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        蠟燭贊作文500字

        時(shí)間:2022-08-07 12:19:08 推薦作文 我要投稿
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        蠟燭贊作文500字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的蠟燭贊作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

        蠟燭贊作文500字

        蠟燭贊作文500字1

          我喜愛(ài)蠟燭,喜愛(ài)它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          “物以稀為貴”這是人們常說(shuō)的一句話,可是蠟燭呢?它并沒(méi)有那么稀奇,它在市場(chǎng)上的價(jià)格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見(jiàn);它有時(shí)被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒(méi)有一聲怨言,一絲哀愁。

          但是你仔細(xì)觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時(shí)侯,頭上的小火苗好像是一個(gè)公主的頭,它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的'蠟珠則是公主的手。

          在停電的時(shí)侯,人們就會(huì)幫蠟燭點(diǎn)亮自已。然后,它就用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦 中創(chuàng)造歡樂(lè),在奉獻(xiàn)中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻(xiàn)出了自己的光與熱。

          由此,我想:在我們的生活中有許多這樣奉獻(xiàn)的人,那就是我們的老師?辛勤的園丁,他們熱愛(ài)自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹(shù)苗”直到兩鬢花臼,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心,用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向,就知蠟燭一樣,點(diǎn)亮自己照亮別人。

          以后,我也要做一個(gè)有蠟燭精神的人。

        蠟燭贊作文500字2

          有些東西,非常多時(shí)候會(huì)被忘記,只有遇到困難與問(wèn)題時(shí)才被想起。比如:蠟燭。

          白天,蠟燭肯定不會(huì)被提起,只有在黑乎乎的夜晚停電時(shí),方才被有些人想起。點(diǎn)燃蠟燭,照亮了整個(gè)房間。待來(lái)電時(shí),蠟燭又被隨手扔在一邊。蠟燭燃燒時(shí),晶瑩透亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,一邊大口大口吐著蠟油,一邊迅速地矮下去,像一個(gè)病人在默默流淚?墒,無(wú)論多么難受,它呻吟了嗎?它發(fā)出聲響了嗎?小貓小狗在痛苦時(shí)都會(huì)叫喚,它卻沒(méi)有。它默默無(wú)聞,不求名,不求利,它點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。這不正像我們的母親嗎?母親含辛茹苦的操持著家,創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的天地。然后,把你帶進(jìn)了這個(gè)世界,你有沒(méi)有想過(guò),她為什么養(yǎng)你,又為什么給你洗衣服做飯,為你做飯?因?yàn),母親是一根蠟燭,一根燃燒自己,照亮他人的蠟燭;一根默默奉獻(xiàn),任勞任怨的蠟燭。

          蠟燭燃燒自己,照亮他人的精神不僅像母親,也像老師。

          當(dāng)一個(gè)無(wú)知懵懂的'孩子走進(jìn)學(xué)校,坐在教室學(xué)習(xí)時(shí),老師就為他們操碎了心。老師走進(jìn)教室上課時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,教室就好像自由市場(chǎng)。老師生氣地?fù)P起了手,停在半空,又落下來(lái)。老師是非常辛苦的,不僅要管理班級(jí),也要回答家長(zhǎng)的問(wèn)題,“為什么我兒子的外衣丟了?”“為什么我的孩子沒(méi)有進(jìn)步?”“為什么我孩子被別的班級(jí)的學(xué)生打了?”……老師總是一一回答。到了教師節(jié),同學(xué)們送禮物給老師,老師總是笑著謝絕。老師是蠟燭,是一根不求名利的蠟燭,一根不圖回報(bào)的蠟燭。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是具有蠟燭品格的人的真實(shí)寫(xiě)照。

        蠟燭贊作文500字3

          一天晚上,爸爸媽媽都有出去了,只有我一個(gè)人在家。我獨(dú)自弄好晚餐,吃完飯剛想做作業(yè)。老天爺好像偏要跟我過(guò)不去,剎時(shí)間,停電了。整個(gè)房間黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指。我又焦急又害怕,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢,怎能么辦我慌張地跑來(lái)跑去。

          這時(shí),我突然想起爸爸前天買(mǎi)了幾根蠟燭回來(lái),我跑到客廳拉開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)正默默無(wú)聞的躺在那。我點(diǎn)燃蠟燭,它柔和的燈光照亮了整個(gè)房間,它真是我的大救星!

