小學(xué)學(xué)作文400字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
比賽要開始了?蓵r(shí)間過(guò)得非常慢,大家都等不及了。
第二節(jié)下課,還沒(méi)等老師開口說(shuō)拿凳子下樓。我們就拿著自己的凳子直沖樓下,練位置都沒(méi)有擺好,就立即坐下等老師宣布比賽開始。
比賽開始了,大家都無(wú)比興奮。男生先比賽,然后女生再比。二年級(jí)先開始,他們站在比賽的地方,顯得有點(diǎn)緊張。我心里想著:不要緊張啊!不要緊張!又沒(méi)什么大不了。我感覺(jué)到我們上場(chǎng)的時(shí)間離現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了!币、二、三……四十七、四十八!拔也唤(jīng)又緊張起來(lái):二年級(jí)就挑了四十八個(gè),那三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)該跳多少個(gè)啊!我為我們擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心比不過(guò)二年級(jí)和其他班。
接下來(lái),其他年級(jí)的成績(jī)一個(gè)不如一個(gè),五年級(jí)跳的都沒(méi)二年級(jí)跳的多。我們也可能比不過(guò)二年級(jí),我失望起來(lái)。我又鼓起勁來(lái),身為六年級(jí),應(yīng)該給其他班做榜樣呀!我看看同學(xué),撓撓頭,又認(rèn)真想:一定要為班級(jí)取得榮耀!加油!到我們上場(chǎng)了,外表上似乎看不出我的緊張,但我的心跳已經(jīng)加速,臉在緩緩變熱。繩子隨著哨聲開始了,”加油!六年級(jí)!加油!六年級(jí)!“聽到班里人吶喊,我有了信心。一分鐘艱難的過(guò)去了,我們完成了六十六個(gè)的目標(biāo)!惫,數(shù)字挺吉利的,六六大順!拔倚Φ。男生第一肯定歸我們了,就是不知女生成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
女生面不改色心不跳,一步一步的走上場(chǎng),比起我們,我們差遠(yuǎn)了。哨聲一吹,女生隨著繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)跳起來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),我看的眼花繚亂,只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。女生停了,她們一下都沒(méi)有跳壞,跳了七十七個(gè)。我們既高興又自愧不如,嫉妒女生跳得多。
幾次跳大繩比賽來(lái),我還是頭一次遇見(jiàn)這別開生面的跳大繩比賽。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
世界上有一扇五彩斑斕的大門,打開它,走進(jìn)去,里面就是一個(gè)神奇的課堂。這個(gè)課堂不但內(nèi)涵豐富,還引人入勝。這就是——文學(xué)。
走進(jìn)文學(xué)這個(gè)課堂,你就能領(lǐng)略到美麗的桂林山水,欣賞奇幻的黃山風(fēng)光,觸摸綺繡的九寨奇石;還可以在鼎湖山傾聽那叮咚的泉水聲,去承天寺感受那皎潔的月光,到泰山頂去欣賞妙幻的日出……在這個(gè)課堂里,你可以欣賞到世界各地的奇幻風(fēng)光。
走進(jìn)文學(xué)這個(gè)課堂,你可以在八十天內(nèi)繞地球作一次旅行,也可以下到地心去探險(xiǎn);你可以乘坐“鸚鵡螺”號(hào)在海底遨游,也可以到廣闊無(wú)垠的非洲大草原上去測(cè)量子午線;你甚至可以回到過(guò)去,與侏羅紀(jì)的恐龍們一起玩!靵(lái)這個(gè)課堂吧,科幻類文學(xué)絕對(duì)讓你過(guò)癮!
走進(jìn)文學(xué)這個(gè)課堂,你就可以了解“三國(guó)”風(fēng)云、“紅樓”興衰,也能明白“西游”艱辛、“水滸”豪情。你可以知道格列佛、魯濱遜的歷險(xiǎn),也會(huì)懂得盧梭、但丁的心聲。你會(huì)為羅密歐與朱麗葉的忠貞愛(ài)情所感嘆,也會(huì)為基督山伯爵不露聲色的復(fù)仇暗暗叫好……只要你走進(jìn)這個(gè)課堂,你就會(huì)被它的魅力所吸引。
昨天,我做了一個(gè)夢(mèng):我來(lái)到了一個(gè)世外桃源。只見(jiàn)《孔乙己》在表演《口技》,《我的叔叔于勒》在論述《花兒為什么這樣紅》,《曹劌論戰(zhàn)》是那樣據(jù)理力爭(zhēng)。通過(guò)一扇《窗》,我看到有人《在烈日和暴雨下》體驗(yàn)生活的艱辛。我奇怪地問(wèn)《三個(gè)火槍手》:“這是哪兒?”《簡(jiǎn)·愛(ài)》搶著說(shuō):“這里是文學(xué)世界,這也是一個(gè)生活的課堂啊!”
