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        小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2020-11-08 17:11:32 推薦作文 我要投稿

        【推薦】小學(xué)作文600字匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】小學(xué)作文600字匯編9篇

        小學(xué)作文600字 篇1

          車(chē)站候車(chē)室里,立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。

          可在牌子下卻站著許許多多的大男人,他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車(chē),實(shí)在讓人氣憤。

          你看,站在牌子下的第一個(gè)人,他長(zhǎng)得很富態(tài),手揣在兜里,目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,他閉著眼睛,站在“母子上車(chē)處”的牌子下,看樣子十分“沉著冷靜”,可他心里卻十分緊張?赡苁且?yàn)榕驴吹绞烊,認(rèn)出自己,丟了面子?伤耆珱](méi)有考慮到,他給別人帶來(lái)的不便與麻煩,真是自私。

          再看第二個(gè)人,他穿著軍大衣,戴頂“大蓋帽”,好象是個(gè)軍人?赡憧此[著眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲,好象在想心事。其實(shí),他正在想著如何打“退堂鼓”,但他看見(jiàn)前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒,也就與他們“同流合污”了,反正有人和他在一起站著,面子上也說(shuō)得過(guò)去。

          第三個(gè)人象個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮,盡管眼鏡上蒙了一層霧氣,他也不擦,不知為什么?

          第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認(rèn)出他來(lái),索性戴上了個(gè)大口罩,可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。

          還有……

          此時(shí),在“母子上車(chē)處”牌子另一側(cè),站著一位中年婦女。她頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪?chē)處”的位置已被這些人站滿(mǎn)了,她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字,無(wú)可奈何地嘆了一口氣。

          這時(shí),她懷抱的孩子問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺床坏侥莾喝ド宪?chē)呀?”這位婦女苦笑了一下,沒(méi)有回答。

          難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益,不顧他人利益的廢人,說(shuō)他們是廢人,一點(diǎn)也不過(guò)分,為了私利,他們要借助“母子上車(chē)處”來(lái)上車(chē),真是無(wú)恥!

          他們是一些假文盲、真無(wú)德的人呀!

        小學(xué)作文600字 篇2

          桂林素有”山水甲天下“的美稱(chēng)。而”兩江四湖“就是山水甲天下中的一大特色。

          清晨,你站在木龍橋上放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的老人山繚繞著一層薄薄的面紗,像是一個(gè)害羞的姑娘,不敢見(jiàn)人。此時(shí)此刻,老人山睜開(kāi)了惺忪的睡眼,伸了一個(gè)大大的懶腰,只見(jiàn)勤勞的人們?cè)缫哑饋?lái),已經(jīng)爬上老人山的山頂,身影看起來(lái)有些模糊。老人山的山頭被千絲萬(wàn)縷的白霧繚繞,就像人間仙境般的美麗,難道不美嗎?

          老人山下則是大名鼎鼎的木龍湖,木龍湖水面似平鏡一樣光滑,讓我想到了劉禹錫的一句詩(shī)”潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨“。木龍湖的水很靜,靜到你感受不到它在流動(dòng);木龍湖的水很綠啊,綠到像一件漂亮的翡翠如意;木龍湖的水很清,清到可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中如何的暢游。木龍湖旁栽種著幾棵柳樹(shù),垂吊在水中,似柳樹(shù)姐姐在清理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。旁邊還有許許多多的老人在晨練,組織成了一幅美好、和諧的畫(huà)面。

          太陽(yáng)緩緩的升起,像是小孩剛露出半邊臉,縈繞在老人山的銀霧也漸漸散去,她終于敢大膽的展現(xiàn)在人們的面前了。轉(zhuǎn)過(guò)身去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比原來(lái)那更美,東西北面都是層層的高山,這也是桂林揚(yáng)名天下的一大特點(diǎn),桂林的山都是連綿起伏的。水是綠的,是靜的,是清的,而山則是奇的,是秀的,是險(xiǎn)的。木龍湖清楚的把倒映在湖水中的高山的雄姿照應(yīng)的一清二楚,而湖水又被陽(yáng)關(guān)照的波光粼粼,為高山鍍上了一層金邊。連綿起伏的高山旁是古色生香的宋城,它是由原來(lái)的宋城仿造而出的。宋城旁屹立著木龍塔,映著藍(lán)天白云與宋城一起倒映在水中,相比之下,真的是不分上下。

