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        我的校長作文

        時間:2022-08-07 10:06:55 推薦作文 我要投稿

        我的校長作文15篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的校長作文,歡迎大家分享。

        我的校長作文15篇

        我的校長作文1

          在我們的校園中經(jīng)?吹揭粋年逾五旬的老人。只見他花白的頭發(fā);他高高的個子;他那雙炯炯有神的眼睛。他,就是我們的嚴校長。他在我們的心中是那樣的嚴厲,又是那樣的高高在上,我們對他是既尊敬又害怕。但是,幾件事卻徹底改變了我們的看法。

          一次,我班的同學正在吃午飯,忽然,嚴校長走進了教室,關切地問我們:“今天飯菜和不和口?菜夠嗎?”當他聽說一位同學稍微少了一點兒菜時,就立即吩咐廚房端了許多飯菜上來。我看者王校長那焦急的神情,心中不禁暗想:“作為一個校長一定有許許多多的事要做吧?連我們的一點兒小事他都那樣關心,他真是太勞苦了!”霎時,一股敬佩之情涌上了我的'心頭……

          記得那天我們正在做課間操,一位同學突然暈倒了,只見離那位同學不遠的嚴校長迅速奔到那位同學跟前,抱起那位同學就向醫(yī)院跑去……就在他從我身邊跑過的那一瞬間,我清楚的看到:雖值深秋,但校長臉上還是滲出了細細的汗絲。我雖不知道那是勞累的汗,還是焦急的汗,但是,我確實感到了一股暖流在我心中沸騰了……

        我的校長作文2

          我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小學生,我們學校的校長是位女的。她中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一看就知道她是個非常精神、干練的`人,她就是我校的姚校長。

          我喜歡她。因為她每次見到我,都會笑著先喊我:“張維民,你好!”剛開始,我還有點不好意思,心里還有點得意:校長都曉得我的名字呢!后來我覺得她先喊我,我也要喊她。所以我每次見到她,就會先喊她。我普通話講不好,就用吉首話喊她。有一次我喊她,她正和有個老師講話,沒聽到,我就打轉(zhuǎn)身,用好大好大的聲音喊:“校長好!”好像把她嚇了一跳,向老師趕快告訴校長原因。她沒有罵我,還笑著給我道歉說:“哦,張維民,我沒注意你的問好,對不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老師后來給我講,以后看到校長和別人講話時,莫打擾她。剛開始我還記得到,過后就又會忘記。每次看到校長還是會大聲喊:“校長好!”因為她是我的好朋友!我喜歡她!

          她每次來我們班的時候,都會先來到我的課桌前說:“張維民,你好!泵康竭@時我會感到心慌地說:“校長好!”她還會問些關于我學習上和課堂的一些情況。比如說,她問我:“你喜歡現(xiàn)在的課堂嗎?”我馬上回答說:“喜歡”,她又問“為什么?”我回答說:“如果在課堂上我們有弄不懂的地方,我們一起好討論,交流一下意見!毙iL聽了我的回答很高興。

          我以前是一個比較調(diào)皮的孩子,但姚校長從來不討厭我,她就是我永遠的朋友!

        我的校長作文3

          時光匆匆,歲月無情,轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個初中生,回顧六年的小學生活,我不由感慨萬千。有一位老師,我對他有一些愧疚。

          小學的校長在我們心目中是一位嚴厲的“暴老頭”。因為他頭發(fā)稀少有點禿頂所以我們在背地里給他起了個“禿頭校長”的外號。在校園里我們總能隨時見到他背著手在“盯”著校園里玩耍的學生。只要一見到追逐打鬧或大聲喧嘩的學生總要批評一番。我們都認為他這是故意找麻煩為難我們,都不喜歡他。在我們心中校長“嚴”。

          還有一次是在偶然的發(fā)現(xiàn)中:以前班上有幾個調(diào)皮的男生經(jīng)常在課間打鬧,弄得一身汗,有時一大早就開電風扇吹個不停。但是這幾天班上在白天總是沒電,電燈也不亮。我們以為是停電,但是校園里的電鈴卻依然準時響起。只要天一擦黑電又會跳上來。經(jīng)我們多方打聽才知道是校長“一手造成”的,他白天拉掉閘門晚上又再推上去。在我們心中校長“摳”。

          還有很多很多這樣的事,都在我們無知的心中扎下了根,校長的"倔","狠".....這些在當時還小的我們心中使校長成了一個令人害怕的.代名詞.

