【精品】小學(xué)作文400字匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
我終于等到了今天這個(gè)神圣的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員代表，所以我先放下了書(shū)包去集合。班里人都來(lái)齊了，于是李老師帶隊(duì)把我們帶到了操場(chǎng)上。我們六個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表先上去了到了指定的位置站好隊(duì)，其他的同學(xué)在我們班指定的地方坐了下來(lái)。首先是趙校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞。說(shuō)完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開(kāi)始了。這時(shí)我的內(nèi)心是又開(kāi)心又激動(dòng)，不時(shí)還會(huì)有些害怕。
忽然從一個(gè)小喇叭里傳出四年級(jí)男子組100米預(yù)賽第一次通告，四年級(jí)男子組100米……李老師將我們班100米的運(yùn)動(dòng)員叫了出來(lái)，給他們商量作戰(zhàn)計(jì)劃。宋希哲充滿了信心，來(lái)到自己的跑道，我堅(jiān)信宋希哲這一次一定能打破人生巔峰，宋希哲時(shí)刻準(zhǔn)備著當(dāng)裁判打響了槍聲順序，則二話不說(shuō)，撒腿就跑，像脫韁的野馬似的，向前沖刺。他拼搏著他奮斗著他不停地跑著，不停地?fù)u擺著雙臂，最后沖過(guò)了終點(diǎn)，即使他沒(méi)有跑第一。但他勇敢地拼搏了，宋希哲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小喇叭里又吐出了四年級(jí)400米預(yù)賽我也整裝待發(fā)。我來(lái)到自己的跑道。發(fā)現(xiàn)了我的老敵人。這些老弟人不如說(shuō)成我的老戰(zhàn)友。每次我的敵人都是他們幾個(gè)，他們常與我并肩作戰(zhàn)，常與我一決雌雄。見(jiàn)到他們我并沒(méi)有退縮，而恰恰相反，我去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了。一開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的你追我趕，真是你追我趕輪回路，汗流浹背不知苦，我雖然只跑了個(gè)第三，但我并沒(méi)有退縮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于名次，不在于輸贏，重在參與。
小學(xué)作文400字 篇2
蜿蜒的公路讓汽車(chē)不不斷的顛簸，讓人感到有些暈眩。
不由得把頭扭向窗外。這倒是讓沉重地心情輕松了許多。放眼望去，是一座座目不暇接的山巒，都是那樣的鱗次櫛比，巍峨壯觀。大片大片深沉地墨綠，讓人得以心如止水。不遠(yuǎn)處，一塊塊梯田泛著不同的顏色：青的，黃的，褐的，紅的……伴隨我們的，還有一條快活的小溪，映襯著岸邊五彩的野花與石伴上的青苔，再加上一座小木橋，眼前的一切，讓人反樸歸真。
不一會(huì)兒，一陣霏霏細(xì)雨隨風(fēng)飄蕩了起來(lái)。透過(guò)灑著雨珠的玻璃，驚奇地發(fā)現(xiàn)車(chē)窗外竟然又是一番別樣的景致。煙雨蒙蒙，近處田壟中的稻子、玉米苗，常青樹(shù)，遠(yuǎn)處山坡上的松樹(shù)、柏樹(shù)，無(wú)不都快樂(lè)地在空中嬉戲、玩耍。又一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，于是漫坡的墨綠變成了微微浪潮，輕輕地在奔騰，搖曳……
我們穿梭在群山之中。居高臨下，樓房和茅屋在山澗中雜亂的相連，道是和這里的景致更加協(xié)調(diào).與其說(shuō)這些房屋是辛勞的農(nóng)民用汗水與雙手建起來(lái)的，倒不如說(shuō)它們是自然的生長(zhǎng)出來(lái)的。一種說(shuō)不出的喜悅心情忽的油然而生……
“嘀嘀――隨著起初猛得一聲長(zhǎng)鳴，我從沒(méi)完沒(méi)了的想象中回到現(xiàn)實(shí)。從車(chē)窗外的一塊指示牌我得知，這里離故鄉(xiāng)――那個(gè)印象中遠(yuǎn)離塵囂、質(zhì)樸自然的小鎮(zhèn)已是近在咫尺了。
小學(xué)作文400字 篇3
一天，李老師讓我們排好隊(duì)要出去“作戰(zhàn)”。我們來(lái)到醫(yī)務(wù)室，幾位“白大褂”阿姨在那里忙碌著。偶爾還聽(tīng)見(jiàn)“哇?哇?”的哭聲，聽(tīng)到那刺耳的喊聲，小朋友們放慢了腳步。輪到我們班了，墻上掛的紅“；+”字號(hào)箱子使人一目了然，使我們更加望而生畏。
“小朋友們，排好隊(duì)，醫(yī)生要給你們打預(yù)防針了！”李老師溫和清脆的聲音讓我們都增加了點(diǎn)勇氣�？�，孫齊瑞第一個(gè)上去了，挽起袖子，右手插腰，毫不畏懼，威風(fēng)無(wú)比，“真不愧是個(gè)小軍人！”李老師稱贊說(shuō)，嘴上露出了滿意的微笑。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔赴“前線”，眼前就要輪到我了！我的心怦怦直跳，頭上也悄悄地滲出了幾滴冷汗。要知道，我生來(lái)的第一“強(qiáng)敵”就是打針了（也是當(dāng)時(shí)臨時(shí)確定的）！一看到那尖利的針頭，我的手臂便不由自主地跳“迪斯科”�！霸撃懔�！”李老師用那甜美的聲音叫道，那信任的目光看著我，使我不得不走上前去。
