有關(guān)小學(xué)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
悶熱的夏天揮揮衣袖走了，美麗的秋天踏著腳步來(lái)了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去，金黃的落葉爭(zhēng)先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝，只有桂花在涼爽的秋風(fēng)中迎風(fēng)怒放。
桂花的樹(shù)冠是撐開(kāi)的，從遠(yuǎn)處看，既像一棵巨大的蘑菇，又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹(shù)冠讓人感覺(jué)笨笨的，它不像梧桐樹(shù)那么高大威武，也沒(méi)有臘梅那么有千姿百態(tài)，但它有它的特點(diǎn)，它有它的不同。
桂花的花開(kāi)放時(shí)顏色是金黃的，身體很小，比黃豆粒還要小，如果你不在茂密的綠葉中仔細(xì)尋找，那就休想找出一顆桂花來(lái)。桂花含苞欲放的時(shí)候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意，一旦開(kāi)放，它的魅力就會(huì)讓你無(wú)法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷，也不像牡丹那么高貴，更不像菊花那么優(yōu)雅，但是它的香味可真是迷人。先不說(shuō)香飄十里、沁人心脾，但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。
可貴的是，桂花不僅味道濃厚，香氣撲鼻，用處也有很多。大人們用剛剛摘下來(lái)的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點(diǎn)，曬干了的桂花泡桂花茶，還可以用來(lái)釀桂花香水……
桂花雖然處處都有，可是我更喜歡家鄉(xiāng)的`桂花。記得小時(shí)候，我家門(mén)前也有幾株桂樹(shù)，每當(dāng)桂花開(kāi)放時(shí)，我家門(mén)口總是有許許多多小朋友在玩耍，他們是被桂花給吸引來(lái)的，我們?cè)诠鸹?shù)下一起唱歌跳舞、嬉戲打鬧。我們看著桂花一年一年地開(kāi)放，桂花陪著我度過(guò)了美好的童年。
轉(zhuǎn)眼又到了“金秋九月”—桂花開(kāi)放的時(shí)間了，只是我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)。身處異地，我更懷念家鄉(xiāng)的桂花。那一棵棵桂花蘊(yùn)藏著我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。閉上眼睛，我仿佛聞到了家鄉(xiāng)桂花的清香，耳邊還不時(shí)傳來(lái)了童年時(shí)代搖花時(shí)媽媽唱的童謠——
“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。”
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)作文600字 篇2
馬是一種被人們敬仰的動(dòng)物，它不僅是力量的象征，馬的赤膽忠心、堅(jiān)持不懈的精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去崇尚。馬生性剛烈，不愿隨意屈服，只有當(dāng)馬遇到了真正的主人時(shí)，它才會(huì)“俯首稱(chēng)臣”，成為人們的坐騎，但馬只要認(rèn)定一個(gè)主人就永遠(yuǎn)不會(huì)更改，誓死追隨。在三國(guó)時(shí)期，關(guān)羽被東吳所殺害后，關(guān)羽的赤兔馬被馬忠?jiàn)Z去，想要赤兔馬成為他的坐騎，可赤兔馬不愿屈服于馬忠，最后絕食而亡，隨關(guān)羽一起去了�？梢�(jiàn)馬是多么赤膽忠心，就算是死也絕不屈服于他人，只有主人才能駕馭它們。馬兒不僅有對(duì)主人忠心耿耿的一面，也有堅(jiān)持不懈的時(shí)刻。我記得荀子《勸學(xué)》中有這么一句話(huà)：“駑馬十駕，功在不舍。”意思是：快馬一天能走的路途，劣馬十天也能走得到。說(shuō)明就算天生資質(zhì)不高的人，只要他堅(jiān)持不懈就可以追上資質(zhì)高的人，而資質(zhì)高的人不努力，也不會(huì)獲得成功，就像那龜兔賽跑中的兔子，雖然它跑得快如閃電，但它沒(méi)有堅(jiān)持半途而廢。以為烏龜永遠(yuǎn)追不上它，就偷起了懶睡起了覺(jué)。
