不同的愛(ài)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的不同的愛(ài)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不同的愛(ài)作文600字1
有時(shí)我也不明白,許是因?yàn)闀r(shí)代和家庭風(fēng)氣的影響,我感受到了不同的愛(ài),是真摯的又是多樣的。
從小到大都是這樣的,每一次姥姥到我家之后就開(kāi)始不停地干活,像個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器一樣,那么有動(dòng)力。她每一次都干得大汗淋漓。真的無(wú)法想象,世間有如此勤快的人?此且呀(jīng)占領(lǐng)絕大部分頭皮的銀發(fā),似乎在驕傲地說(shuō)著什么。布滿皺紋的手握著抹布來(lái)回?cái)[動(dòng),她似乎從不曾停下來(lái)休息過(guò)。但只要看到我和我媽開(kāi)心,她就特別幸福。這種愛(ài)叫辛勤。這叫幫助你們多干一些。
其實(shí),我覺(jué)得我的母親對(duì)我付出的特別多。因?yàn)槲宜_實(shí)改變了很多。有時(shí),我覺(jué)的她不懂怎么去愛(ài)我。卻愛(ài)我又愛(ài)得那么執(zhí)著。最近,她在給我抄題。就趴在沙發(fā)上,一筆一畫(huà)的,特別認(rèn)真。原本龍飛鳳舞的字體沒(méi)了,原來(lái)一個(gè)字占兩格的肆意也沒(méi)了。她什么話也不說(shuō),就那么一點(diǎn)一點(diǎn)地抄似乎什么也阻擋不了她。盡管我不會(huì)寫(xiě)很多題,但她依舊那么執(zhí)著。偶爾翻看,仿佛又看到了她的背影,那個(gè)趴在沙發(fā)上,執(zhí)著一支筆,一閃一閃地動(dòng)著?床灰(jiàn)她的表情,只是好像那支筆在舞蹈呢!這種愛(ài)是付出,叫改變。
現(xiàn)在,有一個(gè)女孩也在不斷地努力。追尋夢(mèng)想的足跡。本在鋼琴考級(jí)上受過(guò)打擊的她,如今又開(kāi)始準(zhǔn)備考級(jí)。一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)真彈,一個(gè)一個(gè)地認(rèn)音符,一個(gè)一個(gè)地打節(jié)拍…慢慢地看譜子,小心地下手彈,雖然那四首曲子都特別難聽(tīng),有時(shí)那個(gè)女孩也想放棄,也會(huì)心煩。但她仍在堅(jiān)持,仍在努力。馬上就要考級(jí)了,她相信,只要肯努力,人生就精彩。這種愛(ài)叫努力,叫挑戰(zhàn)。
每一個(gè)人都在愛(ài)著都在被愛(ài),我們時(shí)時(shí)刻刻都在感受不同的愛(ài)。有的愛(ài)叫辛勤,有的愛(ài)叫付出,有的愛(ài)叫努力。
三代人,三種愛(ài)。愛(ài)在路上,讓我們感受不同的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文600字2
每個(gè)人都有母親,當(dāng)你們都沉浸在母愛(ài)之中時(shí),是甜蜜的。而我的母親在我學(xué)習(xí)生活上給我的愛(ài),卻與眾不同,是先苦后甜的。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽只接送了我?guī)滋,每次反?fù)認(rèn)真地講解著,讓我盡快熟悉這條路。后來(lái)媽媽每天只送我到路口的欄桿旁,讓我自己走向?qū)W校。這一路上雖然沒(méi)有汽車,但自行車和行人擁擠在這兒,使原來(lái)狹小的馬路更窄了。在路上,我經(jīng)?吹酵瑢W(xué)坐在媽媽的自行車上從我背后趕來(lái),向我打招呼,我很羨慕他們。有時(shí)同學(xué)們會(huì)問(wèn),媽媽為什么不送我,我支支吾吾地半天說(shuō)不出話,矮人一等似的低著頭。有一天卻發(fā)生了意外,我邊走邊追著一只蝴蝶,不知不覺(jué)拐進(jìn)了一條小巷,我發(fā)覺(jué)后,很著急,雖然可以按原路返回,但到學(xué)校就要遲到了。想到這兒,我忍不住心中的傷心,邊哭邊跑。就在這時(shí),媽媽像天兵天將一樣,神不知鬼不覺(jué)地突然出現(xiàn)在我面前,把我“拎”上自行車,飛一般騎向?qū)W校。后來(lái)我問(wèn)媽媽,“你怎么知道我拐進(jìn)小巷來(lái)不及了呢?”媽媽風(fēng)趣地說(shuō):“我是孫悟空變的,會(huì)算啊!”