          我打量著這個(gè)根蠟燭,它大約有15厘米長(zhǎng),拇指頭一樣粗,全身滑滑的。等我寫(xiě)完作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燒掉了一部分。我盯著蠟燭仔細(xì)地看著跳動(dòng)的火苗,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)平凡的蠟燭也是那么的'偉大。它有著雪白的衣裳,火苗變成了它的帽子,它跳動(dòng)著,燃燒著。蠟油一滴一滴地往下落,幫著蹼動(dòng)的火苗打著節(jié)奏,分針一點(diǎn)點(diǎn)的走動(dòng)著,蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)地滴著,火苗一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)著。

          這根蠟燭默默的燃燒自已,照亮別人,直到生命之火熄滅,才悄悄地離開(kāi)人間。我十分感動(dòng),對(duì)他肅然起敬!按盒Q到死,絲方盡,蠟炬成滅,淚始千!毕灎T它從不炫耀自己,不驕傲,不圖回報(bào),踏踏實(shí)實(shí)為人們做貢獻(xiàn)。

          蠟燭讓我想起老師,他們諄諄教道我們,為了我們,不顧日夜的改作業(yè),準(zhǔn)備課程,并把自己智慧毫無(wú)保留的教給我們。他們?yōu)槲覀儾賱,不圖回報(bào)。

          我要歌頌蠟燭,更要贊揚(yáng)老師。

        蠟燭贊作文500字4

          大家肯定都知道蠟燭吧!大家應(yīng)該都用過(guò)蠟燭吧!因?yàn)槲液芟矚g,蠟燭燃起來(lái)的樣子,而且,蠟燭在沒(méi)電的時(shí)候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。

          一天晚上,我們一家在吃飯的時(shí)候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過(guò)后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說(shuō):“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f(shuō)完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽?zhuān)瑡寢屢颤c(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸就說(shuō):“那好吧!說(shuō)不定一會(huì)兒就……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點(diǎn)上,之后,爸爸就說(shuō):“家里有個(gè)蠟燭可真好呀!”媽媽也說(shuō):“是呀!蠟燭真是一個(gè)在停電時(shí)默默奉獻(xiàn)的好幫手呀!”我也說(shuō):“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時(shí)候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點(diǎn)蠟燭呢!”媽媽也說(shuō):“雖然蠟燭長(zhǎng)得不好看,但有很多很多的.好處呢!”爸爸總結(jié)說(shuō):“是呀!所以我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),要做有用的人,而且,要做一個(gè)樸實(shí)的人!”我也說(shuō):“恩!我一定要做一個(gè)有用的人!”

          沒(méi)過(guò)一會(huì)電就來(lái)了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談?wù)搮s沒(méi)有結(jié)束。

        蠟燭贊作文500字5

          有一天晚上突然停電了,我們毫無(wú)防備,一下子看不見(jiàn)一點(diǎn)兒東西。媽媽猛然想起有一根沒(méi)用完的蠟燭在書(shū)房,我自告奮勇地去找。我靠著平時(shí)的記憶,在黑暗中摸索著。不一會(huì)兒,我就找到了蠟燭,還有打火機(jī)。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,光明便隨之而來(lái)。

          來(lái)到客廳,望著點(diǎn)燃的蠟燭,我思緒萬(wàn)千。蠟燭,在人們眼里往往是一個(gè)很平凡的事物,廉價(jià),不常用,更多時(shí)候是被人們丟在一邊。每當(dāng)只有停電了,它才能展現(xiàn)自己的'用途,它那短暫的生命也是從這一刻開(kāi)始閃亮。

          它散發(fā)出的光沒(méi)有太陽(yáng)光那樣強(qiáng)烈,也沒(méi)有日光燈那么明亮,又沒(méi)有臺(tái)燈那樣柔和。但是,它的光卻能讓人感到溫暖,能讓人在黑暗之中辨別方向。它用生命來(lái)啟動(dòng)那火光。先點(diǎn)燃自己本來(lái)就不多的“短發(fā)”,然后燃燒自己的身體,默默無(wú)聞地用生命之火來(lái)照亮四周。它的生命在黑暗之中開(kāi)始,在光明之中結(jié)束。

