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        小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2020-10-31 16:22:01 推薦作文 我要投稿

        【必備】小學(xué)作文400字匯總5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家分享。

        【必備】小學(xué)作文400字匯總5篇

        小學(xué)作文400字 篇1

        在上一屆體育節(jié)接力賽中,由于我太緊張了,慌了神,沒(méi)接住最后一棒,結(jié)果……唉,“最后一棒”這頂帽子就自然而然戴在我頭上了。

          終于盼來(lái)了體育節(jié),為了摘掉這頂帽子,我自告奮勇地要求接“最后一棒”。

          激動(dòng)人心的接力賽快開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)發(fā)令槍“嘣”地一聲,我們班的“飛毛腿”肖立超像箭一般沖出了起跑線(xiàn),又快又準(zhǔn)確地把棒遞給了胡丹鳳。跑道兩旁的同學(xué)一面鼓掌,一面使勁地呼喊:“加油!加油!加油!”在啦啦啦隊(duì)熱烈的呼喊聲中,我們班隊(duì)員一個(gè)個(gè)奮力向前沖,非常順利地完成著了一個(gè)個(gè)接棒動(dòng)作。

          已經(jīng)最后第三棒了,我們班還是領(lǐng)先,不過(guò)三(4)班緊緊地跟著我們班?汕f(wàn)別出錯(cuò),我心里不停地說(shuō)著。誰(shuí)知,這一棒的尹程裕沖過(guò)去正好和肖燕瑜撞了個(gè)滿(mǎn)懷,三(4)班隊(duì)員趁機(jī)超過(guò)了我們班,啦啦隊(duì)們急了,呼喊聲此起彼落。就要我接棒了,我又緊張地心怦怦跳。我不停地告戒自己:“一定要贏,一定要摘掉這頂帽子,絕不讓歷史重演。”我快速接過(guò)棒, 咬緊牙關(guān),握緊拳頭,兩眼瞪著終點(diǎn),不顧一切地向終點(diǎn)沖過(guò)去。耶,我們贏了!

          終于可以揚(yáng)眉吐氣了,我心中暗暗地高興。這時(shí),背后傳來(lái)啦啦隊(duì)的呼喊聲:“‘最后一棒’,你真棒!……”?還沒(méi)摘掉!不過(guò)嘛……這頂帽子我喜歡。嘿嘿!

        小學(xué)作文400字 篇2

          今天是國(guó)慶節(jié),我、爸爸媽媽、貝貝弟弟和好朋友晴晴還有晴晴的爸爸媽媽一起去山西美樂(lè)游樂(lè)園玩。我可高興了。

          一路上我們看見(jiàn)了許多高大潔白的大風(fēng)車(chē)。啊,終于到達(dá)目的地了?上н@時(shí)已經(jīng)中午了,我們又去飯店吃飯了,吃完飯以后,就去游樂(lè)園了。進(jìn)到游樂(lè)園,我們玩了摩天輪、大戰(zhàn)鯊魚(yú)島、太空漫步、海盜船、激流勇進(jìn)、阿拉伯飛毯等等等等。

          我最喜歡玩的是:海盜船、激流勇進(jìn)。我沒(méi)坐海盜船的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么了不起的?勺胶1I船上的時(shí)候,我有些擔(dān)心,往上搖的.時(shí)候我不算怕,可是下來(lái)的時(shí)候我的心都卡到嗓子眼上了,我們都大聲的喊了出來(lái),這樣能緩解一些害怕。

          我看著別人玩激流勇進(jìn)的時(shí)候,心里很激動(dòng),可是又有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲液ε录ち饔逻M(jìn)和海盜船一樣刺激。排了十幾分鐘的隊(duì),總算可以玩了。剛開(kāi)始,我們坐在小船上,順?biāo)嘛h,心里想:這有啥好玩的。不料,過(guò)了一會(huì)小船隨著傳送帶上到了高處,隨即像箭一樣沖了下去,濺起了一米多高的浪花,弄得我滿(mǎn)身是水?墒俏业男睦锖芨吲d,真想再玩一次。

          天漸漸黑了下來(lái),我們要回家了,今天玩的既高興又刺激?鞓(lè)國(guó)慶節(jié),耶!

        小學(xué)作文400字 篇3

          爸爸從外地給我買(mǎi)了一架搖控直升機(jī),打開(kāi)一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒子,里面躺著一架嶄新的直升機(jī)。只見(jiàn)他穿著一身黑色的外衣,上面還套一件藍(lán)色小馬夾,帥氣極了。 資料顯示,他共有三大部分組成:最上面的是螺旋槳,后面是尾槳,其余的統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)身了。機(jī)身的功能是裝載人員、貨物、油和油燃料設(shè)備等,同時(shí)它還能將各部分連成一個(gè)整體。尾槳的功能是產(chǎn)生拉力,用以平衡旋翼旋轉(zhuǎn)時(shí)給直升機(jī)的反作用扭矩,保持預(yù)定的飛行方向。螺旋槳是產(chǎn)生升力的部件。它安裝在機(jī)身上方的鉛垂軸上,由動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)。當(dāng)升力沿鉛垂方向向上時(shí),直升機(jī)作垂直升降運(yùn)動(dòng)(上升、下降或懸停);當(dāng)旋翼傾斜時(shí),升力產(chǎn)生某一方向的水平分量,使直升機(jī)前進(jìn)、后退、左飛或右飛。

          這是一部完全靠搖控指揮的直升飛機(jī),有充電裝置和搖控器。搖控器上有兩個(gè)操縱桿,左邊的操縱桿是控制飛機(jī)的上升和下降;右邊的操縱桿則是控制飛機(jī)前后左右飛行的。我和哥哥迫不及待地下樓,找個(gè)空曠的地方,開(kāi)始我們飛行員的操作了。開(kāi)始他有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà),演示幾遍后就乖乖地聽(tīng)我們指揮了。別說(shuō),它還真神奇,讓他俯沖他就俯沖,讓他升他就不降,讓他降他也不敢亂跑,什么高難度的動(dòng)作他都會(huì)做。哈哈,你說(shuō)神奇不神奇?

