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關(guān)于離別作文(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于離別作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
離別作文 1
“千言萬(wàn)語(yǔ)還來(lái)不及說(shuō),我的淚早已泛濫……離別的一幕總會(huì)重演,揮手說(shuō)再見(jiàn)!碑(dāng)我耳畔又響起這只撥動(dòng)心弦的歌時(shí),你已經(jīng)離開(kāi)了我們。
那一天,是你最后一天到學(xué)校來(lái)上課,瞞了好久的消息也傳開(kāi)了,大家也都知道你要走了,作為你的同桌,我看著你認(rèn)真地上完每一節(jié)課,就連你最不擅長(zhǎng)的英語(yǔ),也舉手回答了問(wèn)題;體育課上看到你汗流浹背,用飛快的速度跑完了八百;自習(xí)課上你奮筆疾書(shū),為同學(xué)們寫(xiě)最后的留念——《同學(xué)錄》,我知道,你只是想讓這一天沒(méi)有遺憾。
放學(xué)后我們幾個(gè)留下來(lái)陪你收拾東西?粗愫鸵晃焕蠋煾鎰e,你的眼眶紅了,那一刻才發(fā)現(xiàn)有好多對(duì)你說(shuō)不完的話(huà),那一幅幅我們?cè)?jīng)在一起的畫(huà)面浮現(xiàn)在我腦海里,眼淚止不住地掉下來(lái),可是一切,都將成為回憶了。
當(dāng)我們背著書(shū)包,在校門(mén)口留下了最后的留戀時(shí),那個(gè)平時(shí)看似冷血的.你又一次濕潤(rùn)了眼眶:“好舍不得你們!”。
當(dāng)你抱著一大堆書(shū)離開(kāi),我望著你的背影,我多么希望時(shí)間能夠倒流,希望時(shí)間固定在那一秒,希望你不會(huì)離開(kāi),但是現(xiàn)實(shí)只能讓我靜靜的注視著你,看著你消失在那熱鬧的路口。
然而,熱鬧是他們的?粗愕谋秤耙矟u漸消失在川流不息的街道,我的心有些孤獨(dú),有些消沉!疤煜聸](méi)有不散的宴席”,我們終究要離別,只能祝福你學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事勝意,不要忘記同桌的我,不要忘記大實(shí)驗(yàn)的這個(gè)家。
離別作文 2
放學(xué)后,天空陰沉沉的,空氣悶得讓人透不過(guò)氣來(lái),小鳥(niǎo)也無(wú)精打采地立在樹(shù)枝上。我加快了回家的腳步。
轉(zhuǎn)過(guò)小巷,穿過(guò)一條河就到家了。我推開(kāi)家門(mén),家里黑漆漆的,這么晚了竟然沒(méi)開(kāi)燈。爸爸與媽媽坐在沙發(fā)上,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),媽媽的眼睛紅紅的。我緩緩放下書(shū)包,爸爸傻傻地對(duì)我說(shuō):“寶貝,對(duì)不起!”我一愣,回過(guò)頭去,看見(jiàn)爸爸的臉上有淡淡的淚痕。我第一次看見(jiàn)爸爸哭,風(fēng)吹在他的臉上,仿佛一下子衰老了許多。爸爸繼續(xù)對(duì)我說(shuō)道:“寶貝,因?yàn)楣ぷ髟,我要去外地工作一年,不能天天照顧你了……”爸爸的?huà)就像一道晴天霹靂打了下來(lái),我的心開(kāi)始痛得無(wú)法呼吸,爸爸是要離開(kāi)我的`生活了嗎?那再也沒(méi)人陪我去打球了嗎?再也沒(méi)人陪我去跑步了嗎?再也沒(méi)人陪我玩媽媽口中所謂的打打鬧鬧的無(wú)聊游戲了嗎?“爸爸,為什么?你就不能不去嗎?”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我跑回自己的房間,嗚咽了許久。
送別那天,爸爸擁抱了我好幾次,還囑咐我要照顧好媽媽。廣播通知乘客登機(jī)了,我看著爸爸熟悉的背影離我而去,逐漸越走越遠(yuǎn),直到變成一個(gè)小圓點(diǎn)。這一次我實(shí)在沒(méi)忍住放聲大哭起來(lái)……
一次小小而短暫的離別,使我懂得許多,明白許多。面對(duì)離別,人會(huì)痛苦,但一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也許,痛苦能讓生命成長(zhǎng)。
離別作文 3
離別,常常要離別一個(gè)人,而我,要離別一座房子。
這座房子,就在我的老家。雖然只有十來(lái)年的歷史,但我小時(shí)候的一段時(shí)光,是在那渡過(guò)的。
七年前,我和爺爺奶奶住在這里,旁邊住著我的堂哥。爺爺在不遠(yuǎn)處有一塊田,那兒是我的快樂(lè)源泉。
到田野的`路上,會(huì)經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋,雖然離地面只有一小段距離,但對(duì)于一個(gè)小小孩來(lái)說(shuō),也算的上獨(dú)木橋了。走過(guò)獨(dú)木橋,左邊是一群吵鬧的雞。大公雞的雞冠紅彤彤的,像頂著一朵紅花,嘴巴下的肉瘤耷拉著,頑像一對(duì)大耳環(huán)。小雞的體態(tài)笨拙而又輕盈,走起路來(lái)像是在滾動(dòng),又像是在彈跳。秋意尚濃,右邊的菊花蕾密密的爆滿(mǎn)枝頭,只有旁邊老而堅(jiān)的絲瓜天天躺在籬笆上懷舊。
再往里走,就是爺爺?shù)奶锪。旁邊的伯伯養(yǎng)了一只大水牛。它的頭上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大角,一雙又明又亮的大眼睛,那兩只大耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴趕起蚊蠅來(lái)頑是有趣。爺爺?shù)奶锢锲贩N多的很,有無(wú)花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜歡南瓜,蒸起來(lái)甜甜的,可好吃了!
可是一年前,我們收到了拆遷的消息。我聽(tīng)到這個(gè)消息,眼眶里飽含著淚水,像夏天早晨的花瓣,手指那么輕輕一碰就掉下來(lái)了。我把淚水流進(jìn)了心里,流進(jìn)了心里。
我最后一次見(jiàn)到那座房子是在去年端午節(jié)的時(shí)候。我用手摸遍了每個(gè)角落,拍照做了留念。當(dāng)車(chē)子緩緩駛出村子的時(shí)候,我在心里對(duì)房子說(shuō),永別了,再見(jiàn)。等暑假來(lái)的時(shí)候,能看到的只不過(guò)是一些石頭。
那些七年前古老的日子,一去不復(fù)返,被永遠(yuǎn)留在了讀過(guò)的歲月里。
離別作文 4
再見(jiàn)了,我的六一;再見(jiàn)了,我的伙伴們;再見(jiàn)了,我的母校。
屈指一算,從幼兒園到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第九個(gè)六一了,時(shí)光荏苒,不給我們講一點(diǎn)情面,匆匆而過(guò),到了最后的六一,說(shuō)起六一,我感覺(jué)很熟悉,原來(lái)我們班就是六一班,可真有緣。
今天就是六一國(guó)際兒|童節(jié),我們和以往的六一一樣,可這個(gè)六一我過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心,也許是因?yàn)橐x別它了,感到傷心吧……是啊,我已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一個(gè)月考試,我就要小學(xué)畢業(yè)上初中了,我已經(jīng)不是兒童了,我要變成青少年了,所以這是最后的六一了……
我不只是舍|不得六一,我還舍不得我的伙伴們。相處了六年的.伙伴,就要分別了,這個(gè)六一也許是我們最后一次合作表演了,我真得很舍不得你們大家,真希望時(shí)間能在這一刻停止,讓我們的友誼永不分開(kāi),在這六年里,大家?guī)椭^(guò)我,給予我快樂(lè),謝謝你們!