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
話說(shuō)這黛玉和寶釵結(jié)為金蘭,互問(wèn)去路,又是同路,便又一路同行。至金陵方分開去。這林父去上任,見(jiàn)帝后。這林母便帶黛玉來(lái)賈府。這薛姨媽帶兒女安頓好,方來(lái)賈府,所以遲些。
這里賈母等知曉后,又寒暄幾句,方散。
次日,因林父上任,便要帶一家老小去拜謝皇恩。黛玉和林母便上妝覲見(jiàn)皇上。至皇宮,三人去御書房。那皇上見(jiàn)了黛玉卻一驚不小,便讓人帶了黛玉下去。黛玉無(wú)聊,就四處逛逛。不覺(jué)來(lái)到了御花園。迷戀于美景的黛玉渾然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己踏入了禁區(qū)。
“……”
“然風(fēng)蕭蕭而雨絮絮何處是家?若人皆厭之又何來(lái)?天涯浪盡也無(wú)歸!”
黛玉聽得此句,忽生悲痛之感,不禁掉下淚來(lái)。莫黎殤聽見(jiàn),厲聲喝道:“何人?”黛玉忙擦干淚水,走了出去:“小女無(wú)聊,漫步于此。還望公子不要見(jiàn)怪!蹦铓懸灰(jiàn)黛玉之容貌,不覺(jué)鎮(zhèn)住,心想:此人如何如此像之吾妹!便說(shuō)道:“汝系何人!為何如此像之吾妹!蔽丛f(shuō)完,只見(jiàn)那皇帝等人走來(lái),皇帝道:“你可知此處乃禁地!”莫黎殤見(jiàn)皇帝來(lái)了便說(shuō):“見(jiàn)過(guò)皇兄!摈煊竦溃骸皡⒁(jiàn)皇上!”莫黎殤又道:“皇兄不必責(zé)怪此人;市趾喂蕦ふ襾(lái)?”皇帝喝退眾隨從并黛玉。一時(shí),只見(jiàn)皇帝莫黎殤并林父林母出來(lái),林父告退,便帶黛玉出了皇宮。少刻,宮中傳來(lái)圣旨:“奉天承運(yùn),皇帝昭曰:‘今有林家女子林黛玉,賢良端重,封為傲雪公主。欽此!
不多時(shí),又有人來(lái)賀喜……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
立夏有一個(gè)傳統(tǒng),就是撞蛋,于是,班主任周老師就讓我們每人帶一個(gè)蛋。 來(lái)到學(xué)校,就聽見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撜l(shuí)的蛋最厲害,看來(lái)要八仙過(guò)海各顯神通,先預(yù)測(cè)一下?纱蠹叶颊f(shuō)是自己的蛋最厲害,看來(lái),大家都對(duì)自己的蛋有信心。
比賽前,老師說(shuō)了規(guī)則:一、一只手拿住蛋的一頭;二、先和同桌剪刀石頭布,誰(shuí)贏了,誰(shuí)先去撞;三、誰(shuí)的蛋破了,誰(shuí)就被淘汰。聽完規(guī)則,大家迫不及待地叫起來(lái):“老師,快宣布開始吧!”而有些人,早已按捺不住,準(zhǔn)備撞蛋了。
比賽開始了,我和同桌剪刀石頭布,是我贏,我先撞,結(jié)果我的蛋碎了。哎,我長(zhǎng)嘆一聲,第一輪就被淘汰,還見(jiàn)同桌興高采烈地喊:“我贏了!我贏了!”害得我難過(guò)的,好一會(huì)兒沉浸在輸?shù)谋粗,靜不下心來(lái)去觀戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,等我抬起頭,臺(tái)上僅剩六人了。為了公平起見(jiàn),周老師先讓選手抽簽,還讓我們其余學(xué)生投票。投中前三名的人,就加一分,撞蛋進(jìn)入前三名的選手,則加兩分。一陣子激烈戰(zhàn)斗之后,又少了三個(gè)人。接下來(lái),是讓我們心跳加快的時(shí)刻,一眨眼工夫,前三名就出來(lái)了!芭!哦!”我們發(fā)出歡呼,因?yàn)槲覀冞x的人得了冠軍,這足以讓我們興奮得像撿了一輛越野車一樣。
比完后,周老師讓我們吃蛋,并交流撞蛋的.經(jīng)驗(yàn)。大家一邊吃,一邊含糊地發(fā)表著自己的看法。交流過(guò)后,我明白了,不能用有氣室的那一頭去撞,應(yīng)該用尖尖的那一頭去撞,也不能用旁邊去撞,因?yàn)榕赃叡葍深^更脆;而且鵝蛋是最硬的蛋,雞蛋是最容易破的蛋。此時(shí)的我,興奮得像只小鹿,完全忘記了輸?shù)谋瘋槭裁?因(yàn)槲颐靼琢嗽趺醋驳皶?huì)贏,而且我猜帶鵝蛋的同學(xué)會(huì)贏,我又加了一分,哈哈!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
秋天來(lái)了,洛陽(yáng)城里,詩(shī)人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時(shí),一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),張籍不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),他站起來(lái),慢慢走到窗前,輕輕掀開窗簾,望了望窗外,枯黃的樹葉隨著風(fēng)紛紛落下來(lái),院子里的那幾株花早已經(jīng)露出了光禿禿的枝丫,那小草正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一片荒涼蕭條的景象。
