少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文，希望能夠幫助到大家。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 1
天色將白，霎時(shí)風(fēng)吹竹涌，秋風(fēng)蕭瑟間更襲幾分淡冶與凄清，涼意迫上心頭。然而，如有鶴唳沖破云霄，攪亂這一片混沌與涼薄，夜幕被猛然地撕開一道裂口，萬道光華如魚涌龍舞般灌入。驀然，東方吐白，一絲朝陽初綻，柔和的光芒似是翅膀逆光撲朔，宛如重生的中華。
在中華漆黑如墨的夜晚，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，縱是點(diǎn)燃也無濟(jì)于事，總有那么一陣刺骨的寒風(fēng)如猛獸般吞噬了那堪堪的螢火之光，然而，凡事卻又是逆境求險(xiǎn)，愈是濃稠不可破卻愈是奮不顧身，如同海鷗在狂風(fēng)驟雨之中更有不畏艱難的執(zhí)著。
流光暗轉(zhuǎn)的歲月長河，一灣溪水載著青年俊彥一棹云水一葉舟地飄向遠(yuǎn)方，依稀記得那個(gè)眉清目秀的少年挺直腰板，意氣風(fēng)發(fā)立誓“為中華之崛起而讀書”，字字如金，擲地有聲。若有耳聞，幾位先生俊才赴遠(yuǎn)洋留學(xué)，功成名就之后縱是美人相勸權(quán)利相留，也抵不住那顆忠誠報(bào)國的赤子之心。每每想起他們，便讓我想起遠(yuǎn)在三國時(shí)期的屬相諸葛孔明，一句“鞠躬盡瘁，死而后已”形容他們是最恰好不過了。而正是他們的出現(xiàn)，中華在水深火熱之中如臥龍?zhí)K醒，一躍而起，在亞洲上空綻放出奪人心魄的璀璨煙火。
而人啊，從當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)的少年一路走到了意興闌珊的中午，只可謂心有意而力不足。正如毛主席所說：“江山代有才人出”，國家的興衰與少年的出彩有著密不可分的關(guān)系——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。而正值人生最茂盛階段的我們則是國家所寄寓的希望。愈是在危機(jī)落魄的時(shí)候便愈不能放棄，如俗語“莫欺少年窮，莫棄糟糠妻”，一個(gè)能在國家危難時(shí)刻，放下信念與堅(jiān)持的人定不是一個(gè)愛國之人，也是遭人唾棄的。而同時(shí)那些將愛國掛于嘴邊，而精神背叛的人更是可悲，酒酣耳熱時(shí)的高談闊論，躊躇滿志，卻抵不過天塌地陷的驚慌，對于這種人，我不得扼腕嘆息。
樂匆匆，似黃粱美夢。若我們一昧認(rèn)為青春就應(yīng)該飛馳在大草原，翱翔在天空，那何來俊才救國。青春的美好本應(yīng)無限地?fù)]霍汗水，青春的價(jià)值本是將有限的年華投入到無限地富國之路上，青春的內(nèi)涵本應(yīng)在浩瀚宇宙中尋尋覓覓，如屈原“吾將上下而求索”。若是愛國，便是以全身全心去投入國家建設(shè)中去，若是愛國，用實(shí)際行動去證明何為愛國，何為一片赤子之心，留取丹青照漢心。
周遭逐漸清明，剎一回頭，太陽冉冉升起，耀眼而不可思議，眸中綺霞映染，如有巖漿在心底流淌醞釀。等待一個(gè)關(guān)口，噴薄而出，用千萬億炙熱的愛國之心凝聚成無形的長龍，直上云霄，用千萬億少年的臂膀撐起緩緩上升的`紅日——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！倍覀円绾巫龅竭@些呢？那就要愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國。
愛學(xué)習(xí)能讓我們變聰明。作為一個(gè)學(xué)習(xí)，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。但是在我們當(dāng)中一些同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，開小差，對于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度，有些同學(xué)干脆不做作業(yè)；而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫得干凈整齊，他們不但玩得好，學(xué)的也好。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
愛勞動能讓我們更強(qiáng)大。勞動又臟又累，所以有些同學(xué)厭惡勞動，當(dāng)做值日時(shí)，便不負(fù)責(zé)任，下課了只知道玩，黑板也懶得擦，掃地、拖地也是敷衍了事，擦窗臺更是“百年”擦一次。但是你們不知道，勞動是最重要的。