我最|舍不得的就是母校了,離別六一,就等于是離開(kāi)了小學(xué),離開(kāi)了母校。母校是我童年時(shí)代最熟悉的地方,在這兒,我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光,還有老師的諄諄教誨,老師就像園丁,培育著我們這些小苗,每過(guò)六一的時(shí)候,老師也會(huì)細(xì)心教我們排練節(jié)目|……母校再見(jiàn)了!
離別六一,離別六一!我真不愿……六一兒童節(jié)帶給我了許多快樂(lè),我很舍不得它,可是時(shí)間是殘忍的,六一兒童節(jié),我只好和你說(shuō)再見(jiàn)了!
離別作文 5
畢業(yè),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)又令人憾慨萬(wàn)分的詞啊!從一年級(jí)開(kāi)始就覺(jué)得這是一件很遙遠(yuǎn)的事情啊,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢;而現(xiàn)在,是一名六年級(jí)的學(xué)生了,離畢業(yè)也沒(méi)剩多少時(shí)間了。
我從一年級(jí)時(shí)就想快點(diǎn)畢業(yè),而現(xiàn)在,就要告別相處六年的同學(xué)、老師、學(xué)校,就感到鼻頭有點(diǎn)酸酸的,眼圈也紅了起來(lái),眼眶里也有了一片霧氣……
我還依稀記得:當(dāng)時(shí)的`我只不過(guò)是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做錯(cuò)事情,使長(zhǎng)輩很不省心。但隨著時(shí)間在小學(xué)度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月中,我也漸漸改正了我以前的缺點(diǎn),比如說(shuō):不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習(xí)用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉,不會(huì)總最后一個(gè)交、同學(xué)指出缺點(diǎn)立即改正……等等。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!我們六年一同度過(guò)的時(shí)間和友誼,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻掉,一直銘記在心中!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記六年的師生恩情,永遠(yuǎn)都不會(huì)給淡忘掉,直到永遠(yuǎn)!
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!六年內(nèi)學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,我終生也不會(huì)忘記掉,不管是畢業(yè)后,還是二十年后、三十年后,我都會(huì)常常過(guò)來(lái)看望您的!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!我身為我們第一批畢業(yè)生之一,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己六年的回憶,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
離別作文 6
風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生??
在那高大茂盛的松樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;那寬廣的操場(chǎng)上,有多少同學(xué)們打打鬧鬧的歡快的背影;我永遠(yuǎn)都忘不了,那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。
六年的時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué),總覺(jué)得六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,
飛向自由的天空。但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們深厚的情誼。
即將畢業(yè),我再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的`筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在這幾天里,它的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽。
我想除了親人,同學(xué)、老師大概就是我們最親的人了。六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)們受傷后,老師在醫(yī)務(wù)室里徘徊;為了讓我們更好地學(xué)習(xí),老師還經(jīng)常熬夜去尋找對(duì)我們有利的資料。這并不是因?yàn)樗抢蠋,而是我們師生之間一種感情。
站在校門(mén)口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水淌過(guò)了我的臉頰,我懷念著六年來(lái)的生活,懷念著六年來(lái)的一切一切??
離別作文 7
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......畢業(yè),終于要畢業(yè)。
時(shí)間如白駒之過(guò)隙,一眨眼,六年的光陰過(guò)去。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂(yōu)愁......
有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。
有一絲的`不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。
有一絲的憂(yōu)愁,就這樣要畢業(yè)嗎?想想那些年的時(shí)光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開(kāi)心。
如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光......
我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,
讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!
離別作文 8
如果說(shuō),朋友是一種遇見(jiàn),那么下一次,我們還會(huì)在哪里重新相遇呢?
一個(gè)城市有多大,我們生活了那么多年,直至今日方才認(rèn)識(shí);一個(gè)國(guó)家有多大,不過(guò)短短一年,你我就要分別,不知何日才能再見(jiàn);一個(gè)地球又有多大,熟年之后,你我是否會(huì)相隔萬(wàn)里,再難重逢?
“我們注定無(wú)緣,”我曾對(duì)自己說(shuō)了好多次,因?yàn)槟阄沂终频木(xiàn)總是無(wú)法重合,“所以你注定會(huì)離開(kāi)。”我與你,也許只能算是萍水相逢。我們本是兩條平行線(xiàn),永沒(méi)有相交的一天,只不過(guò),不小心被一條垂線(xiàn)相交,彼此間才多出一道橋梁。但是過(guò)了橋以后,又重歸平行,再也不能交集。
佛曰:“前世五百次的回眸換來(lái)今生一次擦身而過(guò)。”
一切都是人自己修來(lái)的吧,一切也都是緣,可如此辛苦的修行,總會(huì)有人耐不住而放棄。因而,千,我與你今生無(wú)份,只能做一年的朋友,也許,前世我們沒(méi)有努力修煉。
蝶戀花
塵埃落定憶離愁,愁卻滿(mǎn)天,日暮現(xiàn)悲容。落也歸根歸何處?只見(jiàn)昔日黃花故。
長(zhǎng)恨蕭蕭去別離,離至天涯,余日等閑度。長(zhǎng)歌當(dāng)哭哭誰(shuí)人?只恨當(dāng)初未能留。
千,還記得這首與你同寫(xiě)的`詞嗎?你寫(xiě)了上闋,我補(bǔ)了下闋。你不明白我為何要你寫(xiě)詞,現(xiàn)在我終于敢告訴你了,因?yàn)槲蚁胱屇阍谖业氖澜缋锒嗔粝乱稽c(diǎn)痕跡。
千,假如我們的友誼只能算做黃昏,那么,你就是我的黃昏中,那一抹燦爛的晚霞。
離別作文 9
那土堆上的花苞,綻出白色的凄慘,仿佛為她的匆忙離去而悲哀。
我的童年,是與奶奶度過(guò)的,但,印象最深的,卻是那位啞巴阿太。
第一次見(jiàn)到她不知是何時(shí)了,只記得她那無(wú)牙卻非常和藹的笑容,不會(huì)說(shuō)話(huà)卻讓人親切的笑容,滿(mǎn)臉皺紋卻不失風(fēng)度的姿態(tài),我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)非常親近,一天工夫就與她熟悉的像已見(jiàn)多次的老友一般。
前年暑假,我又來(lái)到外婆家,與阿太玩耍,嬉戲。窗外下著小雨,我卻沒(méi)有感到絲毫涼意,雨在我眼中,變成了快樂(lè)的天使,見(jiàn)證我與阿太的在一起的場(chǎng)景。
回家后,我正忙著趕作業(yè),忽然一聲急促的手機(jī)鈴聲響起,媽媽急忙去接,放下手機(jī),媽媽剛才的`笑容已不見(jiàn)蹤影,臉上如即將下雨的烏云一般。我心中暗想不好,果然,媽媽道:“阿太去世了!我急了:“是那個(gè)……”媽媽好似猜出了我的出聲,“是的”。
我的心中仿佛被窗外的雷電霹了一下,透心涼……目光漸漸被淚水遮住,朦朧間,阿太那親切的笑容浮現(xiàn)在我眼前,我卻沒(méi)有了平日里的歡樂(lè),只有濃濃的悲意。雖然人終要離世,終有一別,可要知道,幾天前,阿太還和在我一起呢,怎么現(xiàn)在就……
我們一家子立馬趕到外婆家,卻只看見(jiàn)一座木屋,那是阿太的木屋,眼淚情不自禁地落下,忽然間,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)人影從木屋走出來(lái),揉揉眼睛,還是剛才寂靜的木屋…..