          一支鉛筆的兩袖清風,兩鬢白發(fā)的歲月風霜,飛揚的青春落滿講臺

          畢業(yè)后,在初中的校園里。我對校長多了一份理解和感謝。他批評打鬧的同學是為了我們的安全,拉掉閘門既是省電也是關心我們的身體。還有很多很多原來對他不理解的想法,頃刻間變成感動。

          感謝您校長!

        我的校長作文4

          我的袁校長,圓圓的臉,濃濃的眉頭。還帶著一副眼鏡。每天,她都微笑著來迎接我們。無論什么時候袁校她都在我們身邊,陪伴著我們度過每一個學習生活。

          一日的早晨,大家都急匆匆地趕著去學校。一位不留心的小朋友將喝完的牛奶人盒放在了校門口的椅子上。這被留心的袁校長看見了。她并沒有生氣,而是輕輕地叫住了那位同學。告訴了他這樣做是不對的',并叫他重新把牛奶盒扔進垃圾桶。那位小朋友刷的一聲臉紅了,羞愧地把牛奶盒扔進了垃圾桶。袁校長點了點頭,表示了贊許。從此扔垃圾的同學變得越來越少了,校園也因袁校長變得越來越美。

          雨天,袁校長打著雨傘站在了校門口。我真弄不明白袁校長在干什么?難道,她在等人?突然,有一位同學冒著雨準備沖進校園。袁校長急忙把他叫過來,帶帶他進了學!福iL想的真周到,至今我都沒見過這樣的從。袁校長心靈美的形象深深地刻在找的心中了。

          這樣的事一直發(fā)生著,所有的人都看在了眼里,記在了心里……

        我的校長作文5

          我的爺爺以前是個老校長,現(xiàn)已年過六旬了,在他那飽經(jīng)滄桑的臉上已爬滿了皺紋,右手已變得那樣粗糙。記得小時候,爺爺很疼我,喜歡抱著我玩,而每次爺爺那小胡子總是不聽話地扎在我臉上,怪難受的,可我也不介意。

          爺爺很寵我,視我如掌上明珠,無論我要什么,他都會答應,就算是天上的星星他也一樣會摘給我。

          可漸漸地,爺爺?shù)膼圩兞恕?/p>

          那天,我在澆花,由于水澆的太多,花盆底下流出了泥水,我看了,便順手拿水將泥水沖到樓下。我的舉動被爺爺看到了,他臉色一變,往日慈祥的笑容不知去向,取而代之的卻是嚴厲的目光。爺爺板起臉對我說:“你把水潑到別人家里是否知道會給別人帶來多大的不便,看,樓下正晾著衣服,你這一潑,就把別人的勞動成果毀于一旦了,你應該好好檢討自己!”我被驚呆了,我從沒看見過爺爺發(fā)這么大的.火?晌疫沒反應過來,爺爺就把我抓到樓下王奶奶家,王奶奶打開門,笑著問:“什么風把你們給吹來了?”“說來真慚愧,小女孩不懂事把臟水潑到了你們家!睜敔旊y為情地說!皼]事,沒事,我等會兒再把它洗洗就行了!蓖跄棠淌謱捜荨!罢媸遣缓靡馑及!”爺爺再次說道。

          吃晚飯時,爺爺看我低著頭只吃飯不吃菜,邊夾了些菜給我,邊告訴我:“做人不能做損人利己的事啊厖”我偷偷地看了看爺爺,點了點頭,慈祥的笑容又掛在了爺爺臉上。

          爺爺似乎變了,可又好像沒變什么,他變得更嚴厲,可對我的愛更深了。

        我的校長作文6

          我是新竹二小二年級的學生,我們的校園寬敞美麗,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。老師認真負責,和藹可親,我愛我的校園,更愛我的老師們,特別是我們的鄭校長,我非常尊敬和喜歡她。