          而旁邊則有一所學(xué)校,那就是“桂嶺小學(xué)”學(xué)校中流傳著一首校歌“寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢(mèng)想的地方……“。夜幕降臨,又是一番特色,木龍湖兩岸的堤壩上,大廈上,橋上,樹(shù)上,草叢間……懸掛的霓虹燈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)出絢麗的光芒,沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的。時(shí)不時(shí)天空還會(huì)放射出美麗的煙火,照耀在漆黑的天空上,絢麗無(wú)比,五彩繽紛。如果你是以走的方式來(lái)到那,你可就錯(cuò)了,這時(shí)候自然需要一艘游艇了,這是最好遨游木龍湖的出行工具,一艘艘游艇似銀龍般在木龍湖中穿梭,遠(yuǎn)處還傳來(lái)一陣陣行云流水、低回婉轉(zhuǎn)的古箏琴聲,使人心曠神怡。

          真是”舟行碧波上,人在畫(huà)中游!,一點(diǎn)也不侮辱這詩(shī)句。

        小學(xué)作文600字 篇3

          紅彤彤的山楂果是酸酸的味道,誘人的桃子是甜甜的味道,而媽媽帶給我的,卻是一種只有我自己才能聞得到的“特殊”的味道。

          在我還是小嬰兒的時(shí)候,每當(dāng)夜深人靜,天空繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,總是媽媽哄我入睡,聞著媽媽身上散發(fā)出的淡淡的體香,我總是睡得那么香甜,那么踏實(shí)。如果哪天在我睡著后媽媽不在我的身邊,我一翻身,就會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái),大聲哭鬧,直到媽媽過(guò)來(lái),輕輕地拍著我,我才又安靜地入睡。媽媽自言自語(yǔ)道:“真奇怪,我才離開(kāi)一會(huì)兒,小家伙兒怎么就知道”?

          等到我兩三歲懂一點(diǎn)兒事了以后,爸爸、媽媽經(jīng)常和我玩兒一種猜手游戲,他們把其中一只手放在我眼前,讓我猜猜是誰(shuí)的手?我總能通過(guò)那種熟悉的味道猜對(duì)。媽媽的味道讓我有安全感,讓我心情舒暢。

          等我到了上學(xué)的年紀(jì),有一件事讓我記憶深刻。記得有一次,老師讓我們買(mǎi)一本練習(xí)冊(cè),媽媽下班回到家已經(jīng)六點(diǎn)了,知道我第二天需要用,趕緊騎車(chē)子出去買(mǎi)。她跑遍了附近所有的書(shū)店,終于在一家小小的書(shū)店里買(mǎi)到了這本練習(xí)冊(cè)。等媽媽回到家已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了,望著她身心疲憊的樣子,我感到一陣陣心疼,突然間我好像長(zhǎng)大了,我似乎明白了什么。

          還記得去年暑假的一天,我和媽媽去爬山。出門(mén)時(shí)天空晴朗,艷陽(yáng)高照,等我們爬到半山腰,天突然變了臉,烏云密布,豆大的雨點(diǎn)打在我們的身上,媽媽趕緊拿出包里的雨傘撐起來(lái)。雨越下越大,媽媽不停地把傘向我這邊傾斜,還問(wèn)我:“丹丹,淋濕了沒(méi)有?”我只顧著看雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,落在小花上有趣的樣子,根本沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)半邊身子漏在了傘外。我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)濕,我在看雨點(diǎn)跳舞。”過(guò)了好一會(huì)兒,雨終于停了。媽媽收起傘,我們準(zhǔn)備往山下走。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半,我沖媽媽大聲喊:“媽媽?zhuān)愕囊路趺炊紳窳?”媽媽沖我一笑說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就干了!蔽彝鴭寢屜律降谋秤懊腿恍盐颍簨寢?zhuān)銕Ыo我的其實(shí)就是母愛(ài)的味道。