事已過(guò)去好幾年,但我心中仍有著抹不去的傷痕,望著那石碑,我心中涌出了莫名的涼意……
離別作文 10
靈魂會(huì)升入天堂吧,會(huì)離開(kāi)傷痛吧,會(huì)永遠(yuǎn)幸福吧。
題記
我有一個(gè)很疼很疼我的外婆,她的一生命運(yùn)多舛。到了晚年,她所能做的就是把握所剩不多的'時(shí)間,來(lái)好好地疼疼我們這些子孫。
她得了咽喉癌,年幼的我什么都不懂,但我很清楚,是癌癥。得了癌癥,都不會(huì)在這人間停留多久吧這是我悲傷的理由。
無(wú)數(shù)次地被病魔折磨,讓外婆失去了希望,她有多少次的想自行了斷,就是不想連累我們。她哪知道,所有的親人只希望她好好地活著,不管付出什么代價(jià)。
噩耗終于傳來(lái),父母和我火急火燎地趕了過(guò)去。在路上,我看了那一輪圓月,想了很多很多。外婆的生日也恰恰是在中秋節(jié),這晚雖不是中秋節(jié),那月,卻圓得叫人心碎。幾縷烏云輕輕籠罩著,奪去了月的光環(huán),帶來(lái)了幾絲惆悵。難道您就要這樣離我們而去?
到了,外婆靜靜地躺著,沒(méi)有一絲氣息,手腳還殘留著些許余溫,卻已漸漸發(fā)涼。您去了,就這樣安靜的去了。我跪在您面前哭得泣不成聲,您明明說(shuō)過(guò)還要陪我好久好久的,現(xiàn)在卻不守信用的離去了。
葬禮在不久后開(kāi)始,我在旁邊看著人來(lái)人往,卻漸漸恍惚
外婆,你在天堂過(guò)的好嗎?我可想你了,希望您可以永遠(yuǎn)幸福地呆在天堂,遠(yuǎn)離一切地傷痛。外婆,我愛(ài)您!
離別作文 11
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)我待了十年的熟悉的地方;更沒(méi)有想過(guò),有一天會(huì)與我的好伙伴分別。
在這之前,我每天吃得好睡得好,沒(méi)有什么煩惱,放了學(xué)就跟伙伴們瘋跑。
小區(qū)的假山上,開(kāi)滿(mǎn)了牡丹花,一眼望去,紅紅火火的一片。還有那害羞的含羞草,每次我們都要一棵一棵去碰一碰,一定要看他們一個(gè)個(gè)都害羞地捂緊了臉才罷休。有時(shí),一群人玩得滿(mǎn)頭大汗,就張開(kāi)四肢,橫七豎八地躺倒在草地上,看藍(lán)盈盈的天,看軟綿綿的云,看輕巧巧的鳥(niǎo)。夏天一到,幾個(gè)好伙伴一起約著,去小區(qū)里的游泳池游泳。那叫一個(gè)熱鬧,一窩蜂地跳進(jìn)水里,比誰(shuí)先游到終點(diǎn),比誰(shuí)在水里憋氣憋得久,又或者扔個(gè)硬幣到水里,都竄到水底,誰(shuí)找到誰(shuí)就贏啦。
可是,突然有天,媽媽把我叫到房間,握著我的手,說(shuō):“爸爸和媽媽要調(diào)動(dòng)工作,我們可能要搬到另一個(gè)地方去,要離開(kāi)這邊。我跟你爸爸也商量了很久,我們一家人要一直待在一起。學(xué)校已經(jīng)幫你看好了……”
我期盼著媽媽的“可能”變成“不能”,但離開(kāi)是必然的……
那天中午放學(xué),媽媽說(shuō):“已經(jīng)幫你請(qǐng)好假了,下午我要帶你去那邊的學(xué)?匆豢,順便那邊也安排了考試!钡搅诵聦W(xué)校,我環(huán)顧四周,都差不多,也是幾棟教學(xué)樓,籃球場(chǎng),操場(chǎng),只是這里的'所有人,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的:老師,同學(xué)……
第二天,班上同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么下午沒(méi)有上學(xué),我笑了笑,含含糊糊地回答。下了課,我獨(dú)自趴在樓道的欄桿上,看著對(duì)面正在高興玩著的朋友。就這樣看著他們,空氣中都會(huì)彌漫甜甜的氣味。
但傷感,在我心里慢慢填滿(mǎn)。
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。我和伙伴們依舊挑戰(zhàn)五人六足,這是非常考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的,我們已經(jīng)相處了五年,培養(yǎng)了五年的默契,彼此之間,一個(gè)眼神,搞定所有。意料之中,不負(fù)眾望,我們第一!天氣寒冷,暖暖的陽(yáng)光照在我們掛滿(mǎn)晶瑩汗珠的臉上,多么美好。我笑著看著興高采烈的伙伴們:要是能一直這樣,該多好啊……
突然,有人重重地撞我一下,是我兩個(gè)最好的朋友:“你最近怎么了?老是悶悶不樂(lè)的,下課也不跟我們?nèi)ネ妫趺蠢?”另一個(gè)也在旁邊連連點(diǎn)頭:“是啊是啊,有什么不開(kāi)心的,跟我們說(shuō)嘛!
我看著她們,不知道怎么開(kāi)口。我呼了一口氣,眼圈紅了:“我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,要離開(kāi)這兒了!彼齻儧](méi)有說(shuō)話(huà),只是微張著嘴巴看著我。過(guò)一會(huì)兒,兩個(gè)人都紅了眼圈,說(shuō):“不能等畢業(yè)了再走嗎?”我不知道說(shuō)什么,我不敢看著她們,我怕自己忍不住。班上的同學(xué)都過(guò)來(lái)了,問(wèn)發(fā)生了什么。我看他們都紅了眼圈,笑道:“你們這些愛(ài)哭鬼,我不是不回來(lái)了啊,放假了,我會(huì)回來(lái)找你們玩的!彼麄兤咦彀松嗟卣f(shuō):“這可是你說(shuō)的!”“不許說(shuō)話(huà)不算話(huà)!”
