長大的路上，它牽著我的手作文700字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的長大的路上，它牽著我的手作文700字，歡迎閱讀與收藏。
驀然回首，時光匆匆，眨眼間已過了14年。在這期間，恐怕只有它——書，牽著我的手，讓我漫步在這快樂的長大的路上了。
記得在我牙牙學(xué)語時，它已經(jīng)進入了我的生活，每天我都會津津有味的聽著媽媽給我講的書里的故事，雖然那時我還不懂得書中蘊含的道理。
上小學(xué)時，我又迷上了《安徒生童話》、《一千零一夜》、《希臘神話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……這些有益的，充滿幽默快樂的'書籍。在書中我盡情的遨游，它牽絆著我的心，讓我為故事中主人公的命運而擔憂，比如：白雪公主被他額度的繼母害死了嗎？她的命運到底怎樣……便使我的心懸了起來，恨不得馬上就把它讀完，直到后來，看到白雪公主幸福的與王子生活在一起，而惡毒的王后也受到了應(yīng)有的懲罰，這樣我才安心。
在書中我盡情地釋放自己的情感，又悲、有喜、有哭、有笑……它讓我學(xué)會了如何分辨好壞，讓我知道了要有一顆善良的心……
或許是因為小時候?qū)南矏郏攀沟迷诔踔袝r我與書的關(guān)系更加親密，它成了我生活中不可或缺的一部分。
在初中隨著年齡的增長，我對書的種類也有了自己的選擇，而不是囫圇吞棗，亂讀一氣。我喜歡上了看詩集、名著、散文、小說……其中詩集是我最喜愛的。
詩引我走進了一個美不勝收的世界，詩幫我塑造了一個全新的自我，我因詩而變得幸福不已。
常常在《詩經(jīng)》中李白、杜甫的身后尋覓；在王勃、蘇軾的履痕上沉思在；白居易、陸放翁的吟誦里屏息；在一個個圣賢的妙喻哲思這思中凝眸。常常想去體味“大漠孤煙直，長河落日圓”的廣漠；“尋尋覓覓”的凄楚；“閑敲棋子落燈花”的雅致；常常想去體味“前不見古人，后不見來者”的孤獨，“白發(fā)三千尺”的憂愁；“飛流直下三千尺”的雄壯。
書讓我懂得了如此多的道理，它讓我從幼稚走向了成熟；它賦予了我高潔的品德；它賦予了我挺拔的人格；它陶醉了我的情操……它牽著我的手走在成長的路上。
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