          鄭校長高高的個子,剪著齊肩的短發(fā),穿著普通的衣服,既干凈又漂亮。她對工作認真負責,對我們這些小朋友和藹可親。

          每天的晨讀時間,我們總能看到校長的巡查身影;課間操時間,她會陪著我們一起運動;她除了給學生上課,還要花很多時間來管理學校,聽高年級的同學說,鄭校長都是很晚才下班,工作很辛苦。她講課生動,同學們聽的津津有味,都很喜歡。平日里,校長常提醒我們要愛護學校的花草,不要隨地亂扔垃圾,勤洗手,講衛(wèi)生;教導我們要講文明,懂禮貌,同學之間要友愛,互相謙讓,對老師要尊重。做一個有思想有理想講文明懂禮貌的好學生。

          鄭校長是一個平易近人,深受學生愛戴的'好校長,我們新竹二小在鄭校長的帶領下一定會越來越棒,我們要加倍努力,爭取更大的進步。

        我的校長作文7

          我的校長是一位關心學生的好校長。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡潔大方,看起來十分和藹可親。

          校長名字叫陳雷,人如其名,辦起事來雷厲風行。學校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景,都在校長的指揮下迅速開展起來,越來越完善,越來越美麗!

          我的校長很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會把地上的垃圾撿起來,我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來越漂亮了。

          我的.校長不僅講衛(wèi)生還很關心我們。清早,校門才打開,校長經(jīng)常就會站在校門口迎接我們,看到我們一個個高高興興背著書包走進校園,校長總是會露出開心的笑容。為了孩子們的安全,校長還發(fā)動家長成立愛心護學團隊,每天由家長志愿者站在十字路口護送我們的上學和放學,避免了家長的顧慮,保證了我們在往返學校途中的安全。

          除此之外,校長還教會了我們許多做人的道理。每周一都會讓周領導總結(jié)上一周的好人好事以及各個班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學及優(yōu)秀的班級學習,時刻警示自己要做得更好。

          校長就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛我的校長!

        我的校長作文8

          作為一名初一的新生,對于學校,對于這所名校的校長,我可謂是一無所知。

          我們的嚴校長,總是穿著一身很平常的衣服,好像也并沒有我想象的那樣:每天穿著黑色的西裝,戴著領結(jié),在校園里徘徊。他總是一副溫文儒雅的`樣子,戴著一副眼睛,四四方方的臉,小小的眼睛,看上去就像在私塾里講課的夫子。

          校長是什么樣的?每天像老虎一樣嗎?我的校長可不這樣。雖然我只見過他幾次,可每一次都讓我對他有一層新的認識。

          第一次見是在軍訓匯報的時候,我看見了他的笑。那一次,我們班在做軍訓匯報,當著全年級800多人的面,我看見了他的笑。嘴角微微上揚,還小聲的和別的老師說著什么。我在心里想:好像校長對我們挺滿意的,好像也沒有那么嚴肅,沒我想象的那么恐怖。

          第二次則是在早自習。嚴校長來視察,因為我要去交作業(yè),剛走到門口就碰見了嚴校長,我立刻起了雞皮疙瘩,連忙退了回去。只見嚴校長笑著說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。同學們快點讀書!蔽彝蝗话l(fā)覺,好像這位我并不熟悉的,并不了解的校長,是那樣的和藹,那樣的。

          這就是我的校長。

        我的校長作文9

          校長,一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)“高高在上”,可是我錯了,我們學校的楊校長,他是一個和藹可親的人。

          楊校長有著許少的頭發(fā),他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后,有種領導風范。

          你可別看他的樣子很兇,可是,事實相反。

          記得,前幾天,我們在早讀。剛開始很好,可讀著讀著,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團,幾乎所有人都玩起來,正在這時,被正在巡視的楊校長看見了,大家看到楊校長走進了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子?墒俏业'心跳越來越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔心的時候,楊校長親切的說:“如果要收作業(yè)的同學,快點收,不要收作業(yè)的同學,認真讀書。一天之計在于晨,一年之計在于春,要珍惜清晨……“說完,楊校長便走了,當時,我們?nèi)即袅,我心想:沒想到,楊校長這么親切!

          怎么樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?