“好,好,我會(huì)回來(lái)找你們玩的,別把我忘了哦!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)在新學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,我又有了新的好伙伴,我不再有當(dāng)初的茫然無(wú)措。
因?yàn)椋L(zhǎng)大就意味著離別,而離別意味著更好的成長(zhǎng)。
離別作文 12
今年暑假,我在北京度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,可是暑假快結(jié)束的時(shí)候,我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經(jīng)過(guò)一上午的整理,媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱,走向了地鐵站,一路上,爸爸對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時(shí),我們?cè)缇捅话职值男υ?huà)逗得開(kāi)懷大笑,可這次,我怎么也笑不出來(lái)。
坐了半個(gè)小時(shí)的地鐵,我們終于到了火車(chē)站。爸爸拎著行李箱和我們一起進(jìn)了等候大廳。約摸過(guò)了十幾分鐘,開(kāi)始檢票了。檢票時(shí),爸爸還一直跟我和弟弟說(shuō),要多聽(tīng)媽媽的話(huà),不要惹媽媽生氣,我越是聽(tīng)這樣的話(huà),心里越是難過(guò),淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn),但是為了不讓爸爸也難過(guò),我盡力把淚水壓了下去。
進(jìn)了車(chē)廂,爸爸把行李安置好后,就下了火車(chē)。火車(chē)快要啟動(dòng)了,爸爸站在車(chē)窗外,微笑著向我們揮手,我的淚水再也抑制不住了,它無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪,咸咸的淚水,打濕了白色的.床單;疖(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn)了,我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉?拗拗揖退,夢(mèng)境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂(lè)的場(chǎng)景。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但一想起這件事情,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。
離別作文 13
陌上的花早已開(kāi)了無(wú)數(shù),冷月下在天堂懷念你,樹(shù)動(dòng)了,風(fēng)吹打在我臉上。累了,心碎了,拾起那片片碎憶,在月下等。
子瞻,我離開(kāi)了你,人離開(kāi)了,但心卻未離開(kāi)你,想著你的容顏,想著你的心,紙化灰燼,已飛去了,你的淚滴在我的棺槨上,又輕輕抹去,整天面對(duì)著離開(kāi)我的痛苦,在心中又忍了許久,大哭一場(chǎng)卻消不盡心愁,大喊一場(chǎng),喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過(guò)著,死亡與活著是一念之別,我求閻羅回到世間見(jiàn)你一面,他卻不應(yīng)我心結(jié)。
我看見(jiàn)你青青的竹杖,看見(jiàn)了你的芒鞋,煙雨之后被打濕了的蓑衣,你臉上的微笑還是那樣的悠然脫俗,你眼中只有秋風(fēng)洛水,清波與我……
不禁想跨越靈魂的隔閡去問(wèn)你,“子瞻,你可好嗎?我在天堂想你了,真想快快轉(zhuǎn)世,但又怕轉(zhuǎn)世難尋你的.身影,只有夜闌人靜,只有缺月掛疏桐之際,你又會(huì)想起我。我看見(jiàn)你我之時(shí),心碎了,曾你已不在,相思斷無(wú)音,與你相隨之時(shí)又是何等的美好!
你有一天會(huì)想起,一直在波韻上漂流的小舟,你原是疏傲,不肯停息在沙洲的寒枝上,你原寂寞飄渺的鴻影,你原來(lái)也會(huì)一夢(mèng)十年,你為了我穿越生與死的迷茫,你為了我不知痛苦了幾場(chǎng),如今想起你又是何等的寂寞,流年偷換,轉(zhuǎn)眼你也垂垂老矣,你說(shuō)讓一切都大江東去吧,你但留一日醉,一日病,一日慵。茫茫人間,你卻獨(dú)愛(ài)那清歡。
我終于等到了你,等到了你,你終于來(lái)了。百年之后,我在冷月下呼喚你,“蘇子瞻……!”卻等來(lái)的只是江上的一犁春雨和回音,但我在月下,還繼續(xù)等你!
離別作文 14
昨天,同學(xué)傳來(lái)消息:我們班解散了,只留下五個(gè)人,其他的被選到其他班級(jí)了。
這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂,我好半天說(shuō)不出一句話(huà)。
畢竟在一起五年的同學(xué)了,說(shuō)分開(kāi),就要分開(kāi)了。
至今,我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛(ài)的臉,連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺(jué)得勝似親人!這一分開(kāi),不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會(huì)啊!
同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言,一會(huì)兒說(shuō):“不要。∥也灰D(zhuǎn)班!我要留下來(lái)!”一會(huì)兒說(shuō):“同學(xué)們,我們以后再見(jiàn)吧!記得常聯(lián)系!”有的直接哭了。我在群語(yǔ)音聊天里面親耳聽(tīng)見(jiàn)好幾位女生哭得死去活來(lái),連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的'時(shí)刻,我們才珍惜眼前的一切,想起往日與同學(xué)們的種種諾言?上н@太遲了。
在與一位同學(xué)視頻聊天的時(shí)候,她雙眼紅腫,她今天去了學(xué)校,是第一個(gè)知道分班消息的,她哭得很厲害,她說(shuō)她忘不了她的朋友,涂涂、高晨……
我心中雖然充滿(mǎn)了數(shù)不盡的悲傷,但我盡量強(qiáng)顏歡笑,安慰同學(xué)們。梁說(shuō):“離別的時(shí)候,我才知道什么叫做痛!蔽夷弧
全班同學(xué)在群里越聊越不是味兒。大家只好匆忙約定好明天在學(xué)校見(jiàn)面的時(shí)間后,紛紛下線(xiàn)了,可能是不想再讓離別的痛苦困擾著自己了。
有的同學(xué)說(shuō)得好:“只當(dāng)自己提前度過(guò)了小學(xué)畢業(yè)。天下沒(méi)有不散的宴席!
我也以此安慰自己,雖然不知道以后自己的老師會(huì)是誰(shuí),不知道S黨會(huì)不會(huì)跟自己分到同一個(gè)班級(jí),但我相信,無(wú)論怎么分,我們五四班同學(xué)的心是不會(huì)分開(kāi)的。
想起那首老歌:“離別前,是黑夜,離別后,有明天……”或許日子過(guò)著過(guò)著,大家就忘記了悲傷,忘記了離別,大家會(huì)交到新的知己,新的玩伴。
五四班的同學(xué)們,再見(jiàn)了!我相信,離別后是全新的開(kāi)始,你們要加油哦!
