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冬天里的春作文（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的冬天里的春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天里的春作文 1
冬天或許不像春天那樣溫暖，但它依舊有陽(yáng)光；冬天或許不像夏天那樣充滿(mǎn)激情，但它依舊飽含夢(mèng)想；冬天或許不像秋天那樣碩果累累，但我依舊記得有一枝臘梅會(huì)在冬天開(kāi)放。
“奶奶，廚房里這盆土里種的是什么��？”看著那幾條寒風(fēng)中似乎還在打著顫的光禿禿的枝干，我心中已給這可憐的生命判了死刑�？赡棠陶f(shuō)卻一臉期盼地看著臘梅，輕輕地?fù)崦纪共黄降闹Ω烧f(shuō)：“是臘梅花，你小心些，別把它碰傷了，不久就該出花苞了�！蔽也恍嫉乜戳搜勰撬罋獬脸恋纳耆幌嘈潘鼤�(huì)有在寒冬中綻放的可能。
今年冬天的第一場(chǎng)雪，帶給了我許多驚喜，觀(guān)雪時(shí)無(wú)意地朝那盆已搬至陽(yáng)臺(tái)的臘梅瞥了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)鮮亮的黃色小花苞已將原來(lái)死氣沉沉的枝干變成了極富生機(jī)的花枝。我心里不禁有些佩服這些花兒了，它天生就無(wú)法再溫暖的春季與百花爭(zhēng)艷，故而只能在冬季里“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，漸漸地，我也希望這“墻角數(shù)枝梅”可以快些傲放在寒風(fēng)中，似乎在等待一個(gè)奇跡。
又是寒冷的一天，放學(xué)回家一打開(kāi)門(mén)，便覺(jué)得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺(tái)邊，再仔細(xì)地嗅了嗅，我知道，臘梅花開(kāi)了。這好像是我和臘梅的一個(gè)約定，用它的綻放換來(lái)我對(duì)它執(zhí)著的'肯定。屋中滿(mǎn)溢著臘梅花香，我卻覺(jué)得這更像春天的味道，充滿(mǎn)陽(yáng)光與生機(jī)。
冬天的陽(yáng)光或許不像春天那么多，但只要我們努力地利用每一縷陽(yáng)光去生長(zhǎng)，去拼搏，我們都可以創(chuàng)造一個(gè)冬天里的春天，一個(gè)充滿(mǎn)執(zhí)著于堅(jiān)毅的春天。
冬天里的春作文 2
我愛(ài)雪，它們不似雨那么輕飄，不似冰那么嚴(yán)酷，剛烈不失柔情。更多的時(shí)候，它帶給我們的是一份童真的回憶。
在這個(gè)冬日的早晨，我迫不及待地跑下樓，迎接這第一場(chǎng)初冬的雪。沒(méi)走幾步路，在路旁看到了一個(gè)雪人，不知道是哪個(gè)孩子所做，形態(tài)雖稱(chēng)不上逼真但充滿(mǎn)了童趣，給人會(huì)心的微笑。沒(méi)過(guò)多久，一位保安拿著鐵鏟走過(guò)來(lái)了，為了防止路面結(jié)冰，要把雪鏟掉。我又再望一望那個(gè)雪人，料想它也會(huì)被無(wú)情的鐵鏟鏟除。好像是要從我這奪走一份童真。但沒(méi)想到的'，保安鏟掉了路面上的積雪，卻唯獨(dú)留下了那一個(gè)雪人。我不禁抬頭望一望這位保安。他看著像是已經(jīng)年過(guò)七旬，歲月的年輪依稀可辨。但就是這樣一位老者，為了一個(gè)孩子保留下了一份純真的回憶，也在自己的內(nèi)心深處根植了一份快樂(lè)。我凝望雪人，仿佛望著一個(gè)孩子爛漫的笑臉。
