什么二三事作文（通用62篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的什么二三事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　爸爸二三事作文 1

　　你看，那個(gè)男人強(qiáng)壯高大，背脊直直聳立著。在別人看來(lái)，這樣相貌的人都是脾氣暴躁的，但我的父親卻不是這樣的。

　　初夏時(shí)節(jié)是很適合釣魚(yú)的'某一年的6月，我和父親相約在小湖邊釣魚(yú)，剛開(kāi)始，溫?zé)岬娘L(fēng)拂過(guò)臉頰，給人以一種極為舒適之感，我雙眼緊盯著魚(yú)竿，在隨著氣溫的升高，我開(kāi)始不耐煩地到處亂動(dòng)，再加上一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，我更加苦惱地到處亂走，我扭頭看向靜坐在一旁的父親，太陽(yáng)高懸在他的頭頂，他并未撐傘，高溫將他的臉烤的通紅，汗水不停從頭上落下，但父親始終一動(dòng)不動(dòng)，雙眼像是石化了一樣緊盯著魚(yú)漂�！翱灬灠�，耐心點(diǎn)”。父親像是發(fā)現(xiàn)了我一樣，對(duì)我說(shuō)著。我急忙轉(zhuǎn)頭，但余光仍觀察著父親。動(dòng)了！動(dòng)了！不知是幾時(shí)，只見(jiàn)父親的魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，但父親顯然沒(méi)我這么興奮，而是不慌不忙的一手提著桿，一手拿著抄網(wǎng)，好大一條魚(yú)啊，我羨慕地望著父親，父親臉上的喜悅一閃而過(guò)，接著又坐下繼續(xù)認(rèn)真垂釣了。

　　有一次做題時(shí)遇到一道難題，我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，只好向父親求助。父親未直接拒絕或是搜題，而是皺起眉頭拿著筆。像是在埋頭思考，不一會(huì)兒，父親緊皺的眉頭舒緩了不少，我于是自覺(jué)的走過(guò)去，聽(tīng)父親講題，即使我再木訥，父親也不生氣，仍心平氣和的引導(dǎo)我，而就是在這其中，我的數(shù)學(xué)有了進(jìn)步，就在前幾天，父親要寫(xiě)一篇報(bào)告，但他總是覺(jué)得不完美，一直寫(xiě)了又改，改了又寫(xiě)。于是乎我每次起床時(shí)就看見(jiàn)他早早坐在電腦前打字了。經(jīng)歷了這一次磨煉，那報(bào)告寫(xiě)得很成功，領(lǐng)導(dǎo)也表?yè)P(yáng)了父親，他卻憨厚的笑著說(shuō)“千萬(wàn)不可驕傲��！”

　　我的父親不偉大，卻用自己自身的行動(dòng)告訴我一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的意理。父親，您永遠(yuǎn)是天下最可愛(ài)的父親！

　　爸爸二三事作文 2

　　人們常常在詩(shī)文中歌頌?zāi)赣H對(duì)家人、對(duì)孩子的愛(ài)，卻鮮有人談?wù)撃�默付出的父�?ài)，我今天想說(shuō)說(shuō)我的爸爸。

　　我的爸爸在公司是一位領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常加班，到外地出差。他還有一個(gè)身份是我們家的大廚師。媽媽告訴我：以前爸爸媽媽都不會(huì)做菜，但媽媽的工作經(jīng)常要加班做實(shí)驗(yàn)、測(cè)數(shù)據(jù)，爸爸怕她工作太累了，便努力學(xué)習(xí)做菜，一轉(zhuǎn)眼就成為了“大廚師”。如今爸爸的工作可比以前忙碌多了，但他只要在家就定會(huì)盡力為家人準(zhǔn)備晚餐。

　　還記得那一次爸爸晚上要趕飛機(jī)。他下午一回到家就開(kāi)始精心地為我、媽媽和小姑準(zhǔn)備晚餐以及第二天要吃的菜。做完飯后他又把牛肉提前腌制好，加上調(diào)料放進(jìn)冰箱，這樣等媽媽做菜的時(shí)候，只需要開(kāi)火炒一下就好了。他準(zhǔn)備好這些后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了。于是他急急忙忙地收好行李就出門(mén)了，連做好的飯也來(lái)不及吃，但臨走前也不忘叮囑我們：“要按時(shí)吃飯，好好照顧自己，別生病了�！�

　　爸爸為家人準(zhǔn)備好一天的餐飲，他也樂(lè)在其中，為他自己做出的美食感到自豪。

　　每天我一回到家里，一大桌的好菜就已經(jīng)上桌了。我便坐到餐桌邊開(kāi)始大口大口地品嘗爸爸做出的“美味藝術(shù)品”。我把筷子伸到爸爸面前的碗里，夾起菜，忽然瞥到爸爸的碗那邊，似乎一點(diǎn)都還沒(méi)有動(dòng)。心想：爸爸平時(shí)吃飯那么快，怎么今天還沒(méi)吃呢？我看了看爸爸，爸爸正在用溫柔的目光微笑地看著我和媽媽?zhuān)瑵M臉的幸福滿足，他的.樣子就好像看著我們吃得開(kāi)心比他自己吃更加快樂(lè)一樣。

　　后來(lái)我才明白爸爸愛(ài)他的家人，愛(ài)我，愛(ài)媽媽?zhuān)�所以他�?xì)心的照顧我們，細(xì)心地為我們做的每一件事。他把我們看得比他自己更加重要。

　　這就是我的爸爸。

　　爸爸二三事作文 3

　　我的父親是一個(gè)不懂得表達(dá)愛(ài)的人，但他平時(shí)里的一些動(dòng)作遠(yuǎn)比用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)顯得更真切，更讓我覺(jué)得溫暖。

　　我一直有一個(gè)習(xí)慣，就是做作業(yè)的時(shí)候不喜歡聽(tīng)到聲音。記得有一次，老師布置了一篇記敘文，但我一直都沒(méi)想到題材，老是拿起筆又放下。在客廳看電視的父親見(jiàn)我如此著急的模樣，就把電視關(guān)掉，自己拿起一份報(bào)紙到廚房蹲著看。這時(shí)我想起這個(gè)習(xí)慣給父親帶來(lái)了許多不便，心里酸酸的。突然間我就寫(xiě)下了《我的父親》。

　　父親聽(tīng)見(jiàn)我落筆的聲音，從廚房小心翼翼地走出來(lái)，來(lái)到我的房間，輕輕地問(wèn)了一句：“寫(xiě)好了嗎？”我點(diǎn)頭應(yīng)了應(yīng)。于是，父親才又打開(kāi)了電視機(jī)。

　　不知隔了多久，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我在半夜里發(fā)燒，而母親卻在醫(yī)院里加班。父親知道后，馬上跑到房間里找藥，找到藥后，倒了一杯熱水，他吹了吹端起來(lái)，并把藥喂進(jìn)我嘴里，然后把水慢慢地送進(jìn)我嘴里。

　　我吃完藥后不久，覺(jué)得有點(diǎn)餓了，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想吃湯面，給我煮好不好？”父親聽(tīng)見(jiàn)后，立刻轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我此時(shí)才想起，父親并沒(méi)做過(guò)飯。

　　一陣陣的“哐哐”聲消失了，父親端送給我一碗熱騰騰的`湯面。我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，父親親切地說(shuō)：“小心，燙！”此時(shí)，我的心熱乎乎的.。父親看著我吃了一口便發(fā)現(xiàn)沒(méi)放鹽，立即進(jìn)去拿鹽來(lái)加，而此時(shí)的父親已經(jīng)大汗淋漓。

　　這時(shí)我真想對(duì)父親說(shuō)，您的愛(ài)已滋潤(rùn)著我的心田，就在您悄悄把電視關(guān)了時(shí)，就在您走向廚房的那一刻里，就在您把藥喂進(jìn)我嘴里的那一刻里……

　　爸爸二三事作文 4

　　那個(gè)為完成我們?cè)S諾而在胳膊上打小抄的人，那個(gè)吃完飯后，都要給我講一段歪歷史的人。他——就是我的父親。

　　我的父親呢，沒(méi)有太深的文化知識(shí)，但是，為了讓我認(rèn)識(shí)更高深的文化知識(shí)，他可是煞費(fèi)苦心啊，父親為我共同許下了一個(gè)承諾，就是每天早晨都要背一首古詩(shī)，剛開(kāi)始聽(tīng)父親背得挺流暢，感覺(jué)遇到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手我也不甘示弱，變多花了些功夫背古詩(shī)，可后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)父親小動(dòng)作越來(lái)越多，我把這些小動(dòng)作默認(rèn)為父親老了，記性不好，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒抓抓耳，直到我看見(jiàn)他的胳膊上一排排工整的黑字，我沒(méi)有揭穿他，而是像一個(gè)小詩(shī)人一樣在他身邊搖頭晃腦，反復(fù)了幾次后，父親發(fā)現(xiàn)他好像露餡了，便找了個(gè)借口逃走了。

　　父親還有個(gè)習(xí)慣，就是吃完飯后給我講一段自己發(fā)明出來(lái)的歪歷史，如茄子長(zhǎng)在藤蔓上，青菜不洗臉就變成了韭菜。

　　今天，我還是一如既往的.去菜園子找父親，父親也在那恭候多時(shí)了，我們?cè)趫@子里繞了一圈后，父親看見(jiàn)了眼前那盆草莓，便給我講起了這樣一個(gè)故事：從前有一顆草莓，它很懶，從不洗臉，后來(lái)慢慢就成了一個(gè)番茄，這個(gè)番茄呢，它還是很懶，你也知道，它在怎么變，本性難移嘛！它不刷牙變成了荔枝，我的目光也隨著父親的`故事移動(dòng)到了荔枝上，爸爸又說(shuō)，它最后從荔枝變成了榴蓮，你知道為什么嗎？“不知道”我疑惑地看著他，因?yàn)樗�不洗澡啊，所以榴蓮就是這么變成的，我在一旁偷著樂(lè)，而他呢，在一旁津津有味地講著，講述著每一種水果的來(lái)歷。

　　草莓，番茄，荔枝，榴蓮，這就是我成長(zhǎng)的足跡。

　　爸爸二三事作文 5

　　我的父親是一位樸實(shí)的農(nóng)民，他身上所表現(xiàn)出來(lái)的種種美德值得我終身學(xué)習(xí)。

　　我的祖母已經(jīng)八十多歲了，身體還算硬朗，就是眼睛不大好使，畢竟年紀(jì)大了。父親對(duì)祖母特別孝敬。父親兄弟四人，父親最小，祖母一直就住在我家。父親幾十年如一日的照顧祖母，有什么好吃的，好喝的都緊著祖母先吃。

　　俗話云：樹(shù)老根多，人老話多。老人話說(shuō)得多了，自然令人心生厭煩，況且說(shuō)的都是些很迂的話。為此我經(jīng)常會(huì)和祖母頂嘴，父親聽(tīng)到后總會(huì)批評(píng)我不懂事，不尊重祖母。其實(shí)我也知道尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，但祖母的嘮叨實(shí)在讓人難以忍受。唉，在這一點(diǎn)上我真比不上父親。

　　父親他的廚藝特別棒，當(dāng)然這與他平時(shí)常常聯(lián)系十分不開(kāi)的.。無(wú)論什么材料一到父親手中就變成了美味佳肴。家里來(lái)客人時(shí)都是父親掌廚，母親燒火。這并不是我故意抬高父親，貶低母親，而是母親的廚藝實(shí)在讓人跌眼鏡。母親做的番茄炒蛋，番茄不像番茄，雞蛋不像雞蛋；還有青椒炒蛋，實(shí)在看不到青椒的影子。姐姐贊曰：太實(shí)在了！

　　父親打牌的`技術(shù)一流。我和姐姐都喜歡和父親打牌，即使輸心甘情愿。我不喜歡和母親打牌，我認(rèn)為和母親打牌沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量。（注：我并不是提倡打牌，只是偶爾打打牌也不失為一種很好的娛樂(lè)方式。）

　　父親小的時(shí)候成績(jī)很好，但由于祖父過(guò)世早，家中實(shí)在沒(méi)錢(qián)供養(yǎng)父親上大學(xué)。父親便希望都寄托在我身上。小時(shí)候，父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：孟麗，只要你好好念書(shū)，將來(lái)就是砸鍋賣(mài)鐵我也要把你供養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)！現(xiàn)在，父親不在說(shuō)這樣話了，因?yàn)樗�不想給我制造太大的壓力。

　　不過(guò)，我想：只要我一直努力，我一定能實(shí)現(xiàn)父親這個(gè)愿望的！

　　爸爸二三事作文 6

　　烏黑的頭發(fā)中帶有幾根白發(fā)，總喜歡穿黑色的衣服，看起來(lái)十分嚴(yán)厲。他就是我的父親，一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。

　　父親平日里總是起得很早，他也經(jīng)常和我說(shuō)他以前的事。還記得，他曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)他班里有一個(gè)同學(xué)，很喜歡讀書(shū)，為了節(jié)省時(shí)間，一口氣能讀好幾百個(gè)字，常常把自己的臉弄的通紅，好似一個(gè)紅紅的'大蘋(píng)果。當(dāng)時(shí)我十分驚奇，有點(diǎn)不敢相信。

　　父親很愛(ài)學(xué)習(xí)，他最喜歡的學(xué)科便是數(shù)學(xué)了。

　　每一次我在做作業(yè)時(shí)，他最喜歡看我的數(shù)學(xué)書(shū)，還喜歡在手機(jī)上找一些解題的視頻。有一次，他拿起手機(jī)就看了一個(gè)多小時(shí)的數(shù)學(xué)視頻。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，因此，父親總是抽時(shí)間給我講題目。在他看來(lái)，數(shù)學(xué)是一門(mén)簡(jiǎn)單的功課，但我卻不這么認(rèn)為。

　　父親一有時(shí)間，就會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)。我最喜歡看神話故事，而父親卻是在看那些深?yuàn)W的`書(shū)。

　　父親的廚藝很好，每天都能給我們做豐盛的飯菜，可有一次，弟弟卻不吃，這讓父親大發(fā)雷霆，生氣的說(shuō)；你這也不吃，那也不吃，到底要吃什么？”不管爸爸的廚藝有多好，他每天早餐都不會(huì)吃。

　　每到過(guò)年的時(shí)候，爸爸都準(zhǔn)備一大桌好吃的來(lái)招待客人。這時(shí)候，爸爸的廚藝便會(huì)得到贊賞，他們都對(duì)父親煮的菜贊不絕口。把那些好吃的菜全部吃光了，我們也只能吃剩下的那些菜。

　　人們都說(shuō)父愛(ài)如山，年幼時(shí)，父親的愛(ài)難以讀懂，長(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　盡管父親嚴(yán)厲，但我依然愛(ài)他。

　　爸爸二三事作文 7

　　“嗡嗡，嗡嗡�！薄芭�！”大半夜的，爸爸把燈打開(kāi)�！翱蓯旱奈米�！”我從夢(mèng)中驚醒，只見(jiàn)爸爸隨手拿起一本書(shū)，眼睛掃視著屋子，一切都逃不過(guò)他的眼睛。

　　我揉揉眼睛，打了個(gè)呵欠。“爸爸你干啥呢？”“噓”父親示意我別出聲。“有蚊子！”哎，像你這樣光找也不行呀！”我想了想，出了一個(gè)主意。我伸出胳膊，當(dāng)誘餌，蚊子只要一上鉤，你就使勁一拍！“好！”爸爸夸贊道。我們把燈光打暗，我閉上眼睛裝睡，爸爸坐在邊，等呀等，我和爸爸頂不住了，不知不覺(jué)睡過(guò)去了。

　　早上起來(lái)，胳膊上分明多了幾個(gè)“蚊子的`杰作”，我推醒爸爸，“蚊子來(lái)了，在哪？在哪？”爸爸猛的.睜開(kāi)眼睛，把我嚇了一大跳！白天了，沒(méi)打著蚊子，反而收獲“蚊子的杰作！”我開(kāi)玩笑到。“那也不錯(cuò)，有收獲！”爸爸也看了看自己的身上，沒(méi)有生氣，臉上反而掛滿了笑容。

　　我愛(ài)海，從小就愛(ài)，爸爸也是。夏天，我和爸爸拿著各種各樣的捕魚(yú)東西，直奔海邊，沖入海中，讓海浪撫摸這我和爸爸的身體�！棒~(yú)！”我大叫了一聲，爸爸立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到那只魚(yú)正要逃跑，用魚(yú)網(wǎng)一撈，沒(méi)撈著，父親用腳使勁一踹，魚(yú)躍水而出，這一腳，爸爸沒(méi)站住，“撲通”一聲水花濺起老高，我用手一抓魚(yú)沒(méi)抓住，從水中站起來(lái)的爸爸見(jiàn)了，又是一腳，一腳把魚(yú)踹上了沙灘：“太棒了！”我叫道，爸爸吐了口海水，看著又是蹦又是叫的我，嘴巴也不猶自主的彎起來(lái)。

　　因?yàn)橛邪职郑�我的童年充滿了童趣，您的玩笑，您的笑容，半夜鬧蚊子，夏天腳踹魚(yú)……都深深的刻在我的心中。

　　爸爸二三事作文 8

　　爸爸今年37歲，留著平頭，一雙炯炯有神的眼睛。爸爸是軍人出身，所以到現(xiàn)在還保留著一些軍人的作風(fēng)。

　　爸爸總是在我無(wú)助、在我疲憊的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，給我力量的溫暖港灣。有一次，我得了重病，必須住院治療。而當(dāng)時(shí)離期末考試只有半個(gè)月了，我很擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。爸爸好象看出了我的心思，每天陪著我，給我補(bǔ)課。每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)的總是爸爸那憔悴的面容，有時(shí)趁爸爸換尿桶時(shí)，我就會(huì)悄悄地流淚。終于，在期末考試的前三天，我康復(fù)出院了。在期末考試時(shí)，我發(fā)揮得比較好，考了學(xué)校第三名。爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

　　因?yàn)榘职质擒娙顺錾恚�所以他�?duì)我要求也非常嚴(yán)格。但他從未打過(guò)我，罵過(guò)我，只是耐心的教導(dǎo)我。有一次，我考試考砸了，語(yǔ)數(shù)總分只考了150分。原想回家爸爸會(huì)揍我一頓，可爸爸卻沒(méi)有。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)。只要你盡力了，我是不會(huì)怪你的。總結(jié)一下這一次失敗的原因，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)。失敗乃是成功之母，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你�！�

　　當(dāng)然，世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的'人，我爸爸也不例外。爸爸非常愛(ài)喝酒，而且經(jīng)常會(huì)喝醉，一醉又嘔又吐，不省人事。每次都要我和媽媽照顧。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。這就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最親近、最敬佩、最崇拜的大男人。我愛(ài)我的爸爸。

　　爸爸二三事作文 9

　　父親如同是一把大傘為我們這個(gè)家遮風(fēng)擋雨，不管再大的風(fēng)雨也不會(huì)倒下，感謝給我?guī)��?lái)溫暖與支持的爸爸。

　　我的爸爸40歲長(zhǎng)得又高又瘦，一張黑乎乎的臉上，稀疏的胡子經(jīng)常忘記刮掉，也不知什么時(shí)候頭上的白發(fā)都變得越來(lái)越多了。

　　記得有一次在一個(gè)寒冷的冬天，我又被老師留下來(lái)改黃岡，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了天也漸漸的暗了下來(lái)教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)分頭走了，只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)的鐘聲在我耳邊回響，我只好在空蕩蕩的教室中改作業(yè)終于改完了，我匆忙地收拾完作業(yè)本，但是那沉重的書(shū)包心中變得更加陰沉。

　　來(lái)到了門(mén)口在陰暗的.燈光下一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的面前是爸爸，我小聲說(shuō)只見(jiàn)爸爸正在哪學(xué)校大門(mén)旁，那雙干燥的雙手緊握在一起爸爸嘆了口氣那溫暖的熱氣在寒冷的夜晚瞬間變成了一團(tuán)團(tuán)白霧，在爸爸的臉旁邊彌漫在寒風(fēng)的吹打下，爸爸的頭發(fā)被吹得散亂了，這時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭好像看見(jiàn)了我，站了起來(lái)快步走到電動(dòng)車(chē)前，只見(jiàn)爸爸一手握住了車(chē)把一手抓住了車(chē)座，右腿熟練地踢起了支架，將車(chē)子推到了我的面前，我邁著沉重的步伐來(lái)到電動(dòng)車(chē)前，爸爸輕輕地俯下身子，為我拉開(kāi)了腳踏板，了，坐在車(chē)上，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，想起每當(dāng)我學(xué)留在校抄作業(yè)時(shí)，爸爸總是默默無(wú)聞他來(lái)接我，眼睛不禁一熱，壹基金淚水流了下去，寒風(fēng)吹打著我的面孔，心中突然感到慚愧極了，抹去眼淚我回到了家中。

　　父愛(ài)無(wú)邊父親的愛(ài)用金錢(qián)是換不來(lái)的，爸爸為了養(yǎng)家每天受盡勞累，還要接送留在學(xué)校改作業(yè)的我，我感謝我的爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)爸爸。

　　爸爸二三事作文 10

　　在我眼中，爸爸和其他所有爸爸一樣，十分嚴(yán)厲，但在不同的人眼中，他還真有點(diǎn)本領(lǐng)。

　　爸爸是一名高中英語(yǔ)教師，負(fù)責(zé)傳授知識(shí)。在學(xué)生眼里，他是幽默搞笑的。有一天，他要去班級(jí)布置作業(yè)，剛踏入班級(jí)，一些同學(xué)發(fā)出了質(zhì)疑，他沒(méi)有在意，自顧自的把作業(yè)寫(xiě)在了黑板上，然后說(shuō)：“明天早上收補(bǔ)充習(xí)題�！�

　　接著，便準(zhǔn)備離開(kāi)，有些同學(xué)問(wèn)：“老師，今天好像布置過(guò)作業(yè)了，不是這些�！逼渌�同學(xué)也紛紛表示贊同�！笆裁�？我什么時(shí)候布置的？”“不是你布置的，是我們英語(yǔ)老師�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解�！笆裁�，我不就是你們英語(yǔ)老師嗎？腦子學(xué)壞了，連自己的老師都不認(rèn)識(shí)了嗎？”爸爸有些莫名其妙，“這不是12班嗎？”“老師，我們是11班，你走錯(cuò)班級(jí)了，”全班哄堂大笑。

