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        一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文

        時(shí)間:2023-10-16 12:01:16 興亮 推薦作文 我要投稿
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        一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文(通用60篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文(通用60篇)

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 1

          從小到大,我強(qiáng)烈地感覺到父親的偉大。父愛也許沒有母愛那么細(xì)膩,但它是無私的。

          父親戴著一副眼鏡,一雙小眼睛格外有神,腰挺得直直的,走起路來快得像風(fēng)。父親是樂于助人的,什么事都要管一管。村子中間的'水井壞了,為了防止有人掉進(jìn)去,他買來蓋子,花了一個(gè)小時(shí)把井堵上。媽媽常說他多管閑事,可我知道,媽媽心里是贊揚(yáng)他的。爸爸的好品質(zhì)感染了我,每當(dāng)看見同學(xué)朋友需要幫助時(shí),我也常伸出援手。

          父親是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,對(duì)我的要求也是如此。記得我剛開始學(xué)滑板時(shí),平衡感不好,總是跌倒,我打起了退堂鼓,乞求父親能給予幫助。可父親問題搖搖頭,用眼神示意我繼續(xù)。帶著一些無奈,我扶正滑板,摸著墻,小心翼翼地向前滑去。在一次次跌倒后,我摔出了經(jīng)驗(yàn)和技巧。過了幾天,居然學(xué)會(huì)了。從那以后,我明白了:沒有一個(gè)人會(huì)幫助你一輩子,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          父親最愛看書了,盡管每天工作很忙,卻還是會(huì)抽出時(shí)間用來讀書。父親的好習(xí)慣影響著我,家里大大小小的書都被我們飽讀一通。

          好父親勝過于好老師。漫漫人生路上,我在父親的影響下一定會(huì)越來越出色。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 2

          在生活中,母親對(duì)我的影響最大。

          在我的腦海里,記得有一次,學(xué)校發(fā)了很多張?jiān)嚲恚耶?dāng)時(shí)就愣住了,回到家以后拼命地寫,吃完晚餐又開始拼命地寫試卷。寫到七點(diǎn)了,還剩下一張?jiān)嚲,我已?jīng)寫得手都快要斷了。

          就在這時(shí),媽媽走了過來說:“寶貝,加油!眿寢尩倪@一句話就是我力量的源泉,讓我又充滿了能量,手也不累了,我又拼命地寫。

          。〗K于寫完了。

          還有一件事情對(duì)我影響很大。

          小時(shí)候的一個(gè)晚上,我的一只腳莫名其妙地疼。走到樓梯口時(shí),我已經(jīng)疼得不想再走一步。我向媽媽尋求幫助,媽媽在樓梯上用一雙凝視的.雙眼著我,我從中看到了媽媽的鼓勵(lì),讓我勇敢地走上去。

          媽媽對(duì)我的影響,就像一塊強(qiáng)力的磁鐵,常常吸引著我,讓讓我一生受用。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 3

          在我的童年里,有許多形形色色的人,他們像沙灘上的沙子,數(shù)之不盡。然而,其中有一個(gè)對(duì)我影響最大的人,也就是我的媽媽。

          在今年暑假時(shí),因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè),而且一寫作業(yè)我就想玩,還總是發(fā)牢騷。這不,為了我的這個(gè)毛病,我的媽媽還特意想了一個(gè)辦法,就是讓我和妹妹一起寫作業(yè),然后規(guī)定寫多長(zhǎng)時(shí)間,或者寫多少頁(yè)開始玩。最后,我的這個(gè)毛病終于被我克服了。而我也從媽媽的這件事中受到了影響,讓我知道了辦法總比困難多的道理。

          還有一件事,讓我也受到了媽媽深刻的影響。那次我在做一個(gè)小發(fā)明,可是做了好幾次都沒有成功,于是我便很惱火的把零件重重地摔在地上,媽媽聽見后過來語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“沒事,你只要慢慢來,別生氣,就一定會(huì)完成的!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅闹械呐鹣肆艘稽c(diǎn),于是我便耐著性子繼續(xù)做起來?墒沁@次這些零件好像跟我斗氣似的`,一會(huì)這個(gè)按上那個(gè)掉,一會(huì)那個(gè)按上這個(gè)掉,讓我實(shí)在很生氣,于是我便又發(fā)火了。這次媽媽又過來溫柔地對(duì)我說:“兒子,要不這樣吧,我和你一起來做,肯定能做好。行嗎?”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和媽媽一起做了起來。這次有可能是因?yàn)閶寢尩募尤,我的那些零件也變乖了,按上去之后幾乎摔也摔不下來。而且這次我也沒有再發(fā)火,只用了十幾分鐘的時(shí)間就完成了。做好之后,我和媽媽都很高興。從這件事中,讓我知道了做事只要有耐心,就一定會(huì)成功。

          媽媽,謝謝您!您永遠(yuǎn)都是我影響最大的那個(gè)人,也是最疼愛我的人!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 4

          在成長(zhǎng)的道路上,影響我的人很多很多,象老師、同學(xué)、父母……他們身上的優(yōu)點(diǎn)令我學(xué)習(xí)?墒牵瑢(duì)我影響最大的人就是我的爸爸。

          他有很多優(yōu)級(jí)點(diǎn),樂于助人、正直無私……在他的優(yōu)點(diǎn)中,對(duì)我影響最大的就是他樂于助人的品質(zhì)。

          爸爸樂于助人,這是眾所周知的,不論是職位、身份如何,只要能做到的,他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。記得,那是二零零七年十月份的一天,那時(shí)已是深秋時(shí)節(jié),寒風(fēng)吹著面頰,凍得人瑟瑟發(fā)抖,爸爸領(lǐng)著我去學(xué)書法,我們?cè)诠徽军c(diǎn)等車時(shí),看見對(duì)面走過來一個(gè)收破爛兒的老爺爺慢悠悠地推著車,正當(dāng)他要上馬路牙兒的時(shí)候,車一下子就卡在那里了,過馬路的人都視而不見,匆匆走過,這時(shí)爸爸把書包交給我,讓我等他,上前就幫助這個(gè)和他素不相識(shí)的老爺爺推車,爸爸和老爺爺都很賣力,經(jīng)過他們的不懈努力后,車子上了馬路,爸爸的褲子也弄臟了,老爺爺笑著說:“現(xiàn)在象你這們的好心人越來越少了!边^路的人都向爸爸投來了贊許的目光。那時(shí)候我很小,便天真地問爸:“爸爸,為什么老爺爺?shù)能嚺K兮兮的,別人都不去幫助他推車了,你為什么去幫那個(gè)老爺爺推車子呢?”爸爸說:“誰(shuí)還沒有遇到困難的`時(shí)候呢,我們?cè)趧e人有困難的時(shí)候幫助別人,給予關(guān)愛,當(dāng)我們有困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們!

          這就是我的爸爸,他的一言一行都在影響著我,甚至影響我的一生,我以后也要向爸爸那樣樂于助人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 5

          看過廚師的哲學(xué)后,他深深打動(dòng)了我的心。在城市的南端有一家西餐廳,它非常喜歡。它無法抗拒誘惑,經(jīng)常光顧。

          商店里的廚師有點(diǎn)胖,略微隆起肚子。他總是面帶淺淺的微笑,在廚房里忙碌地工作。白人廚師的衣服總是熨得平平整整,這給自己增添了一些精神。

          我無數(shù)次透過窗戶看著他工作。無論是牛排、面條還是其他東西,他總是用小眼睛緊緊盯著盤子,有條不紊地?cái)[放盤子、配料和裝飾品。每一道菜都能帶給我們視覺和味覺上最美好的.享受。

          最近,我又和我的同伴一起去點(diǎn)了兩份意大利面。這一次,主人帶著微笑親自把我們帶大了。金色意大利面散發(fā)出誘人的香味。幾片綠葉和兩朵紅花在一邊相配。小番茄被切開并鋪在表面,這使得人們胃口大開。

          嘗了幾次后,我忍不住問,“為什么味道不一樣?我覺得更美味了!敝,他疑惑地看著他,當(dāng)他聽到我說的話時(shí),他天真地笑了笑,說道:“好吃嗎?最近,我總是想著創(chuàng)新,想出新點(diǎn)子。我不能總是和以前一樣。一天下來,我仍然擔(dān)心客人們吃膩了。我最近一直在研究和探索變化!闭f完,笑得有點(diǎn)不好意思,眼睛瞇成一條縫。

          云不會(huì)保持相同的形狀,這增加了天空的靈活性。這是廚師的哲學(xué),在當(dāng)今社會(huì)同樣有用。如果我們每個(gè)人都能想到創(chuàng)新,無論我們做什么,社會(huì)和時(shí)代都會(huì)注入無盡的新動(dòng)力。

          這是一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí),但事實(shí)并非如此。

          普通的廚師注定是非凡的。他慢慢地影響著我,直到永遠(yuǎn)。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 6

          影響我的人很多,可是影響我最深的只有一個(gè),那就是我的老師——鄭佳寧。

          佳寧老師是一個(gè)黑如炭的女老師,人長(zhǎng)的高高的,頭發(fā)短得像男生一樣,嘴脣配上皮膚就像焦黑的木頭上長(zhǎng)出一朵紅花,人雖然沒有美如天仙,但心卻如天使一般純潔美麗,是個(gè)非常優(yōu)秀的老師,教了我許多事情。

          佳寧老師是一個(gè)活潑的女生,跟害羞的我有著天壤之別。每一次,老師要我發(fā)表事情,我總是小小聲的回答。每一次這樣,老師便對(duì)我說:“講話大聲點(diǎn),不要怕!崩蠋煕]有罵我,也沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì),每一次都是這樣,老師從來不曾放棄要我說話大聲一點(diǎn)這件事,面對(duì)老師的鼓勵(lì)與不放棄,我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,今天,我的`進(jìn)步全要感謝這一位優(yōu)秀的老師。

          佳寧老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師,有一回,我一個(gè)不小心踩進(jìn)水溝,腳受傷了一大片!同學(xué)陪著我走進(jìn)教室,一進(jìn)教室,老師一看到便把我拉去擦藥。在擦藥的時(shí)候,傷口痛入骨髓,每擦一下都如刀在割,老師一定看出了我的痛苦,臉上滿是關(guān)心,擦完藥之后,幾乎每一天都問我:“你的傷口好點(diǎn)了嗎?”老師的關(guān)心令我感到溫暖,能有一位這么關(guān)心學(xué)生的老師,是我的榮幸。

          佳寧老師對(duì)學(xué)生很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé),只要是學(xué)生有不會(huì)的地方,她一定盡力而為,就算花上一個(gè)小時(shí)她也在所不惜,被她教到真的很幸運(yùn)。

          鄭佳寧老師教了我許多的事,也影響我很多,她真的是一位好老師,我希望往后可以再當(dāng)鄭佳寧老師的學(xué)生,如果可以,說我是全世界最幸運(yùn)的人也不稀奇。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 7

          一個(gè)人的人生道路上會(huì)有很多影響自己的人,可能是身邊的路人,可能是熟悉的朋友,家人,老師。而我要說的別是我小學(xué)時(shí)期的一位老師。雖然那時(shí)的我還很小,但是對(duì)于她的記憶卻記得很清楚。

          小學(xué)時(shí)期,我最喜歡的老師是教我們數(shù)學(xué)的張老師,她是一位嬌小的女孩兒,20出頭總是著一身樸素的運(yùn)動(dòng)裝,扎著高馬尾,有點(diǎn)自然卷的頭發(fā)帶著俏皮之感。有時(shí)經(jīng)常像個(gè)孩子一樣陪在我們身邊,陪我們瘋,陪我們到鬧,陪我們一起成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

          他教了我們這個(gè)班級(jí)三年,對(duì)我們的感情很深厚,他身上那些樸實(shí)優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)一直影響著我。那是上三年級(jí)時(shí),我與朋友結(jié)伴去上學(xué),在路上看到前方一席白裙快步向前走的你,便匆忙趕上去以您打招呼。你微笑著回應(yīng)我們,并帶著我們一起進(jìn)校園,我們一起說說笑笑,像朋友一般。讓我印象深刻的事就發(fā)生在這天。早讀結(jié)束后,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),您嘴唇發(fā)白的'走進(jìn)教室,仍然帶著微笑向我們問好,不知為何,那時(shí)小小的我也感受到了您的不適,感覺到是不舒服的,但在這堂課中,你絲毫沒有耽誤我們的學(xué)業(yè),仍然在堅(jiān)持著講課,但他下課后您快要走到教室門的那刻,你倒下了,你不再堅(jiān)持了。

          那時(shí)我想這該是一位多偉大的教師!你那堅(jiān)持的品質(zhì)一直影響著我,您奉獻(xiàn)的精神也一直鼓舞著我。

          影響了我的人——張老師。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 8

          有時(shí),一句隨口說的話,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作足以影響一個(gè)人的一生。從小到大,有一個(gè)人對(duì)我影響最大,她就是我的爸爸,他教會(huì)了我怎樣做人做事。

          我的爸爸是一名醫(yī)生。幫人治病是他的職責(zé)。為此,他總是東奔西跑。

          記得那是一個(gè)星期天,填空電閃雷鳴,下著傾盆大雨。我在門市部,幫著爸爸看藥店。爸爸今天提前輸完了液,看完了病。因此,我們倆正聊著天。就在這時(shí),一個(gè)電話打了進(jìn)來。只聽見爸爸答應(yīng)了幾聲,隨手拿起一用物品就要出去。

          我攔住了他,問道:“怎么了?誰(shuí)打來的電話?”他回答說:“是李叔叔,她女兒生病了,正發(fā)著高燒,我得去給他看病!蔽抑噶酥柑炜,說;“你看外面正下著大雨,你怎么去呀?剛才你明知道外面天氣不好,為什么還要答應(yīng)他的請(qǐng)求呢?”

          爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我說:“我是一名醫(yī)生。這是我的職責(zé),我要對(duì)別人負(fù)責(zé)呢。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要盡心盡力把它做好!闭f完,爸爸騎上了他的摩托車,向李叔叔家走去。

          聽了爸爸的.話,我的心中頓時(shí)涌上了一種崇敬感。我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都要盡心盡力把它做好。想起我以前對(duì)自己、對(duì)別人不負(fù)責(zé)任的行為,我感到和慚愧。從那時(shí)起,我決定做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)別人負(fù)責(zé)的人,無論做什么事,都要盡心盡力做到最好。

          通過這件事,我從父親身上,學(xué)到了怎樣做人做事。他影響了我,教育了我,我非常感激他。因此,我認(rèn)為他是對(duì)我影響最大的人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 9

          逍遙的躺在搖椅上,享受著逐漸散去的陽(yáng)光。風(fēng),從窗紗溜進(jìn)屋里,撩起陣陣睡意……

          就在我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,卻被樓下一陣陣歡快的歌聲攪醒,那是誰(shuí)在搗亂?我拿起衣服準(zhǔn)備下樓去探個(gè)究竟。

          “呼……呼……”剛出電梯,一陣狂風(fēng)襲來,卷起我的衣裳,又撩亂我平整的頭發(fā)?耧L(fēng)肆虐,可那歌聲仍在耳邊依舊響著,毫不畏懼這狂妄的風(fēng)!鞍⑵!”出門一看,原來是鄰居阿婆在摘菜!鞍⑵牛@么大的風(fēng),您怎么在這兒呢?”阿婆聽了,朝我招招手,示意我也到門后坐著。這不,不光有風(fēng),還有這么暖和的太陽(yáng)呢!阿婆笑著說道。是啊,我怎么沒有看到這一面?給阿婆道別回到家里,媽媽給我看她在網(wǎng)上買的磁盤,黑的發(fā)亮的`架子,精致的瓷盤,我想起了阿婆的陽(yáng)光,贊嘆道:“好漂亮的瓷盤。 眿寢尣槐M笑到:“那下面的架子你怎么沒看到。俊薄鞍?”我不禁苦笑著,走向陽(yáng)臺(tái),倒頭栽在床上。

          回想那次在小河邊摸魚,興奮的我手舞足蹈,卻一不小心栽在水里,水雖然很淺,但也把我弄成了一只“落湯雞”,上岸后,我坐在地上大哭了起來。如果讓我回到那時(shí)候,我一定會(huì)幸福的跳起來,大喊一聲:“好涼爽。 薄肮!哈哈!”這樣想著,我忍不住笑了起來。

          陽(yáng)光,仍然不知疲倦地照在我的身上,可不知誰(shuí)將窗戶打開,風(fēng),肆意的吹來。

          我們對(duì)事物不能求全責(zé)備,而應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 10

          是誰(shuí)?會(huì)為你犯下的過錯(cuò)而無私包容你,是誰(shuí)?在你最困難痛苦的時(shí)候給你安慰。一個(gè)個(gè)寒冷的夜,凜若霜寒,她卻向你伸出手來,帶給你光明和希望。

          我小的時(shí)候,跟平常家的孩子大都一樣,又調(diào)皮又愛看動(dòng)畫片,爸爸管我不多,整日我都是跟媽媽在一起,媽媽工作一直都很忙,卻整日叫看書,那時(shí)我想的不多,看書只看看書里那些漂亮的字畫,所幸我是愛看書的.,每次那么提的問題都能答上來,可時(shí)間一長(zhǎng)記憶變消退了,再問起便答不上來,支支吾吾吐不出半個(gè)字。幾年過去了,如今我明白了媽媽的用意,她告訴我很多道理,如今我都?xì)v歷在目,我知道她是為我好,便總是聽她的話。

          那一天,風(fēng)吹雨打,公路旁的樹都被吹歪了幾棵,頓時(shí)又電閃雷鳴,風(fēng)不停地撕吼著,叫著,似乎要將一切給吞并掉不剩一點(diǎn)兒什么。我獨(dú)自站在公交站臺(tái)前,不知道時(shí)間,只身一人,這樣過了十分鐘,二十分鐘我不知道過去多久了,天氣一點(diǎn)兒也沒變,依然是一個(gè)人,那種感覺太孤寂了!我想著,眼角的淚水不覺就留下來了。我能怎么做呢?

          朦朧中,前方似乎來了一輛轎車,沖我按了按車鈴,似乎有些熟悉,我細(xì)細(xì)看著,我看清了,那正是我的媽媽!驚喜代替了失望與孤寂,我激動(dòng)的快喊不出聲來,那天我知道她有事要忙,我沒想到她回來。

          一路上,她嘴里邊念叨著我的哪里不好,又不時(shí)說著小心著涼,多穿衣服,我的心里暖暖的,問誰(shuí)會(huì)為你無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)?那個(gè)人,是母親。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 11

          一硯清墨,凝思揮毫間筆綻芳華,勾勒出一剪閑云一溪月。暈染成山河破碎風(fēng)飄絮,刻寫下花塢蓮香相思愁,渲染出壯志凌霄風(fēng)骨傲,細(xì)描出事如春夢(mèng)了無痕。這是你獨(dú)有的風(fēng)采,深深地影響著我。

          “烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚,皇帝貶謫的使令,洛陽(yáng)親友的思念。這一切都未能將你阻擋。你就是你,注定要在歷史上留下一段壯美的佳話。你給予了赤壁壯美,你泛舟歌曰:“桂掉兮蘭槳,擊空明兮朔流光。”慢慢游游,清風(fēng)徐來,水波不興。

          你倚仗聽江聲,吟出“莫嫌葷確坡頭路,自愛鏗然曳仗聲”的與眾不同;你置身西湖河畔,囈語(yǔ)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的閑情逸致;你穿梭于林間,笑語(yǔ)“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡定從容;你身處廬山深處,感悟“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的人生哲理;你沐浴月色清輝,表達(dá)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。面對(duì)山水,你且吟且行褪去了原有的`桀驁不馴,你的心智愈發(fā)成熟,你乘著風(fēng)駛向心靈深處。

          你的出現(xiàn)是偶然也是必然,你的思想過于瞬間而又影響深遠(yuǎn),你的性格堅(jiān)定又淡然,你是如此的簡(jiǎn)單樂觀而又如此的讓人難以看穿。正如你所說,人生是一場(chǎng)大夢(mèng),世事宛如一縷千里快哉風(fēng)。

          蘇子,你深深地影響了我!人生幾何悵苦短,誰(shuí)能棄妄談笑間?蘇子!英雄自古多磨難,拂袖且行盡釋然?吟罷,諸多言盡有余歡!

          你深深的影響了我,我亦愿與你同行!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 12

          成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)懵懂無知的孩童,成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。歲月磨去了很多,但那個(gè)人卻令我難忘。

          溫暖的春風(fēng)搖曳著多情的柳枝,和煦的陽(yáng)光揮灑著安暖的愜意,美麗的小鳥呢喃著多姿的情懷……

          那天,我去餐館買飯,餐館外的大街上人來人往,有時(shí)尚的情侶,文質(zhì)彬彬的雅士……我不經(jīng)意間往墻角一瞥,突然看見一個(gè)臟兮兮的乞丐在那里,他衣衫襤褸,黑且瘦,臉上一副悲愴。在黑暗墻角的映襯下,與大街上的熱鬧格格不入。

          然而我并沒有理會(huì),徑直走進(jìn)餐館。我想:現(xiàn)在的乞丐,無非是自己不想勞動(dòng),用裝可憐的方式來獲取他人的同情。說不定他是個(gè)什么人呢,新聞上曝光的'“假乞丐”可多了去了。

          買完飯后,我又回到擁擠的大街上,突然有一只手抓住了我旁邊那個(gè)男子的褲腿,“行行好,給我點(diǎn)錢吧。”男子臉上一副不屑,把腿用力往前一蹬,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          時(shí)尚的情侶一邊嘟囔一邊走,雅士也行色匆匆的離開了。那個(gè)乞丐看著我,臉上透露出一絲深邃的光。

          正當(dāng)我考慮要不要把手中的飯給他時(shí),一個(gè)小男孩快步走來,把手中的兩個(gè)硬幣放到了乞丐的盆中,對(duì)乞丐說“我只有這兩元了!逼蜇るp手合十,不住地向小男孩點(diǎn)頭。硬幣落入盆中,發(fā)出刺痛人心的響聲。

          在小男孩的影響下,我把手中的飯給了乞丐,他馬上狼吞虎咽的吃起來,看著我,心滿意足的笑了。

          孩子永遠(yuǎn)是純真的,在小男孩的影響下,使我學(xué)會(huì)了溫暖人心,去傳播正能量。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 13

          她,一頭長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)及腰,婀娜多姿,一張精致的臉蛋,端正的五官,更是讓人過目不忘,而正是她,讓我在潛移默化中慢慢改變著。

          記得是一個(gè)下午,我懷著求學(xué)的心情來到一家機(jī)構(gòu),接觸初一的知識(shí),剛走進(jìn)教室,她用微笑接待了我,讓我感覺這并不像一個(gè)老師,而是一位鄰家大姐姐,讓我感到陣陣暖意。

          上課時(shí)間,她不再是那位溫暖人心的大姐姐,而是變成了一座充滿知識(shí)的'寶庫(kù)。她用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,傳授著我們一個(gè)個(gè)知識(shí),讓我們變得博學(xué)。

          從我一開始對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼、害怕、慢慢轉(zhuǎn)化成對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,也正是因?yàn)檫@個(gè)喜愛的程度之深,讓我在數(shù)學(xué)這方面得到了新的突破。一次考試,全班6人,只有我一人得了滿分,這無一例外使我驚喜,但在驚喜的過程中,一些不足也一一浮出水面。

          當(dāng)我在獲得成就的同時(shí),她也意識(shí)到了我計(jì)算的不足,每次上完課,都留下來給我講解計(jì)算的規(guī)范,答題方法。如果不是她,我可能還繼續(xù)錯(cuò)下去,直到在計(jì)算這一方面失分。

          她,并沒有那么值得被當(dāng)今人像毛主席一樣被稱頌,但我感覺她就是我心中的毛主席。如果不是她,我可能還沒有那么快喜歡上數(shù)學(xué),如果不是她,可能我的數(shù)學(xué)只退不進(jìn),如果不是她,我可能還在徘徊。是她教會(huì)了我一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn),是她教會(huì)了我每題的答題方式,是她告訴我“人可以失去一切東西,但決不能失去精神之柱!

          如果說,是誰(shuí)影響了我?我想說,是她影響了我,她終將是我人生旅途中一盞最亮的明燈!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 14

          生活中有許多的人,他們有的幫助過你,有的欺負(fù)過你,有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的。

          我要講的是教育過我的一位幼兒園的老師---何老師。

          人們都說幼兒時(shí)期的啟蒙開發(fā)時(shí)孩子一生中的關(guān)鍵,我正是因?yàn)檎业搅诉@么一位慈祥、善良的老師,才沒有像許多孩子一樣留下童年時(shí)被老師毆打的心理陰影。

          何老師眼睛大大的,笑的時(shí)候會(huì)變成一條月牙兒似的縫;嘴巴小小的,總是笑著;一張瓜子臉,長(zhǎng)的瘦瘦高高的,扎著馬尾。不管是對(duì)聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好,不會(huì)因?yàn)槟囊粋(gè)孩子聰明就給他多發(fā)一點(diǎn)東西,對(duì)笨的孩子就打罵。她會(huì)對(duì)聰明的孩子感、說要繼續(xù)努力,給笨的孩子鼓勵(lì)。

          有一次我們考拼音,我的`拼音一直不好,連n和i都分不清,這次果然考的很差,而我的朋友江雨涵卻考的很好,我看著老師摸了摸江雨涵的頭,滿意的笑了。我本以為會(huì)被老師責(zé)罵,結(jié)果老師也只是對(duì)我笑了笑。

          何老師還很善良。一次出去游玩,何老師看到一個(gè)乞丐跌倒在地,于是扶他起來,可是乞丐不但沒有謝謝何老師,反而還推了何老師一把,何老師一把倒在了地上,可是何老師并沒有和他計(jì)較。

          幼兒園還有位老師,叫做小丸子,可是她的性格一點(diǎn)也不像小丸子,她的性格很冷淡。影像中,她幾乎沒有笑過,也不會(huì)陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。

          何老師在我們走后就不開幼兒園來,不過,她永遠(yuǎn)都是我可親可敬的好老師。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 15

          當(dāng)我剛踏入這個(gè)班的時(shí)候,第一個(gè)看到的一位教師就是我班的數(shù)學(xué)教師,她的個(gè)子矮矮的',有著一頭烏黑的頭發(fā),有著一張面帶笑容的臉,此時(shí),就使我感覺到她是一位和藹的教師。

          有一次,在上她的數(shù)學(xué)課時(shí),我在開小差,沒有認(rèn)真聽課,之后她就走過來問我:“你識(shí)做這些題嗎”我回答說:“我——我不會(huì)。”她下課后就把我叫到辦公室里去,她就細(xì)心地我講這道數(shù)學(xué)題,我就認(rèn)真地聽講,之后她就問我:“聽懂了嗎”我就說:“聽懂了!彼驮俪隽艘坏罃(shù)學(xué)題給我做,我就細(xì)心地把這道題做完,她就同我主說:“以后上課要認(rèn)真聽講,要不然就會(huì)不懂的,不要開小差,如果你開小差就會(huì)使到你不認(rèn)真聽課的,你以后不要這樣了,明白嗎”我就說:“明白了,教師我以后會(huì)認(rèn)真聽課的!

