【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文500字匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。
4、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。
從今天開(kāi)始，第六屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了，我希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈，塑造我們的完美人格�！罢b讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀人生底蘊(yùn)”，通過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在綠小!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
國(guó)慶假期的第二天，一早上7點(diǎn)我就起床了，并且把還在夢(mèng)中的媽媽也推醒了，因?yàn)榻裉煳覀円グ部涤瓮�，小學(xué)作文國(guó)慶節(jié)。走在半路上，下起雨來(lái)，到了安康，雨已經(jīng)很大了。我們?cè)谟曛杏斡[了瀛湖。后面兩天，因?yàn)橄掠�，我一直在舅媽家，也沒(méi)有出去。舅媽家在山里，屋后就是一條大河，站在門(mén)前，看著近在咫尺的高山，圍繞在一片雨霧中，很像西游記里神仙居住的地方。我在舅媽家，第一次去地里挖了紅薯，摘了南瓜，還看到農(nóng)民們?cè)趧冇衩�，晾曬玉米粒，這些都是我在城市里見(jiàn)不到的新鮮事物。
第三天，雨停了，我們?nèi)チ耸袎未髰{谷游玩，中壩大峽谷在漢江邊，一進(jìn)景區(qū)的大門(mén)就有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)百米的迎賓瀑布，連綿不絕，飛流而下，非常壯觀。峽谷里小溪彎彎曲曲的，水流一會(huì)大一會(huì)小，每走過(guò)一個(gè)山灣就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)水潭，水潭里的水綠幽幽的，倒映著郁郁蔥蔥的山和樹(shù)。人在溪流邊的木棧道走著，一邊走一邊看著滿山的青翠，聽(tīng)著潺潺的流水，呼吸著濕潤(rùn)的空氣，真是非常悠閑舒適。我們還去漢江坐船游覽了漢江三峽，在船上我遙望岸邊的群山峻嶺，想起了學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山�！睗h江邊有個(gè)古鎮(zhèn)，那里有許多好吃的，還有一些小店，媽媽在店里逛，給我買(mǎi)了個(gè)玩具，每次旅行都有小小的收獲，真開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得很快，一晃國(guó)慶假期就快結(jié)束了，還有一天就要開(kāi)學(xué)了。我要抓緊時(shí)間，趕快把作業(yè)寫(xiě)完，再練練跳繩。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。俗話說(shuō)：業(yè)精于勤，荒于嬉。這個(gè)暑假，書(shū)成了我最好的伴侶。
這幾天我讀完了黃蓓佳的新作《余寶的世界》，隨著黃蓓佳優(yōu)美的文筆又認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)世界。
余寶的父母都是城市中的外來(lái)人員,在最底層為了生活苦苦奔波、掙扎,勉力支撐起五口之家。豈料,一連串的變故紛至沓來(lái):父親的老板成為車(chē)禍肇事人,而父子倆竟然是目擊者;余寶的小學(xué)停辦,需要大筆擇校費(fèi)才能轉(zhuǎn)學(xué);親戚身患重病,走投無(wú)路;好友意外身亡;父親鋌而走險(xiǎn),又突然失蹤……這個(gè)男孩在11歲時(shí)面臨的一切,如同狂風(fēng)驟雨一般打得人喘不過(guò)氣來(lái),幾欲抓狂。黃蓓佳把一幀幀真實(shí)到殘酷的畫(huà)面,明明白白地?cái)傞_(kāi)在我面前。
大多數(shù)11歲的孩子，應(yīng)該整天就是上學(xué)、回家、功課、玩耍,除了分?jǐn)?shù)就沒(méi)有別的值得擔(dān)心了吧?而這些對(duì)于余寶來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)，是癡心妄想，說(shuō)得難聽(tīng)些就是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。這一切都只因?yàn)橐驗(yàn)樗莻�(gè)外來(lái)工孩子。我也是個(gè)外來(lái)工孩子，每天都要一邊上學(xué)一邊幫助分擔(dān)家務(wù)，簡(jiǎn)單的飯菜都是必修的“功課”。