直到好幾年后,媽媽和一位朋友說(shuō)起培養(yǎng)孩子的自理能力時(shí),我才恍然大悟。原來(lái)媽媽為了在一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始培養(yǎng)我的自理能力。媽媽把我送到路口的欄桿,并沒(méi)有回家,而是悄悄地跟在我身后,一直看我安全地走向?qū)W校。
就這樣,在學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,媽媽都是給我與眾不同的幫助,在遇到難題時(shí),媽媽會(huì)把題目改編成日常生活中最簡(jiǎn)單的例子讓我做,這樣我一點(diǎn)就通了。在鍛煉時(shí),有時(shí)我會(huì)堅(jiān)持不下去,媽媽在這時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底。因?yàn)橛腥私o我打氣,我當(dāng)然干勁十足了,疲倦早已拋到了九霄云外。當(dāng)我在作文上思考不出題材時(shí),媽媽會(huì)讓我回憶這些天的所見(jiàn)所聞,這樣題材自然就想出來(lái)了。
母親給我的愛(ài),不是那么驚天動(dòng)地。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中能有條不紊地自己應(yīng)付一切時(shí),我才能細(xì)細(xì)地體會(huì)到母親給我的那與眾不同的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文600字3
愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一艘小船,把人們帶到幸福的彼岸;愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)……
記得那一次,我和爸媽一起在防洪大堤上散步。我一會(huì)扯片柳葉,一會(huì)摘朵小花,像只自由的小鳥(niǎo).可惜,天有不測(cè)風(fēng)云.我突然腳下一絆,摔了個(gè)“狗啃泥”。在左腿膝蓋下方磕破了一大塊皮,鮮血溢了出來(lái)。我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。媽媽跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊責(zé)怪著我的不小心。臉上滿是心疼之色,反觀爸爸,一臉漠然,好象并不怎么關(guān)心。
媽媽把我小心翼翼地放在爸爸背上,背著我走向醫(yī)務(wù)室。才走了一會(huì),血就開(kāi)始凝固了。爸爸把我放下說(shuō):“自已走回去。”我眼圈紅紅的說(shuō):“腳傷到膝蓋了,一走,就,疼!薄皞跊](méi)有到膝蓋,還可以走路!卑职謭(jiān)定的拒絕了我的請(qǐng)求。我還想辯解,卻被爸爸的眼神止住,只好含著淚,咬著牙,一瘸一拐,強(qiáng)忍著痛走到了醫(yī)務(wù)室。媽媽心疼地幾次想上前來(lái)扶,卻被爸爸?jǐn)r住了。
路上似乎還殘留著不知名的液體,不知是汗水,還是淚水。等到了醫(yī)務(wù)室,我似乎用完了所有的力氣,一下子癱在椅子上,大口大口的喘著氣。
買(mǎi)了藥回家,我開(kāi)始和父親鬧脾氣,堵氣一個(gè)星期沒(méi)跟他主動(dòng)說(shuō)一句話。后來(lái),媽媽看不下去了,來(lái)象我解釋:“孩子,不是爸爸不疼你,而是想要你堅(jiān)強(qiáng)。你試想一下,哪有父母看見(jiàn)兒女受傷而不心疼的呢?“我在心中思索了許久,覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。爸爸平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)太多太多啦。在我生病時(shí)他無(wú)微不至的照顧我;在我失落時(shí),他給我最好的鼓勵(lì);在我驕傲?xí)r,他不急不慢的給我打”預(yù)防針”……于是,就和爸爸握手言和了。
愛(ài),有著很多的表達(dá)方式。有慈祥的,嚴(yán)厲的,溫和的……但是,無(wú)論哪種方式,其中都包含了父母對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文600字4
打小,媽媽就對(duì)我要求很嚴(yán)厲,無(wú)論是生活上還是學(xué)校上,都十分注意培養(yǎng)我獨(dú)立、自主的能力,從上小學(xué)開(kāi)始,我就一個(gè)人背著書(shū)包,拿著公汽卡,乘車到離家較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),每當(dāng)我吃力地爬上公汽,在擁擠的車廂里扶著扶手或拉著大人的衣服以求不被摔倒時(shí),車上的乘客總是把驚訝的目光投給我,我大概是獨(dú)立乘車的最小乘客了。
記得一個(gè)星期六的中午,做飯的媽媽突然發(fā)現(xiàn)豆瓣醬沒(méi)有了,便讓正在看電視的我去買(mǎi)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)正在看電視的我說(shuō):“快去,把豆瓣醬買(mǎi)回來(lái)。”我眼睛盯著電視,極不情愿的說(shuō):“那么遠(yuǎn),我不去,要看電視!”媽媽用胳膊肘碰了碰我,說(shuō):“快去,不去我關(guān)電視了!”“要過(guò)馬路,不安全!蔽艺伊藗(gè)借口!翱禳c(diǎn)!”媽媽邊說(shuō)邊把我從沙發(fā)上拉起來(lái)。我撒著嬌,嘴里哼道:“不……”媽媽嚴(yán)厲地望著我,一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有,奪過(guò)我手中的遙控器,一把關(guān)了電視,把錢(qián)塞給我,把我推出了門(mén),奶奶本想跟我一起去,也被媽媽拒絕了。
一路上我委屈極了,不時(shí)用力踢著路上了小石子,像是要把氣對(duì)著這些小石子發(fā)一樣。不一會(huì)兒,我就熟門(mén)熟路來(lái)到了超市,買(mǎi)豆瓣醬還算順利,聽(tīng)著收銀員嘖嘖的稱贊,感受著其他顧客們驚訝的目光,,我好像有點(diǎn)明白媽媽的良苦用心了。
媽媽常用這種方法鍛煉我,以至于大家經(jīng)常調(diào)侃說(shuō)她是我的“后媽”。當(dāng)然,在調(diào)侃的同時(shí),也無(wú)一不佩服她“后媽教育法”的成效,也變紛紛效仿。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,能很自主地、很有條理安排自己的住宿期間的生活,常常得到老師和其他家長(zhǎng)的稱贊,我也逐漸體會(huì)到媽媽那與眾不同的愛(ài)。
其實(shí),愛(ài),并不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)條件的滿足上,給孩子買(mǎi)一件漂亮的衣服,買(mǎi)好吃的東西是一種愛(ài),但培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神和自主能力,是更深層次的愛(ài),我在這與眾不同的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大了......