佇立觀(guān)看，天漸漸亮了，出行的人也越發(fā)多了起來(lái)。每次，如果有行人走過(guò)，他們總會(huì)停下匆匆的腳步，看一看這個(gè)雪人，然后流露出一種笑，那是一種懷念的笑。還有一些騎車(chē)的人來(lái)來(lái)往往，他們小心翼翼地，怕碰臟了這個(gè)雪人，怕碰碎一個(gè)孩子的夢(mèng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著一股暖意。這份暖意是愛(ài)，挨著一份純真，愛(ài)著一份幸福，愛(ài)著一個(gè)天真的童年。
我不會(huì)忘記那個(gè)早晨，不會(huì)忘記那縷陽(yáng)光，那比春天更溫暖，一絲一縷散發(fā)著迷人的芬芳，交織著，交織出了一個(gè)孩子的春天！
冬天里的春作文 3
春日的和風(fēng)煦雨，夏日的聒噪蟬鳴，秋日的風(fēng)霜高潔，冬日的呼嘯寒風(fēng)，組成了歲月多彩的卷軸。在凜冽的北風(fēng)中，我想念春天。
天氣的寒冷，怎及我心里深不見(jiàn)底的冰封？和妹妹又吵架了呢，算算日子，大概一個(gè)月都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)了。從何時(shí)起，兒時(shí)日日爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)瞬和好變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)期冷戰(zhàn)，那段吵鬧但美好的記憶似乎已被封存，再找不回最初的味道。夜，靜得可怕；心，涼得徹底。我們?cè)f(shuō)過(guò)，夜空中的。明月是她，旁邊的星星是我，星星會(huì)一直陪著月亮的。那是旁人不懂的心有靈犀。
明月獨(dú)霸天幕時(shí)，星辰是稀疏的.；星漢燦爛時(shí)，明月又去了何方？我以為我和妹妹會(huì)一直冷戰(zhàn)下去，我以為明月和星辰再也不會(huì)攜手走上夜空，我以為“月明星稀”是亙古不變的道理，畢竟我們都喜歡冷暴力。
但，我好像錯(cuò)了。星辰依舊閃耀，明月亦未曾離開(kāi)。那日放學(xué)后，我看見(jiàn)了那張一月未曾正眼瞧過(guò)的面龐，那樣清晰，那樣熟悉，是妹妹。走出教室，與她相視一笑，先前的不愉快與爭(zhēng)執(zhí)在那一瞬間煙消云散。姐妹親情真有如此神力！兩個(gè)不服輸?shù)难绢^，最終還是輸給了對(duì)方，因?yàn)橐粋�(gè)微笑，恰似“一笑泯恩仇”。
那笑容，溫暖了我塵封已久冰冷的心，我竟在寒冷的冬日找到了春天的陽(yáng)光！
梅，傲骨嶙峋，她不畏嚴(yán)寒，在冰雪世界里綻放她的絕代芳華，為這個(gè)沉寂單調(diào)的國(guó)度渲染出一幅美麗的畫(huà)面。我不是梅，我沒(méi)有傲骨，我懼怕寒冷，總將自己藏在深深的角落，見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光。那個(gè)角落，陰暗潮濕，比外面的世界更冷，于是，我渴望尋找自己的太陽(yáng)，我渴望春天的到來(lái)。
我想，我已經(jīng)找到了。每日與妹妹早出晚歸，勤奮學(xué)習(xí)，看著頭頂?shù)拿髟屡c星辰互相微笑，心里是溫暖的；遇到難題互相幫助，各抒己見(jiàn)，心里是溫暖的；熬夜奮斗后躺下睡覺(jué)，腳觸碰到被窩里余溫尚存的熱水袋，心里是溫暖的……妹妹，不正是我想找到的春天嗎？
冬天依舊寒冷，我們依舊會(huì)吵架。但我已不再害怕沒(méi)有四季的斑斕，明月有星辰相伴，我有妹妹相伴，便是春天。她的存在，溫暖了我整個(gè)冬季，她，就是我的春天。
冬天里的春作文 4
在冬天的夜晚中，在遠(yuǎn)離了城市的喧鬧與嘈雜中，我輕輕旋開(kāi)一盞臺(tái)燈，伴著幽黃色的燈光。我回憶起早晨發(fā)生的事情。
早晨起床，忽聽(tīng)見(jiàn)窗外樹(shù)枝折斷的聲音，一骨碌翻起身拉開(kāi)窗簾才知道——下雪了，看那一片片，像跳舞家一樣銀白色的雪花漫天飛舞，望著窗外的雪花，我知道今天比昨天更冷，推開(kāi)門(mén)走出家，放眼望去，白茫茫一片，火樹(shù)銀花，雪把我們的世界打扮得像童話(huà)世界一般美麗。