余寶他和一些獨(dú)生子女不一樣，他們是含著金湯匙長(zhǎng)大，在錦衣玉食中成長(zhǎng)，雖然也有辛苦和掙扎，但這些和余寶的經(jīng)歷比起來(lái)，根本不算什么，面對(duì)這一切，主人公余寶卻懷有人世間最純真可愛(ài)的心靈。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，余寶的世界，是發(fā)生在我們現(xiàn)在社會(huì)上的另類故事，他的成長(zhǎng)，是我們這個(gè)光鮮世界背后的另一種成長(zhǎng)。卻也告訴我們：現(xiàn)實(shí)殘酷,然而擁有什么樣心靈的人,會(huì)擁有同樣的世界。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子�？墒堑诙�，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求快樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命，它們的快樂(lè)和痛苦，比無(wú)限大的天空更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手�。�
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
今天,我們要到我一直期待的大草原去了。過(guò)了10分鐘，我們的車(chē)就進(jìn)人了大草原。
導(dǎo)游給了我們兩條玩的路線，去哪條由我們自己選擇，第一條是乘吉普車(chē)到草原深處玩，第二條是騎馬稻草原深處玩。我毫不憂郁地選擇了第二條路線，原因有兩條，一是因?yàn)樽?chē)太普通了，沒(méi)有新鮮感，二是因?yàn)槲蚁氘?dāng)一下騎兵。
導(dǎo)游幫我選了一匹馬，馬夫讓我先踏著踏板上馬，然后給我綁上護(hù)膝，就出發(fā)了，媽媽騎著馬跟在我后面，我聽(tīng)到了她一次又一次地尖叫，就回頭笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“怕什么，我坐著還很舒服呢！”說(shuō)著，還閉上了眼睛，一臉陶醉相。騎著騎著，馬開(kāi)始頑皮了，頭低了下去，馬夫用馬繩一抽馬，馬一下子抖動(dòng)了幾下，嚇得我緊緊抓住韁繩不放。到了草原深處，我別那兒迷人的景色吸引住了，草地綠油油的，像是一層綠色的地毯，花兒星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上，像是地毯上的花紋，我仿佛進(jìn)入了仙境一般。到了目的地，我下了馬，在草地上嬉戲。
過(guò)了一陣子，我們要回去了，我上了馬，問(wèn)馬夫：“回去的時(shí)候，能不能讓馬兒跑一跑呀！”媽媽也連聲附合，馬夫答應(yīng)了我們的請(qǐng)求，他們將我們的馬兒帶到平坦處，馬夫就開(kāi)始拉著馬兒跑起來(lái)，馬就開(kāi)始跑了，將我的屁股一次又一次的顛著，讓我的屁股好疼啊！這時(shí)，我想起了媽媽告訴我的話：“騎馬不能完全坐下去，而要使勁踩板，微微站起�！庇谑俏揖桶磱寢尩脑捵觯ü晒徽娌荒敲搭嵙�。馬夫跑累了，讓馬兒聽(tīng)下來(lái)，我才坐下。媽媽的膽也大了起來(lái)，在馬上給我拍照我也做著各種姿勢(shì)。馬兒又跑了幾次，我們盡情地享受跑馬的感覺(jué)。不一會(huì)兒，我們又回到了跑馬場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
最熱門(mén)話題
1、（讀）觀后感
2、第一次……，難忘的一件事
3、一個(gè)最__的人 （印象最深的人；難忘的人，我最佩服的人，同桌……），父母（我的媽媽；母愛(ài)；父母的愛(ài)）
4、校園（校園生活；校園風(fēng)光），一角 （多為，校園一角），寫(xiě)觀察作文
5、想象
A、未來(lái)的…… B、想象中學(xué)生活 C、假如我是…… D、假如我會(huì)克�。w翔……） E、（二十年后）重返母校 F、二十年后的我
6、我的家鄉(xiāng)（或家鄉(xiāng)的變化，關(guān)于“變化”，可能有的同學(xué)不太了解。）
7、童年（我的童年生活；童年趣事）
8、保護(hù)環(huán)境
9、春節(jié)（快樂(lè)的春節(jié)、春節(jié)是怎樣過(guò)的）
10、春天（春天，我們的起跑線；春天的景物）
11、續(xù)寫(xiě)，梗概、縮寫(xiě)
12、建議書(shū)（倡議書(shū)）
其他（比較熱門(mén)的話題）
13、我最后悔的事，一次意外，我成功了，我學(xué)會(huì)了……
14、最喜愛(ài)的動(dòng)物
15、啟示（啟發(fā)）
16、雨中
17、寓言（童話）故事，編故事（動(dòng)物故事）
18、我的發(fā)現(xiàn)（發(fā)明），小制作
19、材料作文（根據(jù)材料寫(xiě)作文）
20、參觀記，游記
21、信
22、××，我想對(duì)你說(shuō)