不同的愛(ài)作文600字5
記得我9歲那年,我英語(yǔ)考試到了85分,我有個(gè)不詳?shù)母杏X(jué),因?yàn)槲业某煽?jī)由99分一下退到85分,是個(gè)很大的退步。
我放學(xué)回家,我母親對(duì)我說(shuō):“我看了校訊通的信息,說(shuō)你們考了英語(yǔ)。”然后又說(shuō):“快把試卷拿出來(lái)看看吧,看看你考到了多少分!蔽野言嚲斫o了母親看,手抖了一下,媽媽看了試卷“怎么才85分,退步了,”母親皺起眉頭說(shuō)“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,不要灰心失意!备赣H當(dāng)時(shí)在旁邊看電視,聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,馬上接著說(shuō):“什么?英語(yǔ)才85分,太差了!”我聽(tīng)了,頭沉重地抬不起來(lái),父親接著說(shuō):“慘了慘了!如果你繼續(xù)這樣下去,你就完了!”我不明白父親是什么意思。母親聽(tīng)了馬上反駁道:“你怎么了?孩子雖然考差了,但也不能這樣說(shuō)啊,他還是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)!”父親接著說(shuō):“我不明白,難道考差了還要鼓勵(lì),你看這些都是不應(yīng)該錯(cuò)的啊!”我受不了,我沖出客廳,跑到自己的房間里偷偷的哭了,客廳里,父母還在爭(zhēng)吵,我心想:有什么啊?不就是退步了,下次再努力不就行了嗎?為了安慰自己,我學(xué)著看哥哥的日記,寫(xiě)了我的第一篇日記,以求發(fā)泄。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了,當(dāng)我再拿起三年前那篇日記時(shí),我不由自主地笑了起來(lái),我笑我當(dāng)年的愚蠢心里,我記得我當(dāng)年是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,但是我為什么要在寫(xiě)日記時(shí)哭了?我到現(xiàn)在都不知道,當(dāng)我再拿起那張英語(yǔ)試卷時(shí),我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的,這些題根本就是不應(yīng)該錯(cuò)的,這些是我做試卷時(shí)不認(rèn)真而導(dǎo)致的,F(xiàn)在我是越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn),我有個(gè)慈祥的母親給我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。
但是僅有這些是不全面的,還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,檢查,復(fù)習(xí),提高。”我從心里知道,鼓勵(lì)我也好,批評(píng)我也好,這兩種極端評(píng)價(jià)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是“愛(ài)”。在“愛(ài)”的鼓舞下,使我努力地向前跑去。
不同的愛(ài)作文600字6
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一種相同的感情,卻是不同的表達(dá)。
那一天,天氣有些轉(zhuǎn)涼,風(fēng)呼呼地叫著,樹(shù)木搖頭晃腦地?cái)[著。就在不遠(yuǎn)處,爸爸正在伸長(zhǎng)了脖子望著我,見(jiàn)到我時(shí),急忙迎上去。一手提著書(shū)包,一手托著背到自己背上去。手中握緊的衣服急忙給我套上,“冷了吧,穿上暖和些。”
我心里十分溫暖,望著父親略顯疲倦的臉色,和些許斑白的頭發(fā),不禁心疼起來(lái)!罢婧,爸爸還記得給我?guī)馓,哪像媽媽,天天兇巴巴的!?/p>
到了家,我敷衍地說(shuō)了句:“回來(lái)了!眿寢屢宦(tīng)到我回來(lái)了,手頭上的活便加快了些,看著媽媽一會(huì)兒炒菜,一會(huì)兒切菜忙得手忙腳亂,一看到我,便說(shuō):“快出去,別被油濺到了。”當(dāng)我出去時(shí),仍回頭望著媽媽,只見(jiàn)媽媽額頭已布滿了汗珠,我心里暗暗想道:其實(shí),媽媽也沒(méi)有那么兇嘛。
吃完飯后,媽媽叫我把作業(yè)拿過(guò)來(lái),媽媽一看見(jiàn)我有些題目不會(huì)做,臉?biāo)查g拉了下來(lái),猶如天上黑壓壓的烏云,暴風(fēng)雨前的寧?kù)o!盀槭裁磿(huì)有沒(méi)做的?”我一臉委屈地望著媽媽,“我……我不會(huì)。”“這不是借口!”說(shuō)完,便把作業(yè)扔給我,“真的是,這些題這么難,哼!”心里又暗暗給媽媽扣了分。
一向敏感的爸爸察覺(jué)出我的不滿,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“媽媽也是為你好,外套也是媽媽叫帶的,別這樣說(shuō)媽媽!币恢北幻稍诠睦锏奈一腥淮笪颍肫饘(duì)媽媽的種種態(tài)度,心里不禁恨起自己來(lái),我怎么能這么笨。
