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        小學(xué)學(xué)作文500字

        時(shí)間:2022-07-26 10:09:16 推薦作文 我要投稿
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        【必備】小學(xué)學(xué)作文500字匯編8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】小學(xué)學(xué)作文500字匯編8篇

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

          今天,太陽(yáng)火辣辣的,地上滾燙燙的。我和媽媽、舅媽、弟弟來(lái)到了番禺長(zhǎng)隆水上樂(lè)園爽一“夏”。

          我們換好了泳衣,來(lái)到噴水廣場(chǎng),水柱時(shí)高時(shí)低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。

          我和弟弟好奇地來(lái)到“滑梯水世界”,我和弟弟高興得不得了,還沒(méi)準(zhǔn)備好,水流就把我們托給了泳池,害我們嗆了一肚子水。

          我們興高采烈地來(lái)到“漂流區(qū)”,“漂流區(qū)”是一個(gè)模仿野外制造的一個(gè)叢林漂流。我們進(jìn)了漂流區(qū),“起航啦!”我和弟弟高興地歡呼到!我們坐著“圈圈船”來(lái)到了冒險(xiǎn)第一站——“負(fù)離子森林”!柏(fù)離子森林”里含有負(fù)離子空氣和人工制造的負(fù)離子霧,人呼吸了這里的空氣或被這霧籠罩后,人的免疫力就能增強(qiáng),進(jìn)入或出去“負(fù)離子森林”都要穿過(guò)二重雨簾,在模擬森林里,每人都會(huì)遭遇水槍的襲擊,不過(guò)人人都沒(méi)有抱怨,反而露出了燦爛的笑容。到了“冰川隧道”,這是動(dòng)畫(huà)版的冰洞,穿越“冰川隧道”得非常小心,因?yàn)樯圆涣粢猓错斏暇蜁?huì)滴下幾滴冰冷冰冷的水,若是被淋到,一定會(huì)抖得你嘴唇發(fā)紫。

          看!那泳池里人山人海。咦,他們?yōu)槭裁磿?huì)上下起伏不斷呢?哦,原來(lái)那是“超級(jí)造浪池”,這是世界最頂級(jí)的設(shè)計(jì),我們興沖沖地抬著“圈圈船”游到泳池的最里面,也就是深水區(qū),坐上“圈圈船”讓那波浪一點(diǎn)點(diǎn)的把你推到岸上,不知為什么,被那一個(gè)個(gè)波浪往前推的`時(shí)候,人們總是會(huì)忍不住哈哈大笑,仿佛是每一個(gè)波浪都帶著一個(gè)美好的祝福。“超級(jí)造浪池”是整個(gè)樂(lè)園的中心區(qū),也是最熱鬧的地方,因?yàn)槟抢锊粌H人山人海,并且笑聲如潮。

          不知不覺(jué)就到了晚上9點(diǎn),雖然肚子有點(diǎn)餓了,但我們并不在意,因?yàn)闊⿶辣凰疀_走了,被大伙兒的歡笑聲帶走了……一切是那么“清爽”,一切都沉浸在歡樂(lè)之中!

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

          周五下午放學(xué)時(shí),坤鑫對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,可別忘了,周六我過(guò)生日,望大家踴躍送禮,屆時(shí)我請(qǐng)各位吃蛋糕!蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物,心里卻盤(pán)算著送什么好。

          回到家一進(jìn)門(mén),媽媽就喜滋滋地招呼我,讓我看看鍋里做的紅燒魚(yú)。我瞧了一眼就要出門(mén)!澳阋ツ膬海俊眿寢尯白∥。我一笑:“有人過(guò)生日,買(mǎi)禮物去!”這時(shí),爸爸從廚房里猛地探出頭來(lái)說(shuō):“別亂花錢(qián)了!”我答道:“那可不行!”說(shuō)著,就直奔商場(chǎng)。

          禮物買(mǎi)回來(lái)了,豐盛的飯菜也擺上了桌。一向輕易不沾酒的爸爸拿出一瓶紅葡萄酒,還對(duì)我開(kāi)玩笑道:“小皇帝,喝點(diǎn)紅糖水!蔽乙贿叾阋贿呎f(shuō):“老爸,你可說(shuō)過(guò)這酒要留到過(guò)年喝呀!”“你這孩子,你爸今天過(guò)生日,就讓他喝吧!”媽媽隨口插上一句。

          啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了,自己居然忘了爸爸的生日,怪不得爸爸聽(tīng)我說(shuō)有人過(guò)生日高興呢!爸爸見(jiàn)我愣著,忙說(shuō):“快,多吃點(diǎn)!”我邊點(diǎn)頭邊看著桌上的菜———全是我最?lèi)?ài)吃的,再看著爸爸和媽媽的笑臉,唉,真不知道是爸爸過(guò)生日還是我過(guò)生日!