就像清潔工一樣，不論刮風(fēng)下雨，總是早早地來到馬路邊，清掃垃圾，如果沒有他們的勞動，哪里有美麗干凈的環(huán)境呢？就像農(nóng)民伯伯一樣，不怕風(fēng)吹雨曬，用辛勤的勞動種出米飯、水果、蔬菜，如果沒有他們的勞動，哪里有我們的食物呢？所以說，勞動能改變生活，勞動讓我們變得強(qiáng)大，從現(xiàn)在開始，從自我做起，讓我們愛勞動吧！
不僅要愛學(xué)習(xí)、愛勞動，更重要的是愛祖國，愛祖國能讓我們進(jìn)步。祖國，是我們賴以生存的地方，她就像是我們的母親，讓我們感受到溫暖。當(dāng)然，也有很多認(rèn)為祖國做出巨大貢獻(xiàn)；董存瑞舍身炸碉堡；錢學(xué)森放棄國外一切堅(jiān)持回國；狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國，喊出“中國萬歲”的豪言壯志。
同學(xué)們，讓我們也為祖國媽媽做一點(diǎn)自己力所能及的事吧！
俗話說：“今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年。”所以，少年們，行動起來，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，今日我為祖國驕傲，明日祖國為我自豪！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 2
我們都有一個(gè)家，名字叫中國。國家之本在于人民，天下興亡，匹夫有責(zé)，空談?wù)`國，實(shí)干興邦，為中華之崛起而讀書，我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。
中國擁有著五千年的歷史，想必四大發(fā)明，大家都聽說過吧。它們就是造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。四大發(fā)明極大地促進(jìn)了全國人民的進(jìn)步和發(fā)展。這些發(fā)明都是中國古代創(chuàng)造的。除了四大發(fā)明，我們中國還有八大古都、五大革命精神和世界第三河流、長江，世界第一高山，珠穆朗瑪峰，還有上海東方明珠，北京天安門，北京故宮等等，他們都是中國歷史文化建筑。
中國也有著許多的英雄，在之前的中國非常的脆弱，這時(shí)，一個(gè)偉大的人站出來了，他就是毛澤東爺爺。如果沒有毛主席的.帶領(lǐng)，就沒有我們現(xiàn)在的今天，如今，我們中國不再是一個(gè)被別人欺負(fù)的國家，因?yàn)槲覀冎袊酒饋砹耍瑥?qiáng)大了。20xx年的春節(jié)一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭無聲無息地來了，突然兇如毒蛇猛獸的疫情像離弦的箭一般躥向全國各地，第一時(shí)間，我們的83歲高齡英雄鐘南山院士站出來了，有這樣一批冒著自己的生命危險(xiǎn)走在防控的第一線，想盡一切辦法拯救病人，為祖國獻(xiàn)計(jì)策，他們是多么的偉大��！
我想了想他們，又想了想我自己，他們冒著自己的生命危險(xiǎn)救死扶傷，而我卻在家里調(diào)皮搗蛋，還不聽家長的話，想想而感到慚愧。雖然疫情有了好轉(zhuǎn)，但是還沒有結(jié)束，我們?nèi)圆荒芩尚�，我們現(xiàn)在還小，我們能做的只有練好身體，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不聚集，不造謠，勤洗手，戴口罩。
我們今天是桃李芬芳，明天將做社會的棟梁！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年智則國智，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為祖國做貢獻(xiàn)。
一起進(jìn)步！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 3
"為中華之崛起而讀書"是中華人民共和國的第一任總理周恩來，在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
在我心中，周恩來伯伯不但是個(gè)偉大的領(lǐng)袖，還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。周恩來伯伯在沈陽讀書的時(shí)候，還是個(gè)十幾歲的'少年。有一天，魏校長把同學(xué)們召集起來，問大家讀書是為了什么。有的同學(xué)說，為了給自己將來找出路;有的同學(xué)說，為了能發(fā)財(cái);還有個(gè)同學(xué)說，是為了幫助父母記賬。魏校長問周恩來伯伯：“你為什么讀書?”周恩來伯伯站起來大聲的說："為中華之崛起而讀書!"魏校長非常激動，讓大家向周恩來伯伯學(xué)習(xí)。