          又有一次,就是我們班的班會(huì),她就在班上講了在班會(huì)課上每個(gè)小組都要演一個(gè)小品;蛘哐葜v——,我們就選了演小品,我們每一天都很早來到學(xué)校,訓(xùn)練這個(gè)小品,到了上班會(huì)課那天,她就對(duì)我們說:“不要害怕,志在參與,不是拿不拿獎(jiǎng)品,要給自我一點(diǎn)信心!边@時(shí)我們就有著勇氣地上場(chǎng),她就在臺(tái)下為我們加油!我們就很有勇氣地把這個(gè)小品演完,之后,她就對(duì)我們說:“這個(gè)小品演得很好,她告訴我們一個(gè)道理就是要給信心自我,就能成功的,班會(huì)結(jié)束后,她就同班上的同學(xué)們說:”多謝你們的表演,使我有著深深的感動(dòng),多謝你們。“

          這是我們的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師,是她對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 16

          是她,把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒撫養(yǎng)成一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生;是她,在我遇到挫折時(shí)能給予我安慰;也是她,在我驕傲?xí)r給我意見。她就是我的媽媽。

          在我三四歲時(shí),媽媽教我說話,而我學(xué)了兩三天也只能發(fā)出“一三”等比較簡(jiǎn)單的發(fā)音?蓩寢尣粎捚錈,一有空就教我說話,生怕我以后變成“啞巴”什么也不會(huì)說。就這樣,弄得我很煩,可媽媽一點(diǎn)也沒停下來的意思。就這樣過了很久,我終于學(xué)會(huì)說話了!當(dāng)我能流暢地說話時(shí),媽媽的臉上不時(shí)洋溢出幸福的笑容。

          我不喜歡看書。媽媽認(rèn)為這樣不好,她說“如果不愛看書,以后沒法寫好作文。怎么讓腦子里多一些課外知識(shí)?”

          有一次,我在玩電腦,回頭發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒有看她最愛的手機(jī),而是捧著一本書,真是不可思議!媽媽怎么可能把自己最寶貴的看手機(jī)的時(shí)間用來看書呢!真是百思不得其解!就在我思考的.時(shí)候,媽媽突然發(fā)出了笑聲。一連幾天,媽媽都在看書,并且總是神秘地笑著。終于,好奇心驅(qū)使我一定要破解這個(gè)秘密。我?guī)е_了一本書,哇!書中的世界果然與眾不同!有善良的山羊,搞笑的小新,令人敬佩的劉備……太好看了!于是,我便愛上了看書。

          從那以后,我寫的作文屢屢獲獎(jiǎng)。這時(shí),我終于明白了媽媽的良苦用心,您放心吧,我一定會(huì)成為您的驕傲!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 17

          您讓我結(jié)緣詩(shī)詞,您讓我信心百倍,您讓我感激不盡。您,媽媽,對(duì)我影響最大的一個(gè)人!現(xiàn)在我所取得的成績(jī),都有您一半的功勞。

          我現(xiàn)在作文上能夠取得一個(gè)個(gè)的高分,是和您的辛勤教養(yǎng)分不開的。從小您就教我背唐詩(shī)宋詞,至今還記得這樣一幅畫面:一個(gè)兩三歲的小女孩被一位母親牽著小手邊走邊念古詩(shī)。是您,在小學(xué)時(shí)乃至幼兒園時(shí)就在我心中埋下了文學(xué)的種子,我開始自己背唐詩(shī)宋詞,您已讓我愛上了他們。我的作文因?yàn)樗鼈冏兊梦牟娠w揚(yáng),這都是您讓我結(jié)緣詩(shī)詞的結(jié)果呀!媽媽,您對(duì)我的影響讓我的作文步步高升!

          我現(xiàn)在演講活動(dòng)無一缺席,屢次奪冠,同樣滲透著您的辛勞。您還記得嗎?您那次“是金子就要發(fā)光”的談話,鼓起了我的信心。在小學(xué)時(shí),我像一只安靜的小綿羊,默默地守在自己的天地中,參加活動(dòng)是想都不敢想的,從不發(fā)言的我讓老師大傷腦筋。但是,現(xiàn)在不同了,我牢記著您的話“是金子就要發(fā)光,”勇敢的'迎接挑戰(zhàn),闖過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān):演講多次第一,榮獲優(yōu)秀播音員等等,喜訊不斷傳來。我發(fā)現(xiàn),原來我也可以這么棒!我的笑臉上多了一份自信。這都是您鼓勵(lì)和那套“是金子就要發(fā)光”理論的結(jié)果呀!媽媽,您對(duì)我的影響讓我信心百倍!

          媽媽,您對(duì)我的影響還有很多很多……

          媽媽,您讓我感激不盡;媽媽,謝謝您幫我插上騰飛的羽翼,讓我自信開朗,在屬于自己的空中翱翔。媽媽,我愛您!

          媽媽,謝謝您,您對(duì)我的影響真的很大,很大……

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 18

          有一個(gè)人使我喜歡上了看書,也是對(duì)我影響最大的人,那個(gè)人就是我的同學(xué)———陳嘉鑫。

          有一次,我去他家玩,一進(jìn)門,就看見他正津津有味地在看書,我向他打了一個(gè)招呼,他好像沒聽見似的,繼續(xù)看他的書。我見他這么專心,就沒有再打擾他,于是在客廳里看起了電視,過了半個(gè)小時(shí)后,他才從書中清醒過來,他發(fā)現(xiàn)了我,驚訝地問道:“你怎么在這?”

          我回答道:“我半個(gè)小時(shí)前就已經(jīng)在這了,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。你看書太投入啦!”

          我又繼續(xù)問道:“書有那么好看嗎?你這么沉迷!”

          “當(dāng)然好看了,我?guī)闳タ匆豢次业臅。”他高興地上來拉著我。

          一股書香迎面撲來,他的書房書架有2個(gè),每一個(gè)上都插滿了書,我趕緊拿了一本看了起來,可是我怎么看都覺得不好看,有的字我還不會(huì)讀,更不懂它的意思。陳家鑫見了,對(duì)我說:“你剛看書應(yīng)該先從小說、漫畫開始,再看文學(xué)作品,最后看我國(guó)四大名著。”我聽了,趕緊找了一本小說看了起來,剛看的.時(shí)候我感覺枯燥,后來漸漸的我沉浸在小說的情節(jié)中了,越看越有味。我體會(huì)到了看書的樂趣,到后來,我知道看書可以陶冶情操,開闊眼界,增加知識(shí)這么多好處。

          這一切都是因?yàn)殛惣姻危绻皇撬,我現(xiàn)在都還不會(huì)看書,更不用說寫作了。

          陳家鑫使我喜歡上了看書,讓我受益匪淺,他是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 19

          在生活中有許多對(duì)我有影響的人,其中,電視中的一個(gè)小男孩對(duì)我的影響最大。

          去年暑假,我看到“希望英語(yǔ)”希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽在電視上播出,全國(guó)各地英語(yǔ)學(xué)的優(yōu)秀的人都來參加這次比賽。但是“山外有山,人外有人”,經(jīng)過一輪又一輪的比賽,許多選手都被淘汰了下來。

          面對(duì)失敗,每個(gè)人的表現(xiàn)都有所不同,如果這一輪比賽有一個(gè)人淘汰了,其余的選手都暗笑,因?yàn)樗麄兩倭艘粋(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。但是要淘汰的人大部分是哭著下臺(tái)了,一副不高興的樣子。我對(duì)其中小學(xué)組的一個(gè)男孩的印象很深,他在前面幾次比賽中表現(xiàn)一直很好,并成為八強(qiáng)。在進(jìn)軍六強(qiáng)的比賽中,考官問了他一個(gè)問題,他沒有聽懂。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,他沉默了幾秒鐘,但沒有驚慌,沒有難過,只是從容不迫地笑著說:“我的英語(yǔ)不是很好,我沒有聽懂您的'意思,我以后一定會(huì)把我的英語(yǔ)學(xué)的更好,我會(huì)更加努力的!弊詈笏惶蕴,但他沒有沮喪,反而為大家唱起了關(guān)于足球的英文歌曲。他在留言板上寫著:不要害怕跌倒,努力吧,重新站起來!他的言行深深的感染了我。

          小男孩的表現(xiàn)讓我明白了:失敗并不可怕,只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷努力,就能做的更好。要學(xué)會(huì)在失意之時(shí)坦然面對(duì)。所以,這位小男孩是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 20

          人生路上總有一些人對(duì)你我通往成功的路上有或多或少的影響,而對(duì)我來說這個(gè)人就是我人生道路上的一盞明燈,她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——常老師。

          她來得那一天,班里是那樣的平靜,平靜的像一面鏡子,照出她美麗的身影。每次上語(yǔ)文課時(shí)班里的同學(xué)都很開心,就連最調(diào)皮的幾個(gè)男生也也像休息的鸚鵡一樣不再說話。

          常老師來了后班里的幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)文筆竟然變得很好了。記得其中一個(gè)同學(xué)是這樣描寫常老師的“她生氣時(shí)雙手叉腰,像準(zhǔn)備攻擊的響尾蛇般微微作怒聲,又像即將噴發(fā)火山般臉變得通紅!碑(dāng)語(yǔ)文老師讀出來時(shí)竟情不自禁的笑了,我想她那是驕傲的笑吧!

          而我上她的語(yǔ)文課時(shí)總是能在輕松的氣氛中找出合適的時(shí)機(jī)說出正確的答案。從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正確學(xué)習(xí)的`感覺。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我居然可以從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)多個(gè)問題,這使我感到驚訝。對(duì)于以前一敗涂地的語(yǔ)文成績(jī)我現(xiàn)在也可以拿的出手了。原來課堂上不敢回答問題的羞澀的男孩變成了躍躍欲試舉手回答問題的大男孩,我想我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          從那時(shí)開始我的語(yǔ)文水平就像破土的竹子一節(jié)節(jié)攀升?商煜履挠胁簧⒌难缦Z(yǔ)文老師迎來了她的寶寶卻送走了步入初中的我們,可是我知道這位每天都笑呵呵的老師的身影一輩子都印刻在我的腦海里。她是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,是她,讓我愛上了語(yǔ)文,是她讓我充滿了自信!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 21

          我們的生活中一定會(huì)有許許多多人,對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。有人讓我們愛上讀書,有人讓我們愛上集郵,有人讓我們愛上美術(shù)。在我的生活中,對(duì)我影響最大的人是向老師,是他讓我愛上了打羽毛球。

          在我讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)不熱愛體育,也不喜歡運(yùn)動(dòng)的女生。每到星期一和星期五,我的肚子總會(huì)不由自主的疼。因?yàn)橹挥行瞧谝缓托瞧谖逵畜w育課,每次體育測(cè)試時(shí),老師總會(huì)笑著對(duì)我說:“如果你體育能夠及格,豬都會(huì)上樹了!泵慨(dāng)我聽到這話時(shí),我的心就會(huì)有一絲愧疚,也會(huì)有一點(diǎn)無奈,可是這又有什么用呢?

          直到三年級(jí),我媽媽才真正意識(shí)到我體育不行,于是,她趕緊把我的英語(yǔ)興趣班改成了羽毛球興趣班。一聽到這個(gè)消息,我的第一感受是完蛋了,我寧可去英語(yǔ)班也不要去全部都是男生的羽毛球興趣班,可是不想去也不行,我只好硬著頭皮去了。

          剛開始我去的.時(shí)候,因?yàn)槲沂桥,又是新人,?jīng)常受男生們的欺負(fù),在他們欺負(fù)我的時(shí)候,向老師總會(huì)過來把他們批評(píng)一頓。只要我有動(dòng)作不會(huì)做時(shí),向老師也會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的身邊幫助我,正因?yàn)檫@樣,我的進(jìn)步非常大,很多時(shí)候都可以和男生打成平手,上次參加小組賽時(shí),也是因?yàn)槲掖蜻^了三分球,我們的小組才得以晉級(jí)。

          謝謝您,向老師!正因?yàn)橛心,我才能有這樣的進(jìn)步,正因?yàn)橛心业倪\(yùn)動(dòng)水平才能提高這么快!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 22

          一個(gè)長(zhǎng)著高高個(gè)子的女人,高高的鼻梁像一座小山峰,水汪汪的大眼睛,美麗的雙眼皮,長(zhǎng)發(fā)及腰。

          每天我都會(huì)遇到這個(gè)老熟人,一旦我餓了,就像皇帝似的命令她。而她就像是我的仆人,很利索地穿好衣服去買菜,然后氣喘吁吁地跑回家。而我卻不知好歹地嘲笑她:“瞧瞧你,對(duì)面那幢樓就是果菜店,不但那么慢回來,還累成這樣!”