就在這美麗而又寒冷的世界里出現(xiàn)了兩只“白天鵝”，一位中年婦女穿著似乎既不合體也不合時(shí)代潮流的`單薄衣服，蹲在雪地中，她那微微顫抖的身子顯出了她的柔弱，她的旁邊站著一個(gè)小女孩，樣子好像七八歲。
原來(lái)，這位婦女正在領(lǐng)著小女孩到集市上買(mǎi)菜，結(jié)果天冷地滑小女孩一下子摔倒了，怎么也爬不起來(lái)，最后這位婦女將小女孩扶起來(lái)，用憐愛(ài)的眼神看著小女孩那摔破的手，嘴里原想說(shuō)什么，但張了張嘴止住了。那位婦女輕輕彈掉小女孩手上，衣服上的土和雪，一下一下，她用愛(ài)彈動(dòng)了我的心靈。
接下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)這位小女孩滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥昧�，我自己�?lái)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我摔了一跤，只好讓您勞累為我洗臟衣服了�！毙∨⒄f(shuō)完，我看見(jiàn)那位婦女顯出滿(mǎn)臉欣慰，顯出滿(mǎn)臉感動(dòng)。我只聽(tīng)見(jiàn)這位婦女哽咽的說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，不用父母操心了！”在這句話(huà)中飽含了多少對(duì)孩子長(zhǎng)大的欣喜，體現(xiàn)了世界上成千上萬(wàn)的父母共同心愿——兒女長(zhǎng)大了，有出息了！
我看到這一幕后，我定住了，原來(lái)父母的愛(ài)是永無(wú)止境的，同時(shí)我想到了自己的父母天天為我辛勞，不辭勞苦，我是否曾說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽您們辛苦了”呢？
我的心在整個(gè)冬天里溫暖如春，雖然有時(shí)會(huì)“霪雨霏霏”但不會(huì)“連月不開(kāi)”因?yàn)槲矣辛藧?ài)的力量支持著我，使我永遠(yuǎn)走向光明。
冬天里的春作文 5
雪融化了是什么？
是春！
現(xiàn)在正是初冬時(shí)節(jié)，我們這里還不感覺(jué)到什么�？稍诒眹�(guó)早已是白雪紛飛、天地一色了吧？
也許在這滿(mǎn)眼蕭條時(shí)談春，似乎不大適宜。可是，此時(shí)此刻，春，再次浮現(xiàn)在我的腦海里。春，她一直給我留下美好的印象。她，美而不媚，柔而不嬌，多了一絲超然，少了一份庸俗。難道不是嗎？——它沒(méi)有夏的熱烈，即比夏涼爽；也沒(méi)有秋的碩果，卻多了一分
耕耘；更沒(méi)有冬的寒冷，卻可以讓人們?cè)诤校嘁唤z盼望、聯(lián)想。在悠悠天地間她優(yōu)雅、純潔。如同一天繁星，閃爍著永恒的神秘之光……
停筆凝視窗外，紅日西墜，玉兔東升，使我不由得想到了泰戈?duì)柕摹睹馈分兴鶎?xiě)的那樣；夕陽(yáng)墜入地平線(xiàn)，西天燃燒著鮮紅的光……撲面而來(lái)的是數(shù)不清的奇跡。此刻，無(wú)垠的暮空的繁星間飛馳著火焰的風(fēng)景。
我沒(méi)有泰戈?duì)柲莾?yōu)美流暢的文筆，更沒(méi)有他那如天馬行空般的文思涌動(dòng)。
但我愿用我手中的筆，為春寫(xiě)下一篇篇文章，讓心在春風(fēng)中陶醉，讓靈魂在春雨中升華……
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)新的.清晨，沐浴著新的陽(yáng)光，還有新的起跑線(xiàn)。回首仰望冬之終點(diǎn)，那些開(kāi)心與傷感，終成記憶中的過(guò)眼云煙。淡然一笑，開(kāi)始新的旅程。