看了這個(gè)故事，我慚愧不已。周恩來伯伯的座右銘就是“活到老，學(xué)到老”。媽媽也總是講這句話，可我并沒有把它放在心里。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了父母，為了應(yīng)付老師而學(xué)，是為以后上大學(xué)，找個(gè)好工作必須要經(jīng)歷的過程，說到底都是為了自己�？芍芏鱽聿菫榱藝液兔褡迦プx書，表現(xiàn)出來的是大義，是為國為民。我們讀書是為了分?jǐn)?shù)為了自己，忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。我記得有這樣一句話：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。作為新時(shí)代的青少年，作為共產(chǎn)主義接班人。我們更應(yīng)該向周恩來伯伯學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕吃苦，有理想，有追求。
同學(xué)們，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，從個(gè)人主義里走出來吧!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 4
少年是國家的棟梁，是國家的希望。父母總對我說：你是祖國的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，才能不枉費(fèi)國家對你的教育。
小時(shí)候，我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)就好了，但是現(xiàn)在我才知道這句話的真正含義。在我們一點(diǎn)一滴的'努力中承載了祖國的未來，我們現(xiàn)在的努力是為了上祖國的科技方面，教育方面，醫(yī)學(xué)方面……都更上一層樓。
還記得這樣一段話“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”這幾句話中，蘊(yùn)含了梁啟超爺爺對少年的期望和對祖國的希望！
有一首歌說得好“我們是共產(chǎn)主義接班人……”沒錯，我們就是共產(chǎn)主義接班人！我們繼承了中國人不屈服的精神，完成了了炎黃子孫世世代代的夢想。我們用智慧讓祖國繁榮富強(qiáng)，我們用小小的肩膀扛起了艱巨的責(zé)任！
我們是少年，少年是中國。為了做過美好的未來，為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí)，才能讓祖國的未來大放光彩！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 5
梁啟超在《少年中國說》中說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”
現(xiàn)在，大人們總是對我們說，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國。我不贊同這一觀點(diǎn)，難道我們小學(xué)生也不能為祖國出一份力嗎？光說不行，我要我的行動來證明。
還記得3月12日的植樹節(jié)嗎？在那一天，我們學(xué)校舉行了去溧水植樹的活動，我們賣力的植樹，雖然汗水浸透了衣服，手腳麻木的也已經(jīng)不聽指揮了。但想到多年以后青山碧嶺的'樣子，我們把心中的不適和勞累埋在心底，繼續(xù)賣力干了起來。終于把一棵棵小樹種了下去了，我們看著滿山都是我們種的小樹，高興極了。
試問一下，我們給祖國增添了一份綠色，這不是在美化祖國嗎？相比這下，大人們亂砍亂伐樹木，讓祖國的山失去綠色，讓河流奔騰咆哮……讓祖國有更多的自然災(zāi)害，也能算是為祖國出一份力嗎？
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 6
鳥兒鳴，紅花開，又是一年清明到。我們虹路小學(xué)五六年級代表全校師生，一起去了金華革命烈士紀(jì)念碑掃墓。
紀(jì)念碑兩側(cè)有一排排挺拔青翠的松柏，筆直挺立著，就像烈士們永垂不朽的革命精神。
“全體立正！出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮�！彪S著金老師那響亮的口號聲，我懷著對革命烈士的敬意，右手高舉過頭頂，敬隊(duì)禮，目視著前方。
出旗結(jié)束后，我們?nèi)w師生默哀三分鐘。在那三分鐘里，我想了許許多多，我們的祖國是由無數(shù)個(gè)革命先輩為我們創(chuàng)造出來的。也是用鮮血換來的新中國。所以我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，繼承先輩的遺志。長大以后要建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國。
我們集體朗誦了《請英烈們放心》，嘹亮的聲音久久在烈士碑前回蕩，隊(duì)員們?yōu)榱沂揩I(xiàn)上了親手制作的菊花，向烈士們表達(dá)深深的哀悼和敬意！