          母愛(ài)的味道散發(fā)在我生活的每一個(gè)角落!只要有媽媽在的地方,我都感到踏實(shí)幸福。在我的眼里,媽媽就是我的傘,她會(huì)為我遮風(fēng)擋雨;媽媽就是我的船,她會(huì)載我乘風(fēng)破浪,駛向幸福的彼岸;媽媽就是我溫暖的港灣,在她的懷抱里,我會(huì)永遠(yuǎn)感到愜意溫暖。

          我一天天長(zhǎng)大,心中也在不停地吶喊:媽媽?zhuān)覑?ài)您!

        小學(xué)作文600字 篇4

          就像有人說(shuō)的那樣,到達(dá)金子塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物,一是老鷹,二就是那看起來(lái)甚不起眼的蝸牛。老鷹憑借它自身的本能能輕而易舉地達(dá)到金字塔頂,那么蝸牛是憑什么登上金字塔的呢?我想,那應(yīng)該源于蝸牛堅(jiān)持到底的精神。

          “水滴石穿”人人皆知,一滴滴小水滴不甘于自己的卑微,日復(fù)一日,年復(fù)一年地滴在那堅(jiān)硬的石頭上。最終,堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被擊穿。由此可見(jiàn),只要我們堅(jiān)持去做事,哪怕是一件看起來(lái)舉足輕重的小事,只要你堅(jiān)持去做,等你回頭看過(guò)去的時(shí)候,你同樣會(huì)有著驚訝發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗巡辉偈俏⒉蛔愕懒耍阏鸩竭~向成功。

          蘇軾是位著名詞人,同時(shí)也是唐宋八大家之一。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)是“古之立大世者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!比绻麤](méi)有蘇軾的堅(jiān)持不懈,我國(guó)文學(xué)史上就少了一位耀眼的明星!因此說(shuō),成功的前提就是你必須堅(jiān)持。如果像李志成那樣打進(jìn)北京城后就止步不前,勝利最終將會(huì)與你無(wú)緣。

          鄧亞萍,她不僅是我國(guó)優(yōu)秀的體育健將,而且是一位具有博士學(xué)位的卓越學(xué)者。昔日的奧運(yùn)會(huì)上的成功和輝煌并沒(méi)有讓她迷失了自己的方向。在她退役后,她進(jìn)入清華去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),老師問(wèn)她的英語(yǔ)水平達(dá)到了什么程度,她就把26個(gè)字母也算勉強(qiáng)地寫(xiě)了下來(lái)。但她并沒(méi)有懈氣而是努力去學(xué)習(xí)。盡管頭發(fā)大把大把地掉了下來(lái),但是她并沒(méi)有放棄自己。而是以一種蝸牛的姿態(tài)努力而艱難的爬行在漫漫求知路上。最終多年的堅(jiān)持讓她以?xún)?yōu)異成績(jī)獲得清華大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位,后又獲英國(guó)諾漢大學(xué)的碩士學(xué)位。這需要不懈的努力,更需要一種堅(jiān)持到底的精神。

          如果你不是一只能隨即展翅翱翔的雄鷹,那么請(qǐng)做第二種到達(dá)金字頂?shù)膭?dòng)物——蝸牛。用蝸牛的姿態(tài)爬行,堅(jiān)持你的夢(mèng)想,勇敢地進(jìn)發(fā),相信你的未來(lái)就不再是遙不可及的夢(mèng)。所以,我們要堅(jiān)持下去,無(wú)論未來(lái)前方的路有多遠(yuǎn)。

