以吵架為話題的作文（通用10篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的以吵架為話題的作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
以吵架為話題的作文1
上周，我跟人吵架了，吵架的對象是我的媽媽。
周末，吃過晚飯，我不用讀書，不用寫作業(yè)�？梢酝嫖移诖臉犯咂磮D了，我關(guān)上門在房間里認(rèn)真地拼裝起來。關(guān)門的時(shí)候，媽媽還囑咐我，一定要按說明做。
終于有時(shí)間玩拼圖了，我打開盒子迫不及待地拼了起來。好不容易拼成它大概的輪廓，卻怎么也拼不下去了，這時(shí)我才想起沒有按媽媽說的話看說明書。我仔細(xì)地看了看拼裝說明，圖形不是我那么拼的。我一下子心情變了，又急又氣，一把把樂高推到了一邊。
媽媽聽到動(dòng)靜，推開門進(jìn)來一看，馬上明白了了，埋怨我：“媽媽的話你怎么老不聽呢？做事總是這么毛躁，長大成什么樣？”我大喊起來：“你不幫我也就算了，還嫌我浪費(fèi)時(shí)間，我自己的時(shí)間，我想怎么玩就怎么玩�！�
媽媽怒了，說道：“時(shí)間是讓你用來這么浪費(fèi)的嗎？你已經(jīng)五年級了，不是兩三歲的孩子，不知道一寸光陰一寸金的道理嗎？”
媽媽這樣吼我，我心里更覺得委屈了，質(zhì)問媽媽：“你就沒有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候嗎？你沒事就玩兒手機(jī)。”
媽媽氣得不說話，一轉(zhuǎn)身走了。
不大會兒，爸爸進(jìn)來了，對我說：“自己的事情自己做，做不好從自身找原因，男子漢拿別人撒氣算什么本事。”我關(guān)上房間的門，誰也不理也不說話。其實(shí)我已經(jīng)知道錯(cuò)了，就是不愿意承認(rèn)。
第二天早上，媽媽沒有叫我起床。我聽到媽媽在廚房給忙著做飯，可是我不知道怎么向媽媽道歉，就賴著不起床。
等媽媽走后，我趕緊起床，看到桌上給我準(zhǔn)備好的早餐，我心里難過極了，給媽媽發(fā)了一個(gè)微信：“媽媽，對不起，我錯(cuò)了�！�
以吵架為話題的作文2
在我的生活中發(fā)生過許多令我難忘的事，但是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的那件事。
那是在我上一年級時(shí)候的一天上午，只聽見“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，沖出教室。我也同幾個(gè)號朋友一起拿著皮筋出去玩。我們先分組，我和宋伊晗一組，張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳，我當(dāng)領(lǐng)跳，宋伊晗當(dāng)跟跳，我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟著跳上來。
可是，跳到后面的時(shí)候，我本來應(yīng)該直接跳到另一邊，但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過去。結(jié)果，被沈君桐發(fā)現(xiàn)了，她大聲說道：“你跳壞了，跳壞了，快下來！該輪到我們跳了�！蔽抑钡卣f：“哪有？哪有？我才沒跳錯(cuò)呢！”于是我倆便吵了起來，直到吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。正在這時(shí)，上課鈴響了，我們急忙收拾好皮筋，氣呼呼地回班了。
坐在座位上，我想了好半天，心里覺得很不安，也很后悔，唉！真不該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事根沈君桐吵架，更不該不遵守游戲規(guī)則。這時(shí)，我用余光瞟了沈君桐一眼，她發(fā)現(xiàn)我在看她，就使勁瞪了我?guī)籽�，然后把頭扭了過去。越是這樣，越使我想起我倆每天在一起開開心心地玩，高高興興唱歌時(shí)的情形�？墒且屛蚁雀狼福�是有點(diǎn)兒不好意思。我被這件事困擾著，老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。終于挨到下課，沈君桐這時(shí)卻坐到了我旁邊來，用手拍拍我的肩膀，誠懇地對我說：“咱們和好吧！”我說：“行，太好了！”放學(xué)后，我倆手拉手，肩并肩，一起快快樂樂地回家了。
