關(guān)于小學(xué)作文600字集合5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
幸福然而什么?然而蜜蜂釀出了蜂蜜,然而螞蟻得到了食物,然而小鳥(niǎo)自由地翱翔,在我看來(lái),幸福,就然而有一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里,時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們家然而一個(gè)五口之家,我的妹妹(她比我小七歲),然而我們家的淘氣包,總?cè)欢鴷?huì)惹出一些小麻煩,但我們都會(huì)寬恕她。我在家中然而一個(gè)乖乖女,每一天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),還經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做家務(wù)。記得有一次,家里只有我一個(gè),于然而想趁此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,就做了一份香噴噴的蛋炒飯,結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí),明白了我自己做菜燒飯,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“我的女兒又長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我的爸爸在家中但然而一位稱職的“維修工”。上個(gè)星期的一天,晚上家里突然停電,但別人家卻然而燈火通明,爸爸覺(jué)得必須然而跳閘了,于然而拿出工具,到門口“咔咔”幾聲,電量立刻就恢復(fù)了,這時(shí),我充滿敬佩的望著他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厲害吧!”還有一次,我有一只自動(dòng)筆的零件散了,我怎樣安也安不好,便像爸爸請(qǐng)教,只見(jiàn)他拿出其中一個(gè)零件,又拿出另外一個(gè),三兩下就好了,我謝了爸爸,很幽默地說(shuō):“您能夠開(kāi)一個(gè)維修點(diǎn)了!”
我的媽媽工作雖然不然而很忙,但她每一天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生,照顧我們的起居飲食,她會(huì)在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí),起來(lái)燉粥給我們做早餐,不管然而冬天還然而夏天,幾年來(lái)從無(wú)例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子,總讓我們一家人健健康康。我的爺爺十分嘮叨,一看到不對(duì)的地方便會(huì)說(shuō)個(gè)不停:“問(wèn)我說(shuō)你看書(shū)時(shí)眼睛不要離太近,看電視不能時(shí)間太長(zhǎng),立刻成“四眼”。一有空,他就在沙發(fā)上看報(bào)紙,所以還然而懂得不少知識(shí),他也與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常會(huì)從電腦上看戲劇,還十分津津有味,生活自由自在,爸爸媽媽也十分孝順,每年都給爺爺買一件新衣服,然而我都有點(diǎn)羨慕了。
我就然而在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的,這個(gè)家它既不富裕,也不窮苦,讓我感到十分幸福,我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。
小學(xué)作文600字 篇2
當(dāng)洶涌的波浪拍擊著海岸,發(fā)出陣陣響徹云霄的吶喊,我不在乎沒(méi)有它的響亮,因?yàn)槲覑?ài)的是那潺潺流水輕撫水底的巖石所散出的舒緩波紋。
當(dāng)一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù),有一直插云天的挺拔,我不在乎沒(méi)有它的壯麗,因?yàn)槲覑?ài)的是那巖石縫中正拼命向上生長(zhǎng)的小草,它的毅力散發(fā)出迷人的光彩。
當(dāng)勇猛的雄鷹展翅飛翔,在云朵中來(lái)回穿梭時(shí),我不在乎沒(méi)有它的力缺,因?yàn)槲覑?ài)的是那每日不辭勞苦的蜜蜂,它們是花叢中的衛(wèi)士,是連接各種植物的紐帶。
世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著讓人贊嘆的事情。
而對(duì)于這些事情,我們應(yīng)該有主見(jiàn)地對(duì)其進(jìn)行評(píng)判,不能人云亦云,毫無(wú)思想,正如元代大學(xué)者許衡所言:“我心有主。”這是我們做事的準(zhǔn)則,也是成功的保證。
的確如此,在我國(guó)兩千多年的封建帝制中有許多王侯將相由于自己沒(méi)有主見(jiàn),而讓國(guó)家面臨存亡威脅。如清朝道光帝令林則徐去虎門查煙,而后又聽(tīng)信小人讒言,把民族英雄撤職查辦,禁煙有始無(wú)終。這就是道光帝沒(méi)有主見(jiàn)的結(jié)果,假使當(dāng)初道光帝非常信任林則徐,不后悔禁煙這件事,最終的結(jié)果很有可能會(huì)好轉(zhuǎn),也許,歷史還會(huì)被改寫(xiě)。還有項(xiàng)羽,作為楚王,他非但沒(méi)有主見(jiàn),還聽(tīng)取曹無(wú)傷之言要攻打劉邦,又山于項(xiàng)伯之言和劉邦的道歉而放棄了這個(gè)計(jì)劃。鴻門宴上他優(yōu)柔寡斷,失去了有利的機(jī)會(huì),最終造成帝王的地位被劉邦所取代的后果。
沉睡了兩千多年的歷史都證明了沒(méi)有主見(jiàn)的后果,而我們作為新一代的青少年更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)有屬于自己的主見(jiàn),不能隨波逐流,只有擁有自己的個(gè)性,才能活出自己的特色。
洶涌的波浪是美,但我更愛(ài)潺潺流水;參天大樹(shù)是美,但我更愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的小草;勇猛的雄鷹是美,但我更愛(ài)辛勤的蜜蜂。
讓我們擺脫大眾的束縛,在物欲橫流的社會(huì)尋找一片真正屬于自己的天地,打造一個(gè)真實(shí)而又有主見(jiàn)的自我吧!
