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        小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2020-11-12 16:41:55 推薦作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)作文400字匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】小學(xué)作文400字匯總九篇

        小學(xué)作文400字 篇1

          升五星紅旗四川省資陽(yáng)市樂(lè)至縣城東小學(xué)6年級(jí)5班羅賢 星期一早晨,天氣格外晴朗,金燦燦的朝霞鋪在操場(chǎng)上,五顏六色的鮮花一朵一朵的笑了起來(lái).同學(xué)們佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地排列在干干凈凈的操場(chǎng)上,等待著升旗儀式的開(kāi)始.

          過(guò)了一會(huì)兒,升旗儀式開(kāi)始了.大隊(duì)長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布:"全體立正--向國(guó)旗--敬禮。⒅宦(tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的右手高高地舉過(guò)頭頂.無(wú)數(shù)雙眼睛注視著冉冉升起的五星紅旗.

          你看,一年級(jí)的同學(xué)他們雖然小,卻站得那么端正,手舉得那么高,他們仿佛知道這紅旗來(lái)之不易;三年級(jí)的同學(xué)也站得端端正正,他們仿佛知道紅旗代表這祖國(guó);五年級(jí)的同學(xué)更是認(rèn)真.雖然太陽(yáng)刺眼,可他們還是望著五星紅旗……看著這冉冉升起的五星紅旗,他們仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們英勇殺敵,浴血奮戰(zhàn),把五星紅旗插在國(guó)土上;仿佛看到了一九四九年十月一日,五星紅旗在城樓上升起的情景,仿佛看到了體育健兒頑強(qiáng)拼搏,讓五星紅旗在體壇上高高飄揚(yáng)的情景……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,好像表示出了我們的心與五星紅旗緊緊相連,與人民緊緊相連.五星紅旗升起來(lái)了!升起來(lái)了!中國(guó)人民也隨之站起來(lái)了!堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了.操場(chǎng)上安靜極了,連微風(fēng)吹拂著五星紅旗的"沙沙"聲都聽(tīng)得見(jiàn).在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空的襯托下,五星紅旗顯得多么莊嚴(yán),多么美麗!五星紅旗時(shí)刻囑咐我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

          國(guó)旗!你升起來(lái)了,你在我們幼小的心靈里升起來(lái)了。

        小學(xué)作文400字 篇2

          我認(rèn)識(shí)你,你是那個(gè)第一天上學(xué)時(shí)蹦蹦跳跳地走進(jìn)女廁所的小男孩,被女老師看見(jiàn)了,笑死了。

          你十分愛(ài)演戲,記得一次節(jié)目排練,你趁老師還沒(méi)來(lái),居然演起了《白雪公主》這個(gè)童話,我記得那次,你們扮演的是“白雪公主”,十分有趣。我倒在地上,媽媽見(jiàn)了,還以為我中暑了呢!

          你還喜歡養(yǎng)昆蟲(chóng)。每次你在草叢邊遇上什么稀奇古怪的蟲(chóng)子的話,你總會(huì)拿一個(gè)空礦泉水瓶捉起來(lái),并帶回家。你居然連那些黏黏的毛毛蟲(chóng)也敢捉。有時(shí)你把裝著昆蟲(chóng)的瓶子帶回家觀察,別的同學(xué)都怕的要死,離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而你卻是興致勃勃地盯著瓶子里的昆蟲(chóng)。

          你還有一個(gè)致命的弱點(diǎn),你應(yīng)該也知道了,那個(gè)弱點(diǎn)就是怕癢。這個(gè)弱點(diǎn)全班同學(xué)都知道了。你一旦被別人撓癢癢了,就會(huì)笑得雙手捧腹,前仰后合,有時(shí)還會(huì)倒在地上,起都起不來(lái)。肚子都被笑疼了。

          你還很聰明,不管學(xué)什么都學(xué)的特別快,記得四年級(jí)的時(shí)候,去哈爾濱的一個(gè)冰湖上滑冰,其他人總是學(xué)不會(huì),老師是摔倒,而你卻一學(xué)就會(huì)自由自在地在冰面上滑來(lái)滑去,從來(lái)沒(méi)有摔倒過(guò),看著別人一次次摔倒,心里開(kāi)心死了。在學(xué)校里,你經(jīng)?嫉揭话俜,拿到班級(jí)第一,別人都投來(lái)羨慕的目光。

          但你還因?yàn)樘斆鞫袝r(shí)有點(diǎn)驕傲,一次考了一百分后,我就會(huì)拿著那張大大的試卷到處?kù)乓,之后的一個(gè)星期里,就不會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)一百分。有一次被老師看見(jiàn)了,還被拉進(jìn)辦公室批評(píng)了一頓,從此我,就不再驕傲了。