回到家，我把事情的來龍去脈都一五一十地講給媽媽聽，本想讓媽媽高興一下，誰知，媽媽卻把臉一沉，嚴(yán)肅地對我說：“做錯(cuò)事沒關(guān)系，關(guān)鍵是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤�！蔽衣犕挈c(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這件事，讓我懂得了同學(xué)之間要學(xué)會寬容，互相諒解，而且做錯(cuò)事要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
以吵架為話題的作文3
今天爸爸媽媽吵架了，我不知道是為什么，我聽到他們在客廳吵得很大聲，我被嚇到了，我從房間出來，就看見他們在爭吵，你一句我一句，聽起來誰都好像有理，誰都不退讓，我一直站在旁邊，我不知道怎么幫，我在糾結(jié)，要不要給外婆打電話，讓老人家來勸一下也許管用，正在我還在猶豫打不打電話的時(shí)候，就看見媽媽拿起遙控器就朝爸爸扔過去，爸爸躲開了，媽媽見沒打著，就又隨手抓起一樣?xùn)|西要扔，我立馬跑過去，想攔住媽媽，結(jié)果我跑得太快，媽媽沒注意，不小心把我的鼻子打出血了，我哎呀一聲捂住鼻子，爸爸媽媽看見我手上有血，就知道是流鼻血了，都過來說要處理，我跑開了，我捂著流血的鼻子說：“你們不吵架我就給你們處理�！�
當(dāng)時(shí)還真是有些疼，但是我怕他們幫我處理完鼻血之后又吵，我才這樣說的。
媽媽都急得要哭了，她從來都不舍得打我，這次把我鼻子打出血了，她一定很難過，媽媽急著說：“不吵了不吵了，快給我看看，要不要緊�！卑职忠哺胶偷恼f不吵了。
我覺得他們應(yīng)該不會騙我，就讓他們拿棉花幫我處理，血止住了，也沒什么大礙，就這樣，之后沒見他們再爭吵了，只不過好像還不太想理對方，真?zhèn)X筋啊。
以吵架為話題的作文4
好幾天了，上學(xué)放學(xué)我都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，心里總覺得空蕩蕩的，少了什么。以前，都是程程和我一起，一路上有說有笑，可是最近，我們吵架了。
程程和我是一起長大的朋友，我們住在同一個(gè)小區(qū)，又在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，是最要好的朋友。那天，程程和我一起走在放學(xué)路上，我一邊走，一邊構(gòu)思付老師布置的作文《難忘的一件事》，不知道該怎么寫，心里煩躁急了。突然，一直想和我說話的程程從書包里拿出一個(gè)變形金剛，讓我看他新收到的生日禮物。我心里正著急呢，作文一點(diǎn)頭緒也沒有理出來。
“給你先玩一會兒�！闭f著他就將變形金剛遞給我。
“別煩我了，我正在構(gòu)思作文。今天不能按時(shí)完成作業(yè)，周末就不會帶我看電影的�！蔽野櫫嗣碱^，白了程程一眼。
“裝模做樣，構(gòu)思作文也不差著一時(shí)半會兒，別裝樣子了，你不是最喜歡變形金剛嗎？”程程說著，將變形金剛往我手里塞�！�
“你怎么說我是裝樣子，當(dāng)著這么多人，你說我裝模做樣，不要理我了�！蔽页鹆似饋�。
聽到這話，程程收起變形金剛，放進(jìn)書包，悻悻的走了……
一連好幾天，程程沒有來找過我，我心里開始不安起來，因?yàn)檫@么一件小事和朋友吵架，真想去找他，和他重歸于好，但是主動(dòng)去找他，太沒面子了。我總是避免和程程見面，無精打采的過了好多天。
周五晚上，程程和我還是碰面了，他是我是書法課的同桌。我將書法包翻了個(gè)底朝天，怎么也找不到毛筆了，看著大家都在寫，我急得渾身發(fā)熱，汗水都滴了下來。
“給，我恰好多帶了一支�！币恢ЧP遞了過來，放到我的手上，原來是程程，他瞇著眼睛，朝著我笑。
“謝謝，上次是我不好，這幾天一直希望你來找我，我們還是好朋友吧？”我接過毛筆，問他。
程程點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然，你是我最好的朋友，吵吵架算什么？”
是呀，還有什么能比友情更寶貴，我應(yīng)該多一份寬容保護(hù)好友誼。這就是這件事對我的啟示。我和程程恢復(fù)了舊日的友情，這件事讓我長大了。
以吵架為話題的作文5
我、許悅和王堯穎是鄰居，也是好朋友。我們?nèi)齻�(gè)人每天開開心心地一起寫作業(yè)，一起逛街，還一起做運(yùn)動(dòng)。我們的關(guān)系簡直比親姐妹還要親。
但是有一天，我們又聚在許悅家寫作業(yè)。這時(shí)，我去洗了一個(gè)蘋果，回來時(shí)，看到許悅和王堯穎在吵架。一問才知道，原來是堯穎不小心把墨水碰倒了，而墨水又剛好倒在許悅的衣袖上。要知道，許悅今天穿的，可是她最喜歡的衣服啊!雖然，堯穎已經(jīng)向許悅道過謙了，但是許悅依舊不原諒她，不僅吼她，還要她賠自己一件新的。因此，許悅和王堯穎就吵了起來。我勸哪邊都勸不好，兩邊都是逞強(qiáng)好勝，不管勸誰誰都不服輸。