離別作文 15
離別是什么,是兩個(gè)人各懷鬼胎的分離,還是難舍難分的相送。我們一生需要經(jīng)歷過(guò)幾次離別,或許是無(wú)法割舍的痛苦,或許是寄予希望的不舍,這些終會(huì)不可避免的發(fā)現(xiàn)在我們身邊。
童年時(shí),當(dāng)我結(jié)束了滿(mǎn)腦子之想著玩耍的年齡階段。父母就會(huì)開(kāi)始打算送我們?nèi)ビ字蓤@,讓我們?cè)囍跊](méi)有他們得陪伴下獨(dú)立生活。于是我們迎來(lái)了人生中的第一次分別,我們大聲哭喊著,用著略帶可憐的語(yǔ)氣喊著父母,他們還是把我們送上了前往幼稚園的車(chē)上。后來(lái)我才明白,他們下了多大的決心才把我們送上了車(chē)上。這是我們第一次體會(huì)到分別的感受。后來(lái),隨著我們慢慢成長(zhǎng),上學(xué)的離別我們逐漸接受了。開(kāi)始迎來(lái)的,是更多的.離別。小學(xué)二年級(jí)時(shí),陪伴我長(zhǎng)大的爺爺離開(kāi)了我們,那時(shí)我第一次感受到了永遠(yuǎn)的離別,再也見(jiàn)不著了,也再也觸摸不到了,留下的只有在腦海里的記憶。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時(shí)候,我們都要離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)和老師去往新的學(xué)校,又或者到社會(huì)上開(kāi)始拼搏了。我們都帶著不舍的情感在學(xué)校里過(guò)完最后的時(shí)間,這會(huì)是人生中一次難過(guò)的離別,或許會(huì)是彼此的最后一次見(jiàn)面,或許是一次可惜的錯(cuò)過(guò)。
長(zhǎng)大之后的我們,開(kāi)始懂得珍惜了,我們珍惜時(shí)間,珍惜每個(gè)出現(xiàn)在我們身邊的人。我們開(kāi)始想要留住某人,不敢去想如果分開(kāi)后的感受。
離別作文 16
眼前又浮現(xiàn)出了與同學(xué)們一起嬉戲時(shí)的場(chǎng)景,伴隨著那一張張嘻嘻哈哈的笑臉,與一個(gè)身影在其中的我……
每當(dāng)回想起這些,我的心中不免會(huì)泛起幾分悲痛,又夾雜著幾分快樂(lè)。為什么呢?好朋友歡聚一堂的時(shí)候是很快樂(lè)的,但是為什么分享時(shí)又是那么地痛苦呢?這或許與人們的感情有關(guān)吧。樂(lè)與悲要是達(dá)到了極點(diǎn)時(shí),同樣是我們所不愿意接受的,但又不得不接受。畢業(yè)的鐘聲即將敲響,我也即將離開(kāi)母親,像小學(xué)畢業(yè)時(shí)那樣,心中像打翻了五味瓶,真的很難過(guò),卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
要問(wèn)我的感受,無(wú)非就是兩種:
第一種:辛酸
“辛酸”,已不能表達(dá)我此時(shí)的心情,因?yàn)椴还苁俏业暮门笥,還是曾經(jīng)與我發(fā)生過(guò)矛盾沖突的`人,現(xiàn)在看來(lái),都是那么地親切,那么地可愛(ài)。想著同學(xué)們的背景即將一個(gè)一個(gè)在我眼前消失,心中不由又增添了幾分傷感。
第二種:愉快
在集體中,總是快樂(lè)多于憂(yōu)愁,無(wú)論怎樣,充滿(mǎn)著快活氣息的集體總能把你的憂(yōu)愁慢慢化解,直到無(wú)影無(wú)蹤。是啊,集體的力量可以給人以鼓舞,讓他充分發(fā)揮出自己的潛質(zhì)。這三年,我真正感受到了她的偉大與溫暖。她不僅使我與許多同學(xué)建立了深厚的友情,而且也讓我認(rèn)識(shí)到了:人生最美好的是友誼,最高貴的是仗義,最崇高的是誠(chéng)信。在我眼中,這三點(diǎn)同等重要,是我為人自帶的基礎(chǔ)與保證。
初中生活即將結(jié)束,三年的經(jīng)歷使我成長(zhǎng)了許多,我已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的男孩子了。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,無(wú)論我多么堅(jiān)強(qiáng),都不能抵擋它的一擊。這個(gè)時(shí)候,我常常心生懷念,好不傷感。這個(gè)時(shí)候,就叫離別!
所有的經(jīng)歷都將化為記憶,我愿意把這些記憶封存在我腦海的最深處,母親的一草一木,朋友的一怒一樂(lè),我都會(huì)一一銘記于心。我相信,無(wú)論對(duì)過(guò)多久,只要想起它,心中還是那么地美……
離別作文 17
六月,畢業(yè)季,離別時(shí)。
六月中旬,我在校園里看到高年級(jí)的同學(xué),穿著清一色的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在班主任老師們的指揮下,有序地下樓,列隊(duì),一排排的腦袋攢動(dòng)著,校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師們更是正裝出席,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道原來(lái)是六年級(jí)的學(xué)生照畢業(yè)照。
人群中我看到了幾個(gè)熟悉的身影,在我看來(lái)他們還是那樣地純真無(wú)邪,天真爛漫。我恍惚覺(jué)得他們還是當(dāng)年可愛(ài)的模樣。我不禁有些傷感,在他們的身上,我也曾付出了一年的青春。《藭r(shí)他們即將從這里離去,仿佛連自己的青春也一同帶走。
我駐足窗前又悄悄轉(zhuǎn)身走掉,唯恐自己繼續(xù)停留會(huì)更加傷感。我回到辦公室,開(kāi)始忙工作,漸漸從情緒中走出來(lái)。
我本以為那群孩子早已忘了當(dāng)年那個(gè)初來(lái)乍到,第一次面對(duì)他們八十多個(gè)學(xué)生而緊張到結(jié)巴的老師,其實(shí)他們一直記得我,而且每個(gè)人用不同的方式記住了我。
劉梓伽,一個(gè)調(diào)皮又氣人的男孩。當(dāng)年在我的課堂上總是喜歡竊竊私語(yǔ),他總是蜷縮在第二排靠墻的位置,趁我不注意之際前后搭訕,而當(dāng)我尋聲望去,對(duì)他怒目而視時(shí),他便假裝無(wú)辜。我很少批評(píng)他,因?yàn)槲铱偰茉谒宄旱难劬锟吹教煺鏌o(wú)邪。如果不是在課堂,我相信這個(gè)男孩一定更加可愛(ài)。他沒(méi)有告訴過(guò)我,我有多好,但是我卻親耳聽(tīng)到他對(duì)別的同學(xué)說(shuō):“我二年級(jí)的`數(shù)學(xué)老師超級(jí)好!”如果不是親耳聽(tīng)到,我不敢相信時(shí)隔四年,他依然記得我,甚至比其他同學(xué)都更加認(rèn)可我。
