精選小學(xué)作文400字集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
童年的時(shí)候，總盼著青春快些來(lái)；等青春來(lái)的時(shí)候，又嘆息失去了最天真的童年。想來(lái)想去，時(shí)光已在不經(jīng)意間匆匆流走。
很多人說(shuō)，青春就像是一首歌，每個(gè)人手中都有同樣的音符。有的人可以把這首歌譜得唯美動(dòng)聽，而有的人卻把它譜得嘈雜刺耳。其實(shí)不管別人欣不欣賞，其中樂趣，自己懂得就好。
時(shí)光總悄悄溜走：在春暖花開時(shí)；在鳥語(yǔ)蟬鳴中；在滿山紅葉時(shí)；在漫天飛雪中......時(shí)光匆匆溜走。我們不斷發(fā)芽，不斷成長(zhǎng)，一路上跌跌撞撞，帶著青澀和懵懂，一路坎坷，嘗遍青春里的酸甜苦辣，在風(fēng)中抹去眼淚，擦干汗水，踏穩(wěn)腳步，收獲感動(dòng)，收獲幸福。
我們開始接觸形形色色的人，面對(duì)各種各樣的挫折，接受一些難以接受的事實(shí)，懂得更多的道理。我們彷徨，失落，傷感，迷茫，但我們依然對(duì)明天充滿信心—因?yàn)楸挥晗催^的天空會(huì)更加清明。對(duì)于已逝的時(shí)光，枯萎的花朵，離開的人，我向來(lái)無(wú)奈，也只能嘆息。
有些友誼啊，不過是曇花一現(xiàn)。時(shí)間久了，友誼也就淡了。到最后你甚至記不起來(lái)他曾經(jīng)在你的世界里陪伴過你，給過你溫暖和感動(dòng)。我想，這也是青春歲月里，一件美好而又憂傷的事情吧。只要那一段時(shí)光你曾經(jīng)擁有過，那一個(gè)人曾經(jīng)陪伴過你，那一朵花的美你曾經(jīng)欣賞過，那又有什么值得嘆息的呢？你要明白，沒有什么會(huì)真正的永垂不朽。
青春易逝，且行且珍惜。今天的你，或許彷徨，或許迷茫，但時(shí)光荏苒，青春不再。你所擁有的今天，是明天的你回不去的昨天；你所擁有的青春，是老去的人們?cè)僖不夭蝗サ脑?jīng)。無(wú)論風(fēng)，無(wú)論雨，都笑著面對(duì)吧，這是你的青春，你最美的年華。
小學(xué)作文400字 篇2
自1885年汽車發(fā)明出來(lái)后，這個(gè)四個(gè)輪子的大鐵坨便逐漸走進(jìn)了我們的視野。也漸漸，改變了我們的生活。
汽車大大減少了我們過去交通不便所浪費(fèi)的時(shí)間。如上次我肚子疼的都無(wú)力抬腳之時(shí)，便是父母雙親火燎火燎的開車送我到達(dá)醫(yī)院。診斷出是闌尾炎，便在卡車前去銀行取錢。前前后后不過十幾分鐘，比正常的電瓶車的速度不知快了多少倍，令我免受了不少痛苦�？梢哉f(shuō)，汽車給人的交通帶來(lái)了許多便利。以往需要焦急等待到無(wú)可奈何只好放棄的情況如今也不會(huì)再現(xiàn)，汽車可以讓你坦坦蕩蕩一路奔馳到底。
但對(duì)應(yīng)的，有收獲必有付出，成功總會(huì)伴隨著所謂的代價(jià)。汽車在給人帶來(lái)交通的便利時(shí)，也隨之而來(lái)的帶給了人一些傷亡。光是汽車的安全問題，就很令人頭疼。即使科學(xué)家們不斷地做著改進(jìn)，但交通事故還是會(huì)以一秒幾人的速度來(lái)吞噬生命。而其中大部分都是中小學(xué)生！撞車追尾事件最近也常常發(fā)生。這些事實(shí)無(wú)一都不為我們敲響了警鐘。而后的的汽車尾氣排放污染空氣，各項(xiàng)收費(fèi)令人勞民又傷財(cái)就更不用說(shuō)了。
汽車改變了我們的生活，但這其中的利與弊也需要我們?nèi)ド钊敕此�。但只要運(yùn)用得當(dāng)，汽車也將變成我們生活中不可缺少的部分。
小學(xué)作文400字 篇3
小汽車住在森林城市里。有一次，山上舉行汽車展覽會(huì)，小汽車也要參加。它跟著大家一起走著小汽車住在森林城市里。有一次，彎彎曲曲的山路，可是路上有一片泥地，大家看了都繞過去了，但是小汽車沒看見，它陷了進(jìn)去。
卡車看了看，想：反正還有很多車去呢，沒有小汽車也沒關(guān)系�？ㄜ嚀u了搖頭就走了。
面包車看了看，想：要去救小汽車的話，我就要成泥猴了，怎么有面子去展覽呢？面包車也走了。
拖拉機(jī)看了看，想：要去救小汽車的話，還要浪費(fèi)我的柴油，我才不干呢！拖拉機(jī)也走了
越野車看見了，馬上開進(jìn)泥地里，用鋼繩把小汽車從泥地里拖了出來(lái)。它和小汽車一起趕上了展覽會(huì)。