          哦!對(duì)了!你就是我,你就是小學(xué)時(shí)的我。我即將離開(kāi)這所學(xué)校,前往初中,但小學(xué)時(shí)的記憶一直會(huì)永遠(yuǎn)保存起來(lái),永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

        小學(xué)作文400字 篇3

          他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂(lè)與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。

          說(shuō)起金誠(chéng),他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機(jī)模型。我說(shuō):“金誠(chéng),飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機(jī)模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對(duì),在我欣賞他時(shí),放了一塊石頭將我絆倒了。我見(jiàn)飛機(jī)模型摔碎了,便哭起來(lái):“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的生日禮物!”頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠(chéng)來(lái)取飛機(jī)模型了。他問(wèn):“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會(huì)火冒三丈,但他卻說(shuō):“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。

          金誠(chéng)不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見(jiàn)了很生氣,就說(shuō):“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái),死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠(chéng)走過(guò)去說(shuō):“阿姨,如果當(dāng)初你不把他生出來(lái)的,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。那位媽媽覺(jué)得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。

          金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧,他們又在笑了!

        小學(xué)作文400字 篇4

          想當(dāng)初,上一年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)鼻涕漣漣的黃毛小子,進(jìn)入校園的感覺(jué)是又歡喜又陌生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾系在脖子上時(shí),我感到無(wú)比自豪,我是小學(xué)生了!是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了!我真想把自己激動(dòng)的心情告訴全世界。到了三年級(jí)的時(shí)候,我又非常想早點(diǎn)兒上初中。每當(dāng)看到上中學(xué)的哥哥姐姐們騎著自行車快樂(lè)地去學(xué)校,我是多么羨慕!然而,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我的心里卻很不是滋味。

          這里畢竟是我學(xué)習(xí)生活了六年的地方。六年來(lái),這里的老師給我春風(fēng)雨露,讓我這朵小花盛開(kāi)在百花叢中:這里的同學(xué)給我友誼和關(guān)懷,讓我走過(guò)的人生道路充滿歡樂(lè)。

          曾記得,通往學(xué)校的彎曲小路上,我們肩并肩手挽手,邁著輕盈的步伐,有說(shuō)有笑,一路留下銀鈴般的笑聲:曾記得,我們和老師一起跑步、踢球、做游戲,操場(chǎng)上留下了我們沖天的吶喊聲;曾記得,我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動(dòng)周”比賽中,感動(dòng)了評(píng)委老師和在場(chǎng)的觀眾,我們一舉奪魁,那時(shí),我們擁抱在一起,激動(dòng)地流淚……

          啊,那美好的小學(xué)時(shí)光,多么讓人懷念。∪缃,快畢業(yè)了,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)朝夕相伴六年的朋友們,對(duì)我的母校,有著一份永遠(yuǎn)也忘不了的沉甸甸的情感。

          我要離開(kāi)您了,我的母校,祝愿您的將來(lái)更加美好。

        小學(xué)作文400字 篇5

          一日,我跟往常一樣,背著沉重地書包,一如既往地走向303公交車站。這條路我已走了無(wú)數(shù)次。哎!站臺(tái)上的人肩并肩,人挨著人,顯得擁擠不堪?吹秸九_(tái)上一群人,我垂頭喪氣地踢著一塊小石頭。

          突然,303竟飛馳而來(lái),我從人群中擠過(guò)去,看到一個(gè)空著的座位。我像找到一只獵物似的沖過(guò)去。“嘿嘿!今天運(yùn)氣值爆表啊!”我坐在那里,沾沾自喜。幾站之后,在那滿滿的人群中,走上了一位骨瘦如柴的老人,他拿著一個(gè)大包,小心翼翼地在人群中張望。車上的人有的凝視著窗外,像沒(méi)事一樣;還有的人拿起手機(jī)在假裝打電話!澳愀墒裁窗。∵@么大把年紀(jì)還那么不小心!”一位頭發(fā)染成灰色、戴著耳機(jī)、穿著西裝的小伙子,還用很嫌氣的目光看著老人,老人沒(méi)有說(shuō)什么,繼續(xù)往前走,走到我面前時(shí),我無(wú)意之間看到他花白的頭發(fā)稀稀疏疏地散落在他的頭上,額頭上的皺紋成“三”字形,衣服是件很薄的灰色上衣,還有幾個(gè)破洞,褲子略長(zhǎng),是米黃色的,大腿上的補(bǔ)丁很明顯,身高也就一米六五的樣子,但是站得很挺。