          她卻不敢說一句話,乖乖地去做飯。她熟練地控制著鏟子,在鍋中翻炒,在吃飯之前都會(huì)說“慢點(diǎn)吃、別燙著!蔽疫不以為然地對(duì)她說:“不用你多嘴,我都多大了,難道還不知道吃飯慢點(diǎn)嗎?”但是剛過了幾分鐘,我喝了一口雞湯燙壞了舌頭,她卻不管我挖苦她那么多次,還來安慰我注意點(diǎn)。

          一次,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),被一道附加題難住了,左思右想也不會(huì)。心里想了一個(gè)歪念頭:查手機(jī)!但是正義最終戰(zhàn)勝了邪惡,她卻看出了我的煩心事,說了一句:“或者我會(huì)這道題。”

          我有些不耐煩地說:“我都不會(huì),你就別胡鬧了!”又想了幾分鐘,我打算放棄了,便進(jìn)了房間,正準(zhǔn)備休息,就聽見她在咳嗽。我扒開門,借著一縷微弱的燈光,看見她在溫習(xí)我的數(shù)學(xué)書,然后“刷刷刷”地寫了起來。

          第二天一大早,我看見學(xué)習(xí)桌上整整一大本的公式,我忽然覺得自己太過分了,心就像被刀絞了一樣,很不是滋味。

          她讓我懂得了許多道理,也讓我改變了許多,我很佩服她,我要用現(xiàn)在的孝順換走之前的.無禮。

          她就是我的――媽媽!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 23

          以前的我,做任何一件事情總會(huì)心神煩躁,F(xiàn)在,我要感謝那個(gè)影響了我的人,讓我做每一件事都學(xué)會(huì)了用心去做,用心去感受。

          那一次,我和父母一起去參觀了一個(gè)漫畫展。漫畫展里面的展品豐富多彩,各種各樣的漫畫十分吸引人的眼球,而我偏偏被人口出的一個(gè)鋼琴演奏者吸引住了。

          他身穿一身黑西裝,頭發(fā)梳理得很整齊,坐在那張椅子上,修長(zhǎng)的手指正在彈著鋼琴。周圍的人群很吵鬧,而在這種環(huán)境下,只有他在認(rèn)真彈著鋼琴。從他的演奏中,我看不出一絲敷衍,一絲煩躁,而是完完全全的投入,仿佛世界只剩下他自己和面前的一架鋼琴。

          他的眼睛微閉,手指嫻熟地按著琴鍵,身體隨著旋律的起伏變化而微微擺動(dòng)。那旋律來自鋼琴內(nèi)部金屬琴弦的碰撞,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,那琴聲甚是動(dòng)聽。

          最后,音樂復(fù)歸平靜,他依舊微閉著雙眼。大廳上,那盞吊燈的燈光照射在他的'身上,將他的影子投射在墻壁上,我站在原地,安靜地聽他去演奏。他是用心去演奏去感受音樂的,甚是可以說是把自己的靈魂完全投入了這架鋼琴,這首曲子里。

          那次漫畫展,我最大的收獲并不是那些好看的漫畫,更是那個(gè)影響了我的人給我的啟迪:其實(shí)不只是彈鋼琴,做任何事情都要用心、認(rèn)真,這正是我要學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)閉上眼睛,用心去感受,學(xué)習(xí)這認(rèn)真而且專注地走好人生每一段旅途。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 24

          影響我最深的一個(gè)人,是媽媽,她總是用笑容迎人,看到媽媽,我的心情就會(huì)平靜下來,她告訴我做人的道理,希望我成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          記得小時(shí)候,我常和哥哥吵架,為了誰(shuí)先吃完飯,誰(shuí)該去洗澡這種小事而鬧得不可開交,而媽媽總是會(huì)輕拍我們的頭,將我和哥哥抱在她的腿上,溫柔的問:“怎么吵架啦?我的寶貝們?”聽到這句話,我和哥哥便會(huì)自我反省,低頭不語(yǔ),知道吵架的原因,媽媽也不會(huì)責(zé)備我們,而是告訴我們:“要是人人都為了一件小事而生氣,那社會(huì)會(huì)冷漠。寶貝呀!你們要學(xué)會(huì)如何禮讓他人、不斤斤計(jì)較,我以你們?yōu)闃s!眿寢尩拿恳痪湓挾技(lì)著我,奮發(fā)向上、努力向前。

          我的慈母總是細(xì)心的照料我,要我吃飽穿暖,出門前總不忘一句:“別忘了帶件外套喔!”讓我感到無比溫馨。當(dāng)我半夜失眠睡不著時(shí),媽媽也會(huì)從床上坐起,問我夢(mèng)到了什么夢(mèng)?為什么突然醒了?然后抱抱我。假日時(shí),她還問我餓不餓,煮碗熱面給我吃,讓我可以再躺下,沉沉入睡。

          母親從不求我考第一名,只要我健康快樂就好!這樣更讓我想努力讀書,回報(bào)母親!澳阆雱e人如何對(duì)待你,你就要如何對(duì)待人!边@是母親的言行舉止告訴我的。在被母親照顧的`日子中,我學(xué)會(huì)了待人接物的方法,讓我擁有好人緣和許多知心好友,影響我的想法、言行舉止最深的一個(gè)人,是我最愛的人,媽媽。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 25

          年華似水,在時(shí)光流逝中有個(gè)人曾深深影響著我,她就是我的表妹。

          讀小學(xué)的時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,害怕與人交談,放假了也喜歡一個(gè)人呆在家里看書。那時(shí)候我在學(xué)校里并沒有特別好的伙伴,唯一的玩伴就是和我一般年齡的表妹。

          表妹是一個(gè)十分活潑的人,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的朋友也很多,但他卻總是愛陪伴著我,同我聊天。

          記得一個(gè)周末,我同往常一樣窩在家里看書。正看得入神,突然一個(gè)人從后面拍了我一下,把我嚇了一跳,回頭一看,原來是表妹。你怎么來了,你不是不喜歡呆在家里嗎?”,對(duì)呀!所以我來叫你出去玩呀”她一臉興奮的望著我說。算了吧,你還是自己去吧,我在家里看書”,不行,你必須跟我去,你看看你除了上學(xué),你都多久沒出去玩了”,我不想去!”我還是那樣回答。話音剛落,她就一把搶走我手上的書,丟在桌上,然后拉起我一直跑到了門口才停下來。

          面對(duì)刺眼的陽(yáng)光,我把手擋在額頭上。她一把拉下我的手對(duì)我說,你看到這耀眼的陽(yáng)光的了嗎?看到這美麗的花朵了嗎?外面的世界是如此美麗,可是為什么你從不肯認(rèn)真觀察?!”,我的心里猛地一震,是啊,我似乎從未這么認(rèn)真的`觀察過我身處的這個(gè)美麗的世界。從那以后我變了,變得開朗多了,雖然還有些內(nèi)向,但我開始有更多了伙伴,也會(huì)經(jīng)常流連屋外的美景。

          表妹的那番話深深記在我心中。人的一生會(huì)遇到很多的人和事,但總會(huì)有那么一個(gè)人,那么一句話,深深地影響著你。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 26

          “沙沙紗”風(fēng)吹撫著樹葉,一片一片落下來,用木制的門被吹得吱吱作響,周圍都是那么的美好,一陣秋風(fēng)吹在我的臉上,想媽媽的手撫摸這我。

          突然一陣喧鬧聲破了這份來之不易的寧?kù)o,有人哭著喊著。好奇心驅(qū)使我走上前去,可剛到那,天空就像孫悟空的臉說變就變,剛才還晴空萬(wàn)里一下子就變成了傾盆大雨,叫喊聲還在持續(xù),我走近一看原來是一個(gè)30多歲的阿姨懷著孕不小心摔了一跤,可沒有人敢去扶,直到她出血了人們才去,可雨還在不停的下著,還要怎么辦。就在我猶豫的時(shí)候,一個(gè)阿姨站出來了,說自己是醫(yī)生,指揮著我們,周圍剛好是一家回收廠,這家回收廠的`廠長(zhǎng)也很好心,拿了十幾個(gè)盒子鋪在地下,又在上面蓋上了一層毛毯,在周圍搭了幾條毛巾,然后幾個(gè)年輕人又把女人抬到毯子上,又有許多人在上面打傘,“去拿一盆熱水”醫(yī)生對(duì)著離她最近的那個(gè)人說到!昂 ”不一會(huì),一盆熱氣騰騰的水來了,“加油,使勁……馬上出來了!蔽覀?cè)谕饷娴娜耍挥傻脼樗蟀押埂?“嗚”一聲哭聲,響了起來,那哭聲震耳欲聾,一個(gè)胖乎乎的小男孩,小男孩咧嘴笑了起來,正當(dāng)我們高興時(shí)那個(gè)女醫(yī)生卻走了,當(dāng)我們?cè)賹ふ視r(shí),卻早已經(jīng)找不到了。

          我在想那個(gè)懷孕的阿姨,和那位在人群中生下來的寶寶真的很幸運(yùn),如果我們都像那個(gè)女醫(yī)生一樣把愛傳遞下去,那么,這個(gè)世界就美好了。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 27

          不寫了,這煩人的作業(yè)!”說罷,我將紙筆人去一邊。拉著靜候我的好友,出門了。

          一出門,頓時(shí)海闊天空,心情愉悅,仿佛一切都與我無關(guān)。放縱的去感受那大好的藍(lán)天白云。去我家吧,”好友拍拍我的肩說,可以呀,你們家有人嗎?”我應(yīng)聲答道,我爺爺在”,好友想了想說,出于禮貌,我問了一句:爺爺今年高壽啊?”七十了!痹捯魟偮洹N业哪X海中畫風(fēng)突變,白發(fā)蒼蒼的老人,坐在沙發(fā)上,面無表情的看著電視,一切是那樣的'灰暗,缺乏一絲絲的生機(jī)與活力。想著想著,我不盡嘆了口氣。

          在我胡思亂想之余,不知何時(shí),我們已被送到了好友家的樓下。

          古老的建筑風(fēng)格,于那黑白相間的墻壁,顯得無比協(xié)調(diào)。樓道內(nèi),冰涼的大理石臺(tái)階,與幾乎已被塵封的扶梯讓我更加的深信我剛開始想象。樓道內(nèi)無比的安靜。好像是為迎接我們的到來而準(zhǔn)備的,一階一階的往上走,我心中依舊是那樣的思潮起伏,直至來到好友家門前。

          一開門,我并沒見到我想象中的爺爺,輕輕的,他帶我來到書房。原來,老爺子正坐在書桌前,好像在寫著什么。當(dāng)爺爺起身歡迎我的時(shí)候,我震驚了――并不是其他什么,而是那本爺爺正在看的書。是的,我沒看錯(cuò),那是一本單詞練習(xí)!英語(yǔ)單詞練習(xí)。我吃驚了!我不知道那天我在那里干了些什么,回來的時(shí)候想了些什么,我只知道當(dāng)我再次站在書桌前時(shí),我已經(jīng)改變了,改變我的人正是那位爺爺。

          當(dāng)我重拾筆和紙,開始我未完成的任務(wù),每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起那位爺爺。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 28

          每個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到很多人,有人為你撐傘,有人為你操心,有人為你忙碌,有人深刻的深深的影響著你。

          我永遠(yuǎn)忘不了在七歲那一年。我下樓和小朋友們玩,被人欺負(fù)了就會(huì)回家找媽媽,媽媽總會(huì)把我抱在身邊安慰我?墒悄且淮螊寢寘s沒有像往常一樣。我下樓和伙伴一起玩,他看見我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,會(huì)威脅我說敢說出去就打我。于是我就傷心的跑回了家,可是媽媽看見我滿臉淚花卻面無表情,還大聲的呵斥我說:“你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)去面對(duì),讓人家覺著你不是一個(gè)膽小鬼!比缓蟊惆验T關(guān)上了。

          我看著緊閉的門一直哭,緊緊的握著拳頭,心里像著了大火一般,勇敢的向著樓下走了出去,我走過去聽到的便是來自他們的嘲諷。他們說:“膽小鬼回來了,不怕我們打你啦!”我大聲的'向他們喊道:“你們誰(shuí)要是再敢欺負(fù)我,我就對(duì)讓你們嘗一嘗我拳頭的厲害!蔽艺f完這句話以后,抬頭看了一下我們家的窗戶,看到媽媽站在窗子上看著我,露出了微笑。從那以后小伙伴們對(duì)我態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面對(duì),不要退縮。這件事情讓我在心里埋下了一顆種子,它正在生根發(fā)芽,開花結(jié)果,我想以后我也一定會(huì)勇敢的去面對(duì)每一件事情。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 29

          白駒過隙,滄海桑田,即使踏上了新的旅程,也永遠(yuǎn)不能遺忘那個(gè)影響了我的人,不知,昔日的那個(gè)女孩,現(xiàn)在,如何……她是否還是那一束烏黑的及腰長(zhǎng)發(fā)?是否還是那一條及膝長(zhǎng)裙?是否還是那么陽(yáng)光燦爛?