23、向往奧運(yùn)
24、我心愛(ài)的 （文具盒、臺(tái)燈……），可愛(ài)的…… ，我家的……
25、理想
26、留言條
最“怵”的話題
1、讀（觀）……有感
2、第一次……
3、寫(xiě)信
4、編童話（動(dòng)物之間的故事……）
5、寫(xiě)景（ 一角）
6、觀察（景物，場(chǎng)面描寫(xiě)；看圖寫(xiě)話）
7、最喜歡的動(dòng)物
8、一個(gè)人（我的媽媽，難忘的×××，我最佩服的×××，我的好朋友，寫(xiě)清楚人的外貌）
9、想象作文（未來(lái)的……；重返母校，假如……），科幻（我的發(fā)明）
10、建議書(shū)
11、記敘活動(dòng)過(guò)程（一次春游，童年趣事）
12、××，我想對(duì)你說(shuō)
13、快樂(lè)的春節(jié)
14、家鄉(xiāng)的變化
15、寫(xiě)信
16、借物喻人，借事明理
17、建議書(shū)
18、讀書(shū)生活
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
今天，教科學(xué)的劉老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“明天的課上我們大家要觀察金魚(yú)，希望大家能親手養(yǎng)金魚(yú)�！蓖砩戏艑W(xué)的路上，我拉著媽媽的手，說(shuō)：“媽媽，今天老師要我們觀察金魚(yú)，所以我們要準(zhǔn)備金魚(yú)去啦�！眿寢屗斓�'說(shuō)：“好吧，金魚(yú)可漂亮了，我們現(xiàn)在就去買(mǎi)幾條。”
于是，我們連個(gè)興沖沖的來(lái)到了夜市街，很容易的就找到了賣(mài)金魚(yú)的小攤子。這里的小金魚(yú)活蹦亂跳的，我挑了三條游得最快的小魚(yú)，一條紅色，一條白色，還有一條是紅白兩種顏色組成的花紋，真漂亮！我最喜歡紅色的那條，給它取了“紅紅”的名字，在透明的魚(yú)缸里游來(lái)游去，就像一團(tuán)火在燃燒。它的眼睛大大地往外凸出，尾巴一擺一擺的就像美麗的公主在水里翩翩起舞。三條小金魚(yú)在我買(mǎi)的小魚(yú)缸里住得很開(kāi)心，我小心地把魚(yú)缸放在床頭的桌子上，早上一睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)啦！
第二天，我要給金魚(yú)喂食。可是金魚(yú)喜歡吃什么呢？難道只吃小攤子上賣(mài)得魚(yú)食？帶著疑問(wèn)，我打開(kāi)了電腦查找資料。哦，原來(lái)金魚(yú)除了吃專門(mén)的魚(yú)食，還喜歡吃面包渣和米飯。而且不能用自來(lái)水來(lái)養(yǎng)魚(yú)，需要井水才能活得更長(zhǎng)久。
看完資料，我開(kāi)始給金魚(yú)喂食了。我拿著魚(yú)食，輕輕地灑進(jìn)魚(yú)缸里，小金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的朝魚(yú)食游過(guò)來(lái)。我在一旁仔細(xì)觀察，那條小花魚(yú)非常機(jī)靈，馬上就把魚(yú)食吞下肚。怎么辦？這樣，“小花”會(huì)把所有的魚(yú)食都搶個(gè)精光。忽然我想到了一個(gè)辦法。趁著“小花”在魚(yú)缸另一邊的時(shí)候，馬上在“小白”的上空灑了一點(diǎn)魚(yú)食，但是那條小魚(yú)一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，眼看又要被小花搶走了，我連忙把魚(yú)食都撈了起來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，為是么“小白”不喜歡吃呢？有可能是它已經(jīng)吃飽了吧，我想。
小金魚(yú)非常悠閑，它們的嘴巴總是一張一合，這是在干什么呢？后來(lái)問(wèn)了老師，我才知道這是金魚(yú)在呼吸。
其實(shí)小金魚(yú)們還有許多小秘密，只有細(xì)心的孩子才能觀察到呢！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
我最喜歡沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)了，經(jīng)同學(xué)們的推薦，我輕輕翻開(kāi)了《斑羚飛渡》這本書(shū)。
獵人為了捕捉斑羚，把它們逼進(jìn)了“絕路”。眼看斑羚一族就要滅亡了，這時(shí)，老斑羚獻(xiàn)出自己寶貴的生命換來(lái)了年輕斑羚的平安。
愛(ài)，我們?nèi)伺c人之間會(huì)有像老斑羚對(duì)自己后代那樣不顧一切、放棄自己生命的愛(ài)嗎？在愛(ài)別人的過(guò)程中，我們自然免不了一些風(fēng)雨，但千萬(wàn)不要放棄啊。當(dāng)別人的生命在自己手下重新活了下來(lái)，你會(huì)感到無(wú)比欣慰。