          “你來(lái)坐吧!爺爺!”我大聲地叫道,怕他聽(tīng)不見(jiàn)。

          “謝謝你,小朋友,不過(guò)不用了,我可以的!”爺爺一邊搖頭一邊回答道。

          “我快下車了!”我對(duì)爺爺撒了一個(gè)善意的謊言。爺爺滿是皺紋的臉露出了燦爛的笑容。

          我們應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓,人與人之間是互相關(guān)愛(ài)的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就是美好的人間。

        小學(xué)作文400字 篇6

          小汽車住在森林城市里。有一次,山上舉行汽車展覽會(huì),小汽車也要參加。它跟著大家一起走著小汽車住在森林城市里。有一次,彎彎曲曲的山路,可是路上有一片泥地,大家看了都繞過(guò)去了,但是小汽車沒(méi)看見(jiàn),它陷了進(jìn)去。

          卡車看了看,想:反正還有很多車去呢,沒(méi)有小汽車也沒(méi)關(guān)系?ㄜ嚀u了搖頭就走了。

          面包車看了看,想:要去救小汽車的話,我就要成泥猴了,怎么有面子去展覽呢?面包車也走了。

          拖拉機(jī)看了看,想:要去救小汽車的話,還要浪費(fèi)我的柴油,我才不干呢!拖拉機(jī)也走了

          越野車看見(jiàn)了,馬上開(kāi)進(jìn)泥地里,用鋼繩把小汽車從泥地里拖了出來(lái)。它和小汽車一起趕上了展覽會(huì)。

          吉普車裁判發(fā)現(xiàn)越野車和小汽車全身都是泥,就問(wèn)它們是怎么回事,小汽車說(shuō)了越野車救它的經(jīng)過(guò)。吉普車裁判立即宣布把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給越野車。卡車、面包車、拖拉機(jī)都很不服氣地說(shuō):“救小汽車那么容易的一件事,干嗎還要給越野車頒發(fā)獎(jiǎng)狀呢?”吉普車裁判說(shuō):“既然那件事很容易,那你們?yōu)槭裁床蝗ゾ刃∑嚹?美不美不能光看外表,還要看能不能在危急的時(shí)候幫助別人!笨ㄜ、面包車、拖拉機(jī)都低下了頭,臉“刷”地一下紅了。它們難為情地說(shuō):“我們以后一定要牢牢地記住您的話,向越野車學(xué)習(xí)。

          從此以后,第二屆、第三屆車展上的車都越來(lái)越先進(jìn),汽車的品德也越來(lái)越好,森林城市里的交通情況得到了改善。

        小學(xué)作文400字 篇7

          今天剛看完《穆斯林的葬禮》,說(shuō)真的',我很少對(duì)哪一本書有書面上的評(píng)價(jià)。剛接觸這本書時(shí)大概是一個(gè)月多前,看了這么久終于看完。其實(shí)我知道自己看書慢,也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)學(xué)期能夠看完這本書,但它又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勾著我的心,讓我覺(jué)得自己就生活在那個(gè)時(shí)代,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的紛擾。

          一直以來(lái),我都認(rèn)為自己是一個(gè)悲觀主義者,對(duì)任何事物都持一種悲觀的態(tài)度,于是,那些好的、壞的,漂亮的或是不漂亮的事,都會(huì)在心里烙下痕跡而又怎么也抹不去。所以穆斯林的葬禮讓我哭了好一陣子,我把自己置身于整個(gè)故事,可現(xiàn)實(shí)總是一次又一次地將我無(wú)情拉回。我總是為他們的歡樂(lè)而歡樂(lè),為他們的痛苦而痛苦。我的書本常常被眼淚打濕,有時(shí)甚至不得不停下來(lái)痛哭一場(chǎng)。我已經(jīng)舍不得和里面的人物分開(kāi),當(dāng)我看著作者把他們一個(gè)個(gè)送離人間,我被生死離別折磨得徹夜難眠;蛟S每個(gè)人對(duì)這本書的理解和看法不同,我也不想提出誰(shuí)的觀點(diǎn)掃我的興,我不是圣人,不可能讓所有人都同意我的想法。本來(lái)我打算按照我計(jì)劃讀完這本書后繼續(xù)我的閱讀,可是,這本書里的每一個(gè)人物都讓我感到那么親切那么溫暖而又……那么陌生?我想我是向往那種生活的,即便每個(gè)人的命運(yùn)都是那么崎嶇不平,可他們都擁有過(guò)幸福,擁有過(guò)愛(ài),這就夠了。