        小學(xué)作文600字 篇5

          那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)眺望的眼神福建省泉州泉州師范附屬小學(xué)六年一班李均鈞五年級(jí)的時(shí)候,我們這不一般的班級(jí)調(diào)來(lái)了一位年紀(jì)輕輕的數(shù)學(xué)男老師.這個(gè)初出茅廬的人,竟當(dāng)了我們的班主任!這讓我們?nèi)嗝曰蟛唤!大家都慢慢期待"看看這位老師有什么能耐。

          說(shuō)來(lái)也奇怪!自從他來(lái)到我們班以后,班上出了好多以前從沒(méi)發(fā)生過(guò)的事!不過(guò),這也讓我們班有了新的一面吧!

          漸漸的,我們也感覺(jué)到這位老師,是用心來(lái)教我們,用自己的感情來(lái)感化我們!也許因?yàn)槲覀兪撬牡谝粚脤W(xué)生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我們看出來(lái)了,他很努力!

          現(xiàn)在我們畢業(yè)了!回顧他的成績(jī),是的,他的能耐很大!我們班連續(xù)兩年拿了學(xué);@球賽的冠軍,班里的成績(jī)也很優(yōu)秀.我們班的班風(fēng)也很好.他的成績(jī)是那樣優(yōu)秀.這讓一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,年輕的他,該是多么辛苦.是的,在他的第一節(jié)課,說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù),內(nèi)容不詳,語(yǔ)音不準(zhǔn)的他,現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,我們這個(gè)他的第一批學(xué)生畢業(yè)了!他,在每一個(gè)將跨出母校門(mén)檻的學(xué)生眼里,是一個(gè)優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng),有他獨(dú)特的教學(xué)方式,讓每一個(gè)人刮目相看.他的能耐是很大呀!

          轉(zhuǎn)眼,也許那眼鏡加深了度數(shù),眉間多了幾絲憂(yōu)慮.一切一切都變了!

          讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻,俯視那個(gè)早已熟悉的身影……那個(gè)看起來(lái)沒(méi)有一絲憂(yōu)慮的他在籃球場(chǎng)上打球的影子……讓我們坐在課桌椅上向窗外看,那個(gè)倚在墻上,微俯著身,雙手托著下額,眼睛向遠(yuǎn)處眺望,熟悉的背影,在那不動(dòng),也許想著永遠(yuǎn)想不完的事——我的學(xué)生. 中國(guó)大學(xué)排名

          我們要走了,請(qǐng)帶著那個(gè)熟悉的身影一起走吧!也許,在今后的路上會(huì)想得更多,走的越好.

          因?yàn)樗,那個(gè)熟悉的身影……

        小學(xué)作文600字 篇6

          母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛(ài)是平凡無(wú)奇的生活中百般的叮囑……

          母親的愛(ài)沒(méi)有父親的深沉,沒(méi)有老師的清香,沒(méi)有同學(xué)的熱情……然而母愛(ài)卻有她那獨(dú)特的美——在我真正了解了母愛(ài)之后,真想和母親說(shuō)說(shuō)心里話(huà),真心話(huà)。

          媽媽呀,我真的想對(duì)你說(shuō):

          您辛苦了!您懷胎十月將我生下來(lái),撫養(yǎng)我經(jīng)歷了十二個(gè)春秋,我一直想道出三個(gè)字“我愛(ài)您!”無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)我在對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”您曾否記得四歲時(shí)我得了肺炎,您心急如焚地背我去了醫(yī)院,醫(yī)生為我聽(tīng)了診后,對(duì)媽媽您說(shuō):“如果不是你及時(shí)帶來(lái)醫(yī)治,孩子很可能住院觀察”您知道“住院觀察”是多么可怕的事呀!如果沒(méi)有您帶我去,我該怎樣呢?當(dāng)時(shí)我被您抱著時(shí),咸覺(jué)到您的心“撲通撲通”地急速地跳著,一下接一下。媽媽?zhuān)x謝你的疼愛(ài)。

          媽媽呀,我真的想對(duì)你說(shuō):