吉普車裁判發(fā)現(xiàn)越野車和小汽車全身都是泥，就問它們是怎么回事，小汽車說(shuō)了越野車救它的經(jīng)過。吉普車裁判立即宣布把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給越野車�？ㄜ�、面包車、拖拉機(jī)都很不服氣地說(shuō)：“救小汽車那么容易的一件事，干嗎還要給越野車頒發(fā)獎(jiǎng)狀呢？”吉普車裁判說(shuō)：“既然那件事很容易，那你們?yōu)槭裁床蝗ゾ刃∑嚹兀棵啦幻啦荒芄饪赐獗�，還要看能不能在危急的時(shí)候幫助別人。”卡車、面包車、拖拉機(jī)都低下了頭，臉“刷”地一下紅了。它們難為情地說(shuō)：“我們以后一定要牢牢地記住您的話，向越野車學(xué)習(xí)。
從此以后，第二屆、第三屆車展上的車都越來(lái)越先進(jìn)，汽車的品德也越來(lái)越好，森林城市里的交通情況得到了改善。
小學(xué)作文400字 篇4
第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，刺得我睜不開眼睛。我慢慢地從床上爬起來(lái)，松散地伸了個(gè)懶腰，真舒服�。⊥蝗�，有一件事從我的腦海中一閃而過。對(duì)了，我答應(yīng)奶奶做她的助手，為蒸饅頭事業(yè)獻(xiàn)一份力量。我迅速完成洗漱工作，下樓看見奶奶和姐姐正起勁地揉著面團(tuán)呢。
我立即穿上圍裙，卷起袖管，露出手臂，拿起一塊和好的面團(tuán)，有模有樣地揉起來(lái)，慢慢搓長(zhǎng)又首尾相連重新再揉，真有點(diǎn)兒像拉面大師的風(fēng)范。面團(tuán)在我手里就像一只溫順的小綿羊在兇惡的豺狼的利爪下，害怕得一動(dòng)也不敢動(dòng)，任由我擺布。經(jīng)過一系列的搓、揉、捏、打之后，我成功地完成了做饅頭的第一步。一頂頂帽子似的可愛的面團(tuán)乖乖地地躺在桌子上等待著主人們?nèi)W呢。
奶奶可是做饅頭的高手，我學(xué)著她的樣子，左手拿著面團(tuán)，右手用勺子舀起一些豆沙往面團(tuán)頂里塞，塞實(shí)后，用大拇指壓一壓餡，小心翼翼地將面團(tuán)邊慢慢靠攏，上下左右都捏一下，然后用力地扭出一個(gè)螺旋狀的樣子，用于與其他餡的饅頭區(qū)分開來(lái)。瞧，奶奶做的饅頭，圓圓扁扁的，一個(gè)漂亮的螺旋狀，可不比專業(yè)師傅做得差。再看我做的，要形狀沒形 狀，要特點(diǎn)沒特點(diǎn)，真是出師不利啊！姜還是老的辣呀！
經(jīng)過緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，這些可愛的饅頭娃娃們被一個(gè)個(gè)放到透著一股竹子清香的蒸籠上去了，這些白生生的“小家伙”被整整齊齊地?cái)[著，端上灶頭------熊熊烈火燒了20分鐘，一籠熱氣騰騰的饅頭就出“灶”了。
望著自己親手制作的饅頭，心里比吃了蜜還甜。我用紅料在饅頭表面畫了一張笑臉，希望親人在沒吃之前能會(huì)心一笑，吃完之后，露出更燦爛的笑容……
小學(xué)作文400字 篇5
在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷豬，那是我爸爸出差時(shí)買回來(lái)的，我十分喜歡這件禮物。
小瓷豬的身子十分光滑，還閑著光暈，小瓷豬的身體是白色的，四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀，尾巴是黑色的，特別短，在身子后面盤成一圈，兩顆豆大的眼睛炯炯有神，它還可以當(dāng)作儲(chǔ)錢罐，只要投入一枚硬幣，小瓷豬的尾巴就會(huì)搖個(gè)不停，它的鼻子還是一個(gè)鐘表，每到一個(gè)整點(diǎn)，它都會(huì)閉上眼睛趴下來(lái)，發(fā)出微微的鼾聲，顯出百般溫順的樣子。
我喜歡這只小瓷豬，不僅僅因?yàn)樗芸蓯郏苡腥�，更重要的是，它在學(xué)習(xí)上督促我，鼓勵(lì)我，在生活上，它是我的“一把手”。
上學(xué)期在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，我在家里做復(fù)習(xí)題。媽媽回來(lái)了，還提了一大袋好吃的，還有我最愛吃的薯片。我放下筆，二話不說(shuō)，拿起一包薯片就吃了下來(lái)，一連吃了兩袋，可還想吃，媽媽說(shuō)：“這個(gè)‘饞貓’，吃了那么多，當(dāng)心長(zhǎng)胖�！蔽液敛辉诤醯啬贸隽艘淮�，一邊吃薯片，一邊作復(fù)習(xí)題。由于我邊吃邊寫，作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪，還寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。這時(shí)，我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見，皺起了眉頭，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)樣子復(fù)習(xí)，會(huì)考好嗎？對(duì)得起父母嗎？”我十分感到愧疚默默的放下薯片，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我的作業(yè)，這一切都應(yīng)歸功我的瓷豬呀！