　　爸爸雖然幽默，但可不是對(duì)所有人。唯獨(dú)我享受著特殊待遇。不管我怎樣，他始終對(duì)我嚴(yán)厲，尤其是對(duì)我學(xué)習(xí)一絲不茍。有一次，他讓我背新概念英語(yǔ)，就因?yàn)槲疑俦沉艘痪湓�，他就�?duì)我說(shuō)：“你這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)背上，懲罰一個(gè)星期不玩手機(jī)！”那一個(gè)星期，我真是痛不欲生。當(dāng)他非常非常滿意的時(shí)候，他會(huì)帶我出去玩一會(huì)兒，去釣魚(yú)或出去公園放風(fēng)箏……那是一段美好的時(shí)光，等那段時(shí)光過(guò)去我又要投入學(xué)習(xí)的懷抱中。

　　要說(shuō)爸爸最大的興趣，莫過(guò)于打羽毛球了，那是一種近乎瘋狂的'熱愛(ài)。平均每天要打一個(gè)小時(shí)的羽毛球才能滿足他的羽毛球癮。為這個(gè)愛(ài)好，也曾有過(guò)不少笑話。

　　有一次，我讓他帶我放學(xué)，他滿口答應(yīng)。到了放學(xué)的時(shí)候，我卻不見(jiàn)他的蹤影。等了大約十分鐘，等到整個(gè)初一的學(xué)生都走光了，他還沒(méi)來(lái)。無(wú)奈，我只能背著沉重的書(shū)包走回家，在回家的路上，我路過(guò)羽毛球館，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音：“我先走了，還要帶我兒子。”我哭笑不得。

　　這就是我爸爸，雖然他令我很無(wú)奈，但我卻認(rèn)為這個(gè)嚴(yán)厲而不失幽默感的爸爸，他是獨(dú)一無(wú)二的。

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　　媽媽二三事作文 1

　　小時(shí)候不懂事，總懷疑母親對(duì)我的愛(ài)，懷疑我是否幸福，母親不絲天使般溫柔給我的感覺(jué)總帶著一股剛強(qiáng)的氣息。沒(méi)有漂亮的小汽車(chē)沒(méi)有甜蜜的糖果，只有剛強(qiáng)的一句話，你要堅(jiān)強(qiáng)。

　　到我現(xiàn)在我明白了母親是世界上最偉大的母親。

　　剛學(xué)會(huì)騎車(chē)的那會(huì)，便逞能讓母親坐上車(chē)，母親剛開(kāi)始猶豫，但看我有這么有信心，還是上了車(chē)，昨天，剛下完雨道路上坑坑洼洼，雨后的空氣中彌漫著詩(shī)人的青草香，一抹七彩在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著迷人的光暈。我有笑的和母親談?wù)撝�，但不必要的事情還是發(fā)生了。

　　一不留意間前面有個(gè)大坑，車(chē)子就要倒了我的本能反應(yīng)是跳車(chē)而不是去停住車(chē)，就在跳車(chē)的那一瞬間腳被駁住，眼睛的余光看到母親一躍而起。

　　母親伸開(kāi)雙手緊緊的抱住我，重重的摔在地上，我撲在母親身上，當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候，母親的身上也全是泥土，母親剛強(qiáng)地說(shuō)道，你要堅(jiān)強(qiáng)我的`淚水已經(jīng)沾滿了我的雙眼，我緊緊的抱住我母親。

　　那一次我考完試之后，我的成績(jī)并不理想我。我低著頭回到家

　　天空陰沉沉的，是在為我不影響的成績(jī)傷心嗎，我走在回家的`路上一滴水珠突然落到到我的手臂上，像是預(yù)示一樣，雨也緊跟著砸了下來(lái)啪嗒啪嗒，一如我現(xiàn)在的心情吧冷徹。

　　回到家。我放下書(shū)包低著頭走進(jìn)屋子，啪的一聲我關(guān)上了門(mén)，母親走過(guò)來(lái)敲了敲門(mén)問(wèn)，兒子怎么了，我什么也沒(méi)有說(shuō)。母親悄悄的將門(mén)打開(kāi)，坐在我的身旁拍著我的肩膀。說(shuō)兒子是不是沒(méi)有考好。不要為一次的成績(jī)而傷心，也不要為一次的成績(jī)而驕傲，一次的成績(jī)不能決定什么。你不能被一次成績(jī)而打倒，你要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)生活。我內(nèi)心的悲傷一下子涌出我抱住母親。

　　母愛(ài)是多么的偉大，母親可以為了你做任何事情，母親讓我陪你一起變老好嗎。

　　媽媽二三事作文 2

　　“小岑，回家啰！”在天色漸暗的黃昏，都是這聲輕柔的呼喚帶我回到溫暖的家。媽媽每天準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)出現(xiàn)在輔導(dǎo)班的門(mén)口，我們倆手牽手走出來(lái)，坐上媽媽上班代步的小摩托，“噗～噗～”奔馳在回家的路上。

　　“沒(méi)錯(cuò)！又多了兩根！”坐在車(chē)后，我悄悄的數(shù)著媽媽的白發(fā)，卻不敢告訴她我發(fā)現(xiàn)的“事實(shí)”。親愛(ài)的媽媽�。∧�是否又為了我擔(dān)心煩惱？記得四年級(jí)時(shí)在以前的小學(xué)常被欺負(fù)，笨笨傻傻的我不懂得保護(hù)自己，常常躲在角落里默默的哭泣，媽媽知道這件事后，馬上決定幫我轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)天晚上，我獨(dú)自一人走回自己的房間，流下傷心的眼淚，這時(shí)，媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái)，給我一個(gè)超大的擁抱，她說(shuō)：“不管遇到什么事，都要勇敢的說(shuō)出來(lái)，不要埋藏在心里�！边@句話我緊緊的記在腦海，每當(dāng)我有心事，第一個(gè)就想說(shuō)給媽媽聽(tīng)，從她那兒得到再次出發(fā)的勇氣。

　　媽媽不但心細(xì)，還非常有耐心：課業(yè)上的難題，她不厭其煩的`一題又一題的講解；運(yùn)動(dòng)技巧的指導(dǎo)，她親自牽我的手將動(dòng)作重復(fù)一次又一次；連放風(fēng)箏的.方法，她也一邊指導(dǎo)我握的方式，一邊拼命的追著隨風(fēng)亂搖的風(fēng)箏。我生活中的大小事，都因?yàn)橛辛藡寢屇托牡呐惆�，才能順利的成長(zhǎng)、懂事，我真是個(gè)幸福的孩子。

　　這位溫柔的媽媽?zhuān)�有時(shí)也會(huì)出乎意料的風(fēng)趣。記得有次我在便利商店買(mǎi)了一杯冰淇淋，她看見(jiàn)我的冰淇淋正在滴水，便故作神祕(mì)、壓低聲音在我耳邊悄悄的說(shuō)：“趕快拿到外面去，不然老板叫你這個(gè)灰姑娘擦地板，我這神仙教母也救不了你！”我一聽(tīng)笑彎了腰，趕緊走出店門(mén)，恢復(fù)公主的身份。還有一次，她從輔導(dǎo)班接我回家時(shí)，向老師打招呼說(shuō)：“我們先“滾”啰！”臉上裝出天真無(wú)邪的表情，媽媽比我還皮呢！

　　媽媽二三事作文 3

　　這世間的母親，正如老舍先生說(shuō)的，是一株植物的根。它拼盡全力輸送養(yǎng)分給枝葉，使那株植物枝繁葉茂。而在我的.家，那枝葉便是我。

　　那天夜里，記憶里的天暗沉到令人心寒，冷冽的風(fēng)如刀鋒般刮過(guò)臉龐，在家門(mén)口的那個(gè)小小身影被迫地大口呼吸。我望著黑黑的夜空開(kāi)始無(wú)措起來(lái)。可老天仿佛沒(méi)有看到似的，嫌我不夠慘，還要再添一筆:沒(méi)錯(cuò)，下雨了。我蜷在角落里，望著雨滴順著屋檐而下落到地上，騰飛起一片片飛舞著的白色樹(shù)葉，還有一些打在了我的衣服上。我有點(diǎn)想回去，想著蹲在樓梯口就不用淋雨了，可望見(jiàn)樓梯更加陰暗，好似伸手不見(jiàn)五指時(shí)，我立刻就打消了這個(gè)念頭。而時(shí)間也在我慌亂的念頭中不斷地飛逝……

　　一分鐘…十分鐘…三十分鐘…我能感受到自己全身都在顫抖，想控制卻怎么都停不下來(lái)。四周漆黑一片，唯獨(dú)有那路燈照射出的.光從水面上反射，把我那淚流滿面、雙眼紅腫的樣子照得一清二楚。也不知過(guò)了多久，遠(yuǎn)處一道耀眼的光照在我身前，一聲微弱而又熟悉的呼喚從雨夜里傳來(lái):“靖琪，你在那嗎?該回家了！”我激動(dòng)地站起身來(lái)，抹干眼淚，朝著那道光奔去。

　　日子踩著貓步，輕輕走過(guò)，我成了一名初中生，而母親成天待在家里，卻熱愛(ài)上了養(yǎng)花。我不理解你，非要刨根問(wèn)底，母親明顯無(wú)奈，道:“你上初中，作業(yè)多，也沒(méi)時(shí)間來(lái)陪我，但也沒(méi)關(guān)系。那些花會(huì)陪我，它們多像你��！”我心一顫，眼淚止不住地劃過(guò)臉頰……

　　母親，你用你低到塵埃的心去愛(ài)我，我一輩子都感激。但記憶是開(kāi)在流年上的花，不曾絢爛，就在風(fēng)中寂滅。愿這二三事，永遠(yuǎn)開(kāi)在親情的阡陌上。

　　媽媽二三事作文 4

　　她，曾經(jīng)貌美如花：又黑又大的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，細(xì)白嬌嫩的皮膚。在歲月之河流逝中，慢慢多了幾根白發(fā)，也多了幾條皺紋，她，就是我的母親。

　　隨著我的成長(zhǎng)，我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)不斷升級(jí)，一次次讓彼此“遍體鱗傷”。她黯然轉(zhuǎn)身的`背影，微微發(fā)紅的眼眶，壓抑著的哭泣聲，我都看在了眼里。她一直在包容著這個(gè)叛逆的孩子，期待著這個(gè)孩子真正長(zhǎng)大。

　　母親很普通，但有時(shí)我卻覺(jué)得她很“高大”。每當(dāng)遇到路邊有人乞討，母親想也不想就給他們錢(qián)或者食物。因?yàn)樵诰W(wǎng)上看到許多假乞丐騙錢(qián)的事情，所以我總是勸母親擦亮眼睛不要上當(dāng)，而母親卻說(shuō)：“騙人的事是極少數(shù)的，可憐的人是多數(shù)的，不是逼到絕境誰(shuí)會(huì)乞討，尤其是殘疾人和老年人，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！”聽(tīng)了母親的話，忽然有點(diǎn)羞愧，心里暗暗發(fā)誓，以后遇到有困難的人一定伸出援手，世上畢竟好人多。母親就是這樣善良寬容的人。

　　母親對(duì)我特別體貼，只要有什么事情可能打擾到我的學(xué)習(xí)或心情的，她都會(huì)堅(jiān)決地屏蔽掉，我們家中總是一派祥和的氛圍，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候特別安靜，一點(diǎn)讓人分神的聲音都沒(méi)有。母親從不因?qū)W習(xí)的事情訓(xùn)斥我，有時(shí)考的不好了，反而更替我擔(dān)心，害怕我遭受打擊一蹶不振。她說(shuō)：“學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的.，不要灰心，失敗了，找準(zhǔn)原因，看看知識(shí)點(diǎn)在哪里漏掉了，分析分析自己的不足之處，下次就不會(huì)再出錯(cuò)了�！甭�(tīng)了母親安慰的話，我的心情瞬間明亮了起來(lái)，又信心滿滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

　　歲月的滄桑終究爬上了她的眉梢，年輪開(kāi)始在她臉上肆無(wú)忌憚碾壓出道道痕跡……

　　母親，您永遠(yuǎn)是我心中最溫暖、最明媚的陽(yáng)光。

　　媽媽二三事作文 5

　　清晨，樹(shù)蔭投在我潔白的長(zhǎng)裙，那零碎的影子，又讓我想起了與母親的那二三事。雖時(shí)日已久，卻讓我難以忘懷。

　　夏風(fēng)是熱烈的，母親是急躁的。兒時(shí)的我不懂為什么非要打掃干凈自己的房間，也不知母親為什么因此說(shuō)我，直到那個(gè)下午�！伴|女”，你看看你的房間，亂成什么樣子了。從門(mén)外母親那足已震得墻磚都抖三抖的.聲音傳入我耳中，我下意識(shí)的緊皺眉頭，而母親還未停止訓(xùn)斥。終于我將那壓了很久的怒火扔向了母親，“我知道了，你快走吧都說(shuō)多少遍了”。這話雖不難聽(tīng)，但從我口中說(shuō)出母親也難接受，匆匆放下一本書(shū)就走了。

　　后來(lái)我看那書(shū)上寫(xiě)了“一屋不掃何以掃天下”才明白母親的用心，那單薄的背影剎那間多了幾分滄桑，那本是怒火的臉上，也掛了幾分心酸

　　過(guò)了夏天便轉(zhuǎn)眼到了秋天，秋風(fēng)是溫和的，母親也是柔和的樣子當(dāng)秋風(fēng)吹落楓葉，湖水映出殘花，那個(gè)美麗的上午又在我腦中閃現(xiàn)。

　　水光浮現(xiàn)出我夢(mèng)中期盼的自行車(chē)，是愛(ài)，是暖，似一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，身后母親柔和的聲音響起，望著我期待的眼神說(shuō)到：“快去騎吧，小心點(diǎn)。”“嗯，好的.媽�！蔽壹�動(dòng)地說(shuō)，另一邊的雙腳早已興奮地蹬上了自行車(chē)，那風(fēng)似在撫摸我的肌膚，那云似在空中流動(dòng)。

　　回神來(lái)卻不想一車(chē)一人全撞到了冰冷的石頭上，血液與沙子融合，淚水似的斷了線的珠子不停流下，這時(shí)母親著急地俯下身輕聲說(shuō)到：“沒(méi)事吧，快起來(lái)下次不要再跌倒了。”她勾起的嘴角嵌著梨窩，溫和似水，好像能融化這世間所有的冰雪，給我戰(zhàn)勝困難的希望讓我能有重新在困難前站起來(lái)的勇氣。

　　當(dāng)蝴蝶醒開(kāi)睡眼，飛過(guò)枝頭，拂過(guò)柳葉，春日已來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)日夜是母親的那二三事教會(huì)了我生活的道理，讓我面對(duì)困難勇于戰(zhàn)勝，那訓(xùn)斥聲與似水的微笑至今深刻在我心底。

　　媽媽二三事作文 6

　　每每當(dāng)我回家的時(shí)候，母親總是能聽(tīng)出我腳步，在我來(lái)之前就把門(mén)開(kāi)好了。當(dāng)我踏進(jìn)門(mén)時(shí)中，她又會(huì)飛一般地跳出來(lái)，說(shuō)聲：“你回來(lái)了!”然后又去做自己的事了。

　　我平常是不在意的，但是那一次之后，我改變了看法。

　　那次，我依舊踏著回家的腳步，趕著身后的夕陽(yáng)，站到了門(mén)口。但這次不一樣，門(mén)并沒(méi)有隨著我的腳步聲打開(kāi)，緊緊地關(guān)閉著。按下門(mén)鈴，我能清楚的聽(tīng)見(jiàn)響聲，但門(mén)還是沒(méi)開(kāi)，我那時(shí)竟是煩燥的，心中絲毫沒(méi)有擔(dān)心的情緒，只在門(mén)口踢著門(mén)。

　　門(mén)終于還是打開(kāi)了，又露出母親的身影。但我那時(shí)并沒(méi)有感激她，而是把一肚子的不滿都發(fā)泄在她身上，但她沒(méi)有說(shuō)一句話，只是扶著墻一瘸一拐地走回了廚房。

　　我質(zhì)問(wèn)父親為什么不幫忙，他說(shuō)是母親制止的。那一刻我感到母親是愛(ài)我的，就像早晨拉開(kāi)窗簾后撒來(lái)的朝陽(yáng)，開(kāi)窗后帶來(lái)的清風(fēng)。

　　從那之后我才開(kāi)始留心母親的所作所為，尋找以前的記憶。

　　我回想起以前母親割闌尾時(shí)候的情景。那時(shí)母親一直瞞著我，盡力不漏出一點(diǎn)兒馬腳。甚至到了手術(shù)那天我都不知情，被她用加班搪塞了過(guò)去。這些還都是后來(lái)才想起來(lái)問(wèn)的`.。

　　到了現(xiàn)在，母親扭傷的腳早就已經(jīng)好了。又在我到門(mén)口之前就敞開(kāi)了門(mén)，跳出來(lái)迎接我。我坐下來(lái)，等她擺上豐盛的飯菜。我會(huì)默默地把她喜歡的菜往她那過(guò)挪挪，她不喜歡的放到我的面前。

　　外面下起了雨，齊刷刷打在窗戶上。雨水隨著屋里的燈光，變成了彩色。母親終于從廚房里走了出來(lái)，解下圍裙，把我喜歡吃的菜放到我面前。我看到窗上雨滴都映滿了無(wú)數(shù)個(gè)母親的身影。

　　媽媽二三事作文 7

　　母親的一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)表情，一句話，都能讓你受益終生。

　　母親的一個(gè)眼神，決定了我那次的成敗。一次演講比賽中，我前一夜在緊張地背稿子。媽媽則在屋里比我還緊張。到了當(dāng)天，我上臺(tái)去，媽媽在臺(tái)下坐著，我背到一半，大腦忽然空白，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻。知道我看到了那個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)∷�用溫柔的眼神看著我，那個(gè)眼神被我的大腦拍成了一張照片，至今記憶猶新。因?yàn)閶寢尩哪欠莨膭?lì)，我順利的完成了這場(chǎng)比賽。

　　不光媽媽的眼神讓我沉醉，媽媽的微笑更是給我鼓勵(lì)。

　　臨近考試，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中。媽媽進(jìn)屋來(lái)，給我一杯牛奶。在我耳邊絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完，終于我煩了，我大聲地說(shuō)：“明天是我考試又不是你考試！你絮絮叨叨的有什么用？真煩�！闭f(shuō)完，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，對(duì)我微微一笑，走了。從她的笑中，我讀出了一絲苦澀，但更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。我心中五味雜陳，立志要交一個(gè)滿意的``答卷。

　　媽媽的微笑給我鼓勵(lì)，媽媽的一句話讓我受益終生。

　　那次我練自行車(chē)，自信滿滿地騎上自行車(chē)。卻力不從心，立馬摔了個(gè)臉朝地。我氣沖沖地跑回家，把自己關(guān)在臥室里，也不是因?yàn)樘�，而是因�(yàn)楹軟](méi)面子。媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，功夫不怕有心人，加油！”我堅(jiān)持起來(lái)，終于練成。

　　我的媽媽很平凡，但是媽媽給我的鼓勵(lì)是上天賜予我的財(cái)富。是我一生中最值得感謝的人。她引領(lǐng)我一步步走向成功，也只有在媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)下，才能使我們腳踏實(shí)地地走向成功，我要由衷地感謝我的母親，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　媽媽二三事作文 8

　　眸中一閃而過(guò)的十幾個(gè)春秋，往事歷歷在目，所有的不舍難過(guò)也都成了過(guò)去式，父母的鼓勵(lì)與批評(píng)，老師的教誨，同學(xué)的嬉戲，都定格在眼前，又漸漸的離我遠(yuǎn)去。但與母親的二三事，將珍藏在我的心中，添彩上色，浮現(xiàn)出最美的風(fēng)景。

　　記得有一次，那是一個(gè)冬天，我在半夜的.時(shí)候發(fā)燒，家里只有我和媽媽?zhuān)�爸爸值夜班，媽媽著急的在房里走�?lái)走去，努力的想辦法，因?yàn)榧抑袥](méi)有藥了，所以媽媽就給我穿了件大厚衣服，背著我去了鄰村的衛(wèi)生院。在路上我感覺(jué)不到一絲寒冷，卻感受到了媽媽身體上的顫抖。把我送到衛(wèi)生院以后，就給我輸液，第二天早上，我的燒退了，病好了，但是媽媽自己卻病倒了。媽媽為了讓我把病治好，卻把自己的身體給累壞了，不由得眼眶濕潤(rùn)了。

　　還有那次，我的考試考糊了，記得那是第一次考的那么不理想，所以我的信心備受打擊，總是一個(gè)人躲在角落里哭，但每天門(mén)前都會(huì)放著一封信，雖然只有短短的'幾句話，但每次看到這些信，就會(huì)舒服許多。那些信沒(méi)有署名，但字跡非常熟悉，卻又想不起來(lái)是誰(shuí)。

　　在一天晚上，我起床上廁所，卻發(fā)現(xiàn)媽媽屋中燈還亮著，我從門(mén)縫中望去，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在查字典，總覺(jué)得不對(duì)勁，就又回去睡了。在第二天中午睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)覺(jué)到媽媽偷偷起來(lái)了，于是我也悄悄地跟了上去，卻看到媽媽正在查字典一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)信。我轉(zhuǎn)身跑到了門(mén)外的楓樹(shù)林里哭了起來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)可我就追了上來(lái)。想說(shuō)什么，卻又沒(méi)有說(shuō)出口。

　　媽媽轉(zhuǎn)身走了，一片楓樹(shù)葉吹落到我臉上，那些信給我的世界射入一縷陽(yáng)光，讓我豁然開(kāi)朗……張開(kāi)雙手，任憑微風(fēng)穿過(guò)指間，吹起心湖陣陣漣漪。時(shí)光的溫潤(rùn)，親情的溫暖，生活的溫存，令我雀躍起心中無(wú)限的歡喜。

　　媽媽二三事作文 9

　　對(duì)于母親的印象，每個(gè)人都不相同，有的人認(rèn)為自己的母親是和藹的；有的人認(rèn)為自己的母親是嚴(yán)厲的。而我的母親是一個(gè)“善用兵法”的人。