一線(xiàn)黑云飛過(guò)藍(lán)天，停留在對(duì)面的樹(shù)梢上，是燕子！還不止一只呢！樹(shù)梢沙沙地響，燕子嘰嘰地叫，好一幅佳作天成！
大自然是公平的，它給了你智慧，你不一定有較好的容貌；給了你幸福的家庭，說(shuō)不定你有悲慘的命運(yùn)……一切地一切，它讓白雪融化，必然會(huì)有美麗的春天！
雪融化了是什么？
還是春！
冬天里的春作文 6
女孩很幸福，在她的字典里，有兩個(gè)春天。沒(méi)有冬天。
女孩還有點(diǎn)懶，總是賴(lài)在床上不肯起，上學(xué)常常是媽媽硬拽起來(lái)的。女孩還有點(diǎn)拖拉，有點(diǎn)怕冷。天氣漸漸涼了以后。女孩喜歡在家中的灶膛前吃早飯。灶膛前太小，坐了女孩放不下凳子；若要烤火，只有用手捧碗。
今天早飯是面。面碗很大，女孩單手捧不穩(wěn)。媽媽叫女孩出來(lái)吃，不烤火。女孩不想放棄，委屈地躊躇著。這時(shí)，一個(gè)蹣跚的身影出現(xiàn)在女孩面前——女孩的奶奶。奶奶剛刷完牙，嘴角的牙膏沫都還沒(méi)擦干凈就進(jìn)來(lái)了。奶奶彎腰拿起身旁的小板凳，撩上圍裙的一角擦擦凳上的泥屑。然后把小板凳放在灶膛的外口坐下，并招招手，示意女孩把面碗遞過(guò)來(lái)。女孩怯怯地將目光轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽不滿(mǎn)地說(shuō)道：“媽?zhuān)憔蛻T她。不烤火又不會(huì)死！”女孩的奶奶一邊從女孩手中奪過(guò)面碗，一邊回答：“孩子要上學(xué)，凍著哪兒又要受苦，孩子也不容易啊�！闭f(shuō)完，用雙手捧著碗，手勢(shì)是順著碗的形狀的，很穩(wěn)。女孩蔫蔫地低下了頭：奶奶說(shuō)她不容易，其實(shí)，不容易的是奶奶。女孩又微微抬起了頭，看看：眼前一排排列整齊的水瓶?jī)?nèi)已經(jīng)注滿(mǎn)了水，那水，是奶奶燒的；身旁，灼得木塊“噼里啪啦”作響的火，是奶奶生起的；就連這面，也是奶奶煮的。可奶奶到現(xiàn)在才刷牙，臉還沒(méi)洗呢，早飯還沒(méi)吃啊。女孩捏著筷子，怔怔地不動(dòng)。奶奶急了：“哎呀�？斐匝剑 迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，夾起幾根面，慢慢吸進(jìn)嘴里�！昂贸悦矗肯塘诉�是淡了？”奶奶黯淡的面容上一雙帶著血絲的眼睛射出熱切的'光�！岸�，好吃�！迸⒄f(shuō)。奶奶笑笑�？粗⒊�。
女孩也不再說(shuō)話(huà)，就吃。
女孩身旁的灶膛里，火焰已將木塊的邊緣吞噬，煙灰從木塊中間的縫隙里擠出來(lái)。接著，一束火焰也從縫隙中竄上來(lái)。頓時(shí)，火勢(shì)大了許多，火焰底部的橘黃色變成了紫色，外焰也成了朱紅色。光亮從灶膛里射出來(lái)，映在墻上成了一個(gè)大圓。
女孩用余光瞥見(jiàn)了那個(gè)大圓，笑了：“看，春天的太陽(yáng)出來(lái)了，暖和了。”
冬天里的春作文 7
連綿不斷的小雨已經(jīng)下了幾天了，濕濕的地面到處都是腳印與汽車(chē)輾過(guò)的痕跡。我像歌里唱的一樣：“媽媽不要為我送傘來(lái)，我想像小鹿一樣在雨中盡情的奔跑、跳躍�！绷苤∮辏秃孟裨诮邮艽笞匀坏南炊Y，心情很好。
雨點(diǎn)落在電線(xiàn)上，像五線(xiàn)譜上的全音符；雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，又像一顆顆被染綠的寶石；雨點(diǎn)灑在我的頭發(fā)上，更像鹽粒撒了出來(lái)。