          我的心一顫,想起了爸爸和媽媽每年給我過(guò)生日的情景,即使再苦再累,他們也從來(lái)沒(méi)有忘記我的一次生日。隨著年齡的增長(zhǎng),我竟淡忘了爸爸的生日,卻能隨口說(shuō)出幾個(gè)要好同學(xué)的生日;平時(shí)也一直漠視爸爸和媽媽的關(guān)愛(ài),只重視和同學(xué)之間的'友情……想到這兒,一股懊悔之情不禁油然而生。我犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤!但愿這個(gè)錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)。

          吃完飯,我拿出了給坤鑫買(mǎi)的禮物,來(lái)到爸爸跟前說(shuō):“爸,這個(gè)禮物送給您,只是上面刻得是‘友誼地久天長(zhǎng)’!蔽覜](méi)說(shuō)出這禮物是買(mǎi)給同學(xué)的,沒(méi)說(shuō)不孝女兒忘記了父親的生日。爸爸左瞧右看后高興地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,況且我們父女倆也需要友誼,不是嗎?”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻流著淚。

          這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多……

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。為什么,日子一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》的開(kāi)頭一段,這“匆匆”是什么“匆匆”呢,它不是人來(lái)得匆匆,不是人走得匆匆,而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆,所以,我們更得珍惜時(shí)間。

          世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

          珍惜時(shí)間吧,時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰(zhàn)役來(lái)說(shuō)吧,拿破倫在原本勝券在握的.“滑鐵盧”戰(zhàn)役中大敗。原因是什么?就是太輕敵了,沒(méi)有把握好時(shí)間,來(lái)到英國(guó)的時(shí)候休息了一天,到第二天再攻打山岡。結(jié)果,讓英軍有機(jī)會(huì)在山上筑好工事,有充分的時(shí)間作好準(zhǔn)備。正應(yīng)了《明日歌》中的一句:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睂(duì)啊,如果把事情都拖到明天去做,那還有什么是可以做得好?

          時(shí)間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō),你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái),你就會(huì)收獲更多的喜悅!

          從現(xiàn)在開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

          大家請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

          一句話的力量有多大呢?它可以使山動(dòng)搖嗎?不,它不能。它可以使海干涸嗎?不,它不能。它只是短短的一句話,沒(méi)有地動(dòng)山搖的本領(lǐng),但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。

          記著那是春季的一天,和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界,而那一切的生靈也因?yàn)槟顷?yáng)光的照射充滿了勃勃生機(jī)?墒俏覅s是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆。

          我一個(gè)人靜靜的呆著,聽(tīng)著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲,好無(wú)聊啊。

          我有一下沒(méi)以下的'敲打著桌子,發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺(jué)中,眼淚早已從眼眶中落下,順著臉頰輕輕滑落,無(wú)聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落。

          時(shí)間就是那么無(wú)情,一分一秒的溜走,沒(méi)有喘息的余地,我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。

          也不知過(guò)了多久,一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望,對(duì)上的是一雙溫柔的眸子。

          我仿佛認(rèn)識(shí)她,但又感覺(jué)是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子,一直奮斗到現(xiàn)在。她好堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,總是笑著面對(duì)。

          “別哭了,哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來(lái),不怕孤獨(dú),去勇敢的面對(duì)生活。”

          一句安慰的話在此刻溫暖了我的心,它仿佛擁有著巨大的力量,是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放,開(kāi)滿了整個(gè)心頭。直到那時(shí),我才真正體會(huì)到了人生中的幸福。

          現(xiàn)在的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無(wú)助,我重打精神,無(wú)時(shí)無(wú)刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘,去領(lǐng)悟,去面對(duì)。直到多年后的今天,回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我是那么單純。也許可以忘記往事,可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn)。正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧!?/p>