          蠟燭,樸實(shí)無(wú)華、傾其一生地為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),卻不求一絲回報(bào)。它把光明帶給別人,卻燃燒了自己。它把希望帶給了人類(lèi),卻把死亡留給了自己。蠟燭,在我眼里就是最偉大的。

          蘇格拉底說(shuō)“世界上最快樂(lè)的事,就是為理想而奮斗”,蠟燭為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,甘愿用自己的生命,古詩(shī)中“蠟炬成灰淚始干”就是它真實(shí)的寫(xiě)照。

          這小小的蠟燭都能拼命實(shí)現(xiàn)自己的理想,我為什么不呢?我要在今后的生活中努力為自己的理想而奮斗,讓自己的人生更有價(jià)值。

        蠟燭贊作文500字6

          有人喜歡嬌艷芬芳的玫瑰,有人喜歡晶瑩剔透的玉石,有人喜歡五彩繽紛的綢緞,有人喜歡氣香味甜的糖果……而我,卻喜歡那常年被人遺忘在角落里的蠟燭。

          蠟燭的顏色十分單一,除了紅色就是白色。連它的形狀也都那么簡(jiǎn)單,永遠(yuǎn)是圓柱形,一成不變。可它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻那么得令我肅然起敬。

          在平常的夜晚,房間里往往是燈火通明:吊燈、臺(tái)燈、水晶燈都爭(zhēng)先恐后地向主人展現(xiàn)著自己所散發(fā)出的光芒,蠟燭靜靜地躺在角落里,被人忽視,被人遺忘?傻搅丝耧L(fēng)大作,電閃雷鳴的夜晚,電燈們都不吱聲了,蠟燭卻挺身而出,燃燒著自己纖細(xì)瘦弱的身體,用生命照亮了整個(gè)房間。暴風(fēng)雨過(guò)去了,天快亮了,蠟燭也快燃盡了,它所散發(fā)出的光芒越來(lái)越暗淡。突然,它拼盡全身力氣,跳了一下,燭光立刻變得十分明亮,幾秒鐘過(guò)后,蠟燭——熄了。

          蠟燭是那樣偉大,那樣的無(wú)私,它用盡了自己的生命,給予了我們光明。

          蠟燭,不就象征著我們的老師嗎?他們用自己的一生,教會(huì)了一個(gè)個(gè)學(xué)生,將自己所知道、所明白的道理毫無(wú)保留地傳授給了我們。誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)到他們的.辛苦。每天,他們同太陽(yáng)一起上班,早早地來(lái)到教室,整理好講臺(tái),靜靜等候我們的到來(lái)。上課時(shí),他們用自己陽(yáng)光般的笑容,動(dòng)聽(tīng)的聲音,將我們引入學(xué)習(xí)的王國(guó)。夜深人靜時(shí),只有他們,坐在寫(xiě)字桌前,備課,批改作業(yè)。他們就這樣,默默地奉獻(xiàn)著,照亮了我們成功的方向。

          啊,蠟燭,我愛(ài)你!啊,老師,我更愛(ài)您!

        蠟燭贊作文500字7

          有人贊美美麗的荷花;有人贊美堅(jiān)韌不拔的竹子;但我卻要贊美蠟燭。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆墓胖两,有多少文人墨客贊美蠟燭,蠟燭的品質(zhì)是無(wú)私奉獻(xiàn)的.,它為照亮事物不惜獻(xiàn)出自己的生命。這樣的品質(zhì)不正像我的數(shù)學(xué)老師嗎?