父愛(ài)如上,母愛(ài)似水,一種相同的情感,卻有著不同的表達(dá)。
不同的愛(ài)作文600字7
世界上有兩種不同愛(ài)的方式:溫柔慈祥的母愛(ài),使孩子們?cè)鰪?qiáng)自信心;還有嚴(yán)格、嚴(yán)厲的父愛(ài)。這兩種愛(ài)形成一陣風(fēng),而我必須在這風(fēng)中駕穩(wěn)我的帆。
在我九歲的時(shí)候,我迷上了做各種糕點(diǎn):餅干、面包……但我最喜歡做的還是蛋糕。
有一天,趁爸媽不在家我準(zhǔn)備做一個(gè)大蛋糕讓大家嘗嘗,于是;在廚房到處都可以看到我的身影“撲通,哎呀,嘀嘀……”雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),但美味可口的蛋糕總算出爐了,我小心翼翼地打開(kāi)了烤箱,我嘗了一下,味道還不錯(cuò)!雖然顏色有些單調(diào),形狀也很普通,但是味道還可以。
我懷著忐忑的心理給媽媽嘗嘗媽媽細(xì)細(xì)地品嘗了一口,臉上掛著幸福的表情,還大聲囔囔:“好吃極了!兒子,真的是你做的嗎?”我滿臉羞紅的承認(rèn)了,媽媽說(shuō)只有天才才能做出這么好吃的蛋糕。
這時(shí),爸爸,下班回家了,他剛進(jìn)門(mén)就看到了大蛋糕放在桌上,問(wèn):“這是誰(shuí)做的?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“是你兒子做的!薄澳阋遣唤橐,讓我也嘗嘗吧!闭f(shuō)著,爸爸用叉子叉了一塊蛋糕,爸爸在品嘗蛋糕時(shí),時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而有些嚴(yán)厲!斑@是什么破蛋糕!太甜了糖怎么放了這么多?里面根本沒(méi)熟!真是糟透了!卑职謳缀跏桥叵f(shuō)的!澳氵@個(gè)人有時(shí)就很頑固,兒子第一次做蛋糕,需要鼓勵(lì)!”瞬間我的心從天堂跌到了地獄,我跑回房間里失聲痛哭,爸爸畢竟是爸爸呀!
過(guò)了幾年,我才真正地意識(shí)到:“嚴(yán)父與慈母同在”這句話的含義,我很慶幸有愛(ài)說(shuō)“太好了”的母親,愛(ài)說(shuō)“糟透了”的父親。他們就像一只蠟燭,為我照亮人生的道路!
不同的愛(ài)作文600字8
爺爺奶奶從小到大把我捧在手心里,深深地寵愛(ài)著我;爸爸媽媽從小到大無(wú)微不至地關(guān)心著我,呵護(hù)著我。我在充滿愛(ài)的家庭里長(zhǎng)大,我感到非常幸福。寒假里的一件事讓我懂得了愛(ài)是與眾不同的,原來(lái)與眾不同的愛(ài)已經(jīng)悄悄地在我心里扎根成長(zhǎng)。
放寒假了,我和爸爸媽媽高高興興地準(zhǔn)備回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚。沒(méi)想到卻接到了奶奶的電話,說(shuō)爺爺?shù)难劬σ驗(yàn)楦赊r(nóng)活被樹(shù)枝刮傷了,需要來(lái)鄭州住院治療。我們接到電話后心情非常沉重,爸爸立馬回去接爺爺來(lái)鄭州住院。安排好爺爺后,我和媽媽因?yàn)閾?dān)心爺爺也迫不及待地趕往醫(yī)院。爺爺?shù)难劬ι衔嬷啿迹屓丝戳撕苄奶。爸爸媽媽陪爺爺奶奶說(shuō)了會(huì)話,只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆水,笑著對(duì)爺爺說(shuō):“爸,我給您洗洗頭吧,洗洗舒服!”媽媽讓爺爺躺在床邊上給爺爺洗頭,看著爺爺很舒服的樣子,我想:我也能干些什么讓爺爺高興呢!對(duì)!我來(lái)給爺爺洗腳吧!媽媽給爺爺洗好頭后,我也悄悄地端來(lái)一盆水,端到爺爺?shù)牟〈睬,?duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)給您洗腳!睜敔斝α。我把爺爺扶起來(lái)坐在床邊上,蹲下身子給爺爺洗腳。我溫柔的撫摸著爺爺?shù)哪_,輕輕地搓著,用心地洗著,我想表達(dá)這份與眾不同的愛(ài),這份我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。忽然,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“我的寶貝孫子終于長(zhǎng)大了,我也老了。”我聽(tīng)了心里真不是滋味。
我愛(ài)爺爺奶奶,我愛(ài)爸爸媽媽,我在他們充滿愛(ài)的海洋里快樂(lè)地成長(zhǎng),我正悄悄地成長(zhǎng)為一名真正的男子漢,一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,我也要像他們一樣,把我這份小小的與眾不同的愛(ài)奉獻(xiàn)給大家。
不同的愛(ài)作文600字9
提起母愛(ài),所有人并不陌生。母愛(ài)是世界上一種最無(wú)私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄聲無(wú)息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗!