劉慧杰,他安靜、穩(wěn)重、認(rèn)真、刻苦。課堂上時(shí)刻緊跟老師思想的步伐,眼神專(zhuān)注,仿佛整節(jié)課老師是在給他一人上。他情感細(xì)膩,我講動(dòng)人故事他會(huì)悄悄落淚;我講笑話(huà)他會(huì)笑出眼淚。他集所有優(yōu)秀學(xué)生的特點(diǎn)為一身,但美中不足的是身體瘦弱多病。我時(shí)常擔(dān)心他的身體,我多想勸他說(shuō)學(xué)習(xí)固然重要,但健康更重要,老師更多關(guān)注的是你有一個(gè)健康的身體,可每每看到他那渴望求知的眼神,我只能欲言又止。畢業(yè)前夕,放學(xué)路上我們偶然相遇,他雙眼閃動(dòng)著晶瑩的東西,一句“老師,我還想再讓你教著我”瞬間戳中我內(nèi)心最柔軟處,這是個(gè)懂得感恩的孩子,在他面前我不是高高在上的老師,他也不是唯唯諾諾的學(xué)生,我們更像是良師益友,惺惺相惜。
曉雅同學(xué),算是我最喜愛(ài)的學(xué)生,她恬靜又可愛(ài),敏感又多思,課堂上總是那么專(zhuān)注聽(tīng)講,旁若無(wú)人般。我心疼她的乖巧,老師的一句話(huà)、一個(gè)眼神都可能會(huì)觸動(dòng)她。我一直記得她,而她也一直記得我,臨畢業(yè),她幾次三番從北教學(xué)樓跑到南教學(xué)樓找我,只為了和我道別,我給她寫(xiě)了留言,她記下我的聯(lián)系方式,她的眼中除了興奮還帶著感傷。我知道,我不僅是她的老師,還是她成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,她從一個(gè)天真的兒童已經(jīng)出落成一個(gè)亭亭玉立的女生,只是依舊清瘦?粗h(yuǎn)去的身影,我的內(nèi)心除了祝福,還有不舍。
還有張靜汐、白子怡、吳欣怡、呂佳航……每個(gè)孩子的臉龐都像放電影一般一個(gè)一個(gè)從眼前閃過(guò),你們將會(huì)一直定格在我的記憶里。時(shí)間也許載著你們?nèi)チ诉h(yuǎn)方,卻留下了我對(duì)你們的掛念。孩子們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,不管你們走得有多遠(yuǎn),都請(qǐng)你們一定記得曾經(jīng)與你們一起拿青春努力奮斗過(guò)的恩師們,他們或許曾經(jīng)是那么地嚴(yán)苛,但對(duì)你們的愛(ài)卻毋庸置疑了。眼下,你們又要乘著夢(mèng)想的翅膀飛往更高更遠(yuǎn)的未來(lái),那里有鮮花也會(huì)有荊棘,有掌聲也會(huì)有質(zhì)疑,無(wú)論怎樣,你們都要秉著求知、求實(shí)、吃苦耐勞的精神去面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。中學(xué),是新的希望,新的起點(diǎn),那里也會(huì)有更多的可能。對(duì)于我及我們,你們不必留戀,今天的離別正是為了今后更好的相見(jiàn),彼時(shí),你們衣錦還鄉(xiāng)回到這里,就是最好的相見(jiàn)。
最美好的祝愿送給你們,再見(jiàn)了,我的男孩女孩們。
離別作文 18
那是個(gè)臨別的早晨,校園里擠滿(mǎn)了人,大大小小五顏六色的行李箱,摩擦在水泥地上,匯成了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。母親跟在我后面也融匯在送行的人群中。臨近校門(mén)口,我勸說(shuō)母親止步。我覺(jué)得好笑,干嘛費(fèi)那么大的勁兒跑到這里來(lái),我只不過(guò)和同學(xué)們一起去旅行,又不是幾年不回來(lái)……母親同意了,她摸摸我的頭,沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身慢慢地離開(kāi)了。
校園里的人流在老師的疏導(dǎo)下漸漸散去,大巴車(chē)終于緩緩地啟程了,我輕輕松了一口氣。就在車(chē)即將駛出校門(mén)口的一剎那,鄰座的幾位同學(xué)突然騷動(dòng)起來(lái)。循聲望去,我震驚了。校門(mén)兩邊,延伸至長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬路,竟然齊刷刷地站滿(mǎn)了人。很顯然,他們都是學(xué)生家長(zhǎng),高矮胖瘦,參差不齊,但他們仿佛經(jīng)過(guò)訓(xùn)練似的,不約而同地抬起頭,仰視著,渴望能隔著車(chē)窗看到自己孩子的面容。車(chē)主們也一個(gè)個(gè)搖下車(chē)窗,探出頭去,緊緊盯著每一輛從他們面前經(jīng)過(guò)的車(chē)。摩托車(chē)、電瓶車(chē),雜亂地占據(jù)了步行街的位置。整條街都擠得水泄不通,但又是那么安靜。大巴緩慢地爬行,耳邊只有“嘟嘟”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,與往日喧囂的街道形成鮮明的對(duì)比。
隔著一扇車(chē)窗,看著那張張期盼的面孔,迎接著那些仰視的目光,我的心里頓時(shí)酸酸的,一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上我的心頭。我忽然很想看見(jiàn)我的母親,想向她揮一揮手,可惜我沒(méi)有看見(jiàn)。我知道母親一定也在這長(zhǎng)龍中,肯定和別人一樣,伸長(zhǎng)脖子,瞪大雙眼,額頭上深深的皺紋顯露無(wú)疑。我忽然有點(diǎn)后悔,為什么剛才的告別那么草率呢?似乎,愛(ài),總是在離別時(shí)才會(huì)感受到。
想到走的前一天,媽媽在一旁收拾著我的行李,爸爸在旁邊給她打下手。吃晚飯時(shí),爸爸做了很多我喜歡吃的菜。那晚,我們一家人坐在一起,爸爸媽媽不停地叮囑我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,“要注意自己的身體”,“爸爸媽媽不在你身邊,要事事小心”……
拐過(guò)了兩個(gè)彎,這條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍才漸漸從眼前消失。但我的心卻久久不能平靜。我們一心想著玩樂(lè),想脫離父母的管教。但想想吧,把孩子送上車(chē)后,父母大可以早點(diǎn)回家休息,享受一學(xué)年來(lái)難得的清閑。但他們卻選擇留下,目送車(chē)隊(duì)離開(kāi),只是希望能再看孩子一眼;蛟S你會(huì)說(shuō)這是無(wú)意義的,但是兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。比起他們,難道我們不應(yīng)該感到羞愧嗎?
感謝這場(chǎng)短暫的離別,它讓我們看清一點(diǎn),全世界的父母親是多么的相像!他們愛(ài)子女的心始終一樣。感謝這場(chǎng)短暫的離別,因?yàn)殡x別教會(huì)了我們?nèi)フ湎,離別教會(huì)了我們成長(zhǎng)。原來(lái),離別,也美麗!
離別作文 19
時(shí)間過(guò)得真快呀,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們也從懵懂無(wú)知的孩童變成一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。回想這六年中發(fā)生的.一切,還真是依依不舍!
