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        金色的木船作文

        時(shí)間:2020-12-18 16:15:21 推薦作文 我要投稿

        金色的木船作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的金色的木船作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        金色的木船作文

        金色的木船作文1

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高高地舉起,往地上狠狠地一摔,再用腳不停地踩著他的小木船。

          兩只小木船被扔在地上,一只變得遍體鱗傷,而另外一只也到處都出現(xiàn)了明顯的裂痕。

          陳明見(jiàn)了,號(hào)啕大哭起來(lái),班上的同學(xué)們見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?陳明別哭了!告訴我們發(fā)生什么事了?”同學(xué)們聽(tīng)了陳明的話后,對(duì)我倆說(shuō)道:“陳明把你的小木船摔到地上是他的不對(duì),但是,你將他的小木船也摔到了地上,那你們兩就都有責(zé)任了。我們相信陳明將你的小木船摔到地上,一定不是故意的,而你應(yīng)該大度的原諒他,這樣,才不會(huì)使你兩的友誼遭到破碎。好了,既然事情已經(jīng)發(fā)生了,你們就一起拼起來(lái)吧!

          我與陳明聽(tīng)后,兩人相互對(duì)視了兩眼并一起將小木船拿起,那時(shí),我覺(jué)得我拿起的并不是小木船,而是濃濃的、深深的友誼。我們倆認(rèn)真而又仔細(xì)地將小木船拼好了,這時(shí),陳明對(duì)我深深地鞠了一個(gè)躬,并且用委婉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!边@時(shí),我感覺(jué)我的臉火辣辣的,我小聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也有不對(duì)的地方,希望你能原諒我,以后我們還是好朋友,這只小木船就是我們友誼的見(jiàn)證!蔽彝∧敬蝗,我感覺(jué)小木船似乎閃著金色的光芒。

          從這件事情發(fā)生過(guò)后,我與陳明再也沒(méi)有吵過(guò)架了,因?yàn),我們都因此事而明白了一個(gè)道理:友誼是非常珍貴的,應(yīng)該好好珍惜它。

        金色的木船作文2

          我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩, 陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中, 陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)它的小船,狠狠的摔在地上,那個(gè)小木船被我摔的粉碎,我還不停的踩他的小木船,踩完之后生氣的跑開(kāi)了。

          從此,我和陳明的關(guān)系便鬧僵了,關(guān)系一天不如一天,有一天,在考試上我沒(méi)帶尺子,我急的'象熱鍋上的螞蟻,荒忙之中,我只能借陳明的,可是我還沒(méi)有開(kāi)口,陳明厲聲說(shuō)到:不借,你找其他人吧!這下我可傻眼了,曾經(jīng)是只有一把尺子都回借給我的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)到了這步田地?我朝他翻了個(gè)白眼便走開(kāi)了。

          第2天,學(xué)校組織的籃球比賽開(kāi)始了,以前,我和陳明是球場(chǎng)上的最好的搭檔,可是現(xiàn)在你看:求終于來(lái)到我的手中,我剛想傳給陳明,可是怒火未消的我傳給了另一個(gè)同學(xué),這下大家看呆了,我們這一鬧便把冠軍的寶座讓給了別人,可我們還在生氣呢!

          一天我再也忍不住了,決定去和陳明和好,畢竟是相處了這么久的好朋友啊,我氣喘吁吁的沖到陳明樓下,剛想上去,只見(jiàn)陳明也匆忙的走下來(lái),他看見(jiàn)我吞吞吐吐的說(shuō):你……你怎么來(lái)了?我說(shuō):我來(lái)找你啊!這樣我和陳明,交談了一翻,原來(lái)他也是想說(shuō)明我們不要吵了,就這樣,3天的朋友大戰(zhàn)結(jié)束了,我們有做好了小木船,互相送給對(duì)方,那2艘小船上閃爍著金色的光茫。

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