小瓷豬這樣幫助我，我愛這只小瓷豬，我愿你永遠(yuǎn)蹲在我的身邊，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
小學(xué)作文400字 篇6
一本好書可以把我?guī)У竭h(yuǎn)方，一本好書可以讓我陶醉，對(duì)，我的興趣就是讀書。
我喜歡讀書的那種感覺，午后太陽(yáng)正好，拿一本自己喜歡的書，帶上小毛毯，坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，津津有味的閱讀，認(rèn)真的讀過書中的每一個(gè)字，多么的美妙。書中的每一個(gè)字都可以讓我感受到快樂，在書中我可以到任何我沒有去過的地方，書本可以讓我感受到無(wú)比興奮，每當(dāng)我觸摸到書本，我的身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在躁動(dòng)。
就在最近我在讀一本叫做《闖進(jìn)你的孤單星球》的書，書中的人物、事物都是我很喜歡，在我閱讀的時(shí)候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊，就在讀到一半的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)打動(dòng)我，我的眼淚不由自主的落了下來(lái)，哭得一把鼻涕一把淚，媽媽聞聲跑過來(lái)，還以為我怎么了，嚇了一跳，等我把事情的前因后果告訴媽媽的時(shí)候，媽媽笑得合不攏嘴，我見媽媽笑了，我也破涕為笑，同媽媽一起笑得前仰后合，讀書讓我快樂無(wú)比。
還有一次期末考試前，我?guī)状涡y(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，媽媽一心以為是我每天看閑書導(dǎo)致的，其實(shí)我自己心里明白是我有幾個(gè)就知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)明白，為了不讓我的讀書時(shí)間被各種習(xí)題占用，我開始追趕超越。課堂上專心聽講，有不懂的就問老師，我上課筆記認(rèn)真抄寫，終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我終于取得了好成績(jī)，我一直在想是什么讓我這么努力的學(xué)，讀書，為了讀書，我努力的學(xué)習(xí)。
讀書使我快樂，讀書 使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這就是我的樂趣——讀書。
小學(xué)作文400字 篇7
在我房間里，有一張照片，放在我的寫字臺(tái)上。照片上有兩個(gè)小男孩，一個(gè)是我，一個(gè)是我最好的朋友。看到這張照片，我不禁想起一些往事。
記得我剛進(jìn)三年級(jí)的時(shí)候，對(duì)周圍的一切都是陌生的，身邊全是陌生面孔。教室里熱火朝天。有不少同學(xué)在跟別人攀談。我雖則手中看著一本書，但我看不下去。我索性把書放在一邊，湛然地看著眼前的一切。
幸過勁的是，我看到一個(gè)跟我一樣坐在一邊顯得不太合群的同學(xué)，我心頭燃起幾分信心，我走過去，問：“你為什么不和他們一起說(shuō)話呢？”“都不認(rèn)識(shí)，還說(shuō)什么？”他漫不經(jīng)心地回了我一句。啊，原來(lái)是一個(gè)和我一樣的人，我向他說(shuō)了我的情況，并懷著一種想與他成為好朋友的`心態(tài)聊起天來(lái)。
慢慢地，我們的關(guān)系便好了起來(lái)，并成了名副其實(shí)的好朋友。后來(lái)，不知道是什么原因老師把他調(diào)換到我的旁邊，這樣更好。我們可以更好地討論學(xué)習(xí)上的事情。日子一天天地過去了，我們的進(jìn)步也很快，其中有一次考試，我們同時(shí)進(jìn)入了班級(jí)前三名。
這張照片放在我的寫字臺(tái)上很久了。在我進(jìn)了南開之后，我們之間少了很多聯(lián)系，但這中間似首有著一絲不可扯斷的友誼之線。
小學(xué)作文400字 篇8