　　第一個(gè)：無(wú)中生有。

　　每天晚上，一家人在一起其樂(lè)融融地吃完了一頓晚餐，然后，吃晚飯時(shí)的父子和諧，母慈子孝全部消失，取而代之的'是一種緊張地氛圍，為什么呢？因?yàn)橐�選擇誰(shuí)去刷碗了。

　　這種時(shí)候，一般是猜拳決勝負(fù)，而今天，我那才高八斗的母親站了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我這機(jī)智聰慧勤勞能干的`兒啊！你這么優(yōu)秀，就你去刷碗吧！”我一下子被扣了這么多“高帽子”腦袋短路，就去刷碗了。這便是“無(wú)中生有”。

　　第二個(gè)：四兩撥千斤。

　　這次的故事發(fā)生在四年級(jí)，那時(shí)我迷上了樂(lè)高積木，而且看上了一個(gè)鋼鐵俠裝甲，我因此一直在央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽一直都是處于拒絕狀態(tài)�？勺罱�，卻突然改口了。

　　這不是要期中考試了嗎，媽媽就和我說(shuō)：“我的好大兒啊，你這次期中考試，要是考上了班級(jí)第一，我就答應(yīng)給你買(mǎi)一個(gè)。”我激動(dòng)萬(wàn)分！我盼天盼地終于有獲得方式了，我就因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，開(kāi)啟了“奮發(fā)圖強(qiáng)”的模式，那可真是“和太陽(yáng)一起起床，與月亮一同入睡”。每天到家不干別的，就只有一個(gè)字“學(xué)”。感覺(jué)頭發(fā)都掉了好幾把。

　　這可真是“上天不負(fù)有心人啊”。我拼了命的在學(xué)，終于考出了全班第一、年級(jí)第一的好成績(jī)。我喜得發(fā)了瘋，終于如愿以償，拿到了我的樂(lè)高。媽媽僅用了三言兩語(yǔ)，竟然讓我的成績(jī)直上云霄。這便是“四兩撥千斤”。

　　我媽媽的兵法還不止這些，但招招有用，可是讓我受益匪淺，我愛(ài)我的媽媽。

　　媽媽二三事作文 10

　　我從未這樣細(xì)細(xì)地看過(guò)母親的臉。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親的臉上早已生出了許多小黃斑，添了許多條細(xì)細(xì)的皺紋。發(fā)中也不知何時(shí)生出了幾根銀絲。我的心突然疼了一下，很短暫，卻疼得我難以呼吸。從前，我一直以為母親會(huì)永遠(yuǎn)那么年輕漂亮，會(huì)拉著我的小手陪我度過(guò)這漫長(zhǎng)的一生。從未想過(guò)，母親終有一日會(huì)老去，會(huì)離我而去。這個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，讓我感到了恐懼。讓我想起母親的種種好。

　　小時(shí)候的記憶中，母親很美，也把我打扮得美美的。她的手巧，總是給我編許多漂亮的小辮子。那時(shí)我家家境并不好，可是母親還是省吃儉用地，硬是給我買(mǎi)了玩具，糖果，該有的我都有，并不比其他的小孩子差�？赡赣H卻難得買(mǎi)一次新衣服。母親也很?chē)?yán)厲，。我犯了錯(cuò)，她絕對(duì)會(huì)狠狠地打我一頓。可每次打了我，她總是偷偷地抹眼淚。

　　在我五六歲時(shí)，父親在街邊開(kāi)了一家小店，地方不大，母親卻十分歡喜。她也開(kāi)始在那兒上班，放假時(shí)，我便待在商場(chǎng)中玩。玩累了，便在母親的懷里睡會(huì)兒。睡醒了，母親的手也麻了，腿也酸了，但她從不說(shuō)些什么。以前，我們還經(jīng)常搬家。那時(shí)的我只覺(jué)得搬家就像是過(guò)家家一樣，根本不明白搬家對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)意味著什么。母親在我面前從未表現(xiàn)出絲毫的不愉快�？晌抑�道，她與父親常吵架。在夜里，總能聽(tīng)見(jiàn)她低低的.抽泣。但每一晚，她總不忘在我睡前為我準(zhǔn)備好一杯熱牛奶，給我拉好被子。

　　母親沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，她也從不掩飾。從不會(huì)說(shuō)些虛情假意的話。用母親的話來(lái)說(shuō)，就是“是什么就是什么，不是就不是�！闭�因?yàn)槿绱耍�母親的朋友特別多，母親待朋友也是真心真意。

　　在我看來(lái)，母親是個(gè)真性情的人。是母親的言傳身教，讓我學(xué)會(huì)了如何去待人接物。

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　　奶奶二三事作文 1

　　歲月不饒人，我的奶奶如今也已變成了一位七旬的老人了，但她依舊那么勤勞干練，每天總是不知疲倦似的不停干著活。

　　奶奶住在農(nóng)村，和爺爺一起生活著。家里有幾畝地，奶奶每天料理著它們，總是帶著鋤頭下地干活，春種秋收，總之無(wú)論什么季節(jié)，她都不停歇。

　　記得小時(shí)候，奶奶去田里種豆子，總會(huì)叫上我和弟弟，叫我們做什么呢？是讓我們幫忙播種，奶奶帶上一把小鏟子，又給了弟弟一杯豆子，她自己走在最前面，用小鏟子挖洞，讓弟弟在每個(gè)洞里放兩到三粒的黃豆種，而我就用土把洞填住。奶奶挖得特別快，我和弟弟都跟不上奶奶的節(jié)奏，我們總是喊著：＂奶奶，你慢點(diǎn)兒，等等我們。＂奶奶這時(shí)就會(huì)停下，微笑地看著我們笨拙的手法。微風(fēng)吹過(guò)，奶奶瘦小的身體也有了一種別樣的美。田間整齊的田壟上，我們就這樣走走停停，不時(shí)傳來(lái)祖孫的笑聲。

　　奶奶不僅農(nóng)活干得好，細(xì)活也干得巧。

　　每到晚上，奶奶總會(huì)坐在床邊伴我們?nèi)胨�。她手上拿著衣服一針一線地補(bǔ)著，那是我和弟弟因貪玩而勾破的衣服。奶奶開(kāi)著一盞小夜燈，憑借著小夜燈微弱的光芒，那一寸見(jiàn)方的空間就是她的世界。四周靜悄悄地，只有奶奶縫衣服時(shí)針線發(fā)出的.細(xì)小的＂沙沙＂聲，我和弟弟伴著這聲音入睡，所以，我們總認(rèn)為這就是＂最美的聲音＂，奶奶儼然成為了一名演奏者，我們是她的聽(tīng)眾。直到現(xiàn)在，我都依舊懷念那＂最美的聲音＂。

　　其實(shí)，我記憶最深的還有奶奶高超的`廚藝，年夜飯是奶奶做的最豐盛的一頓，奶奶做的年夜飯有前菜有主菜還會(huì)燒一道甜湯收尾。我認(rèn)為最好吃的就是紅燒魚(yú)。色香味俱全，好吃到只吃這一道菜就可以吃完一大碗米飯。

　　奶奶就是我最崇拜的人，她總是無(wú)所不能，做任何事都得心應(yīng)手，我愛(ài)我的奶奶。

　　奶奶二三事作文 2

　　時(shí)光是一個(gè)小偷，偷走了人們的青春年華。時(shí)光也偷走了奶奶的青春，奶奶逐漸變得瘦弱、矮小，頭發(fā)也變白了，但不變的，是她對(duì)我真摯的愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)春節(jié)的晚上，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽要回家了，可奶奶卻非要下樓送送我們。夜色已黑，明亮的月亮掛在天空中，寒風(fēng)呼嘯著，吹得樹(shù)枝都在搖晃。天氣冷了，奶奶年歲已高，我們不想讓她出來(lái)，怕她著涼，生了病。我和爸爸媽媽走在前面，只聽(tīng)得身后有緩慢的腳步聲，回頭一看，奶奶整縮著肩膀，身體也在顫抖。我好像突然被什么觸動(dòng)。我上了爸爸的電動(dòng)車(chē)，奶奶拍著我的肩膀說(shuō)：“路上慢一些，注意安全。”我回頭向奶奶瞧去，奶奶的眼神中全是不舍。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子啟動(dòng)了，等開(kāi)了一段時(shí)間，我再次向奶奶的方向看去，奶奶正注視著我們�？吹轿一仡^了，奶奶急忙向我們揮手“再見(jiàn)，有時(shí)間一定要過(guò)來(lái)啊——”聲音隨著風(fēng)而遠(yuǎn)去，我的心卻和奶奶的心貼在了一起。

　　除了送別時(shí)的溫暖，奶奶的.一封“家書(shū)”也帶給我無(wú)限的喜悅。

　　在這次的期中考試中，我取得了還不錯(cuò)的成績(jī)，奶奶知道了這個(gè)喜訊很是替我高興。有一次媽媽去奶奶家，就帶回來(lái)了一封“家書(shū)”。里面寫(xiě)的慢慢的都是對(duì)我的囑托。信中寫(xiě)到“清源，這次你取得了優(yōu)異的`成績(jī)，爺爺奶奶都為你感到驕傲，但也希望你戒驕戒躁，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)�！弊掷镄虚g，我都能感到爺爺奶奶對(duì)我的一份期望和美好的祝福，甚至能想象出爺爺奶奶寫(xiě)信時(shí)那份快樂(lè)的神情。

　　我的奶奶就是這樣，在生活中的小事情中處處關(guān)心著我，鼓舞著我，親情就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷，而這份關(guān)懷直接滋潤(rùn)著我的心田，助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　奶奶二三事作文 3

　　我的奶奶今年已經(jīng)六十多歲了。她長(zhǎng)著一張胖胖的臉，一頭烏黑的小短發(fā)，短發(fā)下有一雙不粗而且很俊的眉毛。眉毛下有兩只小眼晴，一個(gè)中等鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。奶奶還有一個(gè)讓人難以捉摸的性格和一顆愛(ài)臭美的心。

　　奶奶心情好時(shí)就像地地道道的夏天，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。臉上總掛著笑容，愛(ài)和我們談一些閑雜小事，而我們這時(shí)正專(zhuān)心致志地看電視，哪有心思去聽(tīng)她的話，總是“嗯嗯”地回答。

　　奶奶心情壞時(shí)，就像忽如其來(lái)的暴風(fēng)雨。有一次過(guò)節(jié)，我們?nèi)ツ棠碳覉F(tuán)圓，表妹一家也來(lái)了。表妹和弟弟玩得很開(kāi)心，不知誰(shuí)提議騎自行車(chē)玩。先是表妹騎，弟弟坐在后面車(chē)座上。我目送他們離遠(yuǎn)后，便回家了。

　　不一會(huì)兒，弟弟哭著回來(lái)了。奶奶連忙問(wèn)怎么回事，弟弟邊哭邊說(shuō)著整個(gè)過(guò)程。噢，原來(lái)妹妹在拐彎時(shí)因騎得快，沒(méi)有及時(shí)剎住車(chē)，而導(dǎo)致弟弟的肚子猛地碰在車(chē)轱轆上。奶奶聽(tīng)了，邊哄弟弟邊問(wèn)：“這疼嗎？那痛嗎？”等妹妹怯生生回來(lái)的.時(shí)候，奶奶狠狠地罵了她一頓，那氣勢(shì)好像要把人吃掉似的，連我這個(gè)旁觀者都害怕。

　　奶奶愛(ài)臭美這件事，可絕不是吹出來(lái)的。在奶奶家的.洗手間里，總能看到各種護(hù)膚品。經(jīng)常見(jiàn)奶奶在臉上下功夫，比如貼面膜呀，涂呀抹呀的。她老人家出門(mén)前總要梳梳頭，穿上漂亮衣服，在鏡子前來(lái)回照一照才出門(mén)。

　　奶奶性格就是這樣，有時(shí)像小橋流水，有時(shí)像電閃雷鳴。但她有顆愛(ài)生活?lèi)?ài)美的心，雖說(shuō)是個(gè)老人，但心里面充滿了年輕人的活力。這一點(diǎn)，連我們都羨慕呢！

　　奶奶二三事作文 4

　　陽(yáng)光斜射進(jìn)奶奶的房間中，正是中午。夏天的這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)最是火辣。烈日烘烤著大地，身處海南省，海水包裹著這片小小的地方，就像一個(gè)還在襁褓中的孩子，閉著眼，正安靜地睡著。

　　走過(guò)奶奶房間，門(mén)正開(kāi)著，那金色的陽(yáng)光通過(guò)紗窗密密的斜織著，奶奶正坐在藤椅上，望著窗外，面帶微笑。然后我敲敲門(mén)，走進(jìn)去，坐在奶奶身旁。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，說(shuō):小時(shí)侯，你常常到這來(lái)玩，爸爸媽媽老帶你去海邊玩。而你卻總喜歡待在家中，陪著我和你爺爺。我笑答:吾時(shí)年幼，好水，卻更愛(ài)您與吾爺。我記得那時(shí)舅舅愛(ài)花，那時(shí)候您就養(yǎng)了許多花在房中:紅的，粉的，紫的還有更多。有牡丹，玫瑰，百合，各式各樣的。而我那時(shí)不懂事，您去做飯了，我會(huì)常常揪幾朵下來(lái)，放到水中，然后跑回去，裝得跟個(gè)沒(méi)事人一樣。您不會(huì)即時(shí)發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)您去洗手時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)紅色，白色的.小船飄在水面。

　　那是午后的一天，我正在房中收拾自己的物品，準(zhǔn)備一天后的離開(kāi)。忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的呼喚，跑過(guò)去，看見(jiàn)奶奶手中端著盆紅色的玫瑰花，眼中含著閃閃白花:這是你小時(shí)侯最?lèi)?ài)的花，你馬上要走了，就帶上這盆花吧。

　　離開(kāi)了海南，一個(gè)沖滿回憶的地方。飛機(jī)上的眺望，使這個(gè)原本不大的小島顯得更小了，更如同鑲嵌在藍(lán)色綢緞上的寶石，依舊安靜祥和的睡著�；氐郊抑�，我養(yǎng)起那盆紅玫瑰，揪下一朵做成標(biāo)本，放在書(shū)架上。好似奶奶依舊還在一樣。

　　陽(yáng)光斜射進(jìn)奶奶房中，鋪成金色的地?cái)偂Ｖ徊贿^(guò)——那里少了個(gè)人坐在藤椅上，眺望著遠(yuǎn)方。

　　奶奶二三事作文 5

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶一大把年紀(jì)了，無(wú)論怎么說(shuō)也是見(jiàn)過(guò)大世面的人，應(yīng)該通達(dá)人情世故，可不知道為啥，她卻很“迂”，而且“迂”得“不可救藥”。

　　那一天，二叔帶著他的女朋友來(lái)我家做客。那姑娘第一次來(lái)我家，不免有幾分拘束。二叔進(jìn)廚房幫忙做飯，讓她一個(gè)人坐在茶幾旁嗑瓜子。一不小心，手碰到盤(pán)子上，把瓜子撒了一地。正巧從廚房出來(lái)的奶奶看見(jiàn)后，嘮叨道：“哎呦呦，這是怎么一回事。”而后便彎下身子，想把瓜子從地上的撿起來(lái)。隨后從廚房出來(lái)的媽媽見(jiàn)狀，一把把奶奶拉起來(lái)，附耳低聲地說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e撿了，不能太小家子氣，這可是您未來(lái)的二兒媳婦，不能叫人家把咱看扁了�！贝蟾攀钦J(rèn)同媽媽的觀點(diǎn)，奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭道：“對(duì)，對(duì)，對(duì)�！笨赊D(zhuǎn)眼的功夫，奶奶見(jiàn)弟弟進(jìn)來(lái)，便扒在她的'`耳朵旁說(shuō)：“宇兒啊，去，把地上的瓜子都撿起來(lái)！”

　　唉，奶奶的“迂”，真是“迂”得不是時(shí)候。

　　那姑娘在奶奶的帶領(lǐng)下到小院子四周轉(zhuǎn)悠，看到雞窩里老母雞下的蛋時(shí)，就伸手去拿，不料手指一滑，雞蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措，奶奶擺擺手：“沒(méi)關(guān)系，家里不缺這一個(gè)蛋�！迸�孩前腳剛走，奶奶就把欄子里的大鵝放出來(lái)，眼巴巴地盯著大鵝吃完那個(gè)碎了的蛋。

　　唉，奶奶真是“迂”心不改！

　　雖然有些迂”，但關(guān)鍵時(shí)刻奶奶可不“迂”。

　　鄰居李爺爺生病住院那天，兒女們都不在身邊，住院的押金一時(shí)交不全，奶奶知道后，二話沒(méi)說(shuō)就去醫(yī)院給李爺爺繳納了住院費(fèi)。

　　奶奶就是這樣一個(gè)人，“迂”的時(shí)候令人哭笑不得，不“迂”的時(shí)候令人肅然起敬。

　　奶奶二三事作文 6

　　嘿，大家好！你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“摩登奶奶”嗎？告訴你們，我家就有一位。不信，你瞧——

　　學(xué)英語(yǔ)

　　奶奶今年已經(jīng)六十五歲了，可是她說(shuō)要拜師學(xué)英語(yǔ)，趕上時(shí)代的步伐。剛好，我屬英語(yǔ)天才，教奶奶的任務(wù)就有我來(lái)負(fù)責(zé)啦。哈哈，我終于能當(dāng)一回小老師嘍！

　　“來(lái)跟我讀——dog。”一大早我就開(kāi)始教“徒弟”英語(yǔ)了。唉，人老了，可真難教。說(shuō)得我口干舌燥，總算給聽(tīng)明白了。我教了她dog、desk。到了中午，我興致勃勃地回到家，迫不及待地考驗(yàn)?zāi)棠躺衔鐚W(xué)的`單詞。可惜，俺的徒弟記性不太好，但她發(fā)明了“速記單詞法”：刀哥、代絲科。哈哈，真讓人笑掉大牙。雖然有點(diǎn)“無(wú)奈”，但也算發(fā)明創(chuàng)造，孺子可教，孺子可教也。

　　玩QQ

　　今天早晨，我和表哥在QQ上和南京的姐姐視頻對(duì)話，奶奶不時(shí)來(lái)到電腦面前東看看，西瞧瞧，說(shuō)：“孫女呀，你看我在家里多無(wú)聊��！我再次拜你為師，教教我電腦吧�！焙冒�！”我說(shuō)。我首先教奶奶怎樣開(kāi)、關(guān)機(jī)，嘿，奶奶這回很用心，不一會(huì)兒就會(huì)了。我接著教奶奶玩騰訊QQ，奶奶一邊學(xué)習(xí)一邊說(shuō)：“這網(wǎng)不怎么好爬呀！”“呵呵！”聽(tīng)了這句話，我眼淚都笑出來(lái)了，“奶奶，這是網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)，不是什么蜘蛛網(wǎng)�！薄芭叮�不好意思�！爆F(xiàn)在，奶奶出門(mén)遇到老朋友就告訴別人自己的`QQ帳號(hào)。

　　看球賽

　　不僅如此，新潮的奶奶還愛(ài)看籃球賽呢。

　　一天晚上，我們一家人坐在電視面前看比賽�？戳艘粫�(huì)兒，奶奶對(duì)我說(shuō)：“小戴呀，你說(shuō)這球是不是很貴呀？”“奶奶，你怎么會(huì)有這種想法？”“不然，這些人怎么都搶這一個(gè)球！”我奶奶果然是幽默人士�，F(xiàn)在，奶奶還知道了許多NBA籃球隊(duì)員，比如”小飛俠”科比、“小巨人”姚明呢！

　　這就是我家的“摩登奶奶”，怎么樣，羨慕我吧！

　　奶奶二三事作文 7

　　我的奶奶今年六十五歲，是一個(gè)樂(lè)天派，可以說(shuō)，奶奶走到哪兒，笑聲就帶到哪兒。

　　奶奶非常愛(ài)笑，一笑就露出兩排牙齒。她年輕時(shí)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，現(xiàn)在變白也失去了光澤，仔細(xì)看去真是扎人眼；皺紋也爬滿了額頭。歲月改變了她的容顏，改變不了那顆充滿童趣的心態(tài)。

　　呵呵，奶奶好笑的事多著呢！三天三夜也講不完。請(qǐng)看—

　　一除以四等四

　　周末，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，計(jì)算題弄得我頭昏腦脹，自言自語(yǔ)：一除以四等于幾。旁邊摘菜的奶奶一戳我腦門(mén)，笑道：“你這丫頭數(shù)學(xué)是怎么學(xué)的？這都不知道了，一除以四等于四啦！”“啊！一除以四等于四？”我驚呼。奶奶一愣，停下手中的活看著我。我看著奶奶愣住呆呆的表情，我忍不住笑道：“奶奶，這我就要問(wèn)問(wèn)您小學(xué)怎么學(xué)的呢？一除以四等于零點(diǎn)二五。”奶奶不服地說(shuō)：“一除以四等于四�！薄澳棠�！您不信我，我用計(jì)算器算給您看�！蔽夷脕�(lái)計(jì)算器按給奶奶看，計(jì)器上顯示的是零點(diǎn)二五�？赡棠滩徽J(rèn)這個(gè)理兒，絮絮叨叨地說(shuō)：“計(jì)算器也會(huì)出錯(cuò)的！”

　　“鏡子”事件

　　我和奶奶走在路上，我們說(shuō)到了身高問(wèn)題，剛好有一輛停在路邊，奶奶趕緊站到公交車(chē)車(chē)門(mén)上的鏡子邊，招呼我說(shuō)：“快來(lái)，我們比比看誰(shuí)高�！薄扮R子顯示出我比奶奶高一點(diǎn)點(diǎn)。奶奶不服氣地說(shuō)：“你的'腳比我的腳站的前一點(diǎn)，不算數(shù)，并齊了再比。”當(dāng)我們調(diào)整好了抬頭一看。哇，鏡子不見(jiàn)車(chē)跑了！我們看對(duì)方都不知所錯(cuò)地愣站在那兒，不由地”哈哈哈哈”地大笑了起來(lái)。

