我的青春里有什么作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的青春里有什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的青春里有什么作文1
從《格林童話》到《苔絲》，從當(dāng)初的囫圇吞棗，不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間，書籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。
猶記當(dāng)時讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無法自拔。當(dāng)然，也對書中的故事深信不疑，也一度認(rèn)為神燈是存在的。
大一些時，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對那時的我來說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦？聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結(jié)果，第二天精神全無，萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒再熬過夜。
上了五年級，學(xué)生之間開始流行讀沈石溪的動物小說。一時心血來潮，借幾本回家讀�？戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返摹？赐耆珪螅星閺氐妆l(fā)，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時，有深深的慶幸我是一個人，一個健康正常的人。
步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來”中，我認(rèn)識了劉禹錫；從《長恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時的趣事。
歲月蹉跎，時間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來書籍陪伴我這么多個日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香依然清晰可辨。
我的青春里有什么作文2
青春是快樂的，有朋友，有親情；青春也是迷茫的，有孤獨(dú)，有猶豫；青春也是煩惱的，有家長，有作業(yè)……
我的青春有煩惱。我相信每個人都有煩惱的時候。小時候，覺得父母是世界上最厲害的人，而長大后，卻覺得他們很煩，整天說個不停。
上課了，這節(jié)是語文課。做好準(zhǔn)備后，老師拿出了練習(xí)冊，說我們這節(jié)課講練習(xí)冊。老師把這些題目都給我們分析后，才給我們正確答案，隨著題目分析完后，開始講正確答案了，我邊聽邊寫，突然我不記得老師講前面部分的答案，而老師還是接著講下去，我頓時覺得很煩惱，老師講這么快，我都沒有寫完這題答案，而老師只讀一遍這個答案，又接著下一題……
好不容易上完課了，回到家，母親又開始說：“你看這天氣有些昏暗，你怎么不帶雨傘，還有你整天就知道玩，不幫家里干一些活，還有……”簡直要煩死了，還沒等我媽說完，我就沖進(jìn)了我的房間里看書。母親沒跟過來�？磿臅r候我正在想起小時候無憂無慮的生活，沒有作業(yè)，每天就是玩，多開心呀，哪像現(xiàn)在作業(yè)一大堆，娛樂時間大部分被剝奪。我好煩惱。
就在這個時候，我跟我最好的朋友小明在網(wǎng)上聊天，我把我的事情都告訴了他，頓時我覺得輕松多了，小明說：“你這是青春期的煩惱，是人的'正常的反應(yīng)，其實(shí)你可以通過一些方式來轉(zhuǎn)移自己的注意力，這樣就不煩了�！甭犃诵∶鞯倪@些妙招，我頓時開朗起來，我每天用手機(jī)聽歌，做運(yùn)動。不久，我又成了一個陽光、開朗的少年，成績也隨之上升，母親和老師都很高興。
我的青春有煩惱。
我的青春里有什么作文3
絲竹之聲，吹之撫志，皆可醉人。但都比不上書之聲，手執(zhí)一本書，或立與夕陽之下，或 放于窗臺之上，或 足于校園之中。凝神靜氣，便能聽到書的聲音了。
傾聽書的聲音，我仿佛看見了太白舉著酒杯向我走來�！芭d 酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州。”這是怎樣的輝煌��！曾經(jīng)的你，讓貴妃研墨，讓力士脫靴。這是多么大的一份殊榮啊�？墒呛髞硪�?yàn)樾∪讼莺�，你被�?dāng)作罪犯流放夜郎。但是你沒有難過，你依然堅信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！币廊粨碛兄把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁。
太白，我的青春里有你。是你讓我堅信逝去的終將逝去，而我們要去創(chuàng)造明天的輝煌。
傾聽書的聲音，我又看見了一位羽扇綸巾的儒將談笑于英雄之間。你狂笑數(shù)聲，氣絕周郎；你一曲琴譜，司馬懿十萬大軍揚(yáng)塵而去，你一尊假驅(qū)，活仲達(dá)不戰(zhàn)而逃；你六出祁山，名震天宇！
你是如此的無縱奇才，為劉氏王朝打下了偌大江山，但你一直忠心耿耿，寫下名篇《出師表》以踐忠心。最后“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”令無數(shù)人嘆惋。孔明，我為你“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神折服。
孔明，我青春里有你。你一直陪伴著我，讓我能有足夠的動力去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步。
傾聽書的聲音，你會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》告訴我們應(yīng)該珍惜自己所擁有自己所擁有的一切，不畏挫折的追求夢想，冰心的《繁星·春水》讓我明白了最偉大，無私的母愛；魯迅的《朝花夕拾》讓我明白了時間之珍貴，要讓自己的人生不留遺憾……
手執(zhí)書本仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)天空格外明亮。仿佛一座座書化的小世界都隱藏在其中，仿佛聽到了世界都在向我問好。