          科學(xué)家怎么這么聰明,會(huì)發(fā)明這樣高級(jí)的飛機(jī)?我想,等我長(zhǎng)大了,也當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,也發(fā)明很多比這更高級(jí)更神氣的飛機(jī)、火箭………

        小學(xué)作文400字 篇4

          今天我的妹妹陸璐居然來(lái)我們家玩!我太不情愿了,因?yàn)殛戣词莻(gè)討厭的小家伙,總是惹人心煩,可偏偏今天媽媽上下午班,照顧陸璐的那份“光榮而艱巨”的任務(wù)就全交給我了。

          “姐姐,姐姐,快開(kāi)門(mén)!”正在我苦苦思索著該怎樣照顧好陸璐的時(shí)候,門(mén)外響起了清脆的童聲。無(wú)可奈何的我只好打開(kāi)了門(mén)。陸璐正笑瞇瞇地看著我,從自己的小背包里取出一袋薯片,甜甜地說(shuō):“姐姐,你吃!”我一下子不好意思起來(lái),扭捏著說(shuō):“璐,你吃,姐姐不吃。”

          “不!我媽媽說(shuō)了,好東西不能獨(dú)吞,您先吃,我再吃。”呦!這小家伙啥時(shí)候懂禮貌了,都會(huì)用“您”這個(gè)詞了!我更加不好意思了,紅著臉把陸璐請(qǐng)進(jìn)了屋。

          “璐,你玩什么?姐姐這里有威尼熊、巴比娃娃、小汽車(chē)……”我問(wèn)她,她仰起頭,踮著腳用食指刮著我的臉認(rèn)真地說(shuō):“羞羞羞,這么大還把作業(yè)往一邊丟!我媽媽給我一本《學(xué)前班練習(xí)冊(cè)》,讓我好好做,做到第17頁(yè),你給檢查!”說(shuō)著把自己的小書(shū)包一抱,走進(jìn)了書(shū)房,我看見(jiàn)陸璐這么乖,也就放松了警惕,坐在她旁邊看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了一種奇怪的聲音:“嘰嘰唔唔……絲絲絲……”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,天哪!陸璐居然把口水吐到了我的本子上!我大叫一聲,扯起我的本子,嗚嗚……那4塊錢(qián)的本子就這樣被陸璐的口水玷污了……我生氣了,大聲呵斥著她:“璐!天哪!你看你都干了些什么?嘖嘖嘖,惡心死了!”沒(méi)想到她居然說(shuō):“怎么了怎么了,天塌了?地陷了?著什么急?我吐口口水犯法了?”嘿!她還教訓(xùn)起我來(lái)了?我憤怒地大吼:“陸璐!我,我太生氣了!我不理你了!”說(shuō)著就走出了書(shū)房,忿忿地把杯子摔在了地上。仔細(xì)想想:“這個(gè)陸璐和開(kāi)門(mén)時(shí)我看見(jiàn)的那個(gè)陸璐到底是不是一個(gè)人呢?”

          陸璐走后,我進(jìn)了書(shū)房,看見(jiàn)的是一片狼藉,我快要昏倒了!

        小學(xué)作文400字 篇5

          秋風(fēng)瑟瑟,我們終于迎來(lái)了等待已久的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)!

          隨著學(xué)校廣播的響起,整個(gè)校園瞬時(shí)沸騰了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們穿著單薄的運(yùn)動(dòng)裝聚集在田徑場(chǎng)上,準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手,跑步運(yùn)動(dòng)員有的大步流星、健步如飛,而有些長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,都跑得臉色蒼白或者受傷了,可還在堅(jiān)持。你看!我們班的萬(wàn)禹麟同學(xué),雖然肘關(guān)節(jié)與膝蓋受傷了,依然邁著矯健的步伐,奮勇直前。

          壘球運(yùn)動(dòng)員,利用助跑,便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)?墒,張子涵當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么做,他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終,離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想:如果他利用助跑,那豈不是可以得第一?于是,我便直接問(wèn)他,他令我意想不到地回答道:“如果我利用助跑的話(huà),我的腳肯定會(huì)超過(guò)白線(xiàn)的!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)最了解自己的人莫過(guò)于自己,能得亞軍已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。

          我們班的拉拉隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)外高聲吶喊著:“四(4)班必勝,四(4)班的運(yùn)動(dòng)員們,你們是最棒的!边舉起寫(xiě)有“四(4)班加油、四(4)班必勝”字樣的旗桿,為我們班的運(yùn)動(dòng)員們打氣助威。

          雖然,我們班這次比賽的同學(xué)里名次最高的就是張子涵,但,在下一屆“校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我們班一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

          我認(rèn)為只要運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出自己最好的水平,即使是倒數(shù)第一也是沒(méi)有關(guān)系的,他(她)已經(jīng)盡力了,因?yàn)樘焱庥刑臁⑷送庥腥寺铮?/p>

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