        我的校長作文10

          我們的校長穿著一身黑衣服,一雙運動鞋,顯的具有活力,臉上常常洋溢著微笑,使人感覺和藹可親。

          “上課時間到了,請同學們專心聽講!蓖瑢W們迅速回到座位,教室頓時鴉雀無聲。

          我正埋頭寫作業(yè)時,聽見“吱——”的一聲,只見校長一手背后,身體向前一弓,先把頭伸進來探了一下,然后悄悄地走進來,臉上露出微笑,看見一個同學做作業(yè)做的'不錯,便拍拍她的后背,說不錯,又看見一個同學的功課落下了很多,便把他從座位上揪出來,指著前一個同學的作業(yè)不停地點,對她說:“看見了沒有?”然后像督察員一樣繼續(xù)“巡視”著。

          這時,我正趴在桌子上有氣無力地寫作業(yè)。校長便嚴肅地走來,用手拍了個我的頭一下,把我的臉扭正,嚇得我趕緊把腰也直了起來,生怕他再說。他緊接著似生氣又非生氣地對我說,讓我回家后查一下正確的坐姿,我偷偷地瞅了他一眼。

          校長出去了,此時我松了一口氣,全班同學也松了一口氣。我心想:他怎么那么愛多管閑事?雖說這樣說不對,但我還是忍不住地抱怨。

          這還源于那一件事。

          上數(shù)學課時,我在做題中寫了一個數(shù)“10%a”校長走過來,看了一下我的作業(yè),眉頭皺了一下,說:“這個a應寫在哪?”我說寫在后面,他這次又加重了語氣問我a應寫在哪,我肯定地說寫在后面,他便生氣地說再看看。我又思考了半天,還覺得是寫在后面,最后我問了問老師,老師說我寫的對,我當時氣得火冒三丈。

          盡管我不太喜歡他,但我還是感覺他是個好校長,他負責任。這,就是我們的好校長。

        我的校長作文11

          有人說,夢想是一種動力,推動著我們前進的步伐,夢想是一盞明燈,照亮我們前進的道路。沒有夢想的人就像一艘小船迷失在無邊無際的大海中。我的夢想是當一位校長。

          當初產(chǎn)生這個夢想的'原因是我們的作業(yè)太多了,有時候?qū)懙?2點都寫不完。我就想當一名教師為學生們少布置點作業(yè),為那些祖國的花朵減少一些負擔?墒牵髞砦蚁,如果我當了老師只有一小部分的學生減少負擔,還有更多的學生沒有逃離作業(yè)的魔掌。于是我便想當一名校長,自己創(chuàng)辦一所學校。

          如果我當上了校長,我一定要給學校里安上最先進的設備,無論是上語文課和數(shù)學課,還是上勞技課、電腦課和科學課都會讓學生興趣盎然。特別是體育課的設備,我想設計一個非常大的操場,上面有塑膠跑道、籃球嘗足球嘗棒球嘗游泳室……來這里上學的學生上午上課,下午有專門的老師帶領學生們?nèi)ソ加位驅(qū)嵺`。一個星期才布置一次作業(yè),一個月才考一次試。上課也是生動有趣的,不會太死板的照著課本上的知識來教,因為我們要學的不止是課本上的知識。我會要求老師用靈活多樣的教學方法去教學生。怎么樣,聽到這里你是不是很想來這里上課呢?

          為了實現(xiàn)我的夢想,我一定會更加努力學習的。我一定要努力,讓夢想的種子早日長成參天大樹!

        我的校長作文12

          我的外公是名退休的校長,一心為別人,只是脾氣很差。

          如果他喊“吃飯啦!”我會磨蹭好半天,外婆會仍在晾衣服或拖地。外公就會大發(fā)雷霆!臉漲得通紅,眉毛揪成個大疙瘩,讓人望而生畏。

          外公很疼我,如果我放學的時間到了,他和外婆正在外面,他會快速趕回家,生怕我進不了門。我愛吃雞翅,雖然外婆會做,但是一直是外公給我買的。

          外公會做餛飩,味道絕不比飯店里的遜色(沒有夸張哦。┯幸淮,我和外婆外公去吃餛飩,外公突然說:“如果自己做餛飩吃多方便。 比缓笏屑氂^察了賣餛飩阿姨的湯料,問:“這是排骨湯加上海鮮調(diào)料的吧?”阿姨點點頭。外公琢磨了很久,在自家實驗起來,結(jié)果味道很好吃。

          外公是個聰明人,你要問他學習上的題目,他大多能答出來。外公會美術,通曉音律,語文數(shù)學就更不在話下啦!外公雖說已經(jīng)63歲了,但是也懂一些英語。

          外公有時溫柔,笑起來眉毛向里,嘴巴彎起來,樣子很滑稽。有時生氣...