          您不用再操心了,你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是十二年前那天真幼稚的孩子了。您不用再那么苦口婆心地說(shuō)了,您的那些話(huà),我都一句一句地記在了心里,刻在腦里。您曾否記得那個(gè)周末,您和父親吵了架,但你還是強(qiáng)忍心中的淚水給我一個(gè)核桃與一袋奶。晚上,您在屋里對(duì)我說(shuō):“時(shí)間不早了,收拾了睡吧,睡晚了,會(huì)影響明天學(xué)習(xí)的!泵刻焱砩线@樣的一幕幕都在上演!皣Z叨”是母愛(ài)的表現(xiàn)。謝謝你的嘮叨!

          媽媽呀,我真想對(duì)你說(shuō):

          別再為我操心了,其實(shí)每天您對(duì)我說(shuō)的話(huà),我都記下來(lái)了,我已經(jīng)是個(gè)大人了。雖然我知道在您的心中,我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。但我終會(huì)有一天單飛獨(dú)行離開(kāi)你的懷抱,我會(huì)自己照顧自己了,不再讓你操心啦!媽媽?zhuān)x謝你的牽掛。

          媽媽?zhuān)覍?duì)你的愛(ài)雖不能勝過(guò)你對(duì)我的愛(ài),但我還是想對(duì)您好說(shuō):“別太累了,注意一下自己的身體吧吧!”女兒從心底喊出了這樣一句話(huà):老媽?zhuān)易钣H受的老媽?zhuān)?/p>

        小學(xué)作文600字 篇7

          六月的東非大草原驕陽(yáng)似火,連續(xù)多日的干旱使這里的植被枯萎,食物的匱乏是生存在這里的動(dòng)物們難以承受,看似平靜的草原充滿(mǎn)了殺機(jī),危險(xiǎn)一觸即發(fā)。

          八個(gè)月大的瞪羚歡歡緊跟著媽媽艱難的在土丘上尋找食物,一只成年豺狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逼近歡歡,空氣中彌漫著血腥味兒,剎那間豺狼沖向了瞪羚群,目光瞄準(zhǔn)了歡歡,媽媽奮不顧身的擦了過(guò)來(lái)以自己強(qiáng)健的身軀掩護(hù)歡歡,豺狼未得逞溜溜的走開(kāi)了危險(xiǎn)暫時(shí)過(guò)去了。歡歡母子總算出了口氣,幼稚的歡歡第一次感受到生命的危急,雖然覓食還在繼續(xù),但媽媽對(duì)歡歡更加擔(dān)憂(yōu),因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)讓媽媽早已明白只有依靠集體,集體才是生存的唯一出路,媽媽提醒歡歡千萬(wàn)不能單獨(dú)行事。幼小的歡歡時(shí)不時(shí)因?yàn)楹闷胬_(kāi)了與媽媽的距離,非洲豹警覺(jué)起來(lái),“歡歡危險(xiǎn)”,在這千鈞一發(fā)的一刻,一只狒狒大吼一聲嚇跑了非洲豹,不知是出于母性的歉疚,還是出于好奇,得以讓歡歡幸免,歡歡的'媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子的尖叫回身救援,不料獨(dú)身誤入了獅群圈剎那間被一只暴跳起的雄獅咬斷了喉嚨,媽媽躺在血泊之中成了獅子們的晚餐,可是歡歡依舊在呼喚媽媽?zhuān)蛟S這一切,只有那些永不停蹄的瞪羚知道,草原似乎變得那么平靜,貪玩的歡歡并不是有太多的信息,只知到自己與群體越來(lái)越遠(yuǎn)。