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

          曾聽(tīng)一位奧數(shù)老師說(shuō)過(guò)這么一句話:學(xué)數(shù)學(xué),就猶如魚(yú)與網(wǎng);會(huì)解一道題,就猶如捕捉到了一條魚(yú),掌握了一種解題方法,就猶如擁有了一張網(wǎng);所以,“學(xué)數(shù)學(xué)”與“學(xué)好數(shù)學(xué)”的區(qū)別就在與你是擁有了一條魚(yú),還是擁有了一張網(wǎng)。

          數(shù)學(xué),是一門(mén)非常講究思考的課程,邏輯性很強(qiáng),所以,總會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。

          數(shù)學(xué)中的幾何圖形是很有趣的,每一個(gè)圖形都互相依存,但也各有千秋。例如圓。計(jì)算圓的面積的.公式是S=Πr2,因?yàn)榘霃讲煌,所以我們?jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)。例如,“一個(gè)半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅”,在命題上,這道題目先迷惑大家,讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),巧妙地運(yùn)用了圓的面積公式,讓人產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的天平。

          其實(shí),半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅并不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅,因?yàn)榘霃綖?厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅的面積是S=Πr2=92Π+62Π=117Π,而半徑為15厘米的比薩餅的面積是S=Πr2=152Π=225Π,所以,半徑為9厘米和一個(gè)半徑為6厘米的比薩餅是不等于一個(gè)半徑為15厘米的比薩餅的。

          數(shù)學(xué),就像一座高峰,直插云霄,剛剛開(kāi)始攀登時(shí),感覺(jué)很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼,這時(shí)候,只有真正喜愛(ài)數(shù)學(xué)的人才會(huì)有勇氣繼續(xù)攀登下去,所以,站在數(shù)學(xué)的高峰上的人,都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。

          記住,站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹?/p>

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

          坐在窗前手中拿著那些照片集眼睛卻望著眼前的那座連綿起伏的山峰,心中也留過(guò)一絲辛酸。

          再次翻開(kāi)那本相片集,一張張童真的笑臉展現(xiàn)在我的眼前,這一刻我的眼圈紅了,淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)就留下來(lái)一滴,這些照片里還有我的父母,現(xiàn)在父母在外打工,一年只有一次機(jī)會(huì)可以回家,本來(lái)是該好好休息的但他們又要忙著又要忙那,我想要幫忙卻插不上手。

          父母每次回來(lái),過(guò)不了多少時(shí)日便又要出門(mén)去,每次打電話過(guò)來(lái),我只能聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音卻無(wú)法和他們相見(jiàn)。于是我暗暗地和他們慪氣,一次他們快過(guò)年的時(shí)候回來(lái)了,我卻怯生生的躲在門(mén)后從門(mén)縫里看著他們,我媽媽看見(jiàn)這種情況眼淚流了下來(lái),我……,爸爸此后也沒(méi)有出去打工了,在家和我爺爺一起經(jīng)營(yíng)藥店。

          記得一天清晨,我從夢(mèng)中驚醒,身上嚇出了一身冷汗。夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)爸爸病得很?chē)?yán)重,我將衣服穿好后我什么都沒(méi)想立刻跑了下去,飯都沒(méi)吃,卻被爺爺叫住。之所以做這個(gè)夢(mèng)是因?yàn)椋职终烀τ谒幍晟眢w過(guò)度勞累,再加上平日里父親就愛(ài)抽煙,而且父親的心臟并不太好,這令我十分擔(dān)心。

          我將此事告訴了堂哥,他說(shuō)我的.心太小,想太多了,這只是個(gè)夢(mèng)不會(huì)有什么事情發(fā)生的,話雖這么說(shuō),但我的心還是忐忑不安,到下面的藥店后,看見(jiàn)父親安然無(wú)恙,我那顆懸著的心也放下了,父親也為我操了不少的心而且他的頭上又添了幾根銀發(fā)。

          這就是牽掛嗎?他是干涸中的一汪清泉,冬日里的一輪暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖著我們,這是一份情感,我們牽掛著這,牽掛著那,難道是多余的嗎?但這是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的關(guān)愛(ài),當(dāng)然也是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài),生命中也因這份牽掛而美麗。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

          上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我沒(méi)有一個(gè)朋友,學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生和孤獨(dú)的,而這一切的轉(zhuǎn)折在家長(zhǎng)會(huì)上一次偶然的相見(jiàn)。