　　“口香糖”事件

　　暑假在公交車(chē)上，冷氣開(kāi)得足吹得人冷冷的，我雞皮疙瘩都掉了一地。我到處找尋出風(fēng)口，這里有一個(gè)乳白色扁扁的開(kāi)關(guān)，伸出手正準(zhǔn)備關(guān)上空調(diào)風(fēng)時(shí)，奶奶驚呼著把我的手拉了回來(lái)：“雯雯別碰，臟死了，那是別人吐的口香糖�！蔽艺J(rèn)真地看了看真有點(diǎn)像。奶奶的想象力真豐富啊！我又多看了幾眼被奶奶稱之為“口香糖”的開(kāi)關(guān)，不由地笑了起來(lái)：奶奶，這是出風(fēng)口的開(kāi)關(guān)，您看，有好幾個(gè)呢。奶奶一時(shí)像丈二和尚摸不著頭腦，后來(lái)看到每隔幾排就有一個(gè)一模一樣的“口香糖”，她才恍然大悟，也自得其樂(lè)地笑了起來(lái)。

　　瞧，奶奶的趣事多得說(shuō)不完，跟您在一起笑聲不斷。我愛(ài)您，充滿童趣的奶奶！

　　奶奶二三事作文 8

　　奶奶陪伴我已十三年了。別說(shuō)，難忘的事還挺多！

　　上幼兒園時(shí)，因?yàn)槲铱偸嵌惚茉顼�，所以每天上學(xué)都是一項(xiàng)“大工程”。每次去上學(xué)，我都會(huì)讓奶奶繞最遠(yuǎn)的一條路。到了學(xué)校后，我不會(huì)像其他小朋友那樣和家長(zhǎng)大哭大鬧、大喊大叫，而總是一個(gè)人躲在角落“藏貓貓”，等大家吃完早飯?jiān)俪霈F(xiàn)。這時(shí)，奶奶就會(huì)“集結(jié)”上好幾位“大媽”聯(lián)合出動(dòng)找我，而我每次都會(huì)“輸”。每當(dāng)玩完一次捉迷藏后，我的`心情也會(huì)好很多，還會(huì)胃口大開(kāi)，所以，小時(shí)候我總說(shuō)奶奶有“超能力”。

　　上了小學(xué)，我更加認(rèn)定奶奶確實(shí)有“超能力”，并且這個(gè)能力還總是那么的與眾不同。我給奶奶講一個(gè)笑話，她的假牙會(huì)噴出來(lái)；奶奶吃飯，假牙會(huì)篡位；奶奶喝水，假牙會(huì)掉在杯子里，每當(dāng)這時(shí)，我和奶奶總是會(huì)不約而同地開(kāi)懷大笑。所以，我認(rèn)為奶奶的假牙擁有“超能力”，它總讓我在情緒低落時(shí)笑出眼淚。

　　奶奶真得很“神奇”，當(dāng)我要給她吃西瓜，她說(shuō)她“牙疼”（實(shí)際上沒(méi)有牙）；當(dāng)我要給奶奶喝飲料，她還是會(huì)說(shuō)“牙疼”（實(shí)際上沒(méi)有牙）；只有吃我剩下的飯時(shí)，她的牙才會(huì)“完全康復(fù)”。當(dāng)媽媽給奶奶買(mǎi)了新衣服時(shí)，奶奶又會(huì)說(shuō)穿新衣服對(duì)皮膚不好，舊衣服穿著才舒服。

　　奶奶很可愛(ài)，總讓我時(shí)時(shí)刻刻“笑掉大牙”。如今，她快80歲了，也不能再像我小時(shí)候那樣整天陪我了。我希望奶奶永遠(yuǎn)健康，可以讓我永遠(yuǎn)陪在她身邊！

　　奶奶二三事作文 9

　　暑假里，我跟著父親回老家去看望兩年來(lái)未見(jiàn)過(guò)面的奶奶。一想起奶奶，我心里就一陣激動(dòng)，奶奶會(huì)變成什么樣子呢？真是期待��！

　　回到了老家，奶奶還和以前一樣和藹、平靜。只不過(guò)，她明顯皺紋更多，更深了。她笑著說(shuō)：“餓了吧？剛煲了你最?lèi)?ài)的雞湯和白切雞呢！”原來(lái)，奶奶知道我們長(zhǎng)途跋涉很累，很餓，所以早就煮好了飯菜，在家等我呢！一種久違的幸福感涌上心頭。

　　奶奶還和以前一樣——愛(ài)打牌。她每天都會(huì)下去召集她的牌友一起打牌。有一次，我問(wèn)她：“打牌好玩嗎？也教教我吧！”奶奶說(shuō)：“打牌只不過(guò)是因?yàn)槲覀兝夏耆藳](méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng)，只好練練打牌，消遣一下。不過(guò)你可不要學(xué)，會(huì)迷上的。”說(shuō)著，她又匆匆地召集她的牌友去了。真是個(gè)“牌迷奶奶”！

　　我沒(méi)什么事時(shí)，總愛(ài)上小賣(mài)部溜達(dá)溜達(dá)�？赡翘�，我被一個(gè)“大麻煩”找上門(mén)了！一只狗不知怎的'，虎視眈眈的跟在我后面。我有種不好的預(yù)感浮上心頭——這是一只瘋狗。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我撒開(kāi)兩條腿拼命跑，它也是窮追不舍，根本沒(méi)有放棄的意思。兩條腿哪里跑得過(guò)四條腿！就在它要咬我的一瞬間，我心想：這回把命都玩完了。是奶奶！她用各種農(nóng)業(yè)工具去攻擊瘋狗，將它逼退，我頓時(shí)松懈了。奶奶又一次用她偉岸的身軀保護(hù)了我。

　　暑假過(guò)得可真快�。∠窕疖�(chē)外的美麗風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝。還真是有點(diǎn)舍不得這個(gè)愛(ài)我也愛(ài)打牌的奶奶呢！在我要走時(shí)，奶奶還在凌晨一個(gè)人獨(dú)自包著我最?lèi)?ài)吃的玉米肉餃子，她怕吵醒我，一直小心翼翼的，但還是將我吵醒了，我知道一切后，又回去裝睡，等她來(lái)叫我。我一邊吃，一邊流淚說(shuō)：“太好吃了！”她忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，不讓我看到她的眼淚。

　　我愛(ài)您，奶奶！謝謝您對(duì)我的付出，我一定不會(huì)讓您的付出白白浪費(fèi)的，我會(huì)好好聽(tīng)您的話，做您想要的，您深?lèi)?ài)的那個(gè)我。

　　奶奶二三事作文 10

　　我的奶奶今年62歲了，個(gè)不高，胖胖的，臉也圓嘟嘟的。雖然奶奶老了，但她給人的第一印象就是可愛(ài)樂(lè)觀。

　　我的奶奶雖然外觀是這樣的，但是她的脾氣卻很不好，也不是不好，我也不知道怎么形容才好，也可能就是天生脾氣不好外加她很?chē)Z叨吧。

　　相信你們的奶奶應(yīng)該很和藹可親吧？可是我一點(diǎn)也不羨慕你們。為什么呢？想知道的話就仔細(xì)聽(tīng)好這幾件事哦。

　　因?yàn)榘职謰寢屔习嘣�，下班晚，家里白天到傍晚，通常只有我和奶奶在家里，又因�(yàn)槲乙�上學(xué)，奶奶經(jīng)常天沒(méi)亮就起床給我做早飯，為了能讓我吃上一口熱乎的飯菜，她經(jīng)常在睡著前看看微波爐連著沒(méi)有，她有時(shí)候一邊刷著牙還一邊看著微波爐開(kāi)著沒(méi)有，也不能讓里面的食物烤焦了。一次，我起床有些晚了，奶奶就進(jìn)來(lái)大聲說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了？你還不起床，還上不上學(xué)？還吃不吃飯了！”我本想抱怨幾句的，但看到桌子上冒著熱氣的食物時(shí)，我抱怨的幾句話瞬間悶在了喉嚨里，奶奶只不過(guò)是想讓我吃上熱乎的食物�。�

　　其實(shí)每個(gè)家人都很愛(ài)自己的，只不過(guò)是表達(dá)的方式不同罷了。

　　那是周末，我起床遲了，我本想多貪睡一會(huì)兒，但是這種欲望瞬間在我腦里消失了，還是怕奶奶嘮叨個(gè)不停。

　　我立刻起床，穿好衣服出房間后卻沒(méi)有看見(jiàn)奶奶，我不敢喊，叫她只是因?yàn)榕聡Z叨罷了，我悄悄地推開(kāi)她房間的門(mén)，像一個(gè)不知家里有沒(méi)有人便來(lái)盜竊的小偷一樣�？墒瞧婀值氖牵�奶奶不在家里，正巧肚子叫了起來(lái)，真不爭(zhēng)氣，我看見(jiàn)桌子上的食物了，一個(gè)肉夾饃和一盒牛奶，我打開(kāi)肉夾饃的袋子時(shí)已經(jīng)完全沒(méi)有了熱氣，但我還是毫不留情地吃了起來(lái)。

　　在我吃了幾口后，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲急促的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是鄰居的奶奶，她說(shuō)：“我每天都起很早，就今天啊，孩子不在家，想睡個(gè)懶覺(jué)，你奶奶應(yīng)該出門(mén)了�！彼�把她的手機(jī)拿出來(lái)，打開(kāi)了微信：“你看你奶奶從六點(diǎn)就給我發(fā)消息啊，讓我來(lái)叫你起床吃飯！”我看了一眼，確實(shí)是六點(diǎn)發(fā)來(lái)的'語(yǔ)音，但是我往下拉了一下后，八點(diǎn)一次，九點(diǎn)一次，九點(diǎn)半還發(fā)了一次，語(yǔ)音里都是重復(fù)的兩句話：你叫我孫子起床了嗎？他吃飯了嗎？

　　鄰居對(duì)我說(shuō)了幾句話，都是奶奶在微信里告訴她的，鄰居奶奶走后，我的淚水下來(lái)了，心里還在想：我的奶奶，雖然脾氣不好，也愛(ài)嘮叨，但是她把最深沉的愛(ài)給了我！

　　現(xiàn)在你知道為什么我不羨慕你們那和藹可親的奶奶了吧？我的奶奶是脾氣不大好，但我享受她的嘮叨聲，只因?yàn)樗�每天三頓可口的飯菜，只因?yàn)樗�那默默無(wú)私的愛(ài)。

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　　朋友二三事作文 1

　　英子是我的同學(xué)，也是我的舍友。她是眾多小草中的一棵，可她仍然用自己的綠色裝扮大地；她是眾多河流中的一條，但她依然用清脆的聲音為大地奏樂(lè)；她是初7班普普通通的一員，然則她仍舊用自己的愛(ài)心溫暖班級(jí)的同學(xué)。她的一舉一動(dòng)，走進(jìn)了我的心坎。

　　凡是和英子有些交往的，無(wú)不被她的待人寬所折服。

　　那天，阿呆在擦桌子時(shí)，用嘴把桌面上的粉筆灰吹到了英子的臉上和眼睛里。英子的臉立刻變成了花貓臉，又因?yàn)榉酃P灰飛到了英子的眼睛里，她的眼睛一陣刺痛，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，阿呆嚇得哆嗦起來(lái)，手也不知道應(yīng)該往哪兒放了，嘴里不停的嘟囔著我不是故意的，我不是故意的。這時(shí)，我想著，英子肯定會(huì)狠狠的批評(píng)阿呆一頓，但事情并沒(méi)有往我所預(yù)想的方向發(fā)展。英子不顧眼睛的疼痛，站起來(lái)對(duì)阿呆說(shuō)：沒(méi)事的，沒(méi)事的，我去洗洗就好了，你不要往心里去。說(shuō)完就往洗手間跑去。事后，英子的眼睛不舒服了很久，我們摩拳擦掌，想找阿呆算賬。英子反而批評(píng)了我們，說(shuō)她沒(méi)有責(zé)怪過(guò)阿呆，也不允許我們?nèi)ヘ?zé)怪他。英子，你對(duì)任何同學(xué)都是那樣的寬厚，你的品德是我心中閃閃發(fā)光的星星，將成為我做人的旗幟。

　　以上是英子待人寬的一面，她還有律己嚴(yán)的.一面。

　　剛認(rèn)識(shí)英子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的字寫(xiě)得不如我好看，我因此還笑話她，說(shuō)她的字像一個(gè)個(gè)樹(shù)杈。有一天，她很神秘的對(duì)我說(shuō)她喜歡上我們班的萍兒了。我大吃一驚，難道英子是同性戀？嚇得我用驚恐的眼神看著她。她哈哈大笑后說(shuō)，她看上了萍兒的書(shū)寫(xiě)，決定拜師學(xué)藝去。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我懸著的心才放了下來(lái)。正式拜師后，每天課間就只看到她忙著練字的身影。有時(shí)候，我勸她休息一下，但她從不肯放松，反而用滴水才能穿石來(lái)教育我。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，她的字在我們班是數(shù)一數(shù)二的。

　　英子，你總是對(duì)別人無(wú)比寬容，對(duì)自己十分嚴(yán)格。在我心中，你是寬闊的大地，你是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，你是潔白的雪花，你是善良的仙女。

　　朋友二三事作文 2

　　天上的云彩烏灰烏灰的，尖彎的月亮在這些云上高高懸起，似乎它之前在這片云中升起的……看到這夜晚，我想起了我之前的一個(gè)朋友，他的影子逐漸在我眼前伴隨這這景色出現(xiàn)。

　　在一天混沌的夜晚，周?chē)�冷冷清清、雜亂無(wú)章，我也逐漸沉寂在這世界里了，在街上沉重的走著。我看見(jiàn)了一個(gè)和我的氣息——負(fù)能量的氣息環(huán)繞在他周?chē)�的人。“我都這樣了，害怕什么更糟糕的'事來(lái)嗎？”我心想著，我主動(dòng)和他交了朋友，我當(dāng)然知道這樣的朋友不好，但朋友的好壞是在于你自己。于是我們談起了彼此的經(jīng)歷。

　　當(dāng)我聽(tīng)到他自暴自棄的語(yǔ)言時(shí)，我體諒他了，他也是被黑暗壓倒的人�。∥椰F(xiàn)在也同他一樣，是時(shí)候調(diào)整狀態(tài)了。

　　我調(diào)整完自己，開(kāi)始和他談心，他漸漸聽(tīng)進(jìn)去了一點(diǎn)，但我還在堅(jiān)持著，我沒(méi)有訓(xùn)斥他，因?yàn)檫@還不是采用暴力的時(shí)候，我說(shuō)了“不要在意別人對(duì)你的孤立，他們不全是對(duì)的，你要做你自己�！彼麧u漸聽(tīng)進(jìn)去了一些。我也分享了我的經(jīng)歷，再和他解說(shuō)，我雖然花了很多時(shí)間，但我把念頭扔進(jìn)了地獄，繼續(xù)和他但入其境，最后他醒悟了，他也終于敞開(kāi)了心扉，這時(shí)月光能隱隱約約感覺(jué)醒悟到了，那尖彎的月亮在密綢的烏云上高高懸起……

　　他在一年后我有看到了他，他衣襟整潔，精神飽滿，他重新打造了自己，除了潛力，他的品質(zhì)和思想都有了全新的提高。自信在他心中刻印，我們一起討論著人生，那些豐富多彩的人生啊，總是淺暗交替的……

　　天上的尖月變成了圓月，下面的混沌的世界也被照開(kāi)了，那些繁星逗人抒情的閃著，伴著圓月，共同編織著這個(gè)夜晚。

　　一個(gè)人不管怎么自暴自棄，他總有機(jī)會(huì)翻盤(pán)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也要積極樂(lè)觀的活著，才能把混沌化為清潔和明亮。

　　朋友二三事作文 3

　　她，是我們學(xué)校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一個(gè)不大不小的嘴巴，一笑起來(lái)，臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。看起來(lái)可愛(ài)極了。

　　她可是我們班上的“貪吃王”。早上到學(xué)校后，我們都是在那里讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。而她唯一的工作就是在那里津津有味地吃著火腿腸。有人問(wèn)她：“你不學(xué)習(xí)，等會(huì)老師來(lái)了會(huì)挨批評(píng)的。”她卻滿不在乎的`說(shuō)：“不用著急，你知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，多吃一些東西補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，有益于智力開(kāi)發(fā)�！闭f(shuō)完，又大吃特吃起來(lái)。望著她那副專(zhuān)注的模樣，我們也只能“呵——呵——”，徹底無(wú)語(yǔ)了。

　　丁雨雖然貪吃，但成績(jī)非常好，而且非常熱心。每次上課，她幾乎都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。有的同學(xué)理解能力差，有些題目不會(huì)做，他們就會(huì)找丁雨來(lái)幫忙。丁雨總是會(huì)熱情地幫助他們。剛剛講完，丁雨準(zhǔn)備去喝茶，又有同學(xué)來(lái)找她問(wèn)題目。她總是熱情地說(shuō)：“好吧，你要認(rèn)真聽(tīng)哦！”

　　她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，熱心，而且還樂(lè)于助人。

　　有一次，我們正準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)生字詞。我翻遍了書(shū)包，找遍了抽屜，就是沒(méi)有找到我的聽(tīng)寫(xiě)本。我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備向老師說(shuō)明情況的時(shí)候，一陣聲音從我的耳邊傳來(lái)，“陳思雅，你沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎？我給你一個(gè)本子聽(tīng)寫(xiě)�！鳖D時(shí)，一股熱流直向我涌來(lái)，剛剛的焦急一掃而空。我對(duì)她說(shuō)：“你真是雪中送炭呀！”“這點(diǎn)小事，不算什么。老師開(kāi)始報(bào)了，要考滿分哦！”她說(shuō)完，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě)起來(lái)。下課了，我對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝！”她微微一笑，走了。望著他的背影，我的心情久久不能平靜。

　　這就是她，貪吃、熱心又樂(lè)于助人的人。是她，給我描繪了一道美麗的風(fēng)景線。

　　朋友二三事作文 4

　　她有一頭烏黑的秀發(fā)，明亮清澈的雙眼，櫻桃一般的嘴巴。笑起來(lái)還有一對(duì)淺淺是酒窩。她就是我的好朋友王海潁。她長(zhǎng)得不算高，所以我總是叫她“小不點(diǎn)”。

　　記得去年寒假的一天，我和她出去玩，就在將要過(guò)馬路的時(shí)候，我和我的.好朋友“小不點(diǎn)”看到了一位頭發(fā)花白、駝著背、衣服破爛不堪的老奶奶，手里還拎了滿滿的一籃子菜。我們一看就知道她要過(guò)馬路。在我內(nèi)心還在猶豫幫不幫老奶奶的時(shí)候，“小不點(diǎn)”向我眨了眨眼，手指往老奶奶的方向指了指，并且和我點(diǎn)點(diǎn)頭（這就表示讓我和她一起上去幫助老奶奶）。我還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)她，她就走了過(guò)去。

　　“老奶奶，您好！請(qǐng)問(wèn)你要過(guò)馬路嗎？就讓我們幫您吧！”

　　“不用了，小朋友，我自己可以過(guò)去的，謝謝你們的好意�！�

　　“沒(méi)有事的啊，反正我倆又沒(méi)事。不如就讓我們幫您吧”�！靶〔稽c(diǎn)”說(shuō)道。

　　還沒(méi)等奶奶回應(yīng)，“小不點(diǎn)”拎起籃子，和我招招手，我三步并兩步的跑過(guò)去和她一起拎起了籃子。

　　我和她把菜籃子拎過(guò)馬路，“小不點(diǎn)”又拉起我去攙扶老奶奶過(guò)馬路。

　　“老奶奶，你看這里車(chē)流不斷，多危險(xiǎn)啊。就讓我們幫您過(guò)馬路吧！”“小不點(diǎn)笑著說(shuō)�！�

　　過(guò)完馬路后，“小不點(diǎn)”和我又把奶奶送回了家。雖然天氣寒冷，但我們感到了一股“暖流”涌上心頭：這件事讓我感到既幫助了別人，又快樂(lè)了自己。

　　“小不點(diǎn)”不單是一位愛(ài)幫助別人的'小姑娘，還是一位拾金不昧的小姑娘。

　　就在上個(gè)周末，我們一起逛書(shū)店，在書(shū)店一個(gè)不起眼的角落里撿到了一個(gè)錢(qián)包。然后“小不點(diǎn)”主動(dòng)把錢(qián)包交到了收銀臺(tái)，收銀臺(tái)的叔叔夸她拾金不昧。

　　“小不點(diǎn)”有一顆與眾不同的心，是一顆“樂(lè)于助人”、“拾金不昧”的心。這樣的朋友，你們是不是也喜歡呀！

　　朋友二三事作文 5

　　她，是我從小到大的好朋友。有時(shí)她像三歲小孩，有時(shí)像一個(gè)開(kāi)心果，有時(shí)像一個(gè)呆子，有時(shí)又像一個(gè)女漢子。

　　說(shuō)是女漢子，其實(shí)她還是個(gè)小美人呢。水汪汪的大眼睛，紅潤(rùn)的小嘴巴，安靜的樣子像極了古代的深閨女子。但是如果你把她想成淑女，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她的奇思妙想一旦“爆發(fā)”起來(lái)，就會(huì)展現(xiàn)出她百變“小公主”的`魅力和光芒!

　　記得有一次，我到她家玩，她提出建議：“我們玩過(guò)家家吧!”我同意了，“你當(dāng)這個(gè)小熊，我當(dāng)這個(gè)小熊”，他一邊說(shuō)，一邊把小熊放在我倆的前面……一副完全沒(méi)有長(zhǎng)大的“小屁孩”的樣子。

　　還有一次，我因?yàn)椴皇娣�，坐在那里一�?dòng)不動(dòng)，她為了讓我開(kāi)心，便跑進(jìn)房間，換上她的古裝走出來(lái)：“本人正是李白，李子中最白天那個(gè)就是我，我要作詩(shī)了�！豆衷�(shī)》：唐，李白，飛流直下一毫米，我在那里等著你，曉得你來(lái)不來(lái)?我就被老鷹抓走了!”逗得我哈哈大笑。這是她是“開(kāi)心果”的樣子。

　　如果你只知道她“小屁孩”和“開(kāi)心果”的樣子，那你對(duì)她的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�？�，那一次她她到我家來(lái)玩耍，她打開(kāi)電視機(jī)，呆呆地看著電視機(jī)傻笑，我怎么叫她，他都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，連她最?lèi)?ài)的香蕉都拒絕了，這就是她“小呆子”的樣子。

　　印象最深的是某天她為了證明自己不是最弱小的，便扛起她最重的箱子：“看!我不是最弱小的吧!”我們是很好的朋友，經(jīng)常一起游玩，我們?cè)诤舆叴蛩�，溪水潺潺，像是在唱歌，頭上的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，好像在表演節(jié)目。我們說(shuō)好了一人拿一個(gè)大瓶子和一個(gè)小瓶子，可到她拿瓶子時(shí)，剛好只剩下兩個(gè)大瓶子，可他仍然提起兩個(gè)大瓶子。那樣子，真的像一個(gè)奧特曼哦!