最后，敗給了跑得不快卻堅(jiān)持不懈的烏龜。在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些例子，比如：愛(ài)因斯坦小時(shí)候就是一匹“駑馬”，但他通過(guò)自己的不懈努力，使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學(xué)的大草原中。除了詩(shī)詞中有堅(jiān)持不懈的馬，還有許多畫(huà)家也非常喜歡馬，比如浙江湖州的古代畫(huà)馬名家趙孟頫、山東濰坊的當(dāng)代畫(huà)馬名家鵬、意大利畫(huà)馬名家郎世寧……但最有名的還是徐悲鴻的《奔馬圖》，畫(huà)中的馬肌肉強(qiáng)健，腹部圓實(shí)，頭略向右傾，鼻孔略大，有雄駿、輕疾，頗有“瘦骨銅聲”之美感，它們昂首奮蹄，鬃毛飛揚(yáng)，精神抖擻，讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個(gè)時(shí)代，中國(guó)人民還在外國(guó)侵略者的奴役中，徐悲鴻看到了這一切，便像課文中的肖邦一樣，肖邦用音樂(lè)戰(zhàn)斗，而徐悲鴻就用畫(huà)筆戰(zhàn)斗，他畫(huà)的馬振奮人心，使中國(guó)人民開(kāi)始反抗，開(kāi)始堅(jiān)持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國(guó)。生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見(jiàn)到馬了，只有在電視中才能領(lǐng)略到馬奔跑的英姿，但馬的形象和精神，卻在人們心中扎下了深根。
小學(xué)作文600字 篇3
自從去年我們?nèi)胰ケ贝骱雍螅蠛５镊攘Ρ愀游�。今年暑假我還要看大海，媽媽答應(yīng)了我的要求，帶我坐輪船到山東長(zhǎng)島去玩，我高興極了。
經(jīng)過(guò)一路顛簸，輾轉(zhuǎn)來(lái)到長(zhǎng)島。長(zhǎng)島與山東半島的蓬萊島遙遙相對(duì)，四周被大海環(huán)繞著，是我國(guó)的海上要塞，也是避暑度假的游覽勝地。
半月灣在長(zhǎng)島東北部，緊依著大海，它是大島一顆璀璨的明珠。我們一來(lái)到半月灣，真好像步入了仙境。一眼望去，映入眼簾的便是那浩瀚的大海，其間鑲嵌著一彎晶瑩透明的“彎月”，因此得名“半月灣”。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，金色的陽(yáng)光把海水劃出粼粼波光，就像天上的仙人撒落的一把碎金，使整個(gè)海面飛金躍銀，白色的海鷗在空中追逐嬉戲放開(kāi)洪亮的歌喉。它們時(shí)而在高空飛翔，時(shí)而在低空盤(pán)旋；時(shí)而輕輕擦過(guò)海面。銀翅翻動(dòng)，熠熠生光。一望無(wú)垠的大海，波浪一起一伏，一個(gè)浪頭打來(lái)，濺起無(wú)數(shù)浪花，就像泡沫一樣，海風(fēng)一吹，濺得我滿(mǎn)臉都是，真像下小雨舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天水相連，湛藍(lán)湛藍(lán)的，只見(jiàn)輪船和輪船駛過(guò)海面時(shí)留下的銀色飄帶。
當(dāng)我踏上白色的“月牙”時(shí)，頓時(shí)感到滿(mǎn)目生輝，腳下踩著的是“寶石”，是“翡翠”，是“珍珠”，是“瑪瑙”，……細(xì)細(xì)看去卻是色彩斑斕晶瑩透明的鵝卵石，一個(gè)個(gè)都圓溜溜、亮晶晶。有潔白的，有土黃的，有雪青的，有淡紫的……五顏六色。大自然真是一位高明的畫(huà)家，還在上邊勾勒出栩栩如生的圖畫(huà)：有的像樹(shù)木，有的像山水，有的像動(dòng)物，千姿百態(tài)，妙趣橫生！每個(gè)游客都會(huì)貪婪地尋找著大自然的杰作。當(dāng)然我也毫不例外，精心挑選，盡管媽媽再三提醒“不能多帶，我們拿不動(dòng)”，但我還是貪心不已，愛(ài)不釋手，揀了幾十個(gè)回來(lái)。
這次旅行，使我又一次領(lǐng)略了大海的風(fēng)采。大海是那么開(kāi)闊，大海蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，大海給人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)！大海啊，大海，我愛(ài)你！
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