫在紙上，作為禮物送給媽媽，可是我為自己的畫功而泄氣。
回到家，坐在窗前望著眼的景色而頗為贊嘆，可是卻不容我細(xì)細(xì)欣賞，漸漸地暗下來(lái)。坐在床上，看著《簡(jiǎn)愛》，我的心慢慢地平靜下來(lái)：我是多么幸福，我有一個(gè)愛我的、我愛的母親。這么一感動(dòng)，我的靈感油然而生。我抽出白紙，滿懷著一顆感恩的心，寫下了我對(duì)母親的感恩話語(yǔ)，不用絢麗的圖畫，不用華麗的語(yǔ)言，只要寫下那簡(jiǎn)單的的字詞，白紙黑字，代表著我對(duì)母親的感恩之情。拿出信封，工工整整寫上“致母親”三個(gè)大字，不用郵票，親手傳遞對(duì)母親的愛。天越來(lái)越黑，星星眨著它那不肯入睡的眼睛，依偎在天空母親的懷抱里，我也心滿意足地睡去……
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