          很少聽到你現(xiàn)在的生活,不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節(jié),熱愛自由的個(gè)性吧。

          “喂喂喂,起床啦!”

          我從睡夢(mèng)中掙扎著醒來,無可奈何的撫了撫額頭,這樣的`生活是第幾天了?并不是無可奉告,而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床,然后拉我一起跑步上學(xué),她一邊跑一邊嬉鬧,而我則是跟著她的腳步,在那直抱怨,她也不惱,盡開我的玩笑,使得我也笑了一通。

          即使是假期,也是不能幸免的被她拉著晨跑,想跑完后睡個(gè)回籠覺?不可能!跑完后又會(huì)被她拉著去圖書館或書店看書,做讀書筆記。每一次來,我都會(huì)問她同樣一個(gè)問題——為什么要做讀書筆記?她的回答總是不盡相同——因?yàn)橄矚g看書呀!因?yàn)橐院蟮目荚嚂?huì)出現(xiàn)名著閱讀填寫呀!因?yàn)橛昧司褪俏业睦玻?/p>

          也不知道從什么時(shí)候起,原本體育測(cè)試上的合格已被優(yōu)給替換,讀書筆記的篇數(shù)越來越多,成為了考試的復(fù)習(xí)題,也不知道什么時(shí)候起,你不見了,似是過往煙云夢(mèng)一場(chǎng)。

          一個(gè)影響了我的女孩,沒有漂亮的容貌卻有一顆赤誠(chéng)之心的人,帶著我跳躍了時(shí)光,以一個(gè)優(yōu)美的舞姿落地時(shí),卻之剩我一人繼續(xù)旋轉(zhuǎn),跳躍……

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 30

          對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多!}記

          滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在幾度夕陽(yáng)紅。論及三國(guó),我有理由相信,人們大都佩服關(guān)公忠義,稱贊臥龍才智過人,卻少有人喜歡曹操這位“治世之能臣,亂世之梟雄”千百年來被冠以“奸險(xiǎn)狡詐”之名,但他“周公吐脯,天下歸心”的雄才大略,他“赦免張遼,義釋關(guān)羽”的博大胸懷,“敗走華容,傲笑天下”的豁達(dá),試問天下蒼生,誰(shuí)人可及?

          我曾經(jīng)因?yàn)橄M烀#瓦x擇放棄,因?yàn)橥麎m莫及,就忘記了初心,可我想起赤壁一戰(zhàn)后,曹操付之一笑,竟再找不到言敗的理由!吧\(chéng)可貴,傲氣猶勝許,何必再輸?shù)裟欠蓓斕斓腵不驥?”這句話不知在何處尋來,用在這最合適不過……

          曾因一些小事,與朋友鬧得不愉快,因?yàn)橐粔K橡皮,會(huì)與人爭(zhēng)得面紅耳赤,但靜心一想,當(dāng)年,曹操與張繡大戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗,可當(dāng)張秀投誠(chéng),他還是許以高官厚祿,因?yàn)樗貞烟煜拢矣趾尾幌蛩麑W(xué)習(xí),何苦那般斤斤計(jì)較?做人應(yīng)該有博大的胸襟……曾想過安然此生,平平淡淡,倒也快活,但曹操?gòu)挠问趾瞄e的公子,只因胸懷大志,衷于初心,終究使天下順應(yīng)了“分久必合,合久必分”的歷史大潮。從兒時(shí)快刀斬亂麻開始,他就有了自己的志向,并付諸努力,我又怎可虛度大好光陰?我有著最美的年紀(jì),就該做最好的自己……

          東漢末年分三國(guó),烽火連天不休,兒女情長(zhǎng)為亂世左右,誰(shuí)來煮酒?

          曹操,這個(gè)天下傳奇,徹徹底底影響了我…

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 31

          給我影響最大的人,就是著名的作家——冰心奶奶,她一生都在為兒童服務(wù),她用自我的一生譜寫出了孩子們對(duì)她的敬愛。冰心奶奶雖然走了,但她的做品,她的精神,永遠(yuǎn)在我們心中,我們的心里,永遠(yuǎn)亮著一盞小橘燈!那是冰心奶奶一生的追求。冰心奶奶的一生,把真誠(chéng)的的愛心給予了一代又一代的讀者,她關(guān)心一批又一批的新作者,為他們的前進(jìn)鋪路架橋,點(diǎn)燃期望之光……

          冰心奶奶的文章寫的很好,宛如一股春風(fēng)吹進(jìn)我的心底。從此,我懂得愛了,愛星星,愛大海,愛和平鴿,愛一切完美的事物。它們雖然只是星星點(diǎn)點(diǎn)的`點(diǎn)綴著大地,可它們也美。我不再看任何事物都漠如冰,而是開始懂得欣賞別人,欣賞美妙的音樂,欣賞婉轉(zhuǎn)的鳥啼,欣賞細(xì)細(xì)的雨泣,這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們的世界竟這樣完美!我的天空不再是灰暗無色,而是五彩繽紛的了。

          更讓我改變的是冰心奶奶那堅(jiān)持不懈的精神。你可否想象:一個(gè)百歲老人,在燈光下為孩子們編書,汗水爬滿了額頭……本來,冰心奶奶能夠放下筆,享受她那安樂的生活,再也不用為了編書而忙忙碌碌,可是,冰心奶奶不!她始終沒有辜負(fù)孩子們,堅(jiān)持拿起筆,為孩子們編制出童年天空。一個(gè)百歲老人,竟有這樣的毅力,讓我贊嘆不已。到了生命的盡頭,她依舊為孩子們服務(wù),她那堅(jiān)毅的身影已經(jīng)深深的刻在我的心中。

          冰心奶奶,您的小小的橘燈,改變了我的精神!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 32

          記得小時(shí)候,當(dāng)我難過時(shí),她總是把我抱起,安慰我、逗我開心。漸漸長(zhǎng)大,她開始用不同的口吻、語(yǔ)氣,來引導(dǎo)我走向正確的道路。她,不重視“成績(jī)”;她,只重視“態(tài)度”。這個(gè)她—就是我媽媽。

          “態(tài)度,決定你的高度”,媽媽時(shí)常這樣提醒我、哥哥及姐姐,就算你成績(jī)?cè)俸,如果你態(tài)度驕傲自大,不懂得謙虛,那成績(jī)好又有什么意義呢?日常生活中,媽媽總是做我們典范,她非常反對(duì)“打、罵”的教育。因此,當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí),她總是叫我們坐下來,談?wù)劄槭裁村e(cuò)?錯(cuò)在哪里?我喜歡媽媽教育我的方式,即使她有雙嘮叨的嘴,我還是愛著她。

          前陣子,媽媽參加了一場(chǎng)作文比賽,得到了不錯(cuò)的成績(jī)。那時(shí)一回到家,媽媽趕緊把禮券拿出來,開始念念有詞“阿姨三張、舅舅三張……”。當(dāng)時(shí)我心想,媽媽該不會(huì)要把自己努力得來的禮券送給親朋好友?果然,媽媽說:“好東西就是要和大家分享啊!全部自己享用,多浪費(fèi)阿!”經(jīng)由這件事后,每當(dāng)家里有好吃的零食,我就會(huì)帶去學(xué)校,與同學(xué)分享。雖然自己吃得少,但是那分享的.喜悅,卻比任何東西來得更有價(jià)值,也因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)會(huì)“分享”。

          我要感謝那影響我最深的媽媽,她讓我學(xué)會(huì)老師在學(xué)校教不到的親情;她讓我學(xué)會(huì)課本里學(xué)不到的知識(shí)。媽媽不僅是我最初的老師,更做我最棒的母親,她時(shí)常鼓勵(lì)我、關(guān)心我。因此,我要謝謝有這樣愛我的好媽媽。而那些愛過的感覺……,我永遠(yuǎn)記得。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 33

          我想,對(duì)于一般人來說,在生活,學(xué)習(xí)上對(duì)他影響的人是爸爸媽媽,而我卻不同,在學(xué)習(xí)生活上對(duì)我影響的人是我的姥姥。

          我的姥姥今年70多歲,一頭灰色的頭發(fā),額頭上布滿了一條條深深的`皺紋,她的性格開朗,臉總是掛著親切的笑容,我特別喜歡和她在一起。

          因?yàn)槲业陌职质乾F(xiàn)役軍人,常年在外地工作;媽媽是醫(yī)務(wù)工作者,經(jīng)常加班,非常忙,所以我的學(xué)習(xí)和生活就由姥姥來照顧。

          每天我放學(xué)回家,姥姥會(huì)檢查我的書包,看我的記事本,然后督促我寫作業(yè),為我輔導(dǎo)功課,檢查作業(yè)。

          在學(xué)習(xí)上,姥姥對(duì)我要求特別嚴(yán),每當(dāng)我考試考得好時(shí),她會(huì)露出滿意的笑容。但那只是一剎那,因?yàn)樗莉湴琳谖倚闹猩,于是她在鼓?lì)我的同時(shí)告誡我:“學(xué)無止境”。當(dāng)我考得不好時(shí),她會(huì)給指出錯(cuò)誤之處,分析存在的問題,讓我在失敗中找到教訓(xùn)。記得有一次考試,我由于馬虎,出現(xiàn)了錯(cuò)誤,姥姥罰我寫了20遍,這件事對(duì)我教育最深。因?yàn)橛欣牙褜?duì)我的學(xué)習(xí)上的幫助,總是認(rèn)認(rèn)真真的教導(dǎo)我,在考試中我逐漸克服了馬虎的壞毛病。姥姥做事一絲不茍的態(tài)度也深深地影響著我積極向上。

          姥姥,十多年了,我每前進(jìn)一步,都有您的辛勞和汗水,我為有這樣的姥姥感到自豪,讓我在這里說一聲:“姥姥,謝謝您!”

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 34

          最美的不是下雨天,是曾與你躲過雨的屋檐——方文山。

          如果有人問我:“對(duì)你影響最大的一個(gè)人是誰(shuí)?”我的腦海中準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間閃過你的身影。

          時(shí)間倒流,倒回到兩年之前,回到第一次月考前。那天早上,我就早早的來到了學(xué)校;我拿出書,顯得有些手忙腳亂,翻一翻古詩(shī),翻一翻定義,再看幾眼單詞語(yǔ)法?匆豢凑危兕﹥裳鄣貓D……

          這時(shí),你來了,你并沒有緊張,也沒有慌亂,而是在和同學(xué)的戲笑聲中,慢慢拿出了書本。

          你見我手忙腳亂,走過來對(duì)我說:“加油,我相信你一定可以,不用緊張!

          一天的.考試,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。我興奮的跑回教室,開始和同學(xué)們對(duì)起了答案。

          可是好景不長(zhǎng),我的“興奮”不一會(huì)兒,就被一盆冷水給澆滅了。信心滿滿的數(shù)學(xué),竟然漏洞百出。

          “我這次數(shù)學(xué)考砸了,你呢?”“哎呀別問了,我都烤糊了。”我自嘲道。

          我傷心又煩惱,小學(xué)數(shù)學(xué)幾乎次次滿分的我,怎么到了初中,卻開始偏科了?

          你走過來,見我如此傷心,對(duì)我說:“不要傷心啊,我的數(shù)學(xué)也不見得很好啊。你還不如把大部分精力放在成績(jī)較高的幾科上,而剩下的時(shí)間,多做幾套題什么的。一次的考試,并不能說明什么,也只是能說明前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,并不能說明你的學(xué)習(xí)能力。不管怎樣,讓我們一起加油吧!”

          你就是對(duì)我影響最大的,你的一番話,可謂是讓我恍然大悟!