記得畢業(yè)那天,離校的時(shí)間到了,同學(xué)們都聚在教室中不肯離去,突然有人提議:“不如我們舉行一個(gè)六五班‘追悼會(huì)’吧,來(lái)紀(jì)念我們已經(jīng)逝去的童年和這六年的美好時(shí)光!币宦(tīng)這話(huà),同學(xué)們更加傷感了起來(lái),但是也馬上行動(dòng)了起來(lái)布置會(huì)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,“追悼會(huì)”正式開(kāi)始了。一些關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)結(jié)伴陸續(xù)上臺(tái),每每同學(xué)講述到這六年中令他們感觸最深的事,教室里就會(huì)變得異常的靜,同學(xué)們用心聆聽(tīng)著臺(tái)上同學(xué)們最美好的回憶,思緒在心頭飛揚(yáng)……
終于輪到了我和幾位好朋友上臺(tái),雖然我們上臺(tái)前約定好了誰(shuí)都不許哭,但是不知為什么,一登上臺(tái),我們便再也控制不住自己,淚流滿(mǎn)面。小凌和小菡娓娓地講述著:那一次我們四個(gè)上課時(shí)因?yàn)樨澩娑f(shuō)話(huà)被老師笑稱(chēng)為“連連看”,因?yàn)槲覀兯膫(gè)都在說(shuō)話(huà),又是坐在一排,這不是可以消除的“連連看”。這本是一件趣事,可此時(shí)此刻聽(tīng)起來(lái)卻讓人有幾分感傷。
講述完了,我們合唱了一首《時(shí)間煮雨》:“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……”歌還沒(méi)有唱完,可是我們?cè)缫褱I眼模糊……我們回想起曾經(jīng)在操場(chǎng)上揮汗如雨,在走廊上嬉戲打鬧;回想起曾經(jīng)因?yàn)樨澩嫱泴?xiě)作業(yè)而被老師批評(píng);回想起我們?cè)黄鹂、一起笑、一起玩、一起鬧;想到我們六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到我們就要分道揚(yáng)鑣、各奔東西……我們用哽咽的聲音道出最后的離別和祝福。眼淚再一次止不住奔涌而下。
“追悼會(huì)”在相顧無(wú)言中結(jié)束了。
原來(lái),離別的滋味這么苦澀。
離別作文 20
當(dāng)太陽(yáng)偏西的時(shí)候,我們誰(shuí)也不肯走。因?yàn)椴菰喜粌H風(fēng)景好看,而且他們的人心也很善良,在太陽(yáng)已經(jīng)偏西的時(shí)候,草原是最美的。太陽(yáng)發(fā)出的金光照耀在無(wú)邊無(wú)際的草原上,照在潔白的.羊身上,照在大的黃牛身上,這是真正美麗的,只有蒙古族的草原才有的獨(dú)特的風(fēng)景。這真是“王漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)!
我有一個(gè)好朋友,他叫小明。他長(zhǎng)得高高的。臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子尖尖的。我們?cè)儆幸淮瓮嫠5臅r(shí)候,他就吞吞吐吐的說(shuō)著:“我要去一個(gè)新的城市,和我的爸爸媽媽一起去。我們可能不會(huì)再見(jiàn)面了!彼f(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái),我就開(kāi)始安慰他了。當(dāng)下午的時(shí)候,他們要去機(jī)場(chǎng)乘機(jī)了,我就在門(mén)口對(duì)他說(shuō)再見(jiàn)。他就說(shuō),以后我會(huì)回來(lái)看你的,就這樣他就,坐著他父母的車(chē)走了。
離別作文 21
日月忽其不淹兮,春與秋其代序。
曾何幾時(shí),我也那么幼稚過(guò)?那么期盼過(guò)?可期盼來(lái)了,我卻想回到過(guò)去。一切在快結(jié)束時(shí),我才懂得了原來(lái)那時(shí)的我們是那么的開(kāi)心快樂(lè)。
一年級(jí)的純潔,二年級(jí)的懵懂,三年級(jí)的情竇初開(kāi)直到六年級(jí)的滄桑。一年又一年的變化,洗去了我們身上的純潔,擁有了煙火氣息。因?yàn)橐郧拔覀兌济靼琢恕q月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪?蔀槭裁丛矫利悾覅s越討厭它呢?
還記得,在沒(méi)上六年級(jí)的時(shí)候,望著那些哥哥姐姐們離開(kāi),沒(méi)有作業(yè),也不用再來(lái)學(xué)校了,這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀!但是他們似乎并不開(kāi)心,一個(gè)比一個(gè)難過(guò)。那時(shí)的我什么都不懂,還在心里編排他們有什么好傷心的。沒(méi)有作業(yè),也不用再來(lái)學(xué)校了,哭什么呀?這也太不容易滿(mǎn)足了吧,可真貪心。
直到現(xiàn)在我才明白,貪心是真的貪心。不過(guò)這次貪心的可是時(shí)間啊!想在這所小學(xué)里多呆一會(huì)兒,哪怕只是一分一秒,我也愿意。
我沒(méi)曾想過(guò)我會(huì)離開(kāi),會(huì)長(zhǎng)大。但這只是一眨眼的事,“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)!边@句話(huà)一直留在我的腦海中,時(shí)間的飛逝呀。我也想留住這一刻,我也想讓時(shí)間慢一點(diǎn)。可它好像一直都不聽(tīng)話(huà),調(diào)皮地向前跑著,讓我怎么追也追不上。我傷心了,我承認(rèn)我傷心了,害怕離開(kāi),害怕再也見(jiàn)不到你們了。
歲月不堪數(shù),故人不如初。
吃完了飯,就提著打包好的行李,準(zhǔn)備離開(kāi)了。
起初,天邊還是亮的,只是微微泛了些黑。在等車(chē)的差不多的半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我望著那棵樹(shù)發(fā)著呆,因?yàn)闃?shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淡淡的黃的花蕾,白白的花瓣的雞蛋花,這是我最喜愛(ài)的`花,飽含著溫暖而恬靜的感覺(jué),可是離開(kāi)之后,回到的那個(gè)氣候的地方,就不會(huì)看見(jiàn)這種花了。
乘上公交車(chē),車(chē)輛在狹小的馬路上行駛,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,再過(guò)了一個(gè)橋時(shí),又是另一番城市的景色。等再轉(zhuǎn)一個(gè)彎時(shí),又是一片田園風(fēng)光,城市與鄉(xiāng)村的完美融洽,真好。
車(chē)輛在公路上奔跑,車(chē)窗外的景色從天邊微微的泛黑直至深黑,直至天邊的路燈全亮了,似一棵棵豆芽,似一棵棵剛剛萌發(fā)充滿(mǎn)綠意的豆芽,富含生命力。又似一朵朵蒲公英,成熟的種子們將要飛向遠(yuǎn)方,川流不息的車(chē)輛閃爍的車(chē)燈似一條永無(wú)止境的銀河。
這是這一年這么清楚的了解廣東,再見(jiàn)了,廣東,待來(lái)年再見(jiàn)。
離別作文 22
真的好傷心,好傷心;真的好失望;好失望;真的好難過(guò),好難過(guò)。分別已有近兩個(gè)月了,可我還是不能忘記,不能忘記她那飄逸的長(zhǎng)發(fā);不能忘記她那甜甜的歡樂(lè)的笑容;不能忘記她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神態(tài);不能忘記她的`一舉一動(dòng);不能忘記她與我相處的每一個(gè)瞬間。
實(shí)話(huà)說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都喜歡她,但越是喜歡,相處的時(shí)間就越短,離別得就越快。當(dāng)我們才剛剛?cè)跒橐惑w時(shí),就迎來(lái)了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔,但我們的心卻似乎隔了很遠(yuǎn)。
六年學(xué)習(xí)生涯,小學(xué)畢業(yè),我沒(méi)有流淚,我知道我們還能再聯(lián)系;考試一次次失敗時(shí),我仍沒(méi)有哭,我知道,考試只要過(guò)去,失敗只是我們成功的墊腳石,只會(huì)使我們踩得更高,看得更遠(yuǎn),大不了從頭再來(lái);磕破下頜,縫了5、6針,我還是沒(méi)有哭,因?yàn)槲彝春扪蹨I,我不愿讓人們笑我掉金豆豆,我埋怨人們說(shuō)女孩子脆弱。但那一次,我哭了,好傷心,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是情不自禁的,我真的好難過(guò)。
我真的好想她,老師
離別作文 23
時(shí)間,一個(gè)任何人都無(wú)法改變的東西,他固然重要,但有時(shí)我真的好討厭他,是他,讓人們拼命追逐,整天過(guò)得渾渾噩噩,也是他,給人們帶來(lái)了離別!