張籍忽然想給家鄉(xiāng)的親人寫封信,他鋪開紙張,提起毛筆,心里涌起千思萬(wàn)緒,一時(shí)竟不知從何說(shuō)起。張籍提起筆又放下,提起又放下,仿佛手中的筆千金般重,怎么也提不起。張籍既非常急切地想迅速地把家書寫好,讓人盡快送回家鄉(xiāng)去,又惟恐太匆忙,會(huì)落掉什么重要的事情忘記寫。所以盡管他的家書寫的很長(zhǎng),但總覺(jué)得還有許多思念之情好像沒(méi)有表達(dá)盡,還有許多的離別之意沒(méi)有寫清楚。好一會(huì)兒,張籍的信終于寫好了。他小心翼翼地把信裝進(jìn)信封,吹滅了油燈,開始休息。躺在床上的時(shí)候,張籍還在回憶著,覺(jué)得自己好像還漏寫了哪些地方。
第二天一大早,張籍就把信交給了送信的人。還千叮嚀,萬(wàn)囑咐,定要把信成功送到,捎信人連連答應(yīng),他還是有點(diǎn)不放心。但當(dāng)捎信人就要上路的時(shí)候,張籍卻又從送信人手中拿過(guò)信封,匆忙拆開,仔細(xì)地又看了好幾遍……
秋天的太陽(yáng)夕陽(yáng)西下,張籍看到送信人的馬逐漸遠(yuǎn)去,想到不久后家人就能看到自己的信,不禁欣慰的笑了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)著,也煩惱著。煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?
記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了?缮狭顺踔,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)。”看看人家李四,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫得那么好!薄
上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚爛蝦都往里混。現(xiàn)在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)……
生活就是這樣,成長(zhǎng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì)有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標(biāo),前行!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
一次,我和爸爸媽媽去逛街,在商店里,我發(fā)現(xiàn)了一件非常精致的玩具,我拿著這件玩具在看左看右,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
我撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您最好了,您就給我買吧!”媽媽嚴(yán)厲地瞪了我兩眼,就轉(zhuǎn)身走了。我又快步走到爸爸面前說(shuō)道:“我的好爸爸,我最愛(ài)您了,您是天底下最好的爸爸!”“聽說(shuō),不買那個(gè),你這么大了,還玩那個(gè)東西干嘛呀!”爸爸和諧地說(shuō)道。我聽了這句話后,不高興極了,為此一直賭氣。晚上,還是爸爸媽媽三番五次得叫我,我才上餐桌。
走到餐桌旁媽媽就沖我大吼:“你要干嘛?這么大個(gè)人了,還玩那么幼稚的玩具,傳出去不怕別人笑話嗎?”我心中萬(wàn)分不服,可不愿說(shuō)只能把它埋藏在心底。爸爸叫我坐下吃飯。我有一口沒(méi)一口地扒著飯,卻只是把米飯含在嘴里沒(méi)有咽下的意思。我就那么呆呆地坐在那兒,嘴里不停的嘀咕著“媽媽討厭……”幾字。這時(shí),媽媽看見(jiàn)我那副樣子,怒氣沖天,手下拍到餐桌上嚷嚷:“為了一個(gè)玩具值嗎?你真的要把我氣暈?zāi)悴鸥市氖遣皇?”我也完全被激怒了,把心中的怒火完全說(shuō)了出來(lái):“媽媽,我不知道為什么,我做什么事,你都要阻攔我!”媽媽聽了這話后,面紅耳赤大吼:“我這是教育你,你懂什么?”無(wú)奈,我說(shuō)不過(guò)媽媽,只好忍氣吞聲地坐下。自己安慰自己:“有什么大不了的嘛?干嘛非得要它,沒(méi)有它難道地球就不轉(zhuǎn)了嗎?”爸爸溫柔地說(shuō)道:“孩子,你媽媽的思想是對(duì)的,只是表達(dá)的方式不同而已。總而言之,言而總之,你媽媽決對(duì)不會(huì)害你知道嗎?”聽了爸爸這番話后,我很愧疚,而媽媽也沒(méi)那么生氣了,我慚愧地對(duì)媽媽道歉:“媽媽對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你嚷嚷!”媽媽心平氣和地回道:“其實(shí)我也有不對(duì)的地方!”