          或許在死神面前,我們永遠(yuǎn)只若一只螞蟻般,永遠(yuǎn)都只是一擊就垮,但也都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿水吘菇?jīng)歷的高潔,純凈,完成了自己對(duì)心靈的冶煉過(guò)程。于是我不得不迫使自己停下閱讀,獨(dú)自享受現(xiàn)在所有的感覺(jué)。人的心決不單單是解剖圖上畫的那顆有著什么左心房,右心室的心臟,而人應(yīng)該那樣的大寫的“人”,擁有感情的“人”。

        小學(xué)作文400字 篇8

          我開(kāi)始很不喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞎?huì)讓花兒枯了,樹(shù)葉落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得讓秋天象風(fēng)一樣飛走。 。

          秋天是很美麗的。一排排大雁在向南飛?!它們一會(huì)兒“一”字排開(kāi),一會(huì)兒“人”字排開(kāi),真是千姿百態(tài)、美麗絕倫,令人贊不絕口,只能戀戀不舍的看著大雁們飛走了。

          果園里,果農(nóng)在辛苦地勞作。各種瓜果在樹(shù)上、藤上、架子上散發(fā)出誘人的香氣,讓園里嘗鮮的人們吃了還想吃,園外的過(guò)客口水都要流出來(lái)了。 可以投稿 花園里,一盆盆菊花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。走近了,還有淡淡的香氣撲鼻而來(lái),香得讓人們鼻子癢癢的,好想躺在花從中美美地睡上一覺(jué)。一陣輕風(fēng)吹過(guò),把花園里的花香吹到大街上,靜靜的大街馬上熱鬧起來(lái)。

          樹(shù)林里,一片片的落葉在空中飛舞。它們色彩豐富,有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……在天上飛得象一只只美麗的蝴蝶。

          田野里,莊稼豐收了。農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。只見(jiàn)麥子被沉甸甸的麥穗壓得低低的,就象一個(gè)笑彎了腰的老奶奶,長(zhǎng)胡子的玉米則象個(gè)慈祥的老爺爺在自夸:“我們保證個(gè)個(gè)大、個(gè)個(gè)香”。那濃濃的麥香、玉米香直往你鼻子里鉆,讓你躲也躲不開(kāi),防也防不住。

          秋天真的很美麗!我真的喜歡這美麗的秋天!

        小學(xué)作文400字 篇9

          下雨了,滴滴答答地落在雨傘上,這聲音宛如一首美妙的樂(lè)曲,不禁讓我想起了兩年前的那次雨中溫情……

          那天,我們正安安靜靜地上課,卻來(lái)了一位“不速之客”——原來(lái)大好的天氣卻不知道怎么了,天上突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我不禁打了個(gè)寒顫,心想:唉!早知道就聽(tīng)媽媽的話了,帶把傘,這樣回家時(shí)就不會(huì)被淋成落湯雞了。可是,現(xiàn)在媽媽也不在家,還沒(méi)人給我送傘。沒(méi)事,雨一會(huì)兒肯定會(huì)小的……

          我只能這樣姑且安慰自己。

          終于到了放學(xué)的時(shí)候,我慢吞吞地收拾著書包,希望雨能下得小點(diǎn),再小點(diǎn)……可是雨卻絲毫沒(méi)有反應(yīng),我來(lái)到校門口,看見(jiàn)了許多來(lái)接孩子的家長(zhǎng),我的心里感到了一絲孤獨(dú),只能先去門衛(wèi)躲躲,門衛(wèi)的老奶奶看我凍得直發(fā)抖,便給我倒了一杯水,使我第一次感到了雨的溫情。時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在已經(jīng)是4點(diǎn)30分了,學(xué)校除了那些經(jīng)常丟三落四,或是作業(yè)不按時(shí)完成的同學(xué),應(yīng)該沒(méi)有什么人帶傘。我落寞地坐在樓梯上。

          突然,有人拍了一下我的肩,我回頭一看,原來(lái)是我們班的小紅,她關(guān)切地說(shuō):“咦,你怎么還沒(méi)走,是不是沒(méi)帶傘?我的傘先借你用吧,雖然又小又破,但是還是可以避雨的,我跑幾步就到了!”我雖嘴上不說(shuō),但心里已經(jīng)答應(yīng)了,我不好意思地接過(guò)傘。那是一把破的不能再破的傘,我看著小紅離去的背影,我不禁感動(dòng)了。第二天,小紅因發(fā)燒不能來(lái)上學(xué),我內(nèi)疚極了。

          雨,滴落在雨傘上,滴答——滴答——

          雨聲,是很重很重的,有力地敲打在我的心里,一滴一個(gè)聲,一落一個(gè)渦。雨中,我們的心貼得那么近,讓我真真切切感受到了,那來(lái)自雨中的溫情……

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