我看著那尖尖的針頭，不由得“呀”地叫出聲來(lái)，淚水不禁奪眶而出，“你害怕打針嗎？”李老師急忙將我扶住�！斑@是預(yù)防針，不疼的！”李老師幫我擦掉臉上的淚水：“如果不打針，以后萬(wàn)一得了病，可難治了！你現(xiàn)在不打針，以后就要打好幾針呢！我聽(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李老師又給我講起了王二小的故事，我又哭了，這次不是疼哭的，也不是嚇哭的，而是被王二小這種精神所感動(dòng)的。
我重新鼓起勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“阿姨，打吧，我不怕！”同學(xué)們都笑了。原來(lái)在我聽(tīng)故事的時(shí)候，醫(yī)生在不知不覺(jué)中已經(jīng)悄悄地給我打完了！我居然毫無(wú)察覺(jué)！
小時(shí)候那次打針的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處！我的第一位老師給了我一次難忘的人生啟蒙！
小學(xué)作文400字 篇4
天空廣闊—廣闊與神秘的代詞，即想不透也摸不著，帶著一種名為幻想的色彩。
透過(guò)你的瞳孔仰望天空的時(shí)候，你看見(jiàn)了什么？是悠閑的白云？是輕捷的鳥(niǎo)兒？還是那一抹絢爛的紅霞？每當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，我總能看見(jiàn)一雙翅膀，一雙天藍(lán)的翅膀。
當(dāng)我伸手探向天空的時(shí)候，它仿若離我很近很近，近到觸手可及。然而它卻是那樣遙不可及。看我并不氣餒，我相信在某一天，我終會(huì)碰到天空，觸碰到那似棉花糖般的柔軟的云朵兒。從那時(shí)起，我便能看見(jiàn)那雙翅膀，那雙擁有著天空色彩的翅膀。初二作文600字：天空都是翅膀
每一個(gè)人都擁有一雙這樣的翅膀，一雙那樣純凈的翅膀，它擁有著涼整個(gè)世界的力量。它是一雙由夢(mèng)想與理想凝結(jié)成的翅膀。
只要你擁有足夠的信心和“打不死的小強(qiáng)”般精神，它將會(huì)帶你飛向夢(mèng)想的彼岸，是想你的理想與夢(mèng)想。假若你拋棄了夢(mèng)想，你就會(huì)放棄了支撐你的小小世界的天柱；假若你拋棄了你的理想，你就放棄了照亮你那小小世界的太陽(yáng)。那時(shí)，那雙美麗的翅膀上的恬靜的色彩的羽毛，將會(huì)一片片飄零，埋葬那凄冷的淚。曾經(jīng)的美好，在你親手挖掘的.墳?zāi)怪校迍癁楦唷?/p>
或許，當(dāng)你已是古稀之年的時(shí)候，回首過(guò)去，遙看過(guò)往云煙，心中的悲涼撩撥著你的心弦，奏響心靈樂(lè)章。
只是，當(dāng)你再次仰望天空時(shí)，它還在嗎？
小學(xué)作文400字 篇5
我在一天天地成長(zhǎng)，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得我是快樂(lè)的，因?yàn)槲以谏钪�，不斷地成長(zhǎng)中，發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大，是一件快樂(lè)的事，擁有一個(gè)美好的童年，是一件快樂(lè)的事。我在成長(zhǎng)，爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子，他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢，他們也會(huì)毫不留情，嚴(yán)厲地批評(píng)我，他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí)，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車(chē)，雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái)，但覺(jué)得奇怪的是，自己依然保持信心，不斷地爬起來(lái)，重新地騎上自行車(chē)。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想，成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長(zhǎng)中的挫折是快樂(lè)的，沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有意義的。在溫室里成長(zhǎng)的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，體味著表面上的快樂(lè)。他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂(lè)。我想，我是幸運(yùn)的，我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的，而擁有友誼更是>幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，>我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成，爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。