          有一次她腳崴了,同學(xué)們希望她好好休息,不要來(lái)給我們上課?伤褪遣宦(tīng),任然堅(jiān)持給我們上課。她上課時(shí)臉色蒼白顯得十分吃力,可她卻堅(jiān)持下來(lái)了。下課后,她一瘸一拐地走向了11班。

          再說(shuō)說(shuō)蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見(jiàn)的一樣物品,但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的,如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的,它是為了人們而生的。停電時(shí)才會(huì)用到它,它看著自己的身子越來(lái)越短,逐漸耗盡最后一段身體,卻依舊默默無(wú)聞守護(hù)這我們。

          不止數(shù)學(xué)老師,我們的語(yǔ)文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點(diǎn)鐘他就來(lái)學(xué)校發(fā)作業(yè)本。中午趁著休息時(shí)間,還給我們布置作業(yè),鞏固知識(shí)。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業(yè),常常到十點(diǎn)才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數(shù)語(yǔ)老師只求我們能夠?qū)W到知識(shí)。

          他們像蠟燭一樣,微笑著去唱生活的歌謠,不埋怨生活給了太多的磨難,像它一樣去奮斗去奉獻(xiàn)自己的光和熱。

        蠟燭贊作文500字8

          潔白的蠟燭,自從它被生產(chǎn)出來(lái)后,它唯一的宗旨就是“犧牲自己,照亮別人!痹谙灎T眼里,沒(méi)有憂傷,只有快樂(lè),雖然有時(shí)疼痛難忍,留下眼淚,那也是心甘情愿、快樂(lè)的眼淚。它高尚、優(yōu)秀的品質(zhì)和那善良的心,是如此的美好。

          記得在小時(shí)候,奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于蠟燭的故事。從前,有一位老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題:什么東西既便宜,又能裝滿一間房?同學(xué)們議論紛紛,便抽放學(xué)的時(shí)間向大人們打聽(tīng),有的胡亂猜,可怎么也猜不出來(lái),第二天,老師讓同學(xué)們來(lái)回答時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜極了,老師把同學(xué)們帶進(jìn)了一間房間里,點(diǎn)燃蠟燭,一位同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便告訴老師是蠟燭,“蠟燭的價(jià)錢(qián)既便宜,而且也能裝滿屋。”蠟燭的光,能把每個(gè)角落照亮。雖然蠟燭的價(jià)錢(qián)不高,但它能照亮每個(gè)污點(diǎn)。蠟燭在默默地奉獻(xiàn)著,它要讓我們看清世界的黑暗,要用自己的力量去戰(zhàn)勝黑暗,不惜生命,即使油盡燈枯了,也要把黑暗戰(zhàn)勝。

          點(diǎn)燃蠟燭的一瞬間,它就在開(kāi)始自己的旅程,一點(diǎn)一滴,慢慢的犧牲生命,在油盡燈枯的`那一刻,它結(jié)束了自己的旅程——犧牲了。但它并沒(méi)有白白的犧牲,它為社會(huì)奉獻(xiàn)了,它是值得禮贊的!

          我們要在人生的道路上,盡自己的力量為社會(huì)做奉獻(xiàn),要像蠟燭那樣照亮別人,犧牲自己。雖然很少人不知道它的奉獻(xiàn),但它也沒(méi)有因此不再為人類(lèi)、社會(huì)做奉獻(xiàn),而且盡自己微薄力量,照亮他人。我們也要為社會(huì)奉獻(xiàn),即使他人不知,也要堅(jiān)持自己的宗旨“犧牲自己,照亮別人。”

        蠟燭贊作文500字9

          如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑暗中燃燒出自己的光亮……

          寒假家里的一天,家里突然停電了,周?chē)萑胍黄诎。我不知所措的慌了神。忽然想起自己過(guò)生日時(shí)姥姥送給我的.一個(gè)杯子型小香蠟,我拿出來(lái)把它點(diǎn)著了。

          盯著那微弱的燭光,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來(lái)沒(méi)注意到蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)拿它來(lái)當(dāng)心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西又重新重要起來(lái)。這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭那本來(lái)瘦小的身體越來(lái)越細(xì)。而在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪踝兊脺嘏饋?lái)。我意識(shí)到,這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像歌兒一樣讓你忘卻痛苦,它能做的只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。它燃燒著,蠟油滴滴落下,火苗閃閃的無(wú)聲的把光奉獻(xiàn)給人們,讓人們?cè)诤诎抵蝎@得光明,哪怕只有一小團(tuán)火苗也一定會(huì)讓火光布滿屋子,直到最后——它生命的最后一息——它熄滅了。