　　我很喜歡她，一個(gè)真正的百變小公主，她是我的好普，是上帝送我的禮物。

　　朋友二三事作文 6

　　我和謝彥波是天底下最好的朋友。我和他的友情沒(méi)人比得過(guò)。我無(wú)疑是他獨(dú)一無(wú)二的朋友，而他也是我獨(dú)一無(wú)二的朋友。

　　我們兩個(gè)性格相似，都調(diào)皮搗蛋。我們下課經(jīng)常在一起玩，有時(shí)候還戲弄女生。女生有的'氣得直跺腳，有的氣得假裝去告訴黃老師，還有的竟然氣得哭了。遇到這種情況，我們?nèi)鐾染团�，生怕她們有好朋友是暴力女。因�(yàn)樵诒┝ε�這三個(gè)字中讓人體會(huì)到了女生變成男生的滋味，可以讓男生顫顫發(fā)抖。所以我們欺負(fù)女生的時(shí)候，一般不敢惹暴力女，不然就會(huì)被反殺。

　　我和謝彥波玩鬼影迷蹤的`時(shí)候，從來(lái)不互相抓。記得有一次，吃完午餐，我在下面玩了一會(huì)兒決定去五樓玩，看看嚴(yán)翊銘又在玩什么鬼游戲，莫不是又是鬼影迷蹤?我上去一看，果然是。我看見(jiàn)謝彥波在抓“老鼠”，原來(lái)他是“貓”。我立即決定當(dāng)謝彥波的助手。謝彥波就快要抓住嚴(yán)翊銘的時(shí)候，嚴(yán)翊銘頭一低躲開(kāi)謝彥波的魔爪，準(zhǔn)備潛逃。我直接一個(gè)下滑，在樓梯間抓到了嚴(yán)翊銘。嚴(yán)翊銘呢，愿賭服輸，只好乖乖等待別人來(lái)救他。最后，還是被我們“殺”了。

　　作為朋友，謝彥波提醒我不要跟小李玩：“小濤，你別跟小李玩了�！�

　　“為什么?”我反駁道，“小李不很好嗎?為什么不跟他玩呢?”

　　“小李好是好，就怕他叫爺爺。他爺爺來(lái)了就會(huì)兇我們。”

　　“也是哦!小李其他方面都好，就是有一點(diǎn)不好，同學(xué)之間玩，鬧了一點(diǎn)矛盾，叫什么家長(zhǎng)呢?”

　　經(jīng)過(guò)謝彥波提醒后，我和小李玩的時(shí)候就特別注意了。我可不想被小李的爺爺兇。

　　我和謝彥波是好朋友，這個(gè)讓我覺(jué)得很榮幸，很幸福。

　　朋友二三事作文 7

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，有一位特殊的朋友——芥末。芥末不是她的名或者姓，只是我們給她起的一個(gè)外號(hào)——以此來(lái)懷念我們?cè)��?jīng)度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

　　芥末是一個(gè)瘦小的女孩。當(dāng)你牽住她的手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的骨頭外面好像只有一層薄薄的皮膚。她高得很，但也瘦的出奇。她怎么吃也不胖，當(dāng)你問(wèn)她的體重時(shí)，她會(huì)跺著腳，拍著手，沖你大喊著：“我就是想胖點(diǎn)！”活脫脫一個(gè)靈巧的猴兒！

　　芥末是個(gè)漂亮的女孩兒。她瘦，又很高大。長(zhǎng)長(zhǎng)的'眉掛在太陽(yáng)穴便，眉不淡也不輕；黑黑的眼嵌在深陷的`眼眶里，有神又不失神秘。兩片唇看似凹了下去，卻透著一股淡雅的氣息。她愛(ài)笑，每當(dāng)她笑的時(shí)候，她會(huì)遮住自己的臉，可又擋不住五官，它們跳起舞來(lái)，把我們大家逗樂(lè)了——芥末，你真有趣！

　　有一次，芥末想讓大家聚到一起看個(gè)電影，芥末丟三落四的，看電影的時(shí)候居然把自己的錢(qián)包丟了。她急的像熱鍋上的螞蟻，電影正播到精彩部分，她卻“嗖”地跑出去，沒(méi)有蹤影了。過(guò)了一會(huì)兒，她笑嘻嘻的回來(lái)，提著錢(qián)包，說(shuō)：“瞧見(jiàn)沒(méi)？找到了！”我們大家對(duì)視了幾秒，又笑了起來(lái)——芥末，你真是個(gè)不失可愛(ài)的女孩兒！

　　芥末在畢業(yè)前，拉著我們的手，跟我們說(shuō)：“各位，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！”寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候，芥末在卡紙上寫(xiě)上了她的聯(lián)系方式和我們以前玩過(guò)的游戲，發(fā)生過(guò)的趣事。一頁(yè)頁(yè)在QQ上累積的聊天記錄，我不禁感慨——芥末，謝謝你！

　　芥末在以后雖然沒(méi)和我分在一個(gè)班，但我不會(huì)忘記她。因?yàn)樗龓Ыo我的歡樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里，訴說(shuō)的過(guò)去的時(shí)日。芥末，再見(jiàn)了！

　　朋友二三事作文 8

　　動(dòng)筆之前，我思考良久，最終還是選擇了他——常碩。我和他雖然平時(shí)交流不甚多，但我對(duì)他的感觸頗多。

　　他，有一顆幫助朋友的熱心。常碩同學(xué)經(jīng)常去幫助有困難的同學(xué)。在他們身陷困難之時(shí)，常碩會(huì)傾盡全力幫助同學(xué)，使其振作起來(lái)。有一次，我在體育課上跑的1000米成績(jī)不好，可自己總覺(jué)得有提升空間，為此整個(gè)人猶如墜入了萬(wàn)丈深淵，萎靡不振。是常碩走來(lái)安慰我，說(shuō)我已經(jīng)跑得很好了，以后還會(huì)跑出更好成績(jī)的.。經(jīng)過(guò)他的一番安慰，我才有了迎接下一次挑戰(zhàn)的信心。

　　他，有一顆讓人懸崖勒馬的誠(chéng)心。他經(jīng)常勸誡別人，對(duì)別人不對(duì)的地方提出自己的建議。

　　他，有一顆尊重同學(xué)、團(tuán)結(jié)集體的愛(ài)心。與同學(xué)交流中，他有一點(diǎn)我一直沒(méi)做到——那就是“傾聽(tīng)”。在課堂上我認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課，但在處理同學(xué)關(guān)系上，由于我沒(méi)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)而導(dǎo)致同學(xué)溝通出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題。他總會(huì)先聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，把自己的`觀點(diǎn)放在最后表達(dá)。他在聽(tīng)到別人好的意見(jiàn)后總是會(huì)豎起大拇指。在他的身上體現(xiàn)了中華兒女的傳統(tǒng)美德！他還為集體榮譽(yù)著想，在言語(yǔ)行為上嚴(yán)格約束自己。我第一次與常碩同學(xué)談話時(shí)發(fā)現(xiàn)他與我之前所認(rèn)識(shí)的同學(xué)有著不一樣的品質(zhì)——尊重。我之前所認(rèn)識(shí)的朋友，在交談之時(shí)話語(yǔ)權(quán)誰(shuí)搶到是誰(shuí)的，但他不一樣，他總極有耐心地聽(tīng)我說(shuō)完。我猛然震驚了，明白了自己為什么不善于和別人交流，別人往往會(huì)對(duì)我產(chǎn)生厭煩的心理，原因就是因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

　　他所帶來(lái)的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的！只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，才會(huì)慢慢走向成功。

　　朋友二三事作文 9

　　小劉是班里的“眼鏡男”，不愛(ài)說(shuō)話，喜歡用笑表達(dá)情感。他曾經(jīng)是我的組員，現(xiàn)在羽翼豐滿，翱翔天空，倒把我拉下。

　　凡是和小劉在一塊學(xué)習(xí)，都有種被凈化心靈的體驗(yàn)。他不愿命令別人，獨(dú)自親力親為。有時(shí)我同他談?wù)摂?shù)學(xué)難題，我說(shuō)的比較多，他只是靜靜聽(tīng)著、思考著，有異議時(shí)才會(huì)發(fā)聲。當(dāng)他動(dòng)筆時(shí)，他總會(huì)向我商酌，我說(shuō)以你的能力，肯定能做正確，他點(diǎn)頭，可是下次還是照樣來(lái)商量，好像答題的人是我，不是他。

　　文字之外，日常交往，他一向?qū)捄翊�人。不�?jīng)常言語(yǔ)，以行動(dòng)待人。他常幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，如楊藝同學(xué)，曾有幸與小劉同桌，而小劉也耐心輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)。楊藝同學(xué)性格外向，這使小劉有些經(jīng)受不起，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，小劉自然就習(xí)慣了。過(guò)度考慮別人的感受，是一種對(duì)自己的不認(rèn)同。當(dāng)每做一件事都在考慮“別人怎么看”時(shí)，你其實(shí)已經(jīng)在放棄自己了�？偸腔钤趧e人眼神里的人，也等于從來(lái)不曾存在過(guò)，小劉的.話回蕩耳邊，這是他第一次與我語(yǔ)重心長(zhǎng)，反倒我不適應(yīng)�，F(xiàn)在回想，沉重語(yǔ)氣中略帶疲憊。他努力地脫離別人的眼神，他不想活在別人的看法里。他真的累了，也許沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，也許只是我的猜測(cè)。但他努力過(guò)，以前是，現(xiàn)在也是。

　　你的.臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你的牙咬得有多累；你走路帶著風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的疤；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)人知道你哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚；要讓人覺(jué)得毫不費(fèi)力，只能背后極其努力。

　　小劉，性格內(nèi)斂，善良，默默無(wú)聲。他總是在潛默化的影響他人，毫無(wú)利心幫助他人。做當(dāng)組長(zhǎng)是他曾經(jīng)努力的結(jié)果，現(xiàn)在仍在努力，將來(lái)一定更加努力。在翱翔天空時(shí)，累的話，找個(gè)落腳點(diǎn)休息休息吧。

　　朋友二三事作文 10

　　一頭濃密的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛，還有熱情的.眼神，總愛(ài)自言自語(yǔ)的嘴，他就是我的同班同學(xué)張之泓，哦不，樂(lè)于助人的張之泓。

　　有一次，放學(xué)后我想收雨傘，結(jié)果怎么也收不好。別人都走了，我在一旁急得焦頭爛額：難不成這傘出問(wèn)題了？想著想著，我看到了一旁的張之泓，急忙找他幫忙。他毫不猶豫地答應(yīng)了。他書(shū)包都不卸，就一把接過(guò)傘，開(kāi)始收。他極其認(rèn)真地找問(wèn)題，一會(huì)兒觀察這邊，一會(huì)兒又觀察那邊，一會(huì)兒又使勁嘗試按按鈕，真是目不轉(zhuǎn)睛。大約兩分鐘后，他向我耐心地解釋道：“這應(yīng)該是傘的內(nèi)芯壞了，所以收不了了，如果收了就再也打不開(kāi)了，我也無(wú)能為力了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，你還得回石景山呢，快走吧，謝謝。”我一看，他竟還在收傘，不知他碰了哪里，傘竟然被他收起來(lái)了。我非常感激：“太謝謝啦�！彼�一笑，和我說(shuō)再見(jiàn)，走了。

　　還有一次，我在班里黑板上寫(xiě)通知，由于得寫(xiě)在高處，我因太矮夠不著，所以只能跳著寫(xiě)。那時(shí)張之泓正準(zhǔn)備去打籃球，忽然注意到了無(wú)奈的我�！拔�?guī)湍銓?xiě)吧！”他的`眼神熱情而真誠(chéng)。一邊說(shuō)，他一邊伸出手向我要粉筆。一股暖意涌上心頭，我立刻同意了，將粉筆交給了他。他也是中等個(gè)子，他踮起腳，向上伸著手，努力且認(rèn)真地寫(xiě)著我告訴他的話。我在一旁感激地看著他。寫(xiě)完他問(wèn)我：“行嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中感激不盡。

　　這兩件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　張之泓，感謝你的樂(lè)于助人。你使我在這個(gè)新集體里感到了溫暖。我會(huì)將你的樂(lè)于助人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。謝謝你。

　　朋友二三事作文 11

　　在大家班里，有一個(gè)眾所周知的搗蛋鬼。他身材魁梧，胳膊圓鼓鼓的，一雙手又肥又短，圓圓的的眼下有一個(gè)塌鼻梁。從遠(yuǎn)方放眼望去，還真像一頭大象呢。

　　小錦十分嘴饞。每日早上，他會(huì)十分有規(guī)律性的攜帶韓式炸雞和漢堡飲品來(lái)院校，暴飲暴食。要是他看到別的同學(xué)在進(jìn)食，他全身上下一下子會(huì)填滿動(dòng)能，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，追討零食吃。他假如不要吃上兩口。有一次，他剛吃了2個(gè)漢堡，不，還沒(méi)有吃了呢，口中仍在嚼漢堡，又向我借款買(mǎi)零食吃�！案纾�你才吃了2個(gè)漢堡��！”我驚訝地說(shuō)，“你腹部頂?shù)孟聠�？”他�?tīng)了，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我的腹部但是丞相肚了。船都可以稱撐，這一點(diǎn)物品算啥�！睙o(wú)可奈何下，我只能給他們借了五元錢(qián)。

　　小錦不但嘴饞，并且還喜愛(ài)“溜須拍馬”。有一次，老師舉辦了一次英語(yǔ)單詞背誦比賽。小錦因?yàn)槠綍r(shí)不努力，此次背誦打過(guò)一個(gè)鵝蛋。老師因此死了心，只能讓班長(zhǎng)來(lái)監(jiān)管他做功課。一下課，小錦又像離弦之箭沖破教室，剛開(kāi)始玩耍。老師趕到他的'眼前，一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，一雙眼睛像倆把銳利的短刀刺向他。他只能老老實(shí)實(shí)地偷溜教室，剛開(kāi)始背單詞。老師一走，他就嘻嘻哈哈的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)�。∧忝黜�善睞，一表人才，怪不得那么聰慧。要不，看在你那么帥的份上，放小兄弟一馬，怎樣？”班長(zhǎng)什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然這時(shí)班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，可內(nèi)心早早已樂(lè)開(kāi)花。小錦即使班長(zhǎng)默認(rèn)了，又沖破了教室。

　　這就是小錦，一個(gè)嘴饞頑皮又可愛(ài)的男孩，也是大家的南瓜子。

　　朋友二三事作文 12

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤，并且不會(huì)放棄對(duì)方的……

　　——題記

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，我已經(jīng)升入初中了，來(lái)到陌生的環(huán)境中，我很渴望得到一份新的友誼。

　　煥然一新的教室，干凈整潔的校園，和藹可親的老師，還有即將到來(lái)的友誼。

　　剛進(jìn)入教室，便感到十分的不適應(yīng)——沒(méi)有可以說(shuō)話的人，周?chē)鷣y哄哄的如沸騰的水，我也尷尬的坐在一起，沒(méi)有共同話題，一位女孩坐在我的對(duì)面：臉上浮起的.紅暈像太陽(yáng)落山時(shí)周?chē)�的云霞，粉嘟嘟�?臉蛋，惹人喜愛(ài)。

　　我走過(guò)去，鼓起勇氣：“我們可以做朋友嗎？”

　　“嗯。”她微笑的說(shuō)道。

　　走在回家的路上，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的葉子綠的發(fā)亮，花兒嬌艷欲滴，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡歌。我也十分開(kāi)心，因?yàn)槲医坏搅艘粋�(gè)新朋友。

　　好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；好朋友是關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；好朋友的可貴不是因?yàn)樵�一同走過(guò)的歲月，好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的好朋友！

　　有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……

　　朋友二三事作文 13

　　能夠留下印象的，不一定只是舉世聞名的大人物；能夠埋藏在心底的，不一定只是驚天動(dòng)地的大事情。但那些珍藏在心中的人，卻是如今最值得去懷戀的。

　　她，信守若言

　　“周末去書(shū)店吧。”下課后，我對(duì)朋友說(shuō)，“你不是也正好缺資料書(shū)嗎，周末我們一起去�！薄靶小！闭f(shuō)完后她笑了笑，露出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。周末那天，我早早的來(lái)到了車(chē)站等她�？墒牵�天有不測(cè)風(fēng)云，太陽(yáng)公公突然變了臉，下起雨來(lái)了。隨著時(shí)間的流逝，雨越下越大，車(chē)站的人稍微多了一點(diǎn)�？墒�，朋友卻還沒(méi)有來(lái)。我只好走進(jìn)一家小店避雨，只是在心里犯起嘀咕，她怎么還沒(méi)到，不會(huì)是今天下雨不來(lái)了吧。然而不知道為什么，我卻沒(méi)有離開(kāi)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，雨仍是沒(méi)有一點(diǎn)減弱的跡象，我等的人也依舊沒(méi)來(lái)。正當(dāng)我打算離開(kāi)的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“趙穎，等一下，對(duì)不起，我來(lái)晚了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)她飛快的向我跑來(lái)。只是，一向愛(ài)美的她卻淋成了落湯雞。“我還以為你不來(lái)了呢。”“怎么可能，答應(yīng)你的`事，我怎么可能食言？”朋友的這句話，讓我陷入了深思，突然覺(jué)得，我有這樣一位朋友，我真自豪。

　　她，樂(lè)于助人

　　那是在一次放學(xué)回家的路上，她看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在路邊大哭。于是，她三步并作兩步的走到小女孩身邊，問(wèn)：“你怎么了？小妹妹�！蹦桥�孩回答道：“我不知道回家的路了�！薄澳悄愀嬖V姐姐，你住在哪兒？”小女孩搖搖頭說(shuō)：“不知道�！迸笥延謫�(wèn)：“你知道你父母的電話號(hào)碼嗎？”“嗯，知道�！币粫�(huì)兒后，小女孩的父親來(lái)了，小女孩向她父親跑去，害怕的在父親懷里大哭起來(lái)。而朋友只是笑了笑就離開(kāi)了。她此時(shí)露出的酒窩，顯得她更加美麗迷人了。

　　朋友二三事作文 14

　　他長(zhǎng)的不出奇，臉稍有些圓胖。他的嘴巴說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。此君開(kāi)學(xué)以來(lái)，從未生過(guò)一次氣，想必定是十分和藹。

　　上課時(shí)，老師每提出問(wèn)題，不足一分鐘，此君便可解出。別的同學(xué)抓耳撓腮，他氣定神閑；別的同學(xué)左顧右盼，他鎮(zhèn)泰自若；別的同學(xué)巴不得再長(zhǎng)兩只手或分個(gè)身時(shí)，他卻早已抄好筆記。

　　我曾找此君借語(yǔ)文書(shū)看筆記。真的.是不看不要緊，那字真是一個(gè)美！一個(gè)個(gè)排列得井然有序，字里行間透徹著一股清奇，勁道，從頭到尾一氣呵成。真如王羲之轉(zhuǎn)世，唐伯虎下凡！

　　再想想我的字，一個(gè)個(gè)大小不一，一會(huì)兒過(guò)山車(chē)，忽上忽下。一會(huì)兒見(jiàn)個(gè)縫，插個(gè)針，書(shū)中字間的空白，全給占滿了。久之，連本大草書(shū)家，也不識(shí)其意了�？纯此�的字，可真是“白首方悔練字遲啊”。

　　下課鈴一響，愛(ài)玩之人便飛身而出，不一會(huì)兒，便出現(xiàn)了“打鈴二三秒，嘈雜四五聲”的情況。但！定睛一看，聚焦于第二組第二列第四排，只見(jiàn)大神從柜中抽出作業(yè)，拿出筆，目光凝視于紙上，便動(dòng)筆了。他下筆忽快忽慢，一會(huì)兒眉頭緊皺，一會(huì)兒又露出自信的微笑……

　　此君十分愛(ài)看書(shū)，閱讀面十分廣，據(jù)我每周五下午的閱讀課上的觀察，科普，科幻，小說(shuō)，植物等各方面的.書(shū)，他一個(gè)不落，全部過(guò)目。連語(yǔ)文書(shū)，英語(yǔ)書(shū)、甚至筆記本都看的津津有味，十分忘我。也因此，大神的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)登峰造極了。上次U5的單元測(cè)，當(dāng)我暗自慶幸未掉到80分以下時(shí)，他卻考了108分，離總分只差了兩分！兩分啊！我那顆暗自慶幸的心，一瞬之間涼透了。

　　大神名誰(shuí)？姓吉，名小羽！

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　　老師二三事作文 1

　　我小學(xué)的班主任姓傅，名字里有個(gè)“云”字，背地里我們都叫她云姐。

　　云姐四十出頭，滿頭暗黃色的頭發(fā)，是挑染過(guò)的，使她看起來(lái)有一些青春的氣息。眼睛很大，透著慈祥，只不過(guò)睜得太圓時(shí)，就變成“牛眼”了。盡管長(zhǎng)得慈眉善目的，可一旦有人不交作業(yè)，她便會(huì)卷起袖口，張大她那牛似的眼睛，滿臉通紅，怒氣沖沖地把那位”倒霉”的同學(xué)拎出教室。然后搖頭晃腦地批評(píng)教育，唾沫子滿天飛。

