左翼高度，右翼力度作文800字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的左翼高度，右翼力度作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　曾靜仰視空中振翅飛翔的鳥(niǎo)兒，如今我們畫(huà)各式各樣的翅膀?yàn)閴?mèng)想插上，卻總也飛不到渴望已久的遠(yuǎn)方�？催^(guò)了破繭而出的蝴蝶和只能穿梭于花草間的蝴蝶才了然，原來(lái)我們忘了以目標(biāo)為硯，以能力為墨，以心執(zhí)筆，畫(huà)出最適合自己夢(mèng)想的翅膀，原來(lái)唯有高度和力度兼具，才能以最美的姿態(tài)飛向渴求的地方。

　　若恰如彼岸花，有花不見(jiàn)葉，有葉不見(jiàn)花一般，夢(mèng)想的高度和力度生生兩相錯(cuò)，即使璀璨如珍珠的夢(mèng)想也將變成魚(yú)目。

　　歷史如長(zhǎng)河般滾滾而來(lái)，承載了太多或輕或重的故事，而許多人卻因小小的方仲永而止步。也許是從始至終的感嘆，因“未嘗識(shí)書(shū)具”卻“忽啼求之”并“書(shū)詩(shī)”的聰慧而感嘆，又因“泯然眾人矣”這樣戲劇性的變化而感嘆；也許是最終的領(lǐng)悟，領(lǐng)悟到仲永的才能像飛翔的力度一樣固然重要，但若沒(méi)有高度，就無(wú)法到達(dá)夢(mèng)想之巔。

　　領(lǐng)悟之后，于是我們開(kāi)始尋找夢(mèng)想的高度，找到目標(biāo)后，懷揣著夢(mèng)想的我們卻又再次駐足，沒(méi)有努力，只是等待。殊不知此岸是無(wú)念執(zhí)著，彼岸因沒(méi)有力度的支持時(shí)刻面臨破滅。

　　誠(chéng)然，對(duì)于夢(mèng)想，高度和力度都是必需的，但如果高度不是自己想要的，力度不是所需的，即使高度再高，力度再大，又豈能輕易避免夢(mèng)想“駢死于槽里之間”的悲�。�

　　這樣說(shuō)來(lái)，孤單的陶淵明是幸運(yùn)的，而瀟灑的李白倒顯得有些悲涼。

　　歸隱田園是陶淵明最終選擇的高度，那種高度似念一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般輕松自在。就算寂寞又如何？至少擁有著作詩(shī)這樣的力度，能夠與詩(shī)為友，與菊做伴，在繁華中固守著寂寞，在寂寞中綻放灑脫的情懷。

　　再看看那著一襲白衣，在夜色中舉杯望月，暗自傷神的男子。他可是狂放不羈的李白，無(wú)論情懷還是詩(shī)，又怎會(huì)比陶淵明遜色絲毫？只是作詩(shī)這種力度與做官這樣的高度實(shí)在不算匹配，于是走仕途之路這樣的夢(mèng)想也只能似“林花謝了春紅”，破滅得“太匆匆”。

　　單翼的鳥(niǎo)兒飛不高，能高飛的鳥(niǎo)兒都擁有一對(duì)合適的翅膀�，F(xiàn)在開(kāi)始我們也要為自己的內(nèi)心打造出完整又合適的翅膀，左翼名為高度，右翼名為力度，朝著夢(mèng)想飛去。

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