就這樣,本來(lái)吵吵鬧鬧的一頓晚飯,變得那么溫馨,那么平靜!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
今天,陳老師首先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)表演怎么吃的,第一個(gè)是:王一達(dá);第二個(gè)是:周子琛,他們上來(lái)后,陳老師說(shuō):“開始。”周子琛慢條斯理地把包裝紙撕開,而王一達(dá),卻像一直猛獸使勁的撕,但是還是撕不開,他臉上流露出憤怒的表情,逗得我們捧腹大笑。周子琛把包裝紙撕開后,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把月餅的外面一層撕下來(lái),然后再慢慢地放進(jìn)嘴里,這更是逗得我們哄堂大笑。王一達(dá)死了一會(huì)終于撕開了,他把月餅?zāi)贸鰜?lái),分成兩半,再把一半放進(jìn)嘴里,說(shuō)他像野獸也不太夸張。再看看周子琛,她還是慢條斯理的撕一點(diǎn)下來(lái),慢慢地放進(jìn)嘴里,真是淑女中的淑女哇。
他們表演完了后,陳老師叫我們自己吃。這是大家都拿出自己的月餅,大家的月餅真是各式各樣,五花八門。∮谐蟮脑嘛,有雪月的月餅,還有······大家把自己的月餅撕開,有的用了吃奶的勁才撕開,有的輕輕一撕就開了。我的同桌胡鈺璇她去找劉芮汐借了了一把叉子,我本以為,她要用叉子把月餅劃開。結(jié)果,使用叉子叉在月餅中間,把月餅叉起來(lái),放在嘴里一咬,我看她的表情應(yīng)該味道還不錯(cuò)吧!我的這個(gè)包裝紙,像有鋼鐵不壞之身一樣,怎么都撕不開,我用了九牛二虎之力只撕開了一個(gè)小口,最后,我憤怒了決定用“必殺技”牙齒咬,忽忽終于開了。我的月餅比較特別,像一個(gè)面包一樣,但又像一個(gè)包子,哎,“四不像”。我從上面一咬,哇!有事肉松,有事牛肉!GOOD!我的“四不像“沒(méi)想到這么好吃!GOOD!GOOD!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間暑假就過(guò)去了,進(jìn)入到了新學(xué)期。回憶起暑假中發(fā)生的事,那真是如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡呀!但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之游。
記得在七月某日的一天晚上,媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩,當(dāng)時(shí)我高興極了。第二天早上五點(diǎn)鐘我們便踏上了去青島的旅程。到了中午,我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的海濱城市——青島。
我們先到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車行駛在嶗山的盤山公路上,窗外群峰聳立,山海相接。山腳下波浪陣陣,波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡。登山了,我們沿著山路往上爬。不久,一排瀑布驟然出現(xiàn)在眼前,那瀑布就想巨龍飛騰,氣勢(shì)磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌惫婷惶搨,那宏偉的氣?shì)就像“飛流直下三千尺”般壯觀。
我們接著坐纜車到達(dá)明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)處,白云繚繞,如波濤放滾。聽導(dǎo)游介紹說(shuō),古代道教師傅張廉夫在這個(gè)洞修煉了整整21年。最后一年,這個(gè)洞會(huì)發(fā)出燦爛的光芒?梢(jiàn),修煉者的心誠(chéng)功深。
我們又來(lái)到嶗山規(guī)模最大的道場(chǎng)——太清宮。宮里有百年的銀杏、松柏等樹木。宮舍150余間,分別為三個(gè)獨(dú)立主院。院子屋頂藍(lán)瓦金檐,在陽(yáng)光照耀下金碧輝煌。四周的墻壁鑲嵌著許多美麗的圖案,顯示出古代勞動(dòng)人民精湛的技藝和無(wú)窮的智慧。
傍晚,在吸引的映照下我們下山了,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們還游覽了棧橋、石老人和五四廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
我愛(ài)青島,那優(yōu)雅別致的建筑,碧波蕩漾的大海,綿長(zhǎng)的金色沙灘,郁郁蔥蔥的亞熱帶樹木,使我領(lǐng)略到祖國(guó)河山的壯麗。啊,美麗的青島!
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