          你讓我懂得了放下,用一種新的心態(tài),面對(duì)前方!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 35

          我曾經(jīng)看過一個(gè)廚師的哲學(xué),他深深打動(dòng)了我的心。城南頭有家西餐廳,真的很喜歡。它抵擋不住誘惑,經(jīng)常光顧。

          店里的廚師有點(diǎn)胖,略顯鼓鼓囊囊,臉上總是掛著淺淺的笑容,在廚房忙著干活。白大廚的衣服總是熨燙平整,給自己增添了一點(diǎn)精神。

          很多次,我透過窗戶看著他工作。無論是牛排、面條,還是其他的東西,他總是用小眼睛緊緊的看著盤子,把盤子、食材、裝飾品排列的井井有條。每一道菜都能帶給我們視覺和味覺上最美好的享受。

          最近又和同伴一起去了,點(diǎn)了兩個(gè)面食。這一次,師傅微笑著親自帶給我們。金色意大利面散發(fā)出誘人的.香味。幾片綠葉和兩朵紅花配在一邊。小雜文茄子中間切開,鋪在表面,讓人胃口大開。

          喝了幾口,忍不住說:為什么味道不一樣?感覺多了點(diǎn)味道。他疑惑地看了他一眼,憨厚地笑著說:好吃嗎?最近總想創(chuàng)新,想出一些新點(diǎn)子,但總不能和以前一樣。說到底,恐怕客人都吃膩了。最近在自學(xué),還在摸索改變。說完,笑得有點(diǎn)尷尬,眼睛瞇成一條縫。

          云在不保持不變形狀的情況下給天空增加了敏捷性,這是廚師的哲學(xué),在當(dāng)今社會(huì)同樣有用。如果我們每個(gè)人無論做什么都能想到創(chuàng)新,那么社會(huì)和時(shí)代就會(huì)注入無窮無盡的新力量。

          這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,但現(xiàn)實(shí)并不簡(jiǎn)單。

          那個(gè)普通的廚師注定是不平凡的。他慢慢地永遠(yuǎn)影響了我。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 36

          說到影響過我成長(zhǎng)的人,就像天上的繁星一樣多,但我印象最深刻的'一個(gè)人,就是我的外公。

          外公是軍人出身,一雙眼睛非常有神,好像能看穿世界。而且,他從不溺愛我,對(duì)我要求十分嚴(yán)格。

          小時(shí)候,我體質(zhì)不好,因此家里人都呵護(hù)著我,唯獨(dú)外公不顧家人的反對(duì),為我制定了一份鍛煉計(jì)劃。剛開始我鬧著不愿意,后來,外公為了讓我堅(jiān)持下去,無論刮風(fēng)下雨,外公都陪著我一起鍛煉。就這樣,我的體質(zhì)越來越好,從此很少生病。

          外公不僅教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還教給我做人要正直善良。記得那是暑假的一天,我和外公游泳回來,又累又渴,見不遠(yuǎn)處有一個(gè)水果店,就說:“外公,我們買個(gè)西瓜回家吃吧!蓖夤饬耍谑,我們就進(jìn)去挑西瓜了。正挑著,有一位阿姨也進(jìn)來買西瓜了,可能由于太著急了,臨走前忘了拿錢包了,店老板拿起錢包,興高采烈地說:“哈哈,這下又賺了一筆。”外公見狀,一把奪過錢包說:“小伙子,這可不是你的,不義之財(cái)不可取,不知道嗎?再說,你做生意的不更應(yīng)該講誠(chéng)信嗎?”一番話說得老板臉都紅了。“現(xiàn)在怎么辦?”我問外公,“我們等失主回來!蓖夤f道。

          于是,我們就開始等,等了十多分鐘,一個(gè)急匆匆的身影映入了我們的眼簾,是那個(gè)阿姨回來了,我們把錢包還給了阿姨,阿姨連聲對(duì)我們說謝謝。

          外公教會(huì)了我堅(jiān)持和正直,是對(duì)我成長(zhǎng)影響最深的人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 37

          她,一頭長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)及腰,儀態(tài)萬(wàn)方,一張精致的臉蛋,端正的五官,更是被人過目不忘,而正是她,讓我在潛移默化中慢慢改變著。

          記得是一個(gè)下午,我懷著求學(xué)的心情來到一家機(jī)構(gòu),接觸初中一年級(jí)的常識(shí),剛走進(jìn)教室,她用微笑接待了我,讓我感覺這并不像一個(gè)老師,而是一位鄰家大姐姐,讓我感到陣陣暖意。

          上課時(shí)間,她不再是那位溫暖人心的大姐姐,而是變成了一座充滿常識(shí)的寶庫(kù)。她用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的中文,傳授著大家一個(gè)個(gè)常識(shí),讓大家變得博學(xué)。

          從我剛開始對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼、害怕、慢慢轉(zhuǎn)化成對(duì)數(shù)學(xué)的喜歡,也正是由于這個(gè)喜歡的程度之深,讓我在數(shù)學(xué)這方面得到了新的突破。一次考試,全班6人,只有我一人得了滿分,這無一例外使我驚喜,但在驚喜的過程中,一些不足也一一浮出水面。

          當(dāng)我在獲得收獲的同時(shí),她也意識(shí)到了我計(jì)算的不足,每次上完課,都留下來給我解說計(jì)算的規(guī)范,答卷辦法。假如不是她,我可能還繼續(xù)錯(cuò)下去,直到在計(jì)算這一方面失分。

          她,并沒那樣值得被當(dāng)今人像毛主席一樣被稱頌,但我感覺她就是我心中的毛主席。假如不是她,我可能還沒那樣快喜歡上數(shù)學(xué),假如不是她,可能我的.數(shù)學(xué)只退不進(jìn),假如不是她,我可能還在徘徊。是她教會(huì)了我一個(gè)個(gè)的要點(diǎn),是她教會(huì)了我每題的答卷方法,是她告訴我“人可以失去所有東西,但決不可以失去精神之柱。”

          假如說,是哪個(gè)影響了我?我想說,是她影響了我,她終將是我生活旅途中一盞最亮的明燈!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 38

          影響我的人身材并不高大,相貌平平,但他卻像雨露一樣滋潤(rùn)著我,影響著我。他是誰(shuí)噢,他就是我那辛勞的父親。

          父親是一個(gè)孝子。有一次鄉(xiāng)下的爺爺摔傷了腿,爸爸得知消息后,眼光中流露出擔(dān)憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作,回到鄉(xiāng)下去看望爺爺,他帶著爺爺去了最好的醫(yī)院,期望爺爺能夠立刻康復(fù),爸爸留在鄉(xiāng)下照顧了爺爺半個(gè)多月,回來后,我發(fā)現(xiàn)爸爸消瘦了。

          爸爸用自我的實(shí)際行動(dòng)盡到了孝子的赤心,這深深的影響了我。每當(dāng)爸爸勞累時(shí),我主動(dòng)給他捶背,我從來不給爸爸惹麻煩,處處想著孝順父母,只要父母開心歡樂,我也就欣慰了。爸爸,我的孝子之心是受您影響而成的。

          父親是一個(gè)盡職盡責(zé)的人。他無論做事還是工作,都一絲不茍,精益求精,哪怕是一件最普通的事,爸爸也會(huì)把它做得十分完美。春節(jié)時(shí),父親把家里裝扮得喜氣洋洋,尤其是門上的那副對(duì)聯(lián),貼的是真正啊,看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準(zhǔn)則。

          我此刻是個(gè)很有職責(zé)心的人,做事也十分認(rèn)真穩(wěn)重,對(duì)待學(xué)習(xí)就更是用心了,我今日能有這樣好的'成績(jī),歸根結(jié)底是受爸爸對(duì)我的影響。與其說一個(gè)人的好與壞,還不如說父母對(duì)他的影響。

          此刻父親雖然不在我身邊,也很少看見他那慈祥的笑容,但他給我許多人生啟迪,使我受益終生。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 39

          追憶歷史的銀河,回首往年的舊時(shí),父親的愛如同春天的甘露,滋潤(rùn)著我的心田,如同夏天的狂風(fēng),抹去心靈的陰影,如同秋天的溪流,溫暖著我,猶如冬日的薄雪,保護(hù)著我。正是這栽如星點(diǎn)的愛,構(gòu)成了我前進(jìn)的動(dòng)力。

          每當(dāng)看到潔白的雪娃娃飄飄悠悠地從天而降時(shí),每當(dāng)肆掠的北風(fēng)婆婆鼓動(dòng)著呼呼大風(fēng)時(shí),我心中的那份感激之情油然而生。那是十三年前北風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外滿天飛舞的.雪娃娃悠然地落地。那是新生命的像征,此時(shí),正在這惡劣的條件下,我因難產(chǎn)而無法落地。在手術(shù)室外面的父親猶如熱鍋上的螞蟻,在手術(shù)室外來回踱步。此時(shí)豆大的汗珠緩緩的從他那瘦削的面頰上流下來,可見他為我的降臨日夜操勞。此時(shí),一位衣著白大褂的醫(yī)生走出手術(shù)室,只見爸爸急步上前,一手?jǐn)r住穿白大褂的醫(yī)生,急切地詢問母子的情況。從那時(shí)起,我便感覺對(duì)不起父親,因此總愛躲著父親。

          可是,自從那次以后,我便改變了對(duì)爸爸的印象。

          某天晚上,我在床上翻來覆去地如何也睡不著,感覺天旋地轉(zhuǎn),媽媽摸著我的頭說:“老黎,俊依發(fā)燒了,趕快送到醫(yī)院去掛水。”爸爸一聽,立刻從椅子上跳了起來,沒穿外套,立刻背起我往醫(yī)院奔去。我在爸爸背上感到有一股暖流溫暖了我的心田。任天空的北風(fēng)如何呼嘯,我也不感到有任何的寒意。

          !對(duì)我影響最大的人是我的爸爸,我由衷地感謝他。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 40

          人的一生中,總有那么幾個(gè)人,對(duì)自己很重要,也會(huì)深深的影響著你,可能是父母,可能是朋友,可能是老師,也可能是曾經(jīng)擦肩而過的陌生人......

          在我的14年生活中,有這么一個(gè)人,她只是一位樸素,普通的家庭婦女,卻深深地影響著我。她——就是我的母親。

          小時(shí)候,她總是教育我們,不要亂扔垃圾,對(duì)人要有禮貌......我雖然表面上聽,可背后,我還是亂丟垃圾,吃過的小食品袋亂扔,糖紙亂扔。

          自從那件事后,我深深地被她影響了......

          一年前,媽媽帶我們?nèi)バ⒘x玩,走到一家賣燒烤的店前,媽媽給我們買了幾根烤串,和我們一起買的'還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后,把小棍都扔進(jìn)了垃圾桶里。正要離開,看見旁邊的這位婦女和孩子吃完后,順手把小棍全扔在了地上。媽媽看見了,輕輕的對(duì)我說:“去吧丟在地上的撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里去!蔽噎h(huán)顧四周,有挺多人的,撿那個(gè)怪不好意思的。剛想完,只見媽媽輕輕地蹲下,把地上的幾根棍扔進(jìn)了垃圾桶里。那位婦女看見了,臉漲得通紅,和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進(jìn)了垃圾桶里。我看了看媽媽,不僅起了一種肅然起敬的感覺。原來,我認(rèn)為媽媽有點(diǎn)多管閑事?蛇@次,我不禁認(rèn)為我錯(cuò)了,媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)的人。

          從那以后,我再也不亂扔垃圾了,看到地上有一些紙張,也會(huì)檢起來,找到垃圾桶,并扔進(jìn)去。

          她,雖然平平凡凡,卻做出很多事,讓我對(duì)她的敬佩之情油然而生。她,影響了我的那個(gè)人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 41

          林斯丹是我的同學(xué),她比我小。林斯丹的皮膚很黑,水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭,一雙機(jī)靈的耳朵。她的性格開朗、活潑,特別愛笑,有的時(shí)候笑得特別癡。她對(duì)一切事物都充滿了好奇。

          我和她是兩年的朋友了,照這樣說我應(yīng)該對(duì)她早就非常了解了。其實(shí)不然,我是經(jīng)歷了一些事情之后,才真正了解林斯丹的。

          最初,林斯丹給我的印象是積極回答問題,答錯(cuò)了還不害羞。每次老師請(qǐng)大家起來回答問題,她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的,有時(shí)還會(huì)站起來舉手。偶爾答錯(cuò)了,能引起同學(xué)們的`大笑,但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯(cuò)被同學(xué)們笑話,所以我上課從來不舉手發(fā)言。

          現(xiàn)在我的想法也漸漸地改變了,我認(rèn)識(shí)到林斯丹的這種自信心是可貴的。因?yàn)檫@樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣。如果大家都像我那樣,課堂會(huì)變得多么郁悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),個(gè)字不說,只有老師在講臺(tái)上講課,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)質(zhì)量就得不到提高。

          隨著我對(duì)林斯丹了解的逐步加深,她在我心里的印象也越來越深刻。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 42

          今年我十一歲了,從我有記憶以來,影響我最深的是爸爸。

          爸爸是一個(gè)有責(zé)任感的人,幾乎不曾看過爸爸在上班的時(shí)間請(qǐng)假在家休息,而且家里的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都是他一肩扛起。所以,在爸爸的.影響下,我也是個(gè)有責(zé)任感的人,在學(xué)校,我會(huì)努力完成老師交代的功課;在家里,我會(huì)認(rèn)真地去分擔(dān)家事,每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。

          爸爸不僅是個(gè)善良的人,也非常誠(chéng)實(shí),從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報(bào)導(dǎo)可憐的家庭或事件,爸爸這個(gè)平時(shí)不茍言笑的大男人甚至?xí)查g紅了眼眶,需要救助的時(shí)候,一定會(huì)主動(dòng)捐款。就連看到公園的流浪貓狗,他都心有不舍,馬上買食物喂他們……爸爸的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在他從來不吹噓自己,而且聽媽媽說,她嫁給爸爸十多年來,爸爸從來沒有說謊騙過她,是個(gè)值得信任的人。也許,是在爸爸的影響下,我也是個(gè)善良的小孩,我很同情弱者和老人,在公園玩耍時(shí),只要看到外婆孤獨(dú)的坐在長(zhǎng)椅上,我心里就想:阿嬤好可憐,長(zhǎng)大一定要孝順?biāo),陪她聊天、帶她去旅游…?/p>

          我愛爸爸,雖然爸爸大部分時(shí)間都在國(guó)外做生意,為全家人生計(jì)打拚,但他的處事態(tài)度讓我受益良多,我一定會(huì)好好向爸爸學(xué)習(xí),成為這么一個(gè)令人尊敬、佩服的人物!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 43

          她中等的身高,月牙似的眼睛,小小的嘴,給人第一印象那便是小。她,是生活的快樂者,總是笑對(duì)生活,給身邊的人帶來鼓勵(lì)。看,她正在甜甜地笑著。她是誰(shuí)?