堯穎回家后，我問許悅：“你真的不跟堯穎和好嗎?”許悅一臉為難地說：“我是想道歉，剛才我真的覺得我太任性、太沖動(dòng)了，我應(yīng)該道歉，可是，我拉不下臉面啊……”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，去了堯穎家。
一到堯穎家，我就急匆匆地問：“堯穎，你想跟許悅和好嗎?”堯穎點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我弄臟了她爸爸從歐洲給她帶回來的衣服，我應(yīng)該賠錢，還要非常誠懇地跟許悅道歉，但是，這樣好丟臉啊�！蔽衣犕辏孀∽�，偷偷地笑了。
第二天，我把許悅和王堯穎一起約到我家，我對她們兩個(gè)說：“你們心里其實(shí)都想跟對方和好，但是卻張不開口，都是怕丟臉。其實(shí)，一聲‘對不起’沒什么不好意思的，你們說呢?”她們倆聽完后相視一笑，鄭重其事地向?qū)Ψ降懒饲�，又和好如初了�?/p>
其實(shí)，朋友們之間所謂的“吵架”只要一句誠懇的道歉就可以化解的`。
以吵架為話題的作文6
在小主人苗苗的文具盒里，住著橡皮、鉛筆盒轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好朋友。
有一天，鉛筆說：“兄弟們，咱們來比一比誰最漂亮？”橡皮和作業(yè)本異口同聲地說：“哼!比就比!”鉛筆說：“你們看看我，多苗條啊!身上印有各種花紋，還穿這一身綠大褂，要比漂亮，我數(shù)第一!”鉛筆揚(yáng)起頭說。“我也不例外，瞧瞧，我的皮膚很白，還能散發(fā)出香味，小主人還叫我白雪公主呢!”橡皮不緊不慢地說。作業(yè)本氣沖沖地說：“鉛筆直直的像棍子，橡皮軟綿綿的太沒骨氣了!你們看我，造型方方正正的，上面還有漂亮的圖案，再說要不是我，你們能在哪里用得上呀，難道在墻上，難道你們不怕鉛筆頭斷掉，橡皮變黑嗎？所以說我才是最漂亮，最實(shí)用的。”他們各自認(rèn)為自己才是最漂亮的，就這樣爭吵起來。
第二天，小主人寫作業(yè)時(shí)，鉛筆字怎么也寫不到作業(yè)本上去。作業(yè)本說：“我才不讓鉛筆在我潔白的身上寫字!”小主人只好從換了一個(gè)本子。小主人一不小心，寫錯(cuò)了字，她拿起橡皮，一個(gè)勁的擦，還是擦不干凈。橡皮火冒三丈：“我才不給鉛筆擦屁股呢!”小主人只好把字劃掉。
老師一看，作業(yè)本上全是錯(cuò)別字。小主人被老師狠狠地批評了一頓。
橡皮、鉛筆和作業(yè)本心里都很難過。鉛筆說：“我們和好吧!要不小主人還會為寫錯(cuò)別字被老師批評了!”
從那以后，小主人寫錯(cuò)了字，橡皮勇于獻(xiàn)身幫小主人擦。其他作業(yè)本沒了，作業(yè)本挺身而出，讓小主人用。
橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又是好朋友了。
以吵架為話題的作文7
在我上一年級時(shí)，我和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
在一次上美術(shù)課的時(shí)候，我的好朋友向我借蠟筆，我非常爽快的借給了他。當(dāng)他在畫的時(shí)候蠟筆忽然不知怎么回事斷了，他就把一半還給我，另一半自己繼續(xù)畫。當(dāng)我看到這一半蠟筆時(shí)，我心想：他怎么把蠟筆弄斷了還不跟我說，還把一半留下，才一半還我？我就過去瞟了他幾眼，看到他還拿著我的蠟筆在畫呢？還畫得津津有味。此時(shí)我的心里特別難過，我借給他的蠟筆怎么另一半還在他手上？我就很不高興地說：“你把我的蠟筆弄斷了都不說，還留下一半在自己手上，我要你賠我新的蠟筆。”“賠就賠，有什么了不起的�！彼舐曊f到。就這樣我們打了起來，過后誰也不理睬誰。
放學(xué)了，我回到家里把這件事情告訴了媽媽，媽媽批評了我，然后說：“你對同學(xué)要寬容，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架的。”聽了媽媽的話后，我很后悔。到了第二天上學(xué)校，一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。
我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，化解矛盾。不能讓一點(diǎn)小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
以吵架為話題的作文8
今天，我和爸爸吵架了，因?yàn)槲覍懘笞值臅r(shí)候?qū)懙煤芾郏瓿扇蝿?wù)后，不想多寫一張。