我們這邊沒(méi)有雪，可是很冷。一陣寒風(fēng)襲來(lái)，她鋒利“武器”使人們疼痛不忍。我們?cè)诖蠼稚线�能見(jiàn)到許多“企鵝”，他們厚厚的衣服能使自己減少寒冷。在雨中還能看見(jiàn)五顏六色的花傘，父母手中的傘總會(huì)像孩子那邊傾斜。挺拔的`大樹(shù)為沒(méi)有帶傘而發(fā)愁的行人避雨。汽車(chē)行駛過(guò)的地方，總會(huì)濺起一朵朵水花，那些來(lái)不及躲閃哦判斷人褲子上就會(huì)留下一串串泥點(diǎn)。
我在街上走著，心中感慨萬(wàn)千：寒冷的冬天過(guò)去了，又能見(jiàn)到可愛(ài)的春天。還可以說(shuō)困難過(guò)去了，又能見(jiàn)到希望的光芒！
走過(guò)冬天又見(jiàn)春，冬天不再寒冷！
冬天里的春作文 8
我真真的感到秋天的存在時(shí)，它卻早已離我遠(yuǎn)去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時(shí)準(zhǔn)備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰(shuí)能想到著曾經(jīng)多么有吸引力的綠葉如今回會(huì)落的如此這般。
我感到秋的逝去，是當(dāng)下過(guò)第一場(chǎng)小雪后，那雪沒(méi)有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開(kāi)這雪的溫暖，單想單看但聽(tīng)，那景象那原野那呼嘯的風(fēng)，就使人顫粟。我想著，一人站在這鵝毛大雪的世界里，用我的手親自去親吻那香的雪�？晌遗龅綍r(shí)感覺(jué)卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿(mǎn)是皺紋的棱再北風(fēng)的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與著大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背后是溫暖，并且怕是地的呼吸。我閉上眼，時(shí)間在我的.腦中旋轉(zhuǎn)。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無(wú)或是無(wú)雪的。不過(guò)在冬天無(wú)雪是很難的，雖然有時(shí)只是象征性的飄零，著幾點(diǎn)，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無(wú)鳥(niǎo)鳴有無(wú)飛雁，在這萬(wàn)物都死去的時(shí)節(jié)僅有那松柏的一抹綠，顯得那么僵硬。足以讓冬的樂(lè)詩(shī)演奏出一陣嘈雜的樂(lè)曲。
無(wú)論那金黃的秋還是這悲戚蕭條的冬，都有那么些冷酷更有些悲壯?難道這秋這冬就著么冷人懊喪嗎?人間沒(méi)有永恒的冬天。
于是我從地上爬起來(lái)。站在雪的顛峰眺望。
那豈不是春的風(fēng)影。
冬天里的春作文 9
退去厚重的棉衣，換上輕便的春衣，我們就在那，充滿(mǎn)花開(kāi)的地方。去接受特有的春的洗禮，讓我們冰封了一個(gè)冬季的心靈去讓那溫暖的太陽(yáng)掃清我們心靈的塵埃就像打開(kāi)窗子一般，送出去的是舊物，進(jìn)來(lái)的是新鮮。
也許我們也會(huì)回憶冬天帶來(lái)的感動(dòng)。但是這是春的季節(jié)，是那樣暖洋洋的季節(jié)，不必為過(guò)去的事物而去責(zé)怪現(xiàn)在的事物，等到風(fēng)景都看透，自然而然的會(huì)迎接下一個(gè)美好。下一個(gè)美好的季節(jié)。所以，為了我們不必去傷感，去郊游吧。帶上你自己就夠了，讓我們?nèi)ジ惺艽旱拿篮茫浂暮�，吹、吹著風(fēng)；看、看著花；聽(tīng)、聽(tīng)鳥(niǎo)叫。春的美好就這樣去感受吧！
樹(shù)在春風(fēng)的撫摸中慢慢撒嬌，我們閉著眼感受暖風(fēng)在我們的.臉上游走，睜開(kāi)眼，就是那偏紅色的太陽(yáng)照射在我們身體上的每一個(gè)角落。似乎想把我們照的更嬌嫩一般。