          那是一節(jié)體育課,這也是她最不擅長(zhǎng)的科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都跳了過去,連最矮小的.也不例外?伤跍(zhǔn)備跑向前的過程中不小心摔了個(gè)底朝天,其他同學(xué)都在笑,面對(duì)這種尷尬的場(chǎng)面,她爬起來向大家做了個(gè)鬼臉,笑瞇瞇地說:“這次跳不過去,我就誓不為人!比珗(chǎng)的人震驚了,都在握緊拳頭為她加油。

          她開始前進(jìn)了,表情是那么的嚴(yán)肅、認(rèn)真。遺憾的是她從墊上摔了下來,全場(chǎng)靜悄悄的。只見她回頭驀然一笑,可愛地說:“不做人還可以做神嘛!”把大家逗得哈哈大笑!霸賮硪淮危欢ǹ梢猿晒Φ,我是誰(shuí)呀!”只見她像駿馬一樣飛奔起來,成功了!好一個(gè)完滿的動(dòng)作——十分。

          這就是對(duì)我影響最深的人——我自己。

          在生活中,我沒有其他榜樣,只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn),在失望中重新振作,在沮喪時(shí)獲得信心,戰(zhàn)勝困難,愈挫愈勇,成為生活的強(qiáng)者。生活嘛,往往有些殘酷,不會(huì)一帆風(fēng)順。這時(shí),我們需要有一個(gè)榜樣,也許她就是你自己。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 44

          那個(gè)人,就是那個(gè)男人,影響著我的一生。

          我出生時(shí),第一眼看到的就是他,那個(gè)男人讓我感受到了一絲溫暖。

          等我上了幼兒園,那個(gè)男人每周才回來一次。有時(shí),我媽會(huì)帶我去他工作的地方。每天清晨,還在朦朧中的我,恍惚間,聽到樓下傳來“一二一,一二一”的聲音。睜開眼一看,咦?那個(gè)男人去哪兒了?好不容易爬上窗口,向下瞟了一眼,WHAT!那個(gè)男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑,步伐整齊,喊聲嘹亮,讓我莫名的感動(dòng)。

          小學(xué)二年級(jí)時(shí),那個(gè)男人帶我去教導(dǎo)總隊(duì)旁的國(guó)防基地看大飛機(jī),大坦克。他把我放進(jìn)飛機(jī)駕駛艙中,讓我體驗(yàn)?zāi)清塾翁炜盏母杏X,讓我欣賞那巨大無比的巨無霸,滔滔不絕的跟我講那些軍事知識(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲慘,和平年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的.目光。

          現(xiàn)在他轉(zhuǎn)業(yè)了,很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨,雷打不動(dòng)的一件事就是跑步。每天晚上,他都準(zhǔn)時(shí)出門,不論刮風(fēng)下雨,還是臺(tái)風(fēng)降臨。他的這種堅(jiān)持,也慢慢變成了我的動(dòng)力。

          隨著時(shí)間的飛速流失,那個(gè)堅(jiān)持不懈,不怕困難的男人也逐漸衰老,但他帶給我的力量,將伴我一路前行。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 45

          童亭是我的同學(xué),她比我小。童亭的皮膚很黑,水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭,一雙機(jī)靈的耳朵。她的性格開朗、活潑,特別愛笑,有的時(shí)候笑得特別癡。她對(duì)一切事物都充滿了好奇。

          我和她是兩年的朋友了,照這樣說我應(yīng)該對(duì)她早就非常了解了。其實(shí)不然,我是經(jīng)歷了一些事情之后,才真正了解童亭的`。

          最初,童亭給我的印象是積極回答問題,答錯(cuò)了還不害羞。每次老師請(qǐng)大家起來回答問題,她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的,有時(shí)還會(huì)站起來舉手。偶爾答錯(cuò)了,能引起同學(xué)們的大笑,但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯(cuò)被同學(xué)們笑話,所以我上課從來不舉手發(fā)言。

          現(xiàn)在我的想法也漸漸地改變了,我認(rèn)識(shí)到童亭的這種自信心是可貴的。因?yàn)檫@樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣。如果大家都像我那樣,課堂會(huì)變得多么郁悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),個(gè)字不說,只有老師在講臺(tái)上講課,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)質(zhì)量就得不到提高。

          隨著我對(duì)童亭了解的逐步加深,她在我心里的印象也越來越深刻。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 46

          從小時(shí)候開始,爸媽就陪伴著我。我從小就把爸媽當(dāng)成我最敬愛的人,所以他們對(duì)我的影響可說是深之又深,遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。

          每天早上,聽到的第一句話是母親溫柔的呼喚,使我想起了小時(shí)候。記得那時(shí),每天都會(huì)聽到媽媽說故事的聲音,使我六、七歲就會(huì)認(rèn)字,養(yǎng)成我愛看書的.習(xí)慣,俗話說:“天上最美是星星,人間最美是溫情!彼詪寢寣(duì)我影響最深。

          每天晚上,看到的最后一人是父親辛苦的身影,使我想起小時(shí)候。記得頑皮的我,跟在爸爸身后,看著他工作,那滴下來的汗水,是最美的珍珠,引領(lǐng)我走向光明大 道。爸爸教導(dǎo)我做人處事,讓我有好品行;爸爸教導(dǎo)我,讓我擁有一顆愛心。爸爸對(duì)我的影響最深,是我人生中的老師,引我走向光明未來。

          爸媽,是我一生下來第一個(gè)看到的人,是我人生中第一個(gè)老師,是我最親的人,在我心中,沒有人可以替代他們,沒有人可以取代他們。沒有人可以像他們一樣那么無 微不至、沒有私心的守護(hù)我,不管以后會(huì)如何,我直到天荒地老都不會(huì)忘了他們。所以父母是對(duì)我影響最深的人,也是我最敬愛的人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 47

          每一個(gè)人在一生中都有一位影響自己最深的人,而在一生中影響我最深的人就是我父親。

          每一個(gè)人都有父親,但有的人扮演得普普通通,有的人扮演得有聲有色。我的父親在別人的眼中,或許看起來只是個(gè)粗獷、沒有耐性的`人,但在我眼里,父親的待人處事很有原則,最讓我佩服的是,父親雖然沒有受過高等教育,但他飽讀詩(shī)書、知識(shí)淵博,遇到不懂的人事物都不恥下問,這種活到老、學(xué)到老的態(tài)度深深影響了我。

          在學(xué)業(yè)上父親對(duì)我要求很嚴(yán)厲。記得我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我的讀書態(tài)度很不積極,父親總是不厭其煩的教導(dǎo)我,還不時(shí)鼓勵(lì)我:“吃得苦中苦,方為人上人,先苦后樂,遇到問題時(shí),一定要打破沙鍋問到底,碰到不會(huì)的題目不去害怕它,而是要去面對(duì)它。遇到挫折時(shí),父親總是用鼓勵(lì)關(guān)心來代替打罵,讓我感恩在心。

          父親和我亦師亦友,對(duì)我的付出也只問耕耘,不問收獲,這種無怨無悔的心,深深的烙印在我心里,愿我也能像父親一樣,無論活到幾歲,都要把人生填滿了色彩。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 48

          從小到大,我強(qiáng)烈地感覺到父親的偉大。父愛也許沒有母愛那么細(xì)膩,但它是無私的。

          父親戴著一副眼鏡,一雙小眼睛格外有神,腰挺得直直的,走起路來快得像風(fēng)。父親是樂于助人的,什么事都要管一管。村子中間的水井壞了,為了防止有人掉進(jìn)去,他買來蓋子,花了一個(gè)小時(shí)把井堵上。媽媽常說他多管閑事,可我知道,媽媽心里是贊揚(yáng)他的。爸爸的'好品質(zhì)感染了我,每當(dāng)看見同學(xué)朋友需要幫助時(shí),我也常伸出援手。

          父親是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,對(duì)我的要求也是如此。記得我剛開始學(xué)滑板時(shí),平衡感不好,總是跌倒,我打起了退堂鼓,乞求父親能給予幫助?筛赣H問題搖搖頭,用眼神示意我繼續(xù)。帶著一些無奈,我扶正滑板,摸著墻,小心翼翼地向前滑去。在一次次跌倒后,我摔出了經(jīng)驗(yàn)和技巧。過了幾天,居然學(xué)會(huì)了。從那以后,我明白了:沒有一個(gè)人會(huì)幫助你一輩子,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          父親最愛看書了,盡管每天工作很忙,卻還是會(huì)抽出時(shí)間用來讀書。父親的好習(xí)慣影響著我,家里大大小小的書都被我們飽讀一通。

          好父親勝過于好老師。漫漫人生路上,我在父親的影響下一定會(huì)越來越出色。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 49

          當(dāng)日子在指尖慢慢滑落,留在記憶深處的感動(dòng)已經(jīng)停在時(shí)光的年輪中。我們行色匆匆,都會(huì)被人所影響。

          很多人都會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的人,為人也不錯(cuò)吧!我也是這么認(rèn)為的。在我們班級(jí)里,就有這么一個(gè)人,我被她深深影響著。

          她學(xué)習(xí)很好。幾乎每一次考試都是班里的第一名。她對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真,有一次班會(huì)上,老師讓她發(fā)言,說一說自己的學(xué)習(xí)方法什么的。其中有一條是:一些好的事例,她會(huì)摘抄下來,寫到本子上。我之前也很想這樣做,但沒有堅(jiān)持下來。從那以后,我一直堅(jiān)持著。尤其寫作文的時(shí)候,很有用。一個(gè)事例寫作文可以做運(yùn)用到很多方面。

          她為人很好。體育期末考試,我最怕的就是跑步。堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,終于跑完了。跑完很難受,會(huì)腿軟。她就過來攙著我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn),還不時(shí)安慰我,那時(shí)我的心就像一杯溫水一樣暖。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的.題時(shí),她會(huì)提供幫助。她的行為影響到我了,我也要多多幫助別人。

          她真的影響到我了,影響我做事風(fēng)格,影響我學(xué)習(xí)方式……

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 50

          盈盈月光,我要掬一杯最清的; 淡淡余暉,我要收獲那縷最曖的;漫漫人生,我體會(huì)到了“努力”的重要。但是,能體會(huì)到“努力”的重要是受到了她的影響。

          她,是我的同學(xué)。一張白的瓜子臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與柳葉眉可做了10年的老鄰居嘍!

          一切還要從那件事說起。我原來和她一起上舞蹈課。開始她跳得并不怎么樣,老師也總是說她。但是她卻不灰心,依然努力著。每節(jié)課上,她都認(rèn)真地看老師示范,接下來認(rèn)真練習(xí)。一扭腰、一提胯,她都做得十分到位。炎熱的夏天,別人都覺得熱,而她卻在練習(xí),任汗水流淌。每節(jié)課她都練得汗流浹背,卻從不叫苦叫累。幾節(jié)課后,她已經(jīng)跳得非常不錯(cuò)了。老師也表?yè)P(yáng)了她。那一刻,我看見她臉上露出了微笑,格外燦爛。

          她對(duì)我的.影響多么大!她,讓我明白了:一份耕耘,一份收獲;世上無難事,只怕有心人。水滴石穿,靠的是努力。努力是多么重要。只有努力了,才會(huì)有收獲!