再見了，烈士們！，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們會珍惜這來之不易的.幸福生活，做一個(gè)積極向上，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛祖國的好少年。長大以后一定為祖國添磚加瓦，使祖國的明天更加美好！
全文沒有太多華麗的語言，卻處處透露出對革命烈士的崇敬與緬懷之情。作者善于用心理描寫來表達(dá)對革命烈士的哀悼和自己立志建設(shè)祖國的決心！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 7
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，……”每當(dāng)我讀到梁啟超先生少年中國說這一段話時(shí)，總是心潮澎湃。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的`鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血！這是民族的恥辱。是老一輩仁人志士為了讓中國不再受辱而不懈追求著……
21世紀(jì)的我們沐浴在新中國改革開放的春風(fēng)里，中國經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃，幢幢高樓拔地而起，人民生活水平不斷提高；載人航天飛行成功，探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空，一件件可喜的成績無不標(biāo)志著中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林！
“逆水行舟，不進(jìn)則退。我們都有著躊躇滿志的中國夢，我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，最主要的還是好好學(xué)習(xí)，努力報(bào)國，我們的中國如今越來越強(qiáng)大，已在世界之林中占有一席之位，這意味著我們還要繼續(xù)努力，將來成為祖國的建設(shè)者，在這方面，誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng)，更強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 8
金燦燦的稻谷，迎著深秋的風(fēng)，一幅多么美好的畫卷。隨著少先隊(duì)的隊(duì)旗，我們來到了北堡村紅色文化基地，游學(xué)這里的革命故事。
曾經(jīng)，這里被戰(zhàn)火洗禮，英勇的'新四軍戰(zhàn)土們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ�，失去了自己寶貴的生命。
一幅幅珍貴的照片，一件件革命的實(shí)物，記錄了烈士的英勇事跡以，內(nèi)心久久不能平靜，心靈似乎從來沒有受到過這么大的震動。看到15歲的同年小姑娘，獨(dú)撐槽桶，在槍林彈雨中幫助新四軍渡河，內(nèi)心被一次次感動。
在這場戰(zhàn)斗中，有15名新四軍戰(zhàn)士被日偽軍抓到秦南據(jù)點(diǎn)。這15名戰(zhàn)士是被敵人用鐵絲穿著肩甲骨走的，一路鮮血押到日偽據(jù)點(diǎn)。隨后15名戰(zhàn)士被活埋。我們怎能忘記這段歷史，是他們用自己的青春和熱血換來了我們今天的美好生活。
作為新時(shí)代少年，我們要傳承紅色基因，并將它發(fā)揚(yáng)光大。紅色基因如同一個(gè)接力棒，現(xiàn)在我們將它捧在手里。“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富……”我們是新一代的中國少年，不應(yīng)該遺忘這些，我們每個(gè)人，都該傳承紅色基困，爭做時(shí)代新人！
參觀結(jié)束后，我在日記寫道：努力學(xué)習(xí)，為國家爭光，將紅色基因傳承和發(fā)揚(yáng)下去！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 9
75年前，日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖獗的夢想，悍然發(fā)動了“九一八”事變，出兵攻占我國東三省，蔣介石命令東北軍不抵抗，致使東三
省這個(gè)有豐富礦產(chǎn)資源。物產(chǎn)資源。面積是三個(gè)日本大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，三千萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁。當(dāng)年蔣介石委員長的拿句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入。”的話重重的打擊我國中華兒女的