一、被愛(ài)的滋味
被愛(ài)的滋味是世界上最幸福的事情,尤其是被自己的父母疼愛(ài)著,那才是世界上最美好的、最幸福的事。平時(shí)母親在我們的生活里噓寒問(wèn)暖,我們受傷了,給我們上藥擦油;考試考差了鼓勵(lì)我們不要灰心,繼續(xù)努力;這些事卻不怎么顯眼,但卻包含了母親所有的精力,被母親疼愛(ài)的感覺(jué)是最幸福的!
二、不起眼的母愛(ài)
平時(shí)我們睡過(guò)頭了,母親就叫我們起床,每天很早起床給我們做早餐,然后送我們上學(xué);下雨天,媽媽丟下了手頭上的工作,往學(xué)校給我們送傘;天氣冷了,叫我們多穿衣服,別感冒了;受挫折了,媽媽給我們指引正確的方向;還有每天晚上定時(shí)給我們檢查做業(yè)等。這些事都是我們不那么起眼的事情,但是細(xì)心回想,母親卻為我們做了這么多的事情。我們卻不怎么留心,這才體現(xiàn)了母親的愛(ài)的偉大之處。
三、無(wú)私的母愛(ài)
在生活中,母親是一位普普通通的家庭主婦。料理著家庭事務(wù)。在工作中,她默默無(wú)聞的做著她應(yīng)該做的事、任勞任怨,但母親卻沒(méi)有埋怨過(guò)什么;無(wú)私的精神讓我們感動(dòng),母親為我們付出的還有很多很多,這世界上的每一位母親都是無(wú)私的,從不埋什么,只是一心想著為兒女、丈夫、家庭著想。
四、歌頌?zāi)笎?ài)
有好多名人都用一些格言來(lái)歌頌我們偉大的母親。列如:高爾基的:“世界的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。”但丁的:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”還有紀(jì)伯倫的:人的嘴唇發(fā)出最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”等。還有很多的格言歌頌我們偉大的母愛(ài)!
母愛(ài),是永恒的、是偉大的、是無(wú)私的。讓我們一起來(lái)對(duì)母親說(shuō)以聲:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你”
不同的愛(ài)作文600字10
現(xiàn)在,每個(gè)孩子都是在“蜜罐”中成長(zhǎng)的。享受著來(lái)自爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)愛(ài)?墒窃谖倚〉臅r(shí)候,覺(jué)得爸爸是嚴(yán)厲的,不愛(ài)我的。
記得那是上幼兒園大班的時(shí)候,老師教我們寫(xiě)日記,我寫(xiě)了一篇生活日記。雖然錯(cuò)字連篇,字?jǐn)?shù)還不滿50字。但是當(dāng)我把日記拿給媽媽看時(shí),媽媽很是高興地對(duì)我說(shuō):“寶貝,這真的是你寫(xiě)的嗎,太棒啦!”年幼的我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不禁得意洋洋起來(lái)。
“媽媽,爸爸什么時(shí)候下班回來(lái)呀?”我迫不及待地問(wèn),真想把這個(gè)喜悅和爸爸也分享一下!鞍职忠6點(diǎn)多才能到家!眿寢屝χ卮。
我精心的布置了一下這篇生活日記,給它畫(huà)了漂亮的花邊,然后開(kāi)心地把它放到了爸爸的電腦旁。
6點(diǎn)15分,爸爸回來(lái)了。他走到他的電腦旁,我看見(jiàn)他拿起了那篇日記。我悄悄地觀察著,只見(jiàn)他看了一會(huì)說(shuō):“這是張雨婷寫(xiě)的,錯(cuò)字連篇,語(yǔ)句不通!睖I水從我的臉上滑落下來(lái),小小的我受到了狠狠地打擊。媽媽走了過(guò)來(lái):“你怎么可以這樣講,這是孩子寫(xiě)的,她才上幼兒園,她是需要鼓勵(lì)的!”就這樣,爸爸媽媽爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。最近我看許多作家從學(xué)生時(shí)期就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了,我也準(zhǔn)備了一個(gè)大軟面抄,開(kāi)始寫(xiě)校園故事,媽媽還是我的第一個(gè)讀者。雖然寫(xiě)的斷斷續(xù)續(xù),但媽媽還是一如既往地鼓勵(lì)我:“小張,這篇寫(xiě)的比上篇有進(jìn)步,語(yǔ)句生動(dòng)多啦!”爸爸依然還是那么嚴(yán)厲:“這篇寫(xiě)得像記流水帳,不知道運(yùn)用好詞好句……”但是我現(xiàn)在理解了他,他對(duì)我的愛(ài)是有別與母親的。
在生活中,我需要母親的鼓勵(lì)給我信心,但僅僅有這個(gè)還是不夠的,我還需要父親的鞭策使我進(jìn)步。兩種力量的平衡,才會(huì)使我茁壯地成長(zhǎng)!