          天色漸漸暗了下來(lái),晚霞殷紅了西天,歡歡凄涼的呼叫著,那聲音直刺夜空,沒(méi)有誰(shuí)知到它在叫什么,鬼蜮般的夜晚,只有那只狒狒似乎還在等待,獵狗、才狼們胡臭胡臭地朝著叫聲靠近,這只狒狒明白只有趕緊帶走歡歡要不一切就來(lái)不及了,無(wú)緣的抗拒,母性的慈愛(ài)狒狒暫時(shí)收留了它,這一夜誰(shuí)都不會(huì)明白,一對(duì)處于饑餓難忍“母子”還會(huì)怎樣的生存在一起呢?狒狒不停地環(huán)視四周,夜終于靜了下來(lái),幼小的瞪羚歡歡,還在驚恐未定,這一夜它該睡在哪里?大家在哪里?媽媽在哪里?一股涼風(fēng)過(guò)后,草原散發(fā)出芳香,吸吸鼻孔歡歡再也受不了了,饑餓難挨,它倒在樹(shù)下酣睡,甜甜的夢(mèng),藍(lán)天、綠樹(shù)、紅花,碧水,嬉戲的蝴蝶,它和媽媽奔跑在豐茂的水草里,靜靜地吮吸這陽(yáng)光雨露,媽媽我來(lái)了!可憐的歡歡,不知不覺(jué)中成了狒狒的最后晚餐,草原上誰(shuí)也都無(wú)法掩飾殘忍的本性,因?yàn)樵谶@里成就了所有的動(dòng)物,你不是獵手終究是獵物。

        小學(xué)作文600字 篇8

          毛毛細(xì)雨,悄然無(wú)聲的飄落著,誰(shuí)想到,初冬也跟著這細(xì)雨飄落人間,像一位不食人間煙火的仙子,舞動(dòng)著他那神秘的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng)。

          我坐在窗前,看早的空氣使我窒息,看著窗外霧氣朦朧的景色,忽然萌生了一個(gè)到外面走走的想法。于是,我走出家門(mén),向外走去。

          我走進(jìn)霧里,眼前一片霧的白色,淡淡的,卻又看不清前方的景色,這霧就這樣不濃不淡的,在空氣中彌漫。我緩緩的走著,并沒(méi)有撐傘,讓那細(xì)細(xì)的雨打在我的臉上,藏進(jìn)我的頭發(fā)里。一陣風(fēng)悄然而過(guò),帶來(lái)了一些冬天的氣息,撫在臉上,不冷也不熱,任他玩弄著我的發(fā)絲,然后安靜的離去。撿起一片落葉,輕撫她那精致的紋路,聽(tīng)她述說(shuō)她在樹(shù)枝間,在兄弟姐妹中的過(guò)往,眼角微瞇,想著:這不正是應(yīng)了那句“落葉總有歸根事”嗎?

          不知不覺(jué)間,我已來(lái)到了小河旁。河上一絲絲霧氣緩緩地向上空飄著,直至消失。河畔邊的垂柳早已失去了原來(lái)嫩綠的顏色,柳枝上掛著幾點(diǎn)枯黃,有氣無(wú)力地垂在水面上,寒風(fēng)輕過(guò),柳條隨風(fēng)搖動(dòng),在水面上掀起了一層漣漪?粗@毫無(wú)生氣的畫(huà)面,我不知從何處生起了一種失落的感覺(jué),就這樣毫無(wú)由來(lái)的,在我心里蔓延開(kāi)來(lái)。

          我拼命地找著原因,卻又找不到。就這樣,我在小河旁停了許久。終于,我決定向前走,也許答案就在前方呢。于是,我走過(guò)原本綠草如茵的草地,跨過(guò)原本魚(yú)蝦成群的池塘,繞過(guò)原本花團(tuán)錦簇的花壇,最終在一個(gè)桃樹(shù)下停住了腳步。那棵桃樹(shù)因?yàn)闅q月的久遠(yuǎn)而老化了,那古老的身體上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡,可俗話(huà)說(shuō)得好:“上帝拿走你的一樣?xùn)|西,就一定會(huì)賜予你另一樣?xùn)|西”,果不其然,桃樹(shù)因歲月的長(zhǎng)遠(yuǎn)而有了一種桃木獨(dú)有的芳香,和雨滴互相挑逗著,在濕潤(rùn)的空氣中醞釀著。再往上看去,幾抹淡雅的粉色扎一瞬間照亮了我的眼:幾朵半開(kāi)半放的桃花點(diǎn)綴在空蕩的枝頭,給桃樹(shù)增添了一種生的色彩。這幾朵桃花如玉如脂,晶瑩水靈。抬起頭,我仿佛一看到了那滿(mǎn)樹(shù)的桃花,蜂圍蝶陣。