心，這是怎樣的民族恥辱�。�29萬的中國軍隊(duì)。1萬日本軍隊(duì)。本應(yīng)該是多沒懸殘的.兵對比�。】墒侵挥�3天日軍竟沒費(fèi)什么槍彈便一舉占領(lǐng)了
東北三省。三千萬同胞就這么糊里糊涂的成了亡國奴，這是怎樣的恥辱。
75年后的今天，陽光依然明媚，微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去還？忘
記過去的艱難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍作為一民中學(xué)生，我們一定要牢記歷史。不忘國恥，以振興中華為己任。
以史為鏡，可以知興替，讓我們記住日本人對我門做的每件事，讓中國不要再受任何欺凌。
少年弱則中國弱，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，作為一位學(xué)生，讓我們的國家強(qiáng)大起來。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 10
青春是美好的，沒有感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢作為新世紀(jì)的`我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是的青春。我們要勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。
催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)的人。生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
這讓我們肩負(fù)起歷史的，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年則國之，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 11
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國歌響起，我們都肅然起敬。那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符，那一句句催人奮起的歌詞，匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時(shí)代的`變遷，凈化著我們的心靈 。
從河姆渡人民住的簡陋木屋到如今上海的金茂大廈，足足經(jīng)過了五千年，這翻天覆地的變化，說明中國日益強(qiáng)大。歷史的長河中，又有多少辛酸、痛苦和掙扎？我們敬愛的祖國又受了多少屈辱，才換來了現(xiàn)在自由自在的生活。
從前和現(xiàn)在是今非昔比的，我們的生活隨著時(shí)代而改變，時(shí)代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說道：“我們那個(gè)時(shí)候，連電視機(jī)都很少，哪像現(xiàn)在，每家每戶都有。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可見，社會發(fā)展得有多快！這也驗(yàn)證了一句話：“時(shí)代在變遷，社會在進(jìn)步�！痹隈R路上，看見一輛汽車疾馳而過，我們也許只是隨隨便便掃一眼，因?yàn)檫@太平常了，平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時(shí)候，大街上很難看見一輛汽車開過，而現(xiàn)在，街上的車子數(shù)不勝數(shù)，帶給我們便捷。中國的發(fā)展速度真是快啊！
在我出生時(shí)，每家每戶都有空調(diào)，但比我大四歲的哥哥出生時(shí)，他們家里還沒買空調(diào)�，F(xiàn)在全球變暖，沒有空調(diào)的夏天真是煎熬。時(shí)代的變遷，帶給我們更好的生活條件。
如今的時(shí)代需要我們?nèi)プ汾s，需要我們?nèi)^發(fā)。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”。我們一定要托起明天的太陽，讓中國屹立在世界的巔峰！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 12
輕輕翻開家里柜子上那本落滿灰塵的《周恩來傳》，因?yàn)樵S久不看，連內(nèi)頁都有些泛黃，字已有些看不清楚，但我仍然能清晰地記得里面講了些什么。
我還記得當(dāng)年周總理那句發(fā)自肺腑而又振奮人心的話：“為中華之崛起而讀書！”時(shí)隔多年，這句短短的，僅有9個(gè)字的話，依舊激勵了多少人為此奮斗，將自己的一腔熱血潑灑到自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