我們?nèi)缫豢眯∶,既需要?yáng)光雨露的滋潤(rùn),也需要狂風(fēng)暴雨的磨煉,我們要變成一棵蒼天大樹(shù)!我們不要成為溫室中的花朵!我們要在兩種愛(ài)的力量中,茁壯成長(zhǎng)。
不同的愛(ài)作文600字11
我剛出生幾天就被無(wú)情的媽媽拋棄了。爸爸告訴我:因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里貧窮,媽媽借口出去打工就一去沒(méi)回頭。所以,我從小都沒(méi)感受過(guò)親生母親的愛(ài)。但我感受到與眾不同的“母愛(ài)”。自我懂事起,爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的,把我拉扯大;慈愛(ài)的奶奶就像“媽媽”,讓我感受到特殊的“母愛(ài)”。
我知道,爸爸和奶奶總覺(jué)得欠我一個(gè)完整的家。但奶奶和爸爸總想著媽媽會(huì)回來(lái)的,她不會(huì)那么忍心拋下我的。如今我已經(jīng)13歲了,我們已經(jīng)等了13年了,日盼夜盼的她還會(huì)回來(lái)嗎?不,不會(huì)的了。因?yàn)闆](méi)媽媽,所以奶奶和爸爸更加疼愛(ài)我了。他們總盡自己最大能力,給我吃好、穿好、用好,讓我跟別人家的孩子沒(méi)有什么兩樣。
有一天,我和爸爸一起出去,那一路上都有小吃,色味誘人。有一家小吃的餃子特別好吃,想得我口水都流了。那個(gè)不懂事的我,故意說(shuō):“爸爸,我餓了!卑职终f(shuō):“你想吃什么?不如去那家吧?”正如我所愿,我進(jìn)去點(diǎn)了一碗餃子。爸爸看著我狼吞虎咽的吃起來(lái),我問(wèn)他:“爸爸,你為什么不吃點(diǎn)東西呢?”他說(shuō):“我不餓!钡抑浪怀允菫榱俗屛叶喑渣c(diǎn)。平時(shí),我在學(xué)校住宿,爸爸和奶奶很少花錢(qián)買(mǎi)肉吃,但到了周末,總是做好吃的肉呀菜呀給我吃,每次我都深深感受到家人的愛(ài)。
現(xiàn)在我在外讀書(shū),錢(qián)花得就更多了。奶奶為了我的伙食費(fèi),每天從手套廠里拿一些手套回來(lái)做,做到很晚也不去睡。有一天晚上12點(diǎn)多的時(shí)候,我被嚓嚓的聲音吵醒了,原來(lái)奶奶才準(zhǔn)備去睡覺(jué),我起來(lái)揉揉朦朧的睡眼說(shuō):“奶奶,怎么才睡呢?每晚都是這樣嗎?”奶奶說(shuō):“快去睡吧!奶奶都這么大年紀(jì)了,不用這么早睡的,多做一些,掙多一些給你拿去學(xué)校,讓你吃好一些,穿好一些!”看到她疲憊的雙眼我不由睡意全消,淚流滿面。
我雖然從小沒(méi)媽媽,但我不缺“母愛(ài)”,爸爸和奶奶給了我深深的愛(ài)。我一定會(huì)好好讀書(shū),做個(gè)有出息的人。謝謝你們——給予我與眾不同的“母愛(ài)”,我愛(ài)你們!