小學(xué)作文600字 篇3
最后一節(jié)課是……我看著課程表,“嗯!是美術(shù)課!”我邊看邊說(shuō),“什么?美術(shù)!不好,我忘帶畫(huà)筆了!”我還沒(méi)來(lái)得及多想,上課鈴聲已經(jīng)響了。唉,只能硬著頭皮去借了!
一切都順利地進(jìn)行著,我認(rèn)真地畫(huà)著,不一會(huì)兒,畫(huà)已完成了!我邊看邊笑:“真不錯(cuò)!只差上色了!”
我開(kāi)始了漫漫的討筆生涯。問(wèn) 艷,沒(méi)帶;問(wèn) 清,別人的……一個(gè)接一個(gè),已過(guò)了許久,還是沒(méi)借到,我著急了,環(huán)顧四周,哈!我不禁舒了一口氣,我似乎堅(jiān)信房妍能借,因?yàn)榉垮c我的關(guān)系那可是——鐵姐妹!
“房妍,借一下畫(huà)筆吧!”我哀求道,房妍一聽(tīng),握緊畫(huà)筆,說(shuō)了聲:“不借!”我一怔,不借,她不借?我以為她說(shuō)笑,再一次說(shuō)道:“借一下嘛!一下!”房妍嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭:“不借,我的筆還要用呢!”我徹底聽(tīng)清楚了,她說(shuō)不借,她竟然不借,我與她的好朋友關(guān)系?她竟然說(shuō)不借!敖枰幌侣!好姐妹……”我一連求了幾次,她的回答還是兩個(gè)字:“不借!”
無(wú)奈,望著畫(huà),面露難色,或許!她會(huì)改變主意!我想著,也期望著,一分一秒過(guò)去了,每過(guò)一分鐘,我心里的五味瓶便搖得厲害一分!久久地,她還是沒(méi)有改變主意!面對(duì)好朋友的一個(gè)個(gè)請(qǐng)求,她竟然拒絕?五味瓶打翻了,溢出了一把火,燃燒著!交雜著一絲失望,一絲不解,一絲疑惑!
我望著畫(huà),瞄了一眼她,她正若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)了,怒火越燒越旺,越燒越旺……直燒起一絲恨意!
突然間,似火山爆發(fā)一般,我故意問(wèn) 艷:“你說(shuō)好——朋——友是否該互——相——幫——助?”我故意把“好朋友”“互相幫助”說(shuō)得很大聲, 艷似乎也心領(lǐng)神會(huì)地說(shuō):“是呀!”我又瞄了房妍一眼,她的臉上露出了難堪的神色!
回到家,我想了好久:友情,是否會(huì)被兩支畫(huà)筆打碎?是否能被一些小事染黑?不!好朋友應(yīng)該互相體諒!互相信任!我開(kāi)始后悔對(duì)房妍的話,后悔那把無(wú)名怒火,后悔對(duì)她的恨!對(duì)不起,但是我的話能讓我們的關(guān)系上的污點(diǎn)消失嗎?
是的,我堅(jiān)信我們的友情與天地永存!因?yàn)樗鼒?jiān)不可摧!
小學(xué)作文600字 篇4
“啪”舞臺(tái)上多彩的燈光剎那間亮起,一位身著華麗連衣裙的歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央,使整個(gè)大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺(tái)邊走上來(lái)對(duì)大家說(shuō)“下面有請(qǐng)著名歌手叢藝來(lái)為大家演唱,掌聲歡迎……”主持人的話還沒(méi)說(shuō)完,我便想:叢藝,這個(gè)名子好熟,好像以前常聽(tīng)過(guò)。哦,看出來(lái)了,她不就是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在都成為歌星了。
演出結(jié)束時(shí),在向外流動(dòng)的人群中,我和一個(gè)很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手,鄭一寧自豪的向我介紹了現(xiàn)在的自己:“我現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)自然保護(hù)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),你現(xiàn)在做什么工作?”我也驕傲的說(shuō):“我現(xiàn)在是中國(guó)外交部部長(zhǎng),除了我們以前學(xué)習(xí)的英語(yǔ),我還學(xué)會(huì)了日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等十多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言呢!”我們都夸獎(jiǎng)了一下對(duì)方,大家感到十分高興。
鄭一寧小學(xué)時(shí)就善于體育運(yùn)動(dòng),所以就拖著我到她家去看全運(yùn)會(huì)。“咦,那不是侯景棟嗎?他正在起跑線上做熱身呢!”經(jīng)她這么一叫,我的眼睛也盯著屏幕,啪,發(fā)令槍響了,只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_出起跑點(diǎn),很快的超越了所有對(duì)手,奪了金牌。我和鄭一寧在家中,歡呼雀躍。
鄭一寧轉(zhuǎn)了個(gè)頻道,又叫起來(lái):“快看!敝灰(jiàn)一個(gè)身體強(qiáng)壯、十分有力的人走向了舉重臺(tái)。我定睛一看,原來(lái)是鞠佳霖呀,怪不得一直見(jiàn)不到她,怎么去國(guó)家隊(duì)了?