          冬天晚上睡覺,外公會走進我房間,看見我沒蓋被子,就給我蓋上。我很好奇,白天我才熱外公生氣...原來外公很關心我的'。外公給我的是無聲愛!

        我的校長作文13

          “校長最愛美,美就是心中有愛!”這是校長的口頭禪,校長時常在朝會時對我們說:“服裝儀容整潔就是美、學習環(huán)境整潔就是美、存好心說好話就是美!毙iL總是以身作則,當我們有學習的榜樣,可惜校長今年暑假就要退休了,讓我們非常的舍不得。

          校長每天都把自己打扮得美美的,讓我們看了賞心悅目,校長說穿得整齊就是一種禮貌,所以我們星期三穿便服時都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長也說整潔的.學習環(huán)境讓人心無旁鶩、神清氣爽,學習效果可以加倍,所以我們每天都 努力的打掃,不敢懈怠。校長還說真正的美是由內(nèi)而外的,心美了人看起來就會美,如果還能多微笑、多贊美別人,就能讓自己美上加美。

          當老師對我們說校長即將在今年的暑假退休時,全班都蒙上淡淡的哀愁,心里有無限的不舍,老師鼓勵我們將心中的不舍化為行動,表達出來讓校長知道,所以我畫了一張校長的畫像,并寫了一張卡片,將我心中想對校長說的話,寫成一首詩獻給校長,希望她能喜歡,并且永遠記得我、記得我們小學。

        我的校長作文14

          校長,一個令千萬學生害怕、畏懼的詞,以前我一直都認為:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)“高高在上”,可是我錯了,我們學校的楊校長,他是一個和藹可親的人。

          楊校長有著許少的頭發(fā),他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后,有種領導風范。你可別看他的樣子很兇,可是,事實相反。記得,前幾天,我們在早讀。剛開始很好,可讀著讀著,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團,幾乎所有人都玩起來,正在這時,被正在巡視的楊校長看見了,大家看到楊校長走進了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子,可是我的心跳越來越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓一頓了,我看到幾乎所有人的'臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔心的時候,楊校長親切的說:“如果要收作業(yè)的同學,快點收,不要收作業(yè)的同學,認真讀書。

          一天之計在于晨,一年之計在于春,要珍惜清晨……“說完,楊校長便走了,當時,我們?nèi)即袅耍倚南耄簺]想到,楊校長這么親切!怎么樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?

        我的校長作文15

          美麗的校園里最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了,我們見到校長的機會不是很多呢!如果你得到莫大的榮譽又或者犯了嚴重的錯誤,恭喜你,那你就可能得到校長的親自接見哦!

          雖然覺得校長好像離得很遠,但是從老師們忙忙碌碌進出校長辦公室的身影中,也可以感覺到校長為我們學校付出了多少的辛勞,因為我們學校的環(huán)境是那么好,我們學校得到那么多榮譽!都是老師們與校長辛勞付出的成果!

          我們校長就像是交響樂的一名指揮家,老師就像是樂手,學生就像是一個個音符,在校長正確指揮下,樂手們將一個個音符變成了優(yōu)美的旋律!使人賞心悅目,積極向上!使得家長和社會給與陣陣掌聲!

          每次在我們學校的重大活動中,對于我來說,雖然校長的`音容相貌或許有些模糊,但是他鏗鏘有力的聲音卻縈繞在我耳邊,給我激勵,給我學習奮斗的力量伴我成長。校長!下次經(jīng)過你身邊我得好好的仔細的瞄瞄你,看看你為了我們,為我們學校的發(fā)展進步是否又多了許白發(fā),是否又多了許皺紋!也要告訴您,請放慢您匆匆的腳步,舒展您嚴峻的臉龐,我們會為北雅爭光,為老師添彩!

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