春天就是這樣，慢慢的來(lái)，了然后慢慢的又走了，可是春天仍然是：冬天過(guò)后的春啊。
冬天里的春作文 10
冬天，總是給人一種寒冷、蕭瑟的感覺(jué)。大地被白雪覆蓋，樹(shù)木變得光禿禿的，一切似乎都失去了生機(jī)。然而，在這個(gè)看似冰冷的季節(jié)里，我卻感受到了春天般的溫暖。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我走在街頭，寒風(fēng)刺骨，讓人不禁瑟瑟發(fā)抖。突然，我看到了一個(gè)賣(mài)烤紅薯的小攤。攤主是一位老人，他穿著厚厚的棉衣，戴著一頂舊帽子，臉上布滿(mǎn)了皺紋。他的手凍得通紅，但他依然熟練地翻動(dòng)著烤爐里的紅薯。
我被那股溫暖的香氣吸引住了，不由自主地走了過(guò)去。老人看到我，微笑著問(wèn)：“小姑娘，要買(mǎi)個(gè)烤紅薯嗎？” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老人從烤爐里拿出一個(gè)熱乎乎的紅薯，遞給了我。我接過(guò)紅薯，感受著它的溫暖，心中涌起一股暖流。
我剝開(kāi)紅薯的皮，露出了金黃色的瓤。咬上一口，甜甜的味道在口中蔓延開(kāi)來(lái)。那一刻，我仿佛忘記了寒冷，感受到了春天的`氣息。這個(gè)小小的烤紅薯，就像一束陽(yáng)光，照亮了我寒冷的冬日。
在這個(gè)冬天里，還有許多像賣(mài)烤紅薯的老人一樣的人，他們用自己的行動(dòng)，為這個(gè)世界帶來(lái)了溫暖。比如那些在寒風(fēng)中堅(jiān)守崗位的環(huán)衛(wèi)工人，他們用自己的辛勤勞動(dòng)，讓我們的城市保持著整潔；還有那些志愿者，他們?cè)诙炖餅樨毨Ъ彝ニ腿嘏完P(guān)愛(ài)。他們就像春天里的花朵，在寒冷的冬天里綻放出絢麗的色彩。
冬天雖然寒冷，但只要我們用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著春天般的溫暖。這份溫暖，來(lái)自于人與人之間的關(guān)愛(ài)，來(lái)自于那些默默奉獻(xiàn)的人們。讓我們?cè)诙炖�，也能感受到春天的氣息，讓這份溫暖一直傳遞下去。
冬天里的春作文 11
當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著吹過(guò)大地，當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，冬天的腳步已然來(lái)臨。然而，在這冰天雪地之中，我卻發(fā)現(xiàn)了一抹別樣的色彩，那是冬天里的春。
走進(jìn)公園，一片寂靜。樹(shù)木們脫去了綠色的外衣，只剩下光禿禿的枝干，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。草地也被白雪覆蓋，失去了往日的生機(jī)。然而，在公園的一角，我卻看到了一株梅花。它獨(dú)自綻放著，紅的似火，白的.如雪，粉的如霞。在這寒冷的冬天里，它顯得格外耀眼。
我走近梅花，靜靜地欣賞著它的美麗。它的花瓣嬌小玲瓏，花蕊散發(fā)著淡淡的清香。它不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放，仿佛在向世界宣告著自己的堅(jiān)強(qiáng)�？粗@株梅花，我心中涌起一股敬佩之情。它讓我明白了，即使在最艱難的環(huán)境中，也能綻放出屬于自己的光彩。
除了梅花，冬天里還有許多溫暖的瞬間。比如，在街頭看到一位老人為流浪狗搭建的小窩，里面鋪滿(mǎn)了厚厚的稻草，讓流浪狗在寒冷的冬天里有了一個(gè)溫暖的家；又比如，在公交車(chē)上，一位年輕人主動(dòng)為老人讓座，那溫暖的笑容讓人如沐春風(fēng)。這些小小的舉動(dòng)，就像冬天里的一縷陽(yáng)光，讓人感受到了春天般的溫暖。