　　記得有一次，我正準(zhǔn)備上“云姐”的課，可我竟鬼使神差地找不到課本。我急得滿頭大汗，東翻西找，吃力地舉起沉重的書(shū)包，把所有書(shū)都抖了出來(lái)，卻也沒(méi)找到。這時(shí)，上課鈴聲響了，云姐邁著沉重的步子，拉著臉，手上托著一大堆教材，嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。她一見(jiàn)到我手忙腳亂的樣子，就瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“小溢！你干嘛呢，搞成這個(gè)樣子。”我這才注意到自己太狼狽了：褲腳高高地卷起，整個(gè)頭發(fā)被汗水浸透了，手臂上的衣服也沾上了灰。我心想：“剛才找書(shū)找得暈頭轉(zhuǎn)向的，這下肯定小命不保了”。迫不得已，我只好吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我英語(yǔ)書(shū)找不到了”。云姐聽(tīng)了以后，立即火冒三丈，手上的教材高高舉過(guò)頭頂，“啪”的一聲，敲在桌案上。大聲咆哮道：“你讀什么書(shū)，給我出去”！我頓時(shí)覺(jué)得天要塌了，但也只好一把鼻涕一把眼淚地離開(kāi)教室。

　　從此以后，我一見(jiàn)到她就躲著，生怕她罵我。但很快發(fā)生了一件事，這件事使我改變了對(duì)她的看法。

　　那天，學(xué)校組織去教育基地，淘氣的我離開(kāi)隊(duì)伍，獨(dú)自在泥地里玩耍。黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛，地滑，我竟踩上了一塊青苔，只聽(tīng)“呼”一聲，我腳一滑，雙手一張，頭一仰，便重重地摔在地上。膝蓋摔出了血，我”哇”的`一聲哭了出來(lái)。云姐跑了過(guò)來(lái)，皺了皺眉頭，但卻又立刻露出一副關(guān)心的神情，她扶著我，幫我沖洗傷口，還急匆匆地四處尋找紅藥水�？粗�她奔來(lái)跑去，憂心忡忡的樣子，我感受到了她對(duì)我的關(guān)切，我不再記恨和害怕她了，我感覺(jué)此時(shí)的她變得慈祥了。

　　后來(lái)雖然她依舊會(huì)批評(píng)我們，但是我們都知道她是“刀子嘴豆腐心”。

　　如今，她的發(fā)間又多了幾根銀絲，兩眼也似乎凹陷了一點(diǎn)兒下去，可她還是忙不停息。真希望時(shí)光能夠停駐，讓云姐青春不老。

　　老師二三事作文 2

　　我的語(yǔ)文老師姓唐，40多歲，對(duì)人和藹，同學(xué)們都親切地稱她為“唐老鴨”。

　　一件獨(dú)特的襯衫，一條牛仔褲，一雙米黃色的休閑鞋，一副猶如玻璃瓶底般厚重的眼鏡，還有一雙被鏡片遮蓋的烏黑發(fā)亮的眼睛，“唐老鴨”是位多才多藝的老師。

　　她雖然是語(yǔ)文老師，卻精通歷史，生物，英語(yǔ)等科目。有一次她從物理，化學(xué)，生物，科學(xué)等方面解釋了一串與文字相關(guān)的數(shù)學(xué)公式，我們聽(tīng)得目瞪口呆，而她聽(tīng)著同學(xué)們的贊揚(yáng)聲，一笑置之說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們卻認(rèn)為她在自吹自擂，沒(méi)有人理會(huì)她的話。直到有一天下午“唐老鴨”來(lái)看我們自習(xí)，我的同桌去問(wèn)了一道文言文的翻譯題，“唐老鴨”認(rèn)真審題后說(shuō)，你們有誰(shuí)知道答案嗎？有個(gè)同學(xué)欲言又止，認(rèn)為等會(huì)老師會(huì)公布答案，“唐老鴨”似乎看透了我們的心思，說(shuō)這題老師不會(huì)誰(shuí)可以教一下老師，于是那位同學(xué)拿著鉛筆走上講臺(tái)，向老師平時(shí)那樣弓著身彎下腰來(lái)給我們的老師當(dāng)老師，而“唐老鴨”端坐在講臺(tái)上，仔細(xì)的聽(tīng)著小老師的話，臉上沒(méi)有流露出絲毫的不屑與不耐煩儼然一副學(xué)生的模樣。學(xué)會(huì)后她感嘆道，這真是“砌墻的磚頭——后來(lái)者居上”啊，要不是我懂得謙虛的道理，就會(huì)錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)呢。從此再也沒(méi)有人認(rèn)為她是在“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”了。

　　“唐老鴨”總會(huì)在上課時(shí)借助語(yǔ)文告訴我們一些做人的道理，一分耕耘一分收獲，這句話告訴我們凡事都要腳踏實(shí)地，有多少付出就有多少收獲。記得有一次期末考試有兩位同學(xué)“互相幫助”，差點(diǎn)被監(jiān)考老師抓個(gè)正著，可逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五，他們還是被別的老師“逮捕歸案”了，通過(guò)這件事“唐老鴨”告誡我們，群眾的眼睛是雪亮的，若要人不知除非己莫為，僥幸心理不可取，正大光明的做事才會(huì)成功。

　　“唐老鴨”還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，“苦難能磨練人也毀掉一些人”，特別是毀滅一些遇到困難就放棄的人。有一次我在語(yǔ)文考試中，因?yàn)榍鞍氩糠值?時(shí)間掌控不好，耽誤了寫(xiě)作文的時(shí)間，當(dāng)老師宣布說(shuō)還有十五分鐘收卷的時(shí)候，我驚出了一身冷汗，“天�。∵�剩15分鐘！我還有半篇作文沒(méi)有完成，怎么辦？怎么辦？”這時(shí)我突然想起“唐老鴨”平時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)“成功的秘訣就是堅(jiān)持到最后一分鐘”。于是我不顧手腕的酸痛，一秒也不放松的堅(jiān)持急速地寫(xiě)下去，終于在老師說(shuō)收卷的前一秒鐘，為這篇作文寫(xiě)上了句號(hào)。

　　這些都是我得益于最敬愛(ài)的老師——“唐老鴨”的收獲。

　　老師二三事作文 3

　　我們的語(yǔ)文老師——馬老師，個(gè)子不高，身材微胖，戴著一副黑框眼鏡兒；一雙小眼睛透出睿智的光芒，仿佛能一眼看透人的內(nèi)心；一張暗紅色的嘴，雖不說(shuō)口吐蓮花，卻也能說(shuō)會(huì)道。

　　馬老師是一個(gè)女老師，可是因?yàn)樽鍪吕讌栵L(fēng)行，性格頗為火爆，竟有些男老師的樣子。于是，“馬哥”的'雅號(hào)不脛而走，同學(xué)們背地里都這么稱呼她。

　　馬老師的威信很大，極大部分都是因?yàn)槟歉�黑漆漆的教棍。一次，上語(yǔ)文課，上課鈴打響后，仍有不少同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，一只腳伸了進(jìn)來(lái)，只聽(tīng)得“唰……”一聲，教室氣溫驟降數(shù)度，霎時(shí)間鴉雀無(wú)聲。緊接著，馬老師走了進(jìn)來(lái)，她手提教棍，面色陰沉，犀利的目光掃過(guò)在場(chǎng)的每一位同學(xué)。但見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)眼盯教棍，身體僵硬，有的甚至手心都攥出了汗。直到見(jiàn)馬老師若無(wú)其事地走上講臺(tái)，才長(zhǎng)呼了一口氣。

　　“一波未平，一波又起”，說(shuō)得就是現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)景。只見(jiàn)馬老師撫摸著手中的教棍，慢吞吞地說(shuō)：“今天……，我們來(lái)解析一下試卷�！薄八弧�…”，同學(xué)們倒吸一口冷氣，還未完全放下的心又提了起來(lái)�！艾F(xiàn)在……，第一大題有錯(cuò)的……”，說(shuō)到這兒，馬老師的語(yǔ)氣驟然嚴(yán)厲，“都給我站起來(lái)！”“嘩啦”一聲，一群同學(xué)愁眉苦臉地站起來(lái)，很自覺(jué)地伸出了手。緊接著，“啪啪”聲不絕于耳……

　　馬老師雖十分嚴(yán)厲，但她講課卻十分生動(dòng)。一次，馬老師給我們講《從百草園到三味書(shū)屋》。講到壽鏡吾老先生這段時(shí)，她把眼鏡掛在鼻頭，下巴一收，眼睛一抬，嘴巴一撅，環(huán)視下方的學(xué)生，手執(zhí)書(shū)本，腦袋一仰，身子一晃，念起了“之乎者也”，逗得大家哈哈大笑。同時(shí)，我們也將壽鏡吾老先生的模樣牢記在了心中。

　　�。　榜R哥”的故事，將成為我中學(xué)時(shí)代一段閃亮的記憶。

　　老師二三事作文 4

　　我的語(yǔ)文老師姓張，他有兩條濃濃的眉毛，顯得淳樸，小小的眼睛，戴著一個(gè)黑白的眼鏡，顯得機(jī)靈。他身體胖胖的，雖然個(gè)子不高，卻顯得很有精神。他動(dòng)作敏捷，走路如飛。

　　還有啊。我特別喜歡上語(yǔ)文老師的.課，他講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，他的課往往蘊(yùn)含著豐富的情感。比如說(shuō)我們上課時(shí)，老師都會(huì)叫我們先預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)生字，讓我們不要忘記了前面的.生字，而且有時(shí)講著講著就給我們講起了笑話，我們哈哈的笑了，老師也笑了。

　　我們班同學(xué)都很懶，張老師教育我們說(shuō)浪費(fèi)自己的時(shí)間等于自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命。張老師總說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊。老師像園丁，其實(shí)張老師就是這樣打動(dòng)人的。張老師說(shuō)，他這一生就是要把我們一個(gè)個(gè)的教好。

　　我們?cè)谒�的幫助下，我們也提高了自己的成�?jī)。比如說(shuō)上課時(shí)，我們不懂的問(wèn)題，只要一問(wèn)他，他會(huì)馬上好好的給我們?cè)敿?xì)解答。下課時(shí)我們?nèi)マk公室問(wèn)他，問(wèn)這問(wèn)那。

　　張老師特別和藹可親，如果有同學(xué)不認(rèn)真，他會(huì)走到你的面前，但從不責(zé)罵學(xué)生，因?yàn)樗�想做個(gè)好老師，也想做個(gè)不打罵學(xué)生的老師。這就是我的語(yǔ)文老師，他和藹可親，像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為有這樣的老師而自豪驕傲!

　　聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡她嗎?

　　老師二三事作文 5

　　在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，我們會(huì)遇到各種性格迥異，教學(xué)風(fēng)格不同的老師。有幽默風(fēng)趣的、沉著冷靜的、也有脾氣火爆的。

　　林老師卻是我遇見(jiàn)的所有老師里最特別的人。在他身上，我總是能看到一種矛盾的特質(zhì)，介于幽默與沉穩(wěn)之間的真性情。

　　那天，我像往常一樣，認(rèn)真做好了的課前準(zhǔn)備，安靜的坐在椅子上，等著老師來(lái)上課。沒(méi)過(guò)多久，就看見(jiàn)林老師穿著一件白色t恤配著黑短褲，腳踩一雙涼鞋，慢慢悠悠的走上講臺(tái)。他照常講著課本上，我們必學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)他講到一個(gè)公式時(shí)，也許是看到我們聽(tīng)得死氣沉沉的，林老師話鋒一轉(zhuǎn)，竟然給我們講起數(shù)學(xué)公式里的`希臘符號(hào)“Δ”的叫法，將它音譯成“吊塔”。他話語(yǔ)一落，全班哄堂大笑。我也忍不住的在底下偷笑，但又不敢笑得太猖狂。因?yàn)榇藭r(shí)的林老師，卻是目光如炬地在講臺(tái)上望著我們，臉上沒(méi)有多余的表情，好像沒(méi)覺(jué)得自己講了一個(gè)多么好笑的事。

　　他看著我們笑夠了之后，接著說(shuō)：“有些沒(méi)學(xué)過(guò)的人，聽(tīng)到吊塔，就會(huì)得‘哇！這人太搞笑了，竟然要吊塔’。學(xué)過(guò)的人就不會(huì)覺(jué)得這個(gè)好笑�！笨商熘�道，老師在開(kāi)始講這個(gè)希臘符號(hào)的讀音時(shí)，我們根本沒(méi)往這方面想，只是在經(jīng)過(guò)林老師巧妙的加工和包裝之后，課堂上表達(dá)出來(lái)的這枚數(shù)學(xué)新知識(shí)，就會(huì)讓人耳目一新呀。我想，這個(gè)應(yīng)該就是林老師的幽默所在。

　　往后的數(shù)學(xué)課，老師也經(jīng)常面無(wú)表情地吐出一個(gè)又一個(gè)在我們看來(lái)好笑的字眼。我們?cè)诹掷蠋熡哪�又�?yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)下，有趣味的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　在我看來(lái)，搞笑的人千篇一律，可是一本正經(jīng)搞笑的人，卻是“萬(wàn)里挑一”。像我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)科既有恐懼感，又滿懷希望學(xué)好它的人來(lái)講，以后的每節(jié)數(shù)學(xué)課，都是新鮮的有趣的。這就是我們數(shù)學(xué)老師，一個(gè)可敬又可親的人。

　　老師二三事作文 6

　　我們的班級(jí)有四位班主任，其中我認(rèn)為我最喜歡的就是雷老師。

　　根據(jù)個(gè)別人士透露，雷老師有一點(diǎn)點(diǎn)“憨”。說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)不尊重她了，但同學(xué)們都知道她上課時(shí)的兩大神功——“哎呀，我講錯(cuò)了。”“哎呀，我抄錯(cuò)題了�！睂�(shí)話說(shuō)，雷老師上課沒(méi)有愛(ài)開(kāi)玩笑的習(xí)慣，但課堂依然不會(huì)太嚴(yán)肅，靠的就是這些小插曲。上課前，她總對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課不會(huì)再抄錯(cuò)了!”但上著上著課，就會(huì)有一道“奇怪”的題目出現(xiàn)在黑板上……

　　其實(shí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到雷老師第一眼就覺(jué)得，她看起來(lái)好溫柔。隨著雷老師和大家的朝夕相處，就能看出來(lái)這是不僅僅表現(xiàn)在外貌上的溫柔。我很喜歡她的一點(diǎn)是，她的課堂節(jié)奏很適中。我以前的數(shù)學(xué)老師不同，有些老師講課太快跟不上，有些老師卻有些慢。另外就是她其實(shí)很少罵我們上課不安靜，只有極個(gè)別“不聽(tīng)勸”的同學(xué)會(huì)“中槍”。

　　雷老師很關(guān)注每一位同學(xué)。有段時(shí)間我的作業(yè)質(zhì)量差，她就讓我下午放學(xué)留一下，去她的辦公室一趟。我小學(xué)時(shí)是典型的“好學(xué)生”，從沒(méi)有過(guò)被老師叫辦公室的.經(jīng)歷，所以內(nèi)心是很緊張的，總覺(jué)得會(huì)被教訓(xùn)一頓，然后告知家長(zhǎng)，回家就要“死得很慘”。放學(xué)后，我懷著一顆忐忑不安的心，還是敲開(kāi)了雷老師辦公室的門(mén)。咦？沒(méi)有像想象中一樣要迎接一頓劈頭蓋臉的臭罵——原來(lái)雷老師只是來(lái)幫我和其他幾位同學(xué)補(bǔ)習(xí)的。我寫(xiě)作業(yè)最大的問(wèn)題在于不仔細(xì)，在語(yǔ)文方面不明顯所以如魚(yú)得水；但在需要極度仔細(xì)的數(shù)學(xué)上，可就不太妙了。雷老師的補(bǔ)習(xí)很”簡(jiǎn)單粗暴”:改錯(cuò)。只要仔細(xì)一點(diǎn)就能改對(duì)了。簡(jiǎn)單但有效，對(duì)我很有用，也讓我養(yǎng)成了及時(shí)糾錯(cuò)的習(xí)慣。

　　跳過(guò)其他不看,雷老師也很認(rèn)真在做每件事。我曾在吃過(guò)午飯后見(jiàn)到她已經(jīng)在辦公桌上批改著什么；我也曾見(jiàn)過(guò)她在看向黑板時(shí)眼中的熱情。

　　這樣簡(jiǎn)單的二三小事，使我心中一個(gè)形象立體的，全面的雷老師漸成型。每件事，都使我對(duì)她的喜愛(ài)與敬佩更多一分。

　　老師二三事作文 7

　　我寫(xiě)的是我們的足球老師，他叫邸老師，是一個(gè)很?chē)?yán)格的老師，不信你看！

　　第一變：嚴(yán)厲

　　剛才還是面帶微笑，現(xiàn)在似乎快要火山爆發(fā)了。有一次，我在家里看電視，媽媽一看表快3點(diǎn)了，就趕緊叫我：兒子，遲到了，已經(jīng)3點(diǎn)了。�。∈菃�？我看了一下表，已經(jīng)3：02了，我趕緊穿上足球衣服去學(xué)校。邸老師說(shuō)：你怎么遲到了？我說(shuō)：我家有事，所以遲到了。是嗎？邸老師說(shuō)。你給我先做200個(gè)俯臥撐。邸老師說(shuō)。唉，我要承受老師的'批評(píng)了。

　　第二變：有愛(ài)心

　　雖然老師很?chē)?yán)厲，但最近我發(fā)現(xiàn)邸老師的愛(ài)心指數(shù)迅猛上升。有一次，我去蘭州，2：30了我們才到王家圈。我去學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)3：03分了，我沒(méi)有穿足球衣，也沒(méi)有帶水，等訓(xùn)練完的時(shí)候我好渴啊。我問(wèn)邸老師：邸老師，你能不能給我給一塊錢(qián)我買(mǎi)一瓶水？邸老師說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題！看來(lái)老師雖然嚴(yán)厲，但他的愛(ài)心指數(shù)比任何人都高！

　　第三變：熱心腸

　　有一次，邸老師在課外看見(jiàn)了我，我就說(shuō)：邸老師好。

　　邸老師說(shuō)：好。我看見(jiàn)邸老師手中有10個(gè)棒棒糖，邸老師早就知道我喜歡吃棒棒糖就送我了一個(gè)，我說(shuō)：謝謝，邸老師。邸老師說(shuō)：小家伙客氣啥呀！讓人不得不佩服這位老師。

　　邸老師，感謝您的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更感謝您那顆愛(ài)生的心！您用智慧武裝了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)！

　　老師二三事作文 8

　　她，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛炯炯有神的，有一個(gè)知道所有關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)并且講的繪聲繪色的嘴巴。她是誰(shuí)？她可是我們年輕漂亮的音樂(lè)老師——王老師。她的.事有好多呢！不妨來(lái)看下。

　　一、優(yōu)雅聲線話音樂(lè)。

　　要說(shuō)我們音樂(lè)老師的嗓音可好聽(tīng)了！一張口就是令人愉悅的聲線，仿佛能從她的歌聲中聽(tīng)到一番韻味。當(dāng)音樂(lè)老師唱高音時(shí)，你閉上眼睛，仿佛能看見(jiàn)波濤洶涌的大海，海灘的涼風(fēng)向你卷來(lái)；當(dāng)音樂(lè)老師唱中音時(shí)，你仿佛能看見(jiàn)舒緩流淌的河流；當(dāng)音樂(lè)老師唱低音時(shí)，你仿佛能看見(jiàn)靜謐的村莊，田野中開(kāi)著幾株向陽(yáng)花，隨著微風(fēng)輕輕搖頭……聽(tīng)音樂(lè)老師唱歌，簡(jiǎn)直是一種享受呀！

　　二、能歌善舞演天下。

　　我們的音樂(lè)老師，會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈，華爾茲、探戈，樣樣精通。上節(jié)音樂(lè)課上，老師為我們表演了一段，雖說(shuō)不是那么標(biāo)準(zhǔn)，但在她的舞蹈中可以看出來(lái)非常用心！有些同學(xué)看了，哈哈哈的笑了起來(lái)；但還有的同學(xué)，則安安靜靜的欣賞著，漸漸的入了迷！

　　三、嚴(yán)肅聲線話考場(chǎng)。

　　別看音樂(lè)老師那么和善，但也要看場(chǎng)合。要是在嚴(yán)肅的場(chǎng)合惹惱了音樂(lè)老師，只能自求多福哩！上次考試，上午時(shí)音樂(lè)老師監(jiān)考，我們放松了——“音樂(lè)老師那么好，不會(huì)嚇我們吧？”結(jié)果一個(gè)人扭回頭，音樂(lè)老師吼：“扭回來(lái)，考試呢！”嚇了我一大跳，我被嚇懵了，差點(diǎn)跌下板凳——天吶！音樂(lè)老師也有生氣的時(shí)候呀！聲音足有30分貝！

　　這是我們的音樂(lè)老師，善良、能歌善舞而有時(shí)又十分嚴(yán)肅的音樂(lè)老師。如何？你喜歡上她了嗎？

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　　什么二三事作文 1

　　盼望著，盼望著，第二學(xué)段來(lái)臨了，游學(xué)的腳步近了。

　　在11月13日凌晨4點(diǎn)，我們馬上就要和父母說(shuō)“再見(jiàn)”，踏上了游學(xué)的路。這是我初中生活第一次游學(xué)，心里有些激動(dòng)是難免的。就這樣，我乘向了開(kāi)往杭州的火車(chē)。

　　經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的長(zhǎng)途旅行，我們終于抵達(dá)了目的地——杭州。杭州市中國(guó)八大古都之一。正所謂“上有天堂，下有蘇杭�！币蝻L(fēng)景秀麗，素有“人間天堂”的美譽(yù)。

　　初到杭州

　　到達(dá)杭州并沒(méi)有馬上去酒店，而是先去了“西溪濕地”。西溪濕地國(guó)家公園，“非誠(chéng)勿擾”的取景處，“跑男”也曾在這里拍攝錄制，這是它出名的原因之一。而主要原因是因?yàn)檫@里風(fēng)景美不勝收，綠樹(shù)成蔭，可以在這里坐船漫游于蘆葦蕩，如果運(yùn)氣好，還可以看到白鷺體態(tài)優(yōu)美地站在枝頭，于那些茂密的茂密的樹(shù)林形成一種自然之美。東區(qū)是西溪濕地自然風(fēng)光的精華所在，探訪隱于林中的秋雪庵梅竹山莊等古跡，還可以觀察鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)與濕地的水下生態(tài)面貌。

　　乘船過(guò)水，眼前的美景完美的呈現(xiàn)出了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！绷鴺�(shù)枝條垂在水中，雖然不是二月，但應(yīng)有盡有，也是別一般滋味在心頭！