          一個(gè)對(duì)我影響如此大的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 51

          在你的人生道路上,你會(huì)遇到很多人,有的人會(huì)為你撐傘,有的人會(huì)為你操心,有的人會(huì)為你忙碌,還有的人會(huì)深深的影響著你。

          以前,我一直很內(nèi)向,直到上了小學(xué),我才慢慢的開朗起來。上小學(xué)了,在一堂語(yǔ)文課上,老師對(duì)我們說,我們今天輪流講童話故事,先從某某某開始,輪到我上臺(tái)講故事的時(shí)候,我緊張的手心出了汗,我講的童話故事是《灰姑娘》,老師說:講故事可以講,大家都聽過的,只要講的有感情就可以,雖然灰姑娘的.故事我能背下來,但是我還是很緊張。

          我上臺(tái)的時(shí)候緊張到一個(gè)字也說不出來了,啞口無言。我看了看老師,她的目光迎上了我,仿佛在跟我說:“別怕慢慢來,老師相信你一定可以的,”當(dāng)我把故事講完了,老師就告訴我下課去她辦公室,我想,一定是我沒講好,老師一定會(huì)批評(píng)我的,下課老師卻對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話,叫我不要害怕…這件事情發(fā)生之后,我慢慢變得大膽開朗了。

          歲月抹去了老師那年輕的面容,我看見了她黑發(fā)里隱藏的白絲,我看見了她眼角的皺紋,我看見了她的手早已不再光滑,但她教誨我的道理。永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月沖逝。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 52

          人生中總有那么幾個(gè)人,對(duì)自己很重要,也會(huì)深深影響著我,可能是父母可能是很好的朋友,可能是老師,也有可能是擦肩而過的陌生人,有一位老師,他深深地影響了我。

          她是一位平平無奇的老師,卻總能散發(fā)出迷人的香氣,我喜歡她,尊敬她。

          她姓張,我們都叫他張老師,她教我們語(yǔ)文,他用他那獨(dú)特的教學(xué)方式吸引著我們,說我們的成績(jī)迅速提高。張老師的課很是有趣,每當(dāng)上她的課我們都?xì)g呼雀躍,有一次,老師真的講課,有人在下面哼歌,“誰(shuí)在下面哼歌啊不好被發(fā)現(xiàn)了!蔽覀儼嗔⒓带f雀無聲,只有一個(gè)人默默地狙擊手來說了一句是我在唱歌,老是變諷刺。他說你這唱的可比百靈鳥唱的.還動(dòng)聽呢,然后沒有人提醒我,還以為百靈鳥來光顧我們班了。哈哈!班里起哄的笑了起來,那個(gè)人也帶著羞紅的臉坐下了。老師這一句既然同學(xué)們上課不敢再唱歌,又讓那位同學(xué),不失對(duì)唱歌的興趣。

          在我眼里,張老師是影響我最深的人,他總喜歡用親切的目光看著我們,他對(duì)我們的影響不僅僅是在成績(jī)上面,而是在心理上。她就是那個(gè)影響了我的人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 53

          “無法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”一絲絲細(xì)雨如同母愛溫暖了我幼小的心靈,把我從那寂寞、孤獨(dú)中拉了出來。也正是她,讓我在成長(zhǎng)的道路上,勇往直前,不向困難屈服。她就是我的母親。

          從我牙牙學(xué)語(yǔ)的.那一刻起,母親就喜歡帶著我四處?kù)乓。我剛學(xué)會(huì)走路,母親又將我?guī)ム従幽抢铩帮@擺”?烧l(shuí)知,就在我跨出第一步時(shí),前面正好有一塊大石頭,我摔了一跤,痛得我直呲牙。我向母親投去求助的目光。可誰(shuí)知,母親沒有迎面過來幫助我,只是向我投來溫柔的目光。從這目光中,我可以感受到許許多多,有母親給我的鼓勵(lì)和信任,讓我從困境中擺脫,讓我明白了什么是“從哪里跌倒,就從哪里爬起來”。

          母親不但是堅(jiān)強(qiáng)的,還是愛唱歌的。

          我的母親不論每天有多忙,都要唱上兩嗓子。我也遺傳了她這愛唱歌的基因,每個(gè)星期天,我都要去上音樂課,每一次都是母親陪著我去的。我只要一開始唱歌,母親便會(huì)閉上眼睛認(rèn)真傾聽,當(dāng)我唱完時(shí),母親雖然不用話語(yǔ)表達(dá)思想,卻用自己的一個(gè)眼神來提示我。

          母親的愛,可以是一個(gè)眼神,一個(gè)無聲的鼓勵(lì),或是一個(gè)肢體的行動(dòng)。讓我在母親那無私、溫暖的懷抱中快樂成長(zhǎng),盡情享受母親那偉大的愛。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 54

          對(duì)我影響最大的人是雨來,這是為什么呢?讓我來告訴你吧!

          有一天,雨來的爸爸媽媽不在家,交通員李大叔被日本鬼子追殺,躲到雨來家缸下的地下道里,雨來剛到堂屋,十幾把雪亮的刺刀從前門刺來,雨來撒腿往后院跑,可是后院沒有門,靠墻有一棵樹,雨來抱著樹往上爬。鬼子已經(jīng)追到了樹底下了,把雨來從樹上拉下來,推推搡搡地回到屋里。鬼子為了讓雨來說出李大叔在哪里,先用糖和金戒子誘引他,雨來沒有吃糖,也沒有回答他,旁邊的鬼子用刀嚇?biāo),他也不怕。再毒打他,他也沒有回答,扁鼻子軍官氣得暴跳起來,說:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”雨來最后趁敵人不備,跳進(jìn)河里游向遠(yuǎn)方。

          雨來真是了不起!日本鬼子為了讓雨來說出李大叔的藏身之處,先使用糖果和金戒子引誘他,雨來根本不吃這一套;而后又毒打他甚至槍斃他,雨來都不怕。多么勇敢頑強(qiáng)啊!最后他竟然從槍口下跳河潛逃,多么機(jī)智啊!

          雨來是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我影響最大的'人,我決心要像他一樣勇敢、機(jī)智的人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 55

          在我的一生中,影響我最深的人是我的老師。在一星期中,最少也有五天要和老師見面,有的人會(huì)覺得很煩,但有的人卻很快樂,而我就是屬于后者。

          我的老師很和善,你可別看他一副兇惡臉,內(nèi)心可是很溫柔的,因?yàn)樗褪菍儆诿鎼盒纳频哪欠N人。打個(gè)比方,他連一只蚊子都不舍得傷害,然而只要任何一種動(dòng)物發(fā)生了困難,他都會(huì)奮不顧身的去幫助它們。有一次, 一只野狗不小心摔到我們學(xué)校的水溝里爬不起來,痛得一直叫,直到老師跳進(jìn)去把它救出來,才終止那只野狗的哀嚎。老師雖然弄臟了全身,但他一直說沒關(guān)系,讓我們這群小毛頭感動(dòng)到想流眼淚。

          老師教導(dǎo)我們非常負(fù)責(zé)認(rèn)真,希望我們能有更美好的未來,在他的.循循善誘的教導(dǎo)下,我相信我們的成績(jī)將會(huì)更出色更亮眼。老師還擁有一項(xiàng)神奇的魔力,就是能讓誤入歧途的學(xué)生回頭,俗話說:“浪子回頭金不換!蹦茏屇切⿲W(xué)生回返正規(guī)的道路,我想老師應(yīng)該也很高興吧!畢竟他至少做對(duì)了一件事,往后的道路便不再 是無邊的黑暗。有這樣的好老師,我當(dāng)然每天都期待上學(xué)啰!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 56

          人的一生都有對(duì)自己影響最深的人,而對(duì)我影響最深的這個(gè)人,不像英雄那樣偉大,也不像軍人那樣剛毅,她是最普通,最平凡的人——掃地阿姨。

          她那矮小的身材,披著黃色或紅色的頭巾,穿著橘色的衣服,充滿笑意的臉龐,拿著一把用細(xì)樹枝扎成的掃把,在天蒙蒙亮的早晨聽著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭,看見她掃著滿地的樹葉和垃圾。

          樹葉與地摩擦著,發(fā)出清脆的聲響,頭上的'汗珠像雨點(diǎn)般流落下來,打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的光澤。

          當(dāng)他們看到路人,把垃圾扔在地上時(shí),她連忙趕過去,嘟噥著嘴:“怎么扔在這兒呢?”笑了笑,便撿起扔進(jìn)了垃圾桶。盡管這樣,他們還是亂扔垃圾,她就這樣一直無怨無悔的工作在自己的崗位上。

          就是這種普通,就是這種平凡,對(duì)我有了深刻的影響;就是她身上散發(fā)出來淡淡的氣息,就是這種平凡的精神,讓我學(xué)到了做人要樸實(shí)。那笑意的臉龐,那平凡的事業(yè),卻成了對(duì)我影響最深的人。

          至今,我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是對(duì)我影響最深的人。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 57

          今年我十一歲了,從我有記憶以來,影響我最深的是爸爸。

          爸爸是一個(gè)有責(zé)任感的人,幾乎不曾看過爸爸在上班的時(shí)間請(qǐng)假在家休息,而且家里的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都是他一肩扛起。所以,在爸爸的影響下,我也是個(gè)有責(zé)任感的人,在學(xué)校,我會(huì)努力完成老師交代的功課;在家里,我會(huì)認(rèn)真地去分擔(dān)家事,每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。

          爸爸不僅是個(gè)善良的人,也非常誠(chéng)實(shí),從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報(bào)導(dǎo)可憐的家庭或事件,爸爸這個(gè)平時(shí)不茍言笑的大男人甚至?xí)查g紅了眼眶,需要救助

          的時(shí)候,一定會(huì)主動(dòng)捐款。就連看到公園的流浪貓狗,他都心有不舍,馬上買食物喂他們…

          …爸爸的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在他從來不吹噓自己,而且聽媽媽說,她嫁給爸爸十多年來,爸爸從來沒有說謊騙過她,是個(gè)值得信任的.人。也許,是在爸爸的影響下,我也是個(gè)

          善良的小孩,我很同情弱者和老人,在公園玩耍時(shí),只要看到外婆孤獨(dú)的坐在長(zhǎng)椅上,我心里就想:阿嬤好可憐,長(zhǎng)大一定要孝順?biāo),陪她聊天、帶她去旅游…?/p>

          我愛爸爸,雖然爸爸大部分時(shí)間都在國(guó)外做生意,為全家人生計(jì)打拚,但他的處事態(tài)度讓我受益良多,我一定會(huì)好好向爸爸學(xué)習(xí),成為這么一個(gè)令人尊敬、佩服的人物!

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 58

          在這紛雜的人世里,如果我學(xué)習(xí)得了一絲絲的知足、一些些的寬容,那都得感謝媽媽對(duì)我的影響。

          從小,挑食的我對(duì)于不喜歡的食物,都往媽媽的飯碗里放,而媽媽也總是細(xì)細(xì)地咀嚼,不曾抱怨。讀了書之后,才發(fā)現(xiàn)均衡飲食、細(xì)嚼慢咽是維持健康體態(tài)的'好方法。所以從這件事,媽媽帶給我一個(gè)在生活上,正確飲食的觀念。

          記得我生病時(shí),媽媽總是日夜守在床邊,辛苦的照顧我。后來我的病好了,可是媽媽卻消瘦了許多。這些情景使我永生難忘。母親一天到晚忙得不可開交,但是慈愛的她一點(diǎn)也不抱怨。當(dāng)我們做錯(cuò)了事,她就勸告我們。如果再犯錯(cuò),她就用極嚴(yán)肅的口吻教導(dǎo)我們,使我們不再犯同樣的錯(cuò),讓我體會(huì)到寬容與知足。媽媽也常常跟我說:「一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,健康最重要,其次才是品德和學(xué)問。」又說:「做人不要看不起自己,更不可自甘墮落!惯@些話,都深植在我的心中,永遠(yuǎn)難以忘記。

          所以,我在媽媽的身上獲得不少,是影響我最深的人。且媽媽每日辛苦的工作,為的是養(yǎng)育我們,恩惠比山高,比海深,今生今世都報(bào)答不完。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 59

          每天坐在教室角落里,像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停、瘦小柔弱的身影,那就是我的導(dǎo)師,也就是影響我最深的人。

          老師在上課時(shí),她都是用活潑有趣的教學(xué)方式來啟發(fā)我,如果遇到比較困難的題目,她都會(huì)細(xì)心、耐心的重復(fù)教導(dǎo)我。有時(shí),她還會(huì)利用下課時(shí)間,對(duì)我進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),讓我加深印象。擁有這樣用心的`老師,讓我獲益匪淺。

          每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋,而被其他同學(xué)告狀時(shí),我就開始全身發(fā)抖,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)火冒三丈、大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥我,可是老師總是苦口婆心的勸導(dǎo)我,聽我訴說委屈,教導(dǎo)我如何和同學(xué)和平相處。因?yàn)槔蠋熛M业娜司壞芎芎,她怕我?huì)因此而受傷或是傷害到他人。她希望我們每一位小朋友都能天天快快樂樂的來上學(xué),平平安安的回家。

          在老師的關(guān)懷、呵護(hù)下,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我慢慢蛻變成一位乖巧、守法的好孩子,學(xué)會(huì)了克制自己的脾氣,用和平的方式來解決同學(xué)之間的紛爭(zhēng),將心比心地站在對(duì)方的立場(chǎng)來看待事情,不再因沖動(dòng)而出手傷人。老師謝謝您!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,不會(huì)再讓您生氣了。

          一個(gè)對(duì)我影響最大的人作文 60

          古人云:逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽叶嗝聪牖氐侥莻(gè)純真年代的我,多么想再去看看那個(gè)影響了我的人

          記得那還是小學(xué)時(shí)光里的記憶了,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了,想想現(xiàn)在的我,那個(gè)影響了我的人就是我小學(xué)時(shí)那個(gè)嚴(yán)厲中又有一絲和藹可親的班主任了!

          那個(gè)時(shí)候,她就告訴過我們態(tài)度決定成敗,如果你沒有一個(gè)端正的態(tài)度做什么也是無用功。她是我的語(yǔ)文老師,在學(xué)習(xí)方面幫助我不少忙;記得那是一次考試成績(jī)出來的一天,我的心情已經(jīng)無法用語(yǔ)言來描述了,我的.心臟在不停的跳,試卷發(fā)下來后我的心卻碎了一地,心情自然就不會(huì)好,但我有什么事總喜歡擺在臉上,老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,馬上喊我到辦公室里去了,我嘟著個(gè)嘴到老師辦公室里低著頭什么話也沒有說老師就告訴我態(tài)度決定成敗你之所以沒有考好,就是態(tài)度不端正,只要你端正你的態(tài)度,我相信你一定會(huì)更上一層樓的。

          聽了老師的一番話之后,我的心情就好了很多抬起頭微笑著對(duì)老師說:我一定會(huì)加倍努力的!”老師那些話語(yǔ)從那一刻起就一直深深的印在我的心里,不管什么考試之前我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅當(dāng)時(shí)的畫面和老師對(duì)我說的話。

          直到現(xiàn)在的我心里還記憶猶新呢:態(tài)度決定成敗!

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