冬天雖然寒冷，但它也讓我們更加珍惜春天的溫暖。在這個(gè)冬天里，讓我們用心去感受那些溫暖的瞬間，用愛(ài)去傳遞春天的希望。因?yàn)�，即使在最寒冷的冬天里，也有春天的氣息在涌�?dòng)。
冬天里的春作文 12
冬日的寒風(fēng)，像一把鋒利的刻刀，在大地上雕刻著季節(jié)的痕跡。枯黃的葉子蜷縮在枝頭，似乎在訴說(shuō)著對(duì)春天的渴望。然而，在這看似蕭瑟的冬季里，卻藏著不為人知的溫暖與生機(jī)，那便是冬天里的春天。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧，輕輕灑在結(jié)霜的窗欞上，仿佛是大自然最溫柔的喚醒。人們走出家門(mén)，呼吸間能感受到空氣中那絲不易察覺(jué)的暖意，那是冬日陽(yáng)光獨(dú)有的溫度。街道兩旁，偶爾可見(jiàn)幾朵頑強(qiáng)的小花，它們或藏于石縫，或生于墻角，以一種不屈的姿態(tài)，綻放出生命的`色彩，為這灰白的世界添上一抹亮色。這是冬天里的春天，是堅(jiān)韌與希望的象征。
午后，走進(jìn)一家溫馨的咖啡館，熱騰騰的咖啡香氣撲鼻而來(lái)，與窗外的冷冽形成鮮明對(duì)比。人們圍坐在一起，分享著彼此的故事，笑容和話(huà)語(yǔ)中洋溢著溫暖與歡樂(lè)。這份人與人之間的溫情，就像是冬日里的一把火，融化了心間的寒冰，讓整個(gè)空間都充滿(mǎn)了春天的氣息。
傍晚時(shí)分，天空被染上了橘紅色，落日余暉溫柔地?fù)崦蟮�。家家�?hù)戶(hù)的窗戶(hù)里透出溫暖的燈光，那是歸家的信號(hào)，也是心靈的港灣。餐桌上，家人圍坐，共享一頓簡(jiǎn)單而溫馨的晚餐，談笑聲中傳遞著親情的溫暖。在這樣的時(shí)刻，冬天不再只是寒冷的代名詞，而是成為了團(tuán)聚與愛(ài)的季節(jié)。
冬天里的春，不僅僅是自然界中那些微小而堅(jiān)韌的生命，更是人心中的那份不滅的溫暖與希望。它告訴我們，無(wú)論外界如何嚴(yán)寒，只要心中有愛(ài)，有夢(mèng)想，就有力量穿越寒冬，迎接屬于自己的春天。
冬天里的春作文 13
雪覆蓋了大地的每一個(gè)角落， 萬(wàn)物似乎都沉睡在這銀裝素裹。 但你聽(tīng)，是雪花落地的輕柔， 是冬日里最細(xì)膩的歌。
寒風(fēng)中，一枝梅傲然獨(dú)立， 紅艷如火，溫暖了誰(shuí)的心扉？ 它是冬天的信使，悄悄宣告， 春天的消息，藏在冰雪之下。
夜幕降臨，星空璀璨如洗， 銀河傾瀉，是冬夜的奇跡。 爐火邊，故事與茶香交融， 家的溫暖，是冬天里的溫馨詩(shī)篇。
晨曦初現(xiàn)，霜凍的枝頭掛滿(mǎn)露珠， 每一滴都是太陽(yáng)的低語(yǔ)，輕輕地喚醒沉睡的夢(mèng)。 孩子們的笑聲響徹云霄， 他們追逐，嬉戲，冬日里的春天在他們心中綻放。
歲月輪回，季節(jié)更迭， 冬天的盡頭，是春的序曲。 在每一次呼吸間，每一次凝視里， 都能感受到，生命不息，希望常在。
冬天里的春，不只是季節(jié)的.交替， 更是心靈的覺(jué)醒，是對(duì)未來(lái)的期許。 讓我們擁抱這一刻， 在寒冷中尋找溫暖，于靜默中聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。
冬天里的春作文 14
在冬日的寒風(fēng)中，人們往往期待著春天的到來(lái)，渴望那一抹溫暖，那一線(xiàn)生機(jī)。然而，有時(shí)候，冬天里也會(huì)悄然綻放出春天的氣息，讓人在寒冷中感受到別樣的溫暖與希望。
那是一個(gè)清晨，天空還掛著稀疏的星辰，我走在上學(xué)的路上。冬日的清晨，空氣中彌漫著淡淡的.寒意，但我的心卻被一種莫名的情緒所牽動(dòng)。轉(zhuǎn)過(guò)街角，我意外地發(fā)現(xiàn)了一株梅花樹(shù)，它在寒風(fēng)中傲然挺立，枝頭綻放著幾朵嬌艷的花朵。那花朵雖小，卻散發(fā)出陣陣清香，仿佛在向世人宣告：冬天也有春天！