爸爸說：“多練一張可以加深印象，還可以讓老師給你加分，真是一舉兩得呀！”我跟爸爸說：“老師只叫我們練五張，憑什么我要多寫呀？”爸爸說：“這一張要練的幾個(gè)字我都起字頭，怎么樣？”我本想休息一下，現(xiàn)在又要多寫一張，我就帶著不高興、不耐煩的心情寫了一張。爸爸看后說：“不高興的時(shí)候是寫不好的，這一張要重寫�！蔽乙豢�，還真是寫得不太好，只好認(rèn)真地又寫了一張。
爸爸說：“這就對了，寫完大字，不但超額完成了任務(wù)，又可以自由安排自己的時(shí)間。這樣既增長了技能，又玩得開心，何樂而不為呢？”
完成作業(yè)，我的心情格外輕松，我也明白了爸爸的良苦用心。我高興地笑了，爸爸也笑了。此后，我每次的書法作業(yè)都堅(jiān)持多練一張，書法水平有了明顯地提高。
以吵架為話題的作文9
今天我和小燕吵了一架，并不是因?yàn)樗Z、數(shù)、英三科都得了滿分，我羨慕她。
早讀課的時(shí)候，我正在預(yù)習(xí)課文。坐在旁邊看我預(yù)習(xí)的小燕，突然碰了我一下我的手。我生氣了，罵了她一句。
她只是微笑著對我說：“對不起，我不是故意的�！闭f完，唱著小曲回她的位置去預(yù)習(xí)課文了。
我本來會相信她的，可是她的笑讓我起了疑心。心想：“不就是三科考的了滿分，有什么了不起的！”于是，我就想報(bào)復(fù)她。過了一會，我也故意地碰了一下她的手，把她的課本也弄臟了。然后，就學(xué)著她的樣子跟她道歉。
小燕氣的都快要哭了�！澳氵@一定是故意的。”說著，她舉起手來。這時(shí)，正好被老師看見了，小燕連忙把手伸回去，說：“放學(xué)后，我在學(xué)校門口等你！”
我覺的很不安，氣幾乎也全消了。我很后悔那樣對她。小燕是個(gè)好人，我相信她一定不是故意的。我想起上次去她家玩兒，她幫父母親干家務(wù)活，還幫助別人扔垃圾。打水……這么多活兒，再臟，再臭，她也是心甘情愿去干。卻沒聽說過一聲“累”“疼�！边�想起她來我家的時(shí)候，我們?nèi)叶颊\心誠意歡迎她，母親又是那么喜歡她的種種行動(dòng)。啊，要是我沒有罵她，沒有做對不起她的事多好呀！我又記起母親“應(yīng)該知錯(cuò)就改”的話來。但是，我要向她承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺得太丟人。我不時(shí)用眼角看她，見她的手上有一顆顆水泡，大概是洗多東西的緣故吧。想到這里，我覺得小燕很可愛。心里暗暗說“去向她認(rèn)錯(cuò)吧，或許可以改變她對我的看法�！笨墒恰皩Σ黄�，請?jiān)徫摇边@七個(gè)字，我怎么也說不出口。
上課到了，畢竟心里有事，老師講的課，我右耳進(jìn)，左耳出。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自在路上走著，聽見小燕從后面跟上來。我手里拿著書等她，她走近了我，我舉去書本……
“不。小悅!”小燕笑著推開書本，溫柔地對我說：“讓我們重新做回好朋友吧！”
我呆住了，小燕用手拉著我的手。
“以后我們再也不吵架了，行嗎？”
“嗯，，再也不了，再也不了！”我回答。
就這樣，我倆又成了一對好朋友。
以吵架為話題的作文10
在我生命中有許多重要的人，比如：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶等等等等，而她是我一生當(dāng)中最想要珍惜的人。
每次放學(xué)的時(shí)候她都會陪伴我，我們一起哭，一起笑，一起打鬧。在我覺得傷心難過的時(shí)候，也是她安慰我。
那天，我們一起玩游戲，她不小心把我的“道具樹林”給破壞了，我一氣之下也把她的“竹林”破壞了，當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為是對方的錯(cuò)，這件小事成了我們關(guān)系破裂的原因。
第一次和朋友鬧矛盾，我挺不習(xí)慣的，即使在上學(xué)的時(shí)候看到了對方，我們也互不理睬，我的心里十分難過。雖然我們不再跟對方說話，但是我們依舊在關(guān)心對方的生活。
突然有一天，我看見她和另外一個(gè)小朋友一起玩耍，而且那個(gè)小朋友還是我們曾經(jīng)共同的“敵人”。我的心里很不是滋味，很憤怒，也很難過，我決定再也不和她玩耍了。
時(shí)間一天天過去，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們私下里仍然在意著對方。終于在四個(gè)月之后，我們決定和好如初。
我們約定好了，要做一輩子的好朋友。
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