          不知何時(shí),我的嘴角浮現(xiàn)了一抹笑,不為別的,這為那幾朵含苞待放的桃花,只為那一抹生的顏色。我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了冬天,大概是因?yàn)椤岸靵?lái)了,離春天就不遠(yuǎn)了”吧。

        小學(xué)作文600字 篇9

          夜,悄悄地拉開(kāi)了序幕,我靜靜地倚在窗邊,皎潔的月光無(wú)情地?fù)]灑在安詳?shù)拇蟮厣,寂寞籠罩著暗夜,使我不禁感到了無(wú)盡的孤獨(dú),仿佛全世界只剩下我一個(gè)人,作文 夜?憶。這時(shí),我凝望著夜空,莫名地陷入了回憶的河流里。

          “一顆、兩顆、三顆……好多星星!”這稚嫩的聲音,正是我小時(shí)候在家鄉(xiāng)與伙伴在繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空下數(shù)星星的場(chǎng)景。事隔七八年了,但我依舊記憶猶新,我情不自禁地把手舉起指向夜空,但又放下了,覺(jué)得好沉重,因?yàn)檫@城市的夜空根本就沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)的美景,我努力地向四周眺望尋找,但也無(wú)濟(jì)于事,只在遠(yuǎn)處天邊的角落發(fā)現(xiàn)一顆若隱若現(xiàn)的星星,在整個(gè)夜空中,它卻是最耀眼、最可貴的。

          隔壁家的小孩正五音不全地唱著大家都耳熟能詳?shù)囊皇淄琛皟芍焕匣,兩只老虎……真奇怪!”歌聲在空氣中蕩漾著,蕩到了我的耳邊,蕩到了我的心里。?duì)于像我這樣即將告別小學(xué),步入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)到這樣的歌都會(huì)百感交集,或許大家都會(huì)想起自己兒時(shí)所擁有的天真與好奇。每每唱完這首歌,我們總會(huì)“丈二和尚摸不著頭腦”地問(wèn)老師:

          “老師,為什么一只老虎沒(méi)有眼睛,一只沒(méi)有尾巴呢?”老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題也是疑惑不解。在別人聽(tīng)來(lái),這是噪音,但我聽(tīng)來(lái),這是世界上最?lèi)偠母枨,?/p>

          這時(shí)我不禁想起小時(shí)候的朋友“黑妹”,因?yàn)殚L(zhǎng)得黝黑,所以同學(xué)叫她“黑妹”。記得那年秋天,剛開(kāi)學(xué)不久,從幼兒園開(kāi)始,昔日都與我朝夕相處、形影不離的朋友“黑妹”,就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,去另外一個(gè)遙遠(yuǎn)而艱苦的地方新疆,我不明白。在她離去的那天,老師有了一節(jié)課的時(shí)間讓我們與她寫(xiě)告別信!澳阌肋h(yuǎn)是我心中的‘黑妹牙膏’。”僅僅一句話(huà),卻藏著無(wú)數(shù)個(gè)我對(duì)她的不舍。她邁著沉重的腳步離開(kāi)了,我望著她的背影,眼睛里的淚珠,一下子都爭(zhēng)先恐后地從眼角邊滾出,墜落在課桌上,在陽(yáng)光的照射下,淚珠顯得光彩奪目,猶如一顆顆鉆石,鑲在我的心上。

          夜,悄悄地拉上了帷幕,東方開(kāi)始發(fā)白了,但回憶的河流依然在流動(dòng)著……