我停下腳步，靜靜地觀(guān)賞著這株梅花。它的花瓣晶瑩剔透，像是用冰雪雕琢而成，卻又蘊(yùn)含著生命的活力。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了春天的聲音，在這寒冷的冬天里，它以一種獨(dú)特的方式存在著，給予我無(wú)盡的溫暖和希望。
回到家后，我久久不能忘懷那株梅花。它讓我明白，即使在最寒冷的季節(jié)里，春天也從未遠(yuǎn)離。只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，就能找到那些隱藏在冬日里的春意。
從那以后，我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的一切，試圖在冬天的每一個(gè)角落里尋找春天的蹤跡。有時(shí)，那是一縷溫暖的陽(yáng)光；有時(shí)，那是一聲清脆的鳥(niǎo)鳴；有時(shí)，那是一片嫩綠的葉子……這些看似微不足道的細(xì)節(jié)，卻匯聚成了冬天里的春天，讓我的心靈得到了慰藉和滋養(yǎng)。
冬天里的春，是一種獨(dú)特的風(fēng)景，也是一種深刻的人生哲理。它告訴我們，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，只要心中有希望，就能找到屬于自己的春天。
冬天里的春作文 15
冬天，總是給人一種蕭瑟、冷清的感覺(jué)。然而，在這個(gè)看似寒冷的季節(jié)里，卻隱藏著春天的秘密。
那是一個(gè)周末的午后，陽(yáng)光透過(guò)云層，灑在大地上，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲溫暖。我漫步在公園里，腳下的落葉發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在訴說(shuō)著冬天的故事。突然，我的目光被一株小草所吸引。那是一株從石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)出來(lái)的小草，它的.葉片雖然枯黃，但根部卻透露出勃勃的生機(jī)。
我蹲下身子，仔細(xì)觀(guān)察這株小草。它的生命力如此頑強(qiáng)，即使在寒冷的冬天里，也依然堅(jiān)持著生長(zhǎng)。那一刻，我仿佛看到了春天的希望，在這株小草身上得到了完美的詮釋。
繼續(xù)前行，我又發(fā)現(xiàn)了一片被冰雪覆蓋的湖面。在陽(yáng)光的照耀下，湖面上的冰雪開(kāi)始融化，露出了一絲絲清澈的湖水。那些融化的冰雪，就像是春天的使者，宣告著冬天的結(jié)束和春天的到來(lái)。
我站在湖邊，深吸了一口清新的空氣，心中充滿(mǎn)了感慨。原來(lái)，冬天并不是只有寒冷和蕭瑟，它還孕育著春天的希望和生機(jī)。只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)冬天里的春天，它是那么美麗，那么動(dòng)人。
回到家后，我拿起畫(huà)筆，試圖將今天所見(jiàn)到的景象描繪下來(lái)。雖然我的畫(huà)技有限，但我相信，只要我用心去描繪，就能將冬天里的春天完美地呈現(xiàn)在畫(huà)布上。
冬天里的春，是一種生命的奇跡，也是一種心靈的慰藉。它讓我們明白，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，只要我們心中有希望，就能找到屬于自己的春天。讓我們?cè)诙斓暮渲校瑢ふ夷且荒ù禾斓臏嘏桑?/p>
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