我真的好討厭離別,他是苦澀的,令人心酸,誘惑眼淚的,該來(lái)的總會(huì)來(lái),該離開(kāi)的也總會(huì)離開(kāi),而這一切的指揮者就是時(shí)間。人的一生免不了會(huì)面對(duì)分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,注定有緣早晚會(huì)相遇,注定離別早晚會(huì)分開(kāi),俗話(huà)說(shuō)的好,天下沒(méi)有不散的宴席,有人說(shuō)過(guò)經(jīng)歷多了會(huì)習(xí)慣,分離多了會(huì)麻木,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不對(duì),經(jīng)歷雖然多,但每次都會(huì)有不同的'感受,分離雖然多了,但每次離別的對(duì)象會(huì)不同,感情也不同,有時(shí)我常常會(huì)想,人為什么要分離,分離是為什么會(huì)心痛,我最害怕離別的場(chǎng)面。說(shuō)實(shí)話(huà),我不是一個(gè)愛(ài)哭的女生,但每次面臨離別,眼淚總會(huì)落下,甚至我曾想過(guò)為了不面對(duì)離別,我想把自己包裹起來(lái),只有自己的世界那永遠(yuǎn)不會(huì)有離別,不過(guò),那應(yīng)該是不可能的。
想了好久的問(wèn)題總會(huì)有答案,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)離別,勇敢的挑戰(zhàn)時(shí)間,離別并不代表將永遠(yuǎn)失去,朋友間,離別后的一句問(wèn)候,偶爾的聊天,會(huì)讓我們的心緊緊相連;戀人間,分手后的,一條短信,一封郵件,那曾經(jīng)相惜相知的心會(huì)輕輕顫抖;親人間,離開(kāi)后的一個(gè)短短幾分鐘的電話(huà),即使遠(yuǎn)隔千里也會(huì)彼此心暖……
離別,也許是另一個(gè)美好事物的開(kāi)始,讓我們收起離別的悲傷,用微笑祝福對(duì)方不是會(huì)更好嗎?
離別作文 24
提起筆的時(shí)候,真的有一種沖動(dòng),好想把這寫(xiě)成一本小說(shuō),也許我自己本身不具備一種傳奇的色彩吧!此刻,風(fēng)依然如故地拂過(guò)窗臺(tái),是它,為我披上這灰色的外衣,也許我的精神世界里本不該有如此沉重的枷鎖吧。
那些怨恨和無(wú)盡的爭(zhēng)執(zhí),突然間全都消失了。我沉默地望著平靜無(wú)邊的大海,海風(fēng)不斷地吹啊吹。那個(gè)分手的下午,我們什么都沒(méi)有說(shuō),忽然間什么都明白了,海風(fēng)不斷地吹啊吹……也許是我的不甘寂寞,也許是出于對(duì)知己的這種深沉的感情,使我忘卻了自己處在什么地方。我喜歡水木年華的那首《在他鄉(xiāng)》,喜歡那種直接,喜歡那種坦白。“就讓我回到家鄉(xiāng),再回到她的身旁,看她的溫柔善良,來(lái)?yè)嵛课业男膫蹦莻(gè)寧?kù)o的雨夜,天灰蒙蒙的……
“走吧!”她說(shuō)。“再多站一會(huì)兒吧!車(chē)還趕得及,下次的相聚真的又不知是何年何月!蔽艺娴牟幌胱。
“軒,我們不應(yīng)該在思念中生活,而應(yīng)該在生活中思念,那樣的思念才會(huì)成為一種動(dòng)力!
“那……就……走了,咱們……以后共同努力,我……走了……珍重……”含淚走了,我不敢回頭,我怕自己不能表現(xiàn)得如此的勇敢。汽車(chē)沒(méi)有猶豫自己的腳步,那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)站:順德,真的'有我美麗的夢(mèng)想么?還是肖復(fù)興說(shuō)得好:“思念是和痛苦聯(lián)系在一起的,痛苦的刀,把思念磨礪得老繭堅(jiān)厚,這時(shí)的思念,堅(jiān)強(qiáng)如山;思念又是和幸福聯(lián)系在一起的,幸福的潮水,把思念淹沒(méi),這時(shí)的思念,溫柔如海!
這個(gè)時(shí)代求索的苦澀,滋潤(rùn)著火一樣的希冀。
我讀你瞳仁里流彩的顧盼,讀你字里行間輝煌的叮囑,讀寫(xiě)在你眉宇間動(dòng)人的滄桑……
當(dāng)我再次踏上那條林蔭小徑時(shí),冷風(fēng)還是無(wú)言地拍打著我的臉,我任由冷風(fēng)刺痛我的雙眼,可我已不覺(jué)得這就叫做痛苦。平添在我的臉上的,只有一縷已故的滄桑。
朋友,那串千紙鶴還在嗎?它是否依然傳遞著我心中的祝福?如果一陣微風(fēng)向你吹來(lái),那么,請(qǐng)別捂住你的臉,那是我對(duì)你最真切的問(wèn)候;如果窗外下起了小雨,那么,請(qǐng)別躲開(kāi),那是我對(duì)你最由衷的祝福;如果天空中的雪花飄落在你的肩上,那么,請(qǐng)別攆走它,那是我對(duì)你無(wú)盡的思念!
如今,我依然像那稻草人一樣,立在斜陽(yáng)照到的田埂上,等待著又一次夜幕的降臨,渴望著又一次紅日的升起,守候著又一次短暫卻又永恒的歡聚……
離別作文 25
再過(guò)一兩個(gè)月,我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)會(huì)是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶,有開(kāi)心,有快樂(lè),有悲傷,有失落。
這個(gè)學(xué)期所有人都好像無(wú)拘無(wú)束了,跟瘋了一樣。同學(xué)錄一張又一張的寫(xiě)著,所有人都在問(wèn)電話(huà),要QQ,要搭一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng),不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真,像一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔,每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。
光陰似箭,日月如梭”這句話(huà)真不錯(cuò),恐怕這一兩個(gè)月也一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)我一想到畢業(yè)時(shí)我們一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這美麗的'校園,六年啊,整整六年啊!就這樣離開(kāi)了嗎?六年的友誼啊,就這樣說(shuō)散就散了嗎?可是命由人,人由天我只能說(shuō)“有緣再見(jiàn)”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認(rèn)識(shí)了吧,一想到畢業(yè)時(shí)的情景,我就心如刀絞,如果有如果,我希望有一場(chǎng)不散的“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時(shí)間,讓我們的記憶永存在我們心中,讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天,記住過(guò)去的昨天。
在此我希望六年級(jí)同學(xué)好好珍惜這一兩個(gè)月,不要虛度年華,珍惜這最后的時(shí)間。
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