          其實(shí),在沒(méi)電的日子里,是蠟燭把漫長(zhǎng)的黑夜照明,F(xiàn)在千家萬(wàn)戶已經(jīng)用上電,也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在?墒,當(dāng)我們突然停電的時(shí)候,我們第一時(shí)間就想到了蠟燭。

          蠟蠟燭雖然沒(méi)有香味,,也沒(méi)有美的外表,可是它有美的品質(zhì),所以對(duì)它情有獨(dú)鐘。它是種不斷燃燒自己,用無(wú)盡的光亮照亮別人的一種物體,它擁有默默奉獻(xiàn)自我的精神。

          我知道,它是在用整個(gè)生命去奉獻(xiàn),當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,更沒(méi)有抱怨。我突然覺(jué)得那正一點(diǎn)點(diǎn)的小香蠟是那么偉大。

        蠟燭贊作文500字10

          蠟燭,一種并不起眼的東西。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越現(xiàn)代化,家家戶戶都用上了電燈,曾經(jīng)用來(lái)照明的蠟燭退出了人們的視線,幾乎己經(jīng)被人們遺忘了。

          蠟燭的身體有潔白的,也有火紅的。一根蠟燭約有15厘米長(zhǎng),1。5厘米粗,它的樣子極其普通,蠟燭中間嵌著一根白色的燈芯。當(dāng)把燈芯點(diǎn)燃時(shí),蠟燭便散發(fā)著明亮的.光,驅(qū)走黑暗,帶給我們光明。一根蠟燭可以燃燒一個(gè)晚上,不用的時(shí)候把她吹滅,再用的時(shí)候就把它點(diǎn)燃,慢慢的,一根15厘米長(zhǎng)的蠟燭越來(lái)越短,直到化成蠟油為止,這樣它的一生就結(jié)束了。

          蠟燭的一生是短暫的,它燃燒了自己,照亮了別人。它為了驅(qū)走黑暗帶給人們光明,不惜犧牲自己,默默無(wú)聞地把自己短暫的一生貢獻(xiàn)給別人。正如唐代詩(shī)人李商隱吟誦的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我不禁對(duì)這普通而又平凡的蠟燭產(chǎn)生了敬意。

          由蠟燭我想到了辛勤培育我們的老師。老師,不也是這樣的人嗎?他們把自己的青春、熱血獻(xiàn)給了一代又一代的學(xué)生。為了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們廢寢忘食,為我們細(xì)心的批改作業(yè),給差生輔導(dǎo)功課,找同學(xué)們談心……每天都是如此,兢兢業(yè)業(yè)地工作,為我們操勞。只到老眼昏花,臉上布滿皺紋一直到退休。他們像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。

          我要高聲贊美蠟燭,我更要高聲贊美具有蠟燭精神的老師!

        蠟燭贊作文500字11

          蠟燭——一件再普通不過(guò)的物品。它在市場(chǎng)上的價(jià)格低廉,它被人們?nèi)谖葑幼盍鑱y的一格抽屜里,它在只剩短短的一截時(shí)常被人們隨意地丟棄。但是,我喜歡蠟燭。|

          有一天晚上,家里停電,一片漆黑,我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭,將它點(diǎn)燃,在它那不亮但足以讓人心安的光下繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。窗外,一陣風(fēng)吹來(lái),火苗躥動(dòng)了幾下,蠟燭油像一串?dāng)嗔司的珠子滾落下來(lái),一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆,靜靜地看著這支燃燒的蠟燭……

          火苗閃閃,蠟燭為人們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)多少光亮啊,但它從不夸耀自己,當(dāng)人們不需要時(shí),它默默地躲在一角,從無(wú)怨言。蠟油滴滴,它這一生從不知道索取,只知道付出,它把光明送給人們,直到生命的最后一刻。李商隱寫(xiě)下:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是對(duì)蠟燭這種獻(xiàn)身精神的'贊美嗎?