　　游玩過(guò)后，拍照留念，這時(shí)天空中下起了朦朧細(xì)雨，又為濕地增加了一些神秘的氣息。時(shí)間匆匆逝去，寫(xiě)一篇日記，聽(tīng)一首歌曲，心里滿懷期待，等待著第二天的到來(lái)。

　　水鄉(xiāng)記憶

　　第二天，用過(guò)早飯，乘坐大巴車(chē)去往烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)地處東南沿海，空氣濕潤(rùn)、雨水充沛、日照充足，傳統(tǒng)的水鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)以河成街、橋接相應(yīng)、依河筑屋、深宅大院、古色古香，真所謂“小橋流水人家”！

　　烏鎮(zhèn)的建筑屬于吊腳樓，一半在水里，一半在陸地，被人們戲稱為“枕水而眠”。不僅如此，烏鎮(zhèn)的居住方式也很奇特：平民百姓住在街道左邊，沿水，交通工具主要為船；而有錢(qián)富貴人家住在街道右邊，有普通的陸地，所以才做轎子。烏鎮(zhèn)街道狹窄，像老北京的胡同，但又不失水鄉(xiāng)的漁家氣息。因?yàn)榈夭淮�，四周又都是水，不能擴(kuò)建，水兩邊靠橋相通，有“百步一橋”的美譽(yù)。

　　最讓我記憶猶新的`是“小鞋博物館”。相信大家對(duì)“裹小腳”這件事并不陌生，古代的那種“畸形美“的觀念，在我們眼里是十分奇怪而且無(wú)法理解。不過(guò)裹小腳也是有講究的：只有千金小姐才能裹小腳，還需要專(zhuān)門(mén)的”裹腳婆”；另外，裹小腳5～8歲為最佳，年齡太小容易殘疾，但年齡太大又不能裹小，還遭罪。老師說(shuō)裹小腳還有一個(gè)順口溜：三寸金蓮，四寸銀蓮，五寸鐵蓮，六寸可憐（因?yàn)榫图薏怀鋈チ耍��！?/p>

　　怎么說(shuō)呢？烏鎮(zhèn)是我第二喜歡的地方，第一稍后介紹，為此我還寫(xiě)了一首詩(shī)：聞昔烏鎮(zhèn)，到此一游。乘船水鄉(xiāng)，如魚(yú)暢游。烏鎮(zhèn)果子，美味可口。二胡老人，無(wú)慮無(wú)憂。

　　西湖西子

　　提到杭州，人們想到的，無(wú)非不過(guò)西子湖。自古以來(lái)就有很多詩(shī)人詠湖、戀湖、贊湖，蘇軾那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！敝两衲捴巳丝�。但西湖也并非浪得虛名，每個(gè)季節(jié)都有各自獨(dú)具一格的景色：春天時(shí)花開(kāi)的季節(jié)也是西湖最美的時(shí)候；夏天綠樹(shù)成蔭，不過(guò)溫度有點(diǎn)高；秋天桂花飄香，有關(guān)于桂花的美食也到了盛季：桂花酒、桂花糕、桂花蜜……令人回味無(wú)窮；冬天若是遇上點(diǎn)小雪，那是最好不過(guò)了，西湖是受不住大雪的，那景色太美，雪花不忍把它蓋住。

　　蘇堤白堤是精華，沿著蘇堤來(lái)到西湖邊，拍幾張怪石，那些石頭是以丑為美的！我最喜愛(ài)的，就是那塊兒“三獅石”了，只要想象力豐富，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那怪事上有三只幼師栩栩如生，三分實(shí)七分想，能不能欣賞，就靠自己。

　　晚上，最令人期待的就非“印象西湖”莫屬了——水上芭蕾、輕功水上漂（不是真漂）、茉莉花、梁山伯與祝英臺(tái)等等。我最喜愛(ài)的，就是最后的壓軸表演：大型燈光秀，五彩繽紛的光打向天空，水面上反射出倒影，場(chǎng)面宏偉，引得觀眾們連連發(fā)出贊嘆聲！

　　沈園聽(tīng)?wèi)?/p>

　　一天晚上，下著小雨（不愧是南方，五天有四天在下雨），我們來(lái)到了“沈氏園”。園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，僅僅晚上，就能通過(guò)影子欣賞，我心里暗想：“如果是白天，肯定更美！”不過(guò)，這次的目的不是游沈園，而是聽(tīng)?wèi)颉��?/p>

　　陸游曾在此留下了著名詩(shī)篇《釵頭鳳》。詞于壁間，極言“離索”之痛。

　　陸游與唐琬的悲劇愛(ài)情故事，開(kāi)端與此處。陸游唐婉是表兄妹，是曾經(jīng)的夫妻�？墒顷懩概绿仆裼绊戧懹吻俺�，于是棒打鴛鴦，強(qiáng)制陸游休妻。后來(lái)唐婉嫁給了趙士程。當(dāng)他們?cè)俅卧谏驁@偶遇以后，勾起了唐婉的傷感，沒(méi)多久，唐婉就過(guò)世了。

　　整場(chǎng)戲下來(lái)，我最喜歡的就是陸游的《釵頭鳳》了！

　　《釵頭鳳·紅酥手》

　　紅酥手。黃縢酒。滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡。歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。

　　春如舊。人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。桃花落。閑池閣。山盟雖在，錦書(shū)難托。莫莫莫。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，我感謝學(xué)校給予了我這次機(jī)會(huì)。我希望我有一所房子，面朝西湖，春暖花開(kāi)。而“霧都北京”，真的使我打開(kāi)了我的眼界。于是，有了這場(chǎng)轟轟烈烈的杭州之旅。

　　什么二三事作文 2

　　有一說(shuō)一，今年的寒假，不太閑。轉(zhuǎn)眼之間，寒假已經(jīng)糾纏了我一周有余，期間發(fā)生的二三事，我十分愿意講述給你。

　　開(kāi)完散學(xué)典禮回到家，爸爸就說(shuō)，帶我去鄉(xiāng)下，見(jiàn)我那許久不見(jiàn)的奶奶。我自然樂(lè)意，想到那些塵封在記憶深處的那些關(guān)于鄉(xiāng)下的回憶：湛藍(lán)的天空、清澈的小溪、一望無(wú)際的田野和那漫天的星斗。

　　轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了鄉(xiāng)下，呼吸這個(gè)久違的清新的空氣，我頓時(shí)心曠神怡�？稍谖夷贸鍪謾C(jī)一看，沒(méi)信號(hào)，沒(méi)網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)流量，真就“三無(wú)”。算了，來(lái)到這種地方，本就應(yīng)該放下手機(jī)擁抱自然的。

　　翌日清晨，我早早起來(lái)晨跑，鄉(xiāng)下就是好��！天還沒(méi)亮，我就想著，干脆跑到那個(gè)小山坡上，在那里看日出吧。

　　啊，太陽(yáng)緩緩升起來(lái)了，朝霞漸向這邊擴(kuò)散，頭頂?shù)奶焐�也被那柔和的紅色映得淡了，淡了。天也亮了些。天邊的繽紛卻被一層燦爛的金黃所點(diǎn)綴，從原來(lái)朝霞最紅最濃處亮起，有幾處特別亮，短短一刻間，竟將原來(lái)的主色紅與藍(lán)擠到了一邊。遠(yuǎn)處的天，一絲絲，一抹抹，一片片，一層層，全是金黃的云霞，稀稀疏疏布滿了半壁蔚藍(lán)——不，還是灰藍(lán)色的天空。“日出扶桑一丈高，人間萬(wàn)事細(xì)如毛”，我不再貪戀美景，站起來(lái)，擺動(dòng)雙腿，迎著晨曦，繼續(xù)向前。這時(shí)，我才聽(tīng)到了公雞的啼鳴，嘿，沒(méi)想到公雞也有失誤的時(shí)候。我想，我那可親可愛(ài)的奶奶，應(yīng)該又背著她的竹簍，上山采藥去了吧？

　　住了幾天，也該回去了，在鄉(xiāng)下的這幾天十分愜意，令我依依不舍。

　　我記得有首歌唱道：“該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的也無(wú)法挽留。”對(duì)啊，美好的鄉(xiāng)下已經(jīng)離我遠(yuǎn)了，奶奶的音容笑貌卻還留在我的心中。上車(chē)回城的時(shí)候，我在想，下一次來(lái)應(yīng)該又是幾年后了吧？

　　可，的確，“該來(lái)的總會(huì)來(lái)”，當(dāng)我回到家，打開(kāi)手機(jī)一看QQ群，瞬間傻了眼，一天的作業(yè)就那么多了，三天請(qǐng)假的結(jié)果就是更多！

　　我顫抖的攤開(kāi)作業(yè)本，默默拿起手機(jī)，翻著這幾天來(lái)欠交的作業(yè)，我居然有一種想哭的感覺(jué)，看來(lái)，只能。

　　然后，就沒(méi)有然后了。

　　補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到半夜兩點(diǎn)的感覺(jué)，我13歲就體驗(yàn)過(guò)了。

　　那天晚上，我躺在床上，忽然想明白一個(gè)道理，“今日若不為，此事何時(shí)了�！�

　　“九點(diǎn)了，作業(yè)提交了沒(méi)？”門(mén)外響起了媽媽的催促聲，我一看時(shí)間“九點(diǎn)了！”心中頓時(shí)方寸大亂，“我的老天爺啊，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢！”“知道了，我馬上就寫(xiě)完了，我會(huì)交作業(yè)的�！蔽沂�分淡定的回答媽媽?zhuān)�我戀戀不舍地看了一眼游戲界面，狠了下心，按了退出。點(diǎn)開(kāi)QQ，看著今天老師們布置的作業(yè)，我“淡然一笑”，時(shí)間如同調(diào)皮的小孩，在你忙得焦頭爛額之際會(huì)偷偷給鐘表加速，漸漸臨近提交時(shí)間，我的字已經(jīng)潦草的比得上唐代的張旭，“你不是說(shuō)快寫(xiě)完了嗎，怎么這么晚還在補(bǔ)作業(yè)？”媽媽一臉疑惑地問(wèn)我，“很快！”我頭也沒(méi)抬，經(jīng)過(guò)一番鏖戰(zhàn)，終于匆匆忙忙地趕完了作業(yè)。

　　第二天，我打開(kāi)手機(jī)，想看看老師給我打的`等級(jí)，“B，B，B+，C……”，我羞得無(wú)地自容，耳邊又想起媽媽無(wú)奈的嘆息：“在家這么不專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)，還不如不寫(xiě)，寒假，就是一個(gè)彎道，有黑馬出現(xiàn)，也有神會(huì)隕落�！蔽掖舸舻赝�著貼在書(shū)桌前的寒假計(jì)劃表，上面寫(xiě)著當(dāng)初的我對(duì)現(xiàn)在的我的勉勵(lì)：“你要悄悄地努力，然后驚艷所有人�！�

　　現(xiàn)在呢，作業(yè)不專(zhuān)心寫(xiě)，每天渾渾噩噩混日子，窩在家里玩游戲。我必須跑得更快，才可彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)浪費(fèi)了的時(shí)光。

　　心有迷茫，也是一件好事。因?yàn)橹挥星斑M(jìn)的步伐才會(huì)迷路。人生有迷茫，說(shuō)明你在探索，只是暫時(shí)沒(méi)有方向。堅(jiān)持下去，越是迷茫，越不要輕易地放棄，迷茫越久，找到方向的可能性越大。人生的許多成功，往往就是在最困頓的時(shí)候到來(lái)的。人，不怕迷茫，就怕沒(méi)有迷茫感的停滯不前。

　　“我本微末凡塵，可也心向天空！”寒假那些快樂(lè)而難忘的事，我會(huì)把他們放在記憶的某個(gè)抽屜里，在我成功之時(shí)，再來(lái)品味，可能，我會(huì)百感交集吧！

　　什么二三事作文 3

　　美好而又充實(shí)的暑假生活在不知不覺(jué)中度過(guò)了，我已經(jīng)步入初中的校園，可是當(dāng)我回憶起暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，著實(shí)讓我回味無(wú)窮。

　　回家鄉(xiāng)——快樂(lè)

　　剛放假，我就歸心似箭回到了家鄉(xiāng)——官渡，剛下車(chē)，一股熟悉的味道撲面而來(lái)緊緊把我擁抱，風(fēng)兒輕輕的吹著，陽(yáng)光也不那么火辣辣了，這就是我熟悉的官渡，我來(lái)了！中午到飯點(diǎn)了，我像小時(shí)候一樣，到老朋友珂兒家蹭飯吃。下午三四點(diǎn)時(shí)，陽(yáng)光沒(méi)有那么強(qiáng)烈了，珂兒就迫圖片不及待地帶我到小時(shí)候經(jīng)常去的小河邊玩。到了河邊，果然，這條小河還是和記憶中一樣，河邊綠樹(shù)成蔭，大石頭上布滿了青青的苔蘚，河前路旁雜草叢里開(kāi)滿了各式各樣的野花：黃的、白的、粉的、紅的競(jìng)相著各自開(kāi)放。水清凌凌的一眼可以望穿，小河還時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘩嘩的聲音，就像放著的優(yōu)美舞曲！河里幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。我將腳放到冰冰涼涼的河水中，啊真舒服，整個(gè)夏季帶來(lái)的燥熱就在現(xiàn)在仿佛一下子消失殆凈。我要的就是這個(gè)感覺(jué)！舒服的，從心底里的暢快！正在我閉著眼睛享受時(shí)，一串水珠不適時(shí)宜的鉆入我的脖頸，忍不住打了個(gè)寒顫，睜眼一瞅原來(lái)是調(diào)皮的珂兒正捧起水往我身上撒，一下子激起了我的玩心，開(kāi)始和她在水里打起水仗，兩人你來(lái)我往，毫不示弱，不一會(huì)兩人真真的成了落湯雞，渾身上下沒(méi)一處是干的，頭發(fā)濕噠噠的爬在臉上，那形象，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，可憐的的柯兒��！平時(shí)可注意形象了，現(xiàn)在？哎！

　　補(bǔ)習(xí)班——有趣

　　人人常說(shuō)先苦后甜，而我卻是先甜后苦，從官渡剛回來(lái)，我就要天天去上補(bǔ)習(xí)班，每天都要早出晚歸，讓我不由嘆氣，我這命啊！雖是這樣說(shuō)，但補(bǔ)習(xí)班的生活也給我?guī)��?lái)了許多收獲和樂(lè)趣。輔導(dǎo)班上教英語(yǔ)的是一位十分嚴(yán)肅的老師，上了20幾天的課，從來(lái)沒(méi)看到她笑過(guò)，不茍言笑，一本正經(jīng)，大概就是說(shuō)的她這樣子吧！光是坐在那里，我就感到身后陣陣寒意。就是這樣一位嚴(yán)厲的老師也遭遇了她最調(diào)皮的學(xué)生——王某，他真的是一個(gè)熊孩子，十分好動(dòng)，一刻也閑不住，左摸摸右摸摸，當(dāng)著老師面還能搖頭晃腦。更別說(shuō)老師坐不在了，每次趁老師出去打電話就跑出去，回來(lái)還得意忘形地說(shuō)，看我多走運(yùn)，每次老師都抓不住我，一臉的`奸笑。就是這樣的他也有倒霉的時(shí)候，一次，他又準(zhǔn)備開(kāi)溜，誰(shuí)料剛跑到門(mén)口，生生止住了前進(jìn)的腳步，原來(lái)老師就站在門(mén)口，那叫一尷尬，熊孩子尷尬對(duì)老師說(shuō)：老，老，老師，我，我，我上個(gè)廁。哈哈哈哈，馬也有失蹄的時(shí)候！留在教室里的我們笑的前俯后仰，后來(lái)大家一提到這件事就忍不住哈哈大笑。那個(gè)熊孩子可真是有趣，讓原本枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)變得充滿了歡聲笑語(yǔ)，生動(dòng)有趣。

　　慶生日，幸福

　　爺爺今年滿七十歲，古人說(shuō)人到七十古來(lái)稀！在原來(lái)七十歲可是高壽之人，為了給爺爺過(guò)一個(gè)難忘的生日，我們做了好多準(zhǔn)備，平日里很少回來(lái)的姑姑、嬸嬸、叔叔全回來(lái)了，都趕著回來(lái)給爺爺慶生。晚飯時(shí)，一大家子圍在一張桌子上，一滿桌好吃的：雞鴨魚(yú)羊，可是滿漢全席了，看得人直流口水，免不了蠢蠢欲動(dòng)了。忽然，燈熄了，呀！停電了嗎？正在大家疑惑不解時(shí)，祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！稚嫩的歌聲響起來(lái)，只見(jiàn)小堂弟推著一個(gè)大大的蛋糕慢慢的走了進(jìn)來(lái)，只有燭光亮著。整間屋子充斥著柔和的燭光，爺爺菊花般的臉上爬滿慈祥的笑容，在滿滿的燭光里圖片，滿臉的菊花更深更明顯。蠟燭吹滅了，燈再次亮起來(lái)，大家開(kāi)始圍起來(lái)吃生日宴，我們這些小不點(diǎn)更是敞開(kāi)了肚皮吃，大人是邊吃邊喝邊說(shuō)，讓一下，讓一下服務(wù)員阿姨舉著一大缽子面條走進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)壽面來(lái)了。又引起一陣高潮，每人都給爺爺挑一根長(zhǎng)面條，寓意長(zhǎng)長(zhǎng)久久，能到我了，我抄起筷子開(kāi)始在碗里尋找，啊！終于找到一根，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的面條，我一下子放到爺爺碗里：爺爺祝您！福如東海，壽比南山！爺爺高興的喲！嘴角都扯到耳朵后面去了�？吹綘敔斁栈ò愕男δ槪�我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。我想這就是所謂的幸福的味道吧！

　　這就是我在暑假值得回憶的事，雖然簡(jiǎn)單，卻給我的暑假帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　什么二三事作文 4

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。就讓我拿起手中的筆，描繪出我五彩斑斕的校園生活吧！

　　“馬尾辮”不見(jiàn)了

　　坐在我前面的是一個(gè)女生，大大的眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，馬尾辮上還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蠻好看的！可是，她的馬尾辮經(jīng)常不經(jīng)過(guò)我的同意，就肆意入侵我的“領(lǐng)土”，在我的課桌上掃來(lái)掃去，真是煩人呀！有時(shí)還會(huì)打翻我的水杯，弄得我的課桌一片狼藉。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)恨得牙癢癢，恨不能把她的馬尾辮一剪子剪掉。可看到她滿臉真誠(chéng)的歉意，我只好原諒她了。可是時(shí)間長(zhǎng)了，我的耐心沒(méi)了，憤怒的小火苗卻在與日俱增。

　　一次在課堂上，我正聽(tīng)得津津有味，馬尾辮又來(lái)擾亂我的思緒，怎么辦？我突發(fā)奇想，悄悄捏起了她幾根頭發(fā)，用夾子夾在了課桌上�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛站了起來(lái)。突然“哎喲”一聲尖叫，那聲音顫顫的，想是很疼。“你——”她回過(guò)頭，狠狠地瞪著我，眼里滿是淚水。我卻幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。

　　第二天一大早，我驚奇地發(fā)現(xiàn)坐在我前面的她，竟變成了齊耳短發(fā)，馬尾辮和蝴蝶結(jié)都不見(jiàn)了。不知怎么，一股深深的歉意涌上了我的心頭……

　　我“過(guò)關(guān)”了

　　“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲響起，便有人大叫：“悲慘世界��！”還有人指著鈴聲大喊：“哀樂(lè)，哀樂(lè)！”因?yàn)檫@節(jié)課老師要檢查同學(xué)們的背誦詩(shī)詞的情況。一共30首詩(shī)詞呀，怎么可能全背過(guò)呢？

　　老師走進(jìn)了教室，神態(tài)很?chē)?yán)肅呀，這更令我忐忑不安�！按蠹易龊脺�(zhǔn)備，我從30首詩(shī)詞中隨機(jī)抽查，有背不過(guò)的.，哼——”就這樣，一場(chǎng)檢查背誦的電影拉開(kāi)了序幕。我偷偷環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們神態(tài)各異：有的將手放在兩膝間使勁地搓著；有的臉色凝重，似乎在發(fā)抖；有的嘴里念念有詞，一副臨時(shí)抱佛腳的滑稽模樣；還有的神態(tài)自若，一副胸有成竹的樣子……同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流走到講臺(tái)前，接受老師的檢查�；貋�(lái)時(shí)，有人笑容燦爛，有人垂頭喪氣，有人氣定神閑，有人僥幸過(guò)關(guān)……呀！下一個(gè)輪到我了！老師示意我過(guò)去，頓時(shí)，我的心提到了嗓子眼上，忐忑不安地走了過(guò)去。老師翻看著詩(shī)詞目錄，命令道：“背《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》”“水調(diào)歌頭，明月幾時(shí)有。蘇軾——”我的大腦里一片空白，剛開(kāi)了一個(gè)頭就卡住了，手心里直冒冷汗。老師看看我，微微笑道：“別緊張，老師相信你能背過(guò)。深呼吸，重新背�！甭�(tīng)了老師的話，我有了信心，靜下心來(lái)重新背，真的準(zhǔn)確地背下來(lái)了。我更自信了，接著又順利背了三首。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“很不錯(cuò)！再檢查最后一首——《白雪歌送武判官歸京》�！蔽乙幌裸铝耍骸�30首詩(shī)詞中就這一首詩(shī)最長(zhǎng)，我就這一首沒(méi)背過(guò)，不會(huì)這么背吧！”就在這千鈞一發(fā)之際，“叮鈴鈴”下課鈴響了。老師說(shuō)：“就檢查到這里吧，恭喜你，你過(guò)關(guān)了！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。天啊，短短的幾分鐘，我的小心臟就像做了一次過(guò)山車(chē)，起起落落，悲喜交加，太刺激了吧！我不禁暗暗感嘆：“老師啊，您不僅是在檢查我們的詩(shī)詞背誦，更是在培養(yǎng)我們良好的心理素質(zhì)呀！”

　　一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)

　　期中考試的戰(zhàn)斗打響了，而我就是一個(gè)手持鋼筆的戰(zhàn)士。雪白的卷子落到我的眼前，是我最頭疼的一門(mén)學(xué)科——數(shù)學(xué)。它像一個(gè)兇神惡煞的敵人對(duì)我發(fā)出無(wú)聲的蔑笑。我可不當(dāng)懦夫，絕不能不戰(zhàn)而屈。我抖擻精神，準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗了。時(shí)間在絞盡腦汁中悄悄溜走，眼看時(shí)間還有10分鐘就要交俊了，我還有最后兩道題沒(méi)做呢！我的大腦在做高速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于在最后一秒，把這份題畫(huà)上了句號(hào)。