這讓我想起了五年前的汶川大地震。那時(shí)，屋子倒了下來(lái)，一位母親將自己的孩子緊緊摟在自己的孩子，讓他不被倒下的磚塊壓著，而自己卻被砸成重傷。孩子餓了，她就用甘甜的乳汁哺育他……。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這對(duì)母子時(shí)，母親已經(jīng)因傷勢(shì)過(guò)重而與世長(zhǎng)辭，孩子卻毫發(fā)無(wú)損。無(wú)意中，人們發(fā)現(xiàn)了一部銀色手機(jī)，上面寫(xiě)著“親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你！”頓時(shí)，我的熱淚盈眶而出，難道這不就是人世間寶貴的愛(ài)嗎？
一次，我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一件事。一艘滿載著乘客的輪船快要沉沒(méi)了，船上救生艇定員不足，一位貴族青年毫不猶豫地把一位年輕的女孩推上了救生艇，而自己卻選擇繼續(xù)留在即將沉沒(méi)的輪船上，把危險(xiǎn)留給了自己。難道這不就是人世間寶貴的愛(ài)嗎？
在我們杭州也發(fā)生過(guò)這樣一件事情。一天，吳菊萍阿姨路過(guò)一棟大樓。突然，從樓上掉下來(lái)一個(gè)女童，吳阿姨急忙向前一步，不顧自己的危險(xiǎn)，用雙手硬生生地接住了女童。女童的生命保住了，但自己的雙手骨折了！難道這不就是人世間寶貴的愛(ài)嗎？
愛(ài)，無(wú)處不在。各位同學(xué)，別再猶豫了，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)吧！只要每個(gè)人獻(xiàn)出自己的愛(ài)，我們共同的家園——地球，就會(huì)變成愛(ài)的海洋，讓愛(ài)永駐人間，讓明天的世界更加美好、快樂(lè)！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
今天是元宵節(jié)，家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個(gè)人做，我在一旁看著吃現(xiàn)成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現(xiàn)成福。
媽媽聽(tīng)了很高興，為我作了準(zhǔn)備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進(jìn)一點(diǎn)水，然后用手摻和。可是水太少，摻和來(lái)?yè)胶腿ィ褪钦巢怀蓤F(tuán)。我又倒進(jìn)半碗水摻和�？蛇@回水又放多了，盆里的粉成了糊糊。忙了豐天卻一事無(wú)成，我有些灰心了。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事要有耐心。再試著加點(diǎn)干粉，慢慢來(lái)�！庇谑牵野磱寢尩闹更c(diǎn)，邊加干粉邊揉搓，終于把粉團(tuán)揉成了。
開(kāi)始做湯口了。心想，這回要容易多了，搓圓粉球誰(shuí)不會(huì)做！我抓起一小團(tuán)粉，捏成半圈，把餡放進(jìn)去，輕輕合上口，用手搓起來(lái)。誰(shuí)知用力太猛，粉團(tuán)散成了碎塊。我把餡和粉分開(kāi)，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由于不取用力，搓了半天，粉團(tuán)也沒(méi)搓固，還裂開(kāi)了一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易才把第一個(gè)湯固做成。我把湯固放到大盤(pán)里，看見(jiàn)它中間大兩頭小的怪樣子，我和媽媽都笑起來(lái)。媽媽又告訴我：“搓湯固的時(shí)候，用力要均勻，兩只手要合起來(lái)，不能仲得太直�！蔽艺諎寢尩闹更c(diǎn)調(diào)整了姿勢(shì)和力度，結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好。在媽媽的鼓勵(lì)下，我高興極了，不一會(huì)就做了滿滿一大盤(pán)。
看著盤(pán)里又白又圈的湯因，心里真高興。我終于在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)做湯圈了，從原來(lái)只知吃不會(huì)做，變成了一個(gè)會(huì)做會(huì)吃的人。同時(shí)，通過(guò)這個(gè)“第一次”，也讓我真正體會(huì)到了勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦的重要性。因?yàn)槿魏我患虑橐胧炷苌�，掌握�?guī)律，有親自實(shí)踐，反復(fù)練習(xí)，并不斷總結(jié)、改進(jìn)，才能達(dá)到目的。
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