不同的愛(ài)作文600字12
在我8歲的時(shí)候,我胡思亂想了我人生中的一首歌,我感覺(jué)我寫(xiě)的很好,可是爸爸的評(píng)價(jià)就不同了。
我一到家里,我急匆匆的跑進(jìn)廚房里尋找媽媽,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想讓媽媽看看我寫(xiě)的歌了!皨寢!媽媽!”我興奮得喊道!盎刍,在這兒!有什么事嗎?”媽媽很疑惑的問(wèn)道!爱(dāng)然有了!發(fā)生了一件奇妙的事情,我會(huì)寫(xiě)歌了!我覺(jué)得我寫(xiě)的特別好,不知道你們的評(píng)價(jià)如何?”我高興地說(shuō)。我說(shuō)完以后,媽媽從不高興轉(zhuǎn)到了驚訝然后又到興高采烈。說(shuō):“這說(shuō)是精彩極了!真的是你寫(xiě)的嗎?”我靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我的心里。我既靦腆又高興。
我把我寫(xiě)好的歌又謄寫(xiě)到了一張漂亮的紙上,我用彩色筆
我最期待的就是爸爸的評(píng)價(jià),因?yàn)榘职质呛芏靡魳?lè)的人,所以他評(píng)價(jià)出來(lái)的語(yǔ)言一定要比媽媽的語(yǔ)言好。
“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”我紅著臉迫不及待地問(wèn)道。“他八點(diǎn)就回來(lái)!眿寢寭崦业念^慈祥的對(duì)我說(shuō)。
八點(diǎn),八點(diǎn)一刻,八點(diǎn)半。爸爸還是沒(méi)有回來(lái),我實(shí)在等不及了,我把那張漂亮的紙輕輕的放到了爸爸在餐桌吃飯的地方!斑青。”門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了!爸爸坐到他吃飯的.地方,爸爸打開(kāi)看了看,此時(shí)的我緊張急了!雖然我寫(xiě)的歌只有20行,但是我感覺(jué)爸爸讀了幾個(gè)小時(shí)。
“這是誰(shuí)的寫(xiě)的歌啊?真是糟糕透了!”爸爸嚴(yán)厲的講到!澳銥槭裁匆@么說(shuō)?孩子還小,他需要鼓勵(lì),不是你在公司批評(píng)員工!……”爸爸媽媽在客廳還在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。
此刻的我心情糟糕透了!心想:爸爸為什么要這么說(shuō)?我還以為爸爸會(huì)比媽媽評(píng)論的更好呢!真是看錯(cuò)爸爸了!
3年后的我也就是現(xiàn)在的我終于明白爸爸媽媽當(dāng)時(shí)的評(píng)論了,他們都是從一個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
不同的愛(ài)作文600字13
每個(gè)父母對(duì)孩子的愛(ài)都是出于內(nèi)心的,但對(duì)于這種愛(ài)卻是方法各一。
每當(dāng)我放學(xué)回到家,父母對(duì)我不是問(wèn)這就是問(wèn)那,圍繞在耳邊的都是那“嗡嗡”的嘮叨聲。當(dāng)我躺在床上時(shí),我想:如果我是媽媽,而媽媽是我,我將會(huì)這么去做呢?
“敏敏,快起床了,送我去上學(xué),我要遲到了!蔽冶灰魂嚱泻奥暢承,睜開(kāi)眼睛一看,是媽媽,媽媽這么會(huì)這么叫我呢?。≡瓉(lái)是美夢(mèng)成真了,我開(kāi)著車把媽媽送進(jìn)了學(xué)校,我心里別提有多高興了,就仿佛瞬間成了整個(gè)世界的主宰。
媽媽放學(xué)回家了,“嗚……敏敏,今天在幼兒園老師批評(píng)了我,說(shuō)我不認(rèn)真畫(huà)畫(huà),可我是認(rèn)真的……”媽媽舉起手中的畫(huà),把滿肚子的委屈一一傾述。
我接過(guò)畫(huà),皺了皺眉頭,然后責(zé)怪媽媽說(shuō):“你沒(méi)帶眼睛嗎?太陽(yáng)怎么是綠色的?小草怎么是紅色的呢?你當(dāng)然沒(méi)認(rèn)真啦,你這孩子怎么這么頑皮,凈惹老師不高興,還讓我這么操心……”
“可我是戴上爸爸的墨鏡發(fā)現(xiàn)的啊,太陽(yáng)就是紅色的,小草就是綠色的,不信你看,綠色的太陽(yáng)、紅色的小草多柔和!”媽媽撥弄著眼鏡申辯道。
“那是錯(cuò)覺(jué)!”我生氣的說(shuō),“給我重畫(huà)一張交給老師,如果你再淘氣,看我不揍你!”
媽媽委屈地按照我和老師的意思,重畫(huà)了一張“紅色的太陽(yáng),綠色的小草”交給了老師,老師夸媽媽是個(gè)聽(tīng)話的孩子,還獎(jiǎng)給媽媽一朵小紅花,我也欣慰地笑了。
“鈴、鈴、鈴”我隱隱約約聽(tīng)到鬧鐘的聲音,我不情愿地睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是做夢(mèng)。我坐的夢(mèng)為什么會(huì)這么奇怪?我坐在床上百思不得其解。在夢(mèng)里,我當(dāng)媽媽時(shí)也是嘮嘮叨叨的,可那是我的愛(ài)啊……!我明白了,原來(lái),媽媽每天的嘮叨都是關(guān)心我啊……
當(dāng)我明白這一切后,我再也不像以前那樣對(duì)媽媽的嘮叨不滿了,每一次我都會(huì)用心去聽(tīng)取媽媽的教導(dǎo),因?yàn)檫@也是愛(ài),一份不同的愛(ài)。
不同的愛(ài)作文600字14