          其實(shí)老師就是我們的蠟燭,沒(méi)有誰(shuí)更能像老師那樣表現(xiàn)出蠟燭精神了。老師毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們,老師教會(huì)了我們做人的道理,老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸,他們備課直至深夜,他們的黑發(fā)變成了銀絲!這不正如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己?jiǎn)幔?/p>

          夜深了,那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油,我卻久久不能入睡。

        蠟燭贊作文500字12

          有一樣物品,它不像鮮花那樣以它那動(dòng)人的姿態(tài)獲得人們的贊揚(yáng);也不像筆筒那樣站在桌面上,讓人們時(shí)時(shí)刻刻都知道它的存在。這件物品就是蠟燭。

          如果你仔細(xì)觀察蠟燭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它還挺漂亮的。紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙;白蠟燭像一根潔白的玉柱子;還有那五顏六色的生日蠟燭,給我們留下幸福的回憶。當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟淚順流而下,好像一串串淚珠。難怪古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

          這是用蠟燭和蠶絲來(lái)歌頌贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人們贊美它,更因?yàn)橄灎T雖小但能照亮漆黑的.夜晚,給人們帶來(lái)陽(yáng)光,蠟燭的用處的確不平凡呀!

          人們現(xiàn)在都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)名字忘記了。但一旦停了電,翻箱倒柜地找出它,點(diǎn)亮它。默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒起自己,照亮了別人。在燭光下讀書(shū)的人們,還能感受到一絲溫暖呢!

          在我們的生活中也有許多具有蠟燭精神的人,他們就是我們的老師!老師把自己的青春無(wú)私的給了我們。他們是多麼任勞任怨,多麼平凡,又是多么偉大!

          想著想著,我心里好像有一個(gè)小小的蠟燭在燃燒,越來(lái)越亮……

          小作者行文思路清晰,文章開(kāi)篇便以對(duì)比的方式向讀者揭示出描寫(xiě)對(duì)象---蠟燭,通過(guò)對(duì)蠟燭的外形和用途進(jìn)行描寫(xiě),表達(dá)出小作者對(duì)蠟燭默默無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊美之情。

        蠟燭贊作文500字13

          提到蠟燭,我很不喜歡這個(gè)東西,平平常常的蠟燭,很不起眼兒。但是,我們大家的家里都有蠟燭。有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)灎T干什么,扔了吧!再說(shuō),難道這只又短又粗、又難看又矮小的蠟燭還有什么用處嗎?”媽媽并沒(méi)有給我答案。只是說(shuō):“等你該知道時(shí)你知道了!

          過(guò)了幾個(gè)月,我們突然接到通知,說(shuō)近幾天突然要停電,我們個(gè)個(gè)提心吊膽,都說(shuō)沒(méi)電可怎么生活呀。有人去問(wèn)那個(gè)女阿姨,說(shuō)是要搶修電路。因?yàn)殡娐范,電業(yè)局怕居民們得不到用電,所以才來(lái)?yè)屝。果然過(guò)了幾天——停電了。我們樓上的小朋友們正在寫(xiě)作業(yè),對(duì)突然的停電感到人心惶惶。正在這時(shí),媽媽想了一個(gè)好方法——用蠟燭照明。真是個(gè)好辦法!媽媽立刻點(diǎn)燃了蠟燭,屋子里被照得通亮通亮。我拿來(lái)了作業(yè),開(kāi)始做作業(yè)。這時(shí),我被媽媽的話驚了一跳。媽媽說(shuō):“孩子,你還記得上次你嘲笑蠟燭的那一段話了嗎?可蠟燭呢,是不是因?yàn)槟隳且欢卧挷唤o你照亮呢?蠟燭正如唐代詩(shī)人李商隱所說(shuō),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孩子,你要做個(gè)像蠟燭一樣的`人呀!

