大同世界作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的大同世界作文，歡迎大家分享。

大同世界作文1

　　是日高考，書“大同世界，焉能忘本？”，感慨系之，故作此文。后之覽者，亦將有感于斯文。

　　時維六月，序?qū)僦傧�。榴花綻紅，清荷吐綠，輕舟晚楫香風(fēng)細；鴛鴦戲水，白鶴亮翅，柳枝搖曳湖水平。乘假日，風(fēng)吹衣袂，花迎樹陰；望繁星，夏解人意，月又明空。憶往昔，唐風(fēng)宋韻，過長街十里，盡是人間繁華；嘆而今，閭閻撲地，皆為鐘鳴鼎食之家，舸艦彌津，何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉，斯大同盛世，風(fēng)聲竹聲鐘磬聲，聲聲自在；山色水色煙霞色，色色怡人。嗚呼！陶陶然之樂哉。

　　然則，大同盛世，焉能忘本？子為貓，本在捉鼠；子為人，本在圖學(xué)。倘若忘本，將何以立身治國，何以齊家平天下？

　　不為學(xué)者，學(xué)書學(xué)事學(xué)志氣，枉費七尺之軀；不為圖者，圖家圖民圖天下，怎稱炎黃子孫？學(xué)為本，終身勿忘。忘本者，如離江之水，無以致遠；忘本者，若無澤之鑒，豈能一用？

　　故大同盛世，尤不能忘本也。

　　追先賢，一代風(fēng)騷，長劍天涯，酒過三巡還依舊，笑星醉春風(fēng)；勉吾輩，義氣書生，筆走龍蛇，大鵬一日乘風(fēng)起，直上九萬里。

　　且夫大同盛世，儒雅書生，春風(fēng)得意，何曾聞失路之人？昔精忠岳將，悲故土，一去沃野遭掠戮，傷哀怨痛深藏處。忍堪回首，國無路，泱泱中華如何復(fù)？悲乎！今大同盛世，樓高但憑云飛過，水深且任魚縱橫；英雄俠肝義膽，神游五湖四海；君子風(fēng)度翩翩，靜對天地變幻。十里碧陰，亭中誰在斗奇葩？才子風(fēng)流，六丈高樓，聽風(fēng)聽雨聽天下，心懷廣宇。

　　大同盛世，無戰(zhàn)火之憂，無貧寒之苦，學(xué)而優(yōu)則仕，不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子，幸遇時機，尤當(dāng)圖學(xué)治國，不可忘本。貓捉鼠，人圖學(xué)，此天之道也。

　　嗚呼！閑書草草，幸承恩于盛世；拋磚引玉，是所望于群英。隨賦對聯(lián)一則，勉吾學(xué)子，聞雞晨舞劍，懸梁夜讀書。大同盛世，尤不能忘本。

　　看英雄，俠肝義膽，扭乾坤傲宇宙，笑傲蒼穹，名垂千古，揮灑磅礴氣勢。

　　望學(xué)子，風(fēng)華正茂，舞慧筆長靈思，指點江山，激揚文字，書寫萬丈豪情。

大同世界作文2

　　“大道之行也，天下為公、故戶外而不閉，是謂大同�！比祟愡M入21世紀(jì)以來，基本割斷了儒家道德的歷史傳承，博愛已成淡愛乃至不愛；帕拉圖式的桃源世界與共產(chǎn)主義社會只是一場失落的夢，馬克思的信仰已經(jīng)迷失；混亂的思想、失范的行為層云迭起，拜金、霸權(quán)風(fēng)起云涌，反理性、反人道洶涌澎湃。

　　海內(nèi)外各黨派互相排擠攻擊、爭權(quán)奪政，大小頭目拉票競技、勾心斗角。

　　“惡貨”石油使居心叵測的北約把“維護世界和平”的旗幟在窺覦地區(qū)任意亂插，反恐的壯舉在感覺有壓力的國度肆意上演離間計。

　　“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”不只是中國封建社會的一角。在戰(zhàn)亂、自然災(zāi)害和那些貧窮落后的地區(qū)或國家，每天有多少人煎熬著骨肉分離之苦，多少雙干涸的'眼睛在殷殷企盼一顆糧食一滴水？富豪榜上的款爺有幾個能從牙縫里剔出一點點來？那些官爺、球王、星皇、歌帝、舞后、大腕名家不妨駕著私車私機到那些哭泣的場地或陰霾的上空去清醒一下“飽暖思淫欲”的昏噩。

　　發(fā)展中國家經(jīng)濟高增長帶來高失業(yè)，中外的就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)又可以乘機“大打出手”，而求職申請從西大洋一直漂到東海。同時，高消費、高房價毀滅了人們的想象力，也毀滅了年輕人的愛情。

　　社會保障興起是資產(chǎn)階級對付工人運動的不得已之舉。社會保障制度促使政府部門經(jīng)濟資源日益氣勢磅礴，從而限制了私人市場經(jīng)濟的發(fā)展。日益增加的社會福利和逐漸加重的捐稅導(dǎo)致勞動成本提高、生產(chǎn)效率降低。社會福利計劃的擴大，促使官僚機構(gòu)日趨臃腫。

　如此，人們悲觀，老有所養(yǎng)？更別談矜、寡，孤、獨、廢、疾者有所望了！公平、和諧的共產(chǎn)主義社會��！這個人類終極的理想光環(huán)繼續(xù)在蒼穹盤旋吧！

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