這幾個(gè)星期中，我們學(xué)校開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是跳竹竿，說(shuō)起跳竹竿，它是黎族人在慶祝新春時(shí)，都喜歡的運(yùn)動(dòng)。跳竹竿是一種古老獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)令人陶醉的文藝體育活動(dòng)。它不但姿態(tài)優(yōu)美，富于節(jié)奏，而且氣氛非常歡快熱烈，吸引人。跳竹竿時(shí)，既不能踩到竹竿，又不能被不斷開合的竹竿夾著。跳竹竿的人邊跳要邊喊哎——喂。當(dāng)竹竿分開時(shí)，單腳巧妙地落地。竹竿將要合攏時(shí)又急速跳起。一組打竹竿，一組跳，然后再輪換。打竹竿的人面對(duì)面盤腿坐下或雙膝跪地，手持竹竿隨著節(jié)拍上下敲打。
老師讓我們從停車場(chǎng)里找來(lái)了十根竹竿，擺好了。剛開始時(shí)，我們都對(duì)跳竹竿很陌生，只在電視里看過別人做罷了，自己根本不知道該怎么跳。先找?guī)讉�(gè)同學(xué)打竹竿，大家剛開始跳時(shí)都生怕自己被夾住腳，都一直躲著不敢上。但是老師鼓勵(lì)我們要勇敢，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)邊數(shù)拍子邊跳進(jìn)去。老師帶領(lǐng)我們一起喊口號(hào)，不久，緊張的心安定下來(lái)了。同學(xué)們跳的都十分有節(jié)奏。雖說(shuō)都滿頭大汗，但都興致勃勃。再看打竹竿的，手又累又疼，一點(diǎn)都不比跳的同學(xué)輕松。有一次，打竹竿的同學(xué)突然覺得身子十分癢，就去抓，不一會(huì)兒全身都腫了起來(lái)。同學(xué)們并沒有因此而退縮，而是仔仔細(xì)細(xì)地把竹竿消毒了一遍，還裝飾得五顏六色，顯得更加漂亮。有同學(xué)的父母送來(lái)了手套給大家，有同學(xué)的父母買來(lái)了包裝貼紙，有了家長(zhǎng)的支持，我們跳的更歡了。這種場(chǎng)面讓我知道了大家的心都在一起。
啊，陽(yáng)光體育活動(dòng)既鍛煉了身體，也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作精神，我喜歡陽(yáng)光體育活動(dòng)！
小學(xué)作文400字 篇9
經(jīng)過一學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼，都是期末考試之后就是美好的暑假，所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員，就在這個(gè)星期一，我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了，對(duì)于那天的考試，我感慨萬(wàn)千。
當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下，看著這干凈整潔的桌椅，我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛，聽到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的成績(jī)的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功，走上陽(yáng)關(guān)大道；這一戰(zhàn)失敗，就墜入萬(wàn)丈深淵。
隨著機(jī)械女聲響起，考試開始了，我細(xì)心地看著沒一道題，絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡(jiǎn)單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合，算是所有題中比較難的了。而國(guó)學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累，以及綜合社會(huì)能力，這點(diǎn)我還沒問題。
最難的就是閱讀了，因?yàn)殚喿x不能靠背，也沒有什么特定的技巧，就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無(wú)限大，想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事，但是我還是應(yīng)付過來(lái)了。
一天的考試結(jié)束，我已經(jīng)感覺身體被掏空，期末考試，是禍也是福。
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