兒時(shí)上學(xué)，老師總會和我們講從前那些愛國的.老一輩革命家，講他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的好日子怎樣努力，終于使現(xiàn)在的中國站在了世界矚目的舞臺上，其實(shí)我們更不會忘了他們在多少個(gè)日日夜夜中不懈的奮斗，才在中國的外面，用自己的血肉之軀鑄成的那座鋼鐵般的城墻。
如今我們的生活不會再有以前的腥風(fēng)血雨來打擾，但是有不少同學(xué)不喜歡讀書，甚至厭惡讀書，把讀書看成是一種折磨，可是大家都忘了，雖然我們并不打仗，但是現(xiàn)在讀書也被看成了一項(xiàng)更艱巨的任務(wù)，它無時(shí)無刻不在激勵著我們，我們即將參加的各種考試，都是考驗(yàn)我們學(xué)識的機(jī)會，在中取勝，便可以像是打勝了一場仗似的，享受勝利過后的喜悅。
老一輩革命家毛澤東，在他們那個(gè)時(shí)候，是學(xué)校里有名的“三好學(xué)生”，因?yàn)樗龅搅藭r(shí)時(shí)鞭策自己，在自己最不想讀書之時(shí)硬逼著自己讀書，用我們現(xiàn)在的話來說，他正是有了這種自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會有這等重大的成就。
在現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)更加努力，才能為祖國的明天打上一抹更加艷麗的色彩。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 13
每當(dāng)雄壯的國歌響起的時(shí)候，我總是心潮澎湃，模糊的眼前浮現(xiàn)出往日的畫面：1860年，八國聯(lián)軍攻入北京，他們燒殺擄掠，無惡不作。當(dāng)他們闖進(jìn)圓明園，中華民族五千年文明令他們眼紅、把他們偽善的'面具揭了下來，這群無恥的野獸肆意搶走了屬于中華民族的一切。為了掩蓋他們的罪行，他們?nèi)我馄茐�，最終燒毀了圓明園。從此，我們的祖國母親滿目蒼痍，任由帝國主義者宰割；中華兒女受盡欺辱，任由帝國主義者奴役。
甲午戰(zhàn)爭、南京大屠殺、抗日戰(zhàn)爭……戰(zhàn)士們可歌可泣的精神，無時(shí)無刻不感染著我！每當(dāng)我在電視上看到這一幕幕，我就幻想著自己能投身于保衛(wèi)祖國的軍旅之中……
為了今天幸福的生活，多少戰(zhàn)士獻(xiàn)出了他們寶貴的生命，付出了多少的堅(jiān)辛。我們過著和平幸福、越來越富裕的生活，我們有許多同學(xué)卻開始不好好學(xué)習(xí)，他們上網(wǎng)打游戲、逃課抽煙喝酒、打架偷竊，違法的事都干得出來，更別提愛國了。難道作為中華少年的我們就不應(yīng)愛國嗎？
有人說，我們還小，愛國是大人的事。但是于連、雨來也只有我們這么大，他們都能那么熱愛祖國，我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
我們中華少年是祖國的未來，將來要做世界的主人。我們肩負(fù)著振興中華的偉大使命！“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”讓我們一起團(tuán)結(jié)友愛，以傳奇人物為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，練就過硬的本領(lǐng)，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 14
“少年強(qiáng)那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒，一根傲骨無法隱藏神的智慧的力量，習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說承讓。帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔······”這是李宇春的專輯【少年中國】。
這首歌說的一點(diǎn)沒錯，少年是祖國的未來，未來將由我們支配。少年的強(qiáng)弱關(guān)系到國家的強(qiáng)弱。如果一個(gè)國家的少年個(gè)個(gè)都是面黃肌瘦，還怎么反抗？光是滿腔熱血又有啥用？所以，我認(rèn)為，每個(gè)少年都應(yīng)做到：1健康的飲食2健康的睡眠3健康的體魄。這樣才可以更好地為國家效力呀！為了偉大祖國的未來，大家請努力做到吧。