          那天晚上,我久久不能入睡。我沒(méi)想到媽媽會(huì)用那樣一大段話來(lái)回答我?guī)讉(gè)月前的問(wèn)題。媽媽說(shuō)的對(duì)呀。雖然那天晚上已經(jīng)過(guò)去,媽媽的一席話卻深深地印在我的心里。

        蠟燭贊作文500字14

          前幾天晚上又停電了,樓上樓下的人不約而同地拿著手電筒作為自己的指路明燈。手電筒的光柱有的從樓上照到樓下,有的從樓下照到樓上,形成了一片交織網(wǎng)。

          我從抽屜里摸出幾根蠟燭,又找到了火柴,并把蠟燭點(diǎn)燃,房間里一下子就變得非常明亮了。黃黃的火苗跳躍著,有時(shí)向左傾斜,有時(shí)向右傾斜,活象一位體操運(yùn)動(dòng)員,顯得十分可愛(ài)。但我想到蠟燭不久后又將后燒完,我又忍不住地長(zhǎng)嘆了一聲。

          忽然,一陣無(wú)情的風(fēng)襲來(lái),火焰被吹得搖搖擺擺,我真擔(dān)心火被熄滅了。但是無(wú)論風(fēng)有多大,火焰還仍然在蠟燭上,蠟燭沒(méi)有停止為我服務(wù)。它是平凡的,也是無(wú)私的。最后風(fēng)走了,但沒(méi)能帶走火苗。

          望著這剛才與風(fēng)戰(zhàn)斗完的勝利者,我情不自禁地為它喝彩。但蠟燭的生命 始終是有限的,它在為人民服務(wù)完之后,便悄然無(wú)聲地消失了,也許不會(huì)有人記住它,但是蠟燭仍然無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著,直到生命消失。

          這不正是與我們老師一樣嗎?他們是教育前線的戰(zhàn)斗者,含辛茹苦地培養(yǎng)出一代又一代的學(xué)生,勞心勞力,從來(lái)不求回報(bào),老師只希望自己的學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)而已。詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是一切為學(xué)生、為社會(huì)、為人民服務(wù)的'真實(shí)寫(xiě)照。

          蠟燭越來(lái)越短了,它的生命即將結(jié)束,但它仍然為我提供光與熱。燈光越來(lái)越微弱了,可是我心理仍然覺(jué)得明亮。不久后,蠟燭結(jié)束了它那短暫的生命旅程,就在燭光消失的一剎那,來(lái)電了。望著蠟燭燃燒過(guò)后的痕跡,我決定長(zhǎng)大后要做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。我也要做“蠟燭”,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那支為我提供光與熱的蠟燭,因?yàn)槟鞘俏乙?jiàn)過(guò)的最美的蠟燭。

        蠟燭贊作文500字15

          一說(shuō)到蠟燭,我就會(huì)想起一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T難道不是這樣嗎?

          一天,我放學(xué)回家。正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然停電了。我急著不知所措。忽然,我想起了在桌子抽屜里的一根蠟燭。我連忙點(diǎn)燃繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。等到已寫(xiě)完時(shí),已經(jīng)來(lái)電了。我不經(jīng)意的瞄了一下那根蠟燭,它已經(jīng)所剩無(wú)己了。

          我震撼了。蠟燭它不僅樣子不美觀而且還便宜,它被人們冷漠、輕視,被人們藏在又深又黑的抽屜中;被人們毫不留情地折斷,壓碎,被孩子們當(dāng)作出氣筒?伤z毫不在意,絲毫不埋怨,而是在角落里默默地等待為人類(lèi)犧牲。等到停電了,人們才會(huì)想起在角落里的蠟燭。這時(shí),它也堅(jiān)定地站了起來(lái),心甘情愿地為人類(lèi)奉獻(xiàn):燃燒自己,照亮他人。而并沒(méi)有因?yàn)槿祟?lèi)不理它,而臨陣脫逃。蠟燭雖然愿意奉獻(xiàn),不怕火燒,但“眼淚”終究是忍不住的;鹪跓臅r(shí)候,它是愿意的,可終究疼痛難忍啊!為了照亮他人,它寧愿被火燒,流下了痛苦的.“眼淚”!把蹨I”一滴一滴地流,自己也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,直到永遠(yuǎn)消失在人間。

          想到了蠟燭,我也會(huì)想到清潔工人。他們不是一模一樣的嗎?不都是無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)較名利的嗎?清潔工人付出了寶貴的時(shí)間和辛勤的汗水,換來(lái)了城市的美觀整潔。蠟燭燃燒自己,讓別人獲取光明。所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),讓世界變得越來(lái)越有愛(ài)。

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