愛(ài)是春雨,滋潤(rùn)我心田;愛(ài)是明燈,指引我前進(jìn);愛(ài)是力量,給我以動(dòng)力;愛(ài)是陽(yáng)光,照亮我心房;愛(ài)是安慰,撫平我的憂傷;愛(ài)是微風(fēng),帶走所有落寞、惆悵,愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就發(fā)生在我們身邊,下面是發(fā)生在我身上的事,它既讓我開(kāi)心,又讓我難過(guò)。
昨天考試,今天試卷就發(fā)下來(lái)了。當(dāng)老師報(bào)出我的名字和分?jǐn)?shù)——周善軍,99分時(shí),我得意洋洋地走上講臺(tái),接過(guò)試卷,臉上流露出喜悅的神情,心想,爸爸媽媽一定會(huì)開(kāi)心極了。回到家中,我故意大聲炫耀著:“媽媽,我考了99分,耶!”并從書(shū)書(shū)包里迅速拿出試卷,遞給媽媽,媽媽接過(guò)試卷,羨慕地說(shuō):“好兒子,你實(shí)在是太棒了!太利害啦!”媽媽高興地?fù)肀Я宋,我既靦腆又開(kāi)心。心想趕緊讓爸爸知道,他一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。于是問(wèn):“媽媽,爸爸什么時(shí)候回家?”媽媽笑著說(shuō):“下班就回來(lái),大概六點(diǎn)吧!卑!我有些失望了,六點(diǎn)那不是吃晚飯的時(shí)間嗎?于是我就把試卷放在爸爸吃飯的位置上,好讓爸爸在吃飯前就能看到,他一定會(huì)表?yè)P(yáng)的。
五點(diǎn)半,六點(diǎn),六點(diǎn)一刻,六點(diǎn)半,七點(diǎn)。終于七點(diǎn)一刻,爸爸推門(mén)而入,他的目光被那張?jiān)嚲砦壹燃?dòng)又緊張,等著爸爸的夸獎(jiǎng)。他走到桌前拿起那張?jiān)嚲,毫無(wú)表情地說(shuō):“99?太差了!彼言嚲砣踊卦。我沖出客廳,撲到自己的床上,失聲痛哭起來(lái)。待我哭過(guò)后,爸爸走過(guò)來(lái),坐在我身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“從分?jǐn)?shù)上講,值得表?yè)P(yáng),但從失分上說(shuō),你不應(yīng)該,為什么每次都是錯(cuò)在計(jì)算,自己不引起重視呢?知道自己的弱點(diǎn),還不注意。爸爸相信你只要細(xì)心,就能做得更好!”
媽媽的鼓勵(lì)和贊許,爸爸的嚴(yán)厲教悔,兩種截然不同的態(tài)度,我明白那是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
不同的愛(ài)作文600字15
慈禧太后為我們留下了一首膾炙人口的詩(shī)詞“世間爹媽情最真,淚血溶入兒女身。殫竭心力終為子,可憐天下父母心!”贊揚(yáng)了父母對(duì)子女的愛(ài)。
在我的生活中就感受著父母對(duì)我不同的愛(ài),記得那次在市級(jí)漢聽(tīng)大賽中,我取得了并列第九名的好成績(jī),我興高采烈地回到家。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽欣喜若狂,說(shuō):“兒子,你真棒,真是沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的期望!繼續(xù)努力,媽媽相信你能取得更好的成績(jī)!”我的心里美滋滋的,像吃了蜜桃一樣甜。
我有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué),轉(zhuǎn)身又去告訴爸爸我并列第九名的成績(jī)。爸爸并沒(méi)有說(shuō)話,而是低頭沉思,緊鎖著眉頭,突然爸爸冷冷地說(shuō):“巖巖,這次你為什么只取得了并列第九名的成績(jī),你明明可以做得更好,你問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有拼盡全力?自己好好想想!”我被潑了一身冷水,心有不甘,沖著爸爸喊道:“我討厭你!”說(shuō)罷,沖進(jìn)房間鎖了門(mén),眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。為什么?自己明明已經(jīng)盡力了。為什么爸爸還要吵我?我委屈極了。之后,爸爸進(jìn)來(lái)晾衣服,我忽略他的存在,就像沒(méi)有看見(jiàn)爸爸似的,爸爸也視若無(wú)睹,我們就這樣互相慪著氣。
第二天晚上,吃罷晚飯,媽媽牽著我的手走進(jìn)房間,坐在床上談心!澳氵記得嗎?小時(shí)候你體質(zhì)很差,不是感冒就是發(fā)燒的,有一次你發(fā)了高燒,我們都嚇壞了,那時(shí)都半夜了,附近的診所都關(guān)門(mén)了,你爸就為你熬了一小鍋熱乎乎的面湯為你暖暖身子,然后給你喝降燒藥,你爸爸整整折騰了一晚上,眼睛都沒(méi)閉上,昨天晚上爸爸不是故意要吵你的,可能他會(huì)有做的不對(duì)的地方,但你爸爸也是第一次學(xué)著當(dāng)爸爸!”記得,當(dāng)然記得,我又怎么能忘?
是啊,生活中我們需要來(lái)自母親的力量,當(dāng)然也需要警告的力量時(shí)刻提醒著我們,母親的愛(ài),寬廣而又溫暖,父親的愛(ài)真摯而又細(xì)膩,雖然父母的愛(ài)表達(dá)方式不同,但都有一個(gè)共同的起點(diǎn)——那就是愛(ài)!也就是父母的愛(ài),促使著我成長(zhǎng)。
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