我們閑得沒(méi)事,來(lái)到福利彩票處抓獎(jiǎng)。我的號(hào)碼是518,鄭一寧的號(hào)碼是517。結(jié)果我們都中獎(jiǎng)了,大家高興的不得了。在取獎(jiǎng)時(shí),我們碰見(jiàn)了趙子辰,原來(lái),他當(dāng)上了福利彩票中心的主任。我風(fēng)趣的說(shuō):“趙子辰,你是不是愛(ài)抓獎(jiǎng),才當(dāng)上了這個(gè)主任呀!”“哈哈哈……”我們都笑了起來(lái)。
我提議到母校:羊坊店中心小學(xué)小學(xué)去看望老師。于是,我們乘坐著Xp—300來(lái)到文峰小學(xué),見(jiàn)到了李老師,老師雖然50歲了,但教學(xué)依然是那么認(rèn)真、一絲不茍。
下課了,小同學(xué)們一擁而出,我們見(jiàn)到侯老師,連忙鞠躬。抬頭看看老師,她還是20年前的樣子:烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,戴著一副眼鏡,只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來(lái)的真不巧,老師要去開(kāi)會(huì)。于是,我們又乘著Xp—300回到北京,那時(shí)候已經(jīng)是華燈初照了。
讓我們一起努力,“二十年后再相遇”。
小學(xué)作文600字 篇5
我買了一杯咖啡,放到桌子上。
哥哥,杯子里是什么呀?好苦啊,太難喝了!”弟弟偷喝了我的咖啡后,苦得她直咂嘴!昂撸@可是你偷喝別人東西的懲罰。”我在一旁偷笑著?吹艿艿纳禈,“老土吧,這是咖啡,很好喝的!
“這叫好喝?苦死了,真不知道你是怎么把這東西給喝下去的'。”
“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣喝咖啡的,一股腦兒全灌下去,當(dāng)然只品嘗到‘苦’的滋味了,咖啡要一口一口地慢慢品,才能享受到苦后的余味!蔽覕[出一副教育者的姿態(tài)說(shuō)道。其實(shí),我也是生搬硬套別人的理論的。
弟弟蹦跳著向正在看報(bào)的叔叔跑去,撒著嬌說(shuō):“爸爸,咖啡好難喝,你幫我喝了吧!”我趕忙過(guò)去爭(zhēng)辯道:“叔叔,不是這樣的,咖啡很好喝的,現(xiàn)在很流行!
叔叔見(jiàn)我們各執(zhí)一詞,只好接過(guò)杯子去細(xì)細(xì)品嘗起來(lái):“嗯,香,真香,淡淡的苦澀之后便是一股濃濃的香!笔迨逡猹q未盡地說(shuō)道。
叔叔的回答令弟弟始料未及,妹妹不由得大聲嚷嚷:“爸爸偏心,咖啡明明很難喝嘛,您就是向著哥哥。”叔叔拍拍弟弟的腦袋說(shuō)道:“小丫頭,那是因?yàn)槟愕纳钐鹆耍 ?/p>
弟弟無(wú)法理解叔叔話的意思,皺著眉頭拼命地想著。而這句話卻解開(kāi)了我心中的疑惑。
是呀!咖啡的味道需要細(xì)心地品味,先是苦苦的,然后才是久而彌堅(jiān)的香。如同一種人生的滋味,只有那些有著豐富人生經(jīng)歷的人才會(huì)體會(huì)出咖啡的妙處。對(duì)叔叔來(lái)說(shuō),人生的路走過(guò)大半,什么樣的苦難、挫折沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?在這些苦難過(guò)后,他更能體會(huì)和珍惜生活中的香甜。
弟弟年紀(jì)小,又是家里的寶貝,又幸運(yùn)地生活在幸福的年代,蜜罐子里泡大的人,怎能忍受這般的苦,并體會(huì)到苦澀后的甘甜?
小小一杯咖啡,竟會(huì)因喝者人生經(jīng)歷的不同而有如此大的差異,這不禁讓我感嘆!
于是,我悄悄走開(kāi),去泡上一杯咖啡仔細(xì)品味我的人生……
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