          那天晚上,我跟著爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),碰巧遇到了她我的同班同學(xué)劉某。她梳著兩根麻花辮,眼睛里閃出可愛(ài)、友好的光芒,烏黑的眉毛表達(dá)著她多變的表情。不一會(huì)兒,我們便聊到了一起,大有一見(jiàn)如故,相談甚歡的感覺(jué),當(dāng)時(shí)我幼小的腦海里認(rèn)定她就是我的好伙伴。她給我留下的印象是幼稚的、幽默的、單純的。

          而在五年級(jí)的一次比賽中,改變了她在我心里幼稚的形象。那一天,我滿懷自信地參加了校運(yùn)會(huì)的跳繩比賽,哨聲一響,我便賣(mài)力地跳起來(lái),心里暗暗數(shù)著:……122、123、124……一分鐘時(shí)間很快過(guò)去了,哨聲響起,我記住了一個(gè)數(shù)字161,我對(duì)這個(gè)成績(jī)非常滿意?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,計(jì)數(shù)的老師卻輕描淡寫(xiě)地報(bào)數(shù): 123下。我呆住了,怎么會(huì)!練習(xí)了一個(gè)月的跳繩,竟然換來(lái)的是……我的眼淚奪眶而出,我沒(méi)有辦法改變計(jì)數(shù)老師認(rèn)定的事實(shí),哭著跑回了教室。劉某發(fā)現(xiàn)我哭了,立刻跑了過(guò)來(lái),知道原因后,她生氣地跑下樓出,據(jù)理力爭(zhēng),讓老師再給我一次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)她的爭(zhēng)取,我又重新跳了一次,最終獲得了第三名的'好成績(jī)。那一刻,我覺(jué)得她是勇敢的。為了朋友,為了友誼,她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中,留在心底的印象格外鮮明。有這樣的朋友,我感到十分欣慰。

          人世間最珍貴的不是追求永恒,而是曾經(jīng)有過(guò),留在記憶里難忘的事,牽掛的事。保留在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。

        小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

          始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未知之也。行走在春天里,踏的卻不一定是春風(fēng)。時(shí)而余寒猶厲,凍風(fēng)時(shí)作。而時(shí)而又汗流浹背,更讓春多了幾分耐人尋味的氣息。

          春,一個(gè)輕柔的字眼,撫綠了柳葉,撫紅了桃花;春,一個(gè)強(qiáng)悍的字眼,趕跑了嚴(yán)寒,驅(qū)走了酷暑;春,一個(gè)偉大的字眼,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇;而春,又是一個(gè)不起眼的字眼,總在人們的不經(jīng)意間度過(guò)。

          對(duì)于春的華麗,我的拙筆寫(xiě)不出一萬(wàn)分之一二,更寫(xiě)不出袁宏道那樣生機(jī)盎然的滿井游記。但是我的心中也有一個(gè)春,是一個(gè)與眾不同的春。

          散步郊田,側(cè)耳傾聽(tīng)河水融化的聲音,是那樣悅耳,沒(méi)有夏天時(shí)的洶涌澎湃,沒(méi)有冬天時(shí)的凄神寒骨,多的卻是幾分活躍的春意。叮!6!6!

          俯身大地之間,是否感到一絲絲愜意,山青了,草綠了,花開(kāi)了,而你就是營(yíng)造這繁華世界的一員。

          郊田的春色固然美不勝收,而我眼中的春又多了幾分堅(jiān)毅;氐匠抢,并非沒(méi)有春的腳步,街市上琳瑯滿目的紙鳶,店鋪門(mén)口擺設(shè)的金燦燦的迎春花,而是我就歡喜的.,還是墻角,屋頂那一點(diǎn)淡淡的綠。它并不粗壯,并不妖嬈,卻略顯幾分春意,它瘦小、平淡,卻充滿生機(jī)。它卑微,卻努力成長(zhǎng)著。生在冷冰冰的沙石瓦礫中,也許土壤并不肥沃,水分并不充足,空間并不寬闊,它,卻在掙扎著,拼搏著。也許你只認(rèn)為它在無(wú)畏的抵抗著,可是,無(wú)論草,或人還是任何生物,生在世上,不就應(yīng)拼搏、奮斗么?

          春,該來(lái)還是來(lái)了。帶來(lái)了花枝招展的,帶來(lái)了淡妝濃抹的,也帶來(lái)了頑強(qiáng)的,不屈不撓的新生。

          這新生就是我眼中的春,也是最美的春。

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