2008年的那場大地震給我留下深刻印象的就是可樂男孩—薛梟，當(dāng)他被解救出來的時(shí)候，他的第一句話竟是：“我要喝可樂！”生死卻置之度外。從可樂男孩身上，我們看到了中國新一代的青少年面對災(zāi)難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。林浩，不顧自己年幼，奮不顧身去救同學(xué)。上初二的'楊鵬則說：“面對危險(xiǎn)誰都害怕，但是誰也不會丟下自己的同學(xué)�！边@些不都體現(xiàn)了了中國新一代的青少年在面對災(zāi)難時(shí)的沉著冷靜與團(tuán)結(jié)一致嗎？
在以前，八路軍幾乎都是少年，他們浴血奮戰(zhàn)，誓死保家衛(wèi)國。正是有了這些少年，才讓本來弱小的祖國日益強(qiáng)大起來！祖國的強(qiáng)大，是由少年的生命組成的！
少年是祖國的未來和希望！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 15
最近聽說《南京！南京！》這部電影已經(jīng)在南京上映好些天了。央求了老半天，媽媽還是不愿帶我去看。毫無辦法的我，只有通過報(bào)紙新聞來了解它了。
報(bào)紙上說，這部電影很暴力，場面太慘了。暴力？慘？我看不到電影，但通過報(bào)紙上的圖片和電視新聞上的報(bào)道，我多少能想像得出，當(dāng)時(shí)南京的人們是如何面臨一場生與死的考驗(yàn)。在敵強(qiáng)我弱的情況下，南京城被攻破了。按照正常的戰(zhàn)場規(guī)則，是不應(yīng)該再殺俘虜，尤其是那些手無縛雞之力的女人、老人和孩子�？墒悄切┤毡颈鴤兡�？他們燒殺淫掠，無惡不做，甚至拿殺人來取樂，于是30萬鮮活的南京人就在這場慘無人道的戰(zhàn)爭中失去了生命。30萬啊！想想，面對這樣的侵略者，當(dāng)時(shí)南京城里的老百姓們到底是生活在一種什么樣的.世界里啊？地獄？不，比地獄還悲慘！
日本軍隊(duì)為什么會這么猖狂，這么毫無人性？聽爺爺說，20世紀(jì)初，中國因?yàn)榉忾]自守，再加上當(dāng)時(shí)中國又窮又落后，所以才招至了那些帝國列強(qiáng)們的虎視眈眈。
又窮又落后？書上不是說，中國是四大文明古國之一，在唐朝時(shí)期是世界上最強(qiáng)大的國家嗎？對比一下，為什么前后落差這么大呢？細(xì)細(xì)分析一下，不難發(fā)現(xiàn)唐朝時(shí)期，國家人才濟(jì)濟(jì)，因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，使唐朝當(dāng)時(shí)的國家實(shí)力首屈一指。
那人才從哪兒來？就是從像我們一樣一代一代的少年中來。所以，親愛的小伙伴們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長大了保衛(wèi)我們遭受磨難的中國、飽受摧殘的南京。因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)”！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)作文 16
強(qiáng)大的青年造就強(qiáng)大的國家。
今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪��？赐曛�，我意識到“當(dāng)一個(gè)年輕人很強(qiáng)壯時(shí)，他也很強(qiáng)壯”這句話的意思。
主要是寫這三個(gè)字“虎子、小銀、大壯”，雖然他們的年齡和我們差不多，但他們的勇氣和智慧和我們不一樣。他們過去常常打敗兩個(gè)魔鬼，李二，黑與藍(lán)。如果他們是我們，有些人會尿褲子。當(dāng)我得知一個(gè)老人把重要的'信息交給大壯時(shí)，我想這個(gè)老人一定選錯了人，讓這樣一個(gè)膽小的人發(fā)送信息。你知道，這些信息與成千上萬中國人的生活息息相關(guān)。如果這些信息落入小惡魔手中，那將是一場災(zāi)難。然而，大壯沒有達(dá)到老人的期望。他成功地把信息交給了老洪。在去臨江的路上，他勇敢地和日本人戰(zhàn)斗，把一個(gè)日本人打得落花流水。這難道不是中國青少年所擁有的勇氣嗎？看看那些躲在日本的間諜。他們比虎子、小銀和大莊大得多。甚至這些孩子也為他們的國家贏得了榮譽(yù)。他們是如此大的個(gè)人，正在危及祖國。他們沒有良心嗎？他們?nèi)齻�(gè)渴望成為飛虎隊(duì)。因?yàn)樗麄兊挠職猓麄兂闪苏嬲娘w虎隊(duì)。最值得一看的是，大壯告訴了信息去救小銀，虎子不理他，但虎子不知道為什么。原來大壯說信息是“晚上睡覺時(shí)炕上尿很少，如果你不小便，你會恐慌的�！闭l知道哪個(gè)日本人還把這句話當(dāng)成秘密短語，并邀請專家破解它。哈哈哈，太搞笑了。難道他們不知道這個(gè)又大又壯的男人押韻的基礎(chǔ)嗎？
強(qiáng)大的青年造就強(qiáng)大的國家。讓21名務(wù)實(shí)的青年攜手保衛(wèi)我們美麗可愛的祖國。
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