　　下了考場(chǎng)，我迫不及待向老師對(duì)答案。那兩道最難的題，我竟然都做對(duì)了。“yes！”我興奮地大叫一聲，做出一個(gè)酷酷的勝利手勢(shì)！我終于在這次無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利！

　　這就是我的校園生活！既豐富多彩又妙趣橫生，像一串串跳動(dòng)的音符。譜寫(xiě)出了一首歡快的校園協(xié)奏曲！

　　什么二三事作文 5

　　盼望著！盼望著！春節(jié)的腳步近了，家家戶戶裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得五彩繽紛，一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來(lái)，這個(gè)新年對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意義非凡。

　　“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門(mén)就會(huì)穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說(shuō)到春聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)，在我看來(lái)，它是那么地高雅別致，寓意深厚！對(duì)于寫(xiě)春聯(lián)，我更是喜愛(ài)至極，而且今年我第一次參加了海寧市青少宮在春節(jié)前夕舉辦的“流動(dòng)送春聯(lián)”活動(dòng)，把自己親手書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)送進(jìn)家家戶戶，感覺(jué)美滋滋的。

　　活動(dòng)當(dāng)天，小書(shū)法家們都在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，儼然一副大家風(fēng)范。我也不甘落后，擺開(kāi)筆墨紙硯，選了一副寓意吉祥如意的春聯(lián)“喜見(jiàn)紅日消績(jī)雪，欣逢盛世賀新年”，凝氣聚神，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。不經(jīng)意地抬起頭，廣場(chǎng)上已是人山人海，這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪，正不知如何繼續(xù)下筆，眼角一瞥，有些同學(xué)已經(jīng)完成了第一幅作品，搶到春聯(lián)的人眉開(kāi)眼笑，不停道謝。我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開(kāi)。凝神，呼氣，蘸墨提筆，冷靜地，穩(wěn)穩(wěn)地寫(xiě)著每一個(gè)字，只聽(tīng)旁邊的人在說(shuō)：“這小姑娘的字寫(xiě)得真不錯(cuò)！”聽(tīng)著別人的夸獎(jiǎng)，我欣喜萬(wàn)分，手上卻不敢大意，字越寫(xiě)越順，越寫(xiě)越好，一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生，瞬間被一搶而空，我的“生意”還蠻好的嘛！

　　這次活動(dòng)，不僅向大家展示了我的書(shū)法才能，提高了自己的書(shū)法水平，又鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的祝福。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但當(dāng)看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可，看到人們拿著我的春聯(lián)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容時(shí)，疲倦感頓時(shí)一掃而空，那種成就感讓自己快樂(lè)無(wú)比！

　　在給大家送去新春祝福的同時(shí)，我也收獲了新年的第一場(chǎng)雪帶給我的快樂(lè)。

　　“下雪嘍，下雪嘍！”那天一早，媽媽的喊叫聲吵醒了我，拉開(kāi)窗簾，白茫茫的一片浮現(xiàn)在我眼前，好一個(gè)銀裝素裹的世界！雪一直下著，那一朵朵潔白的小雪花，從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)地飄下來(lái)，在空中飛舞，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍，像仙女撒下來(lái)的玉葉銀花，讓人如臨仙境……瞧，這場(chǎng)雪引來(lái)了許多小朋友。有的在堆雪人；有的在打雪仗；還有的把雪放在下巴上，扮成圣誕老人……我可不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)游戲！迫不及待地戴上帽子、手套和圍巾，叫上姐姐，一起來(lái)到樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。

　　腳踩上白茫茫的雪，像踩著白色的毛毯一樣，軟綿綿的，舒服極了，堆雪人的第一步，是做雪人胖嘟嘟的身體，于是我們先滾雪球。我想，滾雪球有什么難的，便不假思索地開(kāi)始了。蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，然后推著小雪球在雪地上滾著，雪球越滾越大，不一會(huì)兒，已經(jīng)變成了一個(gè)大雪球�？粗�自己滾得雪球，我得意洋洋地笑了，我們把大雪球推到了要去的地方——草坪。這個(gè)大雪球，就是雪人的身體了。

　　接著，我們又滾了一個(gè)比“身體”小一點(diǎn)的雪球，作為它的腦袋。把它們安在一起后，我和姐姐在樹(shù)叢中找到了一些漂亮的鵝卵石和幾根樹(shù)枝，又從小樹(shù)上采了些紅紅的.小果實(shí)。用這些材料，我們?yōu)檠┤司�心添上了五官，小果�?shí)做的眼睛，鵝卵石做的紐扣和小樹(shù)枝做的嘴巴，又找來(lái)兩根較硬的樹(shù)枝插在雪人的身體兩邊，并在樹(shù)枝上粘上厚厚的一層雪，完成了雪人的兩只手，一個(gè)雪人就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前了。看著堆好的雪人，我真是高興極了！姐姐又提議說(shuō)，給雪人加上耳朵，讓它變成一只小兔子。想到可愛(ài)的小兔子，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我們?cè)俅握襾?lái)兩根較硬的樹(shù)枝，插在它的腦袋上，并用一層厚厚的雪包住樹(shù)枝。不一會(huì)兒，一只小兔子就出現(xiàn)了，“呀，好可愛(ài)的小兔雪人！”我驚喜的叫道。白白的“毛”，肥肥的“身子”，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，我還摘下自己紅色的圍巾給它圍上。這樣，小兔子變得更可愛(ài)，更靈動(dòng)了。最后，我們跟它一起拍照留念，記錄下這段美好的時(shí)光。

　　望著那可愛(ài)的小兔雪人，這次歡樂(lè)的經(jīng)歷在我和姐姐的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。小兔雪人會(huì)隨著天氣變暖而融化消失，但是那段美好的時(shí)光，會(huì)永留在我的心中。

　　這個(gè)新年，我給別人送去了祝福；這個(gè)新年，雪花為我?guī)��?lái)了快樂(lè)！這就是我盼來(lái)的新年，一個(gè)今非昔比、意義非凡的新年！

　　什么二三事作文 6

　　時(shí)間就像一只斷了線的風(fēng)箏，迫使你觸摸不到。春、夏、秋、冬，四季輪回。剎那間，六年的學(xué)習(xí)生涯時(shí)間即將過(guò)去了，在一個(gè)將要踏入社會(huì)的孩子眼中，世界還是那么的渺小，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是那么耐人尋味�？墒菤q月毫不留情，它就像一條一年四季奔流的河，如果等它干了，人生也好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣破滅了。身處小學(xué)六年級(jí)的我，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味著五年的酸甜苦辣，轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)又半年多過(guò)去了。時(shí)光就像風(fēng)兒似的催落了我的眼淚，讓人感覺(jué)心酸酸的，不禁讓我回味起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲毫毫……

　　上學(xué)的第一季——多事惹了“傷”身之禍�；貞浲�事，歷歷在目。上小學(xué)啦！我上小學(xué)嘞。這一天，我早早地，便翻身起床，因?yàn)槲荫R上就要成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生啦！興奮來(lái)的多突然，但是又怕來(lái)的突然。晚上，我和素不相識(shí)的大家一起上晚自習(xí)。老師告誡我們不許離開(kāi)位置，大家都心領(lǐng)神會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后沒(méi)多久，不祥的事兒發(fā)生了：兩個(gè)男生捏扭在一起，我急忙跑上去勸架。幾個(gè)女生對(duì)我翻了翻眼白，嘟喃著說(shuō)我真多事。哼！我才不吃她們這一套呢，我是班上的干部，不用說(shuō)也得管呀！可就在這時(shí)，教室的門(mén)手把“哧溜溜“地一轉(zhuǎn)，朱老師破門(mén)而入，把我逮了個(gè)正著，一頓臭罵后，抓著我們上了講臺(tái)蹲馬步，氣了個(gè)滿臉通紅。我并不覺(jué)得我有錯(cuò)，不過(guò)，多事這個(gè)壞毛病我是一定要改改啦！

　　期末倒計(jì)時(shí)——再現(xiàn)搗蛋鬼。歲歲月月，朝朝暮暮；日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，馬上又到了六年級(jí)上學(xué)期的期末了。作為我們畢業(yè)班的學(xué)生，大家都緊張地復(fù)習(xí)著，可誰(shuí)知天下了個(gè)“蛋”到了我頭上，委屈的我差點(diǎn)哭出來(lái)。午飯后，我正從容地復(fù)習(xí)語(yǔ)文，邊默寫(xiě)成語(yǔ)邊記順序。周?chē)�許許多多的人站在我旁邊的窗簾指手畫(huà)腳的，我抬頭一看，不知道是誰(shuí)把窗簾的.簾繩給卷到上面去了。我手足無(wú)措的看著去撥弄窗簾的人，可還是一籌莫展。我絕望地拉拉簾子，“哐鐺”，我的媽呀，窗簾整個(gè)被我拉下來(lái)啦！我失落地想哭，因?yàn)�，大家都罵罵咧咧地指責(zé)我呢！后來(lái)，我才知道，原來(lái)是分班以前的同學(xué)在窗口邊和我們玩的時(shí)候不小心把窗簾卷起來(lái)了，害得我背了個(gè)“黑鍋”。早知道我就不那么多手啦！我這才知道，原來(lái)我的壞習(xí)慣這么多……

　　再過(guò)半年我就要離開(kāi)我的校園了，離開(kāi)我的小學(xué)生涯了�？墒�，我忘不了在小學(xué)生活的朋友，他們給予我的友誼；忘不了對(duì)我恩重如山的老師們，他們給予我的鼓勵(lì)；更忘不了校園生活的二三事，大家一起做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在空氣中隨風(fēng)飄蕩著，這美妙的歌聲在校園中安靜而又舒適的生活著，這悠悠的音符時(shí)時(shí)刻刻的繚繞在我的心間，放松著我們。該有趣的校園生活，奏出最美的旋律，就像五線譜，把我們的生活與歌聲譜寫(xiě)起來(lái)。這一首首歌不但動(dòng)聽(tīng)，也代表著我們每時(shí)每刻精彩的校園生活，一天又一天，一年又一年的校園生活唱著絕倫的歌，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　我們喜歡豐富多彩的課堂，在那寬敞明亮的教室里，我們可以滔滔不絕的說(shuō)出與眾不同的獨(dú)特想法，大膽地說(shuō)出自己領(lǐng)悟到的知識(shí)與內(nèi)容，響亮的回答老師提出的問(wèn)題，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間，把我們要掌握的要點(diǎn)記在腦子里。為了讓空中飛翔的鳥(niǎo)兒也為我們投以發(fā)自內(nèi)心的贊賞，為了讓那花壇里的幾棵大樹(shù)也贊許地為我們學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)贊、點(diǎn)頭，為了讓花兒也為我們歡歌勁舞，讓那一只只在空中飛舞的蝴蝶承載著贊揚(yáng)與希望的一句句寄語(yǔ)。我們傾盡全力的努力學(xué)習(xí)著！

　　我們喜歡課前的三分鐘，因?yàn)樵谀侨�分鐘里，我們可以吹奏出我們付出了許多努力學(xué)會(huì)的歌曲。讓那悠悠琴聲，飄蕩在教室的上空，時(shí)時(shí)刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們?yōu)槟且皇资讋?dòng)聽(tīng)的歌謠感到自豪。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天，自由自在的講著自己的見(jiàn)聞，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事來(lái)增加彼此之間的友誼，增添那珍貴的精神財(cái)富；我們一起討論著難題來(lái)提高彼此的成績(jī)，當(dāng)那個(gè)難題被解決時(shí)會(huì)有一種莫名的神圣感，讓自己的知識(shí)更加的充實(shí)與扎�？�，有的人依在走廊欄桿上，憑借著欄桿眺望著操場(chǎng)上同學(xué)們興高采烈的背影；有的聚集在大樹(shù)下，聊著天；有的在“書(shū)吧”，遨游在書(shū)的海洋里，享受著最美好的時(shí)光。

　　時(shí)間像沙漏中的細(xì)沙在縫隙中飛快地流逝，我們的多彩校園生活也不斷變換著原有的色彩，歡樂(lè)、苦惱也隨風(fēng)飄來(lái)。但是，我們還是愛(ài)校園生活，因?yàn)樗�是有著�?shī)一般的生活，這才是真正的生活！哦，我們的校園生活，像月亮一樣，雖然有陰晴圓缺，有歡樂(lè)與苦惱；又如一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，在我們眼前展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……

　　什么二三事作文 7

　　我所要寫(xiě)的人，那可是出了名的小搗蛋，很活潑，很頑皮，在我家周?chē)鷽](méi)有誰(shuí)不知道他的大名，這個(gè)小搗蛋就是我的小表弟旺旺。

　　“啊，你干什么那，你快給我放下”，"你快來(lái)追我呀，嘿嘿�！辈缓茫�旺旺又開(kāi)始他那個(gè)搗蛋計(jì)劃了，我和同學(xué)坐在院子里寫(xiě)作業(yè)，他一把拽住我的作業(yè)本，撒腿就跑，一邊奔跑還一邊回頭看我追過(guò)來(lái)了沒(méi)有，是不是還沖我做鬼臉，我追著他跑知道他累了，他才看情況不對(duì)，開(kāi)始向我“求饒”了。"姐姐，我錯(cuò)了，我再也不敢了，我把我的糖給你吃，等我長(zhǎng)大了，我給你買(mǎi)新衣服�！蔽耶�(dāng)然不會(huì)相信他的花言巧語(yǔ)，仍追著他跑，這是，他有事出他的必殺技�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)�姐姐，她又欺�?fù)我了，你快來(lái)呀，就我呀”，他一邊包含著，眼眶里還擠出一絲“虛偽”的眼淚，笑臉喊得通紅。媽媽這一出場(chǎng)，我也不敢拿他怎樣了。

　　我這個(gè)小表弟是可憐之人必有可愛(ài)之處。

　　早晨，媽媽和小表弟來(lái)到樓下小區(qū)看那些大爺大媽打拳�！昂俟�，嘿哈”，身后傳來(lái)一陣陣口號(hào)聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是旺旺，直接借鑒他跟在人群后面，模仿他們打拳，一個(gè)左勾拳，一個(gè)有勾拳，他的.表情很認(rèn)真，但也透出一絲滑稽，使我忍不住笑了出來(lái)，沒(méi)想到一個(gè)頑皮的他，竟然這么可愛(ài)。

　　這既是我的小表弟，很頑皮，也很可愛(ài)。

　　什么二三事作文 8

　　我，有一個(gè)好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了，就在我開(kāi)始懂事的9歲時(shí)，我家又多了一個(gè)小生命！你猜呢，當(dāng)然是我的弟弟呀！他的到來(lái)讓我興奮了好久呢！

　　圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說(shuō)她葡萄吃多了，這是象征！我有一個(gè)多么可愛(ài)的弟弟，他一天天的長(zhǎng)大越發(fā)的可愛(ài)，讓我喜歡的不得了。有一個(gè)這么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊�？墒瞧�偏就是這么不盡人意，我的'弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責(zé)怪我，雖然有時(shí)是我照顧的不好，但是總決定委屈！我的弟弟啊，一天天地長(zhǎng)大了！可是還是很不懂事！快過(guò)年了！

　　我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見(jiàn)懂事起來(lái)？今年，我有了一個(gè)神奇的弟弟，這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎！我太開(kāi)心了，我有一個(gè)天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級(jí)了，剛上學(xué)爸媽對(duì)他報(bào)著很大的希望，希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子！爸媽的愿望實(shí)現(xiàn)了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評(píng)，上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，講話。自己不認(rèn)真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)？可是近段時(shí)間老師竟然不批評(píng)他了，雖然還是認(rèn)真聽(tīng)講！因?yàn)槲业牡艿苁锹斆鞯�！上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬(wàn)人所敬仰！

　　什么二三事作文 9

　　嘎嘎嘎市場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣嘈雜的鴨叫聲，讓我又一次想起了那只可愛(ài)又淘氣的鴨子小毛。

　　剛回老家，老爸帶著我去姑姑家。一踏入門(mén)檻，映入眼簾的便是走著六親不認(rèn)步伐的小鴨子。我跟隨著它，進(jìn)到了屋子里。有個(gè)小姑娘突然竄了出來(lái)，驚喜地大叫：呀！小毛，終于找到你了。

　　小毛，這名字還格外適宜它。瞧，那小巧靈瓏的身體，扁扁的小嘴，楓葉似的小腳，還有一雙水靈靈的小眼睛，讓人一見(jiàn)便生愛(ài)慕之心。不過(guò)最引人注目的還是它那淡黃色的絨毛。它的毛十分柔軟，摸起來(lái)特別舒服，真讓人百摸不厭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)圓滾滾的小黃球。

　　我喜歡它，不僅因?yàn)樗�長(zhǎng)得可愛(ài)，還因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，給我童年增添了一份色彩。

　　遇見(jiàn)了它，可完成了我的擼鴨夢(mèng)呢！看它翻騰的小腳，扇動(dòng)的小翅膀，在我的.手中極力地扭動(dòng)著身子，把我們都逗得哈哈大笑。我第一次摸它時(shí)，小心翼翼的，害怕它傷到我。我鼓起勇氣，又輕輕地碰了碰它，它似乎懂了我的意思，便像一個(gè)乖孩子安安靜靜地躺在那。這下我也放心了，便放開(kāi)了膽子去揉揉它的小肚子。小肚子上還長(zhǎng)著一些稀疏的小毛，一摸，可順滑了，讓我忍不住多摸幾下。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那，微微閉著眼，全身放松下來(lái)了，看起來(lái)特別享受呢！

　　最讓我忍俊不禁的要數(shù)這件事了。一天，我見(jiàn)四周沒(méi)人，我便抱起小毛偷偷一路小跑到床后，拿出姑姑的眼影，對(duì)著小毛不懷好意地笑了笑，便開(kāi)始了我的杰作。我先拿鮮艷的紅色給小毛涂了涂腮紅。小毛一開(kāi)始有點(diǎn)慌張，拼命地想掙脫，但我還是依舊為它打扮。哎，再拿點(diǎn)粉紅色給它涂到眼眶邊。喲，別說(shuō)，還真的挺好看的。我拿鏡子放在它面前，讓它瞅瞅自己的美貌，它似乎也很滿意，挺直了身子，大搖大擺走出去，好像要讓全世界的人都來(lái)觀賞它的美妝。

　　小毛，多么可愛(ài)的小家伙，讓我怎不為它癡迷！

　　什么二三事作文 10

　　初中生活像一個(gè)五味瓶，裝滿了各種味道 ——酸、甜、苦、辣，細(xì)細(xì)品味，其實(shí)每種味道里都有淡淡的甜給“生活”這道菜灑著調(diào)味劑。

　　檸檬——酸中帶甜

　　“叮鈴鈴”上課了，沸騰的教室瞬間安靜起來(lái)，老師神清氣爽地走進(jìn)來(lái)，拋下一枚重磅炸彈：“周一月考，都回去好好復(fù)習(xí)。拿出書(shū)來(lái)我們今天復(fù)習(xí)�！�

　　下課了，原先的喧鬧聲已銷(xiāo)聲匿跡，取而代之的是翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲以及讀書(shū)聲。一個(gè)同學(xué)正在埋頭做題，一會(huì)兒眉頭緊皺，一會(huì)兒眉頭又舒展開(kāi)來(lái)，時(shí)不時(shí)與周?chē)�的同學(xué)討論一下，然后又低頭做題；另一個(gè)同學(xué)大聲朗讀著課文，背誦著概念，似乎想要一下子都印在腦子里每個(gè)人都在努力著

　　幾天過(guò)去了，月考如期而至，交上答卷，全都松了一口氣。 月考像一個(gè)檸檬，第一口滿是酸澀，但那細(xì)細(xì)品味，其實(shí)

　　男生vs男生

　　看到凌亂的課本撒落一地，聽(tīng)到歪倒的.桌子發(fā)出巨大的聲響。朋友們，不要害怕，這只是剛才兩位男同學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的慘烈景象。只見(jiàn)他們面紅耳赤，留下不屑的余光蔑視對(duì)方。

　　“鈴鈴鈴”正在這時(shí)，上課了。我們只好轉(zhuǎn)移了視線，兩個(gè)人也聚精會(huì)神的聽(tīng)課（有時(shí)也會(huì)偷偷的瞄對(duì)方幾眼）。哎！這兩個(gè)可愛(ài)的男生，明明想和好嘛！干嘛這么要面子。

　　“好，現(xiàn)在我們開(kāi)始默寫(xiě)3a，都拿出紙來(lái)“同學(xué)們，注意了，經(jīng)典時(shí)刻到了。只見(jiàn)剛才還要死要活的兩個(gè)男生，卻都給對(duì)方準(zhǔn)備了紙，當(dāng)要遞給對(duì)方時(shí)，兩個(gè)人都怔住了，然后尷尬一笑，嘿嘿，這才是君子風(fēng)度嘛！

　　男生vs女生

　　“喂，你干嘛不說(shuō)話�！蔽覀儼嘁慌�生因總是看不慣后位呆若木雞的“傻樣”，發(fā)出攻擊，而后位男生卻輕蔑她一眼而不再言語(yǔ)。誰(shuí)知那女生因總自視高貴，看到無(wú)人理睬便繼續(xù)發(fā)動(dòng)攻擊，想要彌補(bǔ)方才的尷尬，真可謂鍥而不舍。

　　而后位男生似乎不想開(kāi)戰(zhàn)，大叫一聲“滾”。頓時(shí)，風(fēng)平浪靜，寂靜無(wú)語(yǔ)。同學(xué)們都面面相覷，沒(méi)想到此人威力驚人。而那女生早已縮短了脖子，沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她此時(shí)竟這般“哈哈，笑死我了。”就這樣此場(chǎng)無(wú)謂戰(zhàn)爭(zhēng)拉下了帷幕。

　　在校園里風(fēng)聲不斷，可我愿意讓這股風(fēng)繼續(xù)傳遞下去，締造出更大更完美的圓，讓我可以站在圓心中